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音樂教研組工作計劃

時間:2023-04-13 22:25:06 工作計劃 我要投稿

2022年音樂教研組工作計劃(精選14篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的2022年音樂教研組工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年音樂教研組工作計劃(精選14篇)

  音樂教研組工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)市區(qū)級音樂教研室、學(xué)校的工作計劃要點,緊緊圍繞“為了每個學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與成長”的核心理念,結(jié)合本學(xué)科的特點,引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)的研究,開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提升我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、師資情況分析:

  我們音樂教研組現(xiàn)有七名音樂教師,他們有上進心,業(yè)務(wù)能力強,在教學(xué)中樂于思考,認真努力完成學(xué)校布置的`各項任務(wù)。

  三、工作目標:

  加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  1、認真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂學(xué)科課程標準,領(lǐng)會課程改革精神,明確改進課堂教學(xué)的方向。

  2、認真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,不走過場。

  3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。

  四、主要工作及措施:

  1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、開展校級教研活動,做到有計劃、有內(nèi)容、有目標、有方法、有效果,組織音樂教師分年級,按單元、定專題進行集體備課。

  3、積極開展同僚性教學(xué)研討活動,每位老師校內(nèi)外聽評課不少于15節(jié)。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),以“常態(tài)課”促進教師自我反思。在良好的“學(xué)習(xí)共同體發(fā)展日”研究氛圍中提升教師觀課、議課的水平和能力。

  4、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,充分發(fā)揮好“名師工作室”的作用,讓“名師工作室”既成就優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)發(fā)展,又能搭建青年教師的成長平臺。

  5、加強社團培訓(xùn)活動的質(zhì)量與效率。充實校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力。保證每周有充足的訓(xùn)練時間,認真安排人員進行有計劃的排練,爭取能在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階。

  音樂教研組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在新課程標準背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教育局教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率追求“本真”為抓手,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學(xué)教研,推進教研組建設(shè)。以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當性。加強師資隊伍建設(shè),注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

  二、工作目標

  以小學(xué)課程改革為重點,把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮音樂課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功。增強音樂教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出音樂學(xué)科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校音樂教研工作有新的突破。

  三、工作措施

  1.加強課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實效

  組織本教研組教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認真學(xué)習(xí)新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。

  2.規(guī)范備課要求,提高備課質(zhì)量

  加強集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

  3.樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚

  本教研組教師比較少,學(xué)科比較散,因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的`培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長為校、區(qū)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。

  4.以各項藝術(shù)活動為契機,注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生實踐的力度,讓學(xué)生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。

  5.以學(xué)校教導(dǎo)處計劃為指導(dǎo),積極配合學(xué)校文化建設(shè)。

  6.認真向其他先進的教研組學(xué)習(xí),取長補短,爭取在新學(xué)期音樂組的各項工作取得更大的進步。

  四、主要活動

  x月份:

  1、根據(jù)局教研室計劃參加音樂教師專題培訓(xùn)活動。

  2、王穎飛老師開展學(xué)校觀摩課活動。

  3、夏芳老師做好學(xué)生音樂歌唱比賽報名參賽工作。

  x月份:

  1、組織老師參加區(qū)年會論文評比活動。

  x月份:

  1、根據(jù)局教研室計劃安排,音樂老師開展“歌唱教學(xué)”研究課活動,夏芳老師開展校內(nèi)觀摩課活動;

  x月份:

  1、做好音樂復(fù)習(xí)和音樂成績考核工作。

  x月份:

  1、對本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)進行檢查。

  2、對本學(xué)期的教學(xué)工作進行整理交流。

  音樂教研組工作計劃 篇3

  在20xx年第一學(xué)期,音樂教研組根據(jù)當前的教育形勢和學(xué)校藝術(shù)工作的要求,制訂以下教研計劃:

  一、工作目標:

  以學(xué)校工作為指導(dǎo),以藝教處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準則,緊緊圍繞音樂課程標準,努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的整體音樂素。扎實高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進單位驗收工作,圓滿完成本學(xué)期的其它各項工作。

  二、具體工作:

  (一)課堂教學(xué)

  繼續(xù)以新課程標準為指導(dǎo)思想,把握教材的教學(xué)要求,探究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實好教學(xué)“六認真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課達到良好以上。

  (二)教育科研

  加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。主動參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負責的.江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項課題《在器樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實踐研究》,注重過程性課題資料的積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學(xué)論文。爭取每一學(xué)期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。

 。ㄈ┱n外輔導(dǎo)

  藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,是學(xué)校的一大特色,本學(xué)期音樂組的課外輔導(dǎo)時間為每周二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負責教師要抓緊時間,扎實訓(xùn)練,精心輔導(dǎo),爭獲丹陽市團體一等獎單項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務(wù)。

  音樂教研組工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹區(qū)教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見和計劃,以校為本,堅持以新課標理念為指導(dǎo)積極推行“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  1、鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識。

  2、加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  3、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,以“導(dǎo)學(xué)議練”課堂教學(xué)模式為抓手,優(yōu)化音樂課堂教學(xué)。

  4、豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要工作

  1、加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

  音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教學(xué)工作的高度責任感,積極主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,以及“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式內(nèi)涵,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

  本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

 、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  ⑵嚴格“五認真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

  ⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系;構(gòu)建以“導(dǎo)學(xué)議練”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、探究、自主、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

  ⑷靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽及“六一”藝術(shù)節(jié)。

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

 、胖匾曌陨砥綍r的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

  ⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 、峭ㄟ^全面磨課等一系列活動,推動課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

 、纫袁F(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

  四、主要活動安排

  1、制定教研組計劃、個人授課計劃、課程超市計劃、推磨課計劃。

  2、備課組正常開展研討活動,磨課、聽課、評課

  3、藝術(shù)興趣社團恢復(fù)訓(xùn)練。

  4、組織豎笛活動小組,準備參加全區(qū)學(xué)生豎笛器樂比賽。

  5、參與市音樂教師技能展示活動。

  6、六一藝術(shù)節(jié)展示。

  7、做好五年級學(xué)生抽測工作。

  8、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。

  音樂教研組工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)荷塘區(qū)音樂教研室、學(xué)校的工作計劃要點,緊緊圍繞“完善學(xué)校課程體系讓每一個孩子健康快樂成長”的發(fā)展目標,結(jié)合本學(xué)科的特點,開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究。努力在創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作方面取得新突破,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、師資情況分析:

  我們音樂教研組現(xiàn)有六名音樂教師,年輕充滿活力,人人勇挑重擔,業(yè)務(wù)能力強。在教學(xué)中善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)音樂興趣,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認真努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。

  三、工作目標:

  加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  1、認真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂學(xué)科課程標準,領(lǐng)會課程改革精神,明確改進課堂教學(xué)的方向。

  2、認真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的指定單元的研究課。

  3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。

  4、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟音樂新課程標《音樂新課程標準》的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

  四、主要工作及措施:

  1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、結(jié)合學(xué)校安排和教師實際情況,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課或磨人磨課等豐富的教研活動形式,提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  3、大力加強聽、評課活動上好青年教師優(yōu)秀展示課、隨堂課。鼓勵青年教師積極參加撰寫教學(xué)設(shè)計,課堂教學(xué)比賽。繼續(xù)實行互聽課制度,每位老師參加組內(nèi)的每次聽課活動,參與評課。校內(nèi)外每人不少于10節(jié),精備課反思一篇,主題式案例一份,學(xué)期結(jié)束每位教師上交好教學(xué)計劃及備課,反思。

  4、加強興趣課培訓(xùn)活動的質(zhì)量與效率。

  為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動學(xué)生對音樂藝術(shù)的`熱情,促進學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。這學(xué)期我們又挑選了音樂才藝比較突出的孩子,充實的校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力。保證每周一、二次有充足的訓(xùn)練時間,認真安排人員進行有計劃的排練,爭取能在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階。

  五、本期音樂組將以學(xué)校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導(dǎo),認真進行教育教學(xué)教研工作。

  現(xiàn)將本組本期工作計劃如下:

  三月:

  1、制定學(xué)年教研工作計劃;教師制定好個人教學(xué)工作計劃。

  2、音樂藝訓(xùn)班的科任老師制定教學(xué)計劃。

  3、組織音樂組的分組集體備課,行政領(lǐng)導(dǎo)下組聽會指導(dǎo)。

  4、做好校級合唱團、舞蹈隊、葫蘆絲樂團的隊員招募實施計劃。

  5、迎接市級城區(qū)學(xué)校音樂學(xué)科視導(dǎo)。

  6、做好市級培訓(xùn)活動的組織工作。

  四月:

  1、組織好音樂組的分組集體備課。

  2、2位青年教師參加校新苗杯比賽。

  3、做好樂歌飛揚(器樂)參賽工作

  4、結(jié)合區(qū)教研工作,組內(nèi)選拔教師參加網(wǎng)絡(luò)賽課。

  5、做好荷塘區(qū)班級合唱是、演唱組合、民歌獨唱、戲曲表演比賽工作。

  五月:

  1、組織好音樂組內(nèi)的集體備課。

  2、結(jié)合校六一慶祝工作,做好節(jié)目排練工作。

  3、做好株洲市音樂學(xué)科演唱比賽參賽工作。

  六月:

  1、組織好音樂組的集體備課。

  2、搞好期末學(xué)生成績考核和評定。

  3、撰寫音樂教學(xué)、教研工作總結(jié)。

  4、做好藝訓(xùn)和社團期末的展示工作。

  5、做好小學(xué)戲曲教學(xué)比武的復(fù)賽。

  音樂教研組工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革師資隊伍建設(shè)為重點,以提高教師群體專業(yè)化水平為目標,努力加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。

  我們音樂組將從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強本組教研教學(xué)的計劃性、針對性、特色性科學(xué)性和實效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。

  二、工作目標:

  具體目標:

  1、管理目標:全組教師在工作中要克服懶惰畏難的'思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱切投入到工作學(xué)習(xí)當中去。

  2、教學(xué)目標:立足課堂,反思總結(jié),以學(xué)生為本,鼓勵多元文化,弘揚民族音樂文化。

  3、教師成長目標:繼續(xù)弘揚音樂教育組多年來,團結(jié)協(xié)作,群幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  4、教研目標:善學(xué)才能善研,善研才能善教。

  三、具體措施:

  1、本學(xué)期教研組將探索管理方式的改革

  2、注重課堂反饋和教學(xué)心得

  3、精心組織各種課外興趣小組

  四、活動安排:

  1、制定教研活動計劃

  2、召開教研組內(nèi)會議,安排新學(xué)期工作

  3、聽課、評課

  4、組織青年教師進行課堂教學(xué)研討

  5、對本學(xué)期教研活動進行總結(jié)

  音樂教研組工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本年度我校的音樂教育教學(xué)工作把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)小學(xué)音樂課堂教學(xué)實踐,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成,落實區(qū)教育局學(xué)科均衡發(fā)展、穩(wěn)步推進的'教育指針,進一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學(xué)生”的教育理念,以深化音樂教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體,加強師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂教育再上新臺階。

  二、目標實施要點:

  1、采取相應(yīng)措施促使我校教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進一步提高。

  2、加強理論學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)反思。

  (1)音樂教師在課堂教學(xué)上雖然有一定的實踐能力,但仍然需要不斷提升理論水平,增強反思意識,積極撰寫課改論文,在專業(yè)發(fā)展上再上一個臺階。

  (2)組織教師認真研讀《新音樂課程標準》、《新音樂課標解讀》采用個人研讀與討論解讀相結(jié)合的方法強化讀書效果,要求專職教師積極撰寫論文,參加區(qū)級音樂教育教學(xué)論文評比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

  三、教育教學(xué)活動安排:

  九月份:

  1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作,制定本學(xué)期音樂教研計劃。

  2、合唱、舞蹈興趣小組組建。

  3、對參加教壇新秀比賽的老師提供資料。

  十月份:

  1、認真研讀《新音樂課程標準》、《新音樂課標解讀》,對每一堂課積極寫個人反思。

  2、布置音樂教室,參加首屆音樂教室評比。

  十一月份:

  1、協(xié)作組活動。

  2、深入學(xué)校,全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、進行一次音樂教師五認真工作檢查。

  十二月份:

  根據(jù)學(xué)校要求排練元旦節(jié)目

  一月份:

  1、學(xué)生才藝表演;

  2、做好學(xué)期末音樂專職教師教學(xué)考核;

  3、組織音樂學(xué)科學(xué)生成績考核與成績填寫工作。

  音樂教研組工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教研工作,將緊密圍繞園務(wù)工作計劃,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,體現(xiàn)“有效教研”、“高效學(xué)習(xí)”的教研工作宗旨,進一步深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,立足本園教師的教育實踐和專業(yè)發(fā)展,開展日常教育傳授教養(yǎng)互動研究,提高日常傳授教養(yǎng)質(zhì)量。

  本學(xué)期我們音樂教研組將繼續(xù)圍繞“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)”這一研究內(nèi)容,挖掘音樂教研組成員的資源優(yōu)勢,緊緊圍繞“音美交融”,有效開展傳授教養(yǎng),提高各位教師組織傳授教贍養(yǎng)動能力和教科研能力。經(jīng)由進程學(xué)習(xí)和研究,學(xué)以致用,為全園的音樂教育傳授教養(yǎng)工作起到輻射與增進作用。

  二、教研目標

  1、立足實際,咀嚼消化有關(guān)實踐,在互動研究式學(xué)習(xí)中豐富教師對幼兒園歌唱傳授教贍養(yǎng)動的基本組織與指導(dǎo)的實踐知識,厚實實踐基礎(chǔ)。

  2、繼續(xù)以課例為載體,借助教材分析、名師課堂等平臺深入探討“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織”,開展傳授教養(yǎng)現(xiàn)場觀摩活動,進行歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織與指導(dǎo)的研究。

  3、經(jīng)由進程“集體備課”、“一課多研”等形式,將“學(xué)習(xí)、實踐、反思”貫穿教研活動始終,為不同教師提供平臺,在實際傳授教贍養(yǎng)動中考試考試積累有效的基本傳授教養(yǎng)策略。

  三、主要工作思路

  1、繼續(xù)加強常規(guī)進程管理,重視指導(dǎo),解決教師傳授教養(yǎng)的困惑和難題,提高保教質(zhì)量。落實教師教育傳授教養(yǎng)進程管理,對教師工作進行定期與不定期的檢查、抽查,促使教師嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息時間,并根據(jù)幼兒的`年齡特點開展幼兒一日活動,保證幼兒身心健康和諧發(fā)展,增進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。

  2、加強隨堂聽課。配合年級組長經(jīng)常深入傳授教養(yǎng)第一線,多隨堂聽課,及時了解教師制訂計劃、組織傳授教贍養(yǎng)動等環(huán)境,與教師一起探討提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量的途徑、方法,提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量。

  3、組織開展音樂專題培訓(xùn),提升教師的專業(yè)修養(yǎng)。

  4、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,經(jīng)由進程實踐學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  四、具體措施

  1、以點帶面,逐步遞增課堂效率

  (1)經(jīng)由進程《從理念到行為》,《學(xué)與教的心理探密》以及音樂教材的解讀,收集與歌唱教法相關(guān)的策略實踐和資料,為教研組的研究提供幫助與借鑒。

 。2)將歌曲中蘊含的情感以及對幼兒的音樂教育有機融入到幼兒看得見,聽得到的教師聲音和語調(diào)之中,同時借助環(huán)境的暗示作用,喚醒幼兒對于歌唱的學(xué)習(xí)興趣中來。

  (3)以“音美交融”為主題,各班考試考試開展歌唱傳授教贍養(yǎng)動的不同教法(圖譜提示法、游戲情境法、多媒體演示法等)。

  2、團體教研,激勵組員互補合作

 。1)分組管理,將骨干教師和年輕教師的優(yōu)勢發(fā)揮最年夜化,以小組化的體式格式進行集體備課和交流討論。

 。2)根據(jù)小、中、年夜三個年齡段特點,整理本學(xué)期教材中的歌唱教案,梳清重、難點,結(jié)合教材中的歌唱活動為目標,制作相應(yīng)的教具,考試考試用不同的教育手段、不同的傳授教養(yǎng)方法,激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

  3、勤于思考,教研活動常態(tài)化

 。1)提前做好備課活動,重視研究進程,做到年夜家發(fā)言,使研究富有實效地開展起來。

 。2)提升自我素養(yǎng)。開展以“發(fā)音的技巧”為主題的音樂培訓(xùn)活動,讓幼兒和教師發(fā)音更加自然化。

  五、具體工作安排

  1、制定教研組工作計劃及個人教研計劃。

  2、制定各年齡段音樂傳授教養(yǎng)進度并組織交流。

  3、每月對全園教師的琴藝進行測評(每月底現(xiàn)場測查視唱、彈唱各兩首曲目),組織好園本培訓(xùn)工作。

  4、期末音樂測評工作。

  5、音樂組期末成果申報請示。

  音樂教研組工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~20xx)》精神,結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進素質(zhì)教育為目標,深化課程教學(xué)改革為核心,加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,切實提高工作質(zhì)量和管理水平,使學(xué)校音樂教育再上新的臺階。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┱n程與管理

  1.以課堂教學(xué)為重點,推進藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學(xué)期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導(dǎo)等方式,提高課程的實施效度。

  2.對新課程的教學(xué)經(jīng)驗進行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)

  3。加強教學(xué)“六認真”管理力度,通過有效的課堂、六認真檢查等活動,進一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度,形成六認真校本管理新模式。

  4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。

  5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡(luò)、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的`實施提供軟性環(huán)境。

  6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理、教學(xué)活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學(xué)進行分析、整理,豐富課堂教學(xué)資源,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

 。ǘ┙炭婆c教研

  1.積極推進課題研究進程。結(jié)合學(xué)校課題和音樂教研組課題,學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,能夠保障研究計劃的落實。

  2.本學(xué)期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。

  3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。

  (三)游戲和活動

  1.整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動。

  2。認真參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  3。認真組織音樂教師進行基本功訓(xùn)練,通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期進行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。

  4.繼續(xù)鼓勵教師在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評比活動。

  5.發(fā)揮社團力量,利用多方資源,促進師生自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,多方位提高教師自身素養(yǎng)。

  6。繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團隊,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設(shè),組織學(xué)生藝術(shù)團活動,通過豐富多彩的的藝術(shù)活動,打造學(xué)生的金色童年。

  三、活動安排

  二月份

  1.教研組制定學(xué)期計劃

  2.市藝術(shù)中心組活動

  3.教研組活動(學(xué)習(xí)市藝術(shù)教育工作計劃)

  三月份

  1.“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會議

  2.六認真工作檢查

  3.教研組活動(聽課評課、基本功訓(xùn)練)

  四月份

  1.“三獨”比賽準備

  2.教研組活動(聽課評課、基本功比賽)

  3.六認真工作檢查

  五月份

  1.市中小學(xué)“三獨”比賽

  2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽

  3.教研組活動(聽課評課、基本功訓(xùn)練、講座)

  六月份

  1.市中小學(xué)音樂課改研討活動

  2.教研組工作小結(jié)

  七、八月份

  音樂教師暑期培訓(xùn)活動

  音樂教研組工作計劃 篇10

  本學(xué)期我們將以課堂為立足點,以學(xué)生為本,完善各項工作,音樂教研組工作計劃。努力提升自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以新課程標準為指南,以研促教,以研興教,結(jié)合各級各類藝術(shù)活動,充分發(fā)揮音樂學(xué)科的全面育人功能,改進教學(xué)行為,促進教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。以下是本學(xué)期的音樂教研組工作計劃。

  一、工作理念

  努力提高學(xué)生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  1、加強理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,根據(jù)教師制訂的'自主發(fā)展規(guī)劃,對照落實,并通過努力達到要求,以研促教,提高課堂教學(xué)的實效性,扎實有效地聽課評課,保證每一次的教研質(zhì)量。

  2、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,參加區(qū)市級論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。加強與兄弟學(xué)校的校際交流,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。認真參加市、區(qū)級教研活動,學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達到應(yīng)達標準。積極配合學(xué)校藝術(shù)活動、工作的開展。

  三、工作要點

  1、學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進行說課,其他成員各抒己見,互相學(xué)習(xí),通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。

  2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。認真做好平時的教學(xué)工作,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

  音樂教研組工作計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,認真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌娨魳方處熽犖楣芾,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的'過程性評價,加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團學(xué)生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。

 。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學(xué)教研實踐中,及時做好實

  記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進與研究。

 。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)能手評選的準備工作。

 。┱J真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。

  (七)認真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。

 。ò耍┳龊靡魳方虒W(xué)器材和演出服裝的管理工作。

 。ň牛├^續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

  三、主要活動安排

  九月份

  1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

  2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,重溫新課標。

  3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。

  4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

  5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準備工作。

  十月份

  校園“十佳歌手”評選

  十一月份

  小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)

  十二月份

  藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

  一月份

  藝術(shù)團成果展示

  本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

  音樂教研組工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校制定的工作計劃精神,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際,目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進工作;進一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革,努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量;立足于課改實際,開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。

  二、工作思路

  在新課程背景下,從研究、指導(dǎo)、服務(wù)出發(fā),重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ),深入開展“有效課堂教學(xué)”研究,針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進一步完善教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提供展示和交流的平臺,推動音樂教師的整體素質(zhì)提高。

  三、工作目標

  1、探索音樂新課程實施規(guī)律、途徑、方法,深入研究音樂實驗教材中存在的問題,為推進課程改革提供有力的依據(jù)。

  2、以課改為契機,強化教師理論學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,提高教師整體素質(zhì),培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊伍。

  3、研究新課程標準中的'教學(xué)評價理念,探索音樂學(xué)科教學(xué)評價方法和操作技術(shù),構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂教學(xué)評價機制。

  4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進一步樹立科研意識,形成科研成果。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO(shè)

  1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),在有效的研訓(xùn)中促進教師成長。

  2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動。

  3、針對課型、模式的專題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動。

  4、扶持校本教研,促進三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。

  5、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注組織教師教學(xué)能力的提高。點面結(jié)合,加大對教師培訓(xùn)的力度,使每一位教師受益。

 。ǘ┱n堂教學(xué)

  關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,繼續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學(xué)模式,進一步深化課堂教學(xué)改革,提高全校音樂教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、通過高質(zhì)量的活動進一步促進“有效課堂教學(xué)”研究。

 。1)結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱比賽,組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學(xué)實施中的困難和問題,對教學(xué)行為進行認真分析和反思,調(diào)整和改進教學(xué)策略。

  (2)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動。

  (3)針對高年級教學(xué)相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。

  2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,切實通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進“有效課堂教學(xué)”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設(shè)計,利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),探索新型有效教學(xué)模式。

  音樂教研組工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期, 音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點, 結(jié)合本學(xué)科的特點, 大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究。 以課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點, 以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管 理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、工作目標:

  1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動, 上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。

  2、提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功, 積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能 的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

  3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一 書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和 見解。

  4、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握六 個年級音樂教材的重點和難點,用好、用活教材。

  5、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課 型化、課題化。

  三、工作重點:

  1、按學(xué)校規(guī)定要求認真?zhèn)浜、上好每一?jié)課、及時寫好教學(xué)后記,準 備好一節(jié)公開課。

  2。、組織全組教師進行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練, 提升教育教學(xué)自身專 業(yè)素質(zhì)。

  四、主要工作及措施:

  1、加強教研組團隊思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。 思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮 斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性 和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中 要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽 滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

  2、加強聽、評課活動。 聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進 行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速 培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。 為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué) 科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!

  3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。 積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進教 學(xué),促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重 要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。

  4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。 教研組要努力提高每位老師的'課件設(shè)計和制作能力,使音樂教室中的 多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。 提高課堂觀察技能,加強課堂教學(xué)效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班 級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級, 不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑臉如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生 “喜歡率”最高的課。

  音樂教研組工作計劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  “音樂是人能夠獲得全面發(fā)展機會的重要社會實踐領(lǐng)域之一。”孩子在感受、表達音樂的過程中不僅能獲得身心的愉悅,更重要的是還能與外界搭起一座心靈的橋梁。

  美妙的聲音在現(xiàn)實生活中是到處存在的:風兒吹過樹枝的呼呼聲,雨點落在窗臺的滴答聲,還有小朋友們踩在落葉之上的沙沙聲,一切美妙的聲音匯集在一起,形成了一首美妙的樂曲,所以讓孩子接觸、感受音樂美,“大自然、生活”是最直觀、豐富的場所。同時,《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也指出“藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會,在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗”。

  因此,本學(xué)期我們音樂學(xué)科組將認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并沿著相城區(qū)音樂學(xué)科組的前進步伐,圍繞“打擊樂器演奏活動”,確立以“感受自然、體驗生活”為主的基本觀念開展節(jié)奏樂活動。力求在尊重幼兒,崇尚自然的狀態(tài)下,幫助幼兒享受音樂活動的快樂,并發(fā)展幼兒感受音樂的能力。同時提高教師對音樂的敏感度,豐富音樂內(nèi)涵,提高教師組織打擊樂器演奏活動的能力。

  二、活動目標:

  1.加強學(xué)科組成員的理論學(xué)習(xí),提高教師對節(jié)奏樂活動的把握能力。

  2.豐富幼兒對各種好聽聲音的認知和積累。

  3.收集、整理出各種常見的自然物品,并根據(jù)音色特點進行歸納、分類。

  4.對這些自然物的聲音加以聯(lián)想、利用,嘗試設(shè)計演奏方案。

  三、具體措施:

  1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、徐卓婭的《打擊樂器演奏活動》,利用網(wǎng)絡(luò)、書籍增強教師對節(jié)奏樂基本理論的.了解,奠定良好的音樂基礎(chǔ)。

  2.另一方面,利用專題研討會,學(xué)科組成員對實踐研究中的困惑、觸動,進行分享活動,拋磚引玉地豐富自我教育內(nèi)涵,提升教育實踐能力。

  3.樹立“一日活動皆課程”的教育理念,重視一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,如散步活動、戶外體鍛活動等,引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā),走進大自然,感受生活中好聽的聲音。孩子對音樂的感受有著直觀性,所以讓孩子真實地去尋找、感受,加以老師的恰當引導(dǎo),能讓孩子在愉悅的心境中切實地感受到自然界中的聲音美。

  4.教師以文字、照片、視頻、錄音等形式對自然界的聲音資料做好記錄、收集工作。

  5.音樂有開啟智慧的作用,接觸不同的生活環(huán)境,就將積累不同的感受經(jīng)驗,所以我們還將利用家長資源,發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子走進更廣闊的自然,尋找更美好的聲音,積累更豐富的感受。

  6.注重優(yōu)秀音樂作品、文學(xué)作品的傾聽、賞析,逐步增強幼兒的音樂靈敏性。

  7.結(jié)合區(qū)域游戲、教學(xué)活動的開展,為孩子音樂感受的表達開拓自由、廣闊的空間。

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