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社團(tuán)工作計劃

時間:2022-07-19 20:04:16 工作計劃 我要投稿

社團(tuán)工作計劃(15篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的社團(tuán)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社團(tuán)工作計劃(15篇)

社團(tuán)工作計劃1

  活動名稱:

  英語角

  組織單位:

  英語協(xié)會

  活動時間:

  20xx年X月X日至X日每晚6點(diǎn)30分至7點(diǎn)30分

  活動地點(diǎn):

  青年廣場

  參加人員:

  英語協(xié)會全體社員、全院廣大英語愛好者及外國語學(xué)院4位外教

  活動組織及籌劃:

  為了豐富校園生活,英語協(xié)會傾力打造一場持續(xù)三天的英語盛宴——EnglishCorner。意在為全校學(xué)生提供一個應(yīng)用英語、接觸外教的平臺,以提高同學(xué)們的英語口語能力,展示學(xué)院學(xué)子積極向?qū)W的精神風(fēng)貌,營造學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  在廊坊師范學(xué)院院團(tuán)委,外國語學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師及英語協(xié)會全體社員的關(guān)注和大力支持下,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們誠摯地邀請了四位外國語學(xué)院外教,分別是Jessica、Brad、Shannon和Peter。在四位外教的通力合作下,同學(xué)們昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)激情被激活,紛紛來參加EnglishCorner。英語協(xié)會學(xué)研部認(rèn)真籌劃,仔細(xì)地考慮了所有的步驟和環(huán)節(jié),成員們積極提出自己的想法和建議,爭取在方方面面出新創(chuàng)彩,達(dá)到完美的效果,全力打造一個不同以往的EnglishCorner.另外,協(xié)會的廣宣部投入大量精力,自我設(shè)計,自我編寫,自我張貼,精心設(shè)計了別具一格的活動展板,展現(xiàn)了曾經(jīng)英語角活動的盛況,并張貼海報,將EnglishCorner的訊息傳遍校園的每一個角落。

  活動內(nèi)容及過程:

  從X月X日下午5點(diǎn)開始,各部成員全部到達(dá)活動現(xiàn)場,通力合作,積極準(zhǔn)備活動開始前的正式工作。各部門各盡其職,使活動現(xiàn)場秩序有條不紊,使得英語角順利進(jìn)行,過路的同學(xué)們看到這一盛況,陸續(xù)被吸引來。伴隨著美妙的音樂,現(xiàn)場已是人山人海,熱烈非凡。

  每晚6點(diǎn)30分活動都準(zhǔn)時開始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語角,以“北京奧運(yùn)”“旅游文化”為主題的三次大型英語角活動,在同學(xué)們的熱烈期盼下,拉開帷幕。本次大型活動分為以下幾個主要環(huán)節(jié):同學(xué)們踴躍發(fā)言的Freetalk(自由發(fā)言),外教富有哲理寓意深刻的Speech(演講),豐富多彩的互動節(jié)目,包括奧運(yùn)知識及文化知識的問答,還有精彩紛呈的游戲環(huán)節(jié),以及外教的才藝展示,最后是同學(xué)們發(fā)表對奧運(yùn)及文化的獻(xiàn)詞。

  一開場激情洋溢的Freetalk將本次活動推向第一個高潮,同學(xué)們先是進(jìn)行激烈的自由討論,之后由代表發(fā)言,掌聲經(jīng)久不息。就在此時,評估專家從此經(jīng)過,也被同學(xué)們的熱烈場面所吸引,不禁停下腳步,駐足觀看,并欣賞了英語角活動的展板,有的頻頻點(diǎn)頭,有的露出了會心的微笑,有的相互交流,被我院同學(xué)的英語學(xué)習(xí)熱情所感動。

  在人們的目光中,主持人的嗓音如同環(huán)佩輕擊鈴鐺響起,大家安靜下來,美麗的外教Shannon開始了她的激情演講。聲情并茂,情真意切,當(dāng)場的所有觀眾都被深深吸引住了。隨著一聲“Thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。

  互動環(huán)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有一對一的你問我答形式,還有與外教的互動游戲。在奧運(yùn)和文化知識問答中,外教思維活躍,帶動活動氣氛,高潮不斷,協(xié)會將事先準(zhǔn)備好的精心挑選的小禮品一一贈送給活動的積極參與者,場面熱烈而有序。

  春風(fēng)徐徐吹來,也吹來了漂亮的女外教Jessica美妙的歌聲。她自彈自唱,那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)動聽,讓人感覺它像是從一開始就沉睡在人的靈魂深處的,而只是等著這一天的到來,等著Jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久,歌曲結(jié)束時,活動現(xiàn)場一片安靜,所有人都陶醉在她那動聽的歌聲當(dāng)中。

  之后,同學(xué)們對英文歌曲還意猶未盡,于是由協(xié)會精心排練的奧運(yùn)歌曲再度出場,伴隨著激情與夢想,宏亮的嗓音響徹天空,表達(dá)了全體師院人對奧運(yùn)的祝福與期待,再次掀起活動的高潮。

  花開花謝總有時,活動在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關(guān)于活動主題“北京奧運(yùn)”及“旅游文化”的總結(jié)獻(xiàn)詞環(huán)節(jié),同學(xué)們既對上述活動進(jìn)行了全方面的概括,又對其進(jìn)行了廣面的拓展,外教與同學(xué)們共同駐立在同一片藍(lán)天下,享受著這次活動帶來的身心與靈魂的洗禮,然而,離別的鐘聲在這一溫馨的時刻最終敲響。

  雖然活動三天的天氣有些涼意,但這種心與心交流的方式,使周圍充滿了無限的溫暖,而同學(xué)們依然久久不愿離去。

  本次大型英語角活動以“北京奧運(yùn)”“旅游文化”為主題,以寓教于樂的宗旨貫穿其始末,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,同學(xué)們不僅在知識上增加了儲備,擴(kuò)大了詞匯量,拓展了視野,從而加深了學(xué)習(xí)英語的熱情,從精神上放松了心情,了解了異域文化,仿佛身臨其境,心靈跟隨去旅行。在奧運(yùn)會即將到來之際,普及了眾多奧運(yùn)知識,了解了多方面的奧運(yùn)趣聞。大家在同一片藍(lán)天下,暢所欲言,真正達(dá)到了心靈間的溝通。

  乘著知識的翅膀,我們在飛翔;駕著心靈的希冀,我們在成長。相信在以后的日子里,我們會再接再厲,更上一層樓!

  秉承著“Dolove,dospeak”的口號,我們英語協(xié)會會在今后的發(fā)展道路中,繼續(xù)拓展思路,服務(wù)同學(xué),以更加豐富多彩的活動形式及更加深刻的活動內(nèi)容來回饋各位老師同學(xué)的支持!

社團(tuán)工作計劃2

  在學(xué)期的開始,創(chuàng)協(xié)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情工作的態(tài)度,要總結(jié)以前的工作失誤,爭取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好,根據(jù)學(xué)校工作計劃,把社團(tuán)工作再上一個新臺階。

  一、工作任務(wù)目標(biāo):

  1. 狠抓社團(tuán)常規(guī)工作,完成制度建設(shè)到文化建設(shè)的順利過渡;

  2. 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理社團(tuán),引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展;

  3. 重視干部隊(duì)伍的建設(shè),由內(nèi)而外壯大自我;

  4.充分調(diào)動社團(tuán)積極性,使社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮;

  二、工作宗旨

  社團(tuán)以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念,組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動。

  三、活動項(xiàng)目

  1、召開動員大會,讓干事更加了解創(chuàng)協(xié),規(guī)劃創(chuàng)協(xié)未來一年的走向,展望創(chuàng)協(xié)的發(fā)展前景,描繪創(chuàng)協(xié)未來藍(lán)圖。以動員大會體現(xiàn)創(chuàng)協(xié)整體的精神面貌和內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高團(tuán)體部門的凝聚力。鼓舞士氣。(十月十四)

  2、部門例會,協(xié)會包括副部長在內(nèi)的干部負(fù)責(zé)人會議每一周或兩周固定時間召開,會議中辦公室要做好會議記錄,組織部記錄到會情況;各部例會時間由部長民主商議后決定,但必須有會議記錄和考評紀(jì)錄(十月十五日起)。

  3、創(chuàng)辦《路》雜志,及時全面向?qū)W生傳遞國家有關(guān)鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策及創(chuàng)業(yè)的理論知識,也作為本協(xié)會對外宣傳的途徑和

  平臺(商務(wù)部與辦公室負(fù)責(zé))。

  4、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,并擇優(yōu)給予獎勵,推薦到報刊雜志,積極組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽(即日起開始籌劃)。

  5、與各大高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟組織聯(lián)系交流,取得經(jīng)驗(yàn)支持和科學(xué)指導(dǎo),建立起共青地區(qū)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)體組織示范點(diǎn)(即日起開始籌劃)。

  6、網(wǎng)站宣傳,以南大共青學(xué)院百度貼吧,師妹及南大共青學(xué)院網(wǎng)站為平臺對創(chuàng)協(xié)進(jìn)行宣傳。

  7、為創(chuàng)協(xié)邀請一位指導(dǎo)老師,以指導(dǎo)老是的影響力獲得學(xué)校團(tuán)委的支持,并且提高我社團(tuán)工作積極性。

  8、其他活動。

  9、總結(jié)大會,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),回顧一年來的努力、汗水、遺憾、成功等各種各樣的歷程?偨Y(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),表彰優(yōu)秀個人和團(tuán)體。

社團(tuán)工作計劃3

  一、 指導(dǎo)思想

  擬訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃,理論聯(lián)系實(shí)際,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練水平。進(jìn)一步鞏固和培養(yǎng)同學(xué)們對足球運(yùn)動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊(duì)員們的身體素質(zhì)和競技水平。

  二、 訓(xùn)練目的

  科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開展足球項(xiàng)目的專項(xiàng)訓(xùn)練,通過訓(xùn)練使隊(duì)員熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),提高足球基本技術(shù)和訓(xùn)練方法。組建一支有著勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致集體主義精神的足球隊(duì)伍。

  三、訓(xùn)練方案(6節(jié)課)

  訓(xùn)練時間:隔周的周四中午12:00-12:50

  第一節(jié)課:在文體部領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,通過技術(shù)考核挑選隊(duì)員。將現(xiàn)有

  的57人精簡至24人。

  第二節(jié)課:重點(diǎn)訓(xùn)練隊(duì)員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各

  種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

  內(nèi)容:熟悉球性,踢球練習(xí),踢遠(yuǎn)練習(xí)等

  第三節(jié)課:訓(xùn)練隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳、接技術(shù))

  內(nèi)容:提高活動中控球能力,練習(xí)傳、接球技術(shù),提高技術(shù)運(yùn)用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員個人的技術(shù)特長加以培養(yǎng)。將人員按強(qiáng)弱分成兩個隊(duì)。

  第四節(jié)課:提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確

  個人攻守的職能,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)

  第五節(jié)課:兩隊(duì)對抗比賽。

  第六節(jié)課:兩隊(duì)對抗比賽。

  足球社團(tuán)社長:XXX 年 月 日

社團(tuán)工作計劃4

  一、本學(xué)期工作主題

  在學(xué)校政策的關(guān)懷下,圍繞學(xué)校工作的具體安排,愛心社今年下半年的工作計劃將繼續(xù)以社團(tuán)發(fā)展為核心,以服務(wù)社員為宗旨,實(shí)現(xiàn)由“立足校園,服務(wù)社會”向“走出校園,親近社會”的過渡。

  二、具體工作計劃

  1、愛心社社員納新(20xx年9月中旬)

  目的:擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,為社團(tuán)注入新鮮血液。

  2、新社員聯(lián)誼會(20xx年10月初)

  目的:讓社團(tuán)新成員對豐富的社團(tuán)生活有初步認(rèn)識,增進(jìn)大家對組織的感情。

  3、愛心社干事納新(20xx年10月中旬)

  目的:選拔一批能力較強(qiáng),有上進(jìn)心和責(zé)任心的干事,為社團(tuán)的壯大和發(fā)展提供保障。

  4、網(wǎng)絡(luò)平臺的進(jìn)一步完善(20xx年10月底)

  目的:90后接觸網(wǎng)絡(luò)比較早,對運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)有自己獨(dú)到的見解。愛心社有自己的網(wǎng)絡(luò)渠道(包括新浪博客、新浪微博、新浪輕博客、163郵箱、QQ群以及移動飛信),通過網(wǎng)絡(luò)可以聯(lián)系到更多志同道合的朋友,方便的將活動計劃和社團(tuán)工作動態(tài)傳遞給大家,讓大家更好的加入到活動的策劃和組織,增加社員對活動的參與度。同時,網(wǎng)絡(luò)可以聯(lián)系到其他學(xué)校的盟友和社會上同種性質(zhì)的組織,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。

  5、愛心公益環(huán)保——海邊環(huán)衛(wèi)(20xx年11月初)

  目的:這次活動是新社員加入以來首次活動,同時也是愛心社的特色活動。通過這次活動可以讓社員切身體會社團(tuán)性質(zhì),同時可以重點(diǎn)培養(yǎng)干事的主人公意識。

  6、愛心支教(20xx年11月中旬)

  目的:作為愛心社傳統(tǒng)的特色活動,這是吸引社員興趣的重頭戲,應(yīng)該發(fā)生在最恰當(dāng)?shù)臅r間,以使其順利實(shí)行并發(fā)揮應(yīng)有的效果。

  7、元旦晚會(20xx年12月底)

  目的:作為本學(xué)期謝幕的活動也是社團(tuán)本學(xué)期活動的壓軸戲,是一次愛心社全體社員的大聯(lián)歡,以此結(jié)束本學(xué)年活動非常合適。

社團(tuán)工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

  二、社團(tuán)任務(wù)

  1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

  2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。

  3.積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

  4.通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

  三、具體工作及措施

  (一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。

  (二)落實(shí)常規(guī),健全制度

  1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。

  2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

  3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。

  (三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

  (四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。

  注重學(xué)校社團(tuán)活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。

  (五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。

  “社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

  四、社團(tuán)活動分類

  20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動,以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括運(yùn)河少年文學(xué)社(南湖晚報記者)、趣味數(shù)學(xué)、繪畫、硬筆書法、軟筆書法、棋類、電腦、快樂英語、小小科學(xué)家、跳繩等。

  五、社團(tuán)活動實(shí)施措施

  1、成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動過程和考核評價社團(tuán)活動效果。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、保證社團(tuán)活動時間:校級共同活動時間為每周五中午的午間活動(冬令12點(diǎn)到12點(diǎn)40分,夏令12點(diǎn)10分到12點(diǎn)50分)。

  六、本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三個階段進(jìn)行

  第一準(zhǔn)備階段:第1-2周

  (1)學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報名。

  (2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報社團(tuán)名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。

  第二社團(tuán)活動階段:第3-16周

  (1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。

  (2)做到“五有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報道。

  第三階段成果準(zhǔn)備展示:第17-18周

  1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

  2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進(jìn)行“六一節(jié)”時的表彰。

  3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。

  展示的項(xiàng)目:

  書法:社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

  電腦:人人展示自己創(chuàng)作的電子小報,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

  美術(shù)作品:人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

  文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。

  科技小組:展示學(xué)生的活動資料、活動情景、活動積累的作品,各類競賽的成績。

  英語組:在提高口語水平,能在六一節(jié)中表演一個節(jié)目。

  七、課程實(shí)施過程友情提醒

  1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動地點(diǎn),定好帶隊(duì)學(xué)生,保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點(diǎn),尤其是低年。

  2、 各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實(shí)好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團(tuán)活動單位時間的有效性。

  3、 各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達(dá)到預(yù)期的活動目的。

社團(tuán)工作計劃6

  “水墨飄香”國畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對國畫的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好國畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)社團(tuán).現(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下計劃:

  一、活動目的:

  通過美術(shù)社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解國畫的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動時間:每周二周四下午放學(xué)后

  三、活動地點(diǎn):美術(shù)教室

  四、本學(xué)期活動總目標(biāo):

  本社團(tuán)這學(xué)期安排了蔬菜、水果、動物和植物的寫意花鳥國畫練習(xí),通過簡練的筆墨技法,由淺入深,分步練習(xí),非常適合初學(xué)國畫的學(xué)生。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累繪畫經(jīng)驗(yàn),提高對中國畫筆墨自由掌握控,愛上祖國傳統(tǒng)文化。

  五、活動步驟:

  美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)社團(tuán)辦的有聲有色。所以應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬、組織健全美術(shù)社團(tuán)

  美術(shù)社團(tuán)面向國畫愛好者,活動固定,每周一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體小組活動內(nèi)容計劃

  國畫是一個很廣的課程,山水、花鳥等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這次的社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為:

 。1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解中國畫的用筆用墨。

 。2)欣賞教師作品,提高學(xué)生對筆墨的感受能力。

 。3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手,熟練筆墨運(yùn)用。

  (三)結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。開展社團(tuán)活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

  六、周次內(nèi)容

  1周準(zhǔn)備周(集合所有社團(tuán)學(xué)生,通知學(xué)生準(zhǔn)備所有國畫所需的工具材料。)

  2周介紹中國畫及其主要繪畫方法、進(jìn)行筆墨練習(xí)

  3-6周蔬果練習(xí)

  7-10周山水練習(xí)

  11-14周花鳥練習(xí)

  15-18周植物練習(xí)

  19-20周成果:組織作品展

  xxxx年9月

社團(tuán)工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

  二、具體要求:

  1、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀(jì)律,注意安全,防止傷害事故。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。

  3、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動結(jié)束,組長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

  足球社團(tuán)詳細(xì)授課內(nèi)容

  第一課

  一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)

  動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍.

  易犯錯誤:1踝關(guān)節(jié)松弛

  2腳尖向下或上勾

  二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)

  組織:全班分兩組進(jìn)行

  要求:認(rèn)真聽講解,仔細(xì)觀察教師示范,明確支撐腳站位。

  三、教學(xué)比賽

  第二課

  一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)技術(shù)強(qiáng)調(diào)要踢準(zhǔn)

  二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

  動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。

  重點(diǎn):支撐腳站位難點(diǎn):腳型固定三、教學(xué)比賽

  第三課

  一、學(xué)習(xí)直線運(yùn)球基本技術(shù)

  1腳背正面直線運(yùn)球

  動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運(yùn)球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。

  重點(diǎn):運(yùn)球人重心難點(diǎn):運(yùn)球人與球的位置

  2腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球

  動作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運(yùn)球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。

  二、教學(xué)比賽

  組織:分成初一、初二進(jìn)行比賽

  第四課

  一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球

  動作要點(diǎn):支撐腳腳尖正對來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球

  二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù)

  1腳背外側(cè)停球

  動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳前側(cè)時,用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。

  2腳底停球

  動作要求:支撐腳正對來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。

  三、教學(xué)比賽

  第五課

  一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)

  1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球

  二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)

  動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20―25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發(fā)式擺動。

  重點(diǎn):支撐腳站位難點(diǎn):腳型固定三、教學(xué)比賽

  第六課

  一、學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)

  動作要求:運(yùn)球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運(yùn)球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。

  易犯錯誤:

  1運(yùn)球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。

  2運(yùn)球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠(yuǎn)離自己而失去控制。

  二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

  易犯錯誤:

  1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起2在踢球腿前擺時膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過

  4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠(yuǎn),而失去控制三、教學(xué)比賽

  第七課

  一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球

  動作要點(diǎn):根據(jù)球的運(yùn)行路線和選擇的擊球點(diǎn)及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當(dāng)球運(yùn)行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭

  二、復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球技術(shù)

  動作要求:

  1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時躲閃對手改變方向和速度。

  2運(yùn)球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進(jìn)行動作三、教學(xué)比賽

  第八課

  一、學(xué)習(xí)原地擲界外球技術(shù)

  動作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當(dāng)持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內(nèi)

  二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

  易犯錯誤:

  1助跑的斜線角度過小,擊球點(diǎn)偏外,出球不準(zhǔn)2支撐腳的位置偏后,踢球時上體后仰,出球過高

  3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動作,擊球點(diǎn)偏外,出球不準(zhǔn)

  三、教學(xué)比賽

  第九課

  一、《足球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;

  難點(diǎn):越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。

  因此對越位的講解是本堂課的難點(diǎn),特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

  第十課

  一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法

  教學(xué)重難點(diǎn):比賽場地:尺寸—-場地標(biāo)記—-球門區(qū)—-罰球區(qū)—-角球弧—-球門

  比賽裁判法:詳見教材

  第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))

  第十二課足球電影(室內(nèi))

  第十三課足球教學(xué)視頻分析(室內(nèi))

社團(tuán)工作計劃8

  為進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,使更多喜歡唱歌的同學(xué)加入社團(tuán),真正在各學(xué)校樹立良好形象。我校領(lǐng)導(dǎo)商討研究,初步制定音樂社團(tuán)工作計劃。

  一、繼承發(fā)展,聽取建議

  社團(tuán)慢慢發(fā)展起來,壯大起來,這與前幾任社長的努力是分不開的,所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和前任社長的意見和建議,將社團(tuán)向更好成熟的發(fā)展。

  二、加強(qiáng)管理,完善社團(tuán)管理機(jī)制與建設(shè)工作

  雖然社團(tuán)會員相對較少,而且相對分散,在管理,會員聯(lián)系,活動開展等方面存著這很多的弊端,阻礙了社團(tuán)的發(fā)展,因此,本年度社團(tuán)將進(jìn)一步完善社長,副社長,助理集中緊密的管理體制,加以社團(tuán)管理與建設(shè)。

  三、注重成效,創(chuàng)新開展社團(tuán)教學(xué)工作

  社團(tuán)的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色,結(jié)合學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)員友誼,為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學(xué)習(xí)和交流平臺。所以教學(xué)就成為各項(xiàng)工作重中之重。我們將選派音樂類精英,開展教學(xué)工作,并根據(jù)本校優(yōu)勢選派一樂理老師進(jìn)行樂理方面的培訓(xùn)和聲樂老師上課,社團(tuán)還要新開一個特殊課,就是教會員學(xué)少數(shù)民族歌曲,以滿足學(xué)員學(xué)有所成,全面發(fā)展的愿望。

  1:每周堅(jiān)持上課,本學(xué)期從招新工作結(jié)束后的一周開始。

  2:上課時有主講一名。

  3:為了提起會員的積極性,鼓勵會員隨堂展示。

  4:加強(qiáng)會員理論與實(shí)踐的結(jié)合發(fā)展,盡量給會員更多實(shí)踐的時間,減少枯燥的理論課。

  5:為了突出社團(tuán)的特色,我們新開了少數(shù)民族歌曲課,擴(kuò)展會員視野。

  6:組織歌唱晚會或比賽,增強(qiáng)會員學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

  四、立足校園,面向社會

  全力以赴,舉辦各種大型的'文藝演出如慶“十一文藝演出”。社團(tuán)舉辦晚會,提升了社團(tuán)的影響力,希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動。提高我校音樂社團(tuán)的影響力和知名度。

社團(tuán)工作計劃9

  興華社作為新成立的社團(tuán)將在團(tuán)委與社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極開展活動。興華社將秉承“關(guān)注國家命運(yùn),強(qiáng)健自我思想,以振興中華為己任”的社團(tuán)宗旨,牢記“強(qiáng)健思想,興我中華”的社訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)“以星星之火,燎興國之原”的發(fā)展目標(biāo),為豐富校園文化,弘揚(yáng)愛國精神,創(chuàng)建和諧校園竭盡全力。

  我們在接下來的一學(xué)年里工作重點(diǎn)主要有以下幾個方面:

  1、堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)建設(shè)和文化建設(shè)為中心。

  一個社團(tuán)要想成為一個優(yōu)秀的社團(tuán),必須要有一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。社團(tuán)剛剛成立,各個部門的負(fù)責(zé)人不太熟悉,因此我們將積極創(chuàng)造機(jī)會,加強(qiáng)相互溝通與磨合,相互間的交流合作,形成默契。只有團(tuán)結(jié)一致,才能高效高質(zhì)地搞好我們的社團(tuán)。

  一個社團(tuán)要想成為一個能長期發(fā)展并逐漸壯大的社團(tuán),就必須要有自己的社團(tuán)文化和內(nèi)涵。社團(tuán)文化建設(shè)不是一朝一夕就能完成的,而是靠社團(tuán)內(nèi)部長期的人文積淀形成的。社團(tuán)文化建設(shè)將從社團(tuán)成立一開始就抓起,并且堅(jiān)持不懈。社團(tuán)文化建設(shè)的效果雖不能立竿見影,但持之以恒,必然為社團(tuán)帶來極大的利益。

  2、以“立足西電”為現(xiàn)階段主要目標(biāo)。

  社團(tuán)剛剛成立,需先立足于校園,擴(kuò)大在學(xué)校的影響。不求大只求強(qiáng),不求急成只求穩(wěn)步向前;站穩(wěn)腳跟方能起步,豐滿翅膀方能飛翔。

  3、每月每周活動主題化,品牌化。

  主題的確立,有利于我們更好地集中利用資源,也有利于活動開展,同時也能在宣傳上形成一定的規(guī)模效應(yīng)。集中優(yōu)勢,集中力量,打造品牌活動,方能擴(kuò)大影響。

  4、強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)。

  促進(jìn)各部門的交流溝通,明確各部門職責(zé),活動以某一個部門為主體,其他部門協(xié)作配合,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識,避免貌合神離。同時,加強(qiáng)組織紀(jì)律,嚴(yán)格按照社團(tuán)章程、社團(tuán)計劃、社團(tuán)紀(jì)律開展活動。

  5、加強(qiáng)與其他組織的合作與交流。

  在有機(jī)會或必要的情況下,聯(lián)絡(luò)其他我;蛲庑I鐖F(tuán)開展活動,將我社社團(tuán)宗旨發(fā)揚(yáng)光大,同時共同創(chuàng)造社團(tuán)文化的大繁榮。

  6、做好宣傳工作。

  一個社團(tuán)的做強(qiáng)做大,很大一部分是建立在有效的宣傳上的。我們始終重視宣傳工作,將積極開展宣傳活動,宣傳形式從貼海報、發(fā)傳單,組織人員參加戶外活動、社刊等不一而足,全方位的為大家展現(xiàn)我社團(tuán)的風(fēng)采。

社團(tuán)工作計劃10

  新的學(xué)期開始了,這學(xué)期為了學(xué)生們不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,在社團(tuán)活動過程中,我將嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。

  要讓孩子們學(xué)會下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我將運(yùn)用第一節(jié)社團(tuán)課,向孩子們介紹軍棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解棋類的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院,極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)軍棋的興趣。

  二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝

  在教學(xué)中,對于棋藝的理論知識,我打算不一味的講解,而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,還要隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練棋興趣。授課用通俗易懂的語言,生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎勵。積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多鼓勵表揚(yáng)孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

  三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)

  下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,改掉一些不良的下棋習(xí)慣,比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣,讓學(xué)生自我約束,為后來的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  四、針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)

  社團(tuán)建立之后,及時了解孩子們下棋的情況,比如有的孩子還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,有的……針對這種情況,及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到提高,使他們樂于其中。

  在學(xué)期末將開展軍棋比賽,激發(fā)他們的斗志,挖掘孩子們的潛能,培養(yǎng)孩子們的智力,豐富學(xué)生的課余文化生活。

社團(tuán)工作計劃11

  文學(xué)院團(tuán)學(xué)會心理健康協(xié)會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)學(xué)會上級的關(guān)懷下,在團(tuán)學(xué)院各部門的幫助下,正在逐漸成長,部門建設(shè)愈加成熟。本屆的心理健康協(xié)會希望在繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,在不斷尋求創(chuàng)新的道路上,以嶄新的面貌做出全新的成績。

  心理健康協(xié)會致力于開展豐富多彩的心理健康活動,幫助同學(xué)們解決心理健康問題,構(gòu)建陽光心靈,構(gòu)筑和諧集體。心理健康協(xié)會將總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高協(xié)會的工作積極性及創(chuàng)新性,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),落實(shí)成員工作職責(zé)、明確分工,以便快速、高效地完成工作,開展豐富的心理健康活動,提高協(xié)會在文學(xué)院及整個中南大學(xué)的影響力,創(chuàng)建自己的品牌。

  Ⅰ、工作計劃

  20xx——20xx上學(xué)期心理協(xié)會在我校團(tuán)委及文學(xué)院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)學(xué)會各部門的大力支持下,取得了較好的成績,但也存在一些不足。本學(xué)年我們將揚(yáng)長避短,爭取把心理健康協(xié)會建設(shè)得更好。

  一、 加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè):

  1、注重部門活動的延續(xù)性

  上屆心協(xié)在校團(tuán)委及分團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在做好常規(guī)工作的同時,還開展了“我們都是一家人”主題班會、“放飛青春,我班我秀”心理DV大賽;顒釉鰪(qiáng)了各班班級凝聚力,獲得了廣大師生的一致好評。本屆心協(xié)將延續(xù)上學(xué)期心協(xié)的工作思路和優(yōu)秀活動,繼續(xù)幫助同學(xué)們創(chuàng)造溫暖、和諧的班級氛圍。

  2、加強(qiáng)部門工作的創(chuàng)新性

  本屆心協(xié)將明確內(nèi)部分工與管理,調(diào)動各班心理委員的積極性,力求部門活動更加豐富并且有所突破,同時加強(qiáng)與團(tuán)學(xué)會各部門的聯(lián)系,打造文學(xué)院心協(xié)品牌活動。

  二、提升心協(xié)在文學(xué)院的影響力

  1、建立心理問題預(yù)警機(jī)制

  要切實(shí)做到為同學(xué)服務(wù),就要讓學(xué)生真正參與到活動中來,真正了心協(xié)。因此,心協(xié)首先要建立與我院各年級、各班的心理委員的聯(lián)系,及時了解大家的心理狀況,建立心理問題干預(yù)機(jī)制。保證有問題及時上報、及時解決。

  2、加強(qiáng)與團(tuán)學(xué)會各部門的聯(lián)系

  團(tuán)學(xué)會這個大家庭的一員,每個部門都不是孤立

  的,只有加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系作為,才能真正做好一個活動,干好一番事業(yè)。本屆心協(xié)將會加強(qiáng)與團(tuán)學(xué)會各部門的交流,共同協(xié)作,打造文學(xué)院特色品牌活動。

  3、豐富學(xué)院內(nèi)舉辦的活動

  要擴(kuò)大影響力,就要真正走到同學(xué)中去,所以在新一學(xué)年里心協(xié)將舉辦多個貼近學(xué)生,發(fā)揮文學(xué)院專業(yè)特長的心理健康活動,提高同學(xué)們的參與度,擴(kuò)大院內(nèi)影響力。

  三、提升心協(xié)在學(xué)校的影響力

  1、 積極響應(yīng)并配合校心協(xié)工作

  心協(xié)將積極響應(yīng)中南大學(xué)校心協(xié)的倡議,配合校心協(xié)的活動。尤其是在世界精神衛(wèi)生日(10月10日)及“吾愛吾”心理健康活動月(5月25日前后),將承辦具有特色的心理健康活動,提升我院心協(xié)的影響力。

  2、舉辦自己的特色活動

  心協(xié)將在全校范圍內(nèi)舉辦有文學(xué)院特色的活動,讓全校同學(xué)都可以參與進(jìn)來,提高在全校內(nèi)的影響力。

  Ⅱ、活動內(nèi)容

  一、 活動總目標(biāo)

  文學(xué)院是一個培養(yǎng)人文方面人才的基地,心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),因此注重學(xué)生的心理健康教育顯得尤為重要。院心協(xié)希望通過各項(xiàng)活動和宣傳將心理健康的正確理念深刻的植入同學(xué)們心中,使大家具有積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。讓健康的心理幫助同學(xué)們?nèi)〉贸删、早日成才?/p>

  二、 常規(guī)活動

 。ㄒ唬┟堪朐露ㄆ陂_展與班級心理委員的座談。了解各班級同學(xué)的心理健康狀況,對于有特殊情況的同學(xué)視情況的嚴(yán)重性向心理專干老師進(jìn)行匯報。對同學(xué)

  們的心理健康的基本狀況有所掌握。

 。ǘ┟吭露ㄆ谂c心理專干老師交流。通過交流使老師對文學(xué)院學(xué)生的心理健康狀況有所掌握,對于重點(diǎn)關(guān)注對象的工作便于開展。同時,探討工作方法和進(jìn)行工作成效匯報。

 。ㄈ┟吭露ㄆ谏辖还ぷ鲄R報

 。ㄋ模┏h各班每月舉行生日會,為同一個月生日的同學(xué)慶祝生日

 。ㄎ澹┡c信息部合作建立學(xué)生心理健康動態(tài)檔案

  三、特色活動

  20xx年

 。ㄒ唬┦

  活動名稱:共繪夕陽紅 分享你我的笑容——中南大學(xué)文學(xué)院攜手湖南大學(xué)材料

  院與岳麓敬老院共度精神衛(wèi)生日暨重陽節(jié)聯(lián)歡活動

  活動時間:10月10日

  活動地點(diǎn):長沙市岳麓敬老院

  合作單位:文藝部、宣傳報道中心、外宣中心

  活動簡介:“世界精神衛(wèi)生日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會(World Psychiatric Association WPA)在1992年發(fā)起的,時間是每年的10月10日。20xx年是我國首次組織世界精神衛(wèi)生日活動。今年是我國第十一個精神衛(wèi)生日,其主題為“溝通理解關(guān)愛 心理和諧健康”。

  值此20xx年世界精神衛(wèi)生日到來之際,又逢重陽,中南大學(xué)文學(xué)院積極響應(yīng)校心協(xié)的倡議,前往岳麓區(qū)街道敬老院,開展題為“共繪夕陽紅 分享你我的笑容”的活動,通過文藝表演、整理內(nèi)務(wù)、笑臉拍照等活動與敬老院的老人們共度佳節(jié)。

社團(tuán)工作計劃12

  第一課 認(rèn)識學(xué)生,準(zhǔn)備工具,注意事項(xiàng)

  教學(xué)目標(biāo):通過和學(xué)生的交流認(rèn)識學(xué)生,讓學(xué)生清楚地知道開設(shè)此社團(tuán)的意義,重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動手動腦能力和相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識,并且通過學(xué)習(xí),掌握如何制作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團(tuán)還能讓親子關(guān)系變得更加融洽,學(xué)生在學(xué)會制作后也能在家中和父母一起完成作品,達(dá)到一舉兩得的效果。

  教學(xué)內(nèi)容:1、點(diǎn)名認(rèn)識學(xué)生,然后再通過學(xué)生的自我介紹,讓老師和學(xué)生,學(xué)生和學(xué)生彼此相互認(rèn)識,溝通起來更為方便。

  2、準(zhǔn)備工具,學(xué)生需每人一整套橡皮泥,包括各種顏色的橡皮泥,塑料小刀,各樣式的模板一些。

  3、注意事項(xiàng),在制作過程中不能將橡皮泥放入口中,使用小刀時要注意安全,不能對著其他同學(xué)的眼睛,在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存,用完后密封在原來的袋子中,不能暴露在空氣中以免干硬,不能繼續(xù)使用。

  4、橡皮泥制作的主要步驟:

  (1)分析動物的長相和身體結(jié)構(gòu)

 。2)找合適的色彩的橡皮泥,組合出大致的身體結(jié)構(gòu),比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴

 。3)再一步步細(xì)化各個部位的細(xì)節(jié),比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子;軀干的長短和曲線;四肢的關(guān)節(jié)和動態(tài)等等

  (4)確認(rèn)各部位粘合牢固,擺好動態(tài),做兩個小眼睛粘上去

 。5)可以拍一個橡皮泥餅(可做成草地、石頭等形態(tài)豐富效果,更加逼真)做底盤,把做好的小動物放上去,這樣就不容易倒,還更加美觀

  教學(xué)反思:無

  第二課 如何制作小老虎

  教學(xué)目標(biāo):偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:“手是意識的偉大培養(yǎng)者,是智慧的創(chuàng)造者!蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭邮帜芰,使小手更加靈活,觸覺也會更加敏感。在創(chuàng)造的過程中也可使思維更加開闊。認(rèn)識橡皮泥,它有很強(qiáng)的可塑性和還原性,所以它很方便我們的制作。

  教學(xué)內(nèi)容:1、介紹橡皮泥制作有哪些作用?

 。1)橡皮泥玩具對于發(fā)揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的,這對于孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)是有 裨益的。

 。2)橡皮泥玩具的塑造性比較強(qiáng),而且它又能夠還原,所提這對于孩子來說,是一款可以變造出不同玩法的經(jīng)典玩具。

 。3)橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動手能力,讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下,運(yùn)用手部的技能,將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。

 。4皮泥還有益智的作用,它對于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。

  (5經(jīng)常給孩子玩橡皮泥,還可以通過孩子的作品來了解孩子的內(nèi)心世界,這對于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的

  橡皮泥的保存方法:橡皮泥長時間裸露在空氣里,就會變硬,這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以,爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進(jìn)密閉的容器內(nèi)吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方,因?yàn)槔洳厥业臏囟群蜐穸冗m宜,橡波泥待在那里不會變干變硬。

  2、今天我們來學(xué)習(xí)制作小老虎

  具體步驟:(根據(jù)PPT播放教學(xué))

 。1)用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋

 。2)捏兩個白色的小球粘在腦袋上,并壓扁,以此作為老虎的眼睛

  (3)再捏兩個黑色的小球(要比白色的。┳鳛檠壑椋罕

 。4)再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上,顯得更深動,同樣壓扁

 。5)現(xiàn)在做老虎的鼻子,用粉色的橡皮泥捏一個圓錐,切去后面大的部分,留下尖的部分,粘在眼睛的中間靠下面的位置

  (6)捏三個白色的圓球,并壓扁,當(dāng)作老虎的嘴巴

 。7)現(xiàn)在做老虎的花紋,首先做老虎頭上的“王”字,拿出黑色的橡皮泥,搓出四根長條,在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。

  (8)做腦袋上的花紋,做七根黑色的細(xì)長條,模仿老師把它粘在腦袋后,再做耳朵,白色的橡皮泥搓出兩個小球并壓扁,粘在腦袋上。

 。9)以上老虎的頭就做完了,F(xiàn)在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形,再用白色的搓一個白色的小球(要比身體小),然后壓扁,粘在身體前,當(dāng)做是老虎的肚皮。

 。10)接下來做四肢,用粉色的橡皮泥搓四根圓柱,分別作為前肢和后肢

  3、比賽評比:學(xué)生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優(yōu)秀作品,然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚(yáng),并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

  教學(xué)反思:在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生觀察能力不強(qiáng),不能準(zhǔn)確的描述老虎身上的某些特點(diǎn),也就不能準(zhǔn)確完成任務(wù),而且部分學(xué)生動手能力顯然要比其他學(xué)生差,這些學(xué)生是我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中要更加關(guān)注的。

  第三課 用橡皮泥制作熱帶魚

  教學(xué)目標(biāo):通過用橡皮泥制作小動物,提高學(xué)生保護(hù)動物的意識,愛護(hù)小動物。另一方面,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,增強(qiáng)注意力。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習(xí)鞏固加強(qiáng)學(xué)生的記憶。在開始學(xué)習(xí)上,老師要手把手的教,耐心細(xì)心。

  2、制作過程:(1)觀察圖片。需要什么顏色,需要做哪些形狀的橡皮泥。

 。2)開始制作,先做魚的身體,用紅色的橡皮泥搓一個圓球,然后把一頭搓細(xì),這樣一來,大的部分是頭部,細(xì)的部分是魚的尾部。再把頭部橫著切開,當(dāng)作魚的嘴巴。

 。3)做兩個魚眼睛,用白色的橡皮泥搓成圓球,壓扁粘在魚的頭部,再做眼珠子。

 。4)做魚身上的花紋,先做兩根白色的長條,再做兩根紅色的長條,分別粘在魚身體的兩側(cè),注意要對稱粘。

  (5)做魚的尾巴,用藍(lán)色的捏出一個三角形,粘在魚的尾部

  (6)最后做魚的兩片魚鰭,用白色的橡皮泥做兩個圓球,并且壓扁,用小刀在上面劃出魚鰭的紋路,粘在與身體兩側(cè)的下方。熱帶魚制作完成。

  3、比賽評比:學(xué)生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優(yōu)秀作品,然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚(yáng),并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

  教學(xué)反思:本次教學(xué)內(nèi)容要比上次簡單,也發(fā)現(xiàn)學(xué)生更容易操作,所以在以后的教學(xué)中要盡量避免難度太大的制作,以簡單的動植物或者是事物為基礎(chǔ)。在制作過程中也發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生能力強(qiáng),根據(jù)圖紙上的畫,能提前老師的講解,自己完成,對于這樣的學(xué)生,我們要重點(diǎn)培養(yǎng),可以給他另外一些實(shí)物,去模仿完成。

  第四課 如何制作小汽車

  教學(xué)目標(biāo):通過制作橡皮泥汽車,培養(yǎng)學(xué)生觀察身邊事物的能力,并根據(jù)汽車的結(jié)構(gòu),能自己發(fā)現(xiàn)用哪些形狀粘貼完成,顏色上可以與現(xiàn)實(shí)中不同,這也反映學(xué)生的心理,和各種各樣的想法。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習(xí)鞏固加強(qiáng)學(xué)生的記憶。在開始學(xué)習(xí)上,老師要手把手的教,耐心細(xì)心。

  2、制作步驟:

 。1)觀察圖片上是如何制作的,提高學(xué)生的模仿能力。首先制作汽車的底部,

  用紅色的橡皮泥做成一個長方形。

 。2)再做一個小一點(diǎn)的長方形,而且要突出前和后,,最好在小長方形一端做出梯形,作為前方。

 。3)做三個白色的圓球,捏成三個長柱形,分別粘在汽車的兩側(cè)和前方

 。4)最后做汽車的輪胎,用黑色的橡皮泥做四個圓柱,粘在汽車的底部,然后做四個小點(diǎn)的白色的圓球,粘在四個輪胎上,當(dāng)作是軸承。最后完成作品。

  3、比賽評比:學(xué)生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優(yōu)秀作品,然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚(yáng),并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

  教學(xué)反思:我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),我們只是一味的在模仿,應(yīng)該給學(xué)生獨(dú)立的創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力,這是我們在今后教學(xué)應(yīng)該注意的。不過在剛剛開始的學(xué)習(xí)過程中,模仿也是非常重要的,等學(xué)生完全掌握如何去制作一個工藝品時,我們可以大膽的放手,讓學(xué)生自己去想象制作。(完成實(shí)際課堂后繼續(xù)補(bǔ)充)

  第五課 如何制作小點(diǎn)心

  教學(xué)目標(biāo):通過完成橡皮泥的制作,提高學(xué)生的動手動腦能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念和崇真善美的理念,讓學(xué)生學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。

  教學(xué)內(nèi)容:1、制作步驟:(1)觀察圖片上是如何制作的,提高學(xué)生的模仿能力。

社團(tuán)工作計劃13

  書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實(shí)用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種,書法和繪畫的關(guān)系最為緊密,“書畫同源”,“書為心畫”都說明了這一點(diǎn)。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。

  一、活動目的:

  1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

  二、活動要求:

  1、利用每周二、四課外時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

  2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、采取的措施:

  (1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)、實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  (3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。

  (4)、舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  四、教學(xué)計劃安排

  周次

  教學(xué)內(nèi)容

  一:講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求

  二:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

  三:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

  四:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。。

  五:基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫

  六:楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

  七:講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

  八:學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。

  九:根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

  十:主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

  十一:書寫一些常用漢字。

  十二:書寫難度可適當(dāng)增加。

  十三:訓(xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

  十四:可以訓(xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。

  十五本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

  十六繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,并收集整理。

社團(tuán)工作計劃14

  新的學(xué)年來臨,在新開學(xué)之際,泡泡堂工作社會繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;爭取在新的學(xué)期中把工作室各項(xiàng)工作做得更好,順利開展一系列創(chuàng)業(yè)活動,將為我社工作再上一個嶄新的臺階。

  一、社團(tuán)理念與發(fā)展目標(biāo)

  泡泡堂工作室是為了培養(yǎng)學(xué)生們對電腦知識的熟悉和運(yùn)用,并通過每次不同的專題展示讓同學(xué)們了解到更多的知識信息。本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)是讓工作室的所有成員都能熟練掌握PPT精美制作,并且可以獲得展示自己能力的機(jī)會。同時還要在課余時間進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)工作,掌握更多的專業(yè)技能。

  二、本年度工作計劃

  本學(xué)期工作擬定“調(diào)整、鞏固、提高、創(chuàng)建”八字方針!罢{(diào)整”主要是組織調(diào)整,對個別不稱職的干部進(jìn)行調(diào)整,另外對于內(nèi)部成員不積極進(jìn)行調(diào)整!办柟獭奔挫柟坦ぷ魇页晒挽柟坦ぷ魇业娜藛T,控制退社現(xiàn)象,嚴(yán)禁社員空明現(xiàn)象!疤岣摺奔刺岣吖ぷ魇医M長的領(lǐng)導(dǎo)水平,提高社員參與活動的積極性,提高社團(tuán)經(jīng)濟(jì)活動提升個人能力!皠(chuàng)建”即啟動星級社團(tuán)創(chuàng)建工作,從而推動社團(tuán)爭先創(chuàng)優(yōu)工作。

  檢查本學(xué)期工作室活動計劃,進(jìn)一步完善社團(tuán)的規(guī)范化。制度化建設(shè),本學(xué)期工作室必須做到規(guī)章制度健全。

  創(chuàng)建星級社團(tuán),頒發(fā)星級社團(tuán)評定標(biāo)準(zhǔn),開展星級社團(tuán)評定活動,擬從三星級起評,學(xué)期末評選結(jié)束,為下學(xué)期工作室招新做準(zhǔn)備。

  推動教研組直屬社團(tuán)的創(chuàng)建工作,本學(xué)期必須激發(fā)社員的積極性,尤其是做好目前尚無直屬社團(tuán)的教研組的工作,幫他們在本學(xué)期內(nèi)完成各種課件視頻的制作。總結(jié)上學(xué)期室長的工作經(jīng)驗(yàn),召開會議,明確職責(zé),積極。

  三、活動項(xiàng)目

  1.動員大會,讓社員了解工作室,規(guī)劃工作室一年的走向,展望工作室未來的前景,描繪未來的藍(lán)圖。用動員大會來體現(xiàn)整體的精神面貌和內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高團(tuán)體的凝聚力。

  2.部門例會,每個組組長每周在固定的時間召開例會,交流和總結(jié)本周本組的工作情況。

  3.校園PPT大賽,通過活動宣傳社團(tuán)的強(qiáng)項(xiàng),給大家一次動手制作的機(jī)會,擇優(yōu)評選給予獎勵。

  4.進(jìn)行學(xué)院“l(fā)ogo”大賽,通過大賽,尋找相關(guān)人才,并考驗(yàn)同學(xué)們的想象和設(shè)計能力。

  以上就是我對這學(xué)期的工作計劃,作為工作室一名優(yōu)秀骨干,我有責(zé)任有義務(wù)為工作室做出規(guī)劃和表率。我認(rèn)為骨干是一切的基礎(chǔ),有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團(tuán)體有信心做到讓老師、讓同學(xué),讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂,為培養(yǎng)我們自己的能力做出最大的努力。

  20xx年3月11日

社團(tuán)工作計劃15

  為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo),抓美術(shù)特色教育,促進(jìn)我校美術(shù)教育的發(fā)展,使美術(shù)社團(tuán)教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。

  本學(xué)期工作要點(diǎn):

  一、活動目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、籌建美術(shù)社團(tuán)。每班采取教師推薦和學(xué)生自愿的方式選取3—5名學(xué)生報名參加社團(tuán)。由學(xué)校美術(shù)專任教師按時授課,安排寫生、比賽等業(yè)余活動。

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容初步定為美術(shù)基本理論、兒童畫、基礎(chǔ)素描、中國畫、水粉畫、水彩畫、剪紙、手工制作、折紙等。

  3、活動時間為每周星期

  三、星期四下午課外活動時間,地點(diǎn)為美術(shù)社團(tuán)工作室。

  4、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  本學(xué)期活動安排:

  第一周:編寫美術(shù)社團(tuán)工作計劃,組建社團(tuán),完成社團(tuán)的報名工作。 第二周:入團(tuán)教育、基本美術(shù)理論、課堂常規(guī)及要求 第三周:基本美術(shù)理論、科幻畫主題

  第四周:科學(xué)幻想繪畫構(gòu)思、科幻畫創(chuàng)作畫 第五周:科幻畫

  第六周: 科幻畫完善集中展示

  第七周:剪紙基礎(chǔ)知識講解、基礎(chǔ)剪紙教學(xué) 第八周:基礎(chǔ)剪紙 第九周:剪紙創(chuàng)作 第十周:剪紙優(yōu)秀作品展示 第十一周:基本美術(shù)理論、水彩畫 第十二周: 水彩畫起稿 第十三周: 水彩畫創(chuàng)作 第十四周:六一繪畫作品展

  第十五周:基本美術(shù)理論、手工制作主題確定 第十六周:手工制作 第十七周:手工制作 第十八周:集中展示手工作品

  第十九周:集中展示本學(xué)期所有作品并做出點(diǎn)評。 第二十周:期末總結(jié)

  負(fù)責(zé)人:王翔

  社團(tuán)成員名單: 七一:閆曉慧

  七二:慕寶興 張明 馬玲玲 馬春玲 楊滿霞 趙麗麗 張亮 李曉娟 七三:張寧寧

  七四:王佳慧 七五:馬琴英 七六:劉旖旎 八四:齊變過 八五:尤曉英 吳芮 馬曉燕 張婭菲 李蓓 肖金艷 尤曉濤 韓瑞

  成霞霞 曹娟娟 王菲 高紅娟

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