小學(xué)辦公室工作計劃

時間：2023-04-05 06:53:08 工作計劃我要投稿

2022小學(xué)辦公室工作計劃（精選15篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該好好計劃一下接下來的工作了！那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編收集整理的2022小學(xué)辦公室工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2022小學(xué)辦公室工作計劃（精選15篇）

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校教務(wù)工作將圍繞學(xué)校的工作目標，立足于實際教學(xué)工作，以日常管理為出發(fā)點，以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標。通過多種形式，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理和課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

　　二、工作目標

　　1.加強教學(xué)部門的日常管理，使管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平。

　　2.嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，加強課堂教學(xué)管理，促進教師不斷提高課堂教學(xué)的實效性、有效性和效率。

　　3.抓好教師隊伍建設(shè)，提高全體教師的質(zhì)量意識、敬業(yè)意識和教研意識，成為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育的帶頭人。

　　4.努力拓寬活動空間，科學(xué)合理安排課外活動，豐富校園生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、工作措施

　　(1)嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，力求規(guī)范完善

　　教學(xué)部將嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為，加強精細化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1.嚴格執(zhí)行課程計劃，依法教學(xué)。開設(shè)所有課程，嚴格控制私調(diào)課、隨機代課、串課現(xiàn)象；在教學(xué)過程中不斷增強教師的標準意識，增強教師的課堂研究氛圍，增強課堂教學(xué)的有效性。

　　2.規(guī)范學(xué)生在校時間，嚴格控制學(xué)生在校時間，放學(xué)后老師不要讓學(xué)生待在教室里。減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負擔(dān)，嚴格控制學(xué)生的作業(yè)總量，科學(xué)、適度、靈活、實用地設(shè)置作業(yè)，確保小學(xué)生每天有9小時的`睡眠。

　　3.加強教師道德教育，努力提高教書育人的質(zhì)量水平，接受社會監(jiān)督，杜絕有償家教等各種違規(guī)行為。

　　(二)加強精細化教學(xué)管理，提高過程質(zhì)量

　　樹立質(zhì)量第一意識，形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期將加大督導(dǎo)力度，做到“五個講”:一是備課，然后在集體備課結(jié)合個人風(fēng)格的基礎(chǔ)上進行第二次備課(要求青年教師準備詳細的案例，50歲以上的教師和獲得市教學(xué)能手以上稱號的教師可以通過發(fā)帖頁面或電子方式備課)；第二，注意上課。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師在課堂上應(yīng)該有很強的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識。他們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)名師的課堂教學(xué)語言、技巧和方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展智力，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。(提醒：課前要高度重視教具、學(xué)習(xí)工具、現(xiàn)代教學(xué)方法的準備，提前聽課)三、重視作業(yè)，認真安排學(xué)生的課堂作業(yè)，在布置作業(yè)前加強研究討論，認真規(guī)范地批改所有作業(yè)，消除積壓，嚴格控制學(xué)生之間的批改數(shù)量。作業(yè)一定要堅持“四個務(wù)必”，即必須接收、糾正、糾正、評價。(附：一、二年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35份，三、四、五年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25份；三四年級作文，大作品7篇，小作品6篇；五年級有7部名著和5部小作品；在這個學(xué)期，學(xué)生的寫作和閱讀仍然是按照pr進行的

　　學(xué)生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價學(xué)生，力求評價的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(為了進一步提升教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測的公平性，本學(xué)期我們要嚴格規(guī)范檢測要求，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴監(jiān)考、認真閱卷，確保考試過程的客觀性、真實性。杜絕舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)

　　(三)、扎實開展豐富多彩的校園活動，興趣中強素質(zhì)

　　1.組織開展好讀書活動

　　“雙語閱讀”這項活動要成為全校學(xué)生每天都要進行的“常規(guī)動作”，形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間，有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動，各班要高度重視，根據(jù)安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學(xué)校讀書活動提高一個新水平。

　　2.組織開展好校園文體活動

　　繼續(xù)實施大課間活動，進行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化，確保學(xué)生掌握兩項體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力。

　　3.組織開展好學(xué)科競賽活動

　　開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學(xué)科性競賽活動，評選最佳單項能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇2

　　過去的一學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx小學(xué)未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》，秉承xxx小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校實際，嚴格過程管理，認真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動，青年教師迅速生長，教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范，同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到改善，嬴得了很高的社會贊譽。本期為了進一步推動我校教學(xué)發(fā)展，完善已有的教學(xué)效果和管理機制，全面提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處認真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況、新特點，本著“一切從實際動身”的工作原則，以改進教的方式和學(xué)的方式、優(yōu)化教學(xué)過程管理為主要內(nèi)容，以努力實現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標，特制定本學(xué)期如下工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《新南小未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，堅持“和諧教育”的育人理念，進一步樹立四個意識，即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”，全面推進素質(zhì)教育。

　　以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以教研活動為載體，著力進行課堂教學(xué)有效性研究，打造原生態(tài)的有效的“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”的'新南小課堂。

　　以閱讀活動為載體，培養(yǎng)同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，打造書香學(xué)校。

　　堅持“兩個結(jié)合”——校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合，教育科研與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，深化課程改革，促進同學(xué)主體發(fā)展，教師主動發(fā)展，學(xué)校自主發(fā)展。

　　二、工作目標

　　嚴格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

　　進行課堂教學(xué)有效性戰(zhàn)略研究，優(yōu)化教學(xué)過程，加強過程監(jiān)督，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕同學(xué)過重課業(yè)負擔(dān)。

　　加強教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊伍。

　　推進課程建設(shè)，開發(fā)校本課程資源，加強科技、勞技、藝體、外語等學(xué)科教學(xué)，初步形成學(xué)校教育特色。

　　三、工作思路

　　立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；加強培訓(xùn)，提升教師；創(chuàng)立特色，服務(wù)同學(xué)；建設(shè)團隊，積淀文化；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，發(fā)展學(xué)校。

　　四、主要工作

　　1、加強教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作，使管理走向規(guī)范化、精細化、科學(xué)化、，以點帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。嚴格常規(guī)管理，抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查、評比表彰工作。

　　2、開展形式多樣的校本培訓(xùn)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平，組織教師積極參與“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”活動，積極參與各級各類教學(xué)競賽活動，促進教師發(fā)展，提升新南小教師整體形象，打造優(yōu)秀的教師團隊。

　　3、繼續(xù)在教師和同學(xué)中開展讀書活動，傾力打造書香學(xué)校。

　　4、進一步落實《南街小學(xué)同學(xué)上課常規(guī)》，認真組織同學(xué)參與各項競賽活動，重視各年級的教育教學(xué)工作，保證同學(xué)教育質(zhì)量。

　　5、營造教育科研氛圍，扎實有效地全面開展向上級申報的課題研究活動，初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》。

　　6、加強藝術(shù)、體育衛(wèi)生和同學(xué)的身心健康教育管理，和早落實，科學(xué)訓(xùn)練，力爭在市級以上競賽成果有新突破。強化特色，提高學(xué)校綜合競爭力。切實開展好“特長同學(xué)”培訓(xùn)工作和陽光體育活動，增強同學(xué)體質(zhì)，促進同學(xué)健康全面發(fā)展。

　　7、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源，創(chuàng)新教學(xué)管理，規(guī)范檔案資料，拓展交流平臺，開展互動教研。

　　五、基本措施

　　1、加強常規(guī)管理，嚴格進行教學(xué)“六認真”檢查，進一步落實《綿陽市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實施方案》，嚴格按四川省教廳的《四川省義務(wù)教育地方課程實施方案（修訂）的通知》執(zhí)行課程計劃，優(yōu)化課程管理。對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評，并與績效工資掛勾。

　　2、堅持德育首位，立德樹人。樹立“固本鑄魂，整體育人”的德育理念，與學(xué)校德育處密切配合，在各科教學(xué)中落實“三維目標”，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，貫穿于教學(xué)的全過程。

　　3、繼續(xù)推進課程改革。

　　——以教研組為單位，學(xué)帶教師、骨干教師為示范，常態(tài)課研究為內(nèi)容，開展“課課過關(guān)”活動，提升南小課堂教學(xué)整體水平。

　　——嚴格實行單元過關(guān)制，以年級學(xué)科組為陣地，教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo)，開展“單元過關(guān)”檢測活動，每次檢測后要和時進行情況分析，提出增效措施，認認真真落實，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　——建構(gòu)學(xué)校閱讀文化，使閱讀與語文學(xué)科緊密聯(lián)系。教導(dǎo)處以年級為單位為每個班布置一節(jié)閱讀課，各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動；學(xué)校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動”，評比“閱讀之星”，激勵同學(xué)的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍。加強經(jīng)典閱讀積累，每日一詩的積累對同學(xué)起著潛移默化的影響，各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗，形成特色。

　　——加強特色課——科技、藝體、外語三大學(xué)科教學(xué)，有效輔導(dǎo)后進生，從而促使我校英語教學(xué)質(zhì)量提高，改變較英語學(xué)科將重點放在如何激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣和怎樣長時期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面。開展好各藝體學(xué)科特長同學(xué)的特長培訓(xùn)，加強檢查督促，確保訓(xùn)練的時間和質(zhì)量，積極組織同學(xué)參與各級各類競賽，初顯學(xué)校特色。

　　——以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié)，本期先在語數(shù)外學(xué)科組舉辦語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)，活動時間為一個月，不少于三個主題活動，可分高、中、低年級設(shè)計，以激發(fā)同學(xué)對學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、嚴格執(zhí)行觀課、研課、走課制度。學(xué)校行政不定期推門聽課，將聽課意見和時與上課老師交流，以便執(zhí)教老師和時改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效果。倡議教師互相聽課，每月聽課不少于3節(jié)，教導(dǎo)處將老師聽課情況每月末檢查、統(tǒng)計、公示一次，期末進行考核。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報課。在教導(dǎo)處的組織下，教導(dǎo)主任、教研組長、教務(wù)員堅持走課，監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為，杜絕隨意調(diào)課、無人上課的現(xiàn)象。

　　5、加強校本培訓(xùn)。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合，采用請進來，走出去，同伴互助互學(xué)，自我實踐反思的方式，用好南小本部資源，青年教師、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進。

　　——倡議教師專業(yè)閱讀。支持、鼓勵教師訂教育報刊雜志，要求每位教師每周閱讀不少于5小時，每月寫一篇讀書心得，輪流在每次開展教研活動前交流。

　　——倡議教師專業(yè)寫作。鼓勵教師多反思自身的教學(xué)過程中的成與敗，勤練筆，常撰寫教育敘事，教育感悟，教育優(yōu)秀教案，課堂教學(xué)反思，與教科室配合開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動，提倡語文教師寫下水作文，積極為《新南小》撰稿。鼓勵每一位教師積極參與各級教育優(yōu)秀論文、征文等競賽，參與網(wǎng)絡(luò)教育論壇，向教育報刊雜志投稿。

　　6、積極認真參與各級各類教研活動，鞏固“新南小杯”賽課活動效果，各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認真選課，深入鉆研，集集體智慧，力爭在市區(qū)級課堂教學(xué)競賽中取得好成果。每月間周一次校級教研活動，間周一次年級組內(nèi)教研活動。每次活動有計劃、有主題、有討論、有記錄、有小結(jié)，杜絕隨意性，加強常態(tài)課研究，開辟教研園地，打造交流平臺，初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。

　　7、做好教導(dǎo)處資料管理工作，做到和時歸檔，資料齊全，內(nèi)容翔實，裝訂規(guī)范，管理有序。充沛用好學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，建立電子文檔，豐富網(wǎng)站教學(xué)資源。教師要按時上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔，文檔的書寫格式必需符合規(guī)定要求，教導(dǎo)處應(yīng)和時上傳有價值的文檔到學(xué)校網(wǎng)站。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇3

　　一、工作思路：

　　1.繼續(xù)嚴格課程管理，加強課程建設(shè)。

　�。�1）嚴格執(zhí)行國家和地方的課程標準，規(guī)范課程管理，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。嚴格按《管理規(guī)范》中的課程管理要求與學(xué)�！叭怼边M行上課，開足開齊課程，保證各學(xué)科的均衡發(fā)展；課程表、作息表、活動安排表要上墻上網(wǎng)公開公示，嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間。按照學(xué)�！洞笳n間活動表》組織學(xué)生體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。各任課教師不占用其它學(xué)科的正常教學(xué)時間，不隨意挪課，確保各科課時的順利教學(xué)。嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)。

　�。�2）進一步做好綜合實踐活動課程工作與校本課程建設(shè)。依托區(qū)《綜合實踐活動課程實施意見》制訂適合本校實際的綜合實踐活動計劃，并有序開展活動，拓展學(xué)生技能與知識視野。繼續(xù)深化校本課程《小足球》、《蠶桑》、《書法》和《愛閱讀》的實施，進一步豐富校園文化與學(xué)生內(nèi)涵文化，形成內(nèi)斂氣韻，建設(shè)書韻校園，墨香校園。繼續(xù)做好心理健康安全教育教學(xué)工作，做到常態(tài)教育，把預(yù)防放在首位，防患于未然。繼續(xù)做好節(jié)水型學(xué)校建設(shè)，開展好相關(guān)教育，將節(jié)約用水，健康用水理念教育進一步深入。

　　2.細化教學(xué)常規(guī)，關(guān)注教學(xué)過程管理

　　規(guī)范各專用教室的管理。完善各專用教室制度，責(zé)任教師要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，加強管理，愛護設(shè)施設(shè)備，要充分利用現(xiàn)有設(shè)備開展教學(xué)，提高使用效率，及時做好使用記錄與整檔工作。

　　加強教學(xué)六認真工作。學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)要求、備課和作業(yè)布置批改細則等制度，把教學(xué)六認真工作做得更細一些，更實一點。以自己扎實有效的工作，贏得學(xué)生和家長的肯定，促使學(xué)生在教師的幫助下學(xué)得更好一些，家長在老師的影響下配合地更主動些。教導(dǎo)處將定期組織進行教學(xué)六認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和相關(guān)教師溝通，挖掘優(yōu)秀典型全校表揚。

　　3.抓實校本研修，加強教師團隊建設(shè)

　　凝聚力高、執(zhí)行力強、充滿活力的教師團隊，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。研究改進集體備課模式。學(xué)校規(guī)模小，同一學(xué)科的任課教師少，造成了集體備課的實效性不高。本學(xué)期嘗試改進方式，在大組的框架下，以同一年段為一小組，通過回顧上周的教學(xué)得失，探討下周的教學(xué)內(nèi)容，使得集體備課針對性更強一些，提高活動的有效性。本學(xué)期將以練習(xí)設(shè)計為備課活動重點項目，做到作業(yè)設(shè)計針對性強，有效性高，并注重級組資源共享。

　　以教科研為抓手，引領(lǐng)全校教師的專業(yè)成長。繼續(xù)圍繞厚實課堂與三微研究不斷探索厚余小學(xué)的慢教育。使全校教師在教學(xué)理念上有提升，教學(xué)行為上有改進。

　　依托城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟，提升校本研修實效。通過與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作，突破學(xué)校規(guī)模的限制，學(xué)習(xí)他們的先進做法，促進校本研修實效的進一步提升。

　　4.關(guān)注課的研究，提升課堂教學(xué)效益

　　對“課”的'研究，永遠是教師“教書”的重要內(nèi)容。通過課前的打磨、課堂的實踐、課后的反思，促進教師對課的研討，不斷改進教學(xué)方式，提升課堂效率，最終實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效提升。

　　上好常態(tài)課是教師教學(xué)工作的根本。常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量的高低才是一名教師水平的真正體現(xiàn)。每位教師要做到課前準備再充分些、課中效率再高一點，課后反思再有效些。認認真真對待每節(jié)課，扎扎實實上好每堂課。學(xué)校行政也將通過日常走課、隨堂聽課等形式來關(guān)注每位教師常態(tài)課的質(zhì)量情況。

　　5.認真組織好教學(xué)研討活動。

　　語文繼續(xù)關(guān)注本學(xué)科不同學(xué)段中的重點、熱點、難點問題立足課堂進行深入的研究。本學(xué)期區(qū)域研究主題為：低段——學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，低年級漢語拼音游戲化教學(xué)與識字寫字趣味化教學(xué)研究；中高段——教學(xué)內(nèi)容的確定和教學(xué)策略的選擇；單元習(xí)作教學(xué)的實施與評價；課外閱讀的有效落實與指導(dǎo)。

　　本學(xué)期我校數(shù)學(xué)將以“豐盈教學(xué)過程，促進數(shù)學(xué)理解”為研究主題，圍繞主題，有針對性地開展專題研討或教學(xué)實踐。特別是就目前教學(xué)過程中的問題展開調(diào)查，對數(shù)學(xué)理解的策略與方法進行深入思考，形成研究成果。十月份，區(qū)教師發(fā)展中心將組織開展專題研討活動。各校現(xiàn)有的數(shù)學(xué)學(xué)科課題，應(yīng)按照要求，加強課題的過程管理，積極開展研討活動，認真積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，以取得預(yù)期成果。

　　英語要繼續(xù)加強對新教材各板塊功能的研究，努力形成中、高段小學(xué)英語課堂教學(xué)基本結(jié)構(gòu)，三四年級要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的口語能力，五六年級更要重視學(xué)生語言能力與語言思維的培養(yǎng)。本學(xué)期將開展區(qū)、市小學(xué)五年級英語整班朗讀比賽。

　　6.加強精準調(diào)研，實現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控

　　本學(xué)期將突出校本調(diào)研的精準性，有目的，有重點地開展各類教學(xué)調(diào)研，對全校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)控。

　　做好一年級新生的學(xué)習(xí)常規(guī)調(diào)研。關(guān)注一年級新生入學(xué)一二個月的學(xué)習(xí)生活，重點從學(xué)習(xí)常規(guī)要求和行為習(xí)慣教育入手，促進他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣性，為今后的成長打下良好基礎(chǔ)。

　　關(guān)心插班生的生活，加強學(xué)習(xí)監(jiān)控。各年級的插班生進入新的環(huán)境，各任課教師要主動關(guān)心他們，讓他們能盡快融入新的班集體。由于各種原因，他們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面和學(xué)校的要求有一定差距。各學(xué)科教師要主動與學(xué)生家長溝通，采取各種有效的措施，不斷提高學(xué)習(xí)主動性，改進學(xué)習(xí)方法，齊力提高學(xué)業(yè)水平。

　　加強學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況調(diào)研。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，做好學(xué)困生針對性的幫扶尤其重要。每位學(xué)科教師都認真梳理班級學(xué)習(xí)情況，分析每位學(xué)困生學(xué)習(xí)上存在的具體困難，制訂具體的培優(yōu)補差計劃，不放棄每一位學(xué)生。在此基礎(chǔ)上扎實開展學(xué)困生幫扶工作。一是做好班內(nèi)同學(xué)間的互幫互助活動，安排好合理的學(xué)習(xí)對子，在平時的學(xué)習(xí)是互相提醒與幫助。二是加強教師的幫扶力度，合理利用好空余時間，給學(xué)困生開小灶，幫助他們把基礎(chǔ)知識先補上來，逐步提高學(xué)習(xí)信心。三是取得家長的配合，家校齊力，共同促進學(xué)生的成長。四是教師還要善于利用評價功能，記錄學(xué)困生成長的點滴，以不同形式進行表揚鼓勵。

　　7.豐富課外活動，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

　　繼續(xù)推進課外閱讀活動。一是做好圖書的增補，增添好必要的圖書，確保每位學(xué)生都有書可讀。二是全面落實好中午的師生共讀時間。三是圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評比，為“書香校園”“書香班級”的評比打下扎實的基礎(chǔ)。

　　開展形式多樣的活動，展示學(xué)生的風(fēng)采。各年級學(xué)科教師要結(jié)合社團活動及上級各類比賽，設(shè)計形式多樣的學(xué)科競賽與展示項目。發(fā)展學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力、獨立思考與解決問題能力，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。

　　8.落實好學(xué)籍管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行上級學(xué)籍管理規(guī)定，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，特別要做好一年級新生的學(xué)籍入庫工作，確保一人一籍，準確無誤。

　　二、主要工作：

　　八月份：

　　1.各教研組制訂教研計劃；

　　2.組織參加市區(qū)一至六年級教材培訓(xùn)。

　　九月份：

　　1．校公開教學(xué)活動；

　　2.組織參加省小學(xué)數(shù)學(xué)論文評比；

　　3.期初常規(guī)檢查；

　　4.四、六年級舉行作文選拔賽，組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生作文比賽；

　　5.舉行讀書節(jié)開幕式；

　　6.綜合實踐活動確定年級負責(zé)人，制定年級活動計劃；

　　7.各班制定班級課程實施計劃（綜合實踐）；

　　8.組織教師參加區(qū)語文青年教師基本功比賽。

　　十月份：

　　1.校公開教學(xué)活動；

　　2.三年級英語字母過關(guān)測試；

　　3.組織參加省小學(xué)數(shù)學(xué)微課評比活動；

　　4.組織參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測；

　　5.準備迎接省學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測；

　　6.組織教師參加市三年級新教材培訓(xùn)活動。

　　十一月份：

　　1.校公開教學(xué)活動；

　　2.期中調(diào)研；

　　3.期中常規(guī)檢查；

　　4.一年級漢語拼音過關(guān)測試；

　　5.組織學(xué)生參加常州市小學(xué)生作文比賽；

　　6.組織參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會論文評比；

　　7.參加區(qū)小學(xué)五年級英語整班朗讀比賽。

　　十二月份：

　　1.參加區(qū)小學(xué)三年級英語整班朗讀暨口語交際比賽；

　　2.校公開教研活動；

　　3.開展寫字競賽活動；

　　4.組織參加常州市小數(shù)年會活動；

　　5.觀摩省小學(xué)音樂教師基本功比賽實況。

　　一月份：

　　1.期末常規(guī)檢查；

　　2.期末復(fù)習(xí)研討；

　　3.參加教育學(xué)會論文評選；

　　4.各年級古詩文過關(guān)測試；

　　5.期末考試。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事為重點，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以分層教學(xué)、小班化教學(xué)，個性化教學(xué)為抓手，不斷更新教育理念，夯實基礎(chǔ)，強化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究本事、實踐本事和綜合本事，努力做好20xx年秋季教育教學(xué)等各項工作，特制訂本工作計劃。

　　二、工作任務(wù)與目標

　　一）學(xué)生習(xí)慣管理

　　1、全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家校聯(lián)系力度，積極創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。

　　2、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　一年級適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：

　　課前準備，聽課，看書，寫字，整理書包，衛(wèi)生習(xí)慣，

　　二、三年級興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：

　　預(yù)習(xí)，書寫，閱讀等習(xí)慣，分析，記憶，注意，演算，合作本事的培養(yǎng)

　　四、五、六年級思維為主需習(xí)慣：

　　預(yù)習(xí)，閱讀，書寫等習(xí)慣，記憶、分析推理，解決問題，實踐本事的培養(yǎng)

　　3、引導(dǎo)教育好學(xué)生認知、實踐、主動思維，各學(xué)科教師要利用課程資料積極開展豐富多彩的思維引導(dǎo)活動。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生小教師或教師助手，每科教師助手10%以上，探索學(xué)長制，大代小學(xué)生自我管理模式。

　　二）常規(guī)教學(xué)管理

　　1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標職責(zé)制。

　　2、加強常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實際情景，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求，構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。

　　3、認真研讀教材、感悟教材、領(lǐng)會教材，才能把握教材、創(chuàng)造性地使用教材，基于本�！皞浣谭蛛x”現(xiàn)象，學(xué)校對教師備課方式進行不一樣的要求：教案中應(yīng)呈現(xiàn)知識點，教法和學(xué)法，本節(jié)課的思維引導(dǎo)圖，活動方式，課后反思，鼓勵教師創(chuàng)新性的處理教材。

　　4、教師的主陣地是課堂，課堂也是展示教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進課堂改革，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，力求做到四“要”。即：備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，探索分層教學(xué)、小班化教學(xué)，個性化教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

　　本期開展教師講課比賽。

　　5、作業(yè)管理

　　1）根據(jù)教育局規(guī)定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評價的基本要求，各位教師每一天布置的作業(yè)除了量要適度外，還要注重質(zhì)的要求，所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性。作業(yè)批改要認真及時，要指出錯誤或不當(dāng)之處，有批改日期，有鼓勵性評語，有等級。作業(yè)批改之后，要讓學(xué)生自我訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。

　　2）班級布置以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點，從本校實際情景出發(fā)，設(shè)置了專欄，比如“學(xué)習(xí)園地”“個性展示專欄”等，各班要充分利用園地欄，切實結(jié)合書香學(xué)校，提煉班訓(xùn)、班級文化，引導(dǎo)學(xué)生圍繞班級文化開展相關(guān)的教育活動。

　　6、規(guī)范考試評價。在確保語數(shù)外學(xué)科教學(xué)的同時，要狠抓非語數(shù)外學(xué)科教學(xué)，切實重視科學(xué)、品生（社）及體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)，針對不一樣學(xué)科特點，提出不一樣要求。要結(jié)合學(xué)業(yè)狀況檢評實際，按照“過程與結(jié)果統(tǒng)一”要求，加強學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價改革研究，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價辦法，做好質(zhì)量分析，促進教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。要重視構(gòu)建英語、信息技術(shù)、科學(xué)、體、音、美、品生（社）、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)評價體系，認真按照義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指標要求，確保學(xué)生期末考試到達：

　　語文及格率，各年級及格率95%，優(yōu)秀率45%。數(shù)學(xué)及格率60%，優(yōu)秀率20%

　　英語及格率70%，優(yōu)秀率30%、

　　科學(xué)實踐等，讓學(xué)生會一門手藝。

　　7、積極做好扶優(yōu)培差工作。

　　要求：思想重視，情感投入，時間落實，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改善方法。做到：年級、學(xué)科要統(tǒng)籌安排，職責(zé)到人，確保效果�！把a差”工作要重視個別輔導(dǎo)，分類評價，及時激勵

　　8、加強校本教研的實效，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，本期校本研修做到定時定人，每周二上午第二、三節(jié)為綜合科技勞動教研時間，每周三午時二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間；每周四午時二、三節(jié)課為語文組教研時間、學(xué)習(xí)資料定為讀書論壇或外出學(xué)習(xí)匯報或團體備課，定人開課，聽課、研課、議課、觀講座、校本培訓(xùn)、課題組活動等。教師也能夠結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進，學(xué)校將積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。

　　要求每位教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，經(jīng)過聽課起到博采眾長的作用，教研活動要求每個教師準時參加教研，并都要敢說，愛說、能說，教研組做好記錄。

　　語文組負責(zé)人及相關(guān)教師：

　　楊秋偉（1—2年級教師）林（3—4年級教師）宋（6年級）

　　數(shù)學(xué)組負責(zé)人及相關(guān)教師：劉（組織1—3教師）馬（4—6教師）

　　科技勞動組負責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江組織相關(guān)教師

　　9、本期把規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)作為一項常態(tài)化的工作來抓，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績效考評范疇。由教導(dǎo)處實行教學(xué)常規(guī)月檢制度，時間定于每月10號由各教研組長對各教研組成員的作業(yè)、教案、計劃、反思等進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法，及時發(fā)現(xiàn)存在問題。同時建立反饋、整改和跟蹤制度，有效促進教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化。

　　10、繼續(xù)開展“推門課”調(diào)研，調(diào)研時對教師的備課、上課、作業(yè)批改、新課標“三維目標”的落實及德育育人、安全教育，環(huán)保知識教育等情景進行全面的調(diào)查，細致深入地分析教學(xué)過程中的得失，從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，及時反思調(diào)整，促使教育教學(xué)水平上新臺階。

　　三、學(xué)科建設(shè)

　　語文教師：

　　1、深入了解語文常規(guī)的內(nèi)涵和功能，關(guān)注本學(xué)科（不一樣學(xué)段）中的重點、熱點、難點問題，建立一個以課堂教學(xué)為主體，以語文實踐活動和語文閱讀訓(xùn)練為兩翼的語文教學(xué)體系，實踐語文教學(xué)的“真實、高效”。

　　2、落實語文課本中的口語交際、拓展練習(xí)，綜合性練習(xí)等活動，并在教案中設(shè)計好與之相適應(yīng)的活動方案。

　　3、讓經(jīng)典著作進入語文課堂，提倡語文教學(xué)資料整合創(chuàng)新，拓寬語文課的容量，讓語文課堂煥發(fā)生命的活力，使課堂成為師生放飛思想，感受語文魅力的`地方。落實閱讀課，堅持每一天閱讀20分鐘以上，提高學(xué)生的閱讀量和閱讀速度，充實學(xué)生閱讀書庫，把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標志，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童。

　　具體閱讀量要求：小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字

　　4、繼續(xù)開展好寫字課教學(xué)，堅持每一天寫15分鐘字，具體要求，一年級1000字，其余年級遞增100%。

　　5、語文教學(xué)倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式和合作式，要經(jīng)過精致巧妙的活動情境，讓學(xué)生的語文素養(yǎng)在平時扎扎實實的課堂教學(xué)活動中長期積累與提升。

　　6、作文教學(xué)要重視作文與學(xué)生活動及社會、生活的關(guān)系研究，追求作文教學(xué)的有效性，切實提高學(xué)生的作文本事。

　　數(shù)學(xué)教師：

　　1、重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語計算，重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng)。

　　2、教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗出發(fā)主動探索，即探索的思路不是經(jīng)過教師的灌輸強加給學(xué)生的，解決問題的策略和方法是讓學(xué)生經(jīng)過個體或群體的合作交流互動的結(jié)果，經(jīng)過思維探索讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)、感受樂趣，

　　3、上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動課，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程，在實踐中熱愛數(shù)學(xué)。

　　4、嚴格按課標進行教學(xué)，堅決杜絕隨意加快教學(xué)進度、拔高教學(xué)要求，加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的現(xiàn)象，積極為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。各年級段教師必須明確本年段的目標任務(wù)。

　　英語教師：

　　1、“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，追求課堂實效”，要在對教材深入解讀的基礎(chǔ)上，注重課程資源的整合和有效利用。能根據(jù)學(xué)生的年齡特點、生活經(jīng)驗和知識基礎(chǔ)，創(chuàng)造性地使用教材，對教材進行適當(dāng)?shù)摹罢{(diào)”、“改”、“補”、“刪”、“合”。能靈活、有效地組織教學(xué)。

　　2、英語教師要使學(xué)生在簡便愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語、喜歡英語、理解英語、使用英語，切實提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，做到“每日一詞”、“每周一句”，“每月一歌”，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富詞匯和語匯。

　　其他各科教師：

　　1、勞動，科學(xué)課程的教師要規(guī)范演示實驗和學(xué)生分組實驗并及時作好記錄，多讓學(xué)生“動手做”，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

　　2、有組織、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩，動手動腦的科技活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。

　　3、按課標實施教學(xué)，不擅自調(diào)課或改善教學(xué)進度。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇5

　　一、教育教學(xué)的常規(guī)工作

　　為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作，使我校工作能正常進行，同時，能使我校教育工作取得新的進展。到達全校整體目標的順利實現(xiàn)。教務(wù)處特擬定以下工作要點：

　　1、進一步督促本學(xué)期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。并配合各年級組和教研組工作，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

　　2、認真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問題，并對各年級前十二名各科前三名實行獎勵，目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、組織好期中、期末考試工作，并配合三年級完成畢業(yè)考試，縣統(tǒng)一的'兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試。

　　4、配合學(xué)校組織好體育考試，加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理。初x中考報名及審核，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。

　　5、配合年級組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料。注重把教學(xué)放在平時來抓，積極參加各年級組的活動。

　　6、要求和配合年級組長完成各年級的教學(xué)工作，異常是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作，調(diào)整發(fā)補課的安排工作。

　　7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準，職責(zé)到人。

　　8、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用。

　　9、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員，完成好圖書室的開放、教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

　　10、配合微機室人員完成好各項工作，完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，并加強對計算機課的指導(dǎo)工作。

　　11、配合政教處有計劃地召開班主任會、年級組全，以及學(xué)生家長座談會。

　　12、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作。

　　13、認真完成上報的教研活動、月報表和工作計劃。

　　二、教研工作方面。

　　為搞好我校教研工作，確實做到經(jīng)過教學(xué)研究提高教學(xué)成績，全面貫徹新教育思想和教育理念，本學(xué)期對教研工作作如下安排：

　　1、各任課教師要認真寫好教學(xué)計劃及教學(xué)總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查，班主任還需寫好班主任計劃及總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查。

　　2、各任課教師要認真研究教科書、教學(xué)大綱、備好課、并寫好教案，期中和期末交教務(wù)處進行檢查（五年以內(nèi)的教師必須寫詳案）。

　　3、本學(xué)期繼續(xù)開展“說課、講課、評課”活動，各教研組必須認真組織實施，不得馬虎了事，每月必須進行，并在下月15號以前把教研活動記錄表交教務(wù)處，如沒完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核。沒參加教研活動的教師，按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。請假的教師交教研組長記錄表時要附上請假條，并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。

　　4、考研討會結(jié)束后，各任課教師必須于x月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處，學(xué)校將抽出資金，獎勵模擬題出得較好的教師。未完成任務(wù)的教師取消中考獎勵并納入年終考核。

　　5、中考研討會結(jié)束后，初三各任課教師要認真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實際情景，準備好資料，進行一次專題講座，由各教研組組織本組人員參加。

　　6、具有高級職稱的教師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué)、班級管理、學(xué)校管理等有關(guān)的論文，為年終考核供給依據(jù)其他教師也提倡交一篇論文。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報參加競賽。

　　7、各年級各科教師必須相互協(xié)調(diào)，統(tǒng)一好教學(xué)進度，以便安排期中、期末考試。

　　8、各班主任、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作，異常是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生。

　　9、實驗室管理人員要加強與各任課教師的聯(lián)系與溝通，以促進實驗教學(xué)。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)教育教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，進一步落實市教委關(guān)于《基于課程標準的教學(xué)與評價》的指導(dǎo)意見，立足課堂教學(xué)，開展課題研究，積極探索以“學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的途徑與方法，求真務(wù)實，切實解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實問題；以迎接區(qū)“四年發(fā)展規(guī)劃”終結(jié)督導(dǎo)評價為契機，以精細管理為目標，以“綠色指標”為導(dǎo)向，向“質(zhì)量”要“效益”，落實減負增效措施，重心下移，著力抓好教研組、備課組的常規(guī)教研管理活動，全面推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

　　二、工作目標與任務(wù)

　　1、認真對照、總結(jié)、梳理四年發(fā)展規(guī)劃的實施與推進，迎接xx區(qū)“學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃督導(dǎo)評價，努力提高各項指標的達成度。同時也以區(qū)“四年發(fā)展規(guī)劃”終結(jié)督導(dǎo)為契機，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃制定與發(fā)展提供依據(jù)。

　　2、扎實推進“基于課程標準的教學(xué)要求和教學(xué)評價”工作，繼續(xù)加強低年級等第制評價的實踐研究。加強專項工作的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，細化目標，開展實踐研究。各學(xué)科在“基于課程標準的教學(xué)和評價”要求的基礎(chǔ)上，以綠色學(xué)業(yè)評價指標為標準，根據(jù)學(xué)科特點采用多樣的評價手段，探索等第制和評語相結(jié)合的評價方式。通過組織一年級家長開放日活動、“學(xué)生個人成長檔案袋”制作、學(xué)科闖關(guān)評價等實踐活動，重點探索和梳理低年級在實施等第制評價方面的實踐經(jīng)驗，根據(jù)學(xué)生實際修改、制定低年級各學(xué)科等第制評價方案，逐步建立和完善符合本校實際的評價體系。

　　3、聚焦課堂，加強課堂教學(xué)研究，促進課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型。課堂教學(xué)從關(guān)注教師的教到更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)，更好的突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，鼓勵學(xué)生主動參與，為學(xué)生學(xué)提供平等、互動的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，努力打造泗小特色的“智慧課堂”，讓課堂不再成為老師實現(xiàn)個人價值的試驗場和鍛煉場，而真正成為我們學(xué)生智慧成長的生命場。

　　4、以課題為引領(lǐng)，加強校本研修工作，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。以第二輪學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)合作課題——“以集智研修促進課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的行動研究”下的“學(xué)科素養(yǎng)”為研究方向，各學(xué)科在原有研究基礎(chǔ)上，研究、開發(fā)課堂觀察量表，持續(xù)進行“基于課堂觀察”的實證研修活動。加強教研組、備課組校本教研制度管理，各教研組落實好工作目標，按照備課組、教研組計劃開展科研課題研究和校本培訓(xùn)工作。鼓勵青年骨干教師開展“獨立備課—上課—反思、研討—集體備課—跟進課”校本研究模式，把自己獨立研究能力和集體智慧相結(jié)合，提高研修實效，以此進一步提升教師隊伍的業(yè)務(wù)能力；

　　5、以作業(yè)設(shè)計為載體，加強教學(xué)常規(guī)過程管理，提升教學(xué)品質(zhì)。強化五項教學(xué)常規(guī)的過程管理，努力在作業(yè)管理上求實效。本學(xué)期繼續(xù)以教學(xué)五環(huán)節(jié)中的作業(yè)管理為突破口，開展基于課標下的課堂教學(xué)實踐、作業(yè)優(yōu)化設(shè)計、過程性評價一致性方面深化研究，提高教學(xué)品質(zhì)。

　　6、加強教育教學(xué)信息化建設(shè)，提高教師信息化應(yīng)用水平，促進家校教育融合。以區(qū)、校搭建的各級各類評比平臺，做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，熟悉運用xx教育綜合管理平臺，積極參加教研組和共同體的網(wǎng)絡(luò)教研活動。做好上海市農(nóng)村學(xué)校信息化推進工作和區(qū)教育資源庫建設(shè)工作，加強校園網(wǎng)平臺建設(shè)，及時更新、完善“班級主頁”、�！敖處煂I(yè)化發(fā)展平臺”等內(nèi)容。利用好家長頻道、學(xué)生頻道、QQ群等各網(wǎng)絡(luò)平臺，拓展家校聯(lián)系渠道，開展學(xué)生學(xué)習(xí)和家庭教育個別化指導(dǎo)。

　　三、工作措施與要求

　�。ㄒ唬�、加強課程管理，不斷提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。

　　1、嚴格執(zhí)行市教委課程計劃，強化三類課程建設(shè)。要嚴格執(zhí)行上海市課程計劃，開齊開足課程，在過程中進一步探索拓展型、探究型課程評價機制。（探究課實行以“探究包”為主和校短課程相結(jié)合的形式開展）。同時，進一步優(yōu)化我�！翱鞓坊顒尤铡闭n程，認真制定我�！犊鞓坊顒尤諏嵤┓桨浮罚谡n程實施中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)能力；增添課堂魅力，發(fā)展學(xué)生的審美能力；強調(diào)參與意識，發(fā)展學(xué)生的實踐能力；開啟學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力。（4課時，半天活動日）探究課、閱覽課以年級組為單位分工合作、資源共享。

　　2、扎實推進“基于課程標準的教學(xué)要求和教學(xué)評價”工作，細化過程管理。所有教師要熟悉新教材，認真領(lǐng)會《新課程標準》的精神和實質(zhì)，及時制定出學(xué)期教學(xué)計劃，并安排好教學(xué)進度。重點探索和梳理低年級在實施等第制評價方面的實踐經(jīng)驗，根據(jù)上海市教委教研室試行的低年級學(xué)科基于課標評價指南，結(jié)合學(xué)生實際探索、制定各學(xué)科等第制評價方案，修改前一輪的學(xué)科等第制評價方案，逐步建立和完善符合本校實際的評價體系。同時，規(guī)劃落實好一年級每月“家長開放日”活動，做好指導(dǎo)、檢查和資料積累的工作。

　　3、嚴格執(zhí)行本學(xué)期作息時間制度。做到專課專用，不得擅自調(diào)課，班主任老師外出需向教導(dǎo)處申請臨時代理班主任老師，落實安全責(zé)任。積極落實市教委關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的精神，嚴禁在8：15之前進行集體教育教學(xué)活動，各班根據(jù)學(xué)校要求安排好每天早上學(xué)生的晨讀活動，加強到校學(xué)生的管理，確保安全有序。預(yù)備鈴響之后老師要及時進課堂，要充分利用好2分鐘預(yù)備時間開展學(xué)科特色準備活動。按時下課，不整班拖堂，應(yīng)保證學(xué)生有課間休息的時間。

　　4、認真落實“三課、兩操、兩活動”。課間大活動時間各班要做到“快、靜、齊”，按照課間大活動的要求，班主任和體鍛課老師組織好協(xié)調(diào)、保障工作。各班體鍛課要按時正常開展，課前做好準備運動，加強安全教育。做好區(qū)關(guān)于“每天活動一小時”的督導(dǎo)自查工作，體育組要指導(dǎo)體鍛課老師開展活動，安排好每一節(jié)體鍛課內(nèi)容，確保體鍛活動既鍛煉身體又有效開展。本學(xué)期將重點抓課間操和室內(nèi)操的質(zhì)量。各年級要重視眼保健操質(zhì)量，大隊部和醫(yī)務(wù)室、任課老師要加強檢查和指導(dǎo)。

　　5、規(guī)范和加強學(xué)生社團建設(shè)。各社團負責(zé)老師要做到“三定”和“三有”：定時、定點、定人，“有計劃、有目標、有記錄”。要保證每一次訓(xùn)練的時間和強度，提高訓(xùn)練成效，提高學(xué)生綜合能力。合理制定社團活動計劃，各學(xué)科學(xué)期初應(yīng)及時報備分管領(lǐng)導(dǎo)，匯總至教導(dǎo)處。

　　6、不斷提高教師課程意識。循序漸進地開發(fā)、完善、整合泗小的校本課程體系，逐步構(gòu)建適應(yīng)“學(xué)生需要”、發(fā)揮“教師特長”、展現(xiàn)“時代特征”、體現(xiàn)“泗小文化”的校本精品課程。（根據(jù)基教科要求，區(qū)本課程《我的xx<小學(xué)版>》，已經(jīng)納入xxxx學(xué)年學(xué)校課程體系，要求每周一課時納入課表在四年級全面實施�？梢酝ㄟ^“自主拓展課程”讓學(xué)生進行走班選修，也可以作為“限定拓展課程”之一。四年級每周的一節(jié)閱覽課安排課程教學(xué)，其余年級利用每周的.午會課或閱覽課安排閱讀、學(xué)習(xí)活動。）

　　7、聚焦課堂，育人教書。上好班隊、午會、品社等規(guī)定課程，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育內(nèi)容并制定好計劃及目標，實現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍。

　�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運行。

　　教育質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。新學(xué)期我校繼續(xù)堅持教學(xué)工作在各項工作中的中心地位不動搖，把“全面提高教學(xué)質(zhì)量”確定為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，努力尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，全面提升教和學(xué)的水平。

　　8、強化教學(xué)常規(guī)過程管理，堅持行政“走動管理”，形成教學(xué)規(guī)范常態(tài)。每位教師必須做到"六"個精心，即精心備課，精心上課，精心設(shè)計、批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)，精心反思，精心評價。要求每人一學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長、備課組長、新教師不少于15節(jié)，分管教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。

　　（1）本學(xué)期繼續(xù)推行每周周二一天為學(xué)校隨堂聽課及教學(xué)常規(guī)檢查日（不再提前和老師打招呼，請各位教師做好準備。各備課組長可以整合備課組活動時間。）要求各分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長排好計劃，通知備課組長一起聽評課、并且檢查教學(xué)常規(guī)（備課及作業(yè)）。檢查結(jié)果將作為學(xué)期末教師教學(xué)常規(guī)考核的重要依據(jù)。

　　（2）本學(xué)本學(xué)期繼續(xù)以教學(xué)五環(huán)節(jié)中的作業(yè)管理為突破口，控制作業(yè)量、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、提高教學(xué)品質(zhì)。一、二年級由教導(dǎo)處抽查單元考查內(nèi)容，安排期末學(xué)科闖關(guān)活動。三至五年級語、數(shù)、英學(xué)科每周五下班之前各備課組長把下一周周末練習(xí)卷發(fā)至教導(dǎo)處柏林輝。教導(dǎo)處請語、數(shù)、英教研組長進行審閱，及時的把作業(yè)設(shè)計反饋給備課組長。

　　9、規(guī)范教學(xué)行為。嚴格遵守《xx小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，任課教師要進一步明確崗位職責(zé)，堅決杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。堅決杜絕上課時間遲到或擅自離開崗位的現(xiàn)象發(fā)生；堅決杜絕教師不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生；堅決杜絕整班拖課的現(xiàn)象發(fā)生；堅決杜絕未經(jīng)教導(dǎo)處同意不按課表上課的現(xiàn)象發(fā)生；學(xué)校建立課堂隨機巡查制度，凡發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象，學(xué)校將視其情節(jié)作出相應(yīng)的處理。

　　10、加強質(zhì)量監(jiān)控，進一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立“綠色質(zhì)量觀”。建立校長—分管教學(xué)副校長—教導(dǎo)主任—教研組長、備課組長四級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。加大質(zhì)量分析研究，實行“蹲點制”服務(wù)，繼續(xù)抓好各類考務(wù)工作。加強協(xié)作意識，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)，各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”，學(xué)科間不擠占時間，相互協(xié)作，共同提高。樹立“綠色質(zhì)量觀”，全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念，加大研究命題、作業(yè)、學(xué)生的力度，提高把握考試的能力，加強作業(yè)設(shè)計的研究，立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，通過興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)、和諧師生關(guān)系的建立等，來切實提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

　　附本學(xué)期區(qū)級抽測、畢業(yè)考試等考務(wù)時間：

　　4月22日四年級語數(shù)英質(zhì)量抽測；

　　5月13日三年級綠色指標測試；

　　6月7日四年級綜合學(xué)科測試；

　　6月21日五年級畢業(yè)考試；

　　（三）、聚焦課堂，促進校本研修的有效性。

　　11、繼續(xù)以“合作教研重實踐，推青助藍促發(fā)展”校本研修發(fā)展項目為載體，以課題研究為引領(lǐng)，以課程建設(shè)為重點，以課堂為陣地，關(guān)注青年教師專業(yè)發(fā)展。每月開展主題學(xué)思沙龍活動，鼓勵青年教師組成自學(xué)小組自主研修，將持續(xù)開展基于課堂觀察實證的研修模式，提高研修實效。

　　12、以xx小學(xué)“強師興教”新三年行動計劃為指導(dǎo)，制定教師個人“強師興教”三年行動計劃。發(fā)揮市、區(qū)、鎮(zhèn)學(xué)科名師、帶頭人以及校骨干教師的榜樣引領(lǐng)和輻射作用。（3月中旬開展校級初級職務(wù)教學(xué)評比活動。）

　　13、借助xx小學(xué)共同體“以集智研修促進課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的行動研究”項目引領(lǐng)，在培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)方面，每月開展一次集智研修的主題活動進一步改進和創(chuàng)新校本研修模式，拓寬研修渠道和合作范圍，提升研修水平，讓更多的教師參與優(yōu)質(zhì)的備課組、教研組、跨校的共同體教師發(fā)展中心、名師工作室及學(xué)科中心組，為教師的專業(yè)成長搭建更為廣闊的平臺，幫助教師提升教育境界，提高專業(yè)素養(yǎng)。

　　14、加強教研組、備課組建設(shè)，有效開展校本教研活動。充分發(fā)揮教研組長、備課組長的骨干引領(lǐng)作用，加強教研活動的管理及教研組、備課組常規(guī)活動的指導(dǎo)、檢查工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要參加教研活動全過程。同時發(fā)揮教研組、備課組的自我管理功能，加強團結(jié)，增強凝聚力，全面提高各年級學(xué)科教學(xué)能力。

　　（1）本學(xué)期語、數(shù)、英學(xué)科教研組活動和備課組活動分單雙周進行，其它教研組2周一次活動安排，做到“四定”（定時間、定人員、定地點、定主題）并及時做好記錄備查。（保證2周一次的備課組活動）。

　�。�2）備課組計劃和安排繼續(xù)推行“6+2”常規(guī)備課組活動，“6”是指備課組一學(xué)期安排6次活動，主要包括集體備課和主題研討兩部分內(nèi)容；“2”是指期中和期末共2次的質(zhì)量分析。（注：一、二年級各備課組每學(xué)期至少開展二次期中、期末質(zhì)量分析；三至五年級各備課組每學(xué)期至少進行三次單元質(zhì)量分析，二次期中、期末質(zhì)量分析。）

　　15、積極搭建平臺，開展各種教學(xué)研究展示活動。本學(xué)期將開展中高級職務(wù)教學(xué)展示活動，另外我們還將積極組織教師參加各級各類的教學(xué)觀摩活動、以及區(qū)“關(guān)注思維品質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量”的課堂教學(xué)案例評選活動，教導(dǎo)處要組織好以上這些評比、觀摩活動。

　�。ㄋ模㈤_展豐富活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　進一步豐富學(xué)生的課余生活，豐富校園的活動文化，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　16、認真組織開展校園讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、創(chuàng)新大賽等特色的活動，要求班班有活動，人人有項目。

　　17、加強校藝術(shù)、科技、體育等隊伍的長效管理，持之以恒、科學(xué)高效地進行訓(xùn)練，保證活動質(zhì)量，精心組織學(xué)生參加市、區(qū)各類比賽和展示活動，力爭佳績；

　　18、開展學(xué)校學(xué)科特色競賽活動，要求每個年級，每門學(xué)科舉行每學(xué)期至少一次競賽，計劃定在教研、備課組長手冊中。

　　四、本學(xué)期教導(dǎo)處各月主要工作安排

　　二月份：

　　1、學(xué)生報刊雜志征訂

　　2、拓展類興趣班、體育特色興趣班報名、開班

　　3、區(qū)多媒體制作評比大賽（學(xué)生作品）

　　三月份：

　　1、開展每周（周二）一天的隨堂聽課及常規(guī)檢查活動

　　2、各教研組、備課組計劃制定

　　3、準備中小學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃區(qū)級督導(dǎo)

　　4、“零起點”教學(xué)——一年級家長開放活動

　　5、五年級畢業(yè)班教師會議

　　6、區(qū)勞技競賽

　　7、部分年級春游

　　四月份：

　　1、校初級職務(wù)教學(xué)評比

　　2、區(qū)四年級語、數(shù)、英質(zhì)量抽測（4.22）

　　3、學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)（4.25）

　　3、部分年級期中考試階段性質(zhì)量抽查

　　4、校第五屆“π”數(shù)學(xué)節(jié)

　　5、“零起點”教學(xué)——一年級家長開放活動

　　6、各年級家長會

　　7、校園運動會

　　8、區(qū)中青年教師教學(xué)評比和1-5年教師教學(xué)評比初賽

　　9、區(qū)多媒體制作評比大賽（單位、教師作品）

　　五月份：

　　1、區(qū)“快樂活動日”“每天鍛煉一小時”督導(dǎo)

　　2、三年級綠色指標測試（5月13日）

　　3、一年級新生招生工作（5.21—22日）

　　4、“零起點”教學(xué)——一年級家長開放活動

　　5、校“春夏”文化藝術(shù)節(jié)

　　6、校科技創(chuàng)新大賽

　　7、區(qū)中青年教師教學(xué)評比和1-5年教師教學(xué)評比復(fù)賽

　　8、區(qū)校園運動會

　　9、畢業(yè)班部分困難學(xué)生研討會

　　六月份：

　　1、四年級綜合學(xué)科測試（6.7）

　　2、五年級畢業(yè)考試（6.21）

　　3、區(qū)科技、藝術(shù)社團督導(dǎo)

　　4、教學(xué)質(zhì)量研討會

　　5、各教研組工作考評

　　6、暑期新生、轉(zhuǎn)學(xué)等工作

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇7

　　做好學(xué)校日常事務(wù)工作是我的職責(zé)，在延續(xù)以往的工作中，我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利進行的基礎(chǔ)上，制定出符合學(xué)校發(fā)展的20XX年度辦公室工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　辦公室不是學(xué)校的決策部門，而是學(xué)校的服務(wù)部門。它的服務(wù)對象是工作在第一線的'教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜，時間又往往比較緊，這些特點決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調(diào)度，認真落實崗位責(zé)任制，確保辦公室工作井然有序。

　　二、工作要求

　　1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動；負責(zé)學(xué)校各部門購物申請管理；管理好學(xué)校印鑒、簽發(fā)各類證明和介紹信；負責(zé)上傳下達工作，日常事務(wù)通知，進行校委會會議記錄，檢查教師會議記錄等事務(wù)。

　　2、搞好綜合協(xié)調(diào)，及時傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強的工作能力。我將自覺地學(xué)習(xí)，多看多問。堅持原則，顧全大局，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，力爭在服務(wù)中顯示能力，在與人交往中凝聚合力。

　　三、主要的具體工作

　　1、宣傳工作將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、簡報等各種途徑，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立學(xué)校良好形象。

　　2、擬訂辦公室工作計劃和總結(jié)，并督促各處室把計劃交回來

　　3、做好通知、文件收發(fā)工作負責(zé)通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、傳閱、保管工作。負責(zé)學(xué)校圖章的保管使用及做好校委會會議記錄，檢查教師會議記錄、整理等工作。

　　4、負責(zé)上傳下達工作，日常事務(wù)通知。

　　5、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)�！爸芄ぷ靼才拧�，讓全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

　　6、扎實做檔案資料管理工作。

　　7、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

　　8、做好來人來訪接待工作。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇8

　　工作目標：

　　1、上傳下達，為協(xié)調(diào)校長室的各項工作服務(wù)。

　　2、教育宣傳，宣傳學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌。

　　3、檔案工作，全面做好電子化檔案工作。

　　4、人事工作，堅持人本公正的指導(dǎo)思想。

　　工作舉措：

　　一、上傳下達，構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。

　　1、傳達文件。

　　每天瀏覽教育信息網(wǎng)，將上級的各類文件下載登記并交校長室審閱。另外也請各部門開會帶回的文件能夠第一時間送校長室。將校長室審閱的文件在第一時間送達各個職能部門予以落實。對于重要的落實工作，要求及時將工作進程和結(jié)果向校長室通報，并通過學(xué)校數(shù)字網(wǎng)發(fā)布。

　　2、傳達精神。

　　將校長室的意見、精神及時有效地通過會議、短信通平臺、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關(guān)問題作出符合政策要求的解釋說明。

　　3、匯總工作。

　　周五上午將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總，為下午的行政會準備。次周的重要工作以文件形式發(fā)到各個辦公室，并在校園網(wǎng)予以公布。

　　4、撰寫文稿。

　　根據(jù)校長室意見及行政討論結(jié)果撰寫學(xué)校計劃、總結(jié)。在校長室的安排下撰寫學(xué)校的相關(guān)發(fā)言文章和宣傳文章。

　　5、會議考勤。對教師會及周前會等進行會議記錄及考勤。進一步嚴肅會議紀律，規(guī)范公正，確保正常的教育教學(xué)秩序。

　　二、教育宣傳，打造實小優(yōu)質(zhì)教育的品牌形象。

　　做好教育宣傳工作，對于推動教育改革和發(fā)展，營造全社會尊師重教的輿論氛圍，塑造實小教育的新形象具有重要意義。本學(xué)期，辦公室將對照教育局關(guān)于活力課堂品牌建設(shè)的相關(guān)精神，結(jié)合我校的自能教育研究，進一步重視教育宣傳工作，加大宣傳力度，多出宣傳精品。用好一切宣傳媒體和陣地，敏銳捕捉校園動態(tài)和辦學(xué)信息。進一步改進工作方式，做到電臺有聲音、報刊有文字、電視有形象。及時正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)言論，從而為學(xué)校的發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

　　1、兩臺一報的宣傳。

　　“兩臺一報”是對外宣傳的重要窗口，對老百姓的影響很大，直接關(guān)系到學(xué)校在本地區(qū)的聲譽。本學(xué)期，要加大與他們的溝通，調(diào)動一切積極因素，建立良好的合作關(guān)系，平時力求勤觀察、多積累、常動筆，善推薦，力爭在媒體上經(jīng)�？吹胶吐牭綄嵭〉男畔�。《日報》確保兩周一條新聞，爭取每周有新聞。

　　2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　根據(jù)《市教育網(wǎng)站管理實施辦法》有相關(guān)規(guī)定“小學(xué)每月報送信息原則上不少于6篇（含校園新聞、教師、學(xué)生、校長和家長等欄目稿件），各科室（部門）每月報送不少于2篇（含科室信息、教育咨詢、專題網(wǎng)頁等欄目稿件）”責(zé)任到部門落實到人，及時發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息。與電教處一起會同有關(guān)行政、教師做好學(xué)校改版后網(wǎng)站的信息發(fā)布，提高我校網(wǎng)絡(luò)宣傳的效果。行政領(lǐng)導(dǎo)要強化部門工作的宣傳力度，在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時，多出新聞，出好新聞。

　　3、活動宣傳。

　　切實利用學(xué)校開展的'對外活動，展示我校文化校園環(huán)境，才情教師群體，本色兒童素質(zhì)，優(yōu)良的教育秩序。本學(xué)期要對體育節(jié)等大型系列活動作重點宣傳。

　　4、電子屏宣傳。

　　電子屏直接面對全體師生及家長，要把好內(nèi)容關(guān)，突出宣傳的時效性，兼顧生動活潑，增設(shè)時間、天氣預(yù)報、教育名言等欄目。

　　三、檔案工作，進一步探索電子化運作模式

　　檔案工作記錄歷史，昭示未來。做好檔案工作對一所學(xué)校的高品位發(fā)展至關(guān)重要。

　　1、檔案管理。

　　學(xué)校檔案建設(shè)繼續(xù)采用平時收集和期終歸檔的辦法。平時，檔案室人員要繼續(xù)按規(guī)定做好檔案的整理、保管、借閱等工作，保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結(jié)構(gòu)，熟悉檔案現(xiàn)狀，在學(xué)校各項迎檢活動需資料檢索時，能迅速準確地提供。做好教師獲得榮譽、學(xué)歷證書等的登記工作，教師有以上個人情況的新變化，應(yīng)及時帶好有關(guān)證書到檔案室登記。各科室有集體榮譽應(yīng)及時報辦公室備案。要嚴格依照z省三級檔案建設(shè)要求全面著手電子化檔案建設(shè)，本學(xué)期要將基礎(chǔ)信息全部輸入到位。

　　2、匯總大事。

　　與校長室一起梳理近年來實小每年的10件大事，形成系列。并逐步匯總學(xué)校榮譽、教師的考核情況、榮譽、論文發(fā)表等。

　　3、復(fù)印工作。

　　檔案室人員要把好復(fù)印關(guān)，做好教師教育教學(xué)和職稱評定的資料復(fù)印服務(wù)工作，平時嚴格按照有關(guān)規(guī)定做好書面登記。不做“人情復(fù)印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領(lǐng)用。

　　四、人事工作，堅持人本公正的指導(dǎo)思想。

　　辦公室的有關(guān)人事工作的出發(fā)點是將事務(wù)型轉(zhuǎn)向研究型，既服務(wù)廣大教職工，又激勵廣大教職工。繼續(xù)做好學(xué)期末的教職工考核，嚴格堅持公開、公正、公平的原則。來人接待，堅持熱情周到，樹立良好的實小形象。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期辦學(xué)校公室將以學(xué)�！叭暌�(guī)劃”和“學(xué)年度工作計劃”為指導(dǎo)，以溝通、交流為主要的工作方式，牢固樹立服務(wù)意識。辦公室不是學(xué)校的決策部門，而是學(xué)校的服務(wù)部門，服務(wù)對象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各處室。辦公室工作事務(wù)繁雜，隨即性工作多，要求急、時間緊，這些特點決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。同時也要注意不斷地學(xué)習(xí)，不懂就問。盡快做到：從陌生到熟悉，從熟悉到精細。從辦公室工作領(lǐng)域，倡導(dǎo)學(xué)�！昂椭C”的核心價值觀，增進 “團結(jié)、寬容、和諧、大氣”的氛圍，致力于學(xué)校打造一流的三晉名校。

　　二、工作要求

　　1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著宣傳報道、文件管理，是信息傳遞、決策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，既要承擔(dān)繁瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況，進行合理安排，合理調(diào)度，認真落實崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

　　2、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。認真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。

　　3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長決策。及時準確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，為校長決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校，做好校報“學(xué)校與家庭”的編輯刊發(fā)和學(xué)校教育信息的撰寫上報工作，提高學(xué)校知名度，樹立學(xué)校良好形象。

　　4、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強的工作能力。我將自覺地學(xué)習(xí)，多看多問。堅持原則，顧全大局，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，力爭在服務(wù)中顯示能力，在與人交往中凝聚合力。

　　三、主要的具體工作

　　1、宣傳工作

　　將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。工作中要轉(zhuǎn)變觀念，緊跟形勢，學(xué)校各項工作既要做得扎實，又要“唱”得響亮。通過科教局教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校報等各種途徑，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立學(xué)校良好形象。宣傳要求及時，內(nèi)容豐富。

　　2、通知、文件收發(fā)和檔案管理工作

　　負責(zé)上級通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。分年度做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、保管工作。

　　3、學(xué)校會議組織、考勤工作

　　及時按照校長要求組織會議，并實事求是地進行開會查崗，做好會議記錄、整理等工作。

　　4、公開、公正、公平地開展每月的評估工作。

　　四、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標，遵照上級部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強學(xué)習(xí)，注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校迎來百年華誕做好本職工作，更為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

　　五、主要任務(wù)與目標

　�。ㄒ唬┰鰪娯�(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

　　1．協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

　　2．根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

　　3．做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的'工作和任務(wù)。

　�。ǘ┘訌娹k公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

　　1．爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開始，完善內(nèi)部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識。

　　2．根據(jù)學(xué)校的實際情況，做好《實驗小學(xué)制度匯編》，做到格式統(tǒng)一，行文規(guī)范。按月整理學(xué)�！洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦，做到實事求是。完整無缺。

　　3．根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

　　4．組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

　　（三）高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

　　1．為學(xué)校迎來百年華誕做好工作。

　　在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

　　與學(xué)校各部門一起，做好“完美教室”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等各項活動的宣傳和報道工作，做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。

　　2．繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

　　制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學(xué)校舉行的重大活動進行事先策劃，統(tǒng)籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。

　　我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反映學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽度。按月填寫《學(xué)校新聞報道統(tǒng)計表》，力爭學(xué)校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。

　　辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁，展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室2013年的重點工作來抓。

　　3．繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

　　以創(chuàng)建省級文明單位為目標，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展。

　　4．做好檔案管理工作。

　　做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

　　5．管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。

　　6．完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

　　總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻！

　　2015年，辦公室工作將緊緊圍繞全局中心工作，充分發(fā)揮參謀助手、協(xié)調(diào)綜合、服務(wù)保障等職能作用，力爭使辦公室各項工作邁上新的臺階。

　　六、加強工作調(diào)研

　　為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對房地產(chǎn)管理工作提出的新要求，充分履行好辦公室的服務(wù)職能，切實為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。今年，我辦將緊緊圍繞局黨委的重大決策以及市場管理和社會關(guān)注的熱點難點等民生問題，深入開展好四項工作調(diào)研：

　�。ㄒ唬┍Ｕ戏拷ㄔO(shè)與管理調(diào)研。重點調(diào)研：一是項目落實情況。包括工作任務(wù)分解情況，項目建設(shè)用地落實情況，建設(shè)手續(xù)辦理情況。二是開竣工情況。包括新開工套數(shù)，竣工套數(shù)，總投資、年度計劃投資及完成投資情況,已開工項目備案情況。三是保障房的租賃補貼申請、發(fā)放和實物配租情況。四是保障房的后期管理情況。

　�。ǘ┓康禺a(chǎn)市場供需及宏觀調(diào)控調(diào)研。重點調(diào)研全縣房地產(chǎn)市場的供需情況、存在的問題和調(diào)控手段等。

　�。ㄈ┬^(qū)物業(yè)管理調(diào)研。重點調(diào)研全縣住宅小區(qū)物業(yè)管理的基本情況及存在的問題。

　�。ㄋ模┊a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展調(diào)研。重點調(diào)研全縣房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展整體情況及當(dāng)前房地產(chǎn)業(yè)存在的主要問題及原因。

　　七、加大對外宣傳

　　加大對外宣傳工作，是促進房地產(chǎn)局全面發(fā)展、提升形象、擴大知名度的重要途徑。今年我辦將從以下幾個方面來進行宣傳。

　�。ㄒ唬┘訌娕c市局、縣委政府的對接與聯(lián)系。要關(guān)注政府領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門對我局工作的新要求、新反應(yīng)，及時收集市局各項決策落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，為局領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息和依據(jù)。要加強與縣委政府和其他相關(guān)部門的聯(lián)系，發(fā)揮好辦公室的窗口作用。要加強與市局各科室之間的協(xié)調(diào)配合，確保各項重點工作順利開展。

　　（二）借助各類媒體，積極推介局里的工作。繼續(xù)加強與新聞單位的聯(lián)系，充分利用社會新聞媒體及紅網(wǎng)手機報等渠道，加強選題策劃，進一步提高供稿數(shù)量和質(zhì)量。同時，還將充分挖掘網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢，精心策劃，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳提升房產(chǎn)局的知名度。

　�。ㄈ┘哟蟾黝惒牧闲畔⒌膱笏土Χ�。今年，辦公室將確定一名同志具體負責(zé)單位的信息采集、篩選、加工、上報、傳輸、反饋和存儲工作。重點報送重點項目建設(shè)的進展情況、工作措施、工作成效；促進房地產(chǎn)發(fā)展的新思路、新舉措以及取得的工作成績和成功經(jīng)驗；重大決策以及重要工作的落實情況；工作中出現(xiàn)的熱點、難點、傾向性、苗頭性問題及措施、建議；其他需要報送的重要情況。

　　八、搞好參謀服務(wù)

　�。ㄒ唬┓e極為黨委出謀劃策。立足發(fā)展變化的新情況，多動腦筋、想辦法、出主意，增強工作的主動性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、查漏補缺，在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，提出可行建議和工作預(yù)案，發(fā)揮好參謀和助手作用。

　�。ǘ┤Ψ⻊�(wù)好局里工作。辦公室工作綜合全局，協(xié)調(diào)各方，承內(nèi)聯(lián)外，有自身的工作職責(zé)和工作規(guī)則。辦公室將全力服務(wù)好局里的各項工作，對于職責(zé)內(nèi)的工作抓緊抓好，做到抓一件成一件，件件有交代，項項有落實。對職責(zé)以外但沒有部門抓的或職責(zé)不明的工作，辦公室也將義不容辭承擔(dān)起來，做到機關(guān)工作不留空檔，保證全局各項工作的全面推進。

　　（三）發(fā)揮好橋梁紐帶作用。辦公室作為局里上傳下達、溝通各方的橋梁和紐帶，我們將站在全局的高度，加強與二級機構(gòu)的橫向聯(lián)系，全面了解各方面工作情況，為局里各項工作的順利開展創(chuàng)造條件，積極協(xié)調(diào)各方，處理好上下左右的關(guān)系，確保政令暢通。同時還要把注意力集中在那些牽動全局、涉及長遠的大事上，放在情況復(fù)雜、矛盾突出的熱點、難點問題上。既了解面上的總體工作，又要了解近期的重點工作，既要了解上級領(lǐng)導(dǎo)的工作意見和要求，還要了解本單位的實際情況和全局干部職工的意見和建議。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇10

　　本學(xué)期辦公室將在校長的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)�？傮w工作目標為中心，在廣大教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，當(dāng)好校長行政助手，認真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系，做好檔案服務(wù)、行政服務(wù)、校安后續(xù)等工作，為此，特制定我校20xx年春季學(xué)期辦公室工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以學(xué)校行政總體工作為指針，以“搞好部門協(xié)調(diào)、服務(wù)學(xué)校工作”為中心，樹立以人為本的工作作風(fēng)，在全校教職工的支持和配合下，高效益地開展工作，為學(xué)校保穩(wěn)定、提質(zhì)量、創(chuàng)成績，服好務(wù)。

　　二、主要工作要點及措施。

　　1、抓好常規(guī)事務(wù)性工作，確保學(xué)校各部門有序運轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)好校長的行政助手，做好教職工勞動紀律的考勤工作，并及時匯總公布；及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知；安排好節(jié)、假日的行政值班工作；及時地開具各類校方證明和學(xué)校對外介紹信。

　　2、協(xié)助學(xué)校行政做好重大決議事項總結(jié)匯報，規(guī)范行政辦公制度。

　　負責(zé)起草全校性行政工作計劃、報告、總結(jié)、決議等文書。組織、擬訂全校性規(guī)章制度，實行科學(xué)化管理。組織學(xué)校辦公會議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會議，做好會務(wù)準備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀要，做好會議決定的傳達和督辦工作。

　　3、做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實好文件精神的上傳下達工作。

　　搞好部門綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。認真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學(xué)校班子的團結(jié)，提高工作效率。

　　在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，做好各級文件的傳送、催辦及文件管理工作，做到嚴謹有序，不出差錯。完成各項文件及上報材料時，力爭做到及時、準確，優(yōu)質(zhì)、高效。

　　4、認真做好學(xué)校重大會議的`籌備、各種迎檢及對外接待工作。

　　組織好學(xué)校各類行政會議，做好會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場，及時記錄學(xué)校工作紀要，做好會議的記錄，認真整理會議紀要。做好對外接待安排，協(xié)調(diào)對口接待工作，做好合理的招待安排，按照規(guī)定備辦接待用餐。搞好信訪工作及時處理家長群眾來信，牽頭準備好各種迎檢資料。

　　5、協(xié)助檔案室，做好學(xué)校文函檔案管理歸檔工作。

　　根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇11

　　做好學(xué)校日常事務(wù)工作是我的職責(zé)。在延續(xù)以往的工作中，我本著服務(wù)為先的理念，在工作順利進行的基礎(chǔ)上，制定出符合學(xué)校發(fā)展的20XX年下學(xué)期辦公室工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　辦公室不是學(xué)校的決策部門，而是學(xué)校的服務(wù)部門。它的服務(wù)對象是工作在第一線的`教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜，時間又往往比較緊，這些特點決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調(diào)度，認真落實崗位責(zé)任制，確保辦公室工作井然有序。

　　二、工作要求

　　1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動；負責(zé)校園文化建設(shè)；管理好學(xué)校的衛(wèi)生；負責(zé)上傳下達工作，日常事務(wù)通知等。

　　2、搞好綜合協(xié)調(diào)，及時傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。

　　三、主要的具體工作

　　1、宣傳工作

　　將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。通過教育文化體育局信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、衡陽晚報、新視報等各種途徑，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立學(xué)校良好形象。

　　2、校園文化建設(shè)

　�。�1）組建新的文學(xué)社，確定文學(xué)社上課老師，并制定社團活動計劃和每期內(nèi)容。帶領(lǐng)學(xué)生外出寫生，感受大自然，讓學(xué)生寫出真情實感。

　�。�2）做好67期校報編輯工作，力求版式新穎，美觀大方，內(nèi)容豐富，可讀性強。

　�。�3）做好《燕語》第六期編輯工作，征集稿件并修改。

　�。�4）小記者俱樂部定期開展寫作講座，每學(xué)期至少開展2次戶外采風(fēng)活動。

　　3、衛(wèi)生工作

　　科學(xué)劃分各班衛(wèi)生區(qū)域，合理安排各室負責(zé)人和協(xié)助班級。發(fā)放周五衛(wèi)生大掃除檢查表，并進行匯總登記。督促師生打掃好校園、教室、辦公室、專用室的衛(wèi)生。

　　4、負責(zé)上傳下達工作，日常事務(wù)通知。

　　及時傳達上級指示，并下發(fā)學(xué)校通知，做好通知的回收保管工作。

　　5、扎實做好檔案資料管理工作。

　　及時將檔案整理入冊，并歸入檔案室，做好檔案室的清潔整理工作。

　　6、做好來人來訪接待工作。

　　學(xué)校的接待工作比較多，親切接待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查和各部門的來訪，耐心細致地做好解說。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇12

　　一、工作要求

　　1、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格按照學(xué)校工作總目標的精神開展各項工作，做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

　　2、按照部門職責(zé)，結(jié)合學(xué)校中心工作，找準本部門工作的著力點，及時、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項任務(wù)。

　　3、統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，各司其職，加強督促，全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等，確保學(xué)校各項工作的正常和有序運轉(zhuǎn)。

　　4、抓好檔案管理工作，采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

　　5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機制，堅決落實校長的指示和校務(wù)辦公會的決定，做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作，認真地做好各項建立工作。

　　二、主要工作及舉措

　�。ㄒ唬┲贫▏栏竦墓ぷ饕�(guī)范，加強工作規(guī)范化建設(shè)

　　工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念，嚴格按照崗位職責(zé)辦事，堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨，按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

　�。ǘ﹨f(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點工作

　　協(xié)助學(xué)校搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的順利開展；安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)；做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導(dǎo)評估工作。

　�。ㄈ┘哟髮ν庑麄鞴ぷ鞯牧Χ�，努力提高學(xué)校的美譽度

　　進一步拓寬宣傳渠道，利用宣傳媒體，用心宣傳學(xué)校的'大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成果。

　�。ㄋ模┱J真做好各種會議的籌備工作

　　做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場、做好會議記錄。

　�。ㄎ澹┘訌娬邔W(xué)習(xí)和提高專項業(yè)務(wù)水平

　　認真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，進一步強化工作職能和工作職責(zé)，提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

　　（六）用心做好黨務(wù)和外教工作

　　按照黨建工作要求，切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累，為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學(xué)�！辟Y格的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展組織、落實工作，為加強國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。

　�。ㄆ撸┱J真做好校長辦公室的各項事務(wù)性工作

　　用心反映師生的要求，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手；努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作；用心完成學(xué)校工作計劃和總結(jié)的撰寫工作；認真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇13

　　根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作思路，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，以促進學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本，加強信息工作，加強制度建設(shè)，提高工作效率，推進學(xué)校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，以“服務(wù)育人”為工作目標，以促進學(xué)校快速發(fā)展為動力，全面貫徹落實學(xué)校各項工作計劃。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)認識，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的服務(wù)育人新環(huán)境。

　　一、重點工作

　　搞好配合及協(xié)調(diào)工作

　　1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門主動做好工作，堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進行一次統(tǒng)計，做好記錄，及時向校長反饋信息，為學(xué)校決策提供參謀。進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、主動配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。認真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度，做各部門之間溝通的橋梁，顧大局、識大體，維護好學(xué)校班子的團結(jié)，提高工作效率。

　　2、整理各位副校長工作要點和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，將每周工作及時發(fā)布，使每位教師明確學(xué)校與個人近期的工作。

　　3、為學(xué)校教育教學(xué)管理建言建策。

　　4、每天早、午兩次簽到、會議簽到、平時查崗，辦公室記考勤必須堅持原則，以強烈的責(zé)任感嚴把考勤關(guān)，一視同仁，每周公布一次考勤結(jié)果。

　　5、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度;及時了解和收集學(xué)校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。

　　二、常規(guī)工作

　　(一)日常工作，確保有序的運轉(zhuǎn)機制

　　做好教教師的簽到工作，并及時匯總公布;及時做好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知;安排好節(jié)、假日的行政值班工作。

　　(二)上傳下達，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

　　及時收發(fā)文件，并交校長審閱，根據(jù)審閱意見，轉(zhuǎn)達給相關(guān)處(室)辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度，根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時地進行處理。

　　(三)教育宣傳，打造優(yōu)良的`品牌形象

　　我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反應(yīng)學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍，提升知名度和美譽度。

　　(四)繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果

　　繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷尋找文明創(chuàng)建的新途徑，不斷豐富精神文明的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

　　(五)加強辦公用品管理;管理好學(xué)校印章，實事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。

　　(六)完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作任務(wù)。

　　三、紀檢監(jiān)察工作

　　(一)進一步規(guī)范學(xué)校干部的管理，加強監(jiān)督檢查，切實抓好干部的廉潔自律工作

　　(二)以行風(fēng)建設(shè)為重點，切實糾正損害學(xué)生利益的不正之風(fēng)

　　1、繼續(xù)落實已有的各項行之有效的治理措施，治理學(xué)校亂收費。嚴把春秋兩季開學(xué)關(guān)口，實行收費責(zé)任制，切實落實學(xué)校收費管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，把學(xué)校管理“一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)”的責(zé)任制落到實處。同時，嚴禁亂訂閱教輔資料，嚴禁體罰、變相體罰或言語辱罵學(xué)生，嚴禁教師組織學(xué)生收費補課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴處。

　　2、加強師德師風(fēng)建設(shè)，進一步規(guī)范教師從教行為，建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。認真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和職業(yè)道德規(guī)范，不斷提升教師的職業(yè)道德水平，嚴格遵守“師德八條”的規(guī)定。繼續(xù)深入開展“正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”和“一走訪、二排查、三監(jiān)督、四評議、五要五不準”為內(nèi)容的師德建設(shè)活動。加大師德監(jiān)督力度，糾正和制止教師以教謀私行為。

　　(三)建立健全制約機制，強化對黨員教師的監(jiān)督

　　要加強對黨員教師的監(jiān)督，貫徹落實《黨內(nèi)監(jiān)督條列》，進一步建立健全黨的民主集中制的各項具體制度，并加強對執(zhí)行情況的監(jiān)督，完善黨員教師民主生活會制度，充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督作用，廣泛開展批評和自我批評，實行學(xué)校干部述廉制度。

　　四、計生工作

　　1、加強“國策”觀念，增強計劃生育認識

　　以學(xué)校黨總支為核心，黨、政、工、團組織密切配合，廣泛深入地在教職工中，組織學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)計生工作的政策和法律法規(guī)，切實提高廣大教職工對計生工作的思想認識，主動主動地宣傳好、落實好學(xué)校教職工的計劃生育工作。

　　2、開展豐富的計劃生育宣傳工作

　　學(xué)校的黨總支、工會、共青團組織，要結(jié)合自身的特點，教育廣大教職工，自學(xué)地遵守黨和國家的計生政策和法律法規(guī)，自覺地執(zhí)行國家的計生政策，自覺地落實計劃生育措施，不但要教書育人，還要為人師表。利用多種渠道，廣泛開展好人口與計劃生育宣傳教育，組織教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)計生政策法規(guī)，營造計生文化氛圍。抓好計劃生育陣地建設(shè)，開展形式多樣的計劃生育教育活動。開展計劃生育知識競賽，寓教于樂。

　　3、抓好常規(guī)管理，抓好平時的隨訪和督查，切實做好長效避孕節(jié)育措施工作，高質(zhì)量、高標準地做好常規(guī)工作，提高計劃生育工作的規(guī)范化水平。堅決杜絕違反計劃生育政策的行為發(fā)生。

　　4、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度，做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作，做到計生工作檔案齊全。真正實現(xiàn)了計劃生育工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；�。

　　5、認真貫徹計劃生育的獎勵政策，對符合計生獎勵政策的教職工，認真落實計生獎勵優(yōu)惠政策。

　　6、堅持完成好教育局有關(guān)計生工作的任務(wù)，特別是有關(guān)計生工作的表格資料要按時、按質(zhì)、按要求填報上交。

　　五、加強流動人口的計生管理力度。

　　為了做好這項工作，我們要建立在職40周歲以下已婚女職工請長假管理制度，從源頭杜絕已婚育婦利用長假的時機逃避計生管理，導(dǎo)致政策外懷孕或生育。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《鹿城區(qū)教育系統(tǒng)2010年十大建設(shè)發(fā)展工程》等文件精神,圍繞“教育質(zhì)量提升工程”和“教師發(fā)展工程”,認真履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職能,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)能力”兩大重點,堅持以深化集團化辦學(xué)和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建為載體,促進所轄學(xué)校教育教學(xué)工作全面、和諧、健康的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、主要工作

　　集團化辦學(xué)作為一種有效的資源配置模式和組織制度模式,使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時間內(nèi)得到了有效的擴張,是促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措。通過集團化辦學(xué),充分發(fā)揮龍頭學(xué)校(南城小學(xué))的示范和帶動作用,使各分校、聯(lián)盟校的校園文化建設(shè)、教師面貌、教育管理、教學(xué)與科研都有所改進。

　　(一)加強常規(guī)調(diào)研指導(dǎo)工作

　　1.建立每月一次校級領(lǐng)導(dǎo)會議制度,中層干部例會制度。

　　2.開學(xué)初要深入各學(xué)校開展期初工作調(diào)研。

　　3.根據(jù)調(diào)研制度,每周三為集團管理辦公室調(diào)研日,深入各校教學(xué)第一線,進行教學(xué)常規(guī)管理工作調(diào)研和指導(dǎo)。

　　(二)整合優(yōu)質(zhì)資源,構(gòu)建常態(tài)化教學(xué)教研活動機制。

　　1.以主題式教研活動為引領(lǐng),促進各校教研資源的有效共享。

　　為了進一步加強集團校教學(xué)教研資源的融合和利用,把各校的教研活動成為教師校本教研的互訪平臺,各聯(lián)盟校都能及時地把各校開展的較大型教研活動上報集團管理辦公室,由集團管理辦公室發(fā)布教研信息,各校組織相關(guān)教師參與活動。本學(xué)期的教研活動以語數(shù)英主科為主,探討學(xué)科疑難課例,安排如下。

　　與蒲鞋市、水心集團合作的三次大型語文、數(shù)學(xué)、英語教研活動

　　南城集團聯(lián)盟校開展兩次科學(xué)疑難課例研討活動(數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科)

　　綜合學(xué)科:南城小學(xué)11月份開展“校本研修月”系列研修活動

　　送教活動:集團學(xué)校將組織骨干教師,送教到七都鎮(zhèn)中心小學(xué)、丁字橋巷小學(xué)、馬鞍池小學(xué)。

　　2.加強綜合學(xué)科教研組建設(shè),積極開展綜合學(xué)科聯(lián)片教研活動。

　　集團聯(lián)盟校的綜合學(xué)科教研大組開展系列教研活動。英語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)五個教研大組,積極有效的開展聯(lián)片教研活動。本學(xué)期著重進行美術(shù)、英語學(xué)科的連聯(lián)片教研活動。

　　3.“一校一特色,一校一品牌”聯(lián)盟校資源共享

　　開展聯(lián)盟校經(jīng)驗分享會,各校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)負責(zé)人進行經(jīng)驗交流,進一步完善各校管理制度與提升各校精神文化建設(shè)。(以南城小學(xué)的“藝術(shù)”特色;馬鞍池小學(xué)的“英語教學(xué)”特色;丁字橋小學(xué)的“學(xué)陶師陶”特色;七都鎮(zhèn)中心小學(xué)的“書法藝術(shù)”特色。)

　　丁字橋巷小學(xué):

　　馬鞍池小學(xué):

　　七都鎮(zhèn)中心小學(xué):

　　4.以科研為先導(dǎo),提高教師教研水平

　　(1)深入研究市級課題《聯(lián)盟校的多層次立體化教研模式的策略研究》,以探索教師專業(yè)化成長模式

　　(2)鼓勵教師參與“小課題”研究,邀請溫州大學(xué)進行小課題講座并跟蹤引領(lǐng)指導(dǎo),聯(lián)盟學(xué)校教師積極參與。

　　(三)加強骨干教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化發(fā)展。

　　1.繼續(xù)建設(shè)完善“名師工作室”,并成立相應(yīng)的.組織機構(gòu),由專人負責(zé),制定教師發(fā)展行動方案。

　　(1)繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用。各工作室繼續(xù)開展“讀一本書”、“寫一篇讀書心得”、“設(shè)計一個課例”、“互聽一堂課”、“反思一個案例”等系列扎實的活動。

　　(2)建立集團聯(lián)盟校名師講師團資源庫,制定講師團執(zhí)行計劃,共享集團聯(lián)盟校優(yōu)質(zhì)資源

　　2.繼續(xù)開展第二屆班主任培訓(xùn)班系列活動。

　　(1)開展系列培訓(xùn)活動。專家講學(xué)、學(xué)員互動、經(jīng)驗交流、參觀學(xué)習(xí)等。如開展“班主任工作論壇”、“班隊會評比”等活動。

　　(2)做好第二屆班主任培訓(xùn)班的總結(jié)工作,評選優(yōu)秀學(xué)員

　　3.籌備美術(shù)教研組長培訓(xùn)班畢業(yè)典禮事宜

　　(四)積極開展各項教學(xué)評選評優(yōu)工作

　　1.根據(jù)上級工作安排,開展各學(xué)科教學(xué)的評選和推薦工作;開展區(qū)級“三壇”的選拔和推薦工作;遵循“公開、公正、公平”評比原則,使一批優(yōu)秀的教師能脫穎而出。

　　2.舉行集團學(xué)校的骨干教師評比,為教師專業(yè)成長搭建更多的平臺。

　　3.舉行青年教師教學(xué)基本功評比。為了切換加強教師基本功,本學(xué)期開展集團聯(lián)盟校課件制作評比。

　　小學(xué)辦公室工作計劃篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞新學(xué)期學(xué)校工作的總體思路，以學(xué)校總體工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，樹立以人為本的理念，以促進學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本，堅持以為教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，努力提高自身素質(zhì)，改進工作方法，提高工作效率，與辦公室的領(lǐng)導(dǎo)、同事團結(jié)協(xié)作，有目的、有條理、高效率地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)佳績而服務(wù)。

　　二、工作目標

　　1.在校領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格按照學(xué)校工作總目標的精神開展各項工作，做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

　　2.按照部門職責(zé)，結(jié)合學(xué)校中心工作，把自己擔(dān)負的工作及時、規(guī)范、高效地完成。

　　3.統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，各司其職，全面、細致地完成好自己應(yīng)完成的各項工作，認真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

　　4.做好文件、通知的上傳下達工作。做好文件、通知的接受、傳送及文件管理工作，信息采集、上報、保密和存檔工作。對接聽電話、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯，力求及時、準確，優(yōu)質(zhì)、高效。

　　三、基本情況

　　辦公室工作事情多、雜、繁、重，工作人員又少，所以本學(xué)期我要在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實做好自己份內(nèi)的工作。同時，不管工作多么繁雜，多么辛苦，都要扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，牢固樹立服務(wù)意識，與辦公室領(lǐng)導(dǎo)、同事一道，精誠合作，互幫互助，高質(zhì)量完成辦公室的'各項工作任務(wù)，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠安心、放心地搞管理搞教學(xué)。

　　四、主要工作及具體措施

　　(一)認真履行崗位職責(zé)

　　工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責(zé)辦事,堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“認真、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

　　(二)協(xié)助辦公室主任做好教師職稱評聘工作。

　　(三)加強政策學(xué)習(xí)和提高專項業(yè)務(wù)水平

　　認真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率，在工作中嚴格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

　　(四)做好教職工考勤工作

　　1.嚴格執(zhí)行考勤制度，做好簽到、簽退考勤和升旗、政治學(xué)習(xí)會議的考勤工作，考勤情況做到逐日統(tǒng)計，逐月匯總公示。

　　2.嚴格請銷假制度。教師請假務(wù)必持假條請假，半天以上必須得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準。

　　(五)會議安排

　　協(xié)助辦公室主作認真做好每周例會和各項臨時性會議的組織工作事宜，及時出好會議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)日放假安排等通知。

　　(六)做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時指令性工作。