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秋季工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-12 19:09:52 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】秋季工作計(jì)劃合集七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的秋季工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】秋季工作計(jì)劃合集七篇

秋季工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校秋季工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,與各處室協(xié)調(diào)配合,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保安全萬無一失。

  二、工作目標(biāo)

  1.總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

  2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

  3.抓好學(xué)校食堂食品、商店管理工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

  4.加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患,確保校園安全。

  5.加強(qiáng)校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神要求。

  6.加強(qiáng)學(xué)校綠化護(hù)理和廁所衛(wèi)生保潔工作,不斷改善和美化環(huán)境。

  7.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室工作,使衛(wèi)生、防疫、防艾、師生健康檢查等工作得到落實(shí)。

  三、工作措施

  (一)抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)

  1.加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業(yè),積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)教育工作正常、有序的開展。

  2.完善的后勤管理制度,對(duì)學(xué)校的各后勤崗位,我們將進(jìn)一步制訂出更為周詳?shù)囊?guī)章制度,使后勤工作有章可循。另外,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤人員工作的檢查和考核,并予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。

  3.確保每月一次的后勤人員會(huì)議,統(tǒng)一思想,落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任,總結(jié)工作,切實(shí)提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量和管理水平。

  (二)改進(jìn)食堂管理,辦好師生食堂

  伙食工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容,它涉及千家萬戶,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí),為此,我們努力做到:

  1. 把握采購環(huán)節(jié),以新鮮、價(jià)廉物美為原則。

  2.樹立安全第一意識(shí),對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

  3.定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。

  4.加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。

  5.按照學(xué)校食堂等級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求和規(guī)定,進(jìn)一步完善食

  堂工作的各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)期對(duì)食堂工作各項(xiàng)制度修改的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé),制定《食堂衛(wèi)生安全管理制度》,《食堂食品衛(wèi)生檢查制度》,《食堂餐具消毒制度》,《食堂食品留樣制度》等。

  6.堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。

  (三)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)

  1.預(yù)防為主,防消結(jié)合,抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規(guī),補(bǔ)充制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;層層簽訂消防安全責(zé)任書,落實(shí)消防責(zé)任制,確定各科室各部位的消防安全責(zé)任人;定期組織防火安全隱患檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;定期進(jìn)行消防器材設(shè)施檢查,落實(shí)消防器材設(shè)施責(zé)任制,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)整改維修;保障疏散通道,安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。

  2.加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路的規(guī)范化管理使用,保證電氣設(shè)備工作性能正常。不準(zhǔn)私拉電線亂接開關(guān),不準(zhǔn)使用大功率用電器。

  3.加強(qiáng)校舍安全管理。定期進(jìn)行校舍安全隱患檢查,檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)應(yīng)急設(shè)施和照明設(shè)備是否完好;檢查日光燈、吊扇、天花吊頂是否有墜落現(xiàn)象;檢查門窗開關(guān)是否靈活;檢查用電設(shè)備是否有漏電等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理,及時(shí)消除安全隱患。

  (四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

  1.進(jìn)一步完美校產(chǎn)、校舍管理制度,對(duì)于財(cái)物的損壞及時(shí)進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行維修,對(duì)于故意損壞的財(cái)物在調(diào)查的基礎(chǔ)上,按學(xué)校制度及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

  2.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,教師、班級(jí)、辦公室等領(lǐng)取辦公物品需辦理登記手續(xù),嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  3.加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

  4.開學(xué)初由總務(wù)處和班主任簽定責(zé)任書,明確職責(zé)提出要求,班級(jí)物品班主任為第一責(zé)任人,期末對(duì)照。

  (五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

  1. 繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,協(xié)助校長管好用好學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),杜絕不合理支出。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行“亮證收費(fèi)”的制度,凡是物價(jià)部門未核準(zhǔn)的費(fèi)用,一律不亂收,做到任何費(fèi)用,都有據(jù)可查,同時(shí)做好學(xué)校收費(fèi)的公示工作,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  3. 嚴(yán)格食堂財(cái)務(wù)關(guān),對(duì)食堂、商店財(cái)務(wù)收支實(shí)行監(jiān)督和審核,賬目清楚。

  (六)抓好綠化管理

  1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綠化管理認(rèn)識(shí)教育,教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化。

  2. 綠化管理繼續(xù)實(shí)行自管為主的方針,將綠化帶分成若干塊,實(shí)行班級(jí)管理,經(jīng)常督促檢查綠化責(zé)任區(qū)的管理維護(hù)工作。

  (七)其它

  盡管后勤人員數(shù)量少,但我們想方設(shè)法為教工辦實(shí)事,千方百計(jì)為教職工排憂解難,努力辦好小賣部,為師生提供各種方便,增加老師福利;計(jì)劃飼養(yǎng)生豬36頭,期末宰殺,豬肉平均分配,增加教職工幸福感。

  本計(jì)劃未盡事宜,服從學(xué)校整體工作及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整。

  四、工作安排

  八月份:

  1. 配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。

  2. 全面檢修各教室燈扇。

  3. 安排好收費(fèi)工作,公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  4. 開學(xué)前對(duì)校園內(nèi)的綠化帶進(jìn)行一次修剪。

  5. 整理桌凳、教室、宿舍,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  九月份:

  1. 調(diào)整各班多余桌凳。

  2. 做好各班、室校產(chǎn)登記工作,與相關(guān)責(zé)任人簽訂財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書。

  3. 繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  4. 加強(qiáng)對(duì)食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。

  5. 做好花木的治蟲、澆水工作。

  十月份

  1. 對(duì)全校校舍、電路等進(jìn)行全面安全檢查。

  2. 注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和常規(guī)性整枝、修剪等工作。

  3. 食堂安全衛(wèi)生檢查,召開后勤人員工作會(huì)議。

  4. 校園綠化地帶進(jìn)一步清除雜草。

  5. 召開師生座談會(huì),征求對(duì)后勤服務(wù)的意見,進(jìn)一步改進(jìn)工作。 十一月份

  1. 召開后勤人員會(huì)議,總結(jié)半學(xué)期工作情況,組織食堂人員學(xué)習(xí)操作技能和衛(wèi)生知識(shí)。

  2. 制作宣傳教育板報(bào),加強(qiáng)消防安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)。

  3. 開展緊急疏散演練和消防演練。

  4. 檢查場地、設(shè)施和各室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患。

  5. 協(xié)助做好期中考試工作。

  十二月份

  1. 做好各班級(jí)門窗的維修工作。

  2. 食堂安全衛(wèi)生檢查,召開后勤人員工作會(huì)議。

  3. 對(duì)全校校舍,電路等進(jìn)行全面安全檢查。

  4. 做好校園綠化美化工作。

  5. 常規(guī)工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  一月份

  1. 抓好期末考試、會(huì)考的后勤工作,物品的調(diào)配。

  2. 期末公物驗(yàn)收。

  3. 總結(jié)學(xué)校后勤工作。

  4. 學(xué)期結(jié)束財(cái)務(wù)稽查。

  5. 安排寒假各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,事關(guān)重大。在今后的工作里,總務(wù)處將繼續(xù)高質(zhì)量地完成自身工作,保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,為我校進(jìn)一步取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出努力。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  總務(wù)處

秋季工作計(jì)劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、善思、嚴(yán)謹(jǐn)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

  二、 班級(jí)情況簡析:

  本班共計(jì)34名學(xué)生,其中有男同學(xué)22 人。女生12人。農(nóng)業(yè)戶口4人,非農(nóng)業(yè)戶口30人,其中外地戶口1人。孩子們雖有良好的表達(dá)能力,但課堂的氣氛不夠活躍。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。一部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近10個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人。

  三、 本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好少年。

  2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  3、加強(qiáng)對(duì)特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,爭創(chuàng)成績。

  4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),增強(qiáng)自律自覺的意識(shí)。

  四、 工作措施:

  1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨會(huì)談話、班隊(duì)課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

  2、后進(jìn)生工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。

  3、對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行量化考核,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  4、經(jīng)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。

  五、 工作安排

  九月:

  1、報(bào)名注冊(cè)

  2、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強(qiáng)期初的.行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊(duì)干部競選

  7、開展安全教育月活動(dòng)

  8、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶板報(bào)比賽

  2、老人節(jié)慰問活動(dòng)

  3、迎接我校第十屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  6、中高年級(jí)作文競賽

  十一月:

  1、 家長會(huì)

  2、 主題隊(duì)會(huì):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

  3、 十一月板報(bào)評(píng)比

  4、 安全衛(wèi)生教育

  十二月:

  1、 準(zhǔn)備學(xué)校硬筆字比賽

  2、 安全衛(wèi)生教育

  3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、 十二月份板報(bào)評(píng)比

  一月:

  1、復(fù)習(xí),做好期末迎考工作

  3、安排寒假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成績有大的提高。

秋季工作計(jì)劃 篇3

  我一直以“教師是天底下最光輝”的職業(yè)為座右銘,為我的教育事業(yè)奮斗著,努力著。終于我被評(píng)上了骨干教師,為了未來的教學(xué)計(jì)劃,我心里有了新的打算。

  通過我不懈的努力,終于被評(píng)為校級(jí)骨干教師。為此,我感到高興和欣慰,一來是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果;二來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助,為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高,我做出了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:

  一、預(yù)期目標(biāo):

  作為校級(jí)骨干教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

  二、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo):

  1、 專業(yè)技術(shù)方面:

  學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),苦練基本功,一專多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。

  承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng)。

  培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

  觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力。

  在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

  實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。

  2、 具體措施:

  本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

  研究一項(xiàng)課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,并寫好中途報(bào)告。

  針對(duì)課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。

  本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

  在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。

  嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,制定評(píng)價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

  結(jié)合學(xué)!皩W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

  應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。

  課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

  以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃,我的計(jì)劃只是學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,我的一切向?qū)W?繑n。相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

秋季工作計(jì)劃 篇4

  一、明確主要任務(wù)

  (1)開展社會(huì)主義核心價(jià)值教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。

  (2)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)。

  (3)建立德育的目標(biāo)體系、德育的網(wǎng)絡(luò)體系、“三結(jié)合”的德育育人體系。

  (4)加強(qiáng)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)等工作。

  二、堅(jiān)持德育首位

  切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機(jī)構(gòu),落實(shí)德育工作“一把手”負(fù)責(zé)制和相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)校黨組織要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)校黨、團(tuán)、隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。

  三、以德育隊(duì)伍建設(shè)、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的人文環(huán)境

  1.以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),重視德育干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重發(fā)揮教師群體在學(xué)校德育工作中的重要作用,構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)系。二是強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),教育局將在四月份舉行主題班會(huì)觀摩活動(dòng),十一月份組織小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)竟賽。

  2.以“三自德育”課題研究為載體,加強(qiáng)校本德育課程建設(shè)。將校本“三自德育”課程建設(shè)作為德育創(chuàng)新的重要載體,深入研究中小學(xué)生思想品德特點(diǎn),遵循青少年思想品德形成規(guī)律,在尊重學(xué)生個(gè)性需求、發(fā)展學(xué)生興趣愛好的基礎(chǔ)上,大力挖掘本地、本校教育資源,逐步開發(fā)出德育校本課程,使校本課程成為“一校一品,一生一長”特色學(xué)校打造的助力器。

  3.以“打造三自育人文化”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是切實(shí)加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化、文化建設(shè),充分挖掘本地、本校的自然資源和人文資源,打造“三自育人”校園文化特色。二是努力營造民主平等、全面發(fā)展、個(gè)性彰顯的人才成長氛圍,積極推進(jìn)“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑思辨,豐富課外活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才創(chuàng)設(shè)條件。三是加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),配備專兼職輔導(dǎo)員,做好活動(dòng)場所的管理、使用,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用。

  四、以德育網(wǎng)絡(luò)體系、“三結(jié)合”德育育人體系建設(shè)為保障,推進(jìn)德育工作健康開展

  1.以“三全五育”活動(dòng)為載體,完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)體系。德育工作網(wǎng)絡(luò)化是增強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)效性的重要保證。要堅(jiān)持“全員育人、全方位育人、全程育人”的要求,構(gòu)建管理育人、教書育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的育人網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,力爭實(shí)現(xiàn)各部門齊抓共管的良好德育工作格局。

  2.以“家校三訪”活動(dòng)為載體,完善學(xué)校、家庭社會(huì)“三結(jié)合”育人體系。各校要積極主動(dòng)地與家庭、社會(huì)有關(guān)部門取得聯(lián)系,逐步建立健全以學(xué)校為中心、以家庭教育為基點(diǎn)、以社會(huì)教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過開辦家長學(xué)校、召開家長會(huì)、開放課堂、開通家校聯(lián)系熱線、校訊通、qq群,落實(shí)班主任家訪、信訪、電訪制度等形式,不斷提高家教意識(shí)和家教水平,增強(qiáng)學(xué)校和家庭教育的一致性、統(tǒng)一性,形成教育合力,從而讓德育走進(jìn)家庭。加大對(duì)留守流動(dòng)兒童教育與管理工作的力度,積極探索、創(chuàng)新關(guān)愛工作機(jī)制,努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實(shí),促進(jìn)留守兒童健康快樂成長。

秋季工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,我校繼續(xù)將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作方針。通過加強(qiáng)宣傳、教育,落實(shí)安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,F(xiàn)將一學(xué)期的安全工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)“一崗雙責(zé)”。

  本學(xué)期,學(xué)校對(duì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員與職責(zé)進(jìn)行了調(diào)整,工作中積極落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,各項(xiàng)制度責(zé)任到人,落實(shí)到位。具體分工如下:

  李友益(校長) 學(xué)校安全第一責(zé)任人

  郭鎢鈾(法制副校長)法制教育、安全教育

  許純?nèi)剩ò踩珕T) 管理安全責(zé)任人、安全工作具體責(zé)任人

  余棟梁(教導(dǎo)主任) 教學(xué)安全責(zé)任人

  謝啊三(報(bào)賬員、資產(chǎn)管理員)財(cái)務(wù)安全責(zé)任人、功能室管理責(zé)任人

  洪建業(yè)(保安) 負(fù)責(zé)上班期間師生安全

  校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書。全校形成了人人講安全,時(shí)時(shí)想安全,處處要安全的良好氛圍。

  二、加強(qiáng)宣傳,提高安全意識(shí)。

  學(xué)校堅(jiān)持每周至少一次安全教育;并結(jié)合季節(jié)變化經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行消防、飲食衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、交通、防踩踏等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)、國旗下講話等形式的宣傳教育活動(dòng),全面提高師生的安全防范意識(shí)。同時(shí)積極貫徹上級(jí)文件精神,根據(jù)文件要求,本學(xué)期,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日、“12.4”法制宣傳日,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防溺水、防雷電的安全教育及法制教育,提高師生的安全意識(shí)。

  三、加強(qiáng)排查,消除安全隱患。

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次安全工作大排查,查隱患,抓整改。排查的方式:由班主任排查本班教室內(nèi)外安全隱患包括已出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的;由年級(jí)主任排查本教研室的安全問題;由各科室相關(guān)人員排查各科室及專門地段。校安全員對(duì)排查情況進(jìn)行匯總,校長、教導(dǎo)主任、安全員針對(duì)問題再次進(jìn)行核實(shí),進(jìn)行全校檢查,確定隱患整改方案、整改責(zé)任人及整改期限。學(xué)校對(duì)查出的安全隱患,實(shí)行“四定”處理辦法,即“定人員、定項(xiàng)目、定時(shí)間、定經(jīng)費(fèi)”,確保隱患整改落實(shí),并將整改落實(shí)情況登記備案。校內(nèi)能處理的,立刻解決。校內(nèi)不能處理的,上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門爭取解決。

  四、加強(qiáng)演練,提高處置能力。

  加強(qiáng)演練是學(xué)校安全工作的重要環(huán)節(jié)。只有在平時(shí)的工作中常抓不懈,到危機(jī)時(shí)刻才能最大限度地保障學(xué)生的生命安全。本學(xué)期,我校根上級(jí)文件要求每月進(jìn)行一次安全演練,計(jì)劃如下:

  9月份防空防災(zāi)演練;

  10月份防踩踏疏散演練;

  11月防火疏散演練;

  12月防突發(fā)事件應(yīng)急演練;

  1月份交通安全演練。

  五、加強(qiáng)防范,營造平安校園。

  學(xué)校一直十分重視“三防”工作,不斷提高校園技防、物防、人防措施,基本形成了以“技防為主導(dǎo)、物防為基礎(chǔ)、人防為保障”的內(nèi)部安全防范網(wǎng)絡(luò),F(xiàn)今,我校在學(xué)校大門、各樓道、樓梯、教學(xué)樓后面、校園周邊及操場等處共安置了多個(gè)探頭,監(jiān)控一天24小時(shí)開放,錄相容量大,至少能保存1個(gè)月,并擇專人進(jìn)行管理,從而為師生的安全保駕護(hù)航。

  六、具體工作

  九月份:

  1.安全隱患排查與整改;

  2.開學(xué)安全第一課;

  3.簽訂學(xué)生“安全責(zé)任書”;

  4.進(jìn)行校車排查、登記工作。

  5.進(jìn)行秋季防傳染病宣傳教育、交通安全宣傳教育;

  6.進(jìn)行一次防空防災(zāi)疏散演練。

  7.安全隱患排查與整改

  8.報(bào)送安全統(tǒng)計(jì)表格

  9.國慶假期安全教育。

  十月份:

  1.開展秋冬季防傳染病安全教育;

  2.教育學(xué)生下課、放學(xué)要慢行,不要亂跑,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  3.進(jìn)行防踩踏疏散演練;

  4.安全隱患排查與整改;

  5.報(bào)送安全統(tǒng)計(jì)表格。

  十一月份:

  1.結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日加強(qiáng)消防安全教育;

  2.進(jìn)行一次防火疏散應(yīng)急演練;

  3.安全隱患排查與整改;

  4.報(bào)送安全統(tǒng)計(jì)表格。

  十二月份:

  1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日進(jìn)行法制宣傳教育;

  2.進(jìn)行一次防突發(fā)事件應(yīng)急演練。

  3.安全隱患排查與整改;

  4.報(bào)送安全統(tǒng)計(jì)表格;

  5.資料歸檔,接受20xx年綜治安全考核。

  一月份:

  1.安全隱患排查與整改。

  2.做好寒假安全教育工作。

  3.簽訂學(xué)生“假期安全責(zé)任書”發(fā)放寒假告家長書。

  安全工作至關(guān)重要,安全責(zé)任重于泰山,今后我校仍將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

秋季工作計(jì)劃 篇6

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  我班本學(xué)期共有學(xué)生40人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等。

  一、常規(guī)教育方面

  1、學(xué)習(xí)"雙創(chuàng)",爭當(dāng)"雙創(chuàng)"小主人。

  2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),慶國慶大合唱比賽等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩,做游戲“等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

秋季工作計(jì)劃 篇7

  一、工作重點(diǎn)

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、樹立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  2、完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位。

  3、加大研訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長。

  4、扎實(shí)后勤管理,注重規(guī)范操作。

  5、提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展。

  6、做好家長工作,增進(jìn)家園互動(dòng)。

  三、具體實(shí)施措施

  1、強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德

  以樹立良好的教育形象,辦社會(huì)、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實(shí)提高教師工作熱情,增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí),嚴(yán)守師德規(guī)范。

 。1)加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。

  (2)切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

  (3)開展讀書活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會(huì),全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的幸福感。

 。4)開展“做家長滿意的教師”活動(dòng),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。

  2、規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量

  (1)成立職能部門,完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會(huì)、工會(huì)小組、團(tuán)支部、教研組等,建立“責(zé)任制”,在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,敦促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實(shí)到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。

 。2)完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則,完善績效考核機(jī)制,出臺(tái)激勵(lì)制度,推出優(yōu)秀教師,以點(diǎn)帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

 。3)加強(qiáng)聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

 。4)加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。

  3、加大研訓(xùn)力度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍

  幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時(shí),同時(shí)也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍:

 。1)鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。

 。2)加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,開展青藍(lán)工程,采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

 。3)根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展。

 。4)通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。

 。5)加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動(dòng),關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,結(jié)合周四聽課日,開展園本教研,加強(qiáng)教師們的聽課評(píng)課能力,促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。

  4、扎實(shí)后勤管理,注重保教結(jié)合

 。1)完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。

  (2)制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。

  (3)加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識(shí),提高保育質(zhì)量。

 。4)注重學(xué)園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  (5)加強(qiáng)保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。

  5、夯實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。2)初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

 。3)激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動(dòng)的教研氛圍,推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動(dòng)中,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí),互動(dòng)的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。

 。4)加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對(duì)各年段在開展表演游戲活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。

 。5)繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,每位教師一個(gè)月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行3—4次的個(gè)案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。

  6、做好家長工作,創(chuàng)家長滿意學(xué)校

 。1)通過家長開放日,家長親子活動(dòng)等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會(huì),利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。

 。2)開通家;(dòng)平臺(tái),增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。

 。3)充分利用家園聯(lián)系欄,對(duì)家長進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。4)建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會(huì)等,變家長被動(dòng)參與為主動(dòng)合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。

  四、月份安排

  七、八月份:

  1、對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

  2、8月23日教師報(bào)到,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)等工作。

  4、制定教師節(jié)活動(dòng)方案。

  5、8月31日全體教師會(huì)。

  6、全體教職工做好上崗前體檢。

  九月份:

  1、啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。

  2、制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃、各種考核、完整各種制度。

  3、開展師德專題教育活動(dòng),簽訂教師師德承諾書。

  4、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

  5、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

  6、教師節(jié)活動(dòng)。

  7、新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會(huì)。

  8、園本培訓(xùn):《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

  9、“家教園地”創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

  10、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。

  11、做好期初常規(guī)檢查工作。

  12、選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  13、召開家委會(huì)。

  14、各段編排并學(xué)做新早操。

  十月份:

  1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動(dòng)。

  2、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。

  3、組織幼兒秋游。

  4、學(xué)園講故事比賽。參賽對(duì)象:中大班幼兒。

  5、家長講座。

  6、青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)。

  7、舉行保育員衛(wèi)生講座。

  十一月份:

  1、新教師聽課。

  2、參加鎮(zhèn)講故事比賽。

  3、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級(jí)文化建設(shè)。

  4、教師參加教育普法考試考核。

  5、結(jié)合11。9消防日開展應(yīng)急疏散演練。

  6、青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)。

  7、年段活動(dòng):小班——穿珠子,中班——拍球比賽。

  十二月份:

  1、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

  2、教師專業(yè)成長檔案評(píng)比。

  3、各班開展迎新年的教育活動(dòng)。

  4、學(xué)園慶元旦活動(dòng):親子才藝秀。

  5、保育員技能比賽:疊被子。

  6、大班年段活動(dòng):跳繩比賽.

  7、xx幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

  一月份:

  1、家長開放日。

  2、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。

  3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

  4、各種資料整理歸檔。

  5、做好各類人員、各組小結(jié)工作。

  6、做好各部門期未總結(jié)、量化工作。

  7、做好寒假工作安排。

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