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【推薦】工作計劃六篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編精心整理的工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本期將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(20xx年12小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn) )的精神為指導(dǎo),以學(xué)校教科室、教導(dǎo)處對數(shù)學(xué)教研組的各項要求為依據(jù),進(jìn)一步解放思想,勇于創(chuàng)新,切實把握好學(xué)校教育科研“服務(wù)于教師專業(yè)成長,服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量提升”的原則,務(wù)實有效地開展好各項教研工作。通過形式多樣的教研活動和深入開展學(xué)!叭h(huán)六讓”課堂教學(xué)改革課題實驗工作,進(jìn)一步強(qiáng)化教師的校本研修能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,力爭在市、區(qū)教學(xué)質(zhì)量考核中取得優(yōu)異的成績!
二、教研工作目標(biāo)
1、切實轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立科學(xué)的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)日常教研教改工作,積極爭創(chuàng)市、區(qū)教研教改先進(jìn)及特色學(xué)校。
2、進(jìn)一步營造教師積極、和諧、向上的教研活動氛圍,以學(xué)!叭h(huán)六讓”課堂教學(xué)改革、省子課題以及教師小課題研究為突破口,努力提高教師的研修能力和教研理論水平,做研究型教師。
3、通過教研活動,為青年教師搭建成長平臺,提供發(fā)展機(jī)會。同時,發(fā)揮各級骨干、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭教師的引領(lǐng)、示范作用,以提高教師的整體水平。
4、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識,積極推進(jìn)素質(zhì)與創(chuàng)新教育,努力做好日常教學(xué)的各項流程工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科在市、區(qū)檢測中再上新臺階!
三、具體教研活動安排
四、具體教研措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新一輪(20xx版)課程標(biāo)準(zhǔn),深入進(jìn)行教材解讀,不斷提高課堂教學(xué)效益。
教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。認(rèn)真解讀課本與《教師教學(xué)參考書》、全面把握教材。通過解讀,切實把握教學(xué)的基本要求、領(lǐng)會教材的編寫意圖、弄清教材體系、理解教學(xué)內(nèi)容的地位、作用及前后聯(lián)系,從而全方位把握教材,從而制定出詳細(xì)的個人教學(xué)計劃。本期將繼續(xù)進(jìn)行同年級教師分單元、模塊深入詳細(xì)解讀教材,以此實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效務(wù)實。
2、積極參與課改教研,積極反思,做研究型教師。
教師的專業(yè)成長離不開教研這一重要平臺,每一位教師只有通過教研活動、課題研究、自培自練等方式才能提高自身專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,向研究型教師轉(zhuǎn)型。因此,每一位教師都應(yīng)積極參與校本研修,主動承擔(dān)各級各類教研任務(wù)(尤其是青年教師),在活動中收獲,在活動中提煉,在活動中不斷成長。
。、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
教師的專業(yè)成長,必須經(jīng)專業(yè)引領(lǐng)。教師不僅要扎實地開展校本研究,而且要通過外出學(xué)習(xí)或從專業(yè)名刊及互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)名家新的理念及先進(jìn)的教育教學(xué)思想,并將其融入自己的教學(xué)實踐,從而不斷提高自己的專業(yè)水平。同時,要扎實推進(jìn)學(xué)校“青藍(lán)工程”和“君子文化建設(shè)”,積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,讓一批青年教師在一系列活動中迅速成長,從而提高教師整體素質(zhì)。
4、繼續(xù)認(rèn)真做好課題《基于教學(xué)案例下促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的研究》后續(xù)研究工作,參研人員做好各項過程資料的收集與整理,準(zhǔn)備本期結(jié)題。
5、每位教師認(rèn)真參與學(xué)!叭h(huán)六讓”課堂教學(xué)改革,努力提高自身科研素養(yǎng)。同時,繼續(xù)深入開展教師個人“小專題研究”,以敘事和案例研究加強(qiáng)校本研究,以促進(jìn)教學(xué)由經(jīng)驗型教學(xué)向研究型教學(xué)轉(zhuǎn)變。
6、注重教學(xué)過程 ,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好學(xué)校“推門聽課”的各項準(zhǔn)備,并牢固樹立質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
全體教師要牢牢樹立質(zhì)量意識,要認(rèn)識到嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,沒有實實在在的教學(xué)過程絕不可能有好的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n是基本前提,課堂教學(xué)是關(guān)鍵,作業(yè)批改是有力保證,培優(yōu)輔差是基本途徑,階段檢測是必要手段。每位教師要一絲不茍地做好教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié),尤其做好學(xué)!奥犕崎T課”活動的各項工作,以切實提高我校數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
五、教研活動具體相關(guān)要求
1、按時參加教研活動,不遲到(提前5分鐘到)、不早退。堅持考勤(簽到)制度,確保校本教研的廣泛參與性。同時,每次活動應(yīng)尊重執(zhí)教者與發(fā)言人, 并詳細(xì)做好筆記,認(rèn)真做好評析與反思。(本期隨時抽查教師到會情況。)
2、上教研課、做優(yōu)秀案例解讀及負(fù)則讀書交流、名師課堂教學(xué)反思等的教師,要根據(jù)安排提早做好充分準(zhǔn)備。每次教學(xué)研討,旨在提高,每位教師應(yīng)主動發(fā)言,積極參與議課,尤其是教研課的中心觀課、議課發(fā)言人應(yīng)準(zhǔn)備好詳實的發(fā)言材料,其余教師也要做好發(fā)言的充分準(zhǔn)備,要從真正意義上做到每次活動人人有所得,有所提高。(案例解讀、讀書交流、名課賞析時間不得低于20分鐘,且都要有詳細(xì)的書面材料,要求做PPT)要繼續(xù)開展教學(xué)單元內(nèi)容解讀活動,各年級組教師要認(rèn)真討論,集中大家的智慧把握好教材,并認(rèn)真填好發(fā)放的資料。
3、認(rèn)真完成教科室布置的“五個一”工作和聽課任務(wù)。五個一指:分別撰寫一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)方案設(shè)計、說課稿和教學(xué)反思,制作一個優(yōu)秀課件,發(fā)表一篇文章(或教學(xué)設(shè)計、教學(xué)心得或通訊等)。每期每位教師聽課20節(jié),并做好詳細(xì)課堂教學(xué)記錄、寫好觀課、議課發(fā)言的內(nèi)容。
4、每位教師都要積極撰文寫稿,將自己教學(xué)經(jīng)驗、心得及成果等形成文字,并選出優(yōu)秀作品送交學(xué);蛏霞壊块T評獎或發(fā)表,從而提升我們數(shù)學(xué)教師在各級的影響力。(上期做得較好)
5、結(jié)合學(xué)校 “君子文化”為主題的校園文化建設(shè)活動,每位教師應(yīng)繼續(xù)品讀好與數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的專著,以讀書厚底蘊(yùn),并作好筆記、寫好心得,引領(lǐng)自己不斷成長。
6、全體數(shù)學(xué)教師要極積參與《基于教學(xué)案例下促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的研究》的主課題研究,收集好過程資料,準(zhǔn)備結(jié)題。
7、認(rèn)真開展好集體備課和電子教學(xué)資源的整理工作。
除了開展集體備課,每一位教師要在集體備課單(紙質(zhì))上要有自己的個性設(shè)計,并且還要進(jìn)行課前的第三次備課。本期課后20則反思要體現(xiàn)出課堂教學(xué)理念,要對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的活動有深層的思考,同時要為后續(xù)教學(xué)提出建設(shè)性意見。各年級負(fù)則教師繼續(xù)做好電子資料的收集整理工作,期末檢查。
8、四至六年級做好以年級為單位進(jìn)行的集體教學(xué)質(zhì)量的階段性檢查,找差距,分析問題,添措施,以切實提高各年級整體教學(xué)質(zhì)量。(學(xué)校統(tǒng)一制卷)。六年級更要做好小學(xué)階段最后一學(xué)期的教學(xué)工作,并扎實做好每一個知識塊質(zhì)量過關(guān)檢測。六位畢業(yè)班教師要做到資源共享,協(xié)同作戰(zhàn),繼續(xù)確保畢業(yè)班數(shù)學(xué)在期末的檢測中取得優(yōu)秀成績。
工作計劃 篇2
20xx年即將過去,我作為公司的一名新人,對未來充滿了熱情和激情。前臺文員是我踏出大學(xué)校門的第一份工作。雖然來公司只有短短的兩周時間,但是在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事的幫助下,我迅速地融入了公司集體與部門團(tuán)隊中。我也積極學(xué)習(xí)了公司的文化與制度,努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真完成各項工作。
前臺是展示公司的形象、服務(wù)的起點。對于客戶來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,因此前臺的工作是非常重要的,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務(wù),從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認(rèn)識,所以我一定要認(rèn)真的做好本職工作。
一、 加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量。
1、 負(fù)責(zé)前臺服務(wù)熱線的接聽和電話轉(zhuǎn)接,做好來電咨詢工作,重項認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤。
2、 負(fù)責(zé)來訪客戶的接待,基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。
3、 負(fù)責(zé)擬制并做好上級領(lǐng)導(dǎo)或合作商的交流、視察、匯報的接待作。
熟悉并掌握基本的電話禮儀和商務(wù)禮儀,做好基本的接待工作。 增強(qiáng)主動服務(wù)意識,能夠積極有效的完成各項工作。 對工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心,不怕苦不怕累,能高效快速完成各項工作。
二、注意前臺的衛(wèi)生和形象,按時提醒衛(wèi)生人員打掃、清潔。
1、負(fù)責(zé)公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持干凈整潔。
2、負(fù)責(zé)區(qū)域衛(wèi)生和綠植日常維護(hù)。
三、 學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,做好企業(yè)文化宣傳工作。
1、對公司內(nèi)部刊物、稿件的投送工作。
2、前期的稿件征集,收集稿件、編輯并且打印出版,進(jìn)行后期的刊物發(fā)放。
3、創(chuàng)建公司企業(yè)文化宣傳園地,對其進(jìn)行制作和更新,讓公司員工在工作之余學(xué)習(xí)一些課外知識,感受公司的企業(yè)文化和精神。
4、能夠熟練公司的各種文化建設(shè),并且能對員工和外界人員的宣傳做到準(zhǔn)確、詳盡,讓自己成為公司文化的宣傳者和傳播者。
四、 完善考勤管理制度?记诠芾硎瞧髽I(yè)管理的基礎(chǔ),客觀、公正的考勤,能為薪酬制度、獎罰制度的實施提供可靠的依據(jù),對調(diào)動員工工作的積極性具有重要的意義。
1、人事考勤表制作和復(fù)核。
2、進(jìn)行各部門工作人員上班下班復(fù)核工作,主要察看遲到早退現(xiàn)象。
3、上班期間外出處理個人私事或無事外出不見蹤影等,進(jìn)行詳細(xì)記錄。
4、對于請事假,病假,因公出差、法定休假等詳細(xì)記錄。
5、對打卡指紋進(jìn)行統(tǒng)計、整理、核對,及未打卡進(jìn)行記錄。
五、 員工日常行為的規(guī)范管理,嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度的要求執(zhí)行。
1、每日早晨對各部門工作服、工牌、早餐、辦公室衛(wèi)生等基本情況的監(jiān)督、檢查,并詳細(xì)記錄定期匯總。
2、每日工作時間內(nèi)有無玩手機(jī)、聚眾閑聊、吃零食等無關(guān)事件的監(jiān)督及記錄。
3、對各部門員工在工作時間有無脫崗、串崗及其他崗位瀆職的情況進(jìn)行記錄。
六、 協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)及其他部門完成各項工作。
1、進(jìn)行各類通知、通報、聯(lián)絡(luò)單的簽收工作。
2、負(fù)責(zé)公司文件處理工作,日常的打印、復(fù)印、掃描、傳真等工作。
3、負(fù)責(zé)各類信件、包裹、報刊雜志的簽收及發(fā)送工作。
4、協(xié)助人事專員進(jìn)行招聘、面試、新員工入職等人事工作。
5、協(xié)助行政人員進(jìn)行公司各項培訓(xùn)工作、宣傳工作及公司開展的大型活動等。
七、 拓展知識面,不斷完善自我。
1、業(yè)余時間多看有關(guān)工作方面的書籍,不斷給自己充電,拓寬知識面,減少工作中的空白和失誤。
2、要熟練掌握各類辦公軟件,提升各類公文的撰寫能力。
3、制定工作計劃,逐一完成各項目標(biāo),從中積累經(jīng)驗,不斷提升自我。
作為一名公司前臺文員,我會努力提高自己的禮儀修養(yǎng),文化知識認(rèn)知度,加強(qiáng)自己的聽、說、讀、寫能力,把自己培養(yǎng)成一個綜合素質(zhì)的人才。在未來的工作中,我會不斷的總結(jié)經(jīng)驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
備課組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動的主陣地,我們六年級語文備課組以新課程理論為指導(dǎo),不斷深化課堂教學(xué)改革,深化思想道德教育。在這學(xué)期,加強(qiáng)語文教學(xué)研究,扎扎實實地做好語文知識的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)、備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動,把教研工作落到實處,提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)備課組建設(shè)整體構(gòu)建備課組,進(jìn)一步規(guī)范備課組活動制度。
每周三進(jìn)行集體備課和研討活動;提高活動的實效性,每次活動有主題、有針對性,通過一系列活動將全組語文教師凝結(jié)為一個整體,強(qiáng)化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧共享。
(二)認(rèn)真研究教材,領(lǐng)會教材精神,并且隨時吸收新信息,探索教學(xué)方法,爭取創(chuàng)造佳績。
我們六年級,要加強(qiáng)新教材研究,把握新教材的特點,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)高段語文的能力;及時發(fā)現(xiàn)并輔導(dǎo)有掉隊跡象的學(xué)生,以避免在本學(xué)期出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。研究性學(xué)習(xí)繼續(xù)督促,保證其按計劃地有序進(jìn)行,注重分析,力戒流于形式。
平時的教學(xué)中要繼續(xù)挖掘教學(xué)深度,要使學(xué)生的閱讀分析能力方面有大的提高,在注重課堂知識積累基礎(chǔ)上拓展閱讀面,增加學(xué)生知識容量,幫助學(xué)生克服偏科現(xiàn)象,為最后一學(xué)期升入初中打基礎(chǔ)。
(三)聽課要強(qiáng)化、扎實,互相學(xué)習(xí),攜手共進(jìn)。
本學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié),做到互相聽課、評課,同時鼓勵兼聽別科。
(四)備課組長帶領(lǐng)本組成員做好認(rèn)真?zhèn)湔n工作。
認(rèn)真進(jìn)行集體研討、集體備課,確定每課的教學(xué)內(nèi)容及重難點;及時發(fā)現(xiàn)問題,共同制定解決方案。
(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,勤于鉆研,勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,踴躍參加各種論文評比活動。
三、具體措施
(一)、不斷學(xué)習(xí),開拓視野,為課堂教改開流導(dǎo)航。
本學(xué)期我們語文備課組將繼續(xù)圍繞《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程目標(biāo)進(jìn)行專題研究。為使老師們能更好的學(xué)習(xí)、實踐新課程理念,我們將開展新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論、新課程理念下的語文教學(xué)論文和教案評比,以多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程。
(二)、落實課程標(biāo)準(zhǔn),開展校本教研,提高教學(xué)實效。
1、這學(xué)期,我們將準(zhǔn)備觀看一些優(yōu)秀教師的課堂實錄,進(jìn)行有效的課堂教學(xué)研討。我們還將針對現(xiàn)行語文教學(xué)中存在的一些問題進(jìn)行研討。
2、上好校級公開課。這學(xué)期,我們將繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,希望通過這些課堂教學(xué)的研討,使語文課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)有個整體的提高。
3、進(jìn)行教科研討。我們將利用教研組的時間,進(jìn)行語文骨干教師專題講座,對教育雜志上的一些熱們文章進(jìn)行討論。課題的研究貫穿于平常的教育教學(xué)中,大家將繼續(xù)圍繞課題搜集資料,結(jié)合教學(xué)工作展開研究,做到定期交流,階段小結(jié)。
四、圍繞常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率
1、備課:每個老師做好個案、共案的設(shè)計,復(fù)案的審讀修改,以及續(xù)案、補(bǔ)案的撰寫。
2、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,倡導(dǎo)自主、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,提高課堂教學(xué)效益。另外,教師要樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機(jī)會,提高學(xué)習(xí)效率。
3、做好相關(guān)資料的收集與交流工作,如:試卷、教案、學(xué)生優(yōu)秀作文等。
五、活動要求:
。ㄒ唬﹤湔n組活動時間為單周三下午,要求本組教師準(zhǔn)時出席,不得無故缺席;遇特殊情況須事先請假;顒訒r間如有變動,由備課組長事先通知。
。ǘ┗顒訒r由主講教師重點發(fā)言,其他教師做必要補(bǔ)充,發(fā)表不同見解,記錄人作好活動紀(jì)錄。
總之,在新的學(xué)期,我們六年級語文備課組將緊緊圍繞課堂教學(xué)改革這一中心,以推進(jìn)新課程為動力,以科研課題研究為抓手展開工作。我們將迎著新課程不斷推進(jìn)的東風(fēng),沿著我們既定的目標(biāo),勇敢攀登,再創(chuàng)教學(xué)改革新輝煌!
工作計劃 篇4
工作計劃
①、與銷售部一起努力,開拓市場份額,建立銷售渠道,努力提高酒店市場占有率。
②、做好客史資料統(tǒng)計,特別是常住客及商務(wù)客,擬以“常住客卡片”的形式建立接待處的第一手資料。
、、繼續(xù)實行售房銷售提成獎勵制度,激勵前臺的推銷意識,促進(jìn)其積極性。接待員應(yīng)在酒店優(yōu)惠政策的同時根據(jù)市場行情和當(dāng)日入住情況靈活掌握房價,強(qiáng)調(diào)“只要到前臺的客人,我們都要想辦法讓客人住下來的宗旨,爭取更多的入住率。
、堋⒚吭聦头砍鲎饴、出租額進(jìn)行報表式分性,共同探討其中的原因,讓員工看到酒店實際情況,“參與”管理,清楚的了解酒店客房出租的實際態(tài)度。
、荨⒆⒅馗鞑块T之間的協(xié)調(diào)工作。部門與部門在工作中難免會發(fā)生摩擦,協(xié)調(diào)的好壞在工作將受到極大的影響。前廳部是整個酒店的中樞部門,它同客房、銷售、餐飲等部門都有著緊密的工作聯(lián)系,如出現(xiàn)問題,要主動和相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,避免事情的惡化。
2、管理
、、根據(jù)酒店及前廳部管理規(guī)章制度,崗位標(biāo)準(zhǔn)操作程序,嚴(yán)格要求員工,對違反制度的員工進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
②、服務(wù)質(zhì)量是酒店品牌的本質(zhì)特征,樹立良好的品牌形象,首要的就是抓員工的素質(zhì),員工的服務(wù)質(zhì)量,為更好的加強(qiáng)部門的服務(wù),每天為更好的另強(qiáng)由大堂副理對前廳各部進(jìn)行衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量的督促、檢查。
、邸⒁蝗缂韧淖龊貌块T衛(wèi)生質(zhì)量、儀容儀表、禮貌禮節(jié)的檢查工作,營造酒店高星級氛圍,為客人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
、堋⒔ⅰ皟(yōu)秀員工”評定細(xì)則,并由部門崗位推薦候選人,由部門所有員工投票,對最佳員工進(jìn)行獎勵。
、荨⒁灤┱劭偂吧儆萌,用好人”的觀念,做到一人多責(zé),一崗多能?倷C(jī)與前臺進(jìn)行工作串換,前臺在人員充足的情況下在大門值班。使前廳的每個人都對本部工作熟悉。更好的服務(wù)于客人。
、蕖⑽揖频晁幍牡乩砦恢么嬖谥欢ㄖ萍s性,為了不斷加強(qiáng)酒店的知名度,要求前廳部員工對每一位進(jìn)入酒店的賓客提供熱情詳細(xì)的問訊服務(wù),爭取吸收更多的散客。
、、通過對員工服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生質(zhì)量的`控制,并及時指正,在規(guī)范化的基礎(chǔ)上為客人提供個性化、特色化服務(wù),力爭使每位來過好來登的客人都能留下深刻美好的印象。而最重要的還是利用客人的宣傳作用、口碑效應(yīng),增加酒店的美譽(yù)度。
、、開展標(biāo)準(zhǔn)化、程序化培訓(xùn)。對前臺員工進(jìn)行“前臺服務(wù)用語”、“技巧銷售客房”、“問訊服務(wù)”、“常見問題處理”和“失誤補(bǔ)救技巧”等的專題培訓(xùn)。
、、定期召開客房部、前廳部每月協(xié)調(diào)例會,每月由部門負(fù)責(zé)人輪流主持,歡迎員工踴躍參加,不同部門員工之間提出問題,相關(guān)部門做好協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)會后,主持部門把協(xié)調(diào)內(nèi)容以備忘錄的形式下發(fā)至相關(guān)部門,日后以制度執(zhí)行。
三、培訓(xùn)計劃
前廳部深知,沒有培訓(xùn)就不可能有長足的進(jìn)步,為員工組織各種形式的培訓(xùn):現(xiàn)場培訓(xùn)、實踐考核等等。4月份因崗位人員流動較大,老員工的辭職等多種因素對崗位正常工作帶來了較大的影響,及時針對剛?cè)肼毜男聠T工重點進(jìn)行禮儀、形體、程序、應(yīng)知應(yīng)會、消防等方面
的培訓(xùn),適時灌輸一些服務(wù)細(xì)節(jié)、理念,讓新員工盡早進(jìn)入服務(wù)工作中。并結(jié)合酒店相關(guān)培訓(xùn)的工作,前廳部崗位進(jìn)行鞏固加強(qiáng),以更好的提升服務(wù)水平。在5月份里前廳部將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量;穩(wěn)定員工隊伍,減少員工的流動性;
1、具體培訓(xùn)計劃如下:
①、加強(qiáng)預(yù)訂技巧的培訓(xùn),不斷提高房間的入住率。
、、強(qiáng)化對住店客人進(jìn)行拜訪,爭取更多的回頭客。
③、開展各崗位的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化培訓(xùn)。
、、部門內(nèi)部進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的交叉培訓(xùn)。
、荨⒚吭聦Ω鲘徫坏陌咐M(jìn)行總結(jié)、分析、討論。
、、對員工進(jìn)行“怎樣留住客人”的專題培訓(xùn)。
⑦、做好新員工的入職培訓(xùn)工作。
、、每月5號和20號為經(jīng)理給全體員工的培訓(xùn);
⑨、員工的服務(wù)意識、禮節(jié)禮貌、熱情及主動服務(wù)的培訓(xùn);
繼續(xù)跟進(jìn)好總機(jī)特色服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),已制定出前廳部應(yīng)知應(yīng)會,內(nèi)容包括湖南各著名景點、長沙的來歷、酒店周邊的小吃、各類商場等等,要求每位話務(wù)員都非常了解并能回答自如;針對話務(wù)員接電話語速、音質(zhì)、音色會做一些現(xiàn)場指導(dǎo),能讓每一位接聽電話的人能從話務(wù)員的口中聽得出“微笑”。
前廳部
、、通過對員工服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生質(zhì)量的控制,并及時指正,在規(guī)范化的基礎(chǔ)上為客人提供個性化、特色化服務(wù),力爭使每位來過好來登的客人都能留下深刻美好的印象。而最重要的還是利用客人的宣傳作用、口碑效應(yīng),增加酒店的美譽(yù)度。
⑧、開展標(biāo)準(zhǔn)化、程序化培訓(xùn)。對前臺員工進(jìn)行“前臺服務(wù)用語”、“技巧銷售客房”、“問訊服務(wù)”、“常見問題處理”和“失誤補(bǔ)救技巧”等的專題培訓(xùn)。
、帷⒍ㄆ谡匍_客房部、前廳部每月協(xié)調(diào)例會,每月由部門負(fù)責(zé)人輪流主持,歡迎員工踴躍參加,不同部門員工之間提出問題,相關(guān)部門做好協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)會后,主持部門把協(xié)調(diào)內(nèi)容以備忘錄的形式下發(fā)至相關(guān)部門,日后以制度執(zhí)行。
三、培訓(xùn)計劃
前廳部深知,沒有培訓(xùn)就不可能有長足的進(jìn)步,為員工組織各種形式的培訓(xùn):現(xiàn)場培訓(xùn)、實踐考核等等。4月份因崗位人員流動較大,老員工的辭職等多種因素對崗位正常工作帶來了較大的影響,及時針對剛?cè)肼毜男聠T工重點進(jìn)行禮儀、形體、程序、應(yīng)知應(yīng)會、消防等方面的培訓(xùn),適時灌輸一些服務(wù)細(xì)節(jié)、理念,讓新員工盡早進(jìn)入服務(wù)工作中。并結(jié)合酒店相關(guān)培訓(xùn)的工作,前廳部崗位進(jìn)行鞏固加強(qiáng),以更好的提升服務(wù)水平。在5月份里前廳部將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量;穩(wěn)定員工隊伍,減少員工的流動性; ?1、具體培訓(xùn)計劃如下:
、佟⒓訌(qiáng)預(yù)訂技巧的培訓(xùn),不斷提高房間的入住率。
②、強(qiáng)化對住店客人進(jìn)行拜訪,爭取更多的回頭客。
、、開展各崗位的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化培訓(xùn)。
、堋⒉块T內(nèi)部進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的交叉培訓(xùn)。
⑤、每月對各崗位的案例進(jìn)行總結(jié)、分析、討論。
、、對員工進(jìn)行“怎樣留住客人”的專題培訓(xùn)。
⑦、做好新員工的入職培訓(xùn)工作。
⑧、每月5號和20號為經(jīng)理給全體員工的培訓(xùn);
、、員工的服務(wù)意識、禮節(jié)禮貌、熱情及主動服務(wù)的培訓(xùn);
繼續(xù)跟進(jìn)好總機(jī)特色服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),已制定出前廳部應(yīng)知應(yīng)會,內(nèi)容包括湖南各著名景點、長沙的來歷、酒店周邊的小吃、各類商場等等,要求每位話務(wù)員都非常了解并能回答自如;針對話務(wù)員接電話語速、音質(zhì)、音色會做一些現(xiàn)場指導(dǎo),能讓每一位接聽電話的人能從話務(wù)員的口中聽得出“微笑”。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理。
二、工作要點:
(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。
。ǘ┰鷮崒嶉_展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。
。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生,積極組織學(xué)生參加各類繪畫比賽。
三、具體計劃:
1、美術(shù)室由管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學(xué)用品受潮。
5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作
工作計劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一年就過去了。這學(xué)期對我來說是特別的,這是我在大學(xué)里的第一個學(xué)期,一切都充滿了新鮮與激情。 先說說這年來工作的總結(jié)反思。
其實一開始,我上臺競選的職務(wù)是組織委員。對我來說,組織委員是個充滿挑戰(zhàn)的職務(wù)。在一個月的試用期里面,我主要組織了一個班級的交流活動。由于我們是剛踏入大學(xué)的大一新生,對于班級里同學(xué)彼此都不太熟悉,這個活動的意義主要就是讓同學(xué)們熟悉彼此,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,讓班級更有凝聚力更團(tuán)結(jié)。那次的活動還算成功,我也收獲了很多,但是由于經(jīng)驗不足,其中也出現(xiàn)了一些問題。主要是:
1.對于時間的把握不夠好,整體活動時間有點久,使得最后同學(xué)們精神不是太集中。2.從一開始的討論策劃,定方案到最后的實施,我并沒有充分的發(fā)揮其他班委的作用,沒有把任務(wù)分配下去。所謂眾人拾柴火焰高,那下一次還有活動,我覺得應(yīng)該要發(fā)揮全部同學(xué)的主觀能動性,才能更好的辦好班級活動。
之后比較大型的活動就是元旦包水餃活動。我是班級的文藝委員,主要的任務(wù)就是主持整個活動。那次的活動,大家都玩的比較開心,自己動手包水餃,也很有意義;顒油局杏写┎灞硌莸膬(nèi)容,但是在表演的內(nèi)容比較單一,除了一個魔術(shù)表演,其他節(jié)目都是唱歌。其次設(shè)備方面不夠齊全,沒有麥克風(fēng)和音響,但主要的問題是出在場地,由于活動的場地是在地下室,整個空間比較大,秩序比較混亂。 吸取了上次活動的經(jīng)驗,在大一的下學(xué)期,我班參加了文藝部組織的紀(jì)念建黨90周年合唱比賽,全班約有二十多個人參加。這次的比賽是大型院級活動,應(yīng)化三個班組成一個隊伍。在前期宣傳動員階段,我積極宣傳,得到了學(xué)生的積極響應(yīng)。這次的活動,我們應(yīng)化三個班的文藝委員負(fù)責(zé)人成功排出了合唱節(jié)目,內(nèi)容有獨唱,輪唱,還應(yīng)用了道具,使原本枯燥的合唱,變的豐富多彩。這次的比賽雖然只得到了三等獎,但是我們組的表演和精神文明面貌得到了評委的一致肯定,另外頒發(fā)了一張精神文明獎以此鼓勵。這次的活動不僅培養(yǎng)了同學(xué)們同心同德的團(tuán)隊精神,對于我而言,更是給我了一次表現(xiàn)機(jī)會,鍛煉了我的組織能力。經(jīng)過這次的活動,我更加有自信了,我相信只要努力,只要不放棄,什么都可以克服,就能獲得成功。
我覺得,文藝活動是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,在以后的工作中,我打算從這幾方面進(jìn)行努力。
1.主動了解班級同學(xué)的興趣愛好和特長,從中發(fā)現(xiàn)人才并培養(yǎng)他們成為班級文藝的骨干,調(diào)動他們的積極性,發(fā)揮他們的才能,為各種文藝演出準(zhǔn)備節(jié)目。有機(jī)會的話,組織全班同學(xué)排練節(jié)目,充實同學(xué)的課余生活。
2.配合班級班委的工作,配合學(xué)校學(xué)生會文藝部的工作,組織舉辦各種文化娛樂活動,如晚會,舞會,聯(lián)誼,游藝比賽等,豐富同學(xué)的課余生活。在上學(xué)期中,班級里辦過晚會,游藝比賽,但是還沒辦過聯(lián)誼,下學(xué)期可以聯(lián)系應(yīng)化其他兩個班的同學(xué)辦一次大的聯(lián)誼活動,或者聯(lián)系上一屆學(xué)長學(xué)姐辦聯(lián)誼活動。我覺得聯(lián)誼活動是很有意義的,可以在活動中認(rèn)識很多新同學(xué),還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.明確自己的工作職責(zé),做好自己的本分工作,以身作則,工作積極,每次文藝活動做到積極帶頭參與,這樣才能做到真正意義上的與班級同學(xué)融為一體,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極進(jìn)取。關(guān)心同學(xué),熱心服務(wù)
同學(xué)。常與同學(xué)交流收集同學(xué)們對班委的工作建議,接受同學(xué)的監(jiān)督,努力完善自己的不足之處,吸收有意義的批評和建議。
我希望在下學(xué)期能將應(yīng)化三班的日常工作井然有序地進(jìn)行,把應(yīng)化三班組織成一個團(tuán)結(jié)互助的大集體,使同學(xué)們的課余生活,更加充實,更加豐富多彩。
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