教育工作計劃

時間：2020-12-05 11:06:06 工作計劃我要投稿

【必備】教育工作計劃合集五篇

　　時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的教育工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】教育工作計劃合集五篇

教育工作計劃篇1

　　在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，爭先意識，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　同時，作為一名負責(zé)人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。

　　一、主要工作目標和任務(wù)

　　1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。”的思想。

　　2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。

　　3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴大辦學(xué)規(guī)模，擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

　　4、努力學(xué)習(xí)理論知識，在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。

　　二、具體工作和措施

　　1、教學(xué)常規(guī)管理

　　教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

　　2、加強教師隊伍建設(shè)

　�。�1）老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生；

　�。�2）關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

　　3、強化日常工作規(guī)范

　　（1）按時交工作周計劃，學(xué)期個人工作總結(jié)等。

　�。�2）認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率。

　　（3）搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

　�。�4）希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

　　（1）學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

　　要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。

　　在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進行。

　�。�2）提高教學(xué)能力，并帶動新老師。

　　要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目標。

　　三、具體活動安排

　�。�1）20xx年9月份

　　全面開展秋季學(xué)期的招生工作，安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時間，保障秋季學(xué)期課程的順利開課

　�。�2）10——11月份

　　認真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強團隊合作精神

　　初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計劃（校長）

　　做好期末各項事宜

　　做好期中各項事宜，準備期中家長會

　�。�3）20xx年12月份——20xx年1月份

　　穩(wěn)定現(xiàn)有生源，出臺寒假學(xué)期招生計劃，并開始接受報名，準備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

　　做好期末各項事宜

　�。�4）20xx年2月份——3月份

　　穩(wěn)定現(xiàn)有生源，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準備工作，做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準備好2月初的搬遷工作，準備3年級全部搬入新安校區(qū)。

　�。�5）20xx年4月份

　　開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

　　做好期中各項事宜，準備期中家長會。

　　（6）5月份

　　月初出臺具體的暑假招生計劃。

　�。�7）6月份

　　20xx春季學(xué)期即將結(jié)束，做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

　�。�8）7——8月份

　　做好暑假教師工作安排與部署，做好任課教師的責(zé)任，保障暑假課程的順利進行？做好秋季學(xué)期的招生計劃，并開始續(xù)班。

教育工作計劃篇2

　　一、前期概況

　　1、已形成一支固定的指導(dǎo)教師隊伍，經(jīng)過多年的探索與積累，我們已有一定的教學(xué)經(jīng)驗，能針對0—3歲各年齡段孩子的特點設(shè)計活動、指導(dǎo)家長。

　　2、對親子會員的管理日趨完善，除登記造冊之外，還進行出勤考核。

　　3、經(jīng)驗在區(qū)托幼干部早教培訓(xùn)中交流。

　　4、獲市優(yōu)秀家長學(xué)校。

　　5、成為區(qū)早教中心。

　　二、存在不足

　　1、師資力量有待進一步充實擴大，并組織指導(dǎo)老師進行深入的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　2、服務(wù)形式有待進一步開拓，變服務(wù)對象上門接受服務(wù)為指導(dǎo)者隊伍下點服務(wù)。變單一的集體活動為個別化指導(dǎo)。

　　3、服務(wù)內(nèi)容有待進一步充實，努力增進與家庭之間的雙向交流，從而調(diào)動家長的參與能力，提高家庭指導(dǎo)能力。

　　三、本期早教主要目標

　　在探索與實踐的過程中，努力一套適合農(nóng)村嬰幼兒及其家長特點和切身需要的早期教育指導(dǎo)模式。以提供系統(tǒng)化的管理教育服務(wù)為原則，以課題研究為切入口，切實提高早教指導(dǎo)效用，更好地為幼兒及家長服務(wù)。

　　四、主要工作和措施

　　1、繼續(xù)優(yōu)化0~3歲托幼一體化管理網(wǎng)絡(luò)，實行按年齡層次分段管理組織的模式開展活動。

　　2、加強被服務(wù)對象的家庭教育工作的宣傳、發(fā)動工作，包括主動家訪、主動提供教育服務(wù)等。

　　3、不斷拓寬0~3歲家庭教育指導(dǎo)途徑和服務(wù)形式。

　　（1）繼續(xù)做好《親親寶寶》小報專欄，讓家長及時了解市內(nèi)、區(qū)內(nèi)親子教育動態(tài)，親子教育策略、方法等。

　　托班階段每月每班提供1則以上關(guān)于家長在家庭教育方面的資料信息，如家長來信、家長困惑、家長感言等等，以及幼兒的童言稚語等，宣傳、吸引家長參與到小報中來，拓寬雙向交流渠道。

　　（2）以課題研究為切入口引領(lǐng)早教工作的深入開展，不斷提高該階段幼兒的語言表達能力、生活自理能力以及良好心理的發(fā)展。

　�。�3）充分利用我們自身的`教育優(yōu)勢，不斷挖掘和豐富具有郊區(qū)特色的家庭教育內(nèi)容和形式，通過各種形式的家長集中輔導(dǎo)培訓(xùn)、個別交流、送教上門等形式，進行服務(wù)。年內(nèi)：

　　B、對有特殊需要的服務(wù)對象可采取跟蹤、有針對性地指導(dǎo)服務(wù)，注意收集資料，作備案。

　　C、組織年輕家長到園觀摩托班教學(xué)活動，了解2—3歲幼兒的教養(yǎng)情況。

　　D、定期組織家長座談交流，暢談教育心得體會，及時解決問題。

　　E、專職教師負責(zé)家長講座。

　�。�4）進一步抓好親子俱樂部的管理工作，特別是對指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和提高，組織相關(guān)培訓(xùn)一次，尋找機會外出觀摩學(xué)習(xí)，汲取和積累最新、更豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗經(jīng)驗來充實我們的指導(dǎo)和管理效用，并逐漸形成自己的指導(dǎo)風(fēng)格。

教育工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中共中央關(guān)于加強未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，貫徹落實縣局會議精神，結(jié)合我校具體實際，以強化德育教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會學(xué)生做人”為重點，以狠抓校園文化建設(shè)，體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標，進一步加強和改進我校主題班會工作，開創(chuàng)我校專題教育工作新局面。

　　二、目的意義

　　專題教育是中小學(xué)教育體系的重要組成部分，對促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展和提高社會文明程度具有十分重要的意義。

　　1．開展專題教育是積極應(yīng)對社會發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題，培養(yǎng)廣大學(xué)生健康文明的生活方式，保護兒童青少年健康成長的重要途徑。

　　2．專題教育作為基礎(chǔ)課程的必要補充，反應(yīng)了社會發(fā)展的現(xiàn)實需要，有助于學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　3．開展專題教育能有效培養(yǎng)學(xué)生良好的公民基本素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　三、實施原則

　　1.在教育觀念上，要體現(xiàn)時代性。樹立以人為本的觀念，樹立效益意識。

　　不搞形式主義，發(fā)揚實事求是的作風(fēng)，做學(xué)生的朋友，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性開展主題教育，不斷提高工作實效性。曉之以理、動之以情，尊重人、理解人、關(guān)心人，以情感人，以事明理，以活動育人。

　　2.在教育途徑和目標上，要體現(xiàn)整體性。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的主題教育的立體網(wǎng)絡(luò)模式，互為補充，互相配合，形成合力，力求

　　取得綜合整體效應(yīng)。發(fā)揮學(xué)校在教育中的主陣地作用，以各門學(xué)科滲透為主，以課外活動為輔，相互促進，并將對活動與學(xué)生的日常行為規(guī)范的要求相結(jié)合，開展學(xué)生基本道德養(yǎng)成教育。家長的道德水平直接影響孩子的道德觀念的養(yǎng)成,指導(dǎo)家長以自己言傳身教教育和引導(dǎo)孩子樹立尊老愛幼、孝順父母、勤勞節(jié)儉等意識，教會孩子為人處世的基本道理。

　　3.教育方法上，要體現(xiàn)多樣性。堅持正面教育為主要教育手段；堅持實踐育人的手段。把主題教育內(nèi)容通過學(xué)生喜文樂見的生動活潑的藝術(shù)形式體現(xiàn)出來，寓教于樂，取得事半功倍的效果。

　　四、專題工作措施

　　1.專題教育活動要做到有計劃、有目的、有主題、有負責(zé)人、有過程、有記錄。

　　2.學(xué)校統(tǒng)一時間進行，主題有學(xué)習(xí)政教處制定，起到競爭激勵、團結(jié)奮進的作用。

　　4.開展形式新穎、主題鮮明的專題教育活動。積極擴展活動方式，通過多種活動，加強愛國教育；以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性 ”學(xué)會“誠信”的主題教育活動為突破口，加強文明禮儀教育、誠實守信教育。并通過建立“學(xué)生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果，形成學(xué)校主題班會工作特色。

　　五、具體安排

　　三月份：“三愛”“三節(jié)”主題教育活動；

　　交通安全知識講座。

　　四月份：消防知識講座；

　　健康知識講座

　　五月份：國防教育；

　　法制教育講座。

　　六月份：

　　邪教的本質(zhì)專題講座；

　　感恩主題教育活動。

教育工作計劃篇4

　　20xx年，XX教育將深入貫徹落實《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以“推進均衡發(fā)展，促進教育公平，規(guī)范辦學(xué)行為，落實素質(zhì)教育，豐富校園文化，倡導(dǎo)科研興教，實現(xiàn)跨越發(fā)展”為重點，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展：

　　一、制定發(fā)展目標，推動跨越發(fā)展。20xx年是“十二五”發(fā)展的起始年，我們將立足新起點，明確后援建時期XX教育的發(fā)展方向，指導(dǎo)各校根據(jù)實際，梳理思路，廣泛征求意見，制定和完善各校中長期發(fā)展目標，促進XX教育整體的跨越提升。

　　二、加大改革力度，推進均衡發(fā)展

　　一是把握義務(wù)教育階段教師實施績效考核的時機，推動學(xué)校管理創(chuàng)新；

　　二是深化課程改革，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量；

　　三是加大學(xué)校人事制度改革。把改革作為增進教育活力，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡的動力和源泉，爭創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點。統(tǒng)籌安排，精心準備，做好“兩基”迎國檢工作。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為，深化素質(zhì)教育按照省政府辦公廳、XX省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育意見精神，規(guī)范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為、考試評價行為、教材使用、教師行為、教育收費行為，深入推進素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養(yǎng)、認真開展好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和興趣培養(yǎng)工作；義務(wù)教育推進學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強未成年人思想道德建設(shè)工作；實施普通高中課程改革，加強對高中教學(xué)工作的過程管理，提高高考出口質(zhì)量；職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓(xùn)，推進就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率；加強對民辦教育的指導(dǎo)和監(jiān)管，推動民辦教育做實、做好。

　　四、強化學(xué)校管理，樹立校園新風(fēng)大力提倡“校長愛校、教師愛校、學(xué)生愛�！�；要開展好學(xué)生教育與管理，要高度重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；要建立責(zé)任制度，加強督查，敢于問責(zé)；要重視校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)樸實、簡潔，潛移默化，深入師生心中。

　　五、重視師德提升，提高教師專業(yè)水平始終堅持以師德為核心，切實抓好教師的專業(yè)提升。各校要立足校本，因地制宜，開展好教師的職業(yè)理想教育和專業(yè)培訓(xùn)，塑造一支懂教育、愛崗位、善管理的干部隊伍；建立一支有愛心、負責(zé)任、會管理的班主任教師隊伍；加強中青年教師的教育和培養(yǎng)。

教育工作計劃篇5

　　面對生本教育的我，正在前行中摸索。為了使本學(xué)期的生本更順利地進行，特制定如下計劃：

　　1.個人先學(xué)

　　個人先學(xué)就是有備而來，有備而來的學(xué)，才是生命的課題，平等的課堂。本學(xué)期我設(shè)計針對性比較強的“前置性作業(yè)”，布置給學(xué)生，然后帶著學(xué)生一起來完成課前的小研究，由扶到放，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己去研究，去學(xué)習(xí)。

　　2.小組交流

　　本學(xué)期重新組建小組成員，選拔有能力的小組長，通過評選“優(yōu)秀小組”的方式，促進4人小組成員之間的互幫互學(xué)。小組交流時，選優(yōu)秀的小組展示給全班同學(xué)，從而促進全班各小組都進行有效地交流。

　　3.班級交流

　　展示時分三個環(huán)節(jié)：一是對小組交流中已經(jīng)學(xué)會的而且是重要的知識點進行分享；二是分享中缺少的部分同學(xué)之間進行及時的補充；三是交流小組學(xué)習(xí)中存在的分歧，疑問和沒有學(xué)會的知識。

　　4.教師點撥

　　在課堂上我要對學(xué)生學(xué)會的進行適時的總結(jié)，對學(xué)生沒有掌握或掌握不好地進行及時的點撥。

　　在生本進行的過程中，可能還會出現(xiàn)很多預(yù)想不到的問題，我會一直努力的。

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