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有關(guān)中學(xué)寒假工作計劃范文（精選10篇）
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫工作計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)中學(xué)寒假工作計劃范文（精選10篇），歡迎大家分享。
中學(xué)寒假工作計劃 1
根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況，為實現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標(biāo)，學(xué)校黨政進行了認真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作計劃，具體打算是：
1、統(tǒng)一思想，提高認識。學(xué)校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認識，努力做到學(xué)校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破，教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破，學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動要求，特別強調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》，通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求，呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。
3、學(xué)校主動向鄉(xiāng)教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周，要求每位教師利用假期對學(xué)生進行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任，落實到人，經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動聯(lián)系村干部，具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
4、重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用，召開好家長會，引導(dǎo)家長以健康的'思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。
5、在寒假中學(xué)校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活，在這過程中加強管理。
6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。
學(xué)校認真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)�！保冀呓逃粥]編是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動，教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車，通過主題活動，達到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開展五個一活動，開一堂主題班會，給家長長輩寫一封信，搞一次體驗活動，當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識，體會和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu)，讓學(xué)生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。
9、開展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，我們要抓住這一時機，開展各種實踐體驗活動。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動，學(xué)做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，了解改革開放以來發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開學(xué)后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則，要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范，教育學(xué)生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。
11、開展“與世博同行，以夢想成真”為主題征文比賽，要求：用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點，字數(shù)800字左右。
同時要求各中隊輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文，體裁不限，字數(shù)不限。以上二項征文，開學(xué)后交校團委。
12、要求每位學(xué)生認真完成老師布置的各項作業(yè)，為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
中學(xué)寒假工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于寒假德育活動相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，圍繞“尋訪黨的足跡”、“爭當(dāng)四好少年”、“關(guān)注十三五”、“孝親敬長弘揚美德”、“新春送溫暖”、“學(xué)生平安自護”等主題，開展形式多樣的學(xué)生實踐活動。豐富學(xué)生的假期生活，引導(dǎo)學(xué)生弘揚和傳承中華傳統(tǒng)美德、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、促進學(xué)生健康成長。
二、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：年級組長、各班主任
三、活動內(nèi)容
�、� 堅持教育安全，深化“青少年學(xué)生平安自護行動”。寒假前各班利用學(xué)�！吧逃弊x本，針對寒假生活特點，有重點地開展以冬季防火、用電用氣、交通出行、煙花爆竹燃放、節(jié)日飲食衛(wèi)生等有關(guān)常識為主要內(nèi)容的“平安自護”教育，下發(fā)“寒假安全生活告家長書”，努力提高學(xué)生及家長的防范意識，強化安全意識；寒假中教師利用校訊通和組織集體家訪等形式，加強與家長聯(lián)系，教師與家長一起指導(dǎo)學(xué)生合理安排寒假生活，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)科學(xué)知識了解國內(nèi)和國際形勢。
�、� 開展“尋訪黨的足跡”教育實踐活動。以中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機，啟動“尋訪黨的足跡”--“五個一”主題活動，通過豐富多彩的宣傳教育和實踐體驗活動，使學(xué)生掌握一些黨史黨情知識、知道一個黨的歷史故事、了解一條黨的`惠民政策、尋訪一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并在開學(xué)后參加一次活動成果展示。通過閱讀書籍、查找資料、觀看影片、學(xué)唱紅歌等學(xué)習(xí)認知活動，加強對黨的了解；通過小記者采訪、與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員交朋友等實踐體驗活動，加深對黨的熱愛。
⑶ 聯(lián)系實際，開展“學(xué)習(xí)榜樣 爭當(dāng)‘四好’”主題活動。學(xué)校團支部和少先隊組織要抓住寒假契機，以“學(xué)習(xí)榜樣 爭當(dāng)‘四好’”為主題，推進團隊創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要引導(dǎo)少年兒童發(fā)現(xiàn)身邊的先進典型和事跡，搜尋可敬、可親、可愛的“四好少年”小榜樣。通過實施找一找、想一想、學(xué)一學(xué)、評一評“四步行動法”，組織發(fā)動少先隊員“找一找”身邊的“四好”小榜樣；對照榜樣“想一想”怎樣做才算好少年，自己做得怎么樣；以實際行動“學(xué)一學(xué)”自己心目中的榜樣；開學(xué)后組織“評一評”誰在寒假中的表現(xiàn)符合“四好少年”標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校少先隊組織要發(fā)動每一位少先隊員圍繞爭當(dāng)“四好少年”目標(biāo)，著重一兩個方面制定寒假計劃并努力實現(xiàn)。
⑷ 組織“關(guān)注‘十三五’我們在行動”活動。引導(dǎo)學(xué)生通過搜索、尋訪、攝影等形式，了解祖國和家鄉(xiāng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃，激勵學(xué)生關(guān)注“十二五”規(guī)劃，引導(dǎo)他們從自身實際出發(fā)，制定自己的“小十三五計劃”，發(fā)揮學(xué)生在“推進科學(xué)發(fā)展率先發(fā)展，建設(shè)創(chuàng)新無錫幸福無錫”中的積極作用。
⑸ 開展“孝親敬長，弘揚傳統(tǒng)美德”活動。在新春佳節(jié)到來之際，學(xué)校團支部及少先隊在學(xué)生中開展以“新的祝福 心的感恩”為主旋律的弘揚孝德、感恩的傳統(tǒng)美德的活動，號召學(xué)生學(xué)會分享、學(xué)會關(guān)愛。教育引導(dǎo)學(xué)生合理使用“壓歲錢”，鼓勵他們開展“回饋長輩的愛 奉獻自己的情”活動，通過向父母、長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物，為他們做一些力所能及的事，表達自己的感激與祝福之情，培養(yǎng)青少年學(xué)生關(guān)心父母、孝敬長輩、感恩他人的優(yōu)良品質(zhì)，加強中華民族傳統(tǒng)美德教育。
�、� 團支部以“新春送溫暖 快樂共成長”為主題，開展志愿者服務(wù)活動，通過志愿者走訪慰問、愛心結(jié)對、真情服務(wù)等形式，引導(dǎo)學(xué)生和新市民子女、暫時面臨一定生活困難的青少年學(xué)生、殘疾青少年學(xué)生等群體開展多層次、多渠道的“手拉手”送溫暖活動，和他們交朋友、做伙伴，傾聽他們的訴說、心聲和愿望，為他們送去學(xué)校的溫暖和同齡伙伴的關(guān)愛，相互學(xué)習(xí)，傳遞友誼，使他們充分感受社會的關(guān)愛，過一個歡樂祥和的春節(jié)。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。要把寒假德育活動作為一項事關(guān)全面推進素質(zhì)教育、事關(guān)我校學(xué)生健康成長的大事來抓落實。各活動小組要主動與有關(guān)部門聯(lián)系，營造良好的社會環(huán)境，確保活動落在實處，取得實效。
2、精心組織。各活動小組在寒假前要認真宣傳發(fā)動，活動時要精心組織，將各種社會實踐活動作為學(xué)生假期作業(yè)內(nèi)容之一來安排�；顒雍笠髮W(xué)生寫感受談體會。
3、確保活動安全。建立學(xué)生假期活動安全工作責(zé)任制。加強學(xué)生的安全教育和自我保護教育，防止意外事故發(fā)生，確�；顒悠陂g學(xué)生的安全。
中學(xué)寒假工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想：
加強領(lǐng)導(dǎo)，依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動，以安全教育為主線，強化學(xué)生的安全意識；以接觸社會，了解社會，開展實踐體驗活動；培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，使廣大中小學(xué)生度過一個安全、愉快、和諧的寒假。
二、寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
三、放假前的幾項準(zhǔn)備工作：
1）召開寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，與校關(guān)工委小組共同制定計劃，落實措施，分工負責(zé)，以確保寒假各項計劃順利完成。
2）召開年級組長、班主任會議，布置寒假工作。學(xué)期結(jié)束前各年級進行一次家長接待，頒發(fā)“告家長書”，向每位家長進行寒假生活的宣傳和指導(dǎo)，要求家長積極配合學(xué)校，督促子女按時按質(zhì)完成假期作業(yè)。按時返校，認真填寫反饋表。
3）對全校同學(xué)進行寒假生活的指導(dǎo)，對學(xué)生進行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育；提高學(xué)生自我保護能力，明確要求學(xué)生不進入網(wǎng)吧；開展民俗風(fēng)情教育，學(xué)習(xí)文明禮儀；開展孝敬長輩的活動，指導(dǎo)學(xué)生在假期里為長輩服務(wù)；進行勤儉節(jié)約教育，合理使用壓歲錢。
4）1月31日上午10：30分別召開困難學(xué)生座談會。地點：二樓會議室。
5）青保老師、年級組長、班主任、黨員教師、校關(guān)工委成員關(guān)心幫困結(jié)對的.學(xué)生及時做好預(yù)控對象的預(yù)案，以防后患。并對特殊學(xué)生進行家訪。
四、寒假工作具體要求：
1、寒假對年級組長、班主任的要求：
1）要對本班孤兒、特殊學(xué)生、經(jīng)濟特困學(xué)生進行家訪。做好家訪記錄。家訪比率為30%
2）組織學(xué)生參加寒假學(xué)校組織的各項活動并落實到位。寒假返�；顒痈靼喑鱿什坏玫陀�90%。（填寫寒假返校情況表）
3）寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時上報。
4）寒假結(jié)束時交一份班級寒假工作小結(jié)。
2、寒假中對學(xué)生的要求：
1）每個學(xué)生寒假一開始都要到所在地居委會去報到，積極參加社區(qū)組織的健身、娛樂等活動�；顒忧闆r認真填寫在社區(qū)服務(wù)表上。并請所在居委會蓋章。開學(xué)后學(xué)校將要進行評比。
2）進行一次民俗考察活動。以小隊為單位進行實地考察或網(wǎng)上觀看上海或家鄉(xiāng)春節(jié)文物景觀、民俗風(fēng)情、民間文藝等活動，在活動中感受民族文化的博大精深。要求：電腦小報或水彩畫（規(guī)格a4紙），以圖文并茂形式展示。（八年級）
3）參觀一個科普基地。圍繞七年級《動漫畫》探究主題，以自主小隊的形式完成一幅科技人物形象動漫畫，并介紹其人物特征。（七年級）
4）參觀一個博物館。圍繞六年級《攝影》探究主題，以家庭親子個別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結(jié)束，每人挑選2張照片參加學(xué)校組織的攝影比賽。（六年級）
5）看一本好書活動。要求每位學(xué)生利用寒假，靜心閱讀一本好書，并寫出500——800個字的讀后感。假期結(jié)束，學(xué)校進行交流、評選讀書積極分子。
6）開展每天鍛煉一小時活動。要求每位學(xué)生按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動（打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等），增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習(xí)慣。
7）開展“在孝、敬、愛中見真情”活動。在活動過程中，傳承尊敬長輩、體諒父母、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。提倡每天家務(wù)勞動不少于半小時。發(fā)揚勤儉樸素的傳統(tǒng)，學(xué)會合理安排壓歲錢，幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。
8）部分同學(xué)參加第三屆“亮我青春、炫你風(fēng)采”動漫風(fēng)暴系列活動——“你行，我也行，動漫迎奧運”主題活動（初一、初二年級部分學(xué)生）
9）增強法制觀念，加強自我保護意識。假期期間嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，遵守社會公德，尊敬長輩，講究文明禮貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽煙、不看不健康書刊，dvd等。不進入電腦網(wǎng)吧及游戲機房。不做違法亂紀(jì)的事。為維護學(xué)校榮譽盡自己一份責(zé)任。
10）每天記錄一條好新聞。每天堅持讀報，聽廣播，看時事新聞
11）按時完成寒假作業(yè)，準(zhǔn)時參加返校活動。
五、寒假有關(guān)日程安排：
1、放假日期：20xx年2月3日~2月25日
在假期中，學(xué)校決定2月6日、8日、13日、15日上午8：00——11：00開放圖書館、操場。提供學(xué)生閱讀書籍、體育活動的場所。
2、返校時間：
�。�1）第一次：2月12日觀看法國電影《亞瑟和迷你王國》
時間：下午1：00六、七、八、九年級地點：衡山電影院
�。�2）第二次：2月25日（星期日）上午8：00
內(nèi)容：檢查寒假作業(yè)，交假期各項活動材料，交費，發(fā)新書，大掃除，出新學(xué)期第一次黑板報等。
中學(xué)寒假工作計劃 4
為貫徹黨的十八屆和十八屆歷次全會精神，堅持立德樹人，深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)廣大未成年人在寒假中積極參與各類實踐體驗活動，提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個安全、快樂、健康、有益的寒假。結(jié)合我校實際制定如下計劃：
一、組織工作
學(xué)校成立以校長室及政教處、教導(dǎo)處、團隊、年級組等部門領(lǐng)導(dǎo)組成的寒假學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張xx
副組長：金xx
組員：吳xx、吳xx
二、主要活動
�。ㄒ唬╅_展節(jié)慶文化主題活動，增強中華文化認同感和自豪感
圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，營造熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛，了解辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗，明白孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約的道理，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì)，培養(yǎng)生活自理的本領(lǐng)。
1．體驗一項傳統(tǒng)民俗。指導(dǎo)學(xué)生搜集節(jié)日資料，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、積極參加有趣生動的`年慶和民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，豐富學(xué)生的節(jié)日精神文化生活。①開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編活動。在體驗、了解民俗的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)；②學(xué)習(xí)一項傳統(tǒng)民俗。在春節(jié)、元宵期間，參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、做燈籠、唱民謠、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等傳統(tǒng)文化民俗互動。③走進社區(qū)送春聯(lián)。在節(jié)日來臨之際走進社區(qū)，為社區(qū)居民送春聯(lián)。在活動中幫助學(xué)生培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想情感，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感。
2．發(fā)現(xiàn)一個家庭故事。春節(jié)期間，開展一次家庭小調(diào)查，記載傳播優(yōu)秀家風(fēng)小故事。
3.開展一次送溫暖活動。充分利用“雛鷹假日小隊”、社團活動等形式走進社會，主動參加社區(qū)勞動和志愿服務(wù)。①走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務(wù)機構(gòu)，以實際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子、留守兒童等送上新年真摯的關(guān)心和祝福；②參加社區(qū)環(huán)境清潔行動、垃圾分類宣傳、交通文明志愿者行動或其他有意義的假日小隊活動。③請將實踐活動內(nèi)容記錄在《雛鷹假日小隊活動記錄表》上，并將活動內(nèi)容及照片上傳至郵箱x
�。ǘ┏珜�(dǎo)學(xué)生通過實踐體驗，樹立理想，幫助他人，服務(wù)社會
以“我的中國夢”實踐活動為主線，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想，尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心，積極開展“學(xué)會感恩，懂得回報，體驗責(zé)任”活動，做一個有道德修養(yǎng)的人。
1.引導(dǎo)學(xué)生觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——熒屏冬令營》節(jié)目（1月19日-1月26日的工作日每天16：05，新聞綜合頻道）。引導(dǎo)學(xué)生正確認識理財與消費現(xiàn)象，豐富理財知識，增強理財意識和規(guī)劃能力，合理使用壓歲錢。
2.體驗職業(yè)小達人。在家長的幫助下，寒期中積極參加一段時間的職業(yè)體驗活動，寫一段主題為"我的職業(yè)體驗故事"的微感言。
3.經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)寒假作業(yè)推薦讀本，繼續(xù)開展中華經(jīng)典誦讀活動，根據(jù)學(xué)生認知規(guī)律，開展名家名著的推薦、導(dǎo)讀、征文活動，培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習(xí)慣。
�。ㄈ┳⒅匕踩芾�，讓學(xué)生過一個溫馨和諧假期
1.1月18日利用休業(yè)式對全體學(xué)生進行健康和安全教育專題活動，重點開展出行安全、運動安全、居家安全等方面的教育，切實提高學(xué)生自助、自護、自救能力。對全體學(xué)生作寒假學(xué)習(xí)生活教育，要提倡學(xué)生開展家庭陽光體育活動，堅持每天一小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。要求學(xué)生認真完成寒假作業(yè)，積極參加雛鷹假日小隊活動、“做一個有道德的人”主題活動等；向社區(qū)報到并參與社區(qū)實踐，參與家務(wù)勞動，合理使用壓歲錢，參與節(jié)能社會活動，過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。
2.1月17日下午1點開始，各班做好接待家長工作，發(fā)放《2016學(xué)年寒假告家長書》，讓家長和學(xué)生明確學(xué)校寒假工作的要求，得到家長的支持和配合，確�；顒痈采w率。
3.班主任做好家訪工作，特別是對單親家庭學(xué)生、行為偏差學(xué)生、各方面有明顯退步的學(xué)生以及有特殊困難學(xué)生的家訪工作。
三、其他工作安排：
1.“陽光校園，我們是好伙伴——五好小公民”讀書征文活動
2.1月12日，部分學(xué)生來校寫春聯(lián)
3.1月14日，部分學(xué)生前往社區(qū)開展校園文化進社區(qū)活動。
4.2月10日下午，開展社團元宵嘉年華活動。
5.學(xué)校每天開放足球場、籃球場等校內(nèi)資源，并落實專人負責(zé)、管理。
6.開學(xué)工作安排：
2月12日8：30行政人員、后勤人員上班，組織校園安全檢查；
2月14日8：30全體教職工上班；
2月15日8：00學(xué)生報到注冊；
2月16日正式上課，舉行開學(xué)典禮。
中學(xué)寒假工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市區(qū)寒假工作的要求，以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨，開展各種有益于青少年身心健康的寒假活動，指導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
二、寒假具體安排
（一）開展“弘揚民族傳統(tǒng)，餞行文明禮儀”系列活動。使學(xué)生感受活動的快樂，并在活動中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。延續(xù)“一份情”系列活動，方案如下：
1、各班同學(xué)在家制作一份新年禮物送給父母。做個有心人，看看父母平時需要點什么，可以是小而精細的東西，不一定要用多么的錢，也可以用廢品利用，讓父母親感受我們對他們的一份心意。
2、利用寒假學(xué)一種傳統(tǒng)技能：例如，釘紐扣
開學(xué)后學(xué)校會組織一系列的“一分情”反饋活動如制作評選，編織大賽。目的是讓同學(xué)們在思想上對愛有更深的體會和了解，使學(xué)生知道愛的來之不易，要珍惜生邊的愛。
（二）“冬日陽光“為主題的.新春幫困送溫暖活動
以社區(qū)為基地，以敬老、助殘等形式為主要內(nèi)容。也可以是對困難家庭學(xué)生的關(guān)心，通過各種形式，各班委自行組織班干部開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。目的：引導(dǎo)學(xué)生主動關(guān)心身邊的弱勢群體，強化中學(xué)生的社區(qū)服務(wù)理念。
�。ㄈ╅_展信息互通活動。
寒假期間同學(xué)們可利用手機、網(wǎng)絡(luò)、電話等互通信息，進行交流和慰問。
中學(xué)寒假工作計劃 6
寒假將至，為使全校師生度過一個安全、健康、充實、愉快的假期，結(jié)合我校實際情況，特制定本寒假工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，在確保師生安全的前提下，科學(xué)合理地安排寒假期間的各項工作，豐富學(xué)生的假期生活，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐和文化學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
加強安全教育與管理，確保師生在寒假期間的人身安全和財產(chǎn)安全，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
合理安排學(xué)生的假期學(xué)習(xí)和生活，指導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的寒假學(xué)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生積極參加有益的社會實踐活動和文化體育活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
加強家校溝通與合作，指導(dǎo)家長做好學(xué)生的假期監(jiān)管工作，形成家校教育合力。
做好學(xué)校的假期值班保衛(wèi)工作，維護校園的安全穩(wěn)定，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
三、工作安排
�。ㄒ唬┓偶贂r間與開學(xué)時間
根據(jù)上級教育部門的通知要求，我校寒假放假時間為20xx年xx月xx日，開學(xué)時間為20xx年xx月xx日。
�。ǘ┌踩逃ぷ�
放假前，各班級組織召開一次寒假安全教育主題班會，重點對學(xué)生進行交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水安全、防意外傷害安全等方面的教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。通過案例分析、觀看安全教育視頻等形式，向?qū)W生詳細講解各類安全事故的危害及預(yù)防措施，讓學(xué)生深刻認識到安全的重要性。
發(fā)放《寒假安全告家長書》，要求家長認真閱讀并簽字確認，督促家長切實履行監(jiān)護責(zé)任，加強對學(xué)生假期安全的監(jiān)管。告家長書應(yīng)明確告知家長在假期中要關(guān)注學(xué)生的出行安全，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不乘坐無證無牌車輛；注意消防安全，教育學(xué)生不玩火、不燃放煙花爆竹，正確使用電器設(shè)備；關(guān)注食品安全，教育學(xué)生不購買 “三無” 食品，不暴飲暴食；防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險，教育學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不良信息；防止溺水事故發(fā)生，教育學(xué)生不到河流、湖泊、水庫等危險水域滑冰、玩耍等。
利用學(xué)校微信公眾號、班級微信群等平臺，定期向?qū)W生和家長推送寒假安全提示信息，提醒學(xué)生和家長時刻關(guān)注安全問題，營造良好的安全氛圍。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)與實踐活動安排
學(xué)習(xí)指導(dǎo)
各學(xué)科教師根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)生實際情況，制定科學(xué)合理的寒假作業(yè)布置方案，明確作業(yè)內(nèi)容、要求和完成時間。作業(yè)布置應(yīng)注重多樣性和趣味性，除書面作業(yè)外，可適當(dāng)布置一些閱讀、實踐、探究性作業(yè)，如閱讀經(jīng)典文學(xué)作品并撰寫讀書筆記、開展社會調(diào)查并撰寫調(diào)查報告、進行科學(xué)小實驗并記錄實驗過程和結(jié)果等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。
要求學(xué)生制定個人寒假學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，將寒假作業(yè)分解到每天完成，做到勞逸結(jié)合、循序漸進。教師可通過線上方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃進行指導(dǎo)和監(jiān)督，定期檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況，及時給予反饋和評價，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
組織開展線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，安排教師定期為學(xué)生進行課程復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)指導(dǎo)和答疑解惑，確保學(xué)生在寒假期間學(xué)習(xí)不放松，知識不遺忘。
社會實踐活動
鼓勵學(xué)生積極參加各類社會實踐活動，如社區(qū)志愿服務(wù)、環(huán)保公益活動、文化傳承活動等，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好和特長，自主選擇參加相應(yīng)的社會實踐項目，并在活動結(jié)束后撰寫社會實踐報告或心得體會，記錄自己的實踐過程和收獲。
開展 “紅色文化教育” 主題實踐活動，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地、革命紀(jì)念館等，讓學(xué)生了解革命歷史，感受紅色文化的魅力，傳承紅色基因，增強愛國主義情感。
倡導(dǎo)學(xué)生在寒假期間積極參與家庭勞動，如幫助父母做家務(wù)、學(xué)習(xí)烹飪、種植花草等，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動技能，體會勞動的艱辛與快樂，促進學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄋ模┘倚贤ㄅc合作
建立家校溝通機制，加強與家長的聯(lián)系與溝通。各班級班主任定期通過電話、微信等方式與家長進行溝通，了解學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)、生活和安全情況，及時向家長反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和進步，聽取家長的意見和建議，共同做好學(xué)生的教育管理工作。
組織召開線上家長會，向家長介紹學(xué)校寒假工作安排和學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見，強調(diào)家長在學(xué)生假期教育中的重要作用，指導(dǎo)家長如何合理安排學(xué)生的假期生活，如何與學(xué)生進行有效溝通，如何關(guān)注學(xué)生的心理健康等問題，促進家校教育形成合力。
鼓勵家長積極參與學(xué)生的假期學(xué)習(xí)和實踐活動，如與學(xué)生一起閱讀、一起參加社會實踐活動、一起進行家庭勞動等，增進親子關(guān)系，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
�。ㄎ澹┙處熍嘤�(xùn)與學(xué)習(xí)提升
制定教師寒假培訓(xùn)計劃，組織教師參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容可包括教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、學(xué)科知識更新、教學(xué)方法與技能培訓(xùn)、教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)等方面，采用線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式，為教師提供多樣化的學(xué)習(xí)途徑和資源。
要求教師利用寒假時間進行教學(xué)反思和總結(jié)，撰寫教學(xué)案例分析、教學(xué)論文或教育敘事等，對本學(xué)期的教學(xué)工作進行全面回顧和深入思考，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探索教學(xué)規(guī)律，為下學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
鼓勵教師閱讀教育經(jīng)典著作和專業(yè)書籍，拓寬知識面，豐富教育視野，提升教育理論水平。學(xué)�？赏扑]一批優(yōu)秀的`教育書籍供教師閱讀，并組織開展讀書交流活動，促進教師之間的學(xué)習(xí)與分享。
�。┬@安全與管理工作
放假前，組織開展一次校園安全大檢查，對學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)備、電氣線路、食堂衛(wèi)生等進行全面細致的檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，確保整改到位，不留死角。
制定學(xué)校寒假值班制度，安排專人負責(zé)假期值班工作。值班人員要嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律，按時到崗到位，認真履行值班職責(zé)，做好值班記錄和信息上報工作。加強校園巡邏，重點防范火災(zāi)、盜竊等安全事故的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定。
做好學(xué)校的假期后勤保障工作，安排專人對學(xué)校的水電設(shè)施、通訊設(shè)備等進行維護保養(yǎng)，確保假期期間學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。同時，對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行清理整治，保持校園整潔美觀。
四、工作要求
高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各班級要充分認識寒假工作的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，認真落實各項工作任務(wù)，確保寒假工作順利開展。
精心組織，注重實效。各項工作要制定詳細的實施方案，精心組織安排，確�；顒觾�(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效。要注重對學(xué)生的安全教育和管理，加強對教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和監(jiān)督，切實提高寒假工作質(zhì)量。
加強宣傳，營造氛圍。要充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、班級微信群等媒體平臺，廣泛宣傳寒假工作的安排和要求，及時報道學(xué)校開展的各類活動情況，營造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)師生和家長積極參與寒假各項工作。
嚴(yán)格考核，強化問責(zé)。學(xué)校將對寒假工作進行定期檢查和考核，對工作落實不到位、出現(xiàn)安全事故或其他問題的部門和個人，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
總之，我校將認真做好寒假期間的各項工作，努力為師生創(chuàng)造一個安全、健康、充實、愉快的假期環(huán)境，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作奠定堅實基礎(chǔ)。
中學(xué)寒假工作計劃 7
一、時間安排
寒假初期（第1-7天）：
目標(biāo)設(shè)定：與學(xué)生一起制定寒假目標(biāo)，包括學(xué)業(yè)提升、興趣培養(yǎng)、身體鍛煉等方面的計劃。
作息調(diào)整：逐步調(diào)整生物鐘，確保每天有足夠的睡眠時間，同時建立規(guī)律的起床和休息時間。
家庭團聚：安排家庭活動，如年夜飯、家庭聚會等，增進親情交流。
中期階段（第8-21天）：
學(xué)習(xí)提升：每天安排一定時間復(fù)習(xí)上學(xué)期知識，預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容，尤其是薄弱科目的強化訓(xùn)練。
興趣培養(yǎng)：鼓勵學(xué)生參與興趣班或在線課程，如音樂、繪畫、編程等，發(fā)展個人特長。
體育鍛煉：每天至少30分鐘的有氧運動，如跑步、游泳或跳繩，保持身體健康。
閱讀計劃：推薦適合中學(xué)生閱讀的書籍，每天至少閱讀一小時，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
后期階段（第22-28天）：
社會實踐：組織或參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動、志愿者服務(wù)等，增強社會責(zé)任感。
親子活動：安排戶外探險、旅行或家庭游戲日，增進親子關(guān)系。
總結(jié)反思：回顧寒假計劃執(zhí)行情況，撰寫心得體會，準(zhǔn)備新學(xué)期的'學(xué)習(xí)計劃。
二、安全與健康
安全教育：進行交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等方面的教育，確保學(xué)生外出和在線活動安全。
心理健康：關(guān)注學(xué)生情緒變化，鼓勵表達感受，必要時尋求專業(yè)心理咨詢。
健康飲食：倡導(dǎo)均衡飲食，減少高糖、高脂肪食品攝入，增加蔬菜水果比例。
三、家校合作
家長監(jiān)督：家長應(yīng)適度參與孩子寒假計劃的執(zhí)行，監(jiān)督學(xué)習(xí)進度，鼓勵獨立完成任務(wù)。
教師指導(dǎo)：班主任和各科老師可通過線上平臺提供學(xué)習(xí)資源，解答疑問，定期反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
家校溝通：建立家校溝通機制，定期交流學(xué)生在家表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進展，共同促進學(xué)生全面發(fā)展。
四、特別提示
鼓勵學(xué)生在寒假期間保持一定的社交活動，但需注意疫情防控要求，避免前往人群密集場所。
合理安排娛樂時間，避免過度沉迷于電子游戲或社交媒體。
強調(diào)自律與自我管理，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力。
通過上述計劃的實施，期望每位學(xué)生都能在寒假期間得到全面發(fā)展，為新學(xué)期的到來做好充分準(zhǔn)備。
中學(xué)寒假工作計劃 8
一、學(xué)習(xí)計劃
溫習(xí)與復(fù)習(xí)
數(shù)學(xué)：每天安排1小時，復(fù)習(xí)寒假作業(yè)，重點攻克薄弱知識點，完成老師布置的練習(xí)題。
英語：每天閱讀一篇英語文章，增加詞匯量，并進行課文的復(fù)讀與音標(biāo)糾正。
語文：精讀課本內(nèi)容，整理文言文的重點和難點，背誦古詩詞，積累寫作素材。
預(yù)習(xí)下學(xué)期課程
科學(xué)：提前預(yù)習(xí)物理和化學(xué)的基本概念，查閱相關(guān)資料，制作筆記。
歷史/地理：查找相關(guān)文獻和資料，了解下學(xué)期的學(xué)習(xí)重點。
課外閱讀
每周讀一本課外書籍，擴展閱讀范圍，建議選擇名著或科普書籍，完成讀書筆記，分享閱讀心得。
二、活動計劃
參加興趣班
報名參加寒假期間的興趣班，比如編程、繪畫或樂器課程，培養(yǎng)自己的興趣和愛好。
社會實踐
參與社區(qū)志愿者活動，幫助有需要的人，同時鍛煉自己的溝通能力和社交能力。
進行寒假兼職工作（如家教或課外輔導(dǎo)），積累實際工作經(jīng)驗。
鍛煉身體
每周至少參加3次體育鍛煉，比如跑步、游泳或打球，保持身體健康，增強體質(zhì)。
三、個人發(fā)展計劃
時間管理
制定每天的作息時間表，安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時間，使生活有序進行。
技能提升
學(xué)習(xí)一項新技能，比如基礎(chǔ)的生活技能（做飯、洗衣服等），提升自己的獨立能力。
學(xué)習(xí)簡單的編程軟件或設(shè)計軟件，提升自己的`科技素養(yǎng)。
反思與總結(jié)
每周定期進行自我反思，記錄本周的學(xué)習(xí)和活動收獲，發(fā)現(xiàn)不足，調(diào)整下周的工作計劃。
四、家庭與社交計劃
增進家庭感情
利用假期多陪伴家人，如一起做飯、看電影、聊天，增進親子關(guān)系。
約好友聚會
組織一次同學(xué)聚會或好友小聚，保持友情，分享寒假生活，增進彼此之間的感情。
寒假是一個重要的成長階段，我希望通過這個計劃，合理安排時間，兼顧學(xué)習(xí)與娛樂，實現(xiàn)自我提升。在假期結(jié)束時，我期待能夠帶著滿滿的收獲，迎接新的學(xué)期！
中學(xué)寒假工作計劃 9
寒假將至，為了讓學(xué)生度過一個充實、快樂、安全且有意義的假期，我校特制定以下寒假工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，以素質(zhì)教育為核心，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性化需求。在寒假期間，引導(dǎo)學(xué)生合理安排時間，勞逸結(jié)合，在休息和放松的同時，不忘學(xué)習(xí)與成長，積極參與各類有益活動，培養(yǎng)良好的品德、健康的身心和廣泛的興趣愛好，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做好充分準(zhǔn)備。
二、工作目標(biāo)
確保學(xué)生在寒假期間的人身安全，無安全事故發(fā)生。
引導(dǎo)學(xué)生鞏固所學(xué)知識，完成適量的寒假作業(yè)，并通過自主學(xué)習(xí)有所拓展和提升。
鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐活動、體育鍛煉和文化藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。
加強家校溝通與合作，使家長能夠有效監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的假期生活，形成家校教育合力。
三、具體措施
�。ㄒ唬┌踩逃c管理
在放假前，組織全校學(xué)生開展一次寒假安全教育專題講座，內(nèi)容涵蓋交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、防滑防溺水安全等方面。通過案例分析、視頻演示等形式，向?qū)W生直觀地展示各類安全事故的危害和預(yù)防方法，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
發(fā)放《寒假安全告知書》給每位學(xué)生家長，要求家長認真閱讀并簽字確認。告知書中詳細列出了寒假期間家長需要關(guān)注的安全事項和學(xué)校的聯(lián)系方式，提醒家長切實履行監(jiān)護人職責(zé)，加強對孩子的安全教育和監(jiān)管。
建立寒假安全信息上報制度。要求各班班主任在假期中定期與學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生的安全狀況，并及時向?qū)W校匯報。如遇突發(fā)安全事件，要第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并協(xié)助家長做好處理工作。
（二）學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)
各學(xué)科教師根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)生實際情況，合理布置寒假作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容應(yīng)注重基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展，同時要有一定的開放性和實踐性，如閱讀一本課外書籍并撰寫讀后感、制作一份學(xué)科知識手抄報、進行一次社會調(diào)查并撰寫調(diào)查報告等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。
為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持。學(xué)校圖書館在寒假期間定期開放，方便學(xué)生借閱圖書資料。同時，教師利用班級微信群或在線學(xué)習(xí)平臺，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和答疑服務(wù)，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
鼓勵學(xué)生制定寒假學(xué)習(xí)計劃，并要求家長監(jiān)督執(zhí)行。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)包括每天的學(xué)習(xí)時間安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)等，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。開學(xué)后，組織學(xué)生進行寒假學(xué)習(xí)成果展示和交流活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰和獎勵。
�。ㄈ┥鐣䦟嵺`與德育活動
組織開展各類社會實踐活動。例如，開展 “垃圾分類我先行” 社會實踐活動，鼓勵學(xué)生在社區(qū)內(nèi)宣傳垃圾分類知識，參與垃圾分類志愿服務(wù)，提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感；開展 “關(guān)愛孤寡老人” 志愿服務(wù)活動，組織學(xué)生走進敬老院或社區(qū)孤寡老人家中，為老人提供生活幫助、陪伴聊天、表演節(jié)目等，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和尊老敬老的品德；開展 “家鄉(xiāng)文化探尋” 活動，要求學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)的歷史文化、民俗風(fēng)情等，并通過撰寫文章、拍攝照片或制作短視頻等形式展示自己的探尋成果，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛和文化自信。
布置德育作業(yè)。要求學(xué)生在寒假期間幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動，如打掃房間、洗碗筷、洗衣服等，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和家庭責(zé)任感；倡導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間積極參與家庭團聚活動，為長輩拜年、送祝福，傳承中華傳統(tǒng)美德；鼓勵學(xué)生觀看一部有教育意義的電影或紀(jì)錄片，并撰寫心得體會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
�。ㄋ模w育與健康
制定寒假體育鍛煉計劃。建議學(xué)生每天進行適量的體育鍛煉，如跑步、跳繩、踢毽子、做廣播體操等，保持良好的身體狀態(tài)。體育教師通過線上指導(dǎo)的方式，為學(xué)生提供科學(xué)的鍛煉方法和建議，并要求學(xué)生記錄自己的鍛煉情況。
開展 “健康生活我倡導(dǎo)” 活動。通過班級微信群或?qū)W校公眾號，向?qū)W生和家長宣傳健康生活方式，如合理飲食、規(guī)律作息、預(yù)防近視等知識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。同時，鼓勵學(xué)生在假期中積極參加戶外活動，親近大自然，呼吸新鮮空氣，促進身心健康發(fā)展。
�。ㄎ澹┘倚：献髋c溝通
放假前召開家長會，向家長通報學(xué)校寒假工作計劃和要求，強調(diào)家長在學(xué)生假期生活中的重要作用，指導(dǎo)家長如何合理安排孩子的假期生活，如何與孩子進行有效溝通和互動，如何監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)和參與各類活動等，爭取家長的支持與配合。
建立家校溝通平臺。利用班級微信群、QQ 群或校訊通等工具，及時向家長傳達學(xué)校的通知、活動安排和學(xué)生的在校表現(xiàn)等信息，同時收集家長的'意見和建議，加強家校之間的信息交流與互動。教師定期與家長進行電話溝通或家訪，了解學(xué)生在假期中的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，共同解決學(xué)生遇到的問題和困難。
四、工作安排
�。ㄒ唬┓偶偾皽�(zhǔn)備階段（寒假前一周）
制定寒假工作計劃、安全預(yù)案、學(xué)習(xí)與活動安排等相關(guān)文件，并組織教師學(xué)習(xí)和落實。
開展寒假安全教育專題講座和家長會，發(fā)放《寒假安全告知書》。
各學(xué)科教師布置寒假作業(yè)，并向?qū)W生說明作業(yè)要求和完成時間。
組織學(xué)生進行期末總結(jié)表彰大會，對本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰和獎勵，激勵全體學(xué)生在寒假中繼續(xù)努力。
�。ǘ┖賹嵤╇A段（寒假期間）
安全管理與信息上報
各班班主任按照安全信息上報制度，定期與學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生安全狀況，并及時向?qū)W校匯報。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員不定期對校園及周邊環(huán)境進行安全巡查，確保校園安全。
學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)
學(xué)生按照學(xué)習(xí)計劃自主學(xué)習(xí)，完成寒假作業(yè)，并積極參與教師組織的線上輔導(dǎo)和答疑活動。
教師定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和作業(yè)完成情況，通過班級微信群或在線學(xué)習(xí)平臺進行反饋和指導(dǎo)。
社會實踐與德育活動
學(xué)生根據(jù)學(xué)校安排，積極參與各類社會實踐活動和德育作業(yè)，并及時記錄活動過程和心得體會。
班主任和德育處教師對學(xué)生的社會實踐活動和德育作業(yè)進行跟蹤指導(dǎo)和評價，確�；顒有Ч�
體育與健康
學(xué)生每天堅持體育鍛煉，記錄鍛煉情況，并按照教師的指導(dǎo)進行科學(xué)鍛煉。
學(xué)校通過線上平臺宣傳健康生活方式知識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
家校合作與溝通
教師定期與家長進行電話溝通或家訪，了解學(xué)生在假期中的情況，與家長共同做好學(xué)生的教育和管理工作。
家長積極配合學(xué)校工作，監(jiān)督學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)和參與各類活動，并及時向教師反饋學(xué)生的表現(xiàn)和問題。
�。ㄈ╅_學(xué)前準(zhǔn)備階段（開學(xué)前一周）
教師提前到崗，整理教學(xué)資料，制定新學(xué)期教學(xué)計劃，準(zhǔn)備開學(xué)第一課。
德育處和班主任收集學(xué)生的寒假作業(yè)、社會實踐活動報告、德育作業(yè)等資料，進行檢查和評價，為開學(xué)后的表彰和總結(jié)工作做好準(zhǔn)備。
學(xué)校組織人員對校園環(huán)境進行全面清潔和消毒，檢查校園設(shè)施設(shè)備是否正常運行，確保開學(xué)工作順利進行。
五、保障機制
組織保障
成立以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)校寒假工作。小組成員包括各部門負責(zé)人、班主任和教師代表等，明確各自的職責(zé)和任務(wù)，確保寒假工作的順利開展。
制度保障
建立健全寒假工作各項制度，如安全管理制度、學(xué)習(xí)與作業(yè)管理制度、社會實踐與德育活動制度、家校合作制度等，為寒假工作提供制度保障。同時，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，確保各項制度落到實處。
人員保障
安排足夠的教師和管理人員參與寒假工作，包括值班人員、線上輔導(dǎo)教師、社會實踐活動指導(dǎo)教師等，明確他們的工作時間和任務(wù)要求，確保寒假期間學(xué)校各項工作有人負責(zé)、有人落實。
經(jīng)費保障
學(xué)校設(shè)立專項經(jīng)費，用于寒假期間的安全教育、學(xué)習(xí)資源提供、社會實踐活動組織、校園設(shè)施設(shè)備維護等方面，保障寒假工作的順利開展。
總之，我校將認真落實寒假工作計劃，以學(xué)生為中心，注重安全與教育并重，通過豐富多彩的活動和家校合作，讓學(xué)生在寒假中度過一個充實、快樂、有意義的假期，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。
中學(xué)寒假工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想
以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校特色與學(xué)生興趣，設(shè)計豐富多彩的寒假活動，注重學(xué)生的身心健康、社會實踐、興趣培養(yǎng)及學(xué)習(xí)鞏固，確保學(xué)生度過一個安全、健康、充實、愉快的假期。
二、工作目標(biāo)
安全教育：加強學(xué)生的安全意識，確保假期安全無事故。
學(xué)業(yè)鞏固：指導(dǎo)學(xué)生合理安排復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，鞏固上學(xué)期知識，預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容。
興趣拓展：鼓勵學(xué)生參與各類興趣小組和社團活動，發(fā)展個人特長。
社會實踐：組織社會實踐活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。
身心健康：倡導(dǎo)健康生活方式，進行體育鍛煉，保持良好的心理狀態(tài)。
三、具體計劃
1. 安全教育周（假期第一周）
活動內(nèi)容：通過線上家長會、安全教育視頻、發(fā)放安全手冊等形式，對學(xué)生進行交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防電、食品安全等方面的教育。
成果反饋：要求學(xué)生及家長共同完成安全知識問卷，確保安全教育效果。
2. 學(xué)業(yè)指導(dǎo)與復(fù)習(xí)（假期第二、三周）
制定計劃：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，制定寒假作業(yè)完成計劃，并設(shè)定每日學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在線輔導(dǎo)：開設(shè)線上答疑時間，由各科老師輪流值班，解答學(xué)生疑問。
預(yù)習(xí)新課：提供下學(xué)期教材預(yù)習(xí)指南，鼓勵學(xué)生提前了解新知識。
3. 興趣與特長發(fā)展（假期第四周）
興趣小組：組織線上或線下興趣小組活動，如編程、繪畫、音樂、科學(xué)實驗等。
社團展示：鼓勵社團成員制作作品或視頻，通過學(xué)校平臺展示，增進交流。
4. 社會實踐活動（假期第五周）
社區(qū)服務(wù)：組織學(xué)生參與社區(qū)清潔、敬老院慰問、環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)。
職業(yè)體驗：與企業(yè)、機構(gòu)合作，為學(xué)生提供職業(yè)體驗機會，了解不同行業(yè)。
研究報告：鼓勵學(xué)生根據(jù)興趣選擇研究課題，撰寫簡單的`研究報告或心得。
5. 身心健康維護（貫穿整個假期）
體育鍛煉：發(fā)布每日體育鍛煉建議，鼓勵學(xué)生進行戶外運動或家庭健身。
心理健康：提供心理咨詢服務(wù)熱線，開展線上心理健康講座，關(guān)注學(xué)生情緒變化。
作息管理：引導(dǎo)學(xué)生制定合理的作息時間表，保證充足睡眠。
四、監(jiān)督與評估
家長參與：鼓勵家長監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)與生活，共同營造良好的家庭氛圍。
反饋機制：建立假期活動反饋群，收集學(xué)生、家長意見，及時調(diào)整活動安排。
表彰激勵：對積極參與活動、表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰，激發(fā)學(xué)生積極性。
五、總結(jié)與展望
假期總結(jié)：開學(xué)初組織學(xué)生進行寒假活動總結(jié)分享，分享收獲與感悟。
未來規(guī)劃：根據(jù)假期活動反饋，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下學(xué)期及未來假期活動提供參考。
通過以上計劃的實施，旨在讓學(xué)生充分利用寒假時間，實現(xiàn)自我提升與成長，為新學(xué)期的到來做好充分準(zhǔn)備。
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