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均衡創(chuàng)建檔案工作匯報
在日常學(xué)習(xí)和工作中,有的人天天看匯報,有的人天天寫匯報,匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,那么,優(yōu)秀的匯報內(nèi)容都是怎么寫的?以下是小編為大家整理的均衡創(chuàng)建檔案工作匯報,希望對大家有所幫助。
一、學(xué);厩闆r
XXX小學(xué)創(chuàng)建于1928年,至今已有90年的歷史,位于XXX村,是長垣縣綠色教育學(xué)校,學(xué)校涵蓋了3個自然村,服務(wù)半徑1.2公里,學(xué)校占地面積10361平方米,生均49平方米,其中建筑面積1477平方米,生均7平方米,學(xué)校共開設(shè)了6個教學(xué)班,現(xiàn)有學(xué)生211人,學(xué)校綠化面積3900平方米,學(xué)校有60米直道和200米環(huán)形跑道及球類場地與設(shè)施,操場面積4050平方米。學(xué)校擁有專業(yè)教師12人,高于規(guī)定學(xué)歷教師9人,是教師總數(shù)的75%,其中中級職稱以上教師7人,是教師總數(shù)的58.3%。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是:快樂學(xué)習(xí),快樂成長!
二、主要措施及工作成效:
1.建立組織,明確職責(zé)。
校長XXX:為創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)全面工作;
XXX:負(fù)責(zé)檔案建設(shè)、教學(xué)管理、軟件資料;
XXX:負(fù)責(zé)校園環(huán)境、硬件設(shè)施。
2.各年級班主任成員共同參與、齊抓共管,為學(xué)校均衡創(chuàng)建工作提供了組織保障。
3.制定實施方案。學(xué)校依據(jù)《長垣縣義務(wù)教育基本均衡縣創(chuàng)建實施方案》的總要求,結(jié)合學(xué)校工作實際,制定了學(xué)校均衡創(chuàng)建工作實施方案,明確了每月、每周的工作任務(wù)、責(zé)任人及完成效果,有力地推動了創(chuàng)建工作的扎實、有序開展。
4.全面排查,弄清底數(shù),有效推進。一是我們排查了xx年、xx年、xx年近三年的教育教學(xué)檔案和均衡創(chuàng)建檔案,尋找問題,查找不足,明確內(nèi)容及整理要求。目前,老檔案資料基本補充完整,xx年檔案隨著時間推移正有序填充。
5.是排查了校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、10室建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問題,制定了改進措施和整理辦法。目前,學(xué)校統(tǒng)一對教學(xué)樓、樓梯、墻壁衛(wèi)生進行了徹底清理打掃,粉刷了教學(xué)樓、護欄1500余平米;重新布置更新了校園文化宣傳版面30塊,更新了校園文明提示、衛(wèi)生區(qū)規(guī)劃、各類科室牌共計10個;儀器室、圖書室、實驗室、體育器材室、音樂教室、美術(shù)教室、多功能教室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室勞動技術(shù)室等都已整理布置到位。
并修整了花草樹木、操場等,校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚。
6.是排查了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、教學(xué)管理、課程計劃、作息時間等情況,我們都做了全面的安排和要求。目前,學(xué)校統(tǒng)一為各班安裝了內(nèi)容包括:課程表、作息時間表、班級值日表、班主任寄語等內(nèi)容詳實的班務(wù)欄,并規(guī)劃了桌凳擺放、潔具擺放、圖書角,布置了豐富多彩、積極向上的班級文化,從不同程度規(guī)范了師生教學(xué)行為;
學(xué)校還嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、開齊開足各科課程,強化教學(xué)管理,狠抓常規(guī)、深化教研,積極開展校本培訓(xùn)和校際交流,努力提升教師專業(yè)化成長、提高教學(xué)質(zhì)量。并科學(xué)合理安排學(xué)生的作息時間、學(xué)習(xí)鍛煉時間和各學(xué)科作業(yè)量,繼續(xù)堅持“每天鍛煉一小時、陽光體育大課間”活動,突出《小草》校園報刊和手工社團等辦學(xué)特色,強力推進素質(zhì)教育。同時,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)禁教師舉辦收費培訓(xùn)班;嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生,努力辦成社會認(rèn)可、群眾滿意的好學(xué)校。
三、存在問題及下步打算:
雖然學(xué)校近期做了一些工作,但還存在一定的問題:
1.老檔案資料中的佐證材料收集不夠完整,還需進一步填補、充實。
2.目前整理的均衡檔案中,一些政策性的關(guān)鍵數(shù)據(jù)把握不夠準(zhǔn)確,各類教學(xué)活動、文體活動結(jié)束后歸檔不夠及時,故完善整理的進度有些慢,學(xué)校要加大督導(dǎo)力度、及時整理。
3.實驗率較低、圖書借閱量不大,以后要采取有力措施、完善制度,確保日常使用狀態(tài)。
4.校園環(huán)境衛(wèi)生大面上可以,但教室、辦公室、樓道、廁所還存在一些衛(wèi)生死角,學(xué)校將制定完善《班級量化管理考核方案》和《衛(wèi)生評比制度》,強化日常檢查、督促和評估,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作常態(tài)化。
總之,學(xué)校均衡創(chuàng)建工作頭緒多、任務(wù)重。在以后的工作中,我們要投入更加飽滿的熱情,努力提升辦學(xué)品位,爭取順利通過均衡創(chuàng)建工作驗收。
XXX小學(xué)
xx年5月22日
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