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學(xué)校主任工作匯報
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,需要匯報的場景越來越多,匯報時通常會多講一些重點工作的內(nèi)容,非重點的內(nèi)容簡單介紹即可,說了那么多,你會寫匯報嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校主任工作匯報,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校主任工作匯報1
本人負(fù)責(zé)團隊工作、教學(xué)教研工作,F(xiàn)將此行情況總結(jié)如下:
一、團隊工作:
檢查前,將本次團隊考核項目放至中心校團隊活動相關(guān)文件,并通知各校團隊輔導(dǎo)員?己酥,依據(jù)考評計劃,采用“實地查看與查看相關(guān)檔案資料”相結(jié)合的方式,重點查看各校學(xué)期計劃、活動安排、陣地建設(shè)、讀書活動、名學(xué)生團隊(紅領(lǐng)巾社團)、創(chuàng)文工作、鼓號隊訓(xùn)練,及開學(xué)以來布置工作落實等情況。
(一)學(xué)期計劃、活動安排:
各校均制定有全期計劃且月活動安排具體;顒诱n能進課表。比較詳盡的有一中、培育,張砦、燕蓉、劉胡垌、閆家咀小學(xué)等學(xué)校。王莊小學(xué)有計劃但月活動安排無顯示,亮點工作、特色活動安排不具體。
建議:各;顒影才旁诔R(guī)基礎(chǔ)上要有特色,可結(jié)合學(xué)校特色教育,名學(xué)生團隊等進行;新上任輔導(dǎo)員盡快熟悉少先隊工作。
(二)陣地建設(shè)、中隊(班級)文化:
學(xué)期初輔導(dǎo)員會議上,要求各校重視中隊(班級)文化,及時更新板報。從此次隨機進班查看情況發(fā)現(xiàn):培育小學(xué)、劉胡垌、馬寨一中、水磨小學(xué)、燕蓉王莊整體做的比較好,不僅板報能及時更新,且班級文化也有一定內(nèi)容。馬寨一中、劉胡垌、培育板報質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富、畫面美觀。閆家咀小學(xué)因教室整修,板報、中隊園正更新中,行動較滯后,需加快速度。
建議:各校在重視校園大文化、班隊文化的基礎(chǔ)上,要有效利用教室內(nèi)的每面墻壁,營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。班級文化要力主讓學(xué)生參與,動手設(shè)計,展示其作品!另,各校的中隊陣地五項建設(shè)還待進一步完善。
(三)名學(xué)生培養(yǎng)工作:
重點查看了名學(xué)生團隊、紅領(lǐng)巾社團方面的情況。各校均制定了名學(xué)生培養(yǎng)方案,組建有校內(nèi)紅領(lǐng)巾社團、名學(xué)生團隊數(shù)量不一,培育、一中、劉胡垌、王莊等學(xué)校有目標(biāo)有措施。其他三所學(xué)校名學(xué)生團隊建設(shè)的措施缺乏具體可操作性,待進一步完善。
(四)鼓號隊鼓號隊建設(shè):
除燕蓉小學(xué)外,其他六所小學(xué)均建有鼓號隊。本次下校重點了解各校鼓號隊隊伍組建情況。至目前,將次訓(xùn)練列入工作計劃且已安排的有:培育、劉胡垌、王莊。其他學(xué)校待跟進。
(五)讀書活動:
在中心校的團隊工作計劃中,我們將讀書活動列入本學(xué)期的工作重點之一,要求學(xué)期中各校要大力豐富讀書活動,營造書香氛圍。此次下校查看,此工作大部分學(xué)校做得都較好。各校均有計劃,月工作歷有安排,有具體推進實施措施。
培育小學(xué)學(xué)校工作歷有體現(xiàn),學(xué)校有專門的`閱讀課,教導(dǎo)處主抓,校有值日領(lǐng)導(dǎo)巡視,有記錄,有反饋閱讀課質(zhì)量記錄等。且有固化的讀書活動,每天午讀,每周三下午閱讀.11月底12月初擬進行讀書成果展示。一中為學(xué)生辦有讀書證,學(xué)生持證可以隨時走進閱覽室讀書,每周二下午設(shè)有美文賞析校本課程,大課間后有讀書演講等,適時擬進行讀書演講比賽等,以推進讀書活動的開展。水磨小學(xué)校園內(nèi)專設(shè)了閱讀專欄,并每周進行閱讀之星評選,升旗儀式通報表揚。王莊擬進行班級演講;閆家咀小學(xué)主要借進行讀書筆記展示活動促活動開展。劉胡垌小學(xué)積極營造閱讀氛圍,開展借書閱讀,借手抄報比賽展示閱讀效果等。燕蓉有月讀書交流,張砦開設(shè)文學(xué)社,促讀書。
建議:既要抓實、抓牢讀書活動的開展,更要讓讀書活動常態(tài)化,真正有實效,真正豐富學(xué)生閱讀視野,促進閱讀水平的提高!
(六)創(chuàng)文工作:
自開學(xué)以來一直在做,此工作目前仍進行中。具體情況如下:
二、承擔(dān)局創(chuàng)文工作:
1.局少年宮材料整理:主要負(fù)責(zé)單位:培育小學(xué)、馬寨一中、劉胡垌、王莊小學(xué)。以上學(xué)校在接到任務(wù)時,毫無怨言,積極肯干,較有成效。特別是培育作為局少年宮創(chuàng)文材料整理牽頭單位,為一次次的文稿修改,往返于學(xué)校與局之間,付出了更多!其次是馬寨一中、劉胡垌小學(xué)。
2.局未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)文資料:9月30日上午局創(chuàng)文工作會議,另分配新任務(wù):III-60有馬寨一中牽頭,劉胡垌、王莊協(xié)助;III-95培育為非牽頭單位。資料整理進行中。
3.關(guān)于鎮(zhèn)創(chuàng)文(全國文明村鎮(zhèn))材料整理:上傳較滯后的有王莊、燕蓉、培育小學(xué)。盡管工作滯后的原因不一,但未及時完成相應(yīng)任務(wù),總是不妥。將此工作向時校長匯報后,時校長非常重視,問明情況,并立即利用校訊通對鎮(zhèn)屬學(xué)校校長等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出通知要求,各校重視創(chuàng)文工作,按節(jié)點完成。時校長又讓我通知三所學(xué)校的包校領(lǐng)導(dǎo)分工催促此工作落實等。與相關(guān)學(xué)校校長聯(lián)系后,各位校長了解情況后,也都非常重視,并立即對此工作做了相應(yīng)安排布置,并表示加班加點完成此工作。
(七)開學(xué)以來活動落實及活動宣傳(主要查看的創(chuàng)文、讀書活動、開學(xué)第一課——父母教會我、我們的節(jié)日、感恩教師、科普、推普活動、共青團基本信息采集、慶建國主題活動等):
此工作整體情況較好的學(xué)校有:水磨、一中、張砦、燕蓉、劉胡垌、王莊、閆家咀,培育需重視相關(guān)工作的宣傳。
綜合整體情況,建議各校:
1、重視名學(xué)生(團隊)培養(yǎng)、讀書活動等重點工作。要有計劃、要詳實,具操作性。計劃不完善的,應(yīng)及時整改,盡快完善。
2、學(xué)校特色、校園文化、班隊文化要相吻合,要在亮點上下功夫。
3、鼓號隊訓(xùn)練要常抓不懈,要隨時能拉得出成型的隊伍。
4、對于新接觸團隊工作的輔導(dǎo)員,要多向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),與之多交流。
5、在力所能及情況下,積極參與鎮(zhèn)、區(qū)、市級分配的相應(yīng)任務(wù)(如創(chuàng)文等工作),并確保按照上級要求的時間節(jié)點完成。
以調(diào)研為指導(dǎo),讓評價促發(fā)展。希望本次調(diào)研能夠促進我鎮(zhèn)各校團隊工作再上新臺階!希望鎮(zhèn)屬各校能給學(xué)生提供更廣闊的展示舞臺,任其展翅翱翔!
學(xué)校主任工作匯報2
教師是天底下最光輝的職業(yè),越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了十幾年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。畢業(yè)后,信心十足地登上這三尺講臺時,面對那一雙雙純真,渴望,信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生.當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長,我總有一種樂滋滋,甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
十幾年來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。
基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、班主任工作——做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,而能快樂充實地學(xué)習(xí);并且他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
在這十幾年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,這樣既起到了教育個體的作用,也為形成良好的班級輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的'開展,密切了師生關(guān)系、增進了同學(xué)間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重加強班干的隊伍建設(shè)。我通過努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復(fù)點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進為先進。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。十幾年來,我所教過的班級,班風(fēng)好,學(xué)生都對我懷有很好的感情。
班主任工作讓我感受到了它其中的快樂,官雖小但責(zé)任卻重大。我付出過,努力過,也收獲過。
二、教學(xué)工作——做一個科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領(lǐng)。在教學(xué)上,我貫徹 “以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。用田震的歌詞來形容:風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。我愿做一朵風(fēng)雨后的艷麗玫瑰。
學(xué)校主任工作匯報3
“學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,我深知這付擔(dān)子的重量,在容桂職校任職一年來,本人謹(jǐn)小慎微、扎實工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來,學(xué)校安全事故為零。現(xiàn)將有關(guān)工作情況報告如下:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長,副校長付有國副組長,組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級級長、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度和各種安全工作責(zé)任書,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。
2、加大宣傳力度,加強教育,提高安全意識。
學(xué)校安全工作組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題班會、知識講座、知識競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來,針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識,今年在消防中隊大力支持下,進行了二次消防演習(xí),其一是全體師生消防安全演習(xí),其二是防震安全演習(xí)。同時在每學(xué)期末都邀請交警中隊指導(dǎo)員到校進行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。
3、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,一年來重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實。
4、立足防范,變“堵”為“疏”。
一年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上,每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
5、加強安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。
學(xué)校安全組定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
6、爭取社會各安全職能部門和家長的支持,齊抓共管,確保師生安全。
一年來,學(xué)校加強與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔煌ㄖ嘘、消防中隊的?lián)系,聘請安全副校長,全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。同時定期聯(lián)系家長,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的.安全教育,以保證子女在假期中的安全。
7、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。
對預(yù)防流行病和常見病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級指導(dǎo)下及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
8、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施
在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個較大的安全隱患,在此特向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報:校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個長約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時間已多次多處形成了塌方。
同時一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此,我校已向有關(guān)部門遞交了報告,希望盡快能解決,同時我校也加強對學(xué)生的教育。
以上是本人對一年來我校安全工作的匯報,請教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠然,本人在工作還存在很多不足,請領(lǐng)導(dǎo)提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產(chǎn)安全,我將不斷努力!
學(xué)校主任工作匯報4
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命更有意義了。從事教導(dǎo)組人工作的兩年來,我感到自己的生活非常有意義。因為我可以用自己的知識、智慧和情感,為學(xué)生留下一些或許對將來有用的東西?梢詥栃臒o愧地說,我是懷著對教育的夢想和敬意,在全身心地投入工作之中的。因為我堅信,沒有付出就沒有回報。我愿意用的真誠,對教師、學(xué)生、學(xué)校和社會略盡自己的綿薄之力。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
從指教的第一天起,我就要求指教的行為舉止要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下,我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便能迎刃而解。
二、為教師的發(fā)展著想。
對負(fù)責(zé)新課程的教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍。同樣,未來的教師要生存、要發(fā)展就必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動。通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討這樣的`案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
三、增強服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位、努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討、制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)
2、制定教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月檢。
四、反思存在的不足。
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的'過程中不斷地完善和發(fā)展的。教導(dǎo)處工作還存在著許多需要改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度還不夠。
2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念、新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造更多的條件和機會,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
學(xué)校主任工作匯報5
一、政治思想方面
本人能忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。
二、認(rèn)清自己的位置,擔(dān)當(dāng)好自己的角色
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。能正確定位,努力做好校長的助手,配合好校長的工作,做好老師的帶頭人和勤務(wù)兵,只要發(fā)現(xiàn)教師無論在學(xué)校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難,我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。我記得李作領(lǐng)校長曾經(jīng)講過:教導(dǎo)主任是什么,是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務(wù)院總理”就意味著你多要關(guān)注著學(xué)校的大小事務(wù)。
三、教育教學(xué):
教書育人是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我從如下幾個方面抓教育教學(xué):
1、 常規(guī)管理規(guī)范有效
學(xué)校工作作抓得實,常規(guī)工作才會規(guī)范化,一年來,我以岳坊中心小學(xué)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,有重點地抓好常規(guī)工作。
1、發(fā)揮少先隊核心作用。今年我校的少先隊工作由張美老師負(fù)責(zé)。今年張老師從少先隊的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善,學(xué)校少先隊督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨,少先隊督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進行衛(wèi)生整理、讀背課文,中午進行“午間閱讀”。對于部分學(xué)生的中午時間在校學(xué)習(xí)生活,實現(xiàn)了學(xué)生自治的效果。
2.發(fā)揮教研組長的骨干作用。對于教師的作業(yè)批改、教案編寫、導(dǎo)輔工作等,我請學(xué)校語、數(shù)、教研組長在每月月底進行全面檢查,并由這些組長整理反饋。我平時對教師進行不定期的抽查,利用課余時間向教師個別反饋。
3.提高教師課堂教學(xué)效率,F(xiàn)在是教學(xué)改革的關(guān)鍵時期,每一位教師都要以新的教學(xué)理念使用新的教學(xué)方法,故要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備,正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。著力體現(xiàn)新課程改革的精神,幫助學(xué)生努力實現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。實行人人自主推門聽課的教研制度。每學(xué)期規(guī)定五周為語文和數(shù)學(xué)開放周,相同學(xué)科的'教師在一周內(nèi)至少聽兩位教師的課,并進行評課。
4.做好教學(xué)質(zhì)量評估工作。我校要求任課教師認(rèn)真做好期中、期末試卷分析工作。對語數(shù)科的期中試卷和質(zhì)量分析進行專檔管理。為提高合格率,我們重點分析后進生的試卷,以點帶面,抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高。對學(xué)生在測試中在85分以上的給予獎勵。
5、認(rèn)真做好每一天的考勤。教師一天四簽名。有事要請假。
2、努力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、認(rèn)真組織安排嚴(yán)格要求我校的校本培訓(xùn)。
2、嚴(yán)格要求教師每學(xué)期要看一本課外書,并寫出1500字的心得體會!
3、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文。有部分教師的論文獲得市級獎。
4、要求教師積極編寫每一課時教學(xué)設(shè)計。
5、每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)班班通的使用和課件的制作。
6、教師教學(xué)能力普遍提升。作為一線教師,最主要的走出去學(xué)習(xí)就是聽專家講課。本學(xué)年,各級各類的研討活動,我們都要求相應(yīng)的任課教師去參加,爭取多讓其他老師參加機會。
7、各級各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加,本期我校就有蔡紅芳、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學(xué)大賽并獲得好的成績。
通過努力,現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步;径颊莆斩嗝襟w的教學(xué)使用。通過全體教師的努力,我校的教學(xué)質(zhì)量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列(學(xué)生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒有名次倒數(shù)的學(xué)校)。
教學(xué)業(yè)務(wù)勤于鉆研、自身素質(zhì)有待提高
當(dāng)教師的根本,要有淵博的知識,高超的教學(xué)技術(shù)!因此,我告訴自己,不論什么時候,都不要忘了自己的根本,要堅持不斷的學(xué)習(xí)知識,還要努力提高自己的教學(xué)水平。
近幾年來我始終代六年級的數(shù)學(xué)課程每一屆都取得了好的成績(20xx~2012)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得第一名,(20xx~2013)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得滴名的好成績。本學(xué)年,我在安排功課時,自告奮勇地給自己安排在有兩個四年級拼在一起的五年級大班的數(shù)學(xué)課。
四、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。
3、不善于做細(xì)致的思想工作。
4、偶爾也犯庸俗主義,與同事發(fā)工作勞騷,助長了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校主任工作匯報6
本學(xué)年度,我擔(dān)任高三年級理科部主任,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作情況匯報如下:
一、正確處理好工作和家庭的關(guān)系
我每天早上起床后先到學(xué)?纯磳W(xué)生,然后回家給孩子做飯,再回到學(xué)校與班主任一起值班、上課,晚上我要等待學(xué)生全部離校十點后才回家。學(xué)校工作忙,自己的孩子也上高三,而且一階段出現(xiàn)心理問題,缺乏自信,感到前途渺茫,甚至產(chǎn)生了棄學(xué)的念頭,作為母親,我心急如焚,我也產(chǎn)生了辭職的念頭,但想到本屆學(xué)生,想想和我一樣望子成龍的一千多個家長,我還是咬牙挺了過來。每天都以的心情投入工作,以的精神面貌和工作成效感染著大家。
二、做一個有感召力的管理者
xx年9月,校領(lǐng)導(dǎo)任命我高三理科部主任,我感到壓力很大,本屆學(xué)校生源差、問題學(xué)生多是眾所周知的,高考成績的輝煌、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”對本屆都又是一個新的挑戰(zhàn),面對新形勢,我要重新思考對策,我在高三工作會議上作表態(tài)發(fā)言時說:”知難而上迎挑戰(zhàn),團結(jié)拼搏講奉獻(xiàn),科學(xué)高效求發(fā)展,不辱使命創(chuàng)輝煌。這是我們?nèi)w高三人的.,因為我們明白:我們肩上承載的不僅僅是我們老師、學(xué)校的命運和得失,更重要的是3100多個學(xué)生、成千上萬個家庭乃至整個社會的希望!”我這樣說了,也這樣做了,決心以實際行動回報大家對我的信任。我樣樣以身作則,以一個普通教師的心態(tài)融入到高三全體教師隊伍中。我首先從班主任隊伍抓起,建設(shè)一支有活力、有執(zhí)行力、有落實力、有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍,從常規(guī)管理入手,讓規(guī)范的管理為教學(xué)服務(wù)。其次是狠抓教師隊伍建設(shè),加強教學(xué)“六認(rèn)真”、教研活動的實效性和課堂教學(xué)的高效性的督查。三是抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)時間的規(guī)劃和吃苦精神的培養(yǎng)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,高三理科部的成績在市內(nèi)穩(wěn)中有升。
在抓好教學(xué)的同時,我非常關(guān)心教師的業(yè)余活動,關(guān)注教師的健康,我知道教師的工作非常辛苦,所以我一直鼓勵老師要多運動,保重身體,辦公室旁邊就是乒乓房,我自己也酷愛運動,卻從沒抽出時間,但我看到其他的老師能鍛煉身體,愉快地投入工作,我很高興,在歷次學(xué)校進行的教職工文娛活動中,高三年級總是團體總分第一。
三、做一名平凡而優(yōu)秀的教師
年級管理工作千頭萬緒,但我一直認(rèn)為自己首先是位教師,教書是我的天職,工作再忙,我不耽誤學(xué)生一節(jié)課,從備課、上課、批改作業(yè)、到晚坐班,我做全體老師的典范,每次考試我所帶的班級成績在年級名列前茅。
在搞好教學(xué)的同時,我積極參加教科研活動,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、領(lǐng)軍人物的輻射作用,多次參加省、市、縣級的教研活動,并作相關(guān)講座。
作為一名教育工作者,我們不要以成績的高低來衡量學(xué)生,他們都有自己的閃光點,所以只要自己全身心的投入到工作中來,不斷在工作中影響學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生,就一定會讓他們更健康的發(fā)展。
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