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基層減負(fù)工作匯報(bào)

時(shí)間:2023-06-29 15:16:47 工作匯報(bào) 我要投稿

基層減負(fù)工作匯報(bào)(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,匯報(bào)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛,匯報(bào)通常是指向上級(jí)報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告,怎樣寫匯報(bào)才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的基層減負(fù)工作匯報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

基層減負(fù)工作匯報(bào)(精選17篇)

  基層減負(fù)工作匯報(bào)1

  根據(jù)安排,現(xiàn)將我鎮(zhèn)全區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織的推薦情況匯報(bào)如下:

  一、高度重視

  我鎮(zhèn)接到中共xx市X區(qū)委組織部《關(guān)于推薦評(píng)選全市和全區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的通知》后,鎮(zhèn)黨委高度重視,立即召開了黨委會(huì),對(duì)推薦工作進(jìn)行了專題研究,落實(shí)了由黨委副書記xx專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并召開了各黨支部書記會(huì)議,對(duì)推薦名額、推薦對(duì)象、推薦評(píng)選條件進(jìn)行了說(shuō)明,各黨支部書記負(fù)責(zé)本支部的推薦工作,確保推薦工作有條不紊、優(yōu)中選優(yōu)。

  二、公開推薦

  我們采取自下而上、上下結(jié)合、民主公開的方式開展推薦工作。鎮(zhèn)黨委把推薦工作在鎮(zhèn)黨務(wù)公開欄進(jìn)行了公布,特別是把推薦評(píng)選條件進(jìn)行了公開。各黨支部推薦上報(bào)鎮(zhèn)黨委匯總后,再返回各黨支部再次進(jìn)行推薦,然后鎮(zhèn)黨委再次研究確定考察對(duì)象x名。推薦對(duì)象結(jié)構(gòu)分布情況:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員x名,其中:鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)x名;優(yōu)秀黨務(wù)工作者x名,其中:社區(qū)x名、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)x名、第一書記x名;先進(jìn)基層黨組織x名,其中:村x名,社區(qū)x名。

  三、嚴(yán)格考察

  鎮(zhèn)黨委組織紀(jì)檢監(jiān)察、計(jì)生辦、派出所、民政辦、財(cái)政所、安監(jiān)所等部門,對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行了考察,并充分聽取了黨員群眾的`意見。鎮(zhèn)黨委在考察的基礎(chǔ)上在鎮(zhèn)黨務(wù)公開欄和所在黨組織黨務(wù)公開欄進(jìn)行了公示(公示時(shí)間:x年xx月xx日至x日)。通過考察和公示,x名考察對(duì)象在廉潔、作風(fēng)等方面沒有違規(guī)違紀(jì)違法行為。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)基層減負(fù)年的部署,區(qū)統(tǒng)計(jì)局結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,推動(dòng)部署,更好的為基層單位和干部松綁減負(fù),激勵(lì)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新實(shí)干,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下。

  一、細(xì)查深挖形式主義官僚主義問題

  堅(jiān)持以“從高、從嚴(yán)、從緊”為標(biāo)尺,局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭剖析、自查形式主義官僚主義問題表現(xiàn)5條,及時(shí)制定11條有效措施,切實(shí)將形式主義官僚主義的根子拔出來(lái),保障區(qū)統(tǒng)計(jì)局集中整治和專項(xiàng)治理工作腳踏實(shí)地不落空,以鐵擔(dān)當(dāng)、真本事、硬作風(fēng)推動(dòng)黨中央、市、區(qū)委重大決策部署在統(tǒng)計(jì)部門扎扎實(shí)實(shí)的落地。

  二、為基層減負(fù)與統(tǒng)計(jì)工作做到“三個(gè)”結(jié)合

  一是將為基層減負(fù)與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),引導(dǎo)黨員干部樹立正確的政績(jī)觀。二是將為基層減負(fù)與推進(jìn)第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作結(jié)合起來(lái)。抓實(shí)培訓(xùn)工作,夯實(shí)普查工作基礎(chǔ),組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),1000余人接受集中培訓(xùn)。成立六個(gè)幫扶組,直接深入鎮(zhèn)(街)、社區(qū)一線,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)普查工作,最大限度地減輕了普查登記負(fù)擔(dān),提高工作實(shí)效。三是以服務(wù)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),樹牢“四個(gè)意識(shí)”,局領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)開展分類精準(zhǔn)服務(wù),及時(shí)摸清企業(yè)“活”情況,一企一議精準(zhǔn)施策,以銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng),服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決策。

  三、控制發(fā)文數(shù)量

  根據(jù)統(tǒng)計(jì)工作規(guī)律和各專業(yè)特點(diǎn),嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量。除覆蓋面廣,如全國(guó)、全省性的普查要求必須發(fā)文的,以及統(tǒng)計(jì)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)制度和上級(jí)明確要求發(fā)文的外,分專業(yè)事項(xiàng)工作一律不再發(fā)文。發(fā)文必須提交黨組、局務(wù)會(huì)議研究確定。充分利用信息化平臺(tái),實(shí)現(xiàn)文件和通知的'網(wǎng)絡(luò)傳輸和網(wǎng)上辦理,減少紙質(zhì)文件,降低運(yùn)行成本,提高辦文效率。

  四、減少會(huì)議數(shù)量

  嚴(yán)格執(zhí)行全區(qū)關(guān)于壓縮會(huì)議數(shù)量和時(shí)間的規(guī)定,緊急、重大事項(xiàng)確需召開會(huì)議必須嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告程序,發(fā)揚(yáng)“短實(shí)新”文風(fēng),少開會(huì)、開短會(huì)、開管用的會(huì),嚴(yán)禁開務(wù)虛會(huì)。在工作中,能利用電話、QQ、微信等聯(lián)系方式做完的工作,堅(jiān)決不另行召開會(huì)議。確需召開會(huì)議的,要提前準(zhǔn)備,壓縮會(huì)議時(shí)間,開會(huì)直奔主題,提高會(huì)議實(shí)效。

  五、規(guī)范督查檢查考核工作

  嚴(yán)格執(zhí)行《20xx年督查檢查考核計(jì)劃》,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各專業(yè),進(jìn)行綜合工作督查檢查,壓縮督查檢查頻次,改進(jìn)方式方法。倡導(dǎo)采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔主題的方式,開展隨機(jī)抽查和暗訪。

  六、減少材料報(bào)送

  改進(jìn)文件資料報(bào)送,根據(jù)工作實(shí)際,給基層留出必要的文件資料報(bào)送時(shí)間,不允許工作剛部署,就要求下級(jí)報(bào)送貫徹落實(shí)情況或經(jīng)驗(yàn)材料;召開會(huì)議一般不就報(bào)送貫徹落實(shí)情況提出要求。一般性的統(tǒng)計(jì)調(diào)查需要基層工作情況的,能通過電話聯(lián)系了解情況的盡量獲知信息后自行完成,減少讓基層報(bào)送工作總結(jié)等材料,嚴(yán)格杜絕報(bào)表重復(fù)上報(bào),減輕基層干部的工作負(fù)擔(dān)。

  七、下一步工作

  下一步,區(qū)統(tǒng)計(jì)局堅(jiān)持把整治形式主義,官僚主義往實(shí)里抓、往深里做,通過有力舉措在辦文、辦會(huì)、督查檢查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動(dòng)形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實(shí)實(shí)在在的整改成效讓基層干部群眾切實(shí)感受到減負(fù)成果。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)3

  ——秦陵初中“減負(fù)”工作匯報(bào)材料

  內(nèi)容概要:

  減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)我校做了大量工作。

  一、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,保證學(xué)生在校時(shí)間不超過7小時(shí),保證學(xué)生的鍛煉和休息時(shí)間,學(xué)校做到每天“兩操”不間斷,每天鍛煉不低于一小時(shí)。

  二、重視高效課堂建設(shè),通過提高課堂教學(xué)效率減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。首先改變教師教學(xué)的觀念,在教學(xué)中引入新知識(shí)和新理念,加大課堂容量。其次改革教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)高效課堂的九大模式,引發(fā)我校課堂模式的根本性變革。讓學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中,在教師的引導(dǎo)下展開自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校每學(xué)期印發(fā)大量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,幫助提升理論水平。在全校范圍內(nèi)推廣骨干教師的成功經(jīng)驗(yàn),幫助全體教師提升教學(xué)能力。學(xué)校同時(shí)還注重教師的個(gè)人教學(xué)反思,要求每位教師每節(jié)課都要有教學(xué)反思,以便推廣自己的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  三、學(xué)校制定了作業(yè)布置方案,監(jiān)督教師的作業(yè)布置,并建立由班主任、備課組長(zhǎng)和教務(wù)處共同負(fù)責(zé)的審核機(jī)制,學(xué)校不定期對(duì)學(xué)生作業(yè)予以檢查。對(duì)于作業(yè)中的難題采用學(xué)習(xí)小組互相幫助和家校聯(lián)系的方式予以解決,縮短學(xué)生的作業(yè)時(shí)間。

  四、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。興趣是最好的老師,有興趣才能取得事半功倍的效果,才能改變被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能提高學(xué)習(xí)能力。

  改變教學(xué)理念改革課堂模式規(guī)范作業(yè)布置

  ——秦陵初中“減負(fù)”工作匯報(bào)材料

  自從新課程開展以來(lái),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)就成為了一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的話題。我校為此做了大量工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、我校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)狀

  1.在校時(shí)間不超過7小時(shí)

  學(xué)校依據(jù)西安市的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生的到校及放學(xué)時(shí)間,保證使學(xué)生在校時(shí)間不超過8小時(shí)。學(xué)生每天早上8:00到校上課,上午12:00放學(xué);下午14:00到校,17:15分放學(xué)。總時(shí)間7小時(shí)15分鐘,其中還包括早操和課間活動(dòng)時(shí)間。實(shí)際上學(xué)生真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間控制在6小時(shí)以內(nèi)。

  2.學(xué)生家庭作業(yè)量適中

  學(xué)校每天后都會(huì)布置適量的家庭作業(yè)。為保證家庭作業(yè)的質(zhì)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),中等學(xué)生的每科作業(yè)量不得超過30分鐘,總作業(yè)量未超過兩個(gè)小時(shí),并且無(wú)簡(jiǎn)單重復(fù)的、無(wú)意義的作業(yè)。

  3.學(xué)生休息和鍛煉時(shí)間充足

  為了保證學(xué)生有足夠的休息和鍛煉時(shí)間,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神,制定了符合學(xué)生身心發(fā)展的作息時(shí)間表和課程表,使學(xué)生每天在校都能開展體育鍛煉,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。學(xué)校做到每天“兩操”不間斷,每天鍛煉不低于一小時(shí)。這些措施既促進(jìn)了學(xué)生的身體健康,又豐富了學(xué)生的課余生活,切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  4.學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展是關(guān)系著學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)未來(lái)的大事。學(xué)校組織教師在學(xué)生中開展此項(xiàng)活動(dòng),成立了若干興趣小組,積極吸引學(xué)生加入,利用課余時(shí)間組織學(xué)生開展科技、書法、朗誦等興趣活動(dòng),還組織學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)研,取得了一定的.效果。

  二、我校在減負(fù)工作中采取的方法和措施

 。ㄒ唬└淖兘處熃虒W(xué)觀念

  教師的教學(xué)觀念決定著學(xué)校教育的成敗。為了改變我校教師原先較為落后的教學(xué)觀念,學(xué)校教務(wù)處多次組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念和知識(shí),每學(xué)期下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料10余篇,兩萬(wàn)余字,要求每名教師每學(xué)期寫出不少兩千字的學(xué)習(xí)感受。學(xué)校還不定期的邀請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校做專題報(bào)告,邀請(qǐng)市級(jí)骨干教師和教學(xué)能手為廣大教師上一節(jié)示范課,并組織全體教師展開討論,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。通過理論學(xué)習(xí),我校教師認(rèn)識(shí)到,簡(jiǎn)單的以延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間,加大作業(yè)負(fù)擔(dān),起不到任何效果,只有提高課堂效益,向40分鐘要質(zhì)量,才能真正提高教學(xué)效果。我校掀起了教學(xué)改革的浪潮,大多數(shù)教師已主動(dòng)使用先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

 。ǘ┮哉n堂為中心,進(jìn)行教學(xué)模式改革,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率減負(fù)首先要提高學(xué)校的課堂教學(xué)效率,課堂效率提高了,學(xué)生在課堂上掌握了更多的知識(shí),教師就不必在課后布置大量的作業(yè),學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)才能真正的減下來(lái)。我校就此做了以下兩點(diǎn):

  1.改革課堂模式

  我校在教學(xué)中提出了高效課堂的理念。組織學(xué)校教師開展理論學(xué)習(xí),下發(fā)全國(guó)九大高效課堂模式資料,引導(dǎo)教師探究新的教學(xué)方式和教學(xué)模式,引發(fā)我校課堂模式的根本性變革。原先我校的教師在上課時(shí),大多就是一本書、一支筆,從上課伊始就一個(gè)人絮絮不止,直到下課鈴響。這樣的課堂造成了大多學(xué)生一上課就開始無(wú)精打采,上課時(shí)注意力不集中,教學(xué)效果很差,往往是教師辛辛苦苦上了一節(jié)課,而學(xué)生基本沒有掌握多少,老師就不得不布置大量的作業(yè)來(lái)彌補(bǔ)上課的不足,教學(xué)效果不佳,造成了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重的尷尬局面。自從新課程改革開始后,學(xué)校組織教師積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,進(jìn)行教學(xué)改革。學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施上大量投資,為九年級(jí)全部教室和七年級(jí)九班配備了多媒體。廣大教師在多媒體的使用中嘗到了甜頭,原先為展示一個(gè)資料,需要教師花費(fèi)4—分鐘,而現(xiàn)在,只要教師提前寫在教案中,用實(shí)物展示臺(tái),不過5秒鐘就能展示出來(lái),從而擴(kuò)大了課堂容量,而且因?yàn)槎嗝襟w課件的運(yùn)用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體,由原先的被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),教學(xué)效率自然而然的提升了。有些教師在教學(xué)中進(jìn)行采用分組教學(xué)的方式,真正讓學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中,在教師的引導(dǎo)下展開自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)興趣低迷而導(dǎo)致的課堂低效也消失了。

  2.提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平

  教學(xué)的成敗關(guān)鍵在人,特別是課堂主導(dǎo)者的教師。一個(gè)教學(xué)能力突出的教師能夠極大的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。而教學(xué)效率的提升必然會(huì)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  那么如何提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平呢?首先,教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在借鑒中提升自己的能力和水平。學(xué)校每學(xué)期印發(fā)大量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,幫助全體教師系統(tǒng)全面的掌握當(dāng)前形勢(shì)下教育的新成果和所面臨的問題,不斷提高教師的知識(shí)理論水平,讓我校的教師能夠跟上時(shí)代的步伐。其次,教師要勇于實(shí)踐,在課堂教學(xué)中提升自己的能力和水平。僅有理論水平還是不高的,只有將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,才能使我校教師的教學(xué)能力有所提升。學(xué)校每學(xué)期都組織教師開展新課程示范課活動(dòng),使每個(gè)教師的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谌M茝V。最后,教師要不斷總結(jié),在反思中前行。我校要求教師在每一次課后都要有教學(xué)反思,總結(jié)自己本課的得與失,思索更為有效地教學(xué)方式,從而提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

 。ㄈ┲朴喿鳂I(yè)布置方案

  學(xué)校為了控制學(xué)生的作業(yè)總量,制定了秦陵初中作業(yè)布置方案。規(guī)定每科每天放學(xué)后的作業(yè)量不得超過30分鐘,作業(yè)總量不得超過兩個(gè)小時(shí),班主任每天要對(duì)作業(yè)總量進(jìn)行審核,對(duì)作業(yè)量過大的要求科任教師重新布置。要求教師布置作業(yè)要有針對(duì)性,對(duì)不同層次的學(xué)生布置不同的作業(yè),并且要求教師必須精選試題,不要布置簡(jiǎn)單、重復(fù)的試題,精選的試題必須由各備課組長(zhǎng)和教務(wù)處審核。學(xué)校教務(wù)處作為主管部門,還會(huì)不定期的對(duì)教師的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查,使減負(fù)工作落到實(shí)處。

  其實(shí),學(xué)生作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng),往往不是作業(yè)量大,而是遇到難題時(shí)思考時(shí)間太長(zhǎng),而耽擱了大量的精力。因此學(xué)校對(duì)于學(xué)生家庭作業(yè)中

  遇到的難題,采用兩條措施:一是在班級(jí)內(nèi)建立學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過電話、QQ、博客等形式向老師請(qǐng)教。

  關(guān)于布置的作業(yè),家長(zhǎng)、學(xué)校和學(xué)生往往出現(xiàn)偏差,為家長(zhǎng)的監(jiān)督和學(xué)校的檢查帶來(lái)不便,我校要求每名學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,這樣既避免了學(xué)生遺漏,又便于家長(zhǎng)的監(jiān)督,還為學(xué)校的抽查提供了依據(jù)。

 。ㄋ模┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

  使用題海戰(zhàn)術(shù)是老師們提高學(xué)生做題能力的最原始的方法,實(shí)際上這種方法是做不到讓學(xué)生擁有解題能力的。實(shí)踐證明,當(dāng)學(xué)生面對(duì)大量的題目時(shí),首先想到的是如何快速做完,而不是通過做題來(lái)提高能力,要達(dá)到什么樣的目的,變腦力勞動(dòng)為體力勞動(dòng),從而感覺不到學(xué)習(xí)本身的樂趣,從而影響學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)而加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。所以要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),必須先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有興趣才能主動(dòng)去做題,才能提高做題的效率,才能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  三、我校減負(fù)工作的成效和不足

  在我校全體教師的辛勤努力下,我校的減負(fù)工作取得了一些成績(jī)。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作交口稱贊,學(xué)校的教育質(zhì)量逐年攀升,而這一切都是在減少了學(xué)生的總作業(yè)量,減少了學(xué)生的在校時(shí)間等一系列情況下獲得的。

  由于減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),課外活動(dòng)得以積極開展,我校的學(xué)生在最近幾年參加的區(qū)級(jí)以上比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,我們的不足還很多,比如:學(xué)生的層次參差不齊,雖然我們要求教師按層次布置作業(yè),但還是有個(gè)別教師怕麻煩而不愿意分開布置檢查;家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的減負(fù)工作不理解,認(rèn)為學(xué)校布置的作業(yè)不夠,經(jīng)常自己購(gòu)買一些輔導(dǎo)材料,加大學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  20xx年12月18日

  基層減負(fù)工作匯報(bào)4

  根據(jù)《關(guān)于下達(dá)20xx年xx區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)專項(xiàng)目標(biāo)的通知》(xx經(jīng)發(fā)〔20xx〕43號(hào))文件要求,我局結(jié)合相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真組織、精心安排,嚴(yán)格落實(shí),圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)將20xx年我局開展企業(yè)治亂減負(fù)工作的情況自查報(bào)告如下:

  一、抓好全區(qū)主要河流周邊企業(yè)和燃煤煙塵排放企業(yè)的整治,加大對(duì)各類環(huán)保違法行為的處罰力度

  1、對(duì)東風(fēng)渠沿岸9家排位企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,其中6家木材加工廠已實(shí)施搬遷,1家對(duì)污染治理設(shè)施進(jìn)行整改完善;1家的污水已不排入東風(fēng)渠;還有一家已自然停產(chǎn)。目前,我區(qū)出境斷面水質(zhì)蒲陽(yáng)河已實(shí)現(xiàn)10個(gè)月達(dá)標(biāo),毗河5個(gè)月達(dá)標(biāo),海濱河三個(gè)斷面4個(gè)月達(dá)標(biāo)。

  2、根據(jù)市環(huán)保局等五部門8月1日聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全市燃煤污染整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》(成環(huán)發(fā)〔20xx〕333號(hào))文件精神,我區(qū)以嚴(yán)查工業(yè)企業(yè)燃煤污染行為,嚴(yán)查未按要求實(shí)施型煤固硫的型煤(蜂窩煤)生產(chǎn)廠(點(diǎn)),取締非法型煤(含蜂窩煤)生產(chǎn)廠(點(diǎn))為重點(diǎn),取得了一定的成效。自開展燃煤整治專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái),共出動(dòng)執(zhí)法人員770余人次,出動(dòng)執(zhí)法車輛120余臺(tái)次,查處各類工業(yè)企業(yè)燃煤污染整治7家,對(duì)污染較重的潤(rùn)康制藥廠和大洪通鐵廠下達(dá)了限期治理通知書,兩家企業(yè)共投入資金1000萬(wàn)元,對(duì)燃煤鍋爐(室爐)進(jìn)行了天然氣改造,徹底解決了燃煤污染。目前,我區(qū)空氣優(yōu)良率達(dá)到98%以上。

  3、截至目前,我局共受理各類環(huán)境污染投訴案件291起,辦理291起,辦理率100%。其中立案查處143起,處罰決定金額為64.2萬(wàn)元,已執(zhí)行51.6萬(wàn)元。

  二、扎實(shí)開展三查活動(dòng)

  按照查基層單位、查薄弱環(huán)節(jié)、查突出問題等內(nèi)容,對(duì)政策措施沒有得到有效落實(shí)的`薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地采取措施,督促整改,對(duì)整改不力的進(jìn)行通報(bào)。

  三、認(rèn)真開展專項(xiàng)治理

  在清理污企收費(fèi)基礎(chǔ)上,主要對(duì)有無(wú)利用檢查環(huán)保達(dá)標(biāo)等手段以及強(qiáng)制企業(yè)訂閱報(bào)刊等問題進(jìn)行嚴(yán)查,經(jīng)查,我局無(wú)以上違規(guī)行為。

  四、控制對(duì)企業(yè)進(jìn)行檢查工作

  隨著環(huán)境管理面和工作量的擴(kuò)大,我局對(duì)環(huán)保管理體制和機(jī)制進(jìn)行大膽嘗試,實(shí)行了條、塊相結(jié)合的片區(qū)環(huán)境管理制度,將全區(qū)分為3個(gè)片區(qū)實(shí)行片區(qū)負(fù)責(zé)制。從執(zhí)法檢查排污收費(fèi)等一管到底,避免了因職解分叉面造成重復(fù)執(zhí)法的現(xiàn)象,加大了執(zhí)法力度,提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。我局將在今后的執(zhí)法工作中,結(jié)合工作實(shí)際,積極探索并推行控制對(duì)企業(yè)進(jìn)行檢查的有效治理,切實(shí)減輕企業(yè)不合理負(fù)擔(dān)。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)5

  當(dāng)前,農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村工作格局發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變。在新的情勢(shì)下,如何順應(yīng)當(dāng)前鄉(xiāng)村工作情勢(shì),努力探究新時(shí)期做好鄉(xiāng)村基層工作的方法,進(jìn)一步深化鄉(xiāng)村變革,加速鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,堅(jiān)持鄉(xiāng)村社會(huì)不變,是擺在我們基層干部面前的一個(gè)亟待處理的嚴(yán)重課題。

  一、當(dāng)前鄉(xiāng)村基層工作中呈現(xiàn)的積極轉(zhuǎn)變

  近幾年來(lái),隨同著鄉(xiāng)村變革的深化推進(jìn),鄉(xiāng)村工作的確呈現(xiàn)了一系列積極、可喜的轉(zhuǎn)變。首要表現(xiàn)在:

  1、農(nóng)民擔(dān)負(fù)大幅度減輕,農(nóng)民耕田積極性獲得高漲。近年來(lái),隨著縣政府對(duì)“三農(nóng)”的不時(shí)投入和注重,農(nóng)民擔(dān)負(fù)逐年減輕。據(jù)查詢,20xx年我鎮(zhèn)地盤疏棄面積曾一度到達(dá)1906畝,占全鎮(zhèn)耕地總面積的12.2%,個(gè)中一個(gè)最主要的緣由就是農(nóng)民擔(dān)負(fù)較重,耕田比擬效益較低,招致農(nóng)民耕田積極性不高。當(dāng)前隨著農(nóng)民擔(dān)負(fù)的逐漸減輕和各項(xiàng)惠農(nóng)政策的落實(shí),撂田荒釀成耕田熱。

  2、惠農(nóng)政策認(rèn)真落實(shí),干群關(guān)系獲得分明改善。隨著中心一號(hào)文件的延續(xù)出臺(tái),廣大農(nóng)民獲得了史無(wú)前例的實(shí)惠。不只農(nóng)業(yè)稅獲得作廢,并且還發(fā)放了糧種補(bǔ)助和種糧等補(bǔ)助資金。還,作廢農(nóng)業(yè)稅,對(duì)衍生在其上的各類亂收費(fèi)進(jìn)行“釜底抽薪”,農(nóng)民鼓掌稱快。從“取”到“予”,從向農(nóng)民“催糧、催款”到“補(bǔ)助、鼓舞”農(nóng)民耕田,農(nóng)民從黨的惠農(nóng)政策中感觸到極大暖和。目前鄉(xiāng)村大家都說(shuō)黨的政策好,黨群、干群關(guān)系分明改善。

  3、工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移,工作本能機(jī)能呈現(xiàn)可喜轉(zhuǎn)變。針對(duì)鄉(xiāng)村變革后的新情勢(shì),本鎮(zhèn)不等不靠,勇敢創(chuàng)新,在縣政府轉(zhuǎn)型方面進(jìn)行了積極探究。特殊是近年來(lái),本鎮(zhèn)的工作重心由過去以征收農(nóng)業(yè)稅為主轉(zhuǎn)移到以抓發(fā)展、搞服務(wù)為主上,自覺地把抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為全鎮(zhèn)的第一要?jiǎng)?wù),努力建筑調(diào)和鄉(xiāng)村。

  二、當(dāng)前鄉(xiāng)村基層工作中面對(duì)的首要問題

  在看到積極轉(zhuǎn)變的還,我們也從調(diào)研中調(diào)查到新情勢(shì)下鄉(xiāng)村基層工作中還存在著一些不容無(wú)視的問題。

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)進(jìn)出有所好轉(zhuǎn),但保運(yùn)轉(zhuǎn)保發(fā)展的壓力仍然存在。隨著上級(jí)轉(zhuǎn)移付出的力度加大,機(jī)構(gòu)變革后減支效應(yīng)的展現(xiàn),當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)在向好的方面發(fā)展。但因?yàn)榇蠖脊I(yè)稅源很少,僅靠上級(jí)轉(zhuǎn)移付出來(lái)過日子長(zhǎng)短常困難的。加之村莊兩級(jí)債權(quán)難化解,感應(yīng)壓力很大,村莊兩級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)面對(duì)必然的堅(jiān)苦。

  2、農(nóng)民擔(dān)負(fù)分明減輕,但鄉(xiāng)村公益事業(yè)建立呈現(xiàn)“梗阻”。稅費(fèi)變革前,鄉(xiāng)村公益事業(yè)建立費(fèi)用可以列支。稅改后,鄉(xiāng)村公益事業(yè)建立資金除各級(jí)縣政府的支撐、扶持外,更多的是經(jīng)過"一事一議"的渠道來(lái)處理。因?yàn)檗r(nóng)民對(duì)公益事業(yè)的認(rèn)知水平紛歧,加上集體認(rèn)識(shí)淡漠,往往很難達(dá)到共識(shí),形成投入嚴(yán)厲不足,很多公益設(shè)備老化陳腐卻無(wú)人無(wú)錢整修,鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活前提難以獲得分明改善。

  3、村級(jí)債權(quán)獲得較好節(jié)制,但化債依然是當(dāng)前鄉(xiāng)村工作的最浩劫題。因?yàn)閷?duì)村級(jí)財(cái)政進(jìn)行了嚴(yán)厲治理,使村級(jí)債權(quán)獲得較好的節(jié)制。然則村莊兩級(jí)債權(quán)依然是制約鄉(xiāng)村發(fā)展的一個(gè)繁重負(fù)擔(dān)。

  4、當(dāng)前鄉(xiāng)村發(fā)展很快,但社會(huì)事務(wù)治理有弱化趨向。近幾年,因?yàn)楦黜?xiàng)惠農(nóng)政策的落實(shí),農(nóng)民收入大幅度增進(jìn),農(nóng)民物質(zhì)文明生活程度逐年提高,鄉(xiāng)村的轉(zhuǎn)變很大。然則,隨著機(jī)構(gòu)的變革,處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的相關(guān)治理部分還沒有堅(jiān)持起完善的、長(zhǎng)效的機(jī)制,招致當(dāng)前鄉(xiāng)村社會(huì)事務(wù)治理有分明的弱化趨向。

  5、鄉(xiāng)村工作格局呈現(xiàn)積極轉(zhuǎn)變,但村莊干部的思想觀念和工作方法辦法亟待改變。隨著鄉(xiāng)村各項(xiàng)變革的深化推進(jìn),廣大村莊干部看到鄉(xiāng)村一些深條理的問題獲得逐漸處理,“三農(nóng)”問題的拐點(diǎn)曾經(jīng)呈現(xiàn),他們遍及感應(yīng)鄉(xiāng)村工作正在向好的方面發(fā)展,廣大基層干部從深重的“催糧要款”任務(wù)中擺脫出來(lái),他們所飾演的越俎代辦的人物最終成為歷史,對(duì)此他們由衷快樂。但另一方面,因?yàn)楫?dāng)前村組干部待遇還偏低,存在心中的落差。加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套變革后,指導(dǎo)職數(shù)削減,局部中層干部覺得選拔無(wú)望,不免發(fā)生失望思想。從查詢狀況來(lái)看,當(dāng)前很多村莊干部存在茫然掉措、畏難壓頭的思想,對(duì)本人該干什么、怎樣干心中沒有底。

  在查詢進(jìn)程中,我們剖析當(dāng)前發(fā)生上述問題的緣由,以為既有主觀方面的,也有客觀方面的:

  1、干部要素:

  基層干部是落實(shí)黨在鄉(xiāng)村政策的關(guān)鍵性要素,政策落實(shí)的黑白直接關(guān)系到黨和縣政府在人民意中的形象和位置。但是因?yàn)楦刹空叱潭、行政立?chǎng)、工作方法等多方面的要素,在政策落實(shí)進(jìn)程中往往會(huì)碰到如許或那樣的問題。一是鄉(xiāng)村干部本質(zhì)不高。鄉(xiāng)村干部長(zhǎng)期處在基層一線,首要精神和時(shí)間都集中在處置日常繁瑣事務(wù),不足學(xué)習(xí)提高,看法程度有限,了解政策不深,有時(shí)執(zhí)行政策走樣,工作中輕易繁殖一些矛盾。二是鄉(xiāng)村干部看法觀念還沒有改變。多年來(lái),一些干部以為本人的本職工作就是“催糧要款,結(jié)扎放環(huán)”,招致鄉(xiāng)村干部服務(wù)認(rèn)識(shí)冷淡,甚至與民爭(zhēng)利。三是鄉(xiāng)村干部精神形態(tài)欠安。一些鄉(xiāng)村干部說(shuō)我們工作軟了,上級(jí)交給的任務(wù)完不成,指導(dǎo)不稱心;假如工作硬了,說(shuō)是辦法欠妥,作風(fēng)粗獷,經(jīng)常是上級(jí)批判群眾罵,以為是“風(fēng)箱里的老鼠兩端受氣”。這些要素?fù)诫s到干部的工作中去,必定會(huì)發(fā)生一些問題。

  2、群眾要素:

  一是局部農(nóng)民的思想認(rèn)知程度較低。幾千年來(lái)的封建傳統(tǒng)思想和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)在農(nóng)民心中沒有徹底消除,局部農(nóng)民一方面生產(chǎn)積極性高漲,求富致富心切,另一方面也不成防止地存在渙散松散、自私狹窄的思想。一些人各類各的田,各掙各的錢,對(duì)集體的事不關(guān)懷,但是問,對(duì)村莊兩級(jí)干部治理淡然置之。二是農(nóng)民對(duì)過去與干部發(fā)生的怨結(jié)“心有余悸”。多年來(lái),村莊干部向農(nóng)民討取的多、賜與的少,分?jǐn)偟?多、服務(wù)的少,農(nóng)民發(fā)生埋怨心情。這種殘留思想使農(nóng)民對(duì)當(dāng)前的基層干部落空決心,在工作上往往發(fā)生沖突心情。三是農(nóng)民群體呈現(xiàn)多樣化。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不時(shí)發(fā)展和鄉(xiāng)村變革的深化推進(jìn),本來(lái)的農(nóng)民群體實(shí)踐上曾經(jīng)分化成通俗農(nóng)民、農(nóng)民工、基層干部、個(gè)別工商戶、私營(yíng)企業(yè)主等若干階級(jí),他們對(duì)事物的轉(zhuǎn)自:看法、感情、聲望和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)位置千差萬(wàn)別,價(jià)值取向各有分歧。復(fù)雜的工作對(duì)象然后發(fā)生了復(fù)雜的鄉(xiāng)村工作場(chǎng)面。四是農(nóng)民的自立認(rèn)識(shí)和決定計(jì)劃才能加強(qiáng)。廣大農(nóng)民的思想文明程度遍及提高,判別思想才能加強(qiáng),特殊是新一代農(nóng)民的文明

  科技程度有了大幅度的提高,其視野愈加坦蕩,思想愈加活潑。他們不再自覺地置信干部,農(nóng)民的“不安本分”心態(tài)添加了鄉(xiāng)村工作的難度。

  三、做好新情勢(shì)下鄉(xiāng)村基層工作的幾點(diǎn)建議

  筆者以為,當(dāng)前鄉(xiāng)村正在發(fā)生深刻的轉(zhuǎn)變,我們基層組織、基層干部都要針對(duì)鄉(xiāng)村工作呈現(xiàn)的一系列轉(zhuǎn)變,盡快改變本能機(jī)能,改變?nèi)宋,在思想觀念、工作重點(diǎn)、方法辦法等方面必然要加大創(chuàng)新力度。

  1、盡快改變思想觀念。我們村莊干部應(yīng)充分看法到,我國(guó)目前總體上曾經(jīng)到了工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),以工促農(nóng)的發(fā)展階段,作廢農(nóng)業(yè)稅是順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則,具體建立小康社會(huì)的必定要求,有利于添加農(nóng)民收入,發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì);有利于改善干群關(guān)系,緩解社會(huì)矛盾,F(xiàn)階段,我們必需調(diào)整工作思緒,把工作重心改變到增強(qiáng)服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展上來(lái)。我們此次查詢時(shí),群眾要求最多的是基層干部要搞好鄉(xiāng)村公益事業(yè)建立。因而我們村莊干部必需把為群眾服務(wù)看成本分,從當(dāng)前群眾最急迫的需求上找準(zhǔn)工作的打破口,動(dòng)足腦子,想盡方法,做好文章,在積極指導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康、大力發(fā)展村莊集體經(jīng)濟(jì)、組織興修鄉(xiāng)村公益事業(yè)上有新的作為。

  2、切實(shí)改變縣政府本能機(jī)能。抓住有利機(jī)遇,著力促進(jìn)縣政府本能機(jī)能的轉(zhuǎn)型,由以完成經(jīng)濟(jì)任務(wù)為主轉(zhuǎn)移到加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展與構(gòu)建調(diào)和社會(huì)兩大主題上來(lái)。一是重點(diǎn)扶植本級(jí)主干財(cái)路。從吃“農(nóng)業(yè)飯”、吃“補(bǔ)助飯”中走出來(lái),堅(jiān)持鄉(xiāng)鎮(zhèn)自立型和自給型財(cái)務(wù),逐漸走出財(cái)務(wù)窘境,提高工作的保證才能。要跳出純真靠農(nóng)業(yè)求發(fā)展的圈子,拓寬發(fā)展思緒,明確主攻偏向,把財(cái)路建立的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到二、三財(cái)產(chǎn)上來(lái),積極構(gòu)建以工業(yè)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的多元化財(cái)路系統(tǒng)。二是實(shí)行好基本設(shè)備建立的本能機(jī)能。要大力增強(qiáng)農(nóng)田水利、村莊道路等基本建立,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗災(zāi)才能,改善鄉(xiāng)村生產(chǎn)前提。要包裝整合小城鎮(zhèn)建立資本,提高小城鎮(zhèn)建立功用。三是實(shí)行好指導(dǎo)生產(chǎn)發(fā)展的本能機(jī)能。要勇當(dāng)"掌舵人"、"導(dǎo)航者",指導(dǎo)村組干部實(shí)時(shí)為農(nóng)民供應(yīng)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),解除他們的后顧之憂。尤其要充分應(yīng)用各類載體,普遍傳達(dá)科技常識(shí),有針對(duì)性地舉行農(nóng)民培訓(xùn)班,堅(jiān)持一批科技示范基地和科技示范戶,帶動(dòng)農(nóng)民學(xué)科技、用科技,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)才能和農(nóng)民致富才能。四是實(shí)行好治理公同事業(yè)的本能機(jī)能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣政府不只要擔(dān)負(fù)一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重?fù)?dān),并且還要擔(dān)負(fù)當(dāng)?shù)厥聵I(yè)發(fā)展主要職責(zé),負(fù)有對(duì)教育、文明、衛(wèi)生、社會(huì)福利、情況維護(hù)等公同事業(yè)的服務(wù)治理本能機(jī)能。五是實(shí)行好維護(hù)社會(huì)不變的本能機(jī)能。增強(qiáng)鄉(xiāng)村社會(huì)治安綜合管治,做好群眾信訪工作,預(yù)防和打擊違法犯罪,營(yíng)建安全、文明、調(diào)和的社會(huì)情況。

  3、努力創(chuàng)新工作方法辦法。一是治理方法從"直接型"向"直接型"改變。在傳統(tǒng)體系體例下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣政府治理方法大多是屬于直接收理。隨著縣政府本能機(jī)能的轉(zhuǎn)型,要改變到經(jīng)過增強(qiáng)微觀調(diào)控、規(guī)范市場(chǎng)、發(fā)明優(yōu)越的外部情況上來(lái),對(duì)那些可以由市場(chǎng)、企業(yè)和民間辦妥的工作,縣政府部分則果斷"退位",不再詳細(xì)代替事務(wù)性活動(dòng)。二是工作方法由簡(jiǎn)略的行政敕令向用市場(chǎng)方法指導(dǎo)、服務(wù)、示范改變。順應(yīng)新情勢(shì)發(fā)展的需求,學(xué)會(huì)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方法開展工作,經(jīng)過抓龍頭、抓中介、抓大戶來(lái)指導(dǎo)、服務(wù)、示范,發(fā)展農(nóng)業(yè),活潑鄉(xiāng)村,致富農(nóng)民。三是日常治理由"為民作主"向"讓民作主"改變;蒉r(nóng)政策的施行,使鄉(xiāng)村黨群干群關(guān)系有了很大的改善,但要從基本上親密黨群干群關(guān)系,構(gòu)建調(diào)和鄉(xiāng)村,必需進(jìn)一步理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村組的關(guān)系,具體落實(shí)村民自治,變"為民作主"為"讓民作主"。不管大事小事,只需屬于村民自治范圍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要"指導(dǎo)、支撐、協(xié)助"群眾經(jīng)過規(guī)范的方法和順序,民主決定計(jì)劃,自立處理,更多地運(yùn)用司法、經(jīng)濟(jì)和教育治理的手段,在尊敬村民自立權(quán)和村委會(huì)相對(duì)自力性的基本上完成對(duì)村組的有用治理。

  4、切實(shí)加大對(duì)村莊的扶持力度。當(dāng)前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)本身努力的還,上級(jí)部分也要進(jìn)一步加大對(duì)村莊的扶持力度。一是深化財(cái)務(wù)體系體例變革。應(yīng)本切實(shí)事求是的精神,在現(xiàn)有財(cái)務(wù)體系體例基本上逐漸進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)一步加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移付著力度,處理當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)務(wù)堅(jiān)苦。二是化解村莊債權(quán)。在鎖定債權(quán)、分清債權(quán)性質(zhì)的基本上,上級(jí)組織應(yīng)出臺(tái)詳細(xì)的相關(guān)政策,逐漸化解村莊兩級(jí)債權(quán)。三是加大傾斜力度。上級(jí)部分要在資金、項(xiàng)目上增強(qiáng)對(duì)村莊的傾斜和扶持力度,尤其是農(nóng)業(yè)基本設(shè)備、農(nóng)業(yè)科技推行和鄉(xiāng)村教育、衛(wèi)生、文明等方面,多為鄉(xiāng)村加速發(fā)展做一些打基本、管久遠(yuǎn)的工作。四是改變治理方法。順應(yīng)當(dāng)前鄉(xiāng)村工作的新情勢(shì),堅(jiān)持起一套科學(xué)的工作審核機(jī)制,在治理上合適鄉(xiāng)村的實(shí)踐,使工作的針對(duì)性和操作性更強(qiáng)。

  5、不時(shí)提高干部綜合本質(zhì)。提高村莊干部本質(zhì)是完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣政府本能機(jī)能改變的基本和前提,要把它作為當(dāng)前干部治理的首要任務(wù)來(lái)抓。一是提高思想本質(zhì)。結(jié)合各級(jí)正在開展的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)廣大村莊干部的思想教育,使他們作風(fēng)正、經(jīng)濟(jì)清、做事公,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。二是提高政策程度。指導(dǎo)村莊干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在鄉(xiāng)村的各項(xiàng)政策,體會(huì)其精神本質(zhì)。在宣傳落實(shí)進(jìn)程中不走樣,還又能結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)踐,發(fā)明性地開展工作。三是加強(qiáng)開辟認(rèn)識(shí)。當(dāng)前鄉(xiāng)村的發(fā)展面對(duì)著史無(wú)前例的時(shí)機(jī)。要指導(dǎo)廣大干部抓住時(shí)機(jī),率領(lǐng)群眾干一番事業(yè)。假如不求有功,但求無(wú)過,整天無(wú)所作為,無(wú)所事事,天然得不到群眾的信任和反對(duì)。四是擅長(zhǎng)做深化認(rèn)真的思想工作。鄉(xiāng)村工作十分詳細(xì)。村莊干部要學(xué)會(huì)做深化認(rèn)真的思想工作。只要思想工作做細(xì)了,事理疏解了,政策律例宣傳到位了,群眾與干部之間的思想溝通了,鄉(xiāng)村工作才干如虎添翼,一往無(wú)前。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)6

  減負(fù)不是減少必需的工作任務(wù)、減輕必要的工作強(qiáng)度,而是消除不合理、不必要的工作負(fù)擔(dān),減少由于低質(zhì)低效帶來(lái)的工作負(fù)荷,提高經(jīng)營(yíng)管理效率和效益。Xx減負(fù)工作是管理提升活動(dòng)的重要內(nèi)容。按照公司職代會(huì)暨年工作會(huì)議部署,深入落實(shí)《xx黨組關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》,現(xiàn)結(jié)合基層調(diào)研情況,經(jīng)廣泛征求意見,特制定xx年減負(fù)工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  按照管理提升活動(dòng)總體部署,以提高經(jīng)營(yíng)管理效率和效益為目標(biāo),以助力“五項(xiàng)優(yōu)化”為重點(diǎn),著眼服務(wù)全局,著眼標(biāo)本兼治,著眼解決問題,堅(jiān)決抵制官僚主義和形式主義,引導(dǎo)員工做有效的事、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),營(yíng)造“空談?wù)`事、實(shí)干興企”的濃厚氛圍,凝聚打造“效益xx”的攻堅(jiān)合力,讓廣大員工實(shí)實(shí)在在感受到管理提升的直接效果。

  二、重點(diǎn)措施

  切實(shí)把有效減負(fù)貫穿管理提升活動(dòng)始終,xx年公司層面突出抓好“五提高、五杜絕”。

 。ㄒ唬┨岣邥(huì)議質(zhì)量,杜絕不必要的會(huì)議控制目標(biāo):

  確保會(huì)議管理系統(tǒng)有效運(yùn)行;爭(zhēng)取公司本部xx年會(huì)議數(shù)量同比減少30%以上;系統(tǒng)視頻會(huì)議數(shù)量占系統(tǒng)會(huì)議總量的60%以上;會(huì)議議定事項(xiàng)完成率達(dá)到100%。

  控制措施:

  1.減少會(huì)議數(shù)量

 。1)以系統(tǒng)部署工作的綜合性會(huì)議,代替各方面的專題會(huì)議。同一主題用一貫到底的大會(huì),代替層層例行傳達(dá)的小會(huì)。公司本部各部門召開的專業(yè)會(huì)議每年不超過1次,原則上采用視頻會(huì)議形式。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。2)不開泛泛布置工作和提一般性要求的會(huì)議,時(shí)間相近、內(nèi)容相似的會(huì)議要合開,參會(huì)人員相同或交叉的多個(gè)會(huì)議原則上要套開。

  責(zé)任部門:本部各部門

  (3)精簡(jiǎn)工作例會(huì),安全生產(chǎn)工作例會(huì)由每周1次調(diào)整為每月召開1次,其它例會(huì)并入月度總經(jīng)理辦公會(huì)。月中召開一次由公司領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理助理、總法律顧問參加的重點(diǎn)工作協(xié)調(diào)會(huì)。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、生產(chǎn)部、安全環(huán)保部

  (4)充分利用協(xié)同辦公平臺(tái)(征詢系統(tǒng))開展部門之間的征求意見和詢問事項(xiàng),大力推廣工作聯(lián)系單制度,改變無(wú)論大事小事一律開會(huì)解決問題的慣性做法。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、本部各部門

  2.壓縮會(huì)議規(guī)模

 。1)突出會(huì)議主題,提高會(huì)議效率,做到無(wú)目標(biāo)不開會(huì),無(wú)議程不開會(huì),無(wú)會(huì)前充分準(zhǔn)備不開會(huì)。提倡開短會(huì)、講短話、講實(shí)話,力戒空話、套話、大話,工作匯報(bào)不照本宣科,會(huì)議討論言簡(jiǎn)意賅。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。2)原則上公司級(jí)會(huì)議不超過2天,部門級(jí)會(huì)議不超過1天,一般性研討會(huì)、座談會(huì)不超過半天。盡可能召開視頻會(huì)議。

  責(zé)任部門:本部各部門

  (3)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議要盡量減少參會(huì)人員,只安排與會(huì)議內(nèi)容緊密相關(guān)的'人員參會(huì),堅(jiān)決杜絕陪會(huì)現(xiàn)象。會(huì)議如需基層企業(yè)行政一把手參會(huì),須事先報(bào)告并征得公司主要領(lǐng)導(dǎo)同意。

  責(zé)任部門:本部各部門

  3.狠抓會(huì)議落實(shí)

  (1)會(huì)議結(jié)束后,應(yīng)印發(fā)會(huì)議紀(jì)要,或以其他形式明確會(huì)議需要落實(shí)的事項(xiàng)。會(huì)議紀(jì)要應(yīng)在會(huì)議結(jié)束2周內(nèi)印發(fā),紀(jì)要應(yīng)對(duì)需要重點(diǎn)落實(shí)的事項(xiàng)明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、辦畢標(biāo)志和完成時(shí)限。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。2)加強(qiáng)會(huì)議議定事項(xiàng)督查督辦,堅(jiān)持結(jié)果督查與過程督查并重。定期印發(fā)督查督辦通報(bào)。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、會(huì)議組織部門

  4.強(qiáng)化會(huì)議日常管理

  (1)實(shí)行部門(企業(yè))派出代表制,參加會(huì)議人員代表部門(企業(yè))發(fā)表明確意見,代表部門(企業(yè))落實(shí)會(huì)議決議。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。2)完善會(huì)議管理信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)會(huì)議計(jì)劃、會(huì)議審批、會(huì)議召開、會(huì)議紀(jì)要等全生命周期管理。做好會(huì)議時(shí)間與工作時(shí)間占比統(tǒng)計(jì)、會(huì)議成本計(jì)算和會(huì)議流程控制。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部

  (3)嚴(yán)格按照年度會(huì)議計(jì)劃使用會(huì)議費(fèi)用,不得超預(yù)算使用經(jīng)費(fèi),未經(jīng)批準(zhǔn)召開的會(huì)議一律不得支出費(fèi)用。加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)會(huì)議場(chǎng)所統(tǒng)籌利用,不得在高檔酒店或風(fēng)景名勝區(qū)召開會(huì)議。嚴(yán)禁提高會(huì)議用餐和住宿標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁向基層企業(yè)攤派和轉(zhuǎn)嫁會(huì)議費(fèi)用,嚴(yán)禁借會(huì)議培訓(xùn)名義變相、變通組織活動(dòng),嚴(yán)禁在各類會(huì)議中贈(zèng)送禮品和紀(jì)念品。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、本部各部門

  (二)提高公文質(zhì)量,杜絕不必要的行文控制目標(biāo):

  確保公文管理系統(tǒng)高效運(yùn)行;爭(zhēng)取公司本部xx年公文數(shù)量同比減少20%以上;公司本部公文退文率不超過%、錯(cuò)文率不超過1%、收文處理及時(shí)率不低于95%;基層企業(yè)公文退文率不超過1%、錯(cuò)文率不超過1%、收文處理及時(shí)率不低于95%。

  控制措施:1.減少公文數(shù)量

 。1)凡屬國(guó)家法律法規(guī)、黨內(nèi)規(guī)章和公司制度已作出明確規(guī)定的,一律不再制發(fā)文件。上級(jí)已發(fā)到基層和媒體、信息已披露的文件,原則上不再轉(zhuǎn)發(fā)。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。2)不同級(jí)別、同一內(nèi)容的例行公文,應(yīng)在本部合并轉(zhuǎn)發(fā)。對(duì)上級(jí)印發(fā)的文件,避免簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)發(fā),應(yīng)提出貫徹落實(shí)具體要求。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。3)本部各部門之間內(nèi)容相關(guān)或相近的公文,可聯(lián)合行文,避免“政出多門”和文件重復(fù)下達(dá)。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。4)針對(duì)內(nèi)容簡(jiǎn)單的工作要求、信息溝通、情況反饋,在不違反有關(guān)規(guī)定的前提下,能口頭傳達(dá)的不發(fā)文件,能發(fā)非正式文件的不發(fā)紅頭文件。非正式公文不以文件轉(zhuǎn)發(fā)。

  責(zé)任部門:本部各部門

  (5)能用部門級(jí)文件下發(fā)的不用公司級(jí)文件下發(fā)。凡是部門專業(yè)范疇以內(nèi)的工作安排、情況通報(bào)、上情下達(dá)等工作內(nèi)容,均以部門級(jí)文件下發(fā)。

  責(zé)任部門:本部各部門2.注重公文實(shí)效

  (1)實(shí)行公文分類管理,簡(jiǎn)化處理程序,減少審核環(huán)節(jié),縮短審批流程,堅(jiān)決杜絕公文群簽現(xiàn)象。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部

 。2)公文會(huì)簽、核簽要明確意見,如無(wú)具體修改意見應(yīng)注明“同意”、“原則同意”,不得用“已閱”代替審批意見。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。3)強(qiáng)化部門(企業(yè))行文的嚴(yán)肅性,做到語(yǔ)言精煉、文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、切忌繁冗。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。4)充分發(fā)揮請(qǐng)示類公文“特事直通車”作用,解決基層企業(yè)急、難問題。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部3.強(qiáng)化公文日常管理

 。1)完善公文管理信息系統(tǒng),優(yōu)化公文流程,強(qiáng)化過程控制,實(shí)現(xiàn)公文全生命周期管理。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部

 。2)強(qiáng)化“公文三率”(公文退文率+錯(cuò)文率+收文處理及時(shí)率)考核,定期通報(bào)考核結(jié)果,促進(jìn)公文質(zhì)量不斷提高。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部

 。ㄈ┨岣邎(bào)送材料質(zhì)量,杜絕不必要的報(bào)送和重復(fù)報(bào)送控制目標(biāo):

  數(shù)據(jù)共享平臺(tái)投入使用;基層材料和數(shù)據(jù)重復(fù)報(bào)送問題得到明顯改善,基層滿意率達(dá)到100%。

  控制措施:

  1.搭建數(shù)據(jù)共享平臺(tái)

 。1)建立并完善公司層面數(shù)據(jù)共享平臺(tái),基層企業(yè)可將數(shù)據(jù)上傳平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)集成、自動(dòng)提取、自動(dòng)統(tǒng)計(jì)和自動(dòng)展示,避免重復(fù)上報(bào)。

  責(zé)任部門:綜合計(jì)劃部

  (2)完善公司各專業(yè)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)和材料自動(dòng)報(bào)送功能,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的日常報(bào)表和臺(tái)賬的自動(dòng)生成,減輕基層企業(yè)報(bào)送材料和數(shù)據(jù)的工作負(fù)荷。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。3)完善公司本部協(xié)同辦公平臺(tái),全面實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)集成,提高辦公效率,加強(qiáng)信息共享。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部2.規(guī)范報(bào)送要求

  (1)除非內(nèi)容重大或情況緊急,應(yīng)避免臨時(shí)、重復(fù)報(bào)送材料和數(shù)據(jù)。

  責(zé)任部門:本部各部門

  (2)統(tǒng)一報(bào)送材料的文字格式,一般選用公文標(biāo)準(zhǔn)格式。專業(yè)材料應(yīng)設(shè)計(jì)報(bào)送模板,并盡量做到表單化。突出報(bào)送材料主題,精簡(jiǎn)報(bào)送材料內(nèi)容。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。3)本部各部門根據(jù)工作任務(wù)量、報(bào)送材料和數(shù)據(jù)的要求以及緊急程度,充分考慮基層企業(yè)文件流轉(zhuǎn)和落實(shí)時(shí)間。

  責(zé)任部門:本部各部門3.加強(qiáng)簡(jiǎn)報(bào)管理公司系統(tǒng)各類簡(jiǎn)報(bào)以電子版形式在協(xié)同辦公平臺(tái)上集中登載,本部各部門需發(fā)給基層企業(yè)的簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)通過公文系統(tǒng)制發(fā),不再印刷紙質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)。除有特殊需求之外,所屬企業(yè)不得向公司領(lǐng)導(dǎo)、本部各部門上報(bào)紙質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。ㄋ模┨岣呷粘;A(chǔ)管理效率,杜絕不必要的檢查評(píng)比控制目標(biāo):

  內(nèi)部控制更加規(guī)范,權(quán)責(zé)體系更加優(yōu)化,覆蓋各專業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制基本建立;必要的檢查評(píng)比員工認(rèn)同率達(dá)到100%;新發(fā)布的重要制度宣講率達(dá)到100%;經(jīng)過各種途徑獲得的基層企業(yè)(員工)請(qǐng)示、意見、建議反饋率達(dá)到100%。

  控制措施:

  1.優(yōu)化權(quán)責(zé)體系

  研究并落實(shí)授權(quán)體系優(yōu)化方案,簡(jiǎn)化決策程序,優(yōu)化審核環(huán)節(jié),三級(jí)管理體系權(quán)責(zé)清晰。進(jìn)一步解決提交權(quán)、審核權(quán)、審批權(quán)、知情權(quán)運(yùn)作過程中的低效、缺失和錯(cuò)位問題。印發(fā)《xx國(guó)際權(quán)限指引》。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、人力資源部

  2.完善長(zhǎng)效機(jī)制

 。1)系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐且行之有效的經(jīng)驗(yàn)和做法,完善相應(yīng)體系,編制關(guān)鍵專業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)手冊(cè)。

  責(zé)任部門:本部各部門

  (2)制訂xx國(guó)際評(píng)比、命名、獎(jiǎng)勵(lì)等事項(xiàng)的具體管理辦法并嚴(yán)格執(zhí)行。

  責(zé)任部門:企業(yè)文化部牽頭,人力資源部、總經(jīng)理工作部等本部相關(guān)部門配合

  3.強(qiáng)化制度執(zhí)行力

 。1)出臺(tái)制度管理辦法,完善制度管理信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)制度的全生命周期管理。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部

 。2)堅(jiān)持“誰(shuí)制定、誰(shuí)宣講,誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化制度質(zhì)量,強(qiáng)化制度宣講,強(qiáng)化制度執(zhí)行過程管理,增強(qiáng)員工制度意識(shí),降低制度執(zhí)行成本,靠制度管人管事。

  責(zé)任部門:本部各部門4.規(guī)范檢查評(píng)比

 。1)從嚴(yán)控制檢查評(píng)比項(xiàng)目,凡是未經(jīng)審批的檢查評(píng)比一律取消,凡是員工反映成效不大的檢查評(píng)比一律取消。原則上對(duì)各類內(nèi)容相同、相近、相關(guān)聯(lián)的檢查評(píng)比盡量合并和壓縮,推行跨部門的聯(lián)合檢查。每年3月份報(bào)送公司本部檢查評(píng)比工作計(jì)劃,審定公布檢查評(píng)比目錄,嚴(yán)格控制計(jì)劃外檢查評(píng)比項(xiàng)目。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、本部各部門

  (2)按照精簡(jiǎn)高效的原則,規(guī)范專項(xiàng)檢查評(píng)比,明確計(jì)劃,明確標(biāo)準(zhǔn),明確方式,明確結(jié)果運(yùn)用。

  責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、本部各部門5.改進(jìn)調(diào)查研究

  堅(jiān)持經(jīng)常深入到基層和生產(chǎn)、業(yè)務(wù)一線開展調(diào)查研究工作。調(diào)研前要明確主題,擬定提綱;調(diào)研中要了解真實(shí)情況,有效指導(dǎo)工作;調(diào)研后要研究問題,及時(shí)反饋。凡是開展專項(xiàng)調(diào)查研究,必須提交專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告,調(diào)研報(bào)告要保證質(zhì)量,并且得到很好運(yùn)用。

  責(zé)任部門:本部各部門

 。ㄎ澹┨岣咻d體設(shè)計(jì)水平,杜絕不必要過多的專題活動(dòng)控制目標(biāo):

  載體設(shè)計(jì)水平及活動(dòng)效果員工滿意率達(dá)到100%;專題活動(dòng)數(shù)量同比減少30%以上。

  控制措施:1.減少活動(dòng)數(shù)量

  公司層面舉辦的專題活動(dòng)(不含集團(tuán)公司專題活動(dòng))每年不超過2項(xiàng)。

  責(zé)任部門:企業(yè)文化部2.加強(qiáng)活動(dòng)策劃

  印發(fā)活動(dòng)方案前要充分征求黨、政、工、團(tuán)各方面意見,突出載體的多樣性,確保活動(dòng)的可操作性,讓員工喜聞樂見,避免形式單一、缺乏活力。

  責(zé)任部門:企業(yè)文化部3.提高活動(dòng)質(zhì)量開展活動(dòng)要講效益,講投入產(chǎn)出,爭(zhēng)取事半功倍。專題活動(dòng)應(yīng)做到“五明確”:明確目的,明確任務(wù),明確對(duì)象,明確標(biāo)準(zhǔn),明確要求。

  責(zé)任部門:企業(yè)文化部4.注重活動(dòng)覆蓋面

  開展活動(dòng)要因地制宜、因時(shí)制宜,充分考慮到不同企業(yè)的工作特點(diǎn),注重活動(dòng)參與人員的廣泛性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  責(zé)任部門:企業(yè)文化部三、監(jiān)督考核

  (一)實(shí)行部門負(fù)責(zé)制

  公司本部各部門是各自專業(yè)領(lǐng)域減負(fù)工作的責(zé)任主體,部門主要負(fù)責(zé)人是本部門減負(fù)工作的第一責(zé)任者。減負(fù)工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制,對(duì)重視不足、組織不力、措施不到位、效果不明顯的部門給予通報(bào)批評(píng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)或員工舉報(bào)的減負(fù)不力問題要嚴(yán)肅追究部門主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。

  牽頭責(zé)任部門:本部各部門

  (二)建立“五提高、五杜絕”總出口控制機(jī)制

  1.凡是召開公司系統(tǒng)會(huì)議和跨部門會(huì)議,會(huì)議通知均由會(huì)議管理系統(tǒng)制發(fā),并由會(huì)議管理系統(tǒng)在線統(tǒng)計(jì)各部門承辦會(huì)議的數(shù)量。按照總量控制目標(biāo),接近控制目標(biāo)時(shí)由系統(tǒng)自動(dòng)預(yù)警,超過控制目標(biāo)要由責(zé)任部門作出文字說(shuō)明牽頭責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部

  2.公文管理系統(tǒng)在線統(tǒng)計(jì)各部門承辦的公司級(jí)、部門級(jí)公文數(shù)量。按照總量控制目標(biāo),各部門公司級(jí)和部門級(jí)公文數(shù)量之和同比減少20%,接近控制目標(biāo)時(shí)由系統(tǒng)自動(dòng)預(yù)警,超過控制目標(biāo)要由責(zé)任部門作出文字說(shuō)明。同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各部門公文“三率”的考核。

  牽頭責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部

  3.指標(biāo)類數(shù)據(jù)上報(bào)要通過公司數(shù)據(jù)共享平臺(tái)在線完成。文字類材料上報(bào)須由各部門主任審批,報(bào)送內(nèi)容和數(shù)量各部門嚴(yán)格控制。

  牽頭責(zé)任部門:綜合計(jì)劃部、本部各部門

  4.覆蓋公司全系統(tǒng)的檢查、評(píng)比和局部抽查等活動(dòng),年初要編制計(jì)劃并報(bào)公司審批,由總經(jīng)理工作部歸口管理。計(jì)劃外的檢查、評(píng)比活動(dòng)要嚴(yán)格審批。

  牽頭責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部

  5.專題活動(dòng)數(shù)量由企業(yè)文化部嚴(yán)格控制,活動(dòng)方案要在一定范圍內(nèi)征求意見,確保實(shí)施效果。

  牽頭責(zé)任部門:企業(yè)文化部

  (三)納入業(yè)績(jī)考核

  1.強(qiáng)化減負(fù)過程督查督辦。公司減負(fù)工作方案落實(shí)情況納入督查督辦,公司總經(jīng)理工作部定期通報(bào)減負(fù)事項(xiàng)落實(shí)成效和員工反映情況。建立基層企業(yè)員工減負(fù)舉報(bào)機(jī)制,自覺接受廣大員工監(jiān)督。牽頭責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部

  2.納入部門業(yè)績(jī)考核。年終開展減負(fù)工作員工滿意度測(cè)評(píng),并針對(duì)“五提高、五杜絕”進(jìn)行單項(xiàng)評(píng)價(jià)。減負(fù)綜合評(píng)價(jià)結(jié)果納入本部各部門業(yè)績(jī)考核中“基層測(cè)評(píng)得分”。對(duì)相對(duì)較差的部門予以通報(bào)批評(píng)。

  牽頭責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部

  以上為公司層面減負(fù)方案,此方案的總體協(xié)調(diào)和推進(jìn)責(zé)任部門為公司總經(jīng)理工作部。請(qǐng)公司系統(tǒng)各企業(yè)按照公司減負(fù)工作指導(dǎo)思想和總體要求,實(shí)事求是地安排好本企業(yè)減負(fù)工作,確保上下聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)7

  為貫徹落實(shí)國(guó)家、省和市及教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)工作有關(guān)精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就我校減負(fù)工作做一匯報(bào):

  1.召開全體教師會(huì)傳達(dá)教育局文件精神。結(jié)合我校實(shí)際制定《作業(yè)公示制度》、《作業(yè)協(xié)商制度》,切實(shí)把學(xué)生減負(fù)作為一件大事來(lái)抓,使工作落到實(shí)處。

  2.要嚴(yán)格控制課外作業(yè)總量。各班要嚴(yán)格控制日作業(yè)總量和作業(yè)時(shí)間,小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)學(xué)生每天書面家庭作業(yè)不超過60分鐘,節(jié)假日(含雙休日、寒暑假及國(guó)家其它法定節(jié)假日)不得加大作業(yè)量,不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲戒學(xué)生。

  3.教師要科學(xué)合理布置作業(yè)。指導(dǎo)教師科學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),把作業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的有機(jī)組成部分。作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)符合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的范圍和深度,緊扣教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)內(nèi)容,把握好重點(diǎn)和難點(diǎn),精心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)、重在遷移運(yùn)用的作業(yè),切實(shí)減少簡(jiǎn)單記憶、機(jī)械重復(fù)的練習(xí)。

  4.要明確課外作業(yè)師生職責(zé)。學(xué)生是完成課外作業(yè)的.主體,教師要強(qiáng)化學(xué)生“自己作業(yè)自己做”的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自覺預(yù)習(xí)、及時(shí)整理和鞏固所學(xué)知識(shí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)作業(yè)的主體,要嚴(yán)格遵守“有布置必有批改”的原則,對(duì)布置的書面作業(yè)要及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行批改,規(guī)范家長(zhǎng)在學(xué)生作業(yè)中督促、支持與

  鼓勵(lì)作用,不能把教師分內(nèi)之事轉(zhuǎn)嫁給家長(zhǎng)。針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的問題,各中小學(xué)校和教師要嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)禁止”:禁止教師通過采取增加作業(yè)量的方法與其它學(xué)科爭(zhēng)搶學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間;禁止教師通過罰寫罰抄作業(yè)或其他增加作業(yè)量的方式體罰學(xué)生;禁止教師不篩選、不分層地直接布置大量作業(yè);禁止學(xué);蚪處熃y(tǒng)一要求家長(zhǎng)出題、自行下載打印作業(yè)或?qū)W習(xí)素材、安排學(xué)生家長(zhǎng)代為批改作業(yè),并進(jìn)行錯(cuò)題分析、總結(jié)和反思;禁止學(xué);蚪處熃y(tǒng)一布置超越學(xué)生實(shí)際能力、須家長(zhǎng)代替包辦的各類實(shí)踐作業(yè)。學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)與學(xué)校一起共同鼓勵(lì)和督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè).

  5.建立課外作業(yè)管理制度。各中小學(xué)校要從制度上規(guī)范教師和學(xué)生的作業(yè)行為,建立課外作業(yè)審批制度、常規(guī)檢查制度、批改講評(píng)制度等。

  6.完善學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)機(jī)制。通過成立家長(zhǎng)委員會(huì)、召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)接待日、家訪等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)在課外作業(yè)工作方面的溝通和交流,使他們了解課外作業(yè)安排的相關(guān)要求,共同創(chuàng)造學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)8

  持之以恒改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風(fēng)不實(shí)是我們的敵人”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“基層減負(fù)年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負(fù)20條措施,推動(dòng)黨中央和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭以上率下,以身作則,定責(zé)任、定人員、定時(shí)限,鍥而不舍抓落實(shí),推動(dòng)單位以嚴(yán)的要求、好的作風(fēng),認(rèn)真推進(jìn),抓實(shí)抓牢各個(gè)環(huán)節(jié),逐步解決存在問題,確?h黨委的部署要求落到實(shí)處。

 。ㄒ唬﹪(yán)守精文減會(huì)硬杠杠。在梳理總結(jié)上一年度發(fā)文數(shù)量、質(zhì)量的情況下;xxx年,我委持續(xù)嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量,大幅精簡(jiǎn)要求各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)文報(bào)表數(shù)量,截至xx月xx日我委總體發(fā)文數(shù)量:xxx件,總體在20xx年的基礎(chǔ)上發(fā)文數(shù)量減少20%。xxx年度召開中心組學(xué)習(xí)及會(huì)議同比減少xxx%。并按要求每月上報(bào)xxx年發(fā)文、會(huì)議統(tǒng)計(jì)情況,截至目前我委制定需要精簡(jiǎn)規(guī)范性文件xxx件,未召開需要精簡(jiǎn)的會(huì)議。中心組學(xué)習(xí)嚴(yán)格控制在一月一次,且不超過90分鐘。確保做到比20xx年只減不增。針對(duì)上級(jí)來(lái)文及時(shí)傳達(dá)及轉(zhuǎn)發(fā),未再多頭發(fā)文。對(duì)于重點(diǎn)緊急要辦事項(xiàng),通過釘釘視頻會(huì)議傳達(dá)部署。

 。ǘ┲μ岣呶募䲡(huì)議質(zhì)效。嚴(yán)格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計(jì)劃原則,規(guī)范起草公文,在文件頁(yè)數(shù)及字?jǐn)?shù)上嚴(yán)格把關(guān),制定措施要可量化,落實(shí)效果要可驗(yàn)證,意見建議要有針對(duì)性和可操作性。準(zhǔn)確研判文件印發(fā)范圍,能公開的公開,嚴(yán)禁不切實(shí)際限定時(shí)間,要求基層上報(bào)數(shù)據(jù)、材料。分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)做好審核流程把關(guān)。

 。ㄈ﹪(yán)格落實(shí)保密規(guī)定。成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制度,并納入年度考評(píng)及?(jī)效考核內(nèi)容,并針對(duì)保密工作存在的實(shí)際問題做到了及時(shí)研究、部署。工作人員按規(guī)定簽訂了保密書,建立了計(jì)算機(jī)臺(tái)賬,所有電腦及移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)均明確責(zé)任到人,粘貼警示密級(jí)標(biāo)識(shí),建立登記臺(tái)賬,增強(qiáng)全體干部的`保密意識(shí),提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺性,嚴(yán)禁在單位微信群、釘釘群、QQ群中發(fā)敏感信息,做工作部署。強(qiáng)化保密意識(shí),堅(jiān)決杜絕失泄密問題發(fā)生。

  (四)加強(qiáng)備案管理并改進(jìn)督查檢查考核方式。嚴(yán)格執(zhí)行xxx年督查檢查考核計(jì)劃,實(shí)行事前報(bào)備,事后報(bào)告制度。在日常工作中只調(diào)研指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場(chǎng)幫助解決問題,未開展督查檢查考核,以充分利用國(guó)家建立大數(shù)據(jù)平臺(tái)系統(tǒng)收集數(shù)據(jù)。上級(jí)開展的督導(dǎo)、檢查、調(diào)研、驗(yàn)收、考核、指導(dǎo)工作、幫助工作、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等均按要求報(bào)備審批。開展的報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇、講座等活動(dòng),嚴(yán)格按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)審批、誰(shuí)監(jiān)督”的原則,切實(shí)落實(shí)一會(huì)一報(bào)制。

 。ㄎ澹┣謇硪(guī)范單位所有微信、QQ等各類工作群及政務(wù)APP,并建立專人專管制度,嚴(yán)格加強(qiáng)保密管理,只作為工作學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),未通過平臺(tái)安排部署工作,傳達(dá)文件。

  我xx將嚴(yán)格按照要求進(jìn)一步自查自糾,對(duì)文件會(huì)議、督查檢查等嚴(yán)格控制管理,將考核指標(biāo)計(jì)劃納入績(jī)效評(píng)估,加強(qiáng)統(tǒng)一規(guī)范,日常督促、走群眾路線,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),讓基層真正減負(fù),促進(jìn)基層干部提高工作效率,將更多的精力和時(shí)間用到務(wù)實(shí)上。將黨中央和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)9

  商品價(jià)格與百姓日常生活息息相關(guān),做好價(jià)格監(jiān)督檢查工作,使市場(chǎng)保持合理的物價(jià),是物價(jià)部門的一項(xiàng)重要職責(zé)。近年來(lái),臨潼區(qū)從物價(jià)監(jiān)督工作中發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題,同時(shí)針對(duì)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提出意見建議,做好新形勢(shì)下基層價(jià)格監(jiān)督檢查工作。

  一、價(jià)格監(jiān)督檢查工作存在的問題

  (一)行政執(zhí)法手段滯后。一直以來(lái),價(jià)格監(jiān)督檢查仍停留在翻翻賬本、查查憑證、看看報(bào)表的老方法上,過分依賴人的自然智力,而對(duì)于醫(yī)療衛(wèi)生、電力、電信等實(shí)行了智能化辦公、財(cái)務(wù)電算化行業(yè)和部門的價(jià)格監(jiān)督檢查有時(shí)還不得不求助于第三方,這樣一來(lái),調(diào)查取證難以深入細(xì)致,容易被表象所迷惑,在一些案子的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上難以取得重大的突破。另一方面,當(dāng)前價(jià)格監(jiān)督檢查工作還存在執(zhí)法水平不高的問題。價(jià)格監(jiān)督檢查工作還停留于表面,沒有深入細(xì)致地進(jìn)行調(diào)查研究,少數(shù)執(zhí)法隊(duì)員只滿足于檢查處罰了事,不注重經(jīng)常性的價(jià)格監(jiān)督,平時(shí)對(duì)被管理對(duì)象的價(jià)格行為很少過問,導(dǎo)致有些本可避免的價(jià)格違法行為沒有得到及時(shí)制止和糾正。

  (二)職能交叉,相關(guān)執(zhí)法部門互相扯皮。由于現(xiàn)行的部門法律法規(guī)間不協(xié)調(diào)甚至互相矛盾,造成了部門之間存在職能交叉、責(zé)任不清的問題。如按照《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》的規(guī)定,各級(jí)人民政府的價(jià)格主管部門有依法行使價(jià)格監(jiān)督檢查和處理價(jià)格違法行為的職權(quán),但一些部門由于涉及自身利益不予配合甚至經(jīng)常干擾辦理價(jià)格違法案件工作。

  (三)三難現(xiàn)象制約檢查。

  1、檢查難。一是價(jià)格違法和亂收費(fèi)行為的手段更加隱蔽。一些單位通過高科技手段和復(fù)雜的收費(fèi)系統(tǒng),采用各種手段侵害消費(fèi)者權(quán)益和逃避檢查。比如一些超市等都有較為完備的收費(fèi)系統(tǒng)軟件,財(cái)務(wù)處理也采取了電算化,其交易記錄、收費(fèi)記錄有的甚至可以更改,這樣一來(lái),價(jià)格監(jiān)督檢查取證和檢查帶來(lái)了很大的困難。二是價(jià)格違法行為日趨隱蔽。隨著價(jià)格監(jiān)督檢查工作的逐步深入和檢查力度的不斷加大,一些不法經(jīng)營(yíng)者千方百計(jì)出招來(lái)對(duì)付檢查,設(shè)置種種障礙,加大了檢查的難度。

  2、處罰難。一是抵制、拖延檢查。雖然有些價(jià)格違法單位勉強(qiáng)接受了檢查,但對(duì)檢查出來(lái)的材料不予簽字認(rèn)定,或者采取拖延的辦法來(lái)抗拒處罰,有的甚至通過尋找關(guān)系網(wǎng)給檢查部門予以施壓,以逃避處罰。二是干預(yù)價(jià)格處罰。目前價(jià)格執(zhí)法的行政管理模式是塊塊管理,如果被檢查單位是同級(jí)政府的其他部門、或是有價(jià)格行為的與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系密切的企事業(yè)單位,涉及單位常常從自身利益出發(fā),違法設(shè)立各種收費(fèi)項(xiàng)目來(lái)增收,給檢查工作造成很大的困難,往往從本單位利益考慮,對(duì)價(jià)格部門的處罰進(jìn)行干預(yù),造成價(jià)格執(zhí)法不能依法行政,處罰困難。

  3、收繳難。一是很多被檢查單位雖然承認(rèn)了價(jià)格違法的錯(cuò)誤事實(shí),但在執(zhí)行處罰收繳違法所得的時(shí)候,這些單位或以其經(jīng)營(yíng)虧損無(wú)力繳納,或以單位經(jīng)費(fèi)困難等理由拖欠罰沒款,以求最終能不了了之。收繳問題亦普遍困難。二是按照現(xiàn)行的價(jià)格法律,價(jià)格執(zhí)法缺乏強(qiáng)硬手段,只能申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行。由于法院執(zhí)行周期長(zhǎng),還要支付執(zhí)行費(fèi)用,使得價(jià)格執(zhí)法成本明顯增大。

  二、新形勢(shì)下做好基層價(jià)格監(jiān)督檢查工作的建議

  (一)完善價(jià)格法律法規(guī)和配套措施。建議要加大立法力度,進(jìn)一步完善、規(guī)范市場(chǎng)價(jià)格行為的法律法規(guī),理順現(xiàn)行法律法規(guī)之間的矛盾沖突,增強(qiáng)法律法規(guī)的可操作性。要加快制定和完善與《價(jià)格法》相配套的.各項(xiàng)地方性法規(guī)和規(guī)章或具體的實(shí)施意見,增加價(jià)格行政執(zhí)法行之有效的行政措施,在立法上賦予價(jià)格主管部門在執(zhí)法上采取強(qiáng)制措施的權(quán)力,從根本上解決價(jià)格行政執(zhí)法三難的問題。

  (二)打造一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍。一是要吸收具有專業(yè)知識(shí),學(xué)歷高,富有年輕活力的復(fù)合型人才充實(shí)到基層價(jià)格監(jiān)督檢查隊(duì)伍。二是要經(jīng)常性地組織執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和調(diào)研,讓他們開闊視野,創(chuàng)新思想,開拓價(jià)格監(jiān)督檢查工作思路。三是加強(qiáng)對(duì)價(jià)格監(jiān)督檢查人員的法紀(jì)和廉政教育,堅(jiān)持機(jī)制保廉,保持價(jià)格執(zhí)法隊(duì)伍的廉潔形象,打造一支能經(jīng)得起考驗(yàn),抵得住誘惑的高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍。

  (三)創(chuàng)新價(jià)格監(jiān)督檢查工作方式。一是要?jiǎng)?chuàng)新價(jià)格監(jiān)督檢查組織方式。如實(shí)行縱向聯(lián)合檢查、交叉檢查,在檢查中可以采取由上級(jí)統(tǒng)一抽調(diào)下級(jí)業(yè)務(wù)骨干開展交叉檢查的辦法,上下結(jié)合,統(tǒng)一行動(dòng),有效地防止地方政府進(jìn)行行政干預(yù),保證檢查的成果。二是要?jiǎng)?chuàng)新價(jià)格監(jiān)督檢查方式。應(yīng)對(duì)價(jià)格違法形式多元化、行為復(fù)雜化、手段隱蔽化、部門利益化的嚴(yán)峻形勢(shì),價(jià)格監(jiān)督檢查要不斷推陳出新,將賬面檢查與外圍調(diào)查相結(jié)合,常規(guī)檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合,舉報(bào)投訴與全面檢查相結(jié)合,明察與暗訪相結(jié)合,力求檢查深、細(xì)、透。

  (四)完善事前監(jiān)管制度。價(jià)格監(jiān)督檢查的目的不是為了處罰制裁,而是對(duì)行為進(jìn)行規(guī)范。要從根本上防止、減少、避免價(jià)格違法行為發(fā)生。這就需要在價(jià)格監(jiān)督檢查中把工作重心前移,建立健全通報(bào)會(huì)、告誡會(huì)、告誡書、提醒函等各類制度,做好事前防范。通報(bào)會(huì)、告誡書等作為價(jià)格監(jiān)督檢查事前監(jiān)督的重要手段,對(duì)于引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者自查自律,及時(shí)發(fā)現(xiàn)價(jià)格違法行為苗頭,阻止價(jià)格違法行為的發(fā)生有著重要的作用。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)10

  基層減負(fù)一直是廣大基層干部重點(diǎn)關(guān)心的問題,各級(jí)工作人員心里都清楚,基層減負(fù)關(guān)鍵就在一個(gè)“實(shí)”字,切忌“雷聲大、雨點(diǎn)小”。2019年初,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》,明確2019年為“基層減負(fù)年”并提出,“發(fā)給縣級(jí)以下的文件、召開的會(huì)議減少30%—50%”“不得以微信工作群、政務(wù)APP上傳工作場(chǎng)景截圖或錄制視頻來(lái)代替對(duì)實(shí)際工作評(píng)價(jià)”等減負(fù)“禮包”,獲得基層的廣泛點(diǎn)贊?蛇@一年多來(lái),各地是不是真正落實(shí)基層減負(fù)舉措,只有在基層親身經(jīng)歷過,才最有說(shuō)服力。

  我們都清楚,基層減負(fù)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,并不是基層部門單位和基層干部說(shuō)了算。現(xiàn)實(shí)情況是,不少地方工作中始終盯著上級(jí)要求,不管基層是不是能承受得了,或是不是在弄虛作假,時(shí)!白砸詾槭恰边^度解讀上級(jí)部署,大搞“政績(jī)工程”,只圖讓上級(jí)滿意,不求群眾認(rèn)可,讓不少基層干部苦不堪言。諸如,今年這場(chǎng)新冠疫情,基層工作人員最辛苦,全員都赴在抗疫一線,正常的春節(jié)假期取消、年假探親假均停休、周末休息日就更別想了。同時(shí),在一線抗疫的人員還要接受上級(jí)機(jī)關(guān)各種檢查、抽查,確實(shí)是“忙”得不亦樂乎。參加抗疫的基層干部天天處于超負(fù)荷狀態(tài),“基層減負(fù)”還從何談起?

  “欲筑室者,先治其基!秉h的.根基在基層,基層各項(xiàng)工作不僅關(guān)乎群眾的切身利益,也關(guān)系黨的形象和執(zhí)政基礎(chǔ)的鞏固。給基層減負(fù),必須堅(jiān)決剝離一些與實(shí)際工作脫離和無(wú)關(guān)緊要的事務(wù),讓基層工作人員全身心投入為民服務(wù)當(dāng)中,而不是整天應(yīng)付上級(jí)的各種檢查抽查,參加各種可開可不開的部署會(huì)、小結(jié)會(huì),上報(bào)各種千篇一律的“假、大、空”材料和本表薄冊(cè),評(píng)價(jià)各種“你好、我好、大家好”的項(xiàng)目。因此,要做到真正給基層減負(fù),上級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶好頭,從改作風(fēng)、樹新風(fēng)抓起,基層工作才會(huì)有奔頭。比如,在關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須強(qiáng)化主體責(zé)任,把量化的減負(fù)要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),形成一級(jí)看一級(jí)的示范效應(yīng)。通過實(shí)實(shí)在在的減負(fù),讓“跑會(huì)”變少、表格“精簡(jiǎn)”、考核“合并”、工作群“瘦身”,基層干部工作才有干勁。

  “空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦!睖p輕基層負(fù)擔(dān),必須鮮明地樹立激勵(lì)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)干導(dǎo)向。當(dāng)前正處于打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,還有很多難關(guān)要攻克、不少“硬骨頭”要啃,必須切實(shí)提升基層政府行政效能,完善督查檢查考核機(jī)制,激勵(lì)基層黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng),確保各級(jí)黨委政府積極作為。因此,各地要堅(jiān)持為實(shí)干者撐腰,為干事者鼓勁,重拳整治文山會(huì)海、督查考核過多過頻、過度事過留痕等突出問題,有效遏制“一票否決”“責(zé)任狀”滿天飛,讓基層干部能夠沉下心來(lái)促發(fā)展、心無(wú)旁騖抓落實(shí),讓辦實(shí)事、求實(shí)效、重實(shí)績(jī)的實(shí)干作風(fēng)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。如果“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”,或者“會(huì)工作不如會(huì)匯報(bào)”“干得好不會(huì)匯報(bào)得好”,勢(shì)必會(huì)讓基層黨員干部失望寒心。

  “善除害者察其本,善理疾者絕其源!币恢币詠(lái),壓力大、任務(wù)重、問責(zé)多是不少基層干部的真實(shí)工作狀態(tài),加之近年來(lái)基層形式主義的不斷滋生,愈發(fā)讓基層干部被束縛在一些無(wú)謂的事務(wù)中脫不開身。為基層減負(fù),要敢于直擊形式主義官僚主義這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)。比如,對(duì)基層負(fù)擔(dān)的表現(xiàn)和原因進(jìn)行全面摸底,結(jié)合各部門實(shí)際,厘清責(zé)任邊界,規(guī)范責(zé)任事項(xiàng),制定責(zé)任清單,以問題為導(dǎo)向,出臺(tái)系統(tǒng)減負(fù)措施和辦法,抓深入抓具體,切實(shí)讓基層干部多些務(wù)實(shí)、少些事務(wù),防止“一人干活、九人督查”“材料政績(jī)”“數(shù)字政績(jī)”等問題,切實(shí)做到不作無(wú)補(bǔ)之功,不為無(wú)益之事,不搞花拳繡腿,不做表面文章,能夠把心思集中到抓落實(shí)上,把精力聚焦到干事業(yè)、促發(fā)展上。

  另外,想要給基層減負(fù),就要徹底破除“無(wú)痕跡則無(wú)政績(jī)”的考核評(píng)價(jià)“硬杠杠”,從源頭改善工作推進(jìn)機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,科學(xué)部署安排,以實(shí)際成效為導(dǎo)向,重在看實(shí)際落實(shí)效果、看百姓評(píng)價(jià)口碑。只有做到真減負(fù)、少折騰,讓基層干部體驗(yàn)到實(shí)實(shí)在在減負(fù)的獲得感,更多想干事、能成事、群眾中有口碑的干部有奔頭、能脫穎而出,群眾也才會(huì)收獲更多的幸福感。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)11

  減負(fù)工作匯報(bào)

  一、本月開展工作:

  1、為優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮骨干教師的.示范、輻射和帶動(dòng)作用,全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),我校本月開展了骨干教師及骨干班主任遴選活動(dòng)。

  2、組織檢查各學(xué)科作業(yè),重點(diǎn)查低年級(jí)課堂作業(yè)量,中、高年級(jí)家庭作業(yè)量、教師批閱等情況,切實(shí)做好督查工作。

  3、舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),努力為學(xué)生打造豐富多彩的課余生活。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)文件精神,限制考試次數(shù),取消期中統(tǒng)一檢測(cè)。

  二、取得效果:

  通過開展骨干教師遴選活動(dòng),老師們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在不斷學(xué)習(xí)、交流過程中,提高了自身水平,課堂教學(xué)質(zhì)量整體上有較大提升。作業(yè)批改詳細(xì)、家庭作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度、有層次、有側(cè)重點(diǎn)。

  三、存在主要問題:

  1、教師和家長(zhǎng)的觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

  2、一、二、三年級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制及教師考核如何改進(jìn)、完善。

  四、處理措施:

  1、深入推進(jìn)常態(tài)課聽評(píng)活動(dòng),提高課堂教學(xué)效果。

  2、完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制和教師考核方案。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)12

  按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時(shí)安排部署并開展自查工作,現(xiàn)將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下:

  一、自查情況及成效

  基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì)方面減負(fù)工作,對(duì)照中央提出的“守住精文減會(huì)的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在20xx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標(biāo)任務(wù),結(jié)合日常工作實(shí)際,重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì)議方面加強(qiáng)減負(fù),

  1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn),20xx年共計(jì)精簡(jiǎn)類文件25個(gè),實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)文件10%的目標(biāo)。

  2、精簡(jiǎn)會(huì)議方面。結(jié)合會(huì)議提前計(jì)劃,會(huì)前做好充分調(diào)查,對(duì)參會(huì)人員相同、內(nèi)容相仿的會(huì)議在時(shí)間允許的情況下合并召開,統(tǒng)籌安排會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,對(duì)需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開會(huì)現(xiàn)象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項(xiàng),均通過微信群或qq群發(fā)布,達(dá)到工作傳達(dá)目的,盡量不召集開會(huì)。今年共召開局黨組會(huì)xx次,局務(wù)會(huì)15次,會(huì)議次數(shù)較去年減少15%。

  二、存在的`問題

  1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進(jìn)一步精簡(jiǎn),特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問題。

  2、會(huì)議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,還存在隨時(shí)、隨行、隨意開會(huì)的現(xiàn)象。

  三、下一步工作措施

  1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;

  對(duì)能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發(fā)文;

  能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;

  能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。

  2、加強(qiáng)會(huì)議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議,能以開小會(huì)、開短會(huì)解決問題的,盡量不開大會(huì),解決實(shí)際問題;

  能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會(huì)議。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)13

  基層減負(fù),連著千家萬(wàn)戶,關(guān)系民心向背。2019年3月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》,并將2019年確定為“基層減負(fù)年”,制定了一系列務(wù)實(shí)的措施為基層松綁減負(fù),如此體現(xiàn)了黨中央為基層減負(fù)的堅(jiān)定態(tài)度,政治站位高,大局意識(shí)強(qiáng)。接著,在2020年5月24日上午,全國(guó)政協(xié)十三屆三次會(huì)議第二次全體會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行,政協(xié)委員李雪梅以“為基層減負(fù)需要堅(jiān)持不懈抓下去”為題進(jìn)行了發(fā)言,指出了基層減負(fù)在黨中央的.堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下取得了顯著成效,但在新冠肺炎疫情防控方面仍反應(yīng)出形式主義和官僚主義的頑固性。

  疫情防控工作重在“舉措防疫”,絕非“填報(bào)防疫”。同樣,在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)全面建成小康社會(huì)的各項(xiàng)繁忙的工作中,因頻繁更換大量填報(bào)的資料讓基層干部經(jīng)常“5+2,白+黑”,怨聲載道、苦不堪言,為此黨中央也相繼印發(fā)了《持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》,如此看來(lái),進(jìn)一步凸顯了為基層減負(fù)的重要性和緊迫性。

  黨員干部在基層一線堅(jiān)守崗位,為民服務(wù),不可否認(rèn)“上面千條線,下面一根針”是常態(tài),工作任務(wù)十分繁重。但在疫情防控中,無(wú)數(shù)抗疫英雄卻臨危不懼、舍生忘死、勇往直前,連日奮戰(zhàn);同樣,在精準(zhǔn)扶貧工作中,基層一線的扶貧干部經(jīng)常走村入戶、實(shí)地調(diào)研、掌握情況、精準(zhǔn)施策。盡管如此,他們忙得不亦樂乎,沒有半點(diǎn)怨言。

  基層干部呼吁減負(fù),絕不是害怕辛苦,而是希望累得值得、忙得有意義,他們認(rèn)為,減負(fù)不是減責(zé)任、減擔(dān)當(dāng),而是少一點(diǎn)形式主義的亂作為,把更多的時(shí)間和精力用在群眾真正需要的事情上,他們更希望推動(dòng)形成一種轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓實(shí)干、促發(fā)展的工作氛圍。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)14

  全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是素質(zhì)教育的需要;是全社會(huì)的共同愿望,是廣大中小學(xué)生及家長(zhǎng)的迫切要求,也是教育部門當(dāng)前的一項(xiàng)生點(diǎn)工作之一。為了貫徹《湖北省教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步減輕我市中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》的通知和省《規(guī)范中、小學(xué)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕中小學(xué)生過生負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見》的有關(guān)意見,切實(shí)把學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展,把減負(fù)工作落到實(shí)處,學(xué)校對(duì)減負(fù)方面做了嚴(yán)格的自查,情況如下:

  一、檢查內(nèi)容:

  1、課時(shí)計(jì)劃方面。

  2、征定書籍及輔助資料方面。

  3、作業(yè)量及質(zhì)量方面。

  4、學(xué)業(yè)成績(jī)方面。

  5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面等。

  二、檢查情況

  1、課時(shí)計(jì)劃方面:

  學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家、省教委行政部門規(guī)定的`課程,課時(shí)計(jì)劃。做到無(wú)偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課、課間操和課外體育活動(dòng))增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),教師從不利用課間、午休時(shí)間集體組織學(xué)生寫作業(yè)、背課文等。

  2、征定書籍及輔助資料方面:

  學(xué)校訂書嚴(yán)格按省教委規(guī)定的《中小學(xué)生用書目錄》配備,在指定部門征訂,沒有亂訂其它書籍和輔助資料。

  3、作業(yè)量及質(zhì)量方面:

  學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,經(jīng)檢查一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。三、四年級(jí)每天課外作業(yè)量不超過20分鐘五、六年級(jí)不超過30分鐘,有些教師為學(xué)生布置實(shí)踐性、活動(dòng)性及創(chuàng)新性作業(yè),不布置重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè),教師沒有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  4、學(xué)業(yè)成績(jī)方面:

  學(xué)校測(cè)試實(shí)行“等級(jí)制”每學(xué)期除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行單元檢測(cè)和期中、期末兩次次綜合檢測(cè)外,其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學(xué)生排名次和將考試成績(jī)排榜的情況,教師沒有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)排座位、編學(xué)號(hào)的情況,學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。

  5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面:

  學(xué)校從不占用雙休日,寒假和其他節(jié)假日組織學(xué)生上課或補(bǔ)課,寒暑假?gòu)膩?lái)沒有組織學(xué)生集體補(bǔ)課、提前上新課的情況,在職教師沒有在任何場(chǎng)所以任何名目辦班,教師沒有強(qiáng)迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會(huì)上舉辦的補(bǔ)習(xí)班的情況。

  經(jīng)學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,今后學(xué)校還要常期重視此項(xiàng)工作,把減負(fù)工作落到實(shí)處。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)15

  一些職能部門以“屬地管理”為名隨意向下攤派本部門職責(zé)內(nèi)的整改治理任務(wù),導(dǎo)致基層鎮(zhèn)村有責(zé)無(wú)權(quán),很多工作長(zhǎng)期積壓。進(jìn)入“基層減負(fù)年”,一些地方基層負(fù)擔(dān)從存量上就減不動(dòng),部分基層干部甚至出現(xiàn)了“虱多不癢、債多不愁”的麻木苗頭。

  “屬地管理”走樣,凸顯三大怪象

  怪象一:屬地管理=有鍋基層背

  半月談?dòng)浾呓栈卦L某事故發(fā)生地,有干部反映,事故發(fā)生后,當(dāng)?shù)胤采婕鞍踩a(chǎn)方面的事情,各職能部門“推之不及”。一家菜場(chǎng)要進(jìn)行綜合整治,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣住建局、商務(wù)局、市場(chǎng)監(jiān)管局等部門開會(huì)協(xié)商,結(jié)果還是以“屬地管理”之名推到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府頭上。

  “我就想問,這個(gè)菜場(chǎng)是哪個(gè)部門批準(zhǔn)建的?建的時(shí)候怎么沒根據(jù)‘屬地管理’原則聽取我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見,現(xiàn)在要整改就推下來(lái)了?”該鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人直言,“菜場(chǎng)難道不在縣政府轄區(qū)嗎?各個(gè)局作為縣政府的職能部門,難道不應(yīng)該為縣政府擔(dān)起管理責(zé)任嗎?”

  怪象二:“屬地管理”還是“屬人管理”?

  東部某市一名分管信訪工作的鎮(zhèn)黨委副書記曾告訴半月談?dòng)浾,自己接手過一個(gè)案例,當(dāng)事人雖然戶籍在Y市,但長(zhǎng)期在H省W市生活工作,所涉糾紛則在G省S市,但根據(jù)“屬地管理”原則,上級(jí)仍然讓Y市負(fù)責(zé),最后落實(shí)到戶籍地址,也就是這名副書記所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)解決。

  “他離鄉(xiāng)這么多年,在本地已無(wú)社會(huì)關(guān)系,我們和W市、S市跨省,關(guān)系不熟,連工作線索都難找!边@名副書記說(shuō),“這到底是‘屬地管理’還是‘屬人管理’?”

  怪象三:管而不理,想管沒理

  “縣環(huán)保局又派來(lái)29個(gè)問題整改清單,其中有幾個(gè)問題是他們自己整改答復(fù)后群眾不滿意,又派給我們的!蹦虫(zhèn)宣傳委員說(shuō),鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有環(huán)保執(zhí)法權(quán),綜合執(zhí)法大隊(duì)都是臨時(shí)人員,沒有執(zhí)法證,對(duì)污水直排、燒烤亂排油煙等行為只能勸說(shuō),“專業(yè)的人為什么不來(lái)做專業(yè)的事?”

  “管而不理,想管沒理!蹦虫(zhèn)黨委書記一語(yǔ)道破,“我們沒辦法,考核、審批權(quán)都在條條上,還是要跟他們搞好關(guān)系。”

  濫用“屬地管理”致基層“存量”減負(fù)難

  “可以說(shuō),‘屬地管理’四個(gè)字是我們基層干部最討厭的!睎|部一名村黨委書記說(shuō),“只要在你轄區(qū)范圍,所有事情都要你牽頭。以拆違為例,要我們村干部沖在最前面,城管等部門反而成了配合方。”

  蘇北一名村支書以村級(jí)河長(zhǎng)制舉例說(shuō):“河流治理這種流域性的'問題,超出單個(gè)村級(jí)能力范圍,最后只能不了了之。治理效果淪為書面化、報(bào)表化、會(huì)議化,有時(shí)還要炮制新聞、造新概念!

  該村支書認(rèn)為,減負(fù)難在明確各級(jí)責(zé)任與權(quán)力能級(jí)!拔覀兪、區(qū)紀(jì)委也發(fā)文下達(dá)了減負(fù)清單,要求村級(jí)填表須統(tǒng)一報(bào)備,否則可以拒絕。但具體操作缺乏監(jiān)管和投訴渠道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政法委、農(nóng)服中心要我們統(tǒng)計(jì)表單,我們不填就會(huì)被通報(bào)批評(píng),誰(shuí)來(lái)給我們撐腰?”

  一味問責(zé)導(dǎo)致部分基層干部“虱多不癢、債多不愁”。一名基層干部向半月談?dòng)浾邇A訴:自己跑到縣里一個(gè)會(huì)場(chǎng),“埋頭就在一沓責(zé)任狀上簽字,也不看是關(guān)于什么內(nèi)容,反正出了事責(zé)任都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。他以該省新出臺(tái)的一份關(guān)于防控兒童青少年近視的文件舉例說(shuō),里面仍然要求“省與市簽責(zé)任書,市以下政府逐級(jí)簽責(zé)任書”。

  真減負(fù)、減真負(fù)須切實(shí)轉(zhuǎn)變政績(jī)觀

  “基層減負(fù)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),尤其是當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo),沒有樹立正確的政績(jī)觀、發(fā)展觀,不切實(shí)轉(zhuǎn)變官僚主義、形式主義,基層減負(fù)就會(huì)永遠(yuǎn)停留在口頭上!币幻(zhèn)黨委書記如是說(shuō)。

  “基層既是‘最后一公里’,但也是‘最先一公里’。”江蘇省盱眙縣盱城街道新華社區(qū)黨總支副書記盧筱捷建議,要將更多資源向基層傾斜,明確各層級(jí)的責(zé)任與權(quán)力清單,構(gòu)建權(quán)責(zé)統(tǒng)一的上下級(jí)關(guān)系和治理體系。

  基層干部呼吁,用領(lǐng)導(dǎo)的“落實(shí)”壓實(shí)基層的“空轉(zhuǎn)”,用上級(jí)的擔(dān)當(dāng)為基層減負(fù)。挑子面前,上級(jí)多“擔(dān)”一些,基層的負(fù)重就會(huì)“減”一些。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)16

  xx區(qū)司法局始終把做好便民利民為民實(shí)事作為檢驗(yàn)政法隊(duì)伍教育整頓和黨史教育戰(zhàn)果的重要標(biāo)準(zhǔn),立足本職,盡銳出戰(zhàn),不斷創(chuàng)新載體,著力打通便民利民的.“最后一公里”,轄區(qū)群眾幸福感獲得感法律意識(shí)“幸福滿滿”。

  出臺(tái)多項(xiàng)舉措,優(yōu)化服務(wù)便民。進(jìn)一步梳理出臺(tái)公證、法援、文件合法性審查等便民措施x條,開辟綠色通道,為特殊人群提供上門服務(wù),高效便捷推行首問負(fù)責(zé)、一次性告知,符合條件的公證立等可。簧蠅痉⻊(wù)承諾、工作流程,編印《服務(wù)指南》,深化“減證便民專項(xiàng)行動(dòng)”工作成果,破解思維禁錮,調(diào)整完善x項(xiàng)告知承諾制的證明事項(xiàng),通過區(qū)政務(wù)服務(wù)網(wǎng)站予以公布。

  舉辦多場(chǎng)活動(dòng),精準(zhǔn)普法利民。廣泛開展“我為群眾辦實(shí)事”普法宣傳活動(dòng),深入基層了解群眾法治需求,通過贈(zèng)書、讀法、講座、法治體檢、現(xiàn)場(chǎng)答疑等多種形式針對(duì)合同、勞動(dòng)仲裁、婚煙、青少年保護(hù)和家長(zhǎng)里短類群眾法治所需,聚焦群眾想要的“說(shuō)法”,精準(zhǔn)宣講送達(dá)。組織轄區(qū)律所發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),編印《民法典一百問》《企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范一百問》《行政機(jī)關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)防范》《參閱案例》《青少年法律知識(shí)一百問》《社區(qū)居民法律知識(shí)一百問》《電信詐騙公益宣傳手冊(cè)》等系列讀本和宣傳冊(cè)頁(yè)x萬(wàn)余本(份),并配備電子書,開展“送法六進(jìn)”活動(dòng)x場(chǎng),累計(jì)惠及群眾x萬(wàn)余人!拔覟槿罕娹k實(shí)事”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“送法進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)、“李律師的下午茶”等精準(zhǔn)普法活動(dòng)被多家媒體報(bào)道刊載。結(jié)合“4。15國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng),向社區(qū)矯正人員、在校學(xué)生、中小微企業(yè)主和個(gè)體經(jīng)營(yíng)商戶開展“靶向普法”,提高線下普法的精細(xì)化水平。

  基層減負(fù)工作匯報(bào)17

  一、成立學(xué)校減負(fù)督導(dǎo)小組

  為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施,切實(shí)改變固有的教學(xué)模式,突出以人為本,以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo),將素質(zhì)教育落到實(shí)處,我校特別成立了學(xué)校減負(fù)督導(dǎo)小組。減負(fù)督導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、黨支部書記王鎖庚牽頭,由學(xué)校教導(dǎo)處、各教研組以及一線教師隊(duì)伍中的骨干構(gòu)成。

  在減負(fù)工作中,減負(fù)督導(dǎo)小組用心向廣大教師和家長(zhǎng)進(jìn)行減負(fù)宣傳,組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料,帶給減負(fù)工作的研討,協(xié)調(diào)減負(fù)中出現(xiàn)的來(lái)自于學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的沖突,對(duì)落實(shí)減負(fù)工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用!

  二、轉(zhuǎn)變教師思想觀念

  許多教師認(rèn)為:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問題,是個(gè)實(shí)踐問題,不是理論問題。主要是有令不行,有禁不止。針對(duì)著一種看法,學(xué)校減負(fù)督導(dǎo)小組組織了廣大教師進(jìn)行討論,使廣大教師明確——這個(gè)問題既是實(shí)踐問題,也是理論問題。例如為什么要減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)?學(xué)生負(fù)擔(dān)過重已經(jīng)造成了哪些危害?怎樣減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)?減輕了負(fù)擔(dān)會(huì)不會(huì)降低教育質(zhì)量?等等。這些問題均屬于認(rèn)識(shí)問題,都涉及理論問題。這些問題如不解決,就不可能在行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹,就必然出現(xiàn)“有令不行,有禁不止”的現(xiàn)象。

  學(xué)校還通過組織教師深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件及教育教學(xué)的新理念使教師自覺從三個(gè)方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

  一是思想上“負(fù)重”,即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā),切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)為己任,以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的,使學(xué)生體味到成長(zhǎng)中的快樂,使學(xué)生通過不斷地學(xué)習(xí)擴(kuò)大視野,看到紛繁美麗的大千世界,使學(xué)習(xí)融入學(xué)生成長(zhǎng)的過程之中,并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)

  二是在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”,一絲不茍,更新觀念,解放思想。通過學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐、總結(jié),不斷提高自身的從教素質(zhì)和潛力。并且,在課堂教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效果。

  新課程標(biāo)準(zhǔn)更加以人為本,重視對(duì)學(xué)生全方位的培養(yǎng),重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn);社會(huì)發(fā)展日新月異,各行業(yè)調(diào)整周期也更加迅速,跨行業(yè)人才明顯短缺;號(hào)稱第三次工業(yè)革命的電子計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展……我摁的時(shí)代正在以一種前所未有的速度向前發(fā)展,這一切也對(duì)從教者本身提出了更高的要求。現(xiàn)代教育理念認(rèn)為:一個(gè)稱職的教師,光有專業(yè)知識(shí)是不夠的,還務(wù)必不斷改善教學(xué)方法,掌握教學(xué)藝術(shù)。

  我校也注重對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn),開展教學(xué)研討活動(dòng),用心組織教師之間互相聽課,互相評(píng)價(jià),取長(zhǎng)補(bǔ)短;用心為教師的進(jìn)修創(chuàng)造條件,使教師知識(shí)層次不斷提高。當(dāng)然,減負(fù)是減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),而非不要學(xué)習(xí)中正常的負(fù)擔(dān)。在課堂上要切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育理念,面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)、創(chuàng)設(shè)互動(dòng)發(fā)展的課堂教學(xué)模式。不斷改善教學(xué)方法,注重啟發(fā)學(xué)生自主思維,盡量使學(xué)生在課堂上動(dòng)腦想、開口講、動(dòng)手實(shí)踐。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手潛力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展特別。

  同時(shí),我校教學(xué)主管部門也認(rèn)識(shí)到,要真正減負(fù),并且寓教于樂,教師本身的心理狀況就應(yīng)是良好的。為使教師更好的服務(wù)于教學(xué),更好的貫徹執(zhí)行減負(fù)精神,由我校黨支部牽頭,邀請(qǐng)心理醫(yī)生為廣大教師定期進(jìn)行心理咨詢,使進(jìn)行教學(xué)工作的各位老師具有良好的心態(tài)。在實(shí)際中起到了很大的作用,為創(chuàng)造樂教樂學(xué),寓教于樂的愉快的情景教育創(chuàng)設(shè)了條件。

  三、規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理,改革作業(yè)類型

  不可否認(rèn),學(xué)生還有幾大的負(fù)擔(dān)來(lái)自于作業(yè)。動(dòng)輒重復(fù)性的作業(yè),繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅僅不能使學(xué)生知識(shí)水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高,還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力,也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

  為了杜絕超多作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯,避免因?yàn)槌嘧鳂I(yè)而產(chǎn)生的種.種弊端,我校減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求,到達(dá)了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

  我校嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)資料貼合大綱、教材的要求,難易適度,課內(nèi)作業(yè)應(yīng)能夠保證大部分學(xué)生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn),創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一、二年級(jí)不留書面的課外作業(yè),其它年級(jí)每一天課業(yè)總量力求貼合以下要求:三年級(jí)不超過40分鐘,四、五、六年級(jí)不超過一小時(shí)。絕對(duì)禁止以增加作業(yè)量的方式來(lái)懲罰學(xué)生。

  注重學(xué)生作業(yè)的量的同時(shí),我校教學(xué)部門還用心的推行作業(yè)類型改革。我們認(rèn)識(shí)到兒童的興趣是十分大的動(dòng)力!當(dāng)學(xué)生在完成自己十分感興趣的活動(dòng)的時(shí)候,他們不會(huì)覺得是一種負(fù)擔(dān)。

  如何使作業(yè)成為學(xué)生一項(xiàng)感興趣的“活動(dòng)”?這是我校在推行減負(fù)工作中突破的一個(gè)難點(diǎn);诖耍倚(duì)學(xué)生作業(yè)實(shí)施大膽改革,以各年級(jí)組為單位,根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際狀況制定有效、合理、少量的作業(yè),做到少而精。我們也鼓勵(lì)教師多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的興趣所在,使作業(yè)資料貼近學(xué)生心靈,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際應(yīng)用,舉一反三。教導(dǎo)處也定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,根據(jù)實(shí)際狀況讀學(xué)生作業(yè)的'布置、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。

  四、杜絕教學(xué)輔導(dǎo)資料的征訂

  由于各方面的原因,超多的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊,許多交付資料知識(shí)盲目的進(jìn)行知識(shí)堆砌,注重于對(duì)知識(shí)的死記硬背,更有甚者,錯(cuò)誤百出,學(xué)生花費(fèi)超多的時(shí)間和精力完成后,不僅僅未能得以提高,反而深受其害。因此,我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書包中請(qǐng)出去。

  我校減負(fù)督導(dǎo)小組要求學(xué)校、教導(dǎo)處和教師切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。用心倡導(dǎo)聯(lián)系作業(yè)的精練、高效,嚴(yán)格過程管理和終端評(píng)價(jià)相結(jié)合

  五、大力進(jìn)行宣傳,將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)這一宗旨推廣到家庭、到社會(huì)。

  減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),喊了多年尚無(wú)成效,學(xué)生家長(zhǎng)也是個(gè)重要因素。不少家長(zhǎng)望子成龍心切,總嫌學(xué)校作業(yè)量不足,想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。

  當(dāng)然,在幾年以來(lái)的減負(fù)工作中我們也遇到了一些有待解決的問題,例如,學(xué)校雖然在減負(fù),校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮,長(zhǎng)期構(gòu)成的家長(zhǎng)間的攀比又使家長(zhǎng)對(duì)此類輔導(dǎo)班趨之若鶩,無(wú)疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。個(gè)別教師也片面的人為減負(fù)就是教學(xué)的量和質(zhì)以期降低,教學(xué)觀念有待改變……

  在今后的工作中,我校必將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神,不斷深化教育改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使我!皽p負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨的一個(gè)出色的體現(xiàn),也是每一個(gè)孩子都感受成長(zhǎng)的快樂和擁有知識(shí)的喜悅!

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