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中小學(xué)教師管理規(guī)章制度

時(shí)間:2023-06-28 22:27:30 制度 我要投稿
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中小學(xué)教師管理規(guī)章制度(通用11篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用制度,制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù),有著十分重要的作用。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的中小學(xué)教師管理規(guī)章制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中小學(xué)教師管理規(guī)章制度(通用11篇)

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇1

  一、十個(gè)必須

  1、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測(cè)學(xué)生。

  2、教師必須既教書(shū)又育人、管理好課堂紀(jì)律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。

  3、教師必須接受學(xué)校聽(tīng)課、查課安排,服從年級(jí)組、教導(dǎo)處及學(xué)校的工作安排或工作調(diào)整,聽(tīng)取同事、年級(jí)、教導(dǎo)處、學(xué)校的意見(jiàn)建議。

  4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,有效提高教學(xué)質(zhì)量,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。

  5、教師必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與管理,積極配合班主任、年級(jí)組、教導(dǎo)處、政教處、學(xué)校教育管理學(xué)生,敢說(shuō)敢管遇見(jiàn)的、查實(shí)的、反映的學(xué)生違紀(jì)行為或不良習(xí)俗。

  6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語(yǔ)言得體、以身作則,在學(xué)生面前作好遵紀(jì)守法、言行文明、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率,除測(cè)試或生病等特殊情況外,應(yīng)當(dāng)站著上課。

  7、教師必須關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),倡導(dǎo)“勤奮、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),重視優(yōu)生、鼓勵(lì)差生、注重優(yōu)生弱科輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化教育,力求將學(xué)生的精力、注意力、心思集中在學(xué)習(xí)上,營(yíng)造康中學(xué)生“人人都努力、個(gè)個(gè)有進(jìn)步”的學(xué)習(xí)氛圍。

  8、教師必須尊重學(xué)生家長(zhǎng),與學(xué)生家長(zhǎng)平等相處,對(duì)來(lái)訪或請(qǐng)來(lái)的家長(zhǎng),給一張笑臉、讓一個(gè)座位,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的橫向聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,充分利用家庭教育。

  9、教師必須依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),自覺(jué)投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)之中。

  10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關(guān)規(guī)定,接受職稱(chēng)評(píng)聘分開(kāi)制度等教育人事制度改革新舉措。

  二、十不準(zhǔn)

  1、不準(zhǔn)口中有酒氣上課;

  2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)吸煙、飲酒;

  3、不準(zhǔn)在上課期間接打電話、手機(jī);

  4、不準(zhǔn)在上課期間走出教室干別的事(生病和學(xué)校安排除外);

  5、不準(zhǔn)在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無(wú)關(guān)的書(shū)籍、做與上課(監(jiān)考)無(wú)關(guān)的事情;

  6、不準(zhǔn)在上課時(shí)間和學(xué)生做與學(xué)科無(wú)關(guān)的游戲;

  7、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,平等對(duì)待家庭經(jīng)濟(jì)有差異或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)有差異的學(xué)生;

  8、不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想,更不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

  9、不準(zhǔn)犯錯(cuò)教或誤導(dǎo)等知識(shí)性錯(cuò)誤。

  10、不準(zhǔn)只管教書(shū)不管紀(jì)律。

  三、違紀(jì)處理辦法

  1、違反“十不準(zhǔn)”之第1、2、3、4、5、10款,每查實(shí)一次,扣當(dāng)月津貼100元,一學(xué)期上三次的`取消當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)資格,扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、違反“十不準(zhǔn)”之第6、8款,第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者,進(jìn)行停課檢查處理;后果嚴(yán)重或影響惡劣的,直接解聘。

  3、違反“十不準(zhǔn)”之第7、9款的,根據(jù)違紀(jì)情節(jié)、影響程度,進(jìn)行個(gè)別教育、書(shū)面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學(xué)習(xí)檢查等處理。

  4、對(duì)不按“十個(gè)必須”之第2、5款工作的,每查實(shí)一次,扣發(fā)當(dāng)月津貼100元,一學(xué)期上三次的取消評(píng)先選優(yōu)資格、扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、對(duì)不按“十個(gè)必須”之第3款工作的,直接停課處理。

  6、對(duì)不按“十個(gè)必須”之第1款工作的,其處理辦法由教導(dǎo)處另行規(guī)定。

  7、對(duì)不按“十個(gè)必須”之第10款工作的,按全員聘用制相關(guān)規(guī)定處理。

  四、本制度由教導(dǎo)處會(huì)同有關(guān)部門(mén)按月執(zhí)行。

  五、本制度從20xx年xx月xx日起實(shí)施。

  六、本制度由學(xué)校行政會(huì)議負(fù)責(zé)解釋。

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇2

  1、教師要熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以正面教育,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

  2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

  3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的'工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

  4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  5、工作中造成輕微責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)解釋?zhuān)⒊袚?dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)?郯l(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金,若無(wú)不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎(jiǎng)。

  6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí),如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好。

  8、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

  9、同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類(lèi)事件,批評(píng)、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,通過(guò)過(guò)程管理和目標(biāo)管理有效結(jié)合,更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性,全面貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定本制度。

  二、考核對(duì)象

  桃元小學(xué)教師

  三、考核內(nèi)容及細(xì)則

  (一)考勤(10分

  1、出全勤得10分。

  2、事假半天扣0.25分,病假一天扣0.2分(住院期間不扣分),以此累計(jì)。

  3、曠工一天扣10分,曠課一節(jié)扣5分,遲到、早退,隨意停課,擅離崗位者酌情扣分。

  4、請(qǐng)假超出一定天數(shù)者,除扣完本項(xiàng)以外,其余按教文體局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (二)師德(10分)

  1、言行不檢點(diǎn),給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響的,每次扣5分;

  2、體罰或變相體罰學(xué)生嚴(yán)重的`每次扣5分。

  3、鬧不團(tuán)結(jié),無(wú)理取鬧的,每次扣5分;

  4、對(duì)偶發(fā)事件未處理或視而不見(jiàn)者,造成學(xué)校聲譽(yù)受影響,影響教師整體形象者,每次扣5分。

  5、其他嚴(yán)重違反師德情況的酌情扣分。

  6、本項(xiàng)總分10分,扣完為止。

  (三)工作常規(guī)考核(10分)

  1、備課、上課、改作、家訪等工作未能很好完成者,視情況酌情扣分;

  2、教師在本人職責(zé)范圍內(nèi),或?qū)W校布置的工作,未及時(shí)履行職責(zé),或未及時(shí)完成,造成學(xué)校工作受?chē)?yán)重影響者,每次扣5分;

  3、實(shí)驗(yàn)課開(kāi)設(shè)率每低于1個(gè)百分點(diǎn),扣1分;

  4、違反學(xué)校規(guī)章制度,如到校時(shí)間、清校制度,造成安全事故的,每次扣5分。

  以上(一)、(二)、(三)項(xiàng)各條酌情扣分情況由校委會(huì)討論決定。

  (四)教育教學(xué)能力(60分)

  1、教學(xué)成績(jī)按《教學(xué)成績(jī)分計(jì)算方案》執(zhí)行。按總分折40分的方法,計(jì)入本考核方案。

  2、教師獲各級(jí)先進(jìn)、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,區(qū)級(jí)記3分,市級(jí)記5分,省級(jí)記7分,國(guó)家級(jí)記10分,以文件公布之日為準(zhǔn)。

  3、教職工本人參加由教育行政部門(mén)舉辦或批準(zhǔn)同意的各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),加分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  4、教師輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng),按如下加分。

  5、文娛會(huì)演和運(yùn)動(dòng)會(huì)等團(tuán)體獎(jiǎng)名次參照教師個(gè)人獲獎(jiǎng)計(jì)分(1—4為一等獎(jiǎng);5—8為二等獎(jiǎng);9—12名為三等獎(jiǎng);13—16名為鼓勵(lì)獎(jiǎng))。

  6、業(yè)務(wù)論文在正規(guī)教育雜志報(bào)刊上發(fā)表的,且有署名“xx鄉(xiāng)中心小學(xué)”的記2分。

  7、教育科研課題成果按個(gè)人獲獎(jiǎng)4倍計(jì)分(執(zhí)筆人占50,其余教師共占50,由課題組長(zhǎng)平均分配)。

  8、積極參加少年宮輔導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)有成果。加分封頂10分。

  8、一個(gè)年度內(nèi)一名教師教育教學(xué)能力(2—7項(xiàng))加分封頂20分。

  (五)工作量

  按《工作量計(jì)算方案》執(zhí)行,該方案未制定出來(lái)前各人均按正常工作量計(jì)10分。

  四、以下情況屬于一票否決,定為年度考核不合格

  1、因違反政紀(jì)國(guó)法而受上級(jí)有關(guān)部門(mén)處分者;

  2、因工作失職造成學(xué)生嚴(yán)重受傷、死亡、殘疾或重大安全事故的,責(zé)任人當(dāng)年年度考核不合格;

  3、犯罪處刑罰者。

  4、其他因受處分,明確被定為考核不合格者。

  五、其他補(bǔ)充事項(xiàng)

  1、本制度由教代會(huì)通過(guò)后生效,細(xì)則修改由校務(wù)委員會(huì)提出,經(jīng)2/3代表簽名同意后生效;

  2、本制度如與上級(jí)有關(guān)部門(mén)規(guī)定相沖突者,按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇4

  根據(jù)《某四星級(jí)中學(xué)關(guān)于實(shí)行全員聘任制、內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制的方案》第十八條之規(guī)定,教職工每月發(fā)放考勤和常規(guī)考核獎(jiǎng),在符合規(guī)范條件下,教師每月80元,職員、工人每月60元,F(xiàn)就教職工考勤問(wèn)題作如下具體規(guī)定:

  1、病、事假應(yīng)酌情扣發(fā)津貼。病假按請(qǐng)假實(shí)際天數(shù)扣發(fā)津貼的50,但對(duì)50周歲以上的男教職工、45周歲以上的女教職工每學(xué)期累計(jì)時(shí)間在一周以內(nèi)的病假,不扣發(fā)津貼。事假按請(qǐng)假1天,扣發(fā)1天津貼計(jì)算,直至扣完津貼總額。經(jīng)批準(zhǔn)參加繼續(xù)教育性質(zhì)的學(xué)習(xí),不扣發(fā)津貼。請(qǐng)假1天之內(nèi)的由中層部門(mén)批準(zhǔn),1天至3天由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn),3天以上的由校長(zhǎng)批準(zhǔn),所有請(qǐng)假者都必須履行書(shū)面手續(xù),一式兩份,一份交校長(zhǎng)辦按規(guī)定處理。

  2、政治學(xué)習(xí)、教研組活動(dòng)(含集體備課)各處室召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議及全校性集會(huì)活動(dòng),無(wú)故缺席一次扣發(fā)10元,事假扣5元,遲到或早退的,一次扣發(fā)3元。

  3、曠職1天扣除半月津貼,曠職2天扣除全月津貼,曠職3—4天,扣除一個(gè)季度的'津貼,曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動(dòng)解聘,停發(fā)工資。(以上2—3條由各處室考核)

  4、因疏忽耽誤上課者,除責(zé)令補(bǔ)課外,每節(jié)課扣發(fā)津貼10元,無(wú)故不上課者以曠職論。

  5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者,除責(zé)令補(bǔ)課外,每次扣發(fā)津貼3元,因工作不負(fù)責(zé)任上課遲到、早退5分鐘以上者,每次扣發(fā)津貼15元。(以上4—5條由教務(wù)處考核)

  6、職工、干部實(shí)行坐班制,遲到、早退10分鐘以上,半小時(shí)以內(nèi),每次扣發(fā)津貼2元;超過(guò)半小時(shí),不足1小時(shí)者,每次扣發(fā)津貼5元;超過(guò)1小時(shí),不足半天者,每次扣發(fā)10元;超過(guò)半天者以曠職論。對(duì)前勤教師實(shí)行彈性坐班制,出勤率達(dá)90以上即符合要求,考勤時(shí)間為上午2、3、4節(jié)課,下午2、3節(jié)課,晚自修1、2節(jié)課(高中部)。體育老師和高中班主任坐班考核時(shí)間由德育處界定考核。超越上述規(guī)定,與實(shí)行坐班制的工作人員一樣實(shí)施扣罰。實(shí)行坐班制的工作人員上下班時(shí)間,由學(xué)校按其工作性質(zhì)規(guī)定。各部門(mén)、處室應(yīng)建立相應(yīng)的考勤制度,加強(qiáng)平時(shí)的考勤、考核。天天有記載,按月匯總,報(bào)校長(zhǎng)辦按規(guī)定處理。(干部由校長(zhǎng)辦考核,其他由各處室考核)

  7、實(shí)行工作量承包制的工人,不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定工作者,酌情扣發(fā)其津貼。(此條由總務(wù)處考核)

  8、在校園內(nèi)騎車(chē)發(fā)現(xiàn)一次扣5元,抽游煙或集會(huì)時(shí)抽煙一次扣發(fā)10元(由德育處考核),在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。(由教務(wù)處考核)

  9、擔(dān)任選修課、競(jìng)賽輔導(dǎo)或組織會(huì)議使用公共教室后沒(méi)有執(zhí)行三關(guān)(關(guān)門(mén)、關(guān)水電、關(guān)設(shè)備)或教室(會(huì)議室)嚴(yán)重不潔,公物有損壞,扣發(fā)任課老師或組織者當(dāng)月考核工資5元。凡教師學(xué)生來(lái)信反映問(wèn)題可以解決的兩天內(nèi)未解決或暫且不能解決又未予答復(fù)者扣發(fā)當(dāng)事人10元。(由校長(zhǎng)辦考核)

  10、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前應(yīng)有具體教案,學(xué)校將采取集中性檢查和聽(tīng)課后調(diào)閱兩種形式了解備課情況,如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課和教案不齊,在當(dāng)月考核工資中扣發(fā)10-30元。

  11、無(wú)特殊情況,任何老師不得占用他人正常上課時(shí)間(包括叫走學(xué)生處理本學(xué)科問(wèn)題等),出現(xiàn)一例扣發(fā)當(dāng)月津貼20元。

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇5

  1、全校教職工必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的作息時(shí)間表,實(shí)行簽到制度,任何人不準(zhǔn)代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺(jué)做到按時(shí)上下班、上下課(包括候課)、開(kāi)會(huì)和學(xué)習(xí)等,不準(zhǔn)遲到早退。否則,按教師考核細(xì)則扣分。

  2、工作時(shí)間必須堅(jiān)守崗位,不準(zhǔn)擅離職守,有事外出必須履行登記手續(xù)。請(qǐng)小假的時(shí)間累計(jì)計(jì)算,每超過(guò)2小時(shí)按半天事假處理;請(qǐng)小時(shí)假累計(jì)8小時(shí)按事假1天處理。漏崗4次為曠勤一天;簽到后離校教師按漏崗處理,

  3、教職工請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假手續(xù),婚傷假、計(jì)生產(chǎn)假等還需出具有關(guān)單位證明,否則按事假處理。公傷假、出差時(shí)間按出勤計(jì)算。

  4、學(xué)?记谌藛T必須按規(guī)定如實(shí)填寫(xiě)考勤月報(bào)表,于次月第一天上午交學(xué)校考勤員。學(xué)校考勤人員匯總后按規(guī)定上報(bào),并做好學(xué)校的`存檔工作。

  5、學(xué)校將不定時(shí)進(jìn)行抽查,對(duì)抽查時(shí)既不在崗,也沒(méi)有辦理相關(guān)手續(xù)者,按曠工處理。

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇6

  1、每學(xué)期每位教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求,研究教材教法、學(xué)法。

  2、每學(xué)期每個(gè)課題組應(yīng)根據(jù)學(xué)校教改思路及本組與的研究課題制訂好課題研究計(jì)劃、并在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施,期末做好匯報(bào),上交書(shū)面總結(jié)。

  3、每位教師應(yīng)根據(jù)本組的.研究課題確立自己研究的小課題。學(xué)期末寫(xiě)出小課題研究論文。

  4、每位教師每學(xué)期至少講一次校級(jí)或校級(jí)以上公開(kāi)課。

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇7

  一、教師必須按時(shí)候課、上課、下課,不得遲到、課中離崗和早退。否則,每發(fā)現(xiàn)一次,從考核中扣除0.5分。

  二、上課時(shí)間不允許待客(特殊情況除外)。

  三、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的課程表上課,不得私自改動(dòng)和調(diào)換;如果確需調(diào)換,需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則,按缺課處理。缺課一節(jié)從考核中扣1分。

  四、教師請(qǐng)假后,必須與教導(dǎo)處安排的代課教師進(jìn)行當(dāng)面交接,如有特殊情況不能進(jìn)行當(dāng)面交接,也必須通過(guò)電話或書(shū)面形式進(jìn)行交接,如果不按規(guī)定進(jìn)行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象,按缺課處理。

  五、教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,絕不允許無(wú)教案上課。否則,按缺課處理。

  六、教師上課必須按照新課標(biāo)的.要求,選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,運(yùn)用“10+30”的教學(xué)模式。

  七、教師上課時(shí)要文明施教,做到衣著整齊大方,不穿奇裝異服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等);否則,停課待崗。

  八、教師上課要精神飽滿,富有激情。

  九、教師上課必須做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué),要保持良好的課堂秩序。否則按考核細(xì)則扣分。

  十、教師上課期間,絕不允許派學(xué)生離開(kāi)教室去做別的事情,更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)課。

  十一、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇8

  一、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場(chǎng)所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的.義務(wù)。教師辦公室的日常管理工作教研組長(zhǎng)全面協(xié)調(diào),其他教師協(xié)助。

  二、辦公室隨時(shí)保持整潔衛(wèi)生,教師辦公桌椅、門(mén)窗每周至少擦洗一次,確保無(wú)泥跡、墨跡、灰塵、地面無(wú)廢紙雜物,保持室內(nèi)空氣清新。

  三、明確辦公室教師值日制度,每一位值日教師要積極履行職責(zé),認(rèn)真做好辦公室的打掃和整理工作,

  四、辦公室內(nèi)要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊,辦公桌上只準(zhǔn)擺放教學(xué)相關(guān)物品,物品的擺放要有條理,私人物品一律放入小櫥內(nèi)。作業(yè)架上的作業(yè)本要擺放整齊。廢舊物品要及時(shí)處理。

  五、辦公室內(nèi)除張貼牌外,墻壁上不應(yīng)有其他張貼物。

  六、教師個(gè)人衣物要在衣架上掛整齊,不允許搭在椅背上。

  七、辦公室內(nèi)講話做事要講文明、講團(tuán)結(jié)。同事之間要相互尊重,相互關(guān)心,相互幫助。

  八、教師離開(kāi)辦公室時(shí)要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。

  九、每個(gè)教師要自覺(jué)愛(ài)護(hù)辦公室辦公、教學(xué)等用品,辦公室用品不得移作別用。放學(xué)后要注意關(guān)鎖門(mén)窗。每天最后離開(kāi)的教師要分別關(guān)好電腦的顯示器、主機(jī)和電源。

  十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開(kāi)水須由教師親自沖泡,嚴(yán)禁讓學(xué)生代教師沖泡開(kāi)水。

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇9

  1、集體備課要實(shí)現(xiàn)教師間智慧資源的共享,要保證有效利用,專(zhuān)門(mén)研究教學(xué),組織學(xué)習(xí),交流體會(huì)。

  2、保證集體備課時(shí)間。每周一次。教師要按時(shí)參加,不遲到不早退,不無(wú)故缺勤。備課時(shí)不做無(wú)關(guān)的'事,認(rèn)真記錄,集體備課記錄要及時(shí)準(zhǔn)確。

  3、每次集體備課之前,教師都要充分準(zhǔn)備,查閱相關(guān)資料,備課時(shí)確定知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)流程大致思路。尤其點(diǎn)撥出教學(xué)中易出現(xiàn)的問(wèn)題。發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)教師的作用。

  4、集體備課形式要有突破創(chuàng)新?刹捎谜f(shuō)課、空講、微格教學(xué)等方式解決典型課例。

  5、教案形成要切實(shí)進(jìn)行兩個(gè)回合的研究。人人出點(diǎn)子,想創(chuàng)意,力求教案精巧、操作性強(qiáng)。教案書(shū)寫(xiě)要求規(guī)范、整潔、美觀,或者用A4紙打印。

  6、集體備課時(shí)要互相交流與教學(xué)有關(guān)的參考資料。比較和學(xué)科密切聯(lián)系的內(nèi)容,借鑒吸納,豐富本學(xué)科。

  7、每次集體備課至少利用20分鐘進(jìn)行教后反思交流。教師討論時(shí)要以新課標(biāo)理念為依據(jù),把理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐。

  8、集體備課時(shí)要共同制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)要求,明確不同課型思路。

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇10

  1、認(rèn)真擬定計(jì)劃:學(xué)期初,應(yīng)通讀一遍教材,仔細(xì)擬定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃并安排好教學(xué)進(jìn)度。

  2、依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況及教學(xué)內(nèi)容和閱讀有關(guān)參考資料,進(jìn)行備課。

  3、備課時(shí)要做到六備:備《課程標(biāo)準(zhǔn)》;備教材;備學(xué)生;備教法;備教學(xué)手段;備板書(shū)和語(yǔ)言。

  4、在備課中體現(xiàn)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,并把行之有效的方法在教師中交流。

  5、練習(xí)設(shè)計(jì)要有層次,有梯度,舉一反三。

  6、作業(yè)科學(xué),適量。

  7、能客觀地分析得失,有得力的'補(bǔ)救措施,認(rèn)真寫(xiě)出教學(xué)反思。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,針對(duì)性強(qiáng),適合本班學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。

  8、教師每月上交一編自己整合的優(yōu)秀教案

  中小學(xué)教師管理規(guī)章制度 篇11

  一、兩周一次理論學(xué)習(xí)(單周),每周一次文化知識(shí)學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)遲到、早退,無(wú)故缺席者作曠工處理。

  三、自學(xué)要有自學(xué)筆記,無(wú)自學(xué)筆記者扣按考核細(xì)則扣分。

  四、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行信技術(shù)的'學(xué)習(xí),會(huì)制作課件,能夠運(yùn)用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的設(shè)備課、上課。按考核細(xì)則加分。

  五、學(xué)習(xí)要有記錄,要將所學(xué)內(nèi)容記入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。

  六、不定期對(duì)教師將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行審查。

  七、每學(xué)期上交的教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等材料按等級(jí)加分。所屬材料不真實(shí)不各分(如網(wǎng)上下載)。

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