有關(guān)幼兒園的邀請(qǐng)函模板錦集五篇
簡(jiǎn)潔明了是邀請(qǐng)函的特點(diǎn)之一。在我們平凡的日常里，邀請(qǐng)函在活動(dòng)中的使用越來越廣泛，想必許多人都在為如何寫好邀請(qǐng)函而煩惱吧，以下是小編為大家整理的幼兒園的邀請(qǐng)函6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園的邀請(qǐng)函 篇1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!為了讓您了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)和游戲，提高孩子對(duì)集體生活的興趣和各方面的技能，培養(yǎng)孩子大膽交往、勇于自我表現(xiàn)，展現(xiàn)孩子健康、快樂的童年，同時(shí)也讓家長(zhǎng)享受孩子成長(zhǎng)的快樂，我園定于本周五上午舉行“健康童年---親子活動(dòng)”，誠(chéng)意邀請(qǐng)您來園參加。
一、活動(dòng)安排如下：
1、時(shí)間：20xx年10月21日，本周五上午8：00---11：00
2、地點(diǎn)：山水雅居幼兒園各班教室
3、人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
4、活動(dòng)流程：
(1)8：00---8：30家長(zhǎng)來園，參觀幼兒園，熟悉環(huán)境和老師交流。
(2)8：40---9：10各班的.主題活動(dòng)
(3)9：20---10：00集中課間操
(4)10：10---11：00開始各項(xiàng)親子游戲。
(5)11：00活動(dòng)結(jié)束。
二、親子活動(dòng)內(nèi)容：巧手沙繪
溫馨提示：
1、因大部分幼兒是第一次參加活動(dòng)，家長(zhǎng)來園時(shí)會(huì)有哭鬧、耍脾氣等行為，請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好幼兒的思想工作，請(qǐng)相信：每一次經(jīng)歷都會(huì)讓孩子成長(zhǎng)，請(qǐng)幫助孩子認(rèn)真書寫他的第一次抑或每一次。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友于8：30前準(zhǔn)時(shí)到園。
3、活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)可結(jié)合自身需要，帶孩子回家或在園。
山水雅居幼兒園
20xx-10-19
幼兒園的邀請(qǐng)函 篇2
親愛的家長(zhǎng)：
您好!中秋佳節(jié)即將來臨，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您與我們共度這美好時(shí)光，參加我們精心設(shè)計(jì)的“中秋樂”親子活動(dòng)。爸爸媽媽們，請(qǐng)您暫且放下手頭的'工作，以愉悅的心情和您的孩子一起來享受快樂的親子時(shí)光吧!
活動(dòng)一：親子制作燈籠
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日上午9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中班年段各班級(jí)活動(dòng)室
溫馨提示：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)注意保持我們的環(huán)境衛(wèi)生。
2.來園參加活動(dòng)的孩子必須有家長(zhǎng)陪同，中午可以在幼兒園用餐，家長(zhǎng)無(wú)法參加活動(dòng)請(qǐng)將孩子留在家里休息，下午兩點(diǎn)半再將幼兒送到幼兒園。
xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園中班
20xx-x-xx
幼兒園的邀請(qǐng)函 篇3
親愛的大朋友們、小朋友們：
大家好！
陽(yáng)光明媚，春暖花開，又到了一年中踏春的季節(jié)。為了更好地讓寶貝們了解我們周圍社區(qū)的人文環(huán)境；鍛煉孩子的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力；增進(jìn)人與人之間溝通和交流的情感體驗(yàn)。雙營(yíng)幼兒園定于3月25日上午9：00——11：00舉行“激揚(yáng)智慧 積淀人文”——親子徒步活動(dòng)。邀請(qǐng)大朋友和小朋友們一起快樂出發(fā)！
活動(dòng)以闖關(guān)的形式進(jìn)行，設(shè)置多個(gè)難易不同的項(xiàng)目等待大家來挑戰(zhàn)。
活動(dòng)站點(diǎn)設(shè)置：中德亞運(yùn)村三期站、中德亞運(yùn)村二期站、南營(yíng)社區(qū)文化廣場(chǎng)站、幼兒園站�；顒�(dòng)項(xiàng)目：五彩繽紛、百發(fā)百中、喜從天降、非你莫屬、命中“住”定、快樂節(jié)拍、從頭到尾、手舞足蹈、顏色密碼。
活動(dòng)服裝要求：幼兒統(tǒng)一綠色園服，運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)適合運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。
活動(dòng)安全要求：活動(dòng)中聽從帶隊(duì)老師的.帶領(lǐng)，過馬路時(shí)照顧好自己的寶貝，不推不擠，有序參加項(xiàng)目，中途不亂扔垃圾，注意保護(hù)環(huán)境。
期待大朋友和小朋友帶來的精彩表現(xiàn)！下周六不見不散！
邀請(qǐng)人：
日期： 年 月 日
幼兒園的邀請(qǐng)函 篇4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!滿載三年采擷的累累碩果，滿載三年師幼的眷眷深情，我們滿懷喜悅，放飛希望，我們收獲今天，期盼明天。我們懷著感恩的心感謝您一直以來對(duì)我們工作的信任和關(guān)注!感謝您對(duì)我們工作的支持和配合。三年的時(shí)間即將在孩子們快樂、健康地成長(zhǎng)里劃上完美的句號(hào)，借“6.1節(jié)”來臨之際我們真城地邀請(qǐng)您參加5月30日下午13:30在漕橋小學(xué)會(huì)場(chǎng)舉行的'“大班幼兒畢業(yè)典禮”。它將是您孩子人生之旅的第一個(gè)盛大典禮!您的到來，會(huì)讓這個(gè)典禮更加隆重!更加快樂!
溫馨提示：親愛的家長(zhǎng)，為了演出順利進(jìn)行，請(qǐng)您務(wù)必配合做好以下工作：
1、因?yàn)楸敬位顒?dòng)地點(diǎn)在漕橋小學(xué)，所以請(qǐng)家長(zhǎng)于當(dāng)天下午13:00準(zhǔn)時(shí)在小學(xué)會(huì)場(chǎng)集中，車輛一律有序停放在小學(xué)門口。
2、為了讓孩子表演得更精彩，請(qǐng)家長(zhǎng)們按班級(jí)方陣(看指示標(biāo)志)自覺入座，不要去與您的孩子坐一起，免得影響他們的表演情緒。
3、為了讓本次演出能在一個(gè)安全愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束，一張邀請(qǐng)書只限一位家長(zhǎng)入園，另外本次演出特邀專人攝像及照相，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng)幫孩子照相，不便之處，還望家長(zhǎng)朋友們能夠體諒!
4、演出結(jié)束后，小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)開個(gè)“幼小銜接座談會(huì)”，請(qǐng)家長(zhǎng)不要離場(chǎng)，老師們會(huì)統(tǒng)一安排孩子們回幼兒園休息，會(huì)議結(jié)束后請(qǐng)?jiān)賮碛變簣@接孩子。謝謝合作!
幼兒園的邀請(qǐng)函 篇5
親愛的大朋友、小朋友們：
大家好!開學(xué)了，我們又相會(huì)在幼兒園，共同迎接又一個(gè)新的開始。新學(xué)期是一個(gè)嶄新的階段，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有了新的要求。老師相信寶貝們會(huì)變得更積極、快樂與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。家長(zhǎng)朋友們，最想和您說：相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子，期盼您一如既往的`支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)! 最后，祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
新生公榜
20xx年8月28日
會(huì)議時(shí)間
20xx年8月29日 上午8：30-11：00
會(huì)議地點(diǎn)
幼兒所在班級(jí)教室。小班、小小班教室：一樓、小小2班在進(jìn)入大門右側(cè)二樓。中班教室：二樓大班教室：三樓幼小銜接班：四樓
溫馨提示
1. 為了保證會(huì)場(chǎng)安靜有序，每個(gè)家庭限一名家長(zhǎng)參加，不帶孩子。提前將通訊工具設(shè)置在振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),必要的電話請(qǐng)到會(huì)場(chǎng)外接聽。
2. 活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)您把車停在幼兒園外兩側(cè)，不能將車停在幼兒園大門口，請(qǐng)家長(zhǎng)們按照規(guī)定將車輛停放好。
新生入園
入園前
入園前，帶孩子到幼兒園門口看小朋友玩，并用積極的語(yǔ)言來誘導(dǎo)孩子。“寶寶長(zhǎng)大了，也可以上幼兒園了，幼兒園的小朋友玩的真開心，老師真好，教小朋友唱歌、跳舞。媽媽真想進(jìn)去，你想不想上幼兒園呀?”給孩子正面的、積極的引導(dǎo)，刺激他進(jìn)去參與的欲望并對(duì)自己的長(zhǎng)大、上幼兒園有所期待。千萬(wàn)不能說“你再不聽話，我就把你送去幼兒園，讓老師收拾你。”給孩子負(fù)面的影響。
入園前，帶孩子參觀幼兒園，熟悉幼兒園各處的環(huán)境，鼓勵(lì)他與園里的老師、小朋友交談，分享食物、玩具。幫孩子消除對(duì)環(huán)境、老師、小朋友的陌生感。
入園后
把寶寶交給老師，愉快的說“再見”，然后馬上離開 。在寶寶面前對(duì)老師表現(xiàn)出充分的信任和友好。切忌在寶寶面前表示留戀 、趴窗偷看 、呵斥寶寶“再哭我就不接你了”、不聽話就讓老師管你等。
準(zhǔn)時(shí)接寶寶，不可以遲到 ，不要流露出過多的思念，要讓寶寶感覺到，媽媽信任這個(gè)幼兒園、信任老師 ，與老師交流寶寶在園情況 ，帶寶寶在幼兒園里玩一會(huì)兒。切忌 問“有沒有人欺負(fù)你?” 、“你吃飽了嗎?” 、“寶貝，讓你受委屈了”等。
回家后
多喝水、吃水果 ，聊一聊老師和小朋友 ，玩過什么玩具、做過什么事情 、幼兒園什么東西好吃 ，晚上早一些入睡。
最后要注意：平時(shí)鼓勵(lì)孩子多交朋友，放手讓孩子自己去面對(duì)自己的事情，和小朋友相處，不要怕孩子吃虧，過分保護(hù)。孩子在幼兒園里朋友越多，他就會(huì)越開朗自信，受到欺負(fù)的機(jī)會(huì)就會(huì)越少。
南城縣幼兒園 20xx年8月25日
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