開學(xué)教師會上校長講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)教師會上校長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)教師會上校長講話稿1
班子各成員各老師：
大家好！
按照縣教育局的總體安排，暑假期間要集體學(xué)習(xí)至少天時間，暑假事情比較多，學(xué)校安排天學(xué)習(xí)時間。回顧上學(xué)年的工作，緊緊張張，忙忙碌碌，成績顯著。今年高考，一本線突破大關(guān)，達(dá)人，二本上線突破大關(guān)，達(dá)人，特別是分以上學(xué)生達(dá)到人，比去年增加近人，這些成績的取得，傾注了全體教師的辛勤汗水，受到了縣委縣政府及廣大人民群眾的認(rèn)可，贏得了大多數(shù)家長的普遍贊譽�？吹匠煽兊耐瑫r，我們還要看到，今年高考中文科第一名又流失他校，理科第一名不夠突出，清華北大愿望仍未能實現(xiàn)，這些因素的存在，嚴(yán)重影響著我校聲譽，我們應(yīng)該直面這些不利因素，要在新的一學(xué)年里，勵精圖治，不斷革新，明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學(xué)工作，我強調(diào)以下幾點：
一突出一個主題
這一主題就是加快發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量。這是全體全體老師的共識。加快發(fā)展，就是要加快教學(xué)質(zhì)量提高的速度;科學(xué)發(fā)展，就是要不斷提升教育教學(xué)管理水平。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們要樹立質(zhì)量立校的意識，每個人在自己的崗位上，要勤奮敬業(yè)，創(chuàng)造性地開展工作，要在教學(xué)的備教改導(dǎo)查各個方面下功夫，樹立名師思想，通過自己的辛勤工作，造就名生，要讓學(xué)生及其家長對自己的教學(xué)水平與管理水平，感到十分滿意。新的學(xué)年里，只要有利于教學(xué)工作的做法，只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議及意見，我們堅決支持，堅決采納。
二明確兩個目標(biāo)
兩個目標(biāo)一是質(zhì)量，二是管理。新的學(xué)年，我們一定要唱響質(zhì)量目標(biāo)與管理目標(biāo)兩個主旋律。在質(zhì)量目標(biāo)方面，我們要明確兩個確保：一是確保明年尖子生培養(yǎng)方面有突破，打破年來，清華北大“零”的局面;二是確保明年高考二本線上突破人，一本線突破人，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為了實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)，我們?nèi)w教職工要振奮精神，統(tǒng)一思想，堅定信心，既要看到發(fā)展中遇到的困難和壓力，更要看到蘊含的有利條件和大好機遇。奮力實現(xiàn)兩個“確�！保瑢崿F(xiàn)我校發(fā)展史上的大跨越。
二是管理目標(biāo)。我們學(xué)校家大人多，管理環(huán)節(jié)多，難度大，各處室要制定詳實可行的制度，把各項管理內(nèi)容落到實處，在量化管理方面，要引進(jìn)競爭機制，要與各人業(yè)績掛鉤，體現(xiàn)多勞多酬，獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，每個人都應(yīng)該發(fā)揚暑假招生的精神，由“招生保衛(wèi)戰(zhàn)”轉(zhuǎn)到“質(zhì)量攻堅戰(zhàn)”上來，每個人要以主人翁的姿態(tài)，投入到教育教學(xué)工作中去。班級管理與宿舍管理方面，要加大力度，多出點子，多出成效，管理是質(zhì)量的前提，沒有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量就很難保證，因此，我們要向管理要質(zhì)量，要向管理要效益。
三努力破解三大難題
三大難題一是生源問題，二是師資問題，三是資金問題。當(dāng)前在發(fā)展的道路上，我們面臨的困難不少，但這三個是最主要的。
生源問題
�、贌o序競爭態(tài)勢的存在，導(dǎo)致生源大戰(zhàn);
�、谖倚＝衲陝�(chuàng)造性地提出“全員參與，保住生源”的戰(zhàn)略思想，卓有成效;
�、圻@種招生形式還可能持續(xù)，直到我們每年有清華北大這些尖生學(xué)生產(chǎn)生，“名校效應(yīng)”真正形成，這種招生方式可能停止。
�、芎敛换乇�，我們?nèi)杂卸鄠�尖子生(前名學(xué)生)流失，對我們學(xué)校形成了一定的威脅，我們要將這些學(xué)生落實清楚。
師資問題
隨著省級重點中學(xué)的創(chuàng)立，班級數(shù)量迅速擴(kuò)大，教師缺編現(xiàn)象嚴(yán)重。對我們有利的.一點是，人事逐漸解凍，不少優(yōu)秀教師來我校任教。
資金問題
經(jīng)過三年的校建，我們投資上千萬元，貸款多萬，現(xiàn)在尚有多萬元的貸款，給我們形成了較大的壓力，但是這些困難是暫時的，隨著我校聲譽的不斷提高，生源的擴(kuò)大，省重點收費的落實，寶亨集團(tuán)投資到位，教育局撥款在望，補習(xí)班規(guī)�；牟粩嘈纬�，資金問題會迎刃而解。
四主攻四個重點
在新的一學(xué)年里，我們在教育教學(xué)工作中一定要突出四個重點，這四個重點是：
重點搞好常規(guī)教學(xué)工作。我校的優(yōu)勢在于常規(guī)教學(xué)，我們一定要把常規(guī)教學(xué)做大做強。
重點搞好年級建設(shè)。為了便于開展教學(xué)工作，從今年起，我們設(shè)立年級組，確定了各年級組組長，年級組的建設(shè)對于我們來說是一個新課題，各年級組組長要深入鉆研年級組管理內(nèi)容，制定明確目標(biāo)，明確管理思路，一定要使年級組發(fā)揮應(yīng)有的作用，促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階，力爭明年要有新的突破。
重點抓好教研教改工作。各學(xué)科教研組要深入鉆研學(xué)科內(nèi)容，明確教改課題，鼓勵老師，積極撰寫論文，反映教改思想，突出教改成果。
重點抓好安全穩(wěn)定工作。安全是一個單位的頭等大事，安全事件在單位目標(biāo)管理年終考核中實行一票否決，我們在抓好教育教學(xué)工作的同時，一定要抓好安全穩(wěn)定工作，各處室要明確自己所承擔(dān)的安全責(zé)任，落實安全管理計劃，防患于未然，決不能絲毫松懈，決不可有安全事故發(fā)生。
五強化五項保障
制度建設(shè)保障。新的一學(xué)年，要健全各項管理制度，對舊的制度不完善的要補充，不適應(yīng)的要修改，并抓好各項制度的落實，使各項工作有規(guī)可循。
后勤服務(wù)保障。要從調(diào)動廣大教師積極性的高度，搞好后勤服務(wù)工作，不論是各類津貼的發(fā)放，兩灶的管理，教學(xué)環(huán)境的改善都要替廣大教職工的利益著想，保證廣大教職工享有充分的權(quán)利與利益。
輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深，新的一學(xué)年里，我們要加大輿論宣傳力度，加強網(wǎng)站建設(shè)，充分利用廣播電視報紙，對我們所開展的大型活動，所取得的突出成績，宣傳出去，獲得社會的贊譽和認(rèn)可。
作風(fēng)態(tài)度保障。不管是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是一線教師或者三處管理人員，在新的一學(xué)年里，都要保持昂揚向上的精神狀態(tài)，保證有認(rèn)真良好的工作態(tài)度，不管做什么事情，都要做得最好，力爭上游。在工作中，不可存在出勤不出力，看似工作，實似磨洋工，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入實際，調(diào)查情況，解決存在問題，各班主任各老師要多下班級，看看學(xué)生在做什么，怎么做，要真正體現(xiàn)關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，不要只呆在辦公室，更不要上班時呆在房子做家務(wù)。
創(chuàng)新思路保障。全體同志要堅決破除因循守舊，固步自封的落后觀念，不斷解放思想，更新觀念，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，以創(chuàng)新應(yīng)對挑戰(zhàn)，以創(chuàng)新破解難題，我們要著眼于教學(xué)質(zhì)量的提高，創(chuàng)造性地開展工作，努力實現(xiàn)加快發(fā)展科學(xué)發(fā)展。
各位老師，社會把創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的重任交給了我們，我們一定要讓社會感到滿意。為了教育工作，我們要嘔心瀝血，無怨無悔，在新的學(xué)年里，工作要有新思路，發(fā)展要有新突破。要堅定信念，毫不動搖，以飽滿的精神狀態(tài)旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面。我希望全體同志，能團(tuán)結(jié)一致，頑強拼搏，自加壓力，負(fù)重前進(jìn)，振奮精神，再鼓干勁，扎實工作，促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為早日實現(xiàn)使我�？缛肴珖痉陡咧行辛卸鴬^斗！
最后預(yù)祝暑期學(xué)習(xí)會圓滿成功！
開學(xué)教師會上校長講話稿2
大家好！
今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。
第一方面：關(guān)于收心
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標(biāo)，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥�！�
總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績�？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。
這就需要我們倍加珍惜。
當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;
2、新時期德育工作實效性不高的問題;
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;
5、一些教師對工作主動進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;
6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;
7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無疑工作量就會加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精(精品)，學(xué)校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標(biāo)抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團(tuán)隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細(xì)致�，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的.地方，要往深里做、實里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個學(xué)校，不進(jìn)則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”
來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉。
開學(xué)教師會上校長講話稿3
各位老師，大家好！
隨著元宵節(jié)鞭炮聲的離去,一個祥和、文明、熱鬧的新春佳節(jié)，離我們遠(yuǎn)去。帶著甜蜜和幸福的回憶，我們又回到了校園，回到了我們熟悉的工作崗位，掀開新學(xué)期嶄新的一頁。新的學(xué)期、新的起點、新的要求、新的希望。機遇蘊含著精神、發(fā)展充滿信心，同時我們也面臨著挑戰(zhàn)，新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求，借今天這個機會談?wù)劚緦W(xué)期我本人的工作思路。
一是本學(xué)期，我們要緊緊圍繞著學(xué)校提升學(xué)校辦學(xué)水平目標(biāo)而努力。
力爭把學(xué)校辦成一個校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧發(fā)展的學(xué)校，根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求，以“育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵”的管理理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作為保證，新學(xué)期要大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，加強教師隊伍的師德教風(fēng)建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，大力加強教學(xué)研究水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，打造高效課堂，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)，大力加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供良好的保障。
二是要落實常規(guī)，強化檢查，把工作做細(xì)做實。
本學(xué)期，我們要在常規(guī)工作上下工夫，向常規(guī)工作要成績。課堂教學(xué)要造高效課堂，提高課堂效率。加強聽課、互聽互評、相互促進(jìn)、相互提高、取長補短共同進(jìn)步。聽完課，全組的教師要及時反思，特別是對青年教師，更要加大聽課和學(xué)習(xí)力度，可以采取多種形式，學(xué)生的作業(yè)和檢測不能太多，也不能太少。各教研組業(yè)務(wù)檢查必須認(rèn)真，有說服力，教導(dǎo)處每次業(yè)務(wù)檢查，結(jié)果必須面向全體公示。
三是加強管理、注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，加大獎懲力度，言必行、行必果，加強對學(xué)校公共財物的管理。
教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有嚴(yán)格管理，從小處著手，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊、留守兒童之家和班主任的作用，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任，不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。
四是打造一支優(yōu)秀的老師隊伍。
1、樹立正氣、德才兼?zhèn)�、品德高尚、修養(yǎng)好是我們的正氣，處處為學(xué)校著想，就是我們的正氣，正氣是我們干好工作的`底氣。德即是品格，“培養(yǎng)一種行為，收獲一種習(xí)慣;培養(yǎng)一種習(xí)慣，收獲一種品格;培養(yǎng)一種品格收獲一種命運�！比酥猿晒�，很大程度上取決于一個人的情商而非智商，擁有博大的胸懷，善良的心，遇事從容不迫，有愛心能容人，這些都是一個人的品格修養(yǎng)高的體現(xiàn)。
2、多學(xué)習(xí)，做一個有思想的教師。
作為教師，我們要多問自己這樣幾個問題：
我要不要發(fā)展?我向哪個方向發(fā)展?我要發(fā)展到哪一步?一個學(xué)校出問題，往往是因為學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識不到位，思想不統(tǒng)一造成的，老師之間的競爭實質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競爭，老師們要經(jīng)常反思，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)不足才能進(jìn)步、才能發(fā)展。我們都要學(xué)習(xí)，學(xué)會讀書，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。周總理說“活到老，學(xué)到老”在這個飛速發(fā)展的時代，不學(xué)習(xí)就要落伍，特別是我們當(dāng)老師的。
3、形成團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，出凝聚力，團(tuán)結(jié)出人才，出成績�？鬃诱f“和則勝，爭則亂，亂則離，離則立”。家和成事興，怎樣才能做到團(tuán)結(jié)和諧呢?大家在一起工作要多理解，少埋怨、多幫助、少指責(zé)、多鼓勵、少挑剔。工作就是使別人快樂。要有全局觀。站在學(xué)校發(fā)展的大局，正確處理學(xué)校、個人利益之間的關(guān)系。多一點協(xié)作精神與團(tuán)隊精神，取長補短，通力合作。
4、要有愛心責(zé)任心。教書育人是教師的天職，這就需要我們對學(xué)生負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)。愛教育要熱愛學(xué)生，愛崗位，愛我們這所學(xué)校，只有這樣才能做好工作。
5、注重細(xì)節(jié)，成大事者不拘小節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗，希望老師們關(guān)心學(xué)生再細(xì)一點，課堂教學(xué)準(zhǔn)備的細(xì)點，作業(yè)批改更細(xì)點，練習(xí)題設(shè)計再細(xì)一點。對學(xué)生的輔導(dǎo)再耐心一點，工作態(tài)度再端正一點，工作熱情再高漲一點，工作精神再振奮一點。我們的學(xué)校將前進(jìn)一大步。認(rèn)真做事，能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望每位教師都能認(rèn)真把每件事做對做好。
6、做個幸福的教師。
人生有如一臺戲，不同的人被設(shè)定為不同的角色，每個人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個角色，快樂的是戲，悲傷的也是戲，人們在漫長的一生中，所看到的，所經(jīng)歷的不可能全是快樂的。讓自己的人生充滿更多的快樂，是每個人的夢想，其實人生的幸福沒有絕對的答案，關(guān)鍵在于我們的生活態(tài)度，只有懂得取舍、善于放棄、寬容待人、才是幸福的。學(xué)校是一個單位，沒有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之分，大家是平等的，只是分工不同，所謂的領(lǐng)導(dǎo)只是承擔(dān)責(zé)任的，承受壓力的，解決難題的，協(xié)調(diào)工作的而已。作為教師，一般情況下，注定了平凡，但我們要守住平凡，不折騰，不動搖，不懈怠，好好享受工作生活的快樂。
老師們，朋友們，新的學(xué)期開始了，讓我們振奮精神，以平平常常的心態(tài)，平平靜靜的心情，干平平凡凡的事業(yè)，以高高興興的心情，用心教學(xué)，上好每堂課，教好每個學(xué)生，高質(zhì)量、高效率的完成本職工作，將學(xué)校的各項工作再創(chuàng)新輝煌。我相信只要大家同心協(xié)力，我們將會創(chuàng)造新篇章。
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