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unit2評課稿

時間:2020-11-06 16:42:02 稿件 我要投稿

unit2評課稿范文

  教師的備課重難點突出,層次性強,知識挖掘的有廣度、有深度、有梯度。下面我想談?wù)勥@節(jié)課的優(yōu)點:

  一、教師素養(yǎng)

  王老師教學(xué)基本功扎實,能夠正確使用英語進行教學(xué),語言清晰,表達準確。教學(xué)態(tài)度真誠,師生關(guān)系融洽。在教學(xué)內(nèi)容方面,也比較豐富,嘗試以學(xué)生為主體,寓學(xué)于樂。有自己的獨到之處,讓學(xué)生或老師們記憶深刻,久久不忘。

  二、教學(xué)特色

  老師執(zhí)教的這一堂課是一堂清晰實在,扎實系統(tǒng),動靜結(jié)合的英語課。教師以新的課程理念為指導(dǎo),充分考慮初二學(xué)生的特點,在本課的教學(xué)設(shè)計和組織上注重了以下幾個方面:

  1、教學(xué)創(chuàng)情景,激勵促參與

  本課學(xué)習比較級,用學(xué)生喜愛的明星進行比較,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,激發(fā)他們學(xué)習英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習的成就感和自信心

  2、依靠多媒體技術(shù),整合教學(xué)資源。充分運用電腦及網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習渠道,改進學(xué)生學(xué)習方式,提高教學(xué)效果。將網(wǎng)絡(luò)提供的豐富的教學(xué)資源,融入到英語教學(xué)中。

  3、課堂設(shè)計新穎,任務(wù)性強!墩n程標準》中指出,本課程倡導(dǎo)任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的`目標,感受成功。與傳統(tǒng)的方法相比,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。這堂課是一節(jié)不錯的任務(wù)型教學(xué)的嘗試。

  我認為這節(jié)課的不足之處是:學(xué)生在口語練習句型時,若能板書這個句型,降低難度,增加學(xué)生信心會更好。

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