教師個人述職報告2018
在班級管理工作中,我們要尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。下面是小編收集整理的教師個人述職報告,希望對您有所幫助!
教師個人述職報告(一)
一、思想方面
平時積極參加學校以及系里的教職工會議,認真學習學校下達的上級文件,每天關(guān)心國內(nèi)外新聞大小事件,注重政治理論的學習,與同事關(guān)系相處融洽,而且能夠虛心向有經(jīng)驗的教師學習。
我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。認真貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè), 堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè)。樹立我與學校共榮辱的思想觀。
二、教學工作方面
剛來到學校時,對學生的適應(yīng)能力還不熟悉,所以講課比較慢。通過一個學年的接觸,盡量做到讓我去適應(yīng)學生能接受的教學方式。結(jié)合教學要求和學生實際,對教學內(nèi)容進行取舍、增減,力求突出重點、突破難點,讓學生聽得懂、學得會、記得牢。在這一方面自己還并不滿意。但是我在教育教學工作中,始終確立“以學生為主題”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育方法。服從學校領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,從而也
不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。
三、管理方面:
在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。讓學生自己提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現(xiàn)給予客觀的'表揚和批評,引導和溝通教育,以建立團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。
四、自身發(fā)展:
1、提高自己在教學方面的專業(yè)技能知識水平,力求課堂上的生動吸引。盡量讓學生在課堂上能感受到他們想學,而不是家長或者學校更不是國家要逼他們學習。
2、提高守紀認識。對于現(xiàn)在的學生來說,有個性更能顯示出他們的水平,而作為教師,我們應(yīng)該以身作則,讓他們明白,有個性是好事,但是身為學校的一員,我們就是一個團隊,就要有團隊精神,就要有紀律性。
3、課余時間,盡量多走近學生,了解學生的合理需求,讓學生感受到學校師生一家親的文化。
綜上所述,我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,形成良好的師德和規(guī)范,平時遵守學校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學中去。
教師個人述職報告(二)
一個學年即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、學校少先隊工作。
少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學校領(lǐng)導的肯定和同事們的贊揚。
1、配合學校德育部門,大力抓好學生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學校剛剛合并為一間學校,原來三間學校的學生都是土生土長的農(nóng)村孩子,學生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更復雜了,學生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學年初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學校的工作意見,在第一學期,我就借鑒在舊校時管理學生的經(jīng)驗和方法,初步制定了學生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學期的情況來看,效果還不是很大,學生的各種行為習慣還很不規(guī)范,學校的校風、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學期初,根據(jù)學校領(lǐng)導的意見,我制定了城西小學"文明班(隊)"評比方案。通過開展"文明班(隊)"的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤,很好的調(diào)動了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。"文明班(隊)"評比情況每天公布,也促使各班學生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度。通過一學期的大力整頓,我校的校風、校容有了很大的改觀,學生的各種行為習慣也有了很大的進步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領(lǐng)導的充分肯定和同事們的由衷贊揚。
2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學生,學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初,我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作,并在學期中開始進行訓練;國旗隊方面,由于這學期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,根據(jù)這一精神,在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建,在三、四年級的學生中重新挑選新的國旗隊員,并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到實驗學校,由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規(guī)范的訓練;氐綄W校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學后進行訓練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練,在訓練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,規(guī)范訓練,講究訓練質(zhì)量,經(jīng)過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多,學校領(lǐng)導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。
二、學科教學工作。
在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習英語旳興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語旳積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習旳優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學旳全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。
2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績旳合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行旳,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里旳中下生,在優(yōu)生旳提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高,
3、狠抓課堂常規(guī)旳落實和班風學風旳建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)旳培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我旳要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風旳建設(shè),以良好旳班風學風,推動課堂教學質(zhì)量旳進一步提高。
通過以上幾個方面旳努力,我所擔任旳四年級英語,在第一學期旳期末考試中取得了比較滿意旳成績,教學質(zhì)量也達到了學校旳基本要求。
在以后旳教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次旳學生,采用不同旳教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導"旳教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習旳主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學旳全過程,以全面提高教育教學旳質(zhì)量和效率。
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