給未來(lái)老師的一封信通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，下面是小編整理的給未來(lái)老師的一封信，歡迎大家分享。
給未來(lái)老師的一封信1
敬愛(ài)的老師:
您好!
雖然我不知道您姓甚名誰(shuí)，不清楚您的樣子，但在我心中，早已將您定格成了一位好老師。我相信，對(duì)學(xué)生，對(duì)事業(yè)，您永遠(yuǎn)會(huì)盡職盡責(zé)，您也一定是一個(gè)寵辱不驚的人。我希望，在我人生的道路上，遇到的老師都能是像嚴(yán)父慈母一樣，在課堂上認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在課下可以與我們打成一片。她不但教會(huì)我們知識(shí)，還能為我們傳授人生的哲理，做我們指路的明燈。我想，這樣的老師，就可以真正被人叫做"授業(yè)導(dǎo)師"了吧!
當(dāng)我?guī)е环輰?duì)新同學(xué)，新老師的陌生感坐在陽(yáng)光明媚的教室，我希望站在講桌前的老師，可以用她的那份對(duì)教學(xué)事業(yè)的熱忱以及她淵博的知識(shí)感染我，使我走進(jìn)她生動(dòng)的教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。她也可以對(duì)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，但更希望她可以不用冰冷的話語(yǔ)與堅(jiān)硬的棍子來(lái)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而用自己的行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立榜樣，讓學(xué)生主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。她也可以帶給學(xué)生像慈母一樣的關(guān)懷，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到"人間處處有真情"這句話的深意。
或許我對(duì)未來(lái)老師提的要求太高了，要真正找到有這麼多優(yōu)點(diǎn)的老師并不是一件易事。但我相信，我的下一任導(dǎo)師是個(gè)人格魅力與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并存的人。希望我可以在您的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)進(jìn)步，您可以努力工作，讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
此致
敬禮！
您的未來(lái)學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給未來(lái)老師的一封信2
未來(lái)老師：
您好！現(xiàn)在是20xx年，科技逐漸發(fā)達(dá)，對(duì)于老師的品行、知識(shí)、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。
您的知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問(wèn)再難的問(wèn)題，也能迎韌而解。您的品行應(yīng)該是大公無(wú)私的，為人正直，毫不吝嗇，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，又應(yīng)該像粉筆，把自己的知識(shí)毫無(wú)保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。您的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生，不對(duì)學(xué)生大吼大叫，不講粗話。學(xué)生做錯(cuò)了事要耐心開(kāi)導(dǎo)，不唾罵學(xué)生，如跟學(xué)生講做人的道。
您教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí)，或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，那樣子，學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味，而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識(shí)不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。
未來(lái)老師，我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流，讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因?yàn)槟苡|摸我們的心聲，體會(huì)我們心靈的呼喚。
我希望您是一個(gè)幽默的老師，能讓我們?cè)陂_(kāi)心、樂(lè)中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績(jī)會(huì)提高了。我希望在我們遇到困難的時(shí)候您能多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增，化壓力為動(dòng)力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話說(shuō)：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂(lè)其行。”老師是我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘，讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長(zhǎng)！
祝老師事業(yè)有成，工作順利。
你未來(lái)的學(xué)生：XXX
XX月XX日
給未來(lái)老師的一封信3
老師，你好：
雖然我不知道你的名字，不了解你的性格，但作為一名學(xué)生，我敬愛(ài)您。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，哺育祖國(guó)的花朵，不知疲倦，但是，你做的到嗎？
我心目中的好老師擁有異常獨(dú)特的教學(xué)方法，能夠引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，不迷信權(quán)威。但作為學(xué)生，最希望的就是作業(yè)少。
作業(yè)少，可以保護(hù)學(xué)生的視力，可以讓學(xué)生輕松，可以讓學(xué)生有更好的發(fā)展空間，促進(jìn)祖國(guó)的進(jìn)步......
愿你身體健康！
六年級(jí):崔雪瑤
給未來(lái)老師的一封信4
親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師：
您好！
在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上，我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí)，只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾；當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí)，我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境；當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí)，我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節(jié)課，您都會(huì)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門，為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景，讓人倍感充實(shí)。
課后，您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待，一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格，鞭策中帶有的鼓勵(lì)，肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中，您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以，對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題，您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說(shuō)給你聽(tīng)，希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之，言而總之，您一定是位受人愛(ài)戴的好老師！
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：楊嘉藝
8月18日
給未來(lái)老師的一封信5
未來(lái)的老師：
您好！
非常高興您能夠任教四一班，，我先給您介紹一下四一班吧�。�！四一班被稱為：潮人班、潮流班、超人班、可愛(ài)班、無(wú)聊班……為說(shuō)？恩，等一下你就會(huì)知道的。說(shuō)是：潮人班、潮流班可真沒(méi)錯(cuò)。，班的同學(xué)潮流前線的。潮就有。那么：超人班，老師您應(yīng)該很吧。超；就代表著“武”那就說(shuō)明班武林之人啦！先說(shuō)說(shuō)日本武術(shù)“空手道”，班就有7個(gè)人參加，當(dāng)然，也包括我。那么再說(shuō)說(shuō)韓國(guó)武術(shù)“跆拳道”班又有4個(gè)人參加。看看。這就足以說(shuō)明超人了吧？接著：可愛(ài)班。告訴您哦班的女生個(gè)個(gè)都那么可愛(ài)的喲！您天來(lái)任教，她們以最的來(lái)歡迎您。無(wú)聊班嘛……我就先不透露，等您來(lái)了之后，我再為您做詳細(xì)報(bào)告。老師，記住啦！是四一班，可別走錯(cuò)�。。�！
您的未來(lái)學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給未來(lái)老師的一封信6
你好！
我的名字叫童思敏，今年在吳莫愁一路中小學(xué)校讀六年級(jí)，我是一個(gè)很樂(lè)觀的女生，我即將畢業(yè)后，也許我可以被分到您的哪一個(gè)學(xué)校。
我希望您是一個(gè)溫柔，貼心的'教師，我明白一般教師都是會(huì)把精力放到班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，通常都是會(huì)忽視學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。因此 我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和考試成績(jī)差的學(xué)生公平。我都期待您不對(duì)大家鬧脾氣。如果我們做不對(duì)事，我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的讓我們講理上但是我希望您可用風(fēng)趣的語(yǔ)言和我們一起探尋讀書的秘密。
我還在您的文化教育下，我一定要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我想進(jìn)行您布局的工作，不和您頂嘴不和同學(xué)們產(chǎn)生分歧。一定要與同學(xué)搞好關(guān)系，使我們的班級(jí)變?yōu)橐粋�(gè)團(tuán)結(jié)一致的班級(jí)，上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有上課時(shí)做動(dòng)作。上課時(shí)我如果有一切難題弄不懂我能在下課的情況下求教您。您始終是大家的恩師，我始終是您的學(xué)生！
祝老師身心健康，萬(wàn)事如意！
給未來(lái)老師的一封信7
親愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了，我即將迎來(lái)新的校園和新的老師，在我的心中，您一定是一位好的老師。
您的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際，大得像那海洋里的每一滴水，像那沙漠中的每一粒沙子，您上知天文，下知地理，經(jīng)常向我們講解課外知識(shí)，讓我們耳熏目染，只是與日俱增。
您肯定是一位慈祥、善良的老師，即使我們犯了錯(cuò)誤，您也是和藹可親的糾正我們的錯(cuò)誤。一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn)，您從不會(huì)不耐煩，而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。
你的教育方式是“快樂(lè)教育”，讓我們從玩中學(xué)到知識(shí)，在樂(lè)中暢游書的海洋，這樣，我們既不會(huì)因?yàn)樗烙浻脖车目菰锒鴧拰W(xué)，而是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時(shí)，您經(jīng)常與我們玩，從不冷眼對(duì)我們。
您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類活動(dòng)，您告誡我們，學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注得學(xué)，玩時(shí)要痛痛快快的玩。
我想，您一定是位有愛(ài)心的老師吧，學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí)，您總是首當(dāng)其沖，并且是捐款最多的人。
我想，您一定是一位勤勞的園丁，細(xì)心的照顧我們這些小樹(shù)，并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏，您郵箱一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中，但我相信，您一定會(huì)比我想象的還要優(yōu)秀！
六年級(jí):taizi皇族
給未來(lái)老師的一封信8
未來(lái)的老師們：
你們好！
我是一名高中生�，F(xiàn)在，我們正在為考重點(diǎn)大學(xué)做準(zhǔn)備。我們忙得像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，堆得似山的作業(yè)，無(wú)邊無(wú)際的題海，還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓卻，沒(méi)有歡笑，留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來(lái)的老師們：我多么希望在將來(lái)，學(xué)校充滿著歡聲笑語(yǔ)，而不是牢騷和抱怨呀！
我多么希望你們這些未來(lái)的老師們，能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，上課回答不出問(wèn)題而冷落他；不會(huì)按成績(jī)把學(xué)生分為三六九等，不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹(shù)立自信，要讓他們相信自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的，是世界上最棒的！我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵(lì)與贊美，讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。我希望你們能保持一顆童心，跟孩子們做朋友，臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯(cuò)時(shí)，能夠溫柔地教育他；不會(huì)在上課時(shí)不茍言笑；不會(huì)將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真；不會(huì)在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán)；你們一定要虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。
我希望未來(lái)的老師能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松成長(zhǎng)成才的環(huán)境。你們不會(huì)在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè)；你們會(huì)讓學(xué)生在假日時(shí)，能空出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng)，比如郊游、野炊、拾樹(shù)葉，讓他們感受大自然的奧秘；你們能帶學(xué)生去博物館，體會(huì)中國(guó)古代燦爛文化的魅力；你們能教學(xué)生們學(xué)會(huì)自己做飯，洗衣服，鍛煉他們的獨(dú)立能力，讓他們拋掉“小公主"“小皇帝”的稱號(hào)，讓他們不做溫室里的花朵；你們還能讓學(xué)生們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏；你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來(lái)老師能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望，讓中國(guó)的教育得到學(xué)生們由衷的贊美。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
給未來(lái)老師的一封信9
我未來(lái)的老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫xx，今年x歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)……
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：“上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)……”不過(guò)，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利。
此致
敬禮！
您未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給未來(lái)老師的一封信10
未來(lái)的老師們：你們好！
我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生。現(xiàn)在，我們正在為考重點(diǎn)高中做準(zhǔn)備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小山似的作業(yè)，無(wú)邊無(wú)際的題海，還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑，沒(méi)有歡笑，留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來(lái)的老師：我多么希望在將來(lái)，學(xué)校充滿著童稚的歡聲笑語(yǔ)，而不是充滿牢騷的抱怨呀！
我多么希望你們這些未來(lái)的老師們，能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，上課回答不出問(wèn)題而冷落他；不會(huì)按成績(jī)把學(xué)生分為三六九等，不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹(shù)立自信，要讓他們相信自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的，是世界上最棒的！我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵(lì)與贊美，讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。
我希望你們能保持一顆童心，跟孩子們做朋友，臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯(cuò)時(shí)，能夠溫柔地教育他；不會(huì)在上課時(shí)不茍言笑，不會(huì)將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真；不會(huì)在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán)，你們一定要虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。
我希望未來(lái)的老師能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松成長(zhǎng)成才的環(huán)境。你們不會(huì)在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè)；你們會(huì)讓學(xué)生在假日時(shí)，能空出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng)，比如郊游、野炊、拾樹(shù)葉，讓他們感受大自然的奧秘；你們能帶學(xué)生去博物館，體會(huì)中國(guó)古代燦爛文化的魅力；你們能教孩子們學(xué)會(huì)自己做飯，洗衣服，鍛煉他們的獨(dú)立能力，讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號(hào)，讓他們不做溫室里的花朵；你們還能讓孩子們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏；你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來(lái)的老師能實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓中國(guó)教育得到孩子們由衷的贊美。
祝你們工作順利！
給未來(lái)老師的一封信11
尊敬的老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生冀寧一，兩個(gè)多月后，我們就能相見(jiàn)了。我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩兒，有時(shí)也會(huì)比較靦腆，能主動(dòng)地幫助同學(xué)，并且樂(lè)此不疲。
我即將踏入中學(xué)的校門，將認(rèn)識(shí)熟悉并了解新的同學(xué)和老師，我也常在大腦中勾勒著您和他們的音容笑貌。您會(huì)是一個(gè)怎樣的老師呢？是平易近人，和藹可親，還是怎樣呢？記得我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文老師是那樣和藹可親，笑起來(lái)就像皎潔的月光灑到了地上，一汪秋水是那么動(dòng)人，她總是在課余時(shí)間為我們拓展“冷知識(shí)”，拓寬我們的知識(shí)面。您是那樣的老師嗎？
在我的想象中您不但平易近人，而且還教導(dǎo)有方。也許您能在里面全班同學(xué)快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢！我也非常希望您是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師。
更為重要的是，我希望您是一個(gè)品德高尚的老師。敬業(yè)，愛(ài)國(guó)，不體罰學(xué)生。那就可以說(shuō)是一個(gè)幾乎完美的老師了！兩個(gè)多月后，我不但可以驕傲的說(shuō)：“我是中學(xué)生”，也將揭開(kāi)“您是一個(gè)怎樣的老師”這一神秘的面紗，期待與您的相遇！
祝您桃李滿門，工作順利。
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
20xx年6月13日
給未來(lái)老師的一封信12
尊敬的老師：
您好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今年12歲。下一學(xué)期，我就要學(xué)習(xí)初中的知識(shí)了，現(xiàn)在，您就先了解了解我吧！
我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩。我擁有一個(gè)溫馨的家庭，在這里，有我可敬的老爸和我嚴(yán)厲的老媽，有慈祥的外公外婆，當(dāng)然，還有一個(gè)快樂(lè)的我。我有許許多多的愛(ài)好，什么彈琴啦，跳舞啦，繪畫啦，我可喜歡了！我最喜愛(ài)的是繪畫。因?yàn)楫?dāng)我畫畫時(shí)，身心都融進(jìn)了這幅作品中，感覺(jué)是那么優(yōu)雅自在。
我還有一個(gè)特殊的愛(ài)好，那就是讀書。說(shuō)它特殊，是因?yàn)楫?dāng)我讀書時(shí)，任你刮哪門子風(fēng)，我硬是天打雷劈，毫不動(dòng)搖。記得有一次煮飯時(shí)，我邊煮飯邊看書，誰(shuí)知一看就入了迷，直到漫天的煙霧從廚房里飄出來(lái)時(shí)，我才猛然發(fā)覺(jué)。可還是晚了，等我把米飯搶救出來(lái)時(shí)，白花花的米飯?jiān)缫炎兂闪撕诤囊黄�，唉，沒(méi)辦法，只有重做了！
在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)然，也參加過(guò)不少活動(dòng)！我有許多獎(jiǎng)狀和證書，它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章，永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前奮斗，攀上高峰！
老師，上中學(xué)后，我打算集中我的精力，去學(xué)習(xí)初中的知識(shí)。我一定要改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和我的啟蒙老師，回報(bào)我敬愛(ài)的母校。老師，您放心，我一定會(huì)為我們未來(lái)共同的班集體增光添彩，我相信，我們一定會(huì)譜成一曲師生共鳴的交響曲！
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給未來(lái)老師的一封信13
尊重的初中
你好！我還是一名將要大學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，我冒味的讓你寄信，打擾到。
老師，我不知道您的教學(xué)策略是如何的，但我不期待您的課堂教學(xué)很嚴(yán)格，由于您的方式 嚴(yán)格，這些學(xué)生（包含我）都害怕向您提問(wèn)問(wèn)題，總是像塊木材一樣，不斷的點(diǎn)點(diǎn)頭，因此我不期待您的教學(xué)策略嚴(yán)格。
老師，我不知道您的服飾搭配的如何，但我不想著你穿這些五顏六色的衣服褲子，由于那般有時(shí)會(huì)造成大家學(xué)生的身體健康，因此希望你能穿一些工作服裝類的衣服褲子等。
老師，我不知道您是否會(huì)偏向哪個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，但希望你肯定不會(huì)，由于您越偏向成績(jī)好的，學(xué)生便會(huì)自豪，反跳一下就來(lái)到成績(jī)不理想化的學(xué)生那，通常會(huì)造成信心不夠，因此我不希望你那般做。
老師，您的哪些我還不清楚，乃至連你的名字.、性別、模樣，我每樣不清楚，但我敢我的覺(jué)得跟我說(shuō)，您應(yīng)該是一個(gè)好老師。
祝：一切順利！
你未來(lái)的初中生：張惠珊。
給未來(lái)老師的一封信14
我未來(lái)的中學(xué)老師：
您好！
我目前是一位育才小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我叫崔程慧，今年13歲了，我喜歡音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我會(huì)拉二胡，唱歌，演講，朗誦等等，它們豐富了我的業(yè)余生活。
我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)上，我的英語(yǔ)成績(jī)不是太好，所以，升入初中以后，我想讓老師在英語(yǔ)這一方面，多多關(guān)照我。
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的伙伴，新的學(xué)習(xí)對(duì)手對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)的一切……
我聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)：“你們這些小學(xué)生啊，現(xiàn)在實(shí)在是太好了，等你們上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆積起來(lái)比山都高，還要上早晚自習(xí)，一天下來(lái)啊，好累好累的。老師沒(méi)也不會(huì)太管你，全都要靠自主學(xué)習(xí)！”不過(guò)，我不那樣認(rèn)為，我覺(jué)得，您一定是個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬容的老師，您不會(huì)用尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊……
未來(lái)的中學(xué)老師，我想說(shuō)的都說(shuō)了，希望您的多多的關(guān)照我，希望我的憧憬都變成現(xiàn)實(shí)。
馬上就要畢業(yè)了，對(duì)小學(xué)有點(diǎn)不舍，但對(duì)中學(xué)卻有一點(diǎn)期待，中學(xué)的生活也許會(huì)很緊張，但我依然充滿了自信，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓的。
祝您：
身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
給未來(lái)老師的一封信15
初中老師：
您好!
初中老師您好!我是您的學(xué)生xxx。
老師您好!我是你的學(xué)生xxx我今年是13歲了，我比較喜歡體育，別看我的體型，雖然胖但是我還是比較喜歡體育的，看我的提醒就知道，我還有一個(gè)特點(diǎn)就是比較能出，我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，在生活方面能力也比較好，而且我平常不到亂，我平時(shí)的興趣愛(ài)好是看書，我喜歡看那些，科幻類的書，和武俠小說(shuō)，我的性格善良，從來(lái)不給老師頂嘴，我的優(yōu)點(diǎn)就是在生活方面好，我也聽(tīng)話，在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常獲得自理星，和自理星，在宿舍里我還是優(yōu)秀的宿舍長(zhǎng)，但是我的缺點(diǎn)就是，學(xué)習(xí)沒(méi)有那么好，而且好偷工減料，有時(shí)還會(huì)耍小聰明，但是我相信，我上了英華初中后，我一定盡力吧這個(gè)壞毛病改掉，成為一個(gè)好學(xué)生，上了初中后，我會(huì)好好學(xué)學(xué)，學(xué)習(xí)更加刻苦，會(huì)變成一個(gè)好學(xué)生。
上初中后，我的老師應(yīng)該會(huì)和田老師一樣，是個(gè)好老師，新的老師一定也教的向田老師一樣好，我還相信，這位老師也能幫我改掉壞習(xí)慣，我還相信新的老師能把握等成績(jī)提上去。
老師到了初中我一定會(huì)努力的，我一定努力，把我的成績(jī)提上去
致辭
敬禮
您未來(lái)的學(xué)生：
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