給老師的一封信怎么寫(精選31篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信怎么寫,歡迎大家分享。
給老師的一封信怎么寫 篇1
尊敬的唐老師:
您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。
唐老師,或許,在班級五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
您的學(xué)生:程子淇
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇2
敬愛的老師:
光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去了,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂,把咱們的生活裝扮的有色有彩!
在這一年里,得到您的教導(dǎo)是我榮幸的事情。這一年,我有許多事情想向你傾吐,但我一直都沒有向你說,F(xiàn)在時(shí)機(jī)來了,我想坦然的向您吐露我的心聲:
一、尊敬的老師,這一年過得真快,轉(zhuǎn)眼間與你一起的學(xué)習(xí)時(shí)間過去了,這一年里您給我留下了深刻的印象!
二、尊敬的老師,當(dāng)我聽說您擔(dān)任我的語文老師時(shí),我心中充滿著歡喜。
三、尊敬的老師,在開學(xué)的第一堂語文課上您就教我們做人要善良、純潔、自信。當(dāng)時(shí)我感覺您太像一位“慈愛”的母親。
四、尊敬的老師,漸漸的,老師您的教導(dǎo)在我的腦海里消失了,我出現(xiàn)了語文課睡覺、不交作業(yè)的跡象。
五、尊敬的老師,當(dāng)時(shí)你并沒有責(zé)怪我,而是更熱心的關(guān)心幫助我,從此以后我慢慢的從懶散的學(xué)習(xí)中走了出來。
六、尊敬的老師,你總覺得我是一個(gè)聽話、懂事、有責(zé)任感的女孩,同時(shí)你認(rèn)為能教六(3)班的語文是你榮幸的事。確實(shí),這一年在您辛勤、忘我的工作背后,現(xiàn)在獲得回報(bào)了,在期末考試中我們班以全年級第一的優(yōu)異成績報(bào)答了您!這時(shí)的您心中充滿了甜意與滿足感。
七、尊敬的老師一年的六(3)學(xué)習(xí)生活過去了,你留給我的印象是嚴(yán)厲而溫和。
八、尊敬的老師,在升六(3)下學(xué)期的暑假補(bǔ)課期間,或許因某些事情,我倆之間的師生情意疏遠(yuǎn)了,你變的不愛和我們交流、對學(xué)生的學(xué)習(xí)抓嚴(yán)了。
九、尊敬的老師,或許是因?yàn)榫o張的工作給你帶來煩惱的緣故吧!在平時(shí)的課間時(shí)間里,您總是嚴(yán)厲的要求我們要抓緊時(shí)間溫習(xí)學(xué)過的詩歌,當(dāng)時(shí)我們并不覺察出什么!
十、尊敬的老師,在六年級舉辦的一場語文詩詞知識(shí)比賽中,我們?nèi)嗖耪嬲拿靼,你為什么要?yán)格要求我們要學(xué)習(xí)詩歌的緣故。當(dāng)我們班同學(xué)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),此時(shí)的你露出了欣慰的笑意。
您的每一次問候,每一次幫助,每一次的關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴風(fēng)來襲,即使是黃沙卷起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!
有人說老師是體,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
老師你是否看到那搖上樹梢的月兒,他帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安,快快樂樂!
此致:
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇3
王老師:
您好!好久不見,最近不知妳好嗎?告訴妳一個(gè)好消息,我進(jìn)上海市第四中學(xué)啦! 光陰似箭,日月如梭,一眨眼, 5年過去了,我們已經(jīng)相處了整整5年了!5年來,妳對我們就想對妳的孩子一般,溫柔,親切。5年前,我是一個(gè)什么都不懂的小孩子,而如今,我已是一個(gè)能說會(huì)道,身心健康,學(xué)習(xí)優(yōu)良的青少年了!這一切,都和王老師妳離不開關(guān)系的。
老師,我想對你說:“你就像辛勤的園丁,哺育了我們。在這5年里,你讓我學(xué)到了很多知識(shí),真理,給我們搭起了金色的橋梁!蹦拖翊盒Q,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;你就像雨傘,義無反顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李;你就像船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方; 老師,您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng),您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長。
老師,我謝謝妳,沒有妳,就沒有現(xiàn)在的我。正是因?yàn)閵呄ば牡慕虒?dǎo)之下,我才懂得了那么多人生的道理。老師,妳就像我們的守護(hù)天使一樣,陪著我們,和我們一起勞動(dòng),一起努力。
我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。老師我想對您說:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長;天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷;老師我想對您說,您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放;是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師,您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。您給了我們燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明。您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!老師,我們誠摯的祝福,就像樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。老師,您辛苦了!我用所有的真誠衷心地道聲謝謝您!那么多年來,妳一直在為我們操勞,為我們擔(dān)憂,卻把你自己給忽略了!
老師,放心吧!為了妳,為了父母,也為了我自己,我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)的,我不會(huì)枉費(fèi)妳對我的一片期望,在新的學(xué)校,新的老師的帶領(lǐng)下,勇敢大步地向前走去!
老師,最后請?jiān)试S我叫妳一聲“媽媽!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:孫夢婷
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇4
敬愛的老師:
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我唱起這首歌,我的腦海里就會(huì)涌現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影——這個(gè)人,鼻梁上架著一副眼鏡,眼角有著幾絲皺紋,頭上還隱隱約約地長著幾根白發(fā)……那就是您——一位陪伴了我多年的張老師。
老師,您的相貌雖非頂頂出眾,但您的笑容卻令我歷歷在目;您的聲音雖非如水似甜美,但您的言語卻令我永生難忘……無論是在校內(nèi)還是在校外,您對我的恩情我都無以為報(bào)。
還記得在幾年前,由于我的父母有事回了老家。有一天早上,天陰沉沉的,在我上學(xué)的半路上就下起了瓢潑大雨?稍谶@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我竟沒有帶雨傘。雨越下越大,我一個(gè)人走在那一條稀泥小路上,一不小心就滑到在了泥漿之中。到了學(xué)校以后,我已是污泥滿身。原本就比較長的頭發(fā),如今變得更加臟亂,而且不是還會(huì)有幾只長在泥土里的小蟲從發(fā)間爬出來。同學(xué)們個(gè)個(gè)都避開我,隔離我?墒悄鷧s截然不同,反而更加地關(guān)心我。
到了中午,趁著同學(xué)們午休的時(shí)候。您帶著我跑了很多家理發(fā)店,讓他們來幫我理發(fā),但是家家的店長都斬釘截鐵地說:“不理!這么骯臟的頭發(fā),就算你付雙倍的價(jià)錢,我們也不理!”當(dāng)時(shí),我本以為您會(huì)就此放棄了。可是令我出乎意料的是,您卻對我說:“不怕,他們不給你理,我給你理!”聽了這話,我的心就像是一間洞黑的小屋透過了一絲光線。接著,您和我來到了我家,從我家找出了理發(fā)的工具,開始為我理起發(fā)來。您那雙溫暖的雙手輕輕地?fù)岚丛诹宋业念^發(fā)上的時(shí)候,我感覺到了,您的雙手正在微微地顫抖著?僧(dāng)我回過頭來看著你的時(shí)候,您卻勉強(qiáng)地對我露出了笑容。頓時(shí),我的眼睛濕潤了。理完以后,您已是疲憊不堪,卻依然是一副毫不在意的樣子。而我現(xiàn)在的頭發(fā),雖然沒有理發(fā)師理得好,但在我的心中,它卻勝過千千萬萬理發(fā)師理的頭發(fā),因?yàn)檫@頭發(fā)里面蘊(yùn)含著老師的愛意,是世間獨(dú)一無二的!
這么多年了,您不僅教授了我們許許多多的知識(shí),而且還教會(huì)了我們許多生活中的竅門。您像一位母親一樣將自己的青春無私地給了我們,令我們永遠(yuǎn)都無法忘記。您放心,我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),用最好的成績來報(bào)答您,不辜負(fù)您對我的期望。
青春永駐,身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:艾祥
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇5
親愛的徐老師:
時(shí)間的沙漏飛快地滴流,您已經(jīng)與我們相伴六個(gè)春秋了。在這六個(gè)春秋里,您一直如橋梁,整天無怨無悔地弓著腰,運(yùn)送了一批又一批人才;如燈塔,竭盡全力地用有限的光輝照亮在黑暗中迷惘彷徨的我們;如春雨,無聲地,點(diǎn)點(diǎn)滴入我們的心扉……感謝您對我們孜孜不倦的教誨,在臨別之際,我想敞開心扉,對您說……
徐老師,您嘔心瀝血,在三尺講臺(tái)毫無保留地將知識(shí)傳授給我們,把我們培養(yǎng)成會(huì)讀書寫字、獨(dú)立解決問題的少年了。您教我們理解課文中一些句子的深刻含義時(shí),簡直就像可以打開一座擁有無限財(cái)富的巨大寶庫的金鑰匙,使我們一下子開了竅。記得這學(xué)期中的《匆匆》一課,全是大段大段的景象描寫和作者朱自清的感嘆。我讀了許多遍課文都無法理解課文的含義,班里的幾個(gè)“高手”也都丈二和尚摸不著頭腦。上課了,您在課堂上滔滔不絕地講解著,一會(huì)兒介紹朱自清的寫作背景,一會(huì)兒讓我們親自感受時(shí)光的匆匆……在您的講解下,我們豁然開朗。那一句句如謎一般的話語,我們一下子便理解了。同學(xué)們感嘆:“多虧有了徐老師這把‘金鑰匙’!”
您不僅是傳授給我們知識(shí)的老師,還是無微不至地關(guān)照我們的母親。記得一次,賴雪兒十分嚴(yán)格地批改了我的聽寫本——我只得了七十分!這個(gè)分?jǐn)?shù)對我來說是一個(gè)巨大的打擊。我想,那么多同學(xué)——就連您也認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)是一百分,賴雪兒卻執(zhí)意認(rèn)為我只有七十分,她這是故意打擊報(bào)復(fù)!我委屈極了,內(nèi)疚極了,竟然顧不上上課,在課堂上大聲抽泣起來。您狠狠地批評了我。但是,您在課后找了我,關(guān)切地詢問了我一番。您對我說:“上課時(shí),我批評你了,你不要太傷心,剛才是上課時(shí)間,有什么想法可以下課說。何況,賴雪兒這么做并非打擊報(bào)復(fù),嚴(yán)格是能夠讓你更加出色的東西。另外,今后的人生道路上,會(huì)充滿荊棘和泥濘,充滿風(fēng)風(fēng)雨雨,這點(diǎn)小挫折就能夠讓你崩潰,你以后怎么去走你的路?”您的'話是嚴(yán)厲的,但您的目光卻流露出無限的溫暖,如陰霾里一縷燦爛的陽光。這縷陽光在我冰冷的心中蕩漾開來了,使我堅(jiān)強(qiáng)起來……您真像我那源源不斷給我動(dòng)力的母親!
又是一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的五月。六年來,我們這些稚嫩的小樹苗,沐浴著您帶來的燦爛的陽光、甘甜的雨露,才能茁壯成長。在我們要學(xué)會(huì)依靠自己的力量長成參天大樹之際,我們是多么依依不舍!
花兒吐出迷人的芳香,小草織出如茵的綠毯,回報(bào)辛勤哺育它們的大自然。就讓我以優(yōu)異的成績,回報(bào)您對我說不盡、道不完的恩情吧!
祝您
工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇6
敬愛的張老師:
您好!
當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
在我摔倒了的時(shí)候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時(shí)候,是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……
有次,我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了,您看到后急忙過來問我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候,讓我差點(diǎn)流淚。
您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教誨和幫助。
一年級的時(shí)候,當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。這幾年,我們在您精心的呵護(hù)下茁壯成長。
師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空;溫室里的花朵終有一天會(huì)離開溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長。
您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛,那是對我無時(shí)無刻的教導(dǎo)。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!
祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇7
敬愛的金老師:
您好!
在我一年級時(shí)剛剛走進(jìn)這個(gè)校園,剛剛和父母撒開了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助,是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個(gè)大集體。我剛剛?cè)谌脒@個(gè)大集體不久,您卻讓我背古詩,當(dāng)時(shí)我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當(dāng)時(shí)的我是多么可笑,在看見美麗的荷花時(shí),朋友們只能說出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@樣的詩句。您還讓我們大量閱讀,做詳細(xì)的筆記,現(xiàn)在這些筆記對我寫作有很大的幫助,寫不出來時(shí)去翻一翻筆記總會(huì)找到想要的答案。
謝謝您金老師!您雖然有別的教學(xué)任務(wù),但是我的成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的!
在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩詞大會(huì)中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩,我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當(dāng)時(shí)您說:“明年還要舉辦第二屆!钡沁@次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!
金老師,我會(huì)大量閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面,爭取以更優(yōu)異的成績回報(bào)您,拭目以待,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對我們付出的大量時(shí)間和心血!
最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!
您的學(xué)生
20xx年12月8日
給老師的一封信怎么寫 篇8
親愛的田老師:
您好!
親愛的田老師,我有一些話已經(jīng)在心里憋了好久了,今天終于能說出來了。
在您沒來接班時(shí),我在耿老師和王老師的課上幾乎就沒有舉過手,自然學(xué)習(xí)就上不去。但您來到我們班之后,上課時(shí)一直鼓勵(lì)我們舉手回答問題,剛開始學(xué)習(xí)節(jié)奏非常慢,在那之后慢慢提升我們的學(xué)習(xí)速度,感覺學(xué)習(xí)就嗖的一下過去了,但我的成績還是不太好,但您一直鼓勵(lì)我,也從不抱怨我們考得不好。
以前,我們版吃飯都非常慢,但在您那輕聲細(xì)語中,慢慢的催促下,我們吃飯的速度比之前好多了。但還是有些同學(xué)很慢,但您依然不是很著急,而是給我們講您以前那個(gè)班的好,這樣我們班沒有慢的人了。
田老師,您就像拯救我們班級的天使!
祝田老師身體健康!
您的學(xué)生任x奕
2017年10月7日
給老師的一封信怎么寫 篇9
敬愛的田老師:
您好!
我和您相處已經(jīng)三個(gè)大周了,知道了您的性格,是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>
我認(rèn)為您就像一位天氣姐姐,有的時(shí)候,我們表現(xiàn)好,您就和風(fēng)和日麗;有的時(shí)候,我們犯錯(cuò)了,您就會(huì)大發(fā)雷霆。不過,您在上課的時(shí)候,很嚴(yán)肅,很認(rèn)真?墒堑搅讼抡n,您就會(huì)很溫和、幽默!
您的嗓子,被我們喊啞了。還記得您來的時(shí)候,聲音是那么的甜美!那么的華潤!說起話來,好聽極了。我希望您可以多喝水,讓您的嗓子快點(diǎn)兒好起來,還可以變得那么好聽!
祝:您開開心心!
您的學(xué)生:張x佳
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇10
敬愛的黃老師:
您好!
時(shí)光匆匆,七月的風(fēng)即將吹來,空氣中彌漫著一種酸澀,一股不舍,一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業(yè)的我怎么能忘了您,我的啟蒙老師——黃老師!
難忘對您的最初印象:微胖的身材,藕色的長裙,從您的身邊走過,總有一股淡淡的清香,令人如沐清風(fēng),滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛,總是溫柔地注視著我們,有一種說不出的親切。
難忘您工作時(shí)的模樣。課堂上,您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒,嘴角微微上揚(yáng)。在您微笑的鼓勵(lì)下,我們踴躍地舉手發(fā)言。下課后,您在辦公室里繼續(xù)忙碌,幫那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課,一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細(xì)致啊!
難忘和您共度的午后時(shí)光。您總是牽著我們的小手在校園里散步,您時(shí)而指著路邊盛開的花朵,向我們介紹,時(shí)而讓我們搶答詩句……從春天一直到冬天,從迎春花一直開到梅花,總有您帶著我們漫步的身影,總有您和我們歡笑的聲音……多么美好!
最難忘的是您對我的關(guān)懷。記得有一次,我因早上太匆忙,沒吃早飯,一到學(xué)校肚子便開始“咕咕”叫起來,怎么辦呢?我到辦公室里找您,漲紅了臉,用蚊子般的聲音說:“黃老師,我肚子好餓……”話音未落,您就明白了。您拍拍我的頭,拿起放在桌上剛買的包子遞給我,包子還是熱騰騰的,散發(fā)著濃厚的香氣,直往我鼻孔里鉆,我拿起包子,一口咬下去,松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了!吃著熱騰騰的包子,我的心也跟著熱了起來,您在一旁關(guān)切地說:“別吃太快了,當(dāng)心噎著!”盡管這只是一個(gè)普通的肉包子,卻包含著您濃濃的愛呀!
在我的眼中,您是春日里的綿綿細(xì)雨,您是夏日里的陣陣涼風(fēng),您是秋日里的一片紅葉,您是冬日里的一縷暖陽……時(shí)光輪轉(zhuǎn),您永遠(yuǎn)都是那么美麗,動(dòng)人。我想,我不是在最好的時(shí)光遇見了您,而是遇見了您,才有了這一段最好的時(shí)光……
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信怎么寫 篇11
親愛的代老師:
您好!
新的一學(xué)期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個(gè)學(xué)期中,希望我們能夠共同度過美好的校園時(shí)光。
首先做個(gè)自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級里你唯一一個(gè)姓和名加起來一共四個(gè)字的同學(xué),林和吳是我爸爸媽媽的姓,因?yàn)閶寢屜M医】悼鞓返某砷L,所以給我取名為“芊彤”,我覺得非常好聽,因此很喜歡它。
我的性格活潑開朗,又特別愛笑,而且笑點(diǎn)很低:有一次上課,老師給我們講了一個(gè)冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來的時(shí)候,動(dòng)物們問它看到什么,它卻說:火箭飛得的太快,我什么都沒看見。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學(xué)被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來。就因?yàn)檫@樣,媽媽每次都說我沒心沒肺的,像個(gè)瘋丫頭。
其實(shí)別看我每天笑的沒心沒肺的,我對自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的:在寫作業(yè)的時(shí)候,我總是要求達(dá)到盡善盡美,只要有一個(gè)字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫,所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽老師的提問,更認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個(gè)好學(xué)生。
這就是我,一個(gè)五味雜陳的我!
林吳芊彤
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇12
尊敬的楊老師:
您好!
您知道嗎?我有千言萬語想對您說,可提起筆又不知從何說起。
自從六年級您接我們班以來,您就想方設(shè)法讓我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做到最好。您教我們語文課已兩個(gè)多月了,在這一段時(shí)間里,我們班對語文課的興趣都提高了很多。您上語文課時(shí),語言是多么地豐富有趣,氣氛是多么地活躍。自從您擔(dān)我們語文課后,我逐漸對語文產(chǎn)生了興趣,語文成績也有所提高。您每天讓我們寫日記、多閱讀,就是讓我們的作文水平提高。您還費(fèi)心為我們班建立了一個(gè)書庫,來激勵(lì)我們多閱讀。老師,感謝您的辛苦付出!
您經(jīng)常對我們說:“百樣通不如一樣精!币馑际钦f每一樣都了解個(gè)皮毛,百樣通其實(shí)每一樣都不會(huì)了解的很透徹,實(shí)際運(yùn)用中起不了多少作用,只是紙上談兵。當(dāng)然,能知道這些東西總是有好處的,最主要的是精通其中一樣才會(huì)更好。感謝您老師,是您讓我懂得了其中的道理。
在我的心目中,您就像園丁,無私地修剪著花枝;您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就像指南針,引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;您就像大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。老師,能夠遇到您是我的幸運(yùn)!
祝您:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:周志浩
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇13
親愛的老師:
您好!
不知最近您身體如何,頸椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對您的回報(bào)卻太少太少。您猶如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評。。±蠋!您猶如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗v又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您:
身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學(xué)生:李泉貞
2012年1月17日
給老師的一封信怎么寫 篇14
親愛的李老師:
您好!您最近的身體還好嗎?不久,我們就要告別這美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師,跨入新的學(xué)校。在這一年來,您不斷地傳授知識(shí)給我們,您宛如一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。至此,我借用唐代詩人李商隱的一句詩來贊美您:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我知道,老師您為了我們付出了很多心血。老師們?yōu)閲遗囵B(yǎng)了多少人才。
在你默默奉獻(xiàn)的背后,只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。
此刻,我仿佛看見其中一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。我多么的想對您說:“老師,您辛苦了。”也許,有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u而責(zé)怪老師。但是,我想說,同學(xué)們,我們這種想法錯(cuò)了。人人都說只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒。如果沒有老師的嚴(yán)格教育,怎會(huì)有我們今天出色的成績?如果沒有老師您的教育與引導(dǎo),也許我們終會(huì)走向歧途。老師常常對我們說,同學(xué)們,離考試時(shí)間幾經(jīng)不遠(yuǎn)了,你們六年來的心血全部凝聚在最后的沖刺中,現(xiàn)在辛苦些是值得的!老師,我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),考上好的中學(xué),考出我們精彩人生。祝你身體健康,青春常在。
您的學(xué)生:小琪
20xx年7月27日
給老師的一封信怎么寫 篇15
尊敬的陳老師:
您好!
半年來,您給我們上了n堂課,而在這些課上,我獲得了2n的知識(shí),也許其他同學(xué)比我獲得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因?yàn)楦冻雠c收獲是成正比的,付出越多,收獲也就越多。當(dāng)我付出九成的努力,就收獲了90分,而其它同學(xué)比我付出的多一成,他們也就拿到了100分。這就是math。
您站在不規(guī)則的立體教室里,在那塊長方形的黑板前,用圓柱體似的粉筆勾畫出了許多圖形。
我們坐在正視圖:,左視圖:,俯視圖:的椅子上,將身子趴在長方體似的桌子上,聽您講述由一點(diǎn)、一線組成的幾何圖形。一節(jié)課下,走到黑板前,看看那支粉筆,它如今成了圓錐,可想而知,老師您的辛苦。可作業(yè)本上,試卷中的叉與勾,可令您滿意!半年來,您每天從一樓跑到五樓,再從五樓下到一樓,總見您上氣不接下氣,跑得滿臉通紅,出于關(guān)心,大家也會(huì)慰問一下,您卻說:“鍛煉!蹦鸀槲覀儽疾▌诼,我們看在眼里,記在心里。可不懂事的我們總是惹您生氣難過,現(xiàn)在想想真是慚愧!
說句實(shí)話,我是個(gè)“數(shù)學(xué)低能兒”,一提到數(shù)學(xué),我的心里就莫名的緊張與害怕。尤其是數(shù)學(xué)中的方程與幾何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一見就犯暈?删褪悄米约壕績(yōu)美的數(shù)學(xué)語言,帶著我走進(jìn)了奧妙無窮的數(shù)學(xué)殿堂,讓我知道了“數(shù)學(xué)”并不可怕,“數(shù)學(xué)”是一種藝術(shù);是您讓我在數(shù)學(xué)的海洋里盡情遨游,在數(shù)學(xué)的游樂場痛快地玩耍,讓我從中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)這門藝術(shù)無窮的魅力。我真的十分感謝你。言將盡,意未了,陳老師,我以能成為您的學(xué)生為榮,但我更希望您能成為我學(xué)習(xí)上的良師,生活中的摯友,行嗎?
祝您
工作順利,萬事如意
您的學(xué)生xxx
20xx年3月19日
給老師的一封信怎么寫 篇16
老師:
您好。
這一大周,我決定好好學(xué)習(xí),不再上課的時(shí)候您問我題時(shí)我不會(huì)不吭的。
上一次你叫我去聽你講話時(shí),我心里想做個(gè)好學(xué)生可是卻做不到,離校的時(shí)候您讓我們把作業(yè)做的差不多,可是我不想寫,在桌子上畫畫。我很膽小,我已經(jīng)定好目標(biāo),可是我不敢去做或不愿意去做。有一次半夜,我和我哥哥都沒有睡覺我在被子里看手機(jī),我哥哥在玩電腦。登我哥哥回來的時(shí)候我立馬把手機(jī)放回被子里,裝睡。我渴了,想起來喝水,可是我不敢起來,我要起來的時(shí)候,好像有什么再拉著我,不敢起來。我經(jīng)歷過很多這樣的事情,我真想改掉這個(gè)毛病,寫作業(yè)也是,我已經(jīng)定好目標(biāo)了,可是嫌麻煩不愿意寫。上課你問我問題,有時(shí)候我想到答案,可不知道怎么回答,又怕打錯(cuò)。
老師你能幫我改掉這個(gè)毛病嗎?
祝老師身體健康
您的學(xué)生劉宇帆
10月7日
給老師的一封信怎么寫 篇17
田老師:
您好!
上第一大周的時(shí)候,你是我們的新老師,剛開始我們還是熟悉您的教育等……!,但是從這兩周以來,我們就開始,慢慢地適應(yīng)了您的教育等……!。
您有時(shí)候會(huì)生氣,罰我們,還有訓(xùn)我們,我們大家都知道您是對我們好的!我們有時(shí)候會(huì)淘氣一些,您都會(huì)想出一些法子來制服我們!就像孫悟空來制服一群小妖精們。
記得,有一次,我們都不回答問題,因?yàn)槲覀儾贿m應(yīng)您,但是,您卻說:“沒事,大家都大膽地說,說了加分!”然后,有一名同學(xué)回答了一個(gè)很簡單的問題,您就給他加2分,我們都很吃驚!然后,接下來的問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極回答了起來了,連我們班,以前從不愛說話的同學(xué)都積極回答問題了呢!,我很敬佩您田老師!
祝您身體健康
您的學(xué)生:史紫嬋
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇18
親愛的老師:
您好!
自從我們上了五年級之后老師就變成了田老師。
田老師是一個(gè)有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會(huì)高興的表揚(yáng)你,如果你有意見是做錯(cuò)了老師就會(huì)生氣的批評你。
比如說我們第二大周體檢的時(shí)候,因?yàn)槲覀兩蠘翘萘P了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發(fā)出噪音。您聽見了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個(gè)壞毛病。
記得有一次,是我們吃飯的時(shí)候。每次老師吃完飯以后都會(huì)來檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認(rèn)為是表現(xiàn)最好的餐桌。當(dāng)老師走到了我們的餐桌前,她很激動(dòng)因?yàn)槲覀冞@個(gè)餐桌桌子上非常的干凈。老師表揚(yáng)了我們。
這就是我們的老師。
祝老師身體健康
您的學(xué)生胡明軒
20xx年10月7日
給老師的一封信怎么寫 篇19
親愛的田老師:
您好!
老師雖然我們相處的還不到一年,但我從這段時(shí)間之中我學(xué)習(xí)到了很多。
記得第二大周回家時(shí)您開了一個(gè)家長會(huì),當(dāng)時(shí)我的心就忐忑不安,只見著別人的家長都帶著孩子高高興興的離校了,最后只剩下了我和媽媽,我心想準(zhǔn)沒好事,于是我就抓住了我媽媽的手,只聽老師念到張亞軒家長來一下,我們來到老師跟前,我更緊張了,我害怕的直打哆嗦,老師說了我很多不好的方面,也說了好的方面,回到家里媽媽大批特批了我一頓,說我好吃懶做,有手好閑。我心里想老師批我是對我好,想到這我就覺得自己真的是他們口中所說的的那樣。
老師您想一支蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。老師你想一艘大船,帶我們遨游知識(shí)的海洋。您像一本說明書,讓我們懂得了豐富的知識(shí)。
老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)忘不了您對我的教導(dǎo)。
祝
身體健康
年年益壽
您的學(xué)生張亞軒
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇20
尊敬的田老師:
您好!
作為學(xué)生我有一些想問您的問題。您作為我們的老師,對于路慶勇同學(xué)這種愛搗亂的人,您喜歡還是不喜歡。您認(rèn)為他能改嗎?另外張耀城同學(xué)這種容易惹您生氣的同學(xué),您有什么管理的辦法嗎?我的成績很差,通過您的教育,您認(rèn)為我能成為成績好的同學(xué)嗎?
我的問題問完了,下面說說我內(nèi)心的感受。我其實(shí)覺得您講課很有意思,跟數(shù)學(xué)李老師一樣,能讓我們積極舉手?墒怯行┤藚s不,就比如我不愛回答問題,當(dāng)然還有同學(xué)不積極回答問題。我聽說您以前的班有好多同學(xué)不愛說話,可通過您的教導(dǎo),各個(gè)都變成了愛說話的學(xué)生了。我希望您也能讓我們通過您的教導(dǎo)變成愛說話的學(xué)生。
祝您
吉祥如意、工作順利
xxxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇21
尊敬的田老師:
您好!
田老師,您是我們的新老師,這是我們相處的第三個(gè)大周,我們對您也有些了解了,知道您是一位雷厲風(fēng)行,做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>
您的嗓子,我知道我們班的很多同學(xué)不聽話,總是讓您喊,希望您可以多喝點(diǎn)水,潤潤嗓子,這樣嗓子可以感覺好一點(diǎn)。
記得有一次,您讓我們多吃點(diǎn)飯,多喝點(diǎn)湯,要不然容易生病。我照著您的話做了,結(jié)果在學(xué)校一點(diǎn)也不難受;氐郊,媽媽因?yàn)槊χ笠痰氖虑闆]好好管我吃飯,結(jié)果我就在開學(xué)的前幾天肚子一直的疼。所以,老師的話一定都是對我們好的。
敬祝
身體健康,萬事如意
您的學(xué)生:李可馨
10月7日
給老師的一封信怎么寫 篇22
敬愛的X老師;
您好!
人們都說老師是我們的第二個(gè)媽媽,她向我們的媽媽一樣,關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們。陪伴我們小學(xué)六年的生涯。
一年級我剛來學(xué)校的時(shí)候,是新生,什么也不知道,地是我不是少先隊(duì)員,所以就沒有校服穿,我們穿的都是變裝,有一次下課,由于時(shí)間緊急,我跑著去上廁所,怕出來的時(shí)候,它們已經(jīng)走了去上體育課了,我使出自己的最快速度,跑進(jìn)廁所,然后,再跑出廁所。
誰知我一不小心,一下子摔在了臺(tái)階,我哭哭啼啼的,不知怎么的,您就來了,把我扶起來,我與安倍的新衣服一下子變成了臟衣服給我拍了拍身上的土,問我怎么回事,我就說;“有人推我。”,您就問我是誰,可是我哪里知道,我的膝蓋摔留血了,我的小拇指也裂了一大大口子,胳膊走也摔破了,你就拉著我去宿舍給我換一件衣服,然后,又領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室,抹藥,回到教室后,讓我喝水,問我到底怎么回事,誰退你的,可是我真的不知道,
祝您!
工作順利
您的學(xué)生XXX
20xx年12月29日
給老師的一封信怎么寫 篇23
親愛的蘇老師:
您最近還好嗎?
時(shí)光匆匆,白駒過隙間,那個(gè)咧著嘴傻笑的小女孩,彈指一揮間已變成了為學(xué)習(xí)忙不停的少女?傄詾闀r(shí)光那么漫長,可卻在悄然無息間,它插上了翅膀,將你我的師生間的緣分越藏越淡,越拉越遠(yuǎn),把畢業(yè)照的瞬間定格成了永遠(yuǎn)。
回想小學(xué)的六年,如夢似幻。雖然那時(shí)的我并不是成績最好的,也不是最乖巧的,但卻是您最疼愛的,以為我們性格相同,默契十足,交代我辦的事,一定不會(huì)讓您失望,所以我的代號(hào)就是“靈頭虎眼”,哈哈!
這六年來,您送了我多少“奇珍異寶”。精神上的,學(xué)習(xí)上的,更別說生活上的,您總在我最無助的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng),把黑暗全部點(diǎn)亮。在我生病時(shí),您總會(huì)來我家看我,不嫌棄我的病菌,讓我倚在您的胳膊上,溫柔的拉著我的手,輕柔地跟我交談,還不時(shí)的撫撫我的額頭,撫開我頭上的雜發(fā),輕輕地為我攏在一起,還伏在我的耳旁輕聲的說:“學(xué)校的事,你就不要擔(dān)心了,一切由我來處理,好好養(yǎng)病,我和同學(xué)們都會(huì)想你喲!”在我難過時(shí),您不管怎樣,總在第一時(shí)間跑到我的身邊,安慰著我,用紙巾接住我落下的淚,并藏在自己的身后,將我的頭深深地埋在您臂彎中,用您溫情的手輕輕的拍我的背。
您總說我與您是忘年交,也的確如此,每至傍晚,您與我的身影總會(huì)在操場上出現(xiàn)。一起鍛煉悉數(shù)小到雞毛蒜皮大到國事的問題,所以,班級里的大事小情都是我跟您說的,為您清除管理班級的阻礙和同學(xué)與您之間的隔閡。所以,我們一直是最優(yōu)秀的,但時(shí)間還是無情冷酷的,那散步時(shí)的月亮最終還是追上了我們的腳步,讓我們的身影停留在了那里。您還總是讓我嘗嘗你的手藝,細(xì)心的選材一絲不茍的烹飪。讓我的六年里充斥著您的味道,愛的味道。
寫到這兒,淚已止不住了,現(xiàn)在的我每天忙碌的游走在學(xué)校與補(bǔ)課班之間,雖然有時(shí)我很累,很想放縱自己,痛快的玩手機(jī),追我喜歡的偶像劇,好好的睡上一大覺,去游樂場玩他個(gè)昏天暗地……但我知道我的身上承載了太多的期望,我還記得我們的約定,我要為我的夢想而努力奮斗,我要加油,不再偷懶。追逐夢想!不負(fù)青春!我的“忘年交”,等著我的好消息吧。
敬祝
萬事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月19日
給老師的一封信怎么寫 篇24
親愛的姚老師:
您好!
時(shí)光荏苒,東流逝水,落葉繽紛。又是一年夏天,我們六年級的小學(xué)時(shí)光馬上要將為過眼云煙,一去不還了。過去美好的記憶就如一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮漫天飛舞的螢火蟲,當(dāng)你伸出手捕捉時(shí),它便伶俐地從手指縫里溜走了。我們用我們的豆蔻年華,給您譜寫了一篇無聲的,但分外溫暖的樂章。里邊有歡笑,有淚水。
初次見你們,我們還是一個(gè)個(gè)懵懂但對未來憧憬的小頑皮鬼,初來乍到,倒是給你們?nèi)橇瞬簧俾闊┠兀?/p>
還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?嗯,就是那次。我們一個(gè)個(gè)騎著跳跳球,一蹦三尺高,那一定是當(dāng)年我們展露的最燦爛無邪的笑臉了,那場面,定是讓我畢生難忘,那是我們最純真的時(shí)候。
時(shí)間像一條無聲的滑蛇,帶著我們美好的過去一起滑走了。光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)年小小的我們,已經(jīng)長成一個(gè)個(gè)脫去稚氣的男孩女孩了。
十年樹木,百年樹人。坐在考場上帶著復(fù)雜心情的我,腦海里的記憶就像一汪甘泉毫不停歇的涌現(xiàn)出來:您在課堂上對我孜孜不倦的教誨,您在玩游戲時(shí)的開懷大笑,您在夜里為我們一絲不茍的批改作業(yè),您在我們犯錯(cuò)時(shí)對我們語重心長的談?wù)撆c疏導(dǎo)。
不知您是否還記得,您曾經(jīng)把陰郁的我拉進(jìn)辦公室,遞給我一個(gè)鏡子,讓我咧開嘴笑,當(dāng)時(shí)靦腆的我微微揚(yáng)了一下嘴角,有些不好意思。是您對我微笑著,撫摸著我的頭,像春風(fēng)拂面,很令人愜意:“你看,笑起來是不是讓人舒服,以后多笑笑!”霎時(shí),我一肚子的不開心像被扎了一針,煙消云散了。從此以后,我成了一個(gè)積極向上陽光的女孩,因?yàn)槭悄屛颐靼,微笑,竟有安撫人心的力量?/p>
師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。您的叮嚀會(huì)一直回蕩在我耳邊,宛如微風(fēng)的呢喃細(xì)語,揚(yáng)起冒著深海嘶吼的猙獰船帆,勇往直前!
身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20XX年x月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇25
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將過去,我也要與您和母校分別了,但是我很舍不得與您分別,在小學(xué)六年級,我們的學(xué)習(xí)生活因?yàn)槟錆M了酸甜苦辣,因?yàn)橛心覀兊膶W(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)美滿。
因?yàn)闉檎Z文老師幽默風(fēng)趣,我們的語上課變得生動(dòng)有趣,更大的提高了不愛學(xué)習(xí)的人的興趣,提高了我們對語文的熱愛,提高了全班的整體語產(chǎn)成績。
因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對數(shù)學(xué)老師言聽計(jì)從,我們對數(shù)學(xué)老師有一種恐懼,其實(shí)數(shù)學(xué)老師足刀子嘴豆隔心。
因?yàn)橛⒄Z老師的細(xì)心呵護(hù),我們的英語課變得更加有趣。
在這六年級的生活中,我很慶幸能做您的學(xué)生,我想我們的心中都是這么想的。
有了幽默風(fēng)趣的語文老師,嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,細(xì)心認(rèn)真的英語老師,使我們的小學(xué)畢業(yè)生涯更加美麗。
祝:老師萬事如意!
您的學(xué)生:劉世航
給老師的一封信怎么寫 篇26
親愛的田老師:
好久不見,在這已經(jīng)開始的學(xué)期里,我想懷念一下,即將逝去的光陰,光陰中的故事,歲月里的人影。還有曾經(jīng)的您。
相信你一定對我這個(gè)頑劣的學(xué)生印象深刻,在學(xué)校里,大錯(cuò)沒犯過,小麻煩不斷。抱歉老師,那時(shí)候給您添麻煩啦,F(xiàn)在想來,后悔的情緒就開始漫散,在胸腔里開始彌漫苦澀的味道......
可惜過去的就已經(jīng)一往無前的向著過去奔涌而去,就像東去的江河一般,帶著決絕而又義無反顧的意味,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,老師您當(dāng)初告訴我的“時(shí)間永遠(yuǎn)只會(huì)在珍惜它的人手中變得更長久。”是多么純粹而真摯的勸告。那時(shí)候的不在意卻是現(xiàn)在的悔意與愧疚;,我后悔沒有在那時(shí)珍惜與同學(xué),與老師一起度過的美好年華。
愧,我愧疚當(dāng)時(shí)對老師您的態(tài)度不好,老師您對我們的學(xué)習(xí)與心理上盡心盡力,付出的是我們無法猜測的,我卻沒有在那時(shí)用一個(gè)最美好的態(tài)度來面對您,甚至沒有一句,老師我愛你。
突然想起過去,過去的影像浮現(xiàn)眼前。過去中盡是歡聲笑語,我卻鼻頭一酸,想起老師您在講臺(tái)上的身影,傴僂而又偉岸。老師您陪著我們渡過人生中最為迷茫又逆反的三個(gè)春秋,用您的關(guān)懷與心靈來感動(dòng)我們、用您的行動(dòng)作為我們的標(biāo)桿、用您的心血澆灌我們的出我們的茁壯。
老師您的身體一直都不是很好,記得您總是在給我們上課時(shí)突然的咳嗽。這件事,班上的我們一直都很擔(dān)心。雖然您總說沒有關(guān)系,沒有關(guān)系,讓我們不要操心這些,要去關(guān)心學(xué)習(xí)。但我們怎能不在意老師您的身體呢?
雖然我們一直在讓老師你多喝水,多喝點(diǎn)藥?墒,當(dāng)老師您的身體好些了后,講課時(shí)卻更加努力,激昂了。
現(xiàn)在我們雖然離去,但是,老師。您必須注意身體啦!不要再拿自己的身體去與歲月賭博了。您老了,我們這些學(xué)生還在擔(dān)心你,我們希望您能在我們考上心儀的學(xué)校是為我們祝賀啊。
田老師,如今想來曾經(jīng)三年,仿佛有無盡言語想對您傾訴,卻又無從說起......愈是回憶,愈是哽咽.....
三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆
十方樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨
我不知道該用什么語言來表達(dá)我內(nèi)心的復(fù)雜,但是,我已經(jīng)踏上了一條新的道路,開始往新的目標(biāo)奮進(jìn)。
所以,請祝我幸運(yùn)吧,親愛的田老師,祝福我能在我與你所期待的這條夢想的道路上走到終點(diǎn)吧。
祝:田老師您
身體健康,工作順利
你曾經(jīng)的學(xué)生:李佰夏
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇27
各位西瓜班的老師們:
你們好!感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導(dǎo),讓我們家政翰小朋友能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)體生活與其他小朋友之間的互動(dòng),不會(huì)像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了。
更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導(dǎo)之下,能度過一個(gè)歡樂健康的童年,以及學(xué)習(xí)到更多的事物?吹胶⒆訌膶W(xué)校放學(xué)回來,都會(huì)急於想要展現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。
看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護(hù)一株小樹苗,怕它風(fēng)吹日曬,雨淋,當(dāng)中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時(shí)又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當(dāng)幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,才有辦法帶領(lǐng)一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因?yàn)榻虒?dǎo)一個(gè)孩子成長,就像打一場長期戰(zhàn)爭,有時(shí)會(huì)讓人身心俱疲,這時(shí)就要老師與家長互相打氣,鼓勵(lì),才能繼續(xù)讓孩子平安和快樂的成長,最后謹(jǐn)祝各位老師身體健康,天天歡樂。
XXX
XX年XX月XX日
給老師的一封信怎么寫 篇28
尊敬的老師:
您好!
我是您教過的一個(gè)學(xué)生,我即將要離開我的母校了。因此,我向您提出于以下的建議:
一、下課時(shí),有個(gè)別個(gè)同學(xué)和其他的同學(xué)瘋瘋打打的,又有的同學(xué)是在打架和講臟話,還有的同學(xué)甚至瞞著老師偷偷的去學(xué)校附近的小賣部里買零食等。
二、大多的同學(xué)都很不講衛(wèi)生,他們有的還把自己用了的紙巾隨手扔在地上,卻沒人去把紙巾撿起來,讓人看了都覺得惡心。我認(rèn)為現(xiàn)在就應(yīng)該幫助他們改掉壞習(xí)慣。祝老師身體健康,工作順利
您的學(xué)生:xx
給老師的一封信怎么寫 篇29
敬愛的老師:
您好!
今年的學(xué)習(xí)生活過的真快。∵@可是最后一年啊學(xué)習(xí)了,我希望在您的教育下,在自己的學(xué)習(xí)下,要以一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答您和我的父母。
我是一個(gè)驕傲的爛冬瓜,是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的爛冬瓜,是一個(gè)不聽話、苯的爛冬瓜。
老師,您和別的老師不一樣,您對我們的態(tài)度溫柔,有時(shí)候會(huì)講一些感動(dòng)的事后,您的眼淚就流下,老師您的缺點(diǎn)只有一個(gè),那就是高聲大喊,希望您以后的學(xué)習(xí)方法更多,來讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
給老師的一封信怎么寫 篇30
尊敬的代老師:
您好。
老師,我認(rèn)為您像一名園丁,而我們是一群植物,您每天早早的給我們上課,為我們提供知識(shí),我也認(rèn)為您像一棵大芭蕉,而我們又是小芭蕉,您為我們提供知識(shí)和禮節(jié)。
記得有一天中午,我來早了,可您早已來到學(xué)校,左手拿著卷餅一邊吃一邊看作業(yè),右手拿著鋼筆在批作業(yè)呢。那么早了還沒有吃完午飯呢。老師您真辛苦。我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您。而且連放學(xué)您也讓家長有不清楚的地方打電話給她。您還很有教育方法:因?yàn)槲易植缓,您就讓字好的鄒思雨帶動(dòng)我寫字號(hào)。
祝您身體健康萬事如意。
您的學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信怎么寫 篇31
尊敬的老師:
您好!為了我們八年二班的成長與發(fā)展,有一件事,作為咱班的一分子,我現(xiàn)如今不得不向您反映了。
“一個(gè)班,只有風(fēng)氣好了,其他的才能去做!蹦f的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長,作為一班之長,以權(quán)謀私,欺負(fù)同學(xué),帶壞同學(xué),不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見所聞如實(shí)匯報(bào),望老師處理。
說到“受害者”,映象最深的要數(shù)王丕玉,鐘志豪了。映象中有這一件事,那天,王丕玉坐在彭貴興的位子上,他走過來,一把抓住王丕玉的衣領(lǐng),氣洶洶的指著他罵了幾句,一把甩開了王丕玉,就像幫派打架一樣!在一個(gè)鐘志豪,班長抓住您不信任鐘志豪的這一點(diǎn),大肆欺負(fù)他,比如:今天的物理課,鐘志豪去地上揀試卷,那班長不顧老師的講課,大聲的喊:“鐘志豪你干嘛!崩蠋煵坏貌煌V怪v課,當(dāng)鐘志豪反駁時(shí),他拿出了上次您當(dāng)著他對鐘志豪說的一句話:“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課,彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪,充滿歪風(fēng)邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無語,我提議要向您反映時(shí),鐘志豪說:“不要了,陳巖已經(jīng)不相信我了,說出來,給那班長陳耀文一忽悠陳巖,我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!
彭貴興課間帶壞同學(xué),用電腦放那些什么DJ舞曲,不但課間,有時(shí)晚上鐘志豪關(guān)電腦時(shí),他會(huì)攔著鐘志豪別關(guān),之后就不清楚干嗎了。就在這一星期,班長在課上玩手機(jī),之前還課上玩火機(jī),一個(gè)班一種燒焦味兒。
彭貴興常常在上課時(shí)叫鐘志豪母親的名字,也就影響了鐘志豪,明顯的不尊重他人。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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