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給老師的一封信

時間:2023-12-14 14:07:25 立宇 書信 我要投稿

給老師的一封信范文(通用19篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編收集整理的給老師的一封信范文(通用19篇),希望對大家有所幫助。

給老師的一封信范文(通用19篇)

  給老師的一封信 1

敬愛的老師:

  您好!

  老師,能與您朝夕相處的時間不多了,首先感謝您這么多年對我的教導(dǎo)。隨著離別的日子越來越近,我們的師生情也越來越濃。

  和您相處了這么久,畢業(yè)之際,您也感慨自責(zé),說自己脾氣不好,我們能夠容忍您。其實,我們也懂,您把我們看成自己的孩子,付出了比自己孩子雙倍的愛。

  表揚我不記得,但有一次批評卻使我終生難忘。那次,我的'作業(yè)做的很潦草。一上課,您便把我叫到講臺前,把我的作業(yè)攤開放在我面前,那刺眼的良沖擊著我的眼球。您嚴肅的說:“我給你良對你來說更本是不合格,拿回去重寫!”說完便讓我伸出手挨板子,那刺骨的痛使我終生難忘。

  感謝的話我不多說,希望您不要過度操心,傷壞了身體。謝謝您!

  祝您:

  工作順利,身體健康

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 2

敬愛的老師:

  您好!

  初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的鳥兒飛得那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

  難忘您的眼神!那年,我剛升入三年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的`清水,流進著我的心田。

  難忘您的笑容。∶慨斘覀兊膶W(xué)習(xí)有了一點點進步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已風(fēng)輕云淡。

  生命就如一列長長的列車,我們都是這車上的旅客,終究要在這一站各奔東西。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘!我并沒有什么華麗語言來形容您,只能用我那真摯的心對您說:“劉老師,謝謝您!”

  祝身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 3

尊敬的白先生:

  您好!

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在一起一年了。白先生,在您的精心培育下,我們已經(jīng)從無知的孩子變成了美德。智慧我們心中充滿了對青少年全面發(fā)展的感激之情。你今年日夜相處,給我留下了很好的印象。你是認真的,到位的。你也可以根據(jù)學(xué)生的`特點來教育我們。你是我最敬佩的老師。

  白先生,我們要升到六年級了。在六年級,我們必須更加努力學(xué)習(xí),不再淘氣。白老師,我知道你平時雖然很累,但還是堅持為我們教書。謝謝你無私的關(guān)懷。感謝您一直以來對我們的照顧,但白先生,我知道我們并不害怕疲勞,但作為您的學(xué)生,我也想給您一個小建議:請注意身體,勞逸結(jié)合。

  白先生,我們向您保證,總有一天我們會以豐碩的成果回報您。在未來,白先生,我們真誠地對您說:;謝謝你對我的關(guān)心和愛。在這個關(guān)鍵時刻,我們必須盡最大努力取得好成績

  祝您工作成功,身體健康!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 4

親愛的李老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼,五年的時光過去了。想當初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進了校園,用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會了我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

  您愛護我們就像愛護自己的'孩子,我們早已把您當成了媽媽。如果說父母對我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對我們有著深厚的培育之恩。沒有老師對我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時節(jié)來臨了,當她來臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當是最美好的祝愿,應(yīng)當是好好學(xué)習(xí),天天向上的實際行動。

  老師,祝您教師節(jié)快樂!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 5

敬愛的老師:

  您好!雖然我們幾乎每一天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。

  那是國慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動借我一把?删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來,他們都說我和孫文昊在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?!此時但是同學(xué)們每一天都拿這個話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實在不愿意再聽到這樣的玩笑了……

敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里簡單極了。但是,此時我還有一個小小的請求,那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。

  老師,您說我該怎樣做他們才不再跟我開這樣的'玩笑?

  最后祝您工作順利!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月26日

  給老師的一封信 6

尊敬的安老師:

  您好!在教師節(jié)即將到來之際,我要深深地祝福您:教師節(jié)快樂!

  您是我們最和藹可親的語文老師。記得在一年級的一堂課上,我和同學(xué)悄悄地說話,心里想著是不會被您發(fā)現(xiàn)的?墒,突然您給了我一個嚴厲的.眼神,使我認識到自己錯了,立刻和同學(xué)停止了對話。正是您的眼神,讓我上課認真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記。

  還有一次,我把語文作業(yè)剛做完,媽媽就拿了過去,看完后還說我寫的很好?墒堑诙煸绯,您改完作業(yè)后,在課堂上專門告訴我,昨天的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽說:“安老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)你的小問題,而我們卻都沒有發(fā)現(xiàn),真不認真!

  安老師,您對同學(xué)們的愛是細心的,是無私的。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負您對我的關(guān)懷和期望。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月5日

  給老師的一封信 7

親愛的邵老師:

  您好!我想和您分享一下我成長中一件有意義的事。

  記一次,我和表哥還有爸爸去了農(nóng)村,體會農(nóng)村生活。我一進農(nóng)村就看見一片綠綠的田野,許多農(nóng)民在干活。爸爸對我說:“你看,農(nóng)民們多忙啊!我們也去幫幫他們吧!”我和表哥爽快地答應(yīng)了。

  我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個小蘿卜,我們用了全身力量拔,可是拔了半天都沒拔出來。這時,農(nóng)民伯伯笑容滿面地向我們走來了,他用力一拔,蘿卜出來了。我目瞪口呆的望著伯伯,心想:這只是一個小小的蘿卜,就要用那么大力,而且只能買一塊錢不到。農(nóng)民伯伯真累啊!我們可不要浪費食物呀!

  邵老師,這次農(nóng)村的體會讓我明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩所講的道理。我覺得很有意義。邵老師,您在成長中遇到過什么有意義的`事嗎?

  敬祝身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年3月25日

  給老師的一封信 8

親愛的賈老師:

  您好!作為您的學(xué)生,我雖然不知道您的家鄉(xiāng)在哪,但我告訴您,我的家鄉(xiāng)是桐城。那里有很多美味小吃,也有一些名勝古跡,還有著名的“桐城派”。接下來,我給您介紹一下。

  我先給您介紹“桐城派”!巴┏桥伞笔加谇宕膭(chuàng)始人是姚鼐,是一位非常著名的散文家。

  我的家鄉(xiāng)不僅有名人,還有名勝古跡。其中六尺巷最著名。那里的兩排大樹長得很茂盛,是個夏天乘涼的好去處。這時不僅景色美麗,還有一個傳說:張宰相和領(lǐng)居由于兩家中間相隔太窄,不便行走,最后宰相讓出了三尺,領(lǐng)居家也讓也了三尺。于是,這里就成為了六尺巷!

  桐城不僅有這些,還有美食,比如:豆干包、豐糕……我認為最好吃的.還要數(shù)豆干包,它雖然是個普通的包了,可卻很美味,令人回味無窮!

  怎么樣,您心動了嗎?那不趕快到我的家鄉(xiāng)來吧!

  最后,祝您身體健康,工作順心!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年3月25日

  給老師的一封信 9

敬愛的趙老師:

  您好!我有許多話想對您說,今天就在這里說說吧!

  老師我想對您說:您真幽默。那一次,我們講了先說動作,再說句子的`句型。您給我們編了一個:“帥帥在家吃飯,他爸爸給他買來了他夢寐以求的變形金剛!蔽覀冓に伎嘞,都沒想出來。您說:“我來試試!薄皫泿浫酉驴曜,又蹦又跳地跑到爸爸跟前,緊緊地摟了一下爸爸,說:‘爸爸,我愛死你了!’”說完,我們哄堂大笑,哈哈……

  老師我想對您說:謝謝您看人平等。有一次,我沒寫完作業(yè),您把我的名記在黑板上。其他人看到了,議論紛紛:什么,xxx也沒寫作業(yè)?您在議論紛紛中大喊:“怎么,xxx不是人?他不會犯錯誤嗎?”頓時,我的心里說不出話來。

  老師,我對您有說不完的話,下次見面慢慢說……

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年3月25日

  給老師的一封信 10

尊敬的王老師:

  您好!快要到教師節(jié)了,今年我不送花,不送草。我想送您一件特別的`禮物。但那個禮物是什么,現(xiàn)在還不能告訴您。

  四年以來,您一直辛辛苦苦給我們上課,回家后還要備課,有時還要熬夜給同學(xué)們批改作業(yè)。處此之外,您還讓我們小記者積極寫作,我們寫好后,您還要幫我們修改,很快您的辛苦有了回報是年級第一個在小記者周刊上發(fā)表文章的小記者。

  您在對待學(xué)生上也有一套。您說,我們難免會粗心大意,所以,我們第一次忘帶作業(yè)時,您總會原諒我們。您為了讓我們認識傳統(tǒng)文化每次過我們中國傳統(tǒng)節(jié)日您都不布置作業(yè)。您對我們也特別溫柔,假如我們沒考好,您就會耐心的給我們分析問題。而不生氣、或把我們大罵一頓。為此,我們都很喜歡您。

  對了,您應(yīng)該很想知道我送給您的'是什么禮物吧。

  敬祝教師節(jié)快樂!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年3月25日

  給老師的一封信 11

親愛的韓老師:

  您好!再過幾天就是感恩節(jié)了!我向您說一聲節(jié)日快樂!

  記得三年前,我還是一個什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識,讓我學(xué)會了感恩,學(xué)會寫作,學(xué)會了無數(shù)個漢字,懂得了是非。

  三年前,我還十分怕您,遲到的時候,您在教室前面我走后門,您在教室后面我就走前門,就是這樣,我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的時候,我沒有膽子發(fā)言。不過,現(xiàn)在我好多了,希望您多多指教。

  三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開始經(jīng)常表揚我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語言表達的.我,開始給您寫起了紙條。后來,您教會了我字母,我學(xué)會了發(fā)短信,便給您發(fā)短信。再后來,我們成了朋友。這是一個多大的轉(zhuǎn)變!

  老師,我現(xiàn)在9歲了!我一點一滴的進步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成績來報答您!

  祝您:身體健康 工作順利 越來越年輕。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 12

敬愛的龔老師:

  您好!眼間,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開生活六年的母校了,不舍之情,早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn),老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。

  記得在五年級的時候,有一段時間,我的心思一直不在學(xué)習(xí)上。而且作業(yè)很馬虎,上課不認真聽講老是開小差,學(xué)習(xí)成績一落千丈,名次一直在往后退。但老師您并不介意,而是主動找我談話,跟我講學(xué)習(xí)不是為別人學(xué),而是為自己學(xué)。您的一語一句一直不停地在我的耳邊回響。后來,我終于翻然悔悟,知道自己犯了錯誤,所以便乘勝追擊,迎頭趕上。老師,是您把我重新拉回到起跑線上,讓我有機會繼續(xù)努力。

  龔老師,很感謝您為我所付出的一切;很感謝您,在人生的三岔路口,把我拉了回來,您放心,我一定不會辜負您的'期望,我會用我的好成績來回報您。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 13

親愛的林老師:

  您好!

  大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!我覺得您更像一名偉大的園丁,培育著祖國怒放的鮮花。

  你是陽東一問學(xué)校的老師,也是我二年級的英語老師,我每一次見到你,我就笑逐顏開,馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎?因為在教過我的老師當中,你是最溫柔的',我也非常的喜歡你。到現(xiàn)在,我還能記住你的全名和英文名。

  現(xiàn)在我讀四年級,可是你還在二年級,我恨不得一直讀二年級,在你教的班上度過一輩子。

  林老師,如果您是天空,我便是在您懷里盡情遨游的小鳥;如果您是大海,我便是在海里自由自在的魚兒;如果您是園丁,我便是花園里含花苞待放的鮮花……

  林老師,如果沒有您的教導(dǎo),就不會有今天這個我!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 14

親愛的秦老師;

  你好!

  畢業(yè)來了!首先,感謝您這么多年的培育!

  時光如云般飛逝,時間的天使精心地撥動著離別的指針。在離別的時候,我的心情就像大海里洶涌的波濤,無法平靜下來。我仍然記得初入小學(xué)時我是多么的天真、單純。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)漸漸長大了,我的臉上充滿了成熟的音樂符號。我還記得我們剛?cè)雽W(xué)的時候,我們只會加、減、乘、除,多么無知和無聊,F(xiàn)在因為你,我更成熟了;因為你,我學(xué)會了感恩;因為你多年的努力,花兒終于開了,五顏六色;因為有了你,果實終于成熟,碩果累累;ǖ娘w舞是為了感謝這片沃土;果實的點頭是為了感謝辛勤的園;不管風(fēng)箏飛得多高,它的線還在你手里,永遠不要放開!游子走了多遠,他的`心還掛在父親身上,永遠不會忘記!不是很好!無論我們?nèi)ツ睦,我們將去哪里,我們永遠不會忘記您,老師。當我們考試不及格,灰心喪氣時,你會說“一切都結(jié)束了”。這句話激勵我們不要生氣,爭取下次做得更好的是你的學(xué)生!

  在這離別的時刻,我想衷心地對您說:“謝謝您,老師,您辛苦了!”

  我希望你;

  身體健康!一切順利!

你的學(xué)生xx

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 15

最親愛的xx老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼,六年的時光過去了。想當初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進了校園,用知識的甘泉滋潤著我的心田。

  我上小學(xué)一年級時,還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時,調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場當成我們的自由市場,在操場上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對我說:“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點了點頭。慢慢地,我學(xué)會了一種美,她叫作“文靜”。

  老師,我崇拜您,這種崇拜之情讓我無法表達,看著您在黑板上的一行行又整齊又漂亮的字跡,我卻掂量不出這中間蘊藏了多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種獨一無二的天籟之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感覺深刻,因為那聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就有許許多多的`知識從遠方飛馳而來,走進我智慧大腦的驛站。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個精彩的世間,您是我們心中最棒的老師

  祝:

  青春常在!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 16

尊敬的洪老師:

  您好!近來身體可好?工作順利嗎?

  一直以來我都沒有給您寫過信,這封書信是來表達對您的想念。

  您還記得我嗎?我就是您的學(xué)生xx呀!我最喜歡上您的課了。您表揚過我,鼓勵過我,也懲罰過我,但我知道您這樣做都是為我好。首先我要感謝您教育我。

  您還記不記得班上的一次考試,那次考試我沒有考好,因為那段時間我沒有認真學(xué)習(xí),試題錯得很多。您氣得火冒三丈,用戒尺重重地打了我?guī)紫,我在心里說:“老師真壞,真壞!钡髞恚俅慰荚嚕以谛睦锷钌畹赜涀×水敃r因被懲罰而錯的題目。

  還有一次考試,我考了滿分,我激動地手舞足蹈著,您獎勵我了10根棒棒糖,我開心地對您笑著,心里美滋滋的`。

  那時候,我發(fā)自內(nèi)心的感覺到您是一位有愛心、負責(zé)任的好老師。我好喜歡您。

  直到現(xiàn)在我都深深地記著您對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心,記得您對我的每一次獎勵,更記得您對我的諄諄教誨。

  我好久都沒有見到您了,同學(xué)們和我都很想念您。您有時間能來班級看看我們嗎?

  祝

  身體健康,萬事如意,工作順利!

  學(xué)生:xx

  20xx年12月5日

  給老師的一封信 17

敬愛的林老師:

  您好!

  有人說:“真正的美是來自于氣質(zhì)!彼哪赀^去了,我的腦海中還是時常浮現(xiàn)出我們相見的那一幕。

  一副紅框眼鏡,秀氣的眉毛下邊撲閃著一雙水汪汪的眼睛,掛在臉上的笑容如同冬日的暖陽般燦爛而溫暖。高扎起的馬尾也隨著您輕盈的步伐而晃動著。我還記得,您那天是穿著一條紅色的連衣裙,用甜美的聲音對我說:“你就是新來學(xué)生嗎?名字真好聽!”對于一個剛轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生,聽完這句話,我高興極了!

  您上的語文課生動有趣,甜美的聲音會隨著課文的內(nèi)容而變化,如果是一片輕快的課文,您的聲音會變得活潑愉快些,如果是一篇悲傷的課文,您的聲音也會壓低幾分,所以您總是讓我們感受到我們就像課文中的人物一樣。

  您雖然只教了我短短一年,但僅是那一年,您卻教會了我許多東西。您教會了我承擔(dān)責(zé)任,要抓住機會,而不是把機會拱手讓給別人。我是您的語文課代表,您交給我的任務(wù)很多,收發(fā)作業(yè),早讀……這些事情就落在我一個人身上,雖然累但并快樂著?呻S著一天一天過去,同學(xué)們對我的否定也越來越多,終于有一天,我再也忍不了了,我鼓起勇氣朝著辦公室走去!袄蠋,那個我不想當語文課代表了!蔽异话驳耐蚰。

  “。繛槭裁床幌氘斄?”您一臉疑惑地問我。

  “我,沒什么,就是不想當了!蔽乙琅f沒有勇氣對您說出原因,只是一心想著要您趕快同意,您看著我的.眼神,不再是愉快,充滿是希望,而是仿佛在告訴我:“我對你太失望了。”突然,我的心像是被什么扎了一下似的,那一刻,我發(fā)現(xiàn)我我后悔了。

  您又語重心長地對我說:“你知道有多少人也想像你一樣當一個語文課代表嗎?我把機會給了你,你卻要將這個機會讓給其他人?以后也是,你不想做的事,總有人能比你做得要好,你要學(xué)會把握機會,珍惜機會。我也相信你可以做的更好不是嗎?為什么要這樣否定自己呢?你再想想,要不要做這個課代表?”

  我遲疑了一會兒,對您說:“那好吧,我繼續(xù)當課代表!蹦凵裨偻蛭視r,多了幾分欣慰,而我也像如釋負重一樣,長舒了一口氣,沖您笑起來。

  美,不僅僅是外表的美,更是心靈的美,氣質(zhì)的美。最美是您,我的老師!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 18

敬愛的査老師:

  您好!

  六年的時光總是那么短暫,猶如一場春雨,下完就不再下了,剩下的只有彩虹。您還記得在六年級上學(xué)期的期末總復(fù)習(xí)時嗎?當時,我的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,一直是最后幾名,所以我心里很是著急,不知道用什么方法才能讓我的成績上去,在這萬分焦急的時刻,是您一直每天晚上留下和我復(fù)習(xí)教過的`知識,不這些都整理出來,和我復(fù)述一遍又是一遍,為了讓我加深印象,您還把一些重要的地方給我畫出來。有事您說的我不是怎么懂,但您好像知道我的心事,絞盡腦汁的用舉例的方法讓我弄懂,還不只說一遍,總之,我知道了,明白了,您才肯復(fù)習(xí)下一題。您這么日日夜夜的操勞,我是不會忘記的。

  還有一次中午,我補充習(xí)題上的作業(yè)錯了好多,怎么都訂正不完,還有幾個不會的,眼看您就要去開會了,我有些著急,可是,您的一舉一動都讓我十分感動,您把我叫上來,把我不會的都教會,還和我重新梳理了一遍,老師開會的時間到了,可我的作業(yè)還沒完成,而您卻一點兒也不急,慢慢地和我講起來,哪怕開會時間過了,也不足為奇,直到說完了,您才快步走出教室。査老師啊!您這是一位敬職敬業(yè)的好老師。

  還有一個月我就要離開了,在這最后的見面時刻里,我一定要記住可愛的同學(xué)、記住美麗的母校、記住教過我的所有老師,并說一聲:“老師您辛苦了,謝謝您!”

你的學(xué)生xx

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 19

敬愛的王老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級了,我到了您的班上學(xué)習(xí)語文,一下子對語文有所感興趣了。

  老師,您是園丁,培養(yǎng)了我們一群可愛的小花朵;老師,您是甘露,滋潤了我們那顆顆干涸的心田;老師,您是大海,給予了我們這些小魚兒清澈,廣闊的海中環(huán)境。

  不知從什么時候起,您滿頭的青絲中冒出了一根根白發(fā);不知從什么時候起,皺紋悄悄爬上了您的眼角。老師,您為了我們默默無聞地付出,成如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”與“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”中農(nóng)所說的一般。

  課堂上,您耐心地給我們講解知識,直到我們弄懂為止;下課時,您陪著我們一起玩耍,讓我們盡情享受成長的快樂。

  老師,您為了我們,付出了多少心血和汗水啊!克您也要注意身體,不要過度操勞。您一定要保養(yǎng)好喉嚨。

  王老師,是您帶我進入了一個彩色的'世界,是您為我們點燃了智慧之燈,是您帶我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

  我萬分感謝您的辛勤教育,將雨露撒遍大地,哪一朵花上沒有您的身影,老師,我會永遠記住你的,記住您的教育。

  祝您

  身體健康,越活越年輕!

  xx

  20xx年xx月xx日

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