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2022年普通中學國家助學金申請書（精選11篇）
在當今社會高速發(fā)展的今天申請書應用范圍廣泛，不同的使用場景有不同的申請書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的2022年普通中學國家助學金申請書（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
普通中學國家助學金申請書1
尊敬的校領導和老師：
你們好！
我是來自高一（5）班的XXX，因為家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。
我來自一個小村莊，家里有5口人，家中的勞動力只有父親和母親，但是他們一直有病在身。由于沒有文化，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。
我和姐姐都上高中，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重擔壓的.父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己高中學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。
在學習上，我品行成績良好，遵紀守法，做事遵守承諾。在生活上，生活儉樸，勤儉節(jié)約。
特此申請，望予批準。
申請人：
日期：
普通中學國家助學金申請書2
尊敬的領導、老師：
你們好！
我是xx班學生xxx。很榮幸的成為我校的一名學生。在那里已有兩年的高中生活，我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我做到全面發(fā)展。經過高一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在那里特向領導申請我想申請國家獎學金。
我來自農村，對于當地當時的狀況，親朋好友都為我感到高興能有機會上高中。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一向在努力的做著我就應做的事情——學習。但是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們期望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都能夠感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵！
早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學費并且一向持續(xù)到此刻。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自我，總是把最好東西留給我們，他們自我說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的情緒。我只愿為他們減輕些。這二千元的獎學金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。
高中階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要個性感謝院里的'大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫忙。十分感謝國家給予我們高中生的幫忙，資助優(yōu)秀高中生完成學業(yè)。這天我得到了幫忙，我會在以后的日子里更加嚴格要求自我，學好專業(yè)知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
我本不愿給學校添麻煩，，但我此刻真的十分需要領導、學校、國家?guī)兔ξ�，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一齊順利完成學業(yè)。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠期望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，用心上進，來回報國家，學校對我的關愛！
敬請各位領導、老師加以評判審核！
申請人：
日期：
普通中學國家助學金申請書3
尊敬的學校領導：
你們好！
我是來自高一（2）班的學生XXX，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。
在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學金，我將在今后的.學習中投入更多的精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的`學業(yè)做準備。
特此申請，望予批準。
申請人：
日期：
普通中學國家助學金申請書4
尊敬的院領導和各位老師：
你們好！
我是高二一班的'XXX，來自XXX，農村戶口，家境貧寒，因此申請助學金。
家中奶奶常年臥床，母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發(fā)癥。哥哥現在在讀大學，花費也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過的衣食無憂些，可無奈父親沒有文化，只得靠種地換取微薄的`資金來勉強養(yǎng)活一家人，現在我和我哥哥的學費已成問題，為了繼續(xù)我們的學業(yè)，減輕家里的經濟負擔，特申請助學金，望批準！
申請人：
日期：
普通中學國家助學金申請書5
尊敬的領導：
你們好！
我是高二三班的學生，我叫xxx。
我是來自哈爾濱五常市山河鎮(zhèn)江山屯，每家都有每個家庭的難處，更何況我家里共有四口人，父親、母親、我和上初中的弟弟，父親自己原來跟人和伙買了一輛運輸車，當初生意也不好做，養(yǎng)路費和油費等物價的上漲，每個月下來，所掙得錢只能堅持家里平時的日常開銷和我每月的生活費！媽媽身體不好，也不工作！我為了不讓家擔心我在校的生活費用，自己只讓每月家里給300元的生活費，其中包括了日常所需的.生活用品和學習資料所需用度，還有學校要交的一些費用。
自己在校期間品行良好，成就優(yōu)良，遵紀守法，無遵法違紀行為，誠實守信，做事按照承諾。我平時對同窗們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎么，但也必定要熱忱輔助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候常識都是很重要的，因為父母深知常識的主要性。在校期間，踴躍參加學校的各項活動，我還加入了系學生會，為系領導以及大家服務，而充實了自己的學習生活。
我也知道這一千多的助學金也解決不了家里的`多大困難，可我卻真得很需要得到“他”，讓“他”來幫助我以及我的家庭，讓我和我的弟弟能順利的實現學業(yè)，我不想弟弟為了我的學業(yè)而廢棄自己的學業(yè)，畢竟他在學校是一個那么精良的學生，各科成績都那么優(yōu)良，作為姐姐的我真得不忍新看到此目，我會盡力學習往返報父母以及校領導的關懷。
父母為了讓我釋懷學習素來不跟我說家里的情形，但我深知家里的艱難，再努力學習的情況下，節(jié)儉節(jié)省，為家里減輕包袱。解決他們二老的后顧之憂，遂向學校申請國家助學金，我滿懷熱血感謝黨跟國家以及學校正貧困學生的關心。
特此申請，望校領導批準。
申請人：
日期：
普通中學國家助學金申請書6
尊敬的校領導：
你們好！
我是高一（2）班的.xx，因家庭原因，現申請獲得助學金，希望學校能予批準。
我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩(wěn)定，有時能賺一些錢，有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員，年輕時是村里的干部，本來有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，但是媽媽的工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。
我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。
申請人：
日期：
普通中學國家助學金申請書7
尊敬的院領導和各位老師：
你們好！
我是來自高一二班的學生XXX，由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請助學金。
在學習上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責。
在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，已被認定為貧困家庭，困難學生，家里僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備。
我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的'學費而辛苦工作著，甚至有的以來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批準！
申請人：
日期：
普通中學國家助學金申請書8
敬愛的校領導和老師：
你們好！
我叫XXX，是高一二班的一名新生。本人品行優(yōu)良，學習努力，積極向上，生活儉樸。
因為爸爸下崗多年，四處打工，工資微薄，媽媽是一名普通的'職員，收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入，年紀也大了，又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院，花費了8000元醫(yī)藥費。我剛剛升入高中，又是擇校生，報名費比以前增加了許多，家庭的經濟負擔又重了�？粗职�、媽媽漸漸花白的頭發(fā)，我的心里酸酸的。
本人希望能拿到助學金，減輕些家里的負擔，長大后能夠回報社會，成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領導和老師對我的幫助。
特此申請，望予批準！
申請人：
日期：
普通中學國家助學金申請書9
尊敬的各位領導：
你們好！
我叫XXX，是高二級學生。現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。
我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五�！苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的.。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
特此申請，望予批準！
申請人：
日期：
普通中學國家助學金申請書10
尊敬的學校領導：
你們好！
我叫XXX，是高一（11）班的一名學生。家在XXX村，父母都是農民，一直靠務農為生。因為家庭貧困，而且我跟姐姐都在讀書，所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費，不得不到外面打工賺錢，供我跟姐姐讀書。由于父母是農民出身，又沒有一技之長，所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此，我向學校申請助學金，希望能為父母減輕一些負擔。
一、思想政治方面
學校期間，我嚴格要求自己，不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規(guī)，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。
二、學習方面
來到高中，我深知良好學習環(huán)境來之不易。我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預習、復習兩個方面一起抓，并在課后熱情的.幫助其他同學。另外，我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。
三、生活方面
在生活中，我能做到樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
由于家庭的貧困我特向學校申請助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助，將是對我一種莫大的鼓勵，我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好知識，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！
申請人：
日期：
普通中學國家助學金申請書11
尊敬的各位領導：
您好!
我是x班的學生，我叫xx，來自xx。因為現在家里經濟壓力大，特向x學院各位領導申請助學金。
從小在農村長大，父母是當地的x。雖是獨生女，但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反，父親對我要求很嚴格，從小就要求我自立。于是，我養(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習慣，從小到大，學習從不讓父母操心且一直名列前茅。經過高中三年的努力，我以全校第x的成績如愿進入大學。上大學后我一直努力學習，尤其是第二個學期，我想拿到獎學金讓父母開心，同時也減輕一點他們的負擔，但學習卻一直提不上去，獎學金無望了。我想除了不適應新環(huán)境、想家、家鄉(xiāng)教育水平不高等客觀原因，問題是我沒有找到大學的學習方法和有效管理時間的方法。但我會繼續(xù)努力學習的，相信會有進步。
家里現在只有爸爸媽媽和我，雖然爸媽工資不高，但對三口之家來說，生活本來應該是很寬裕的。父親x歲就參加工作，母親也工作二十多年，辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲，攢錢的'速度不及其十分之一，父母擔心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農村的教師宿舍條件很差)，壯著膽貸款買了一棟商住兩用房，計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是，那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來，鋪面始終租不出去，家里的預期收入就沒了�，F在爸媽每月x左右的工資要去繳x多元的按揭費，還得供我這個大學生，經濟壓力非常大。親這些年頭發(fā)掉了很多，母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞，曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還，我想：自己還年輕，一份工作不夠就再找一份，累點沒關系，總能夠還的。但爸爸說不可以，每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法，我想做兼職，可是做家教家里堅決不同意，做服務員的話星期六和星期天整天要在店里，我擔心影響學習，只是偶爾找到發(fā)傳單的兼職又做一下，根本幫不到家里。
真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，我知道可能有更困難同學，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!
申請人：
日期：
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