學院優(yōu)秀畢業(yè)生申請書模板
優(yōu)等生就是在學校表現(xiàn)出色的學生。今天CN公文站小編為大家準備了學院優(yōu)秀畢業(yè)生申請書模板，希望對大家有幫助。
學院優(yōu)秀畢業(yè)生申請書模板【一】
尊敬的校領(lǐng)導老師：
您們好!
時間荏苒，又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園，我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關(guān)系。
二、工作情況
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務(wù)”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20xx年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術(shù)學院第九屆藝術(shù)節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學生美術(shù)作品展覽入選獎。
四、生活情況
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的.進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。
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年 月 日
學院優(yōu)秀畢業(yè)生申請書模板【二】
尊敬的領(lǐng)導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書! 我是宜賓職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系管理與造價 1091 班的學生，我叫王霞， 1990 年 10 月出生于四川省南充市，女，漢族，預備黨員，曾擔任建筑工程系團 總支辦公室主任，班長等職務(wù)。 時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束了，在這寶貴的三年時間 里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動; 對學院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實;同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長; 而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一 名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培 養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三 年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下 是我的申請理由，望領(lǐng)導能予以考慮!
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校兩年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求 自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參 加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務(wù)。為此，我先后被評為院 級優(yōu)秀學生干部和系級優(yōu)秀學生干部。 暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內(nèi) 外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生的形象， 并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。 另外， 我格開朗，樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學不久，我便參加了建筑工程系團總支辦公室，并擔任辦公室主任一職， 在擔任辦公室主任期間，努力工作，組織主持了一系列活動、會議。在我的帶領(lǐng) 下建筑工程系團總支辦公室成為一支優(yōu)秀團體。營造了緊張卻不失去活潑、進取 卻不遺忘輕松、團結(jié)卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想
的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。 無論在校園內(nèi)外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵 守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結(jié)同學，積極參加集體活動，有很高的集體 榮譽感，有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活 中，作息時間有規(guī)律，和寢室密友關(guān)系融洽，所以寢室獲得了“十佳文明寢室” “美化大賽二等獎”“三星級寢室”等榮譽稱號。
三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日 里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自己科研思維和 實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知 識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專 業(yè)基礎(chǔ)課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎(chǔ);另一方面，關(guān)注本專業(yè)在社會中的走 向和好的設(shè)計方案，查閱了大量的資料，并虛心向系里老師生請教，拓展了專業(yè) 知識面。 憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，2010 年榮獲國家勵志獎學金并 且榮獲院優(yōu)秀學生干部及系優(yōu)秀學生干部等稱號。 當然榮獲獎學金并不是我的最 終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干 部，經(jīng)常會因為忙于系部和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛 樂的時間來看書，恰當?shù)靥幚砹藢W習和“工作”的關(guān)系。經(jīng)常有同學問我在哪里 看書，大家喜歡跟我一起學習(如：做畢業(yè)設(shè)計)。不僅因為我有著良好的學習 習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著，帶給別人的總是積 極向上的情緒。
四、豐富的實踐經(jīng)驗堅定其關(guān)注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應(yīng)該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi)， 而應(yīng)該擴大 活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的 社會實踐活動。
五、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力
1、 2010 年榮獲國家勵志獎學金;2、2010 年全國數(shù)學建模大賽四川賽區(qū)三等獎; 3、 2010 年度宜賓市優(yōu)秀共青團員; 4、2011 年 3 月榮獲宜賓職業(yè)技術(shù)學院學生教育專項獎勵中榮獲思想成績第 一名; 5、2011 年 5 月榮獲宜賓職業(yè)技術(shù)學院“三好學生”稱號; 6、2011 年 1 月寢室評比中帶領(lǐng)寢室獲得“十佳文明寢室”稱號，并且先后 獲得“三星級寢室”“美化大賽二等獎”等榮譽稱號; 7、2010 年 5 月榮獲宜賓職業(yè)技術(shù)學院“優(yōu)秀學生干部”稱號; 8、2009 年 10 月軍訓榮獲宜賓職業(yè)技術(shù)學院“優(yōu)秀學員”稱號; 9、2010 年 12 月榮獲宜賓職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系“優(yōu)秀工作者”稱號; 10、2010 年 1 月榮獲宜賓職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系“先進工作者”稱號; 11、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的 工作人員。如“文藝晚會”、 “迎新晚會” “藝術(shù)節(jié)”……都出色地完成了工作， 得到了系領(lǐng)導老師的好評。 大學期間， 我在鍛煉和塑造自己的同時， 還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美， 因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄 著他在校園內(nèi)外所見的點點滴滴， 用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜 的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。 我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心 中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了 我對知識的執(zhí)著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都 是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關(guān)心、幫助、 支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步 來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說： “是宜賓職業(yè)技術(shù)學院培 養(yǎng)了我，滴水之恩，我將涌泉相報。”
五、后記
“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功。”這是我 的人生信條。 我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。 青春路上沒有驛站， 面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應(yīng)該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài)，當你用這樣的心 態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。 我將會更加努力地提高自身的素質(zhì) 和修養(yǎng)，提高自己工作的能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足，做一名更優(yōu)秀的新 世紀大學生。
此致
敬禮!
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年 月 日
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