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初中美術(shù)年度考核工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-15 09:46:49 夏杰 年度總結(jié) 我要投稿
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初中美術(shù)年度考核工作總結(jié)范文(精選11篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編整理的初中美術(shù)年度考核工作總結(jié)范文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

初中美術(shù)年度考核工作總結(jié)范文(精選11篇)

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 1

  在這個(gè)學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問(wèn)題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時(shí)間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會(huì)使人集中精力,積極思考,而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學(xué)生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢(shì)必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時(shí)候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無(wú)比的激動(dòng)。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評(píng),老師評(píng)等多種形式來(lái)給學(xué)生成績(jī),我經(jīng)常在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的'勞動(dòng)成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個(gè)流動(dòng)的展牌到每一個(gè)教室展出,還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì),也使的校園環(huán)境得到了美化。

  二、教育工作方面

  學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分。九年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵(lì)的話,都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運(yùn)用美術(shù)課中的美來(lái)教育學(xué)生,是他們認(rèn)識(shí)到,心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長(zhǎng)久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動(dòng)的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。真誠(chéng)、耐心的熱愛每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)解決。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)理論的書,還要擠時(shí)間自學(xué)其它科目的知識(shí)。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 2

  這一學(xué)年我擔(dān)任的是七年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作 ,美術(shù)教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過(guò)程中,我卻有著不同的收獲,F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

  美術(shù)是最擅長(zhǎng)表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一副好的美術(shù)作品,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力 ,會(huì)在心靈深處留下美的烙印。美術(shù)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生審美情操,通過(guò)藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。

  一、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)美術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的.實(shí)踐活動(dòng)(繪畫、手工制作、欣賞,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解美、表現(xiàn)美。

  二、在教學(xué)過(guò)程中,本著讓學(xué)生從“要我學(xué)————我想學(xué)————我要學(xué)”這一過(guò)程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個(gè)目的,首先對(duì)教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,安排了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,精心編寫了各個(gè)年級(jí)各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案,配合學(xué)校強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中,我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問(wèn),啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過(guò)大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。在課堂活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。

  三、本學(xué)期七年級(jí)大部分內(nèi)容是繪畫,同事還穿插了書法課程,繪畫課程幾乎每節(jié)課都有多媒體展示,給學(xué)生大量的圖片展示,書法課程也用了多媒體展示,這樣學(xué)生臨習(xí)帖子的錢就省出來(lái)了,同事也可以欣賞到大師們的作品。

  四、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種文化資料,以便讓學(xué)生能多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)貙懮n。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些美術(shù)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站,并精心創(chuàng)建了自己的美術(shù)博客與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和交流。

  當(dāng)然,我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)為:

  1、課堂教學(xué)不能針對(duì)7個(gè)班學(xué)生實(shí)際,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。

  2、忽視與個(gè)別班級(jí)學(xué)生的交流,有待于進(jìn)一步改善。但我會(huì)盡最大的能力和努力改正不足的地方,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 3

  一學(xué)期來(lái),本小組充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。

  在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的.情況,表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。

  二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。

  按照小組活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B、兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:A組:通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。B組;通過(guò)激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂(lè)于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

  對(duì)于A組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,活動(dòng)開展起來(lái)相對(duì)順利,目標(biāo)也容易達(dá)成。但對(duì)于B組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多。一是對(duì)題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),經(jīng)過(guò)與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。

  三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,這些美術(shù)活動(dòng)的開展,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

  四、存在的問(wèn)題:

  由于各方面的原因,我校興趣小組活動(dòng)在開展過(guò)程中,還存在以下問(wèn)題有待我們以后想辦法解決。

  1、雖然上學(xué)期購(gòu)置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。

  2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時(shí)間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

  3、部分班級(jí)學(xué)生的考勤情況不理想,有班主任托課情況,甚至留學(xué)生在班里寫作業(yè)。

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 4

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn),F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

  一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況:

  學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本校美術(shù)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況:

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

  2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分優(yōu)秀學(xué)生參加第七屆全國(guó)少兒書畫美術(shù)作品大賽,都獲得了優(yōu)越的成績(jī),其中8名學(xué)生獲金獎(jiǎng),3名獲銀獎(jiǎng)。學(xué)期末在校舉辦了學(xué)生作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大。

  3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。 美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的'心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按 10%-20% 的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。 通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。 在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課、評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

  四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

  總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過(guò)總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓。

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 5

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  一學(xué)期來(lái),認(rèn)真參加本校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。各位老師利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)、豐富了知識(shí)和見識(shí)、為更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、認(rèn)真做好本職教學(xué)工作

  課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  本學(xué)期,老師們將一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我們的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇,把所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。

  在日常教學(xué)中,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。

  總之,在實(shí)際教學(xué)中,教師們都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個(gè)學(xué)期的宣傳工作中,按時(shí)上崗,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期來(lái)的`工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):

  1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我們美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 6

  我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過(guò)去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:

  一、 教學(xué)計(jì)劃貫徹情況 :

  學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)工作的總結(jié):

  1、教學(xué)工作情況:

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的.新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  2、考核成績(jī):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

  3、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽課,評(píng)課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

  4、課外興趣小組工作情況:

  利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時(shí)加以一些水果拼盤,花鳥寫意國(guó)畫等等,取得了較好的效果。

  三、自身素質(zhì)的提高:

  課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 7

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,本人擔(dān)任了二年級(jí)的美術(shù)課。這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將美術(shù)課的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教二年級(jí)的美術(shù)課,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,異同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,特別是一(2)班和二(2)溝通最多;通過(guò)溝通了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力?傊,我以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《新課標(biāo)》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心地傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的.情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看質(zhì)量的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足之處以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

  2、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

  在改進(jìn)措施方面做到以下幾點(diǎn);

  1、讓課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  2、課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 8

  一、工作概況

  本學(xué)年,我擔(dān)任初中美術(shù)教師一職,承擔(dān)了七個(gè)年級(jí)三十個(gè)班級(jí)的美術(shù)課程教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力,以培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo),并注重與其他科目教師的教學(xué)協(xié)作。

  二、教學(xué)成果

  1、創(chuàng)新教學(xué)方法:本學(xué)年,我嘗試了以“提問(wèn)——思考——?jiǎng)?chuàng)作——展示”為主線的教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和主動(dòng)性。通過(guò)課堂互動(dòng)讓學(xué)生從中獲得知識(shí)和藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2、培養(yǎng)審美能力:在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)作品,并激發(fā)學(xué)生對(duì)美的理解和表達(dá)能力。通過(guò)對(duì)名家作品的學(xué)習(xí)和模仿,學(xué)生的作品呈現(xiàn)了較高的審美水平。

  3、發(fā)展創(chuàng)造力:為了提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。通過(guò)設(shè)計(jì)比賽、創(chuàng)作作品等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生形成自己的藝術(shù)風(fēng)格,并發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。

  4、與其他科目教師的協(xié)作:我與其他科目教師積極溝通合作,將美術(shù)融入其他學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生能夠在不同學(xué)科中綜合運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)和技能。我們共同舉辦了美術(shù)與科學(xué)、美術(shù)與文學(xué)等主題活動(dòng),取得了較好的效果。

  三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  1、教學(xué)資源不足:美術(shù)教學(xué)需要大量的教學(xué)資源,而學(xué)校目前的美術(shù)教學(xué)資源還不夠充足。下一學(xué)期,我將積極爭(zhēng)取相關(guān)資源,為學(xué)生提供更高質(zhì)量的美術(shù)教育。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣參差不齊:在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)課程沒有太大的興趣,這給教學(xué)帶來(lái)了一定困難。下一學(xué)期,我將進(jìn)一步調(diào)整課堂教學(xué)方法,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的`興趣,確保所有學(xué)生能夠積極參與到美術(shù)學(xué)習(xí)中。

  3、個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)突出,整體水平有待提高:盡管某些學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色,但整體水平仍有待提高。下一學(xué)期,我將進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助每個(gè)學(xué)生提高美術(shù)綜合水平。

  四、反思與收獲

  回顧過(guò)去一學(xué)年的工作,我意識(shí)到了自身的不足和不完善之處。在今后的工作中,我將進(jìn)一步努力克服這些問(wèn)題,提高自己的教學(xué)水平。

  1、不斷學(xué)習(xí):美術(shù)是一門綜合性的學(xué)科,需要不斷學(xué)習(xí)和積累。我將利用假期時(shí)間,參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì),提高自身的教學(xué)水平,與時(shí)俱進(jìn)。

  2、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異:每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我將更加注重對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的理解和關(guān)注,針對(duì)不同學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)方案,確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到適合的教育。

  3、打破常規(guī)思維:美術(shù)是一門富有創(chuàng)造性的學(xué)科,要發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,就需要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,敢于嘗試新的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。

  總之,本學(xué)年的個(gè)人工作總結(jié)是對(duì)我過(guò)去一年教學(xué)工作的總結(jié),從中可以看到我的成績(jī)和不足之處。作為一名初中美術(shù)教師,我將努力改進(jìn),提高教學(xué)水平,以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育。

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 9

  一、工作概述

  在過(guò)去的一年中,我擔(dān)任初中美術(shù)教師的職務(wù),為此我付出了極大的努力,積極參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和美術(shù)教學(xué)研究,以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力。在整個(gè)學(xué)年中,我緊密結(jié)合實(shí)際工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),確保了我在教學(xué)和其他活動(dòng)中的取得的優(yōu)異成績(jī)。

  二、教學(xué)工作

  作為一名初中美術(shù)教師,我的主要任務(wù)是教學(xué)工作。針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)和需要,我制定了全年的教學(xué)計(jì)劃,并依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了全面調(diào)整。為了提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和技巧,我積極與美術(shù)老師交流經(jīng)驗(yàn),參加線下和線上的教學(xué)培訓(xùn),不斷提升自身藝術(shù)教育水平。

  在教學(xué)過(guò)程中,我注重以學(xué)生為中心,倡導(dǎo)探索式學(xué)習(xí)的方式。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多樣化的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和審美意識(shí)。我注重在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的合作與溝通能力,組織學(xué)生形成小組合作完成作業(yè),以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和配合能力。

  此外,我注重學(xué)生的情感教育,通過(guò)與學(xué)生的深入交流,關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,鼓勵(lì)他們勇于嘗試和表達(dá)自己的想法。在評(píng)價(jià)學(xué)生作品時(shí),我采取肯定的態(tài)度強(qiáng)調(diào)他們的優(yōu)點(diǎn),并給予具體的建設(shè)性意見。

  三、科研工作

  為了不斷提高自己的`專業(yè)能力和教學(xué)水平,我積極參與科研和教研活動(dòng)。我定期閱讀最新的美術(shù)教育理論和研究成果,不斷學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新的教學(xué)方法。我還參加了學(xué)校組織的教學(xué)研討會(huì),與同事們交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。

  在過(guò)去的一年中,我積極參與學(xué)校美術(shù)教師的研究小組,與小組成員共同研究教材和教學(xué)內(nèi)容的改革與創(chuàng)新。我積極提出自己的觀點(diǎn)和建議,并付諸實(shí)踐。我還在學(xué)校的教學(xué)展示活動(dòng)中展示了自己的教學(xué)成果,與其他老師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。

  四、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作

  作為一名初中美術(shù)教師,我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),還關(guān)注他們的個(gè)人綜合素養(yǎng)。在課堂中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和批判思維,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的見解和獨(dú)立思考。我積極與班主任和家長(zhǎng)溝通,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),并提供個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

  在學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作中,我還積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外的美術(shù)比賽和展覽。通過(guò)參賽和展覽的機(jī)會(huì),學(xué)生能夠展示自己的藝術(shù)才華,提高自信心和競(jìng)爭(zhēng)能力。我還組織學(xué)生參觀藝術(shù)展覽和畫廊,拓寬他們的藝術(shù)視野。

  五、自身發(fā)展計(jì)劃

  在過(guò)去的一年中,我意識(shí)到自己仍然存在不足之處。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力,我制定了自身發(fā)展計(jì)劃。首先,我計(jì)劃參加更多的美術(shù)教育培訓(xùn)和研修班,不斷更新和學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念和方法。其次,我計(jì)劃加強(qiáng)與其他學(xué)校美術(shù)教師的交流與合作,分享經(jīng)驗(yàn)和互相促進(jìn)。最后,我計(jì)劃深入研究美術(shù)教育領(lǐng)域的前沿課題,撰寫教育論文并擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)影響力。

  六、結(jié)語(yǔ)

  通過(guò)一年來(lái)的不懈努力和積極實(shí)踐,我相信我在初中美術(shù)教學(xué)工作方面取得了顯著的進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)充滿激情和創(chuàng)新精神,不斷提高自己的專業(yè)水平和能力,為學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 10

  一、工作概述

  回顧過(guò)去一年,我深感時(shí)光飛逝,但也對(duì)自己取得的成績(jī)感到滿意和自豪。在這一年里,我全身心投入到美術(shù)教育事業(yè)中,積極參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),努力提升自己的教學(xué)水平,取得了一定的成效。

  二、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容和方法的完善

  根據(jù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,結(jié)合時(shí)下流行的藝術(shù)趨勢(shì),我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,使其更加符合學(xué)生的實(shí)際需求。在教學(xué)方法上,我運(yùn)用了多種形式,如示范、合作學(xué)習(xí)和小組討論等,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中有效學(xué)習(xí)。

 。ǘ┱n堂管理和教學(xué)環(huán)境建設(shè)

  為了創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,我時(shí)刻保持緊張而有序的課堂管理,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,注重培養(yǎng)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。我還在教室里開展了一些美術(shù)作品展覽,使學(xué)生們能夠融入其中,感受藝術(shù)的魅力。

 。ㄈ⿲W(xué)生情感的培養(yǎng)

  在美術(shù)教育中,情感的培養(yǎng)尤為重要。我注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情感,通過(guò)講述藝術(shù)作品的背后故事,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的情感共鳴。同時(shí),我也積極開展學(xué)生之間的合作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和相互幫助的意識(shí)。

  三、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

 。ㄒ唬┳灾鲗W(xué)習(xí)

  在過(guò)去的一年中,我堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會(huì)和專業(yè)培訓(xùn),在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我還積極參與各種學(xué)習(xí)小組,與同行交流心得,共同進(jìn)步。

 。ǘ┙萄谢顒(dòng)

  作為一個(gè)優(yōu)秀的教師,我深知教研活動(dòng)對(duì)于教育的重要性。我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與其他美術(shù)教師互相交流,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我組織了一些校本教研活動(dòng),促進(jìn)了教師之間的學(xué)習(xí)合作,取得了一定的成果。

  四、教學(xué)成果

 。ㄒ唬⿲W(xué)生成績(jī)提高

  通過(guò)教學(xué)改革和創(chuàng)新,我能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在過(guò)去的一年里,我的學(xué)生在美術(shù)成績(jī)方面取得了顯著的提高,許多學(xué)生在各類比賽中獲獎(jiǎng),并受到了學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可。

 。ǘ⿲W(xué)生藝術(shù)作品的展示

  在過(guò)去的一年中,我積極組織學(xué)生的藝術(shù)作品展示活動(dòng),讓學(xué)生們的優(yōu)秀作品能夠在學(xué)校和社區(qū)展示。這不僅提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),也增強(qiáng)了他們的自信心和表達(dá)能力。

  五、自我反思與展望

  回顧過(guò)去的一年,我深感工作中存在的不足之處。首先,我在教學(xué)中有時(shí)過(guò)于注重理論知識(shí)的`灌輸,忽視了學(xué)生的實(shí)際需要。其次,我在課堂管理方面還有欠缺,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和引導(dǎo)。在未來(lái)的工作中,我將努力改正這些問(wèn)題,加強(qiáng)自己的教學(xué)能力。

  總之,過(guò)去的一年對(duì)于我而言是充實(shí)而有意義的。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)和提高,為學(xué)生的藝術(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持下,我會(huì)成為更好的美術(shù)教師,取得更好的教學(xué)成果。

  初中美術(shù)年度考核工作總結(jié) 11

  一、工作概述

  在過(guò)去的一年里,我一直充滿激情地?fù)?dān)任初中美術(shù)教師的職務(wù)。我以充分的熱情、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí),致力于提高學(xué)生的美術(shù)水平以及藝術(shù)素養(yǎng)。在這篇個(gè)人工作總結(jié)中,我將詳細(xì)總結(jié)我一年來(lái)的工作,包括教學(xué)管理、教育教學(xué)改革、教師自身成長(zhǎng)等方面。

  二、教學(xué)管理

  在每一節(jié)課中,我都著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和審美能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于藝術(shù)作品的感受和理解,通過(guò)個(gè)性化輔導(dǎo)和啟發(fā)式提問(wèn),使學(xué)生能夠深入思考和表達(dá)自己的見解。同時(shí),我還注重規(guī)范學(xué)生的繪畫作品,讓他們養(yǎng)成良好的美術(shù)習(xí)慣和風(fēng)格。在這一年中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的繪畫水平有了較大的提高,他們展現(xiàn)出了更多的創(chuàng)意與個(gè)性。

  三、教育教學(xué)改革

  在教育教學(xué)改革方面,我積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)政策和發(fā)展方向中。我不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和策略,不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和形式,以期激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行多樣性的藝術(shù)創(chuàng)作,并提供了更多的展示平臺(tái),讓學(xué)生能夠自信地展示自己的作品。同時(shí),我也與其他學(xué)科的教師密切合作,將美術(shù)與其他學(xué)科內(nèi)容相結(jié)合,在跨學(xué)科的教學(xué)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、教師自身成長(zhǎng)

  作為一名教師,我注重自身的專業(yè)發(fā)展和能力提升。我參加了各種專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),拓寬了自己的知識(shí)面和技能。我通過(guò)與同行的交流和合作,不斷借鑒和吸收他們的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)效果。同時(shí),我也利用各種學(xué)習(xí)資源和教育平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教育技術(shù),以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。

  五、思考與改進(jìn)

  在過(guò)去的一年中,我收獲了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,他們有著各自不同的藝術(shù)天賦和學(xué)習(xí)方式。因此,我將更加關(guān)注個(gè)性差異,更加針對(duì)每個(gè)學(xué)生的需求和特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。其次,我將進(jìn)一步提升自己的溝通能力和指導(dǎo)能力,通過(guò)更加深入的對(duì)話和引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力。此外,我還將積極嘗試更多的跨學(xué)科教學(xué)方式,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  六、結(jié)語(yǔ)

  在這一年的工作中,我不僅取得了學(xué)生的成績(jī)提升,還培養(yǎng)了一批對(duì)藝術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生。我堅(jiān)信,我在初中美術(shù)教學(xué)中的付出不會(huì)白費(fèi),我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)能力,為學(xué)生的美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,未來(lái)的工作將會(huì)更加精彩!

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