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節(jié)水的建議書(shū)

時(shí)間:2021-10-07 17:44:39 建議書(shū) 我要投稿

有關(guān)節(jié)水的建議書(shū)4篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū),建議書(shū)在寫作上具有一定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的節(jié)水的建議書(shū)4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)節(jié)水的建議書(shū)4篇

節(jié)水的建議書(shū) 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好!我是本校一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會(huì)使我們優(yōu)美的校園大打折扣。 在教學(xué)樓一角——洗手池,開(kāi)著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無(wú)人使用,白花花的自來(lái)水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺,浪費(fèi)了很多水。 許多人認(rèn)為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國(guó)家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議: 一、在朝會(huì)上舉行珍惜水的'教育活動(dòng),讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。 二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見(jiàn)和建議。 三、在洗手池周圍貼上一些提示語(yǔ),讓每一個(gè)用水的人以此來(lái)提醒自己關(guān)好水龍頭。 四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。 節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號(hào),讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水從我開(kāi)始,珍惜每一滴水!

  六年級(jí):椛季詩(shī)意

節(jié)水的建議書(shū) 篇2

  水是構(gòu)成生態(tài)環(huán)境的基本要素,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。水資源的可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用是人類、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、人口過(guò)度膨脹和水環(huán)境污染的加劇,使需水量增長(zhǎng)迅速,水資源危機(jī)已經(jīng)成為許多國(guó)家社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000 億m3,占全球水資源的6%,但人均只有2200 m3,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界名列121 位,是全球13 個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之

  一。因此號(hào)召全民節(jié)約用水,非常緊迫。

  為此建議:一、實(shí)行超計(jì)劃用水累進(jìn)加價(jià)水費(fèi)。使用公共供水和自建設(shè)施供水的用水人,應(yīng)當(dāng)向用水管理部門申請(qǐng)用水計(jì)劃,并進(jìn)行用水、節(jié)水評(píng)估,經(jīng)節(jié)水管理部門批準(zhǔn),發(fā)給計(jì)劃用水量核定證。用水實(shí)行計(jì)量收費(fèi)和超定額累進(jìn)加價(jià)制度。用水人必須執(zhí)行用水計(jì)劃。合理用水對(duì)超計(jì)劃,超定額用水部分按有關(guān)規(guī)定向節(jié)水管理部門繳納超計(jì)劃用水累進(jìn)加價(jià)水費(fèi)。

  二、沒(méi)有節(jié)水評(píng)估方案,新建項(xiàng)目不得批準(zhǔn)建設(shè)。新建、擴(kuò)建、改建和建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告,應(yīng)當(dāng)包括用水、節(jié)水評(píng)估方案和水資源論證報(bào)告。用水、節(jié)水評(píng)估方案和水資源論證報(bào)告應(yīng)當(dāng)報(bào)節(jié)水管理部門備案。用水管理部門應(yīng)當(dāng)對(duì)新建、擴(kuò)建、改建的建設(shè)項(xiàng)目用水進(jìn)行科學(xué)論證和調(diào)研評(píng)估。凡

  沒(méi)有水資源保障條件的建設(shè)項(xiàng)目,各級(jí)人民政府和有關(guān)部門不得批準(zhǔn)建設(shè)。

  三、服務(wù)行業(yè)必須安裝節(jié)水設(shè)施和節(jié)水器具。在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)取用地下水、地表水的,應(yīng)當(dāng)按照下達(dá)的用水計(jì)劃取用,并按照規(guī)定繳納自備水源污水處理費(fèi)。

  四、加大節(jié)水宣傳,使全社會(huì)都清楚當(dāng)前我們面臨嚴(yán)重缺水的嚴(yán)峻形勢(shì),以及節(jié)約用水對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重大意義和現(xiàn)實(shí)影響。在全社會(huì)形成節(jié)約用水的共識(shí),并轉(zhuǎn)化為全體公民的自覺(jué)行動(dòng)。

節(jié)水的建議書(shū) 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽準(zhǔn)備去看望以前的朋友,可是車太臟了,我們只好先帶他去“洗一下澡”。媽媽把車開(kāi)進(jìn)了洗車店,幾個(gè)叔叔一擁而上,拿著和我手腕一樣粗的水管對(duì)著車子猛一陣沖洗。頓時(shí),水花四濺,他們甚至還淘氣地跳到了我手上!然后,叔叔們又為汽車全身抹上了“沐浴露”,汽車就像一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,全身都是泡泡,它一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,任憑人們?yōu)樗笆嵯础。接著,叔叔們重新拿起那條水管,直往汽車上噴。從車身上流下來(lái)的水像一個(gè)調(diào)皮的小孩,嘩嘩地奔跑著,匯成了一條小溪,淘氣的小浪花在地上跳起了歡快的舞蹈。他們從地上流過(guò),進(jìn)了下水道……“哇,洗一輛車要這么多水!”我不禁驚訝起來(lái)。我在洗車場(chǎng)站了三十分鐘,在這三十分鐘內(nèi),水管子里的水,幾乎,沒(méi)有停止向外流淌過(guò)!洗一輛車要多少水呢?聽(tīng)洗車場(chǎng)的老板說(shuō),他們一天大概要洗50輛車,假如洗一輛車要用一噸水,一個(gè)洗車場(chǎng)一天要用多少水呢?在我們茶山的石大路段,從南社路口到方中酒店路口,僅僅兩公里的路,已經(jīng)有四家洗車店,那么,我們鎮(zhèn)有多少家洗車店呢?我們東莞市又有多少家洗車店呢?東莞市一天在洗車方面要耗多少水呢?一千噸?一萬(wàn)噸?十萬(wàn)噸?……想著想著,我驚呆了。

  第二天,我很早就來(lái)到了教室,迫不及待地把昨天在洗車場(chǎng)里看見(jiàn)的事告訴了同學(xué)們。只見(jiàn)大家都眉頭緊鎖,還沒(méi)等我說(shuō)完,小儀就搶著喊:“是啊,上次我跟爸爸去洗車時(shí)也發(fā)現(xiàn)了這種情況,這樣洗車實(shí)在太浪費(fèi)水了!边@時(shí),站在后面的小榮也插了幾句:“這個(gè)問(wèn)題的確很嚴(yán)峻,你們說(shuō),該怎么辦呢?”頓時(shí),大家都陷入了一片沉思……

  過(guò)了一會(huì)兒,小雪大叫了起來(lái):“我有辦法了!”大家的目光都不約而同地集中在她身上,“大家想想,我們學(xué)校之所以那么干凈,就是因?yàn)槲覀內(nèi)熒谋嵐ぷ髯龅煤茫瑯游覀兛梢越ㄗh司機(jī)們做好車輛的保潔工作。≡诓挥密嚨臅r(shí)候?yàn)槠囂咨宪囂,保持車身干凈,這樣就不用常洗車。而且我們還可以建議司機(jī)自己在家動(dòng)手洗車,這樣,不就少費(fèi)水了嗎?”“對(duì),這是個(gè)好辦法!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。“干洗……”小儀也好象想到了什么,“干洗?”“對(duì)啊,干洗,媽媽的衣服可以干洗,那汽車是不是也可以干洗呢?我們可以發(fā)明一種汽車干洗劑,把這種干洗劑噴在汽車上,然后再用布一擦,這樣,汽車不就干凈了嗎?” “Good idea,you are smart!鳖D時(shí),在班里響起了熱烈的掌聲。這時(shí),同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越興奮,越說(shuō)越激動(dòng)。我也不甘示弱,靈光一閃,想到了一個(gè)好主意,“大家的建議都很棒,但是我覺(jué)得首先必須要引起市政府對(duì)這件事的重視,我建議東莞市政府應(yīng)該對(duì)洗車場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一的管理,采取有效的措施節(jié)約全市洗車場(chǎng)的用水量。例如,市政府可以規(guī)定一家洗車店每個(gè)月的用水量,假如某家洗車店每月用水超出一噸,就重罰一百元,每超出二噸罰二百元……這樣,洗車場(chǎng)的老板一定會(huì)自覺(jué)減少洗車的用水,達(dá)到節(jié)約用水的目的。”“說(shuō)得好!”只見(jiàn)小榮大聲喝彩,他連忙補(bǔ)充說(shuō):“我們還可以建議市政府要求每家洗車場(chǎng)安裝廢水過(guò)濾系統(tǒng)啊,嗯——例如,在洗車場(chǎng)的下水道先安裝一個(gè)廢水過(guò)濾器,洗車流下來(lái)的水被過(guò)濾器所過(guò)濾后,再把過(guò)濾后的水輸送到一個(gè)大水槽里,進(jìn)行循環(huán)再用……”這時(shí),站在最邊的小濡也按耐不住了,她高聲大喊:“太妙了,你們想的太好了,這樣吧,我們把這些想法寫成一份建議書(shū),寄給環(huán)保局的叔叔阿姨們,你們看這樣好嗎?”“好,我贊成!薄昂!薄藭r(shí),歡呼聲,掌聲……籠罩了整個(gè)教室。

  說(shuō)干就干,我們很快把建議書(shū)寫出來(lái)了,捧著這份珍貴的建議書(shū),大家都笑了。這時(shí),我們仿佛看到了源源不斷的水向我們流淌過(guò)來(lái)……

節(jié)水的建議書(shū) 篇4

  刷牙

  浪費(fèi):不間斷放水,30 秒,用水約 6 升。

  節(jié)水:口杯接水,3 口杯,用水 0.6 升。

  三口之家每日兩次,每月可節(jié)水 486 升。

  洗衣

  浪費(fèi):洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式,每次需用水約 165 升。

  節(jié)水:洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水 110 升,每次可節(jié)水 55 升,每月洗 4 次,可節(jié)水 220 升。

  另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;洗滌劑過(guò)量投放將浪費(fèi)大量水。

  洗浴

  浪費(fèi):過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖淋,會(huì)浪費(fèi)大量水。

  盆浴時(shí)放水過(guò)多,以至溢出,或盆浴時(shí)一邊打開(kāi)水塞,一邊注水,浪費(fèi)將十分驚人。

  節(jié)水:間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。

  盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

  炊事

  浪費(fèi):水龍頭大開(kāi),長(zhǎng)時(shí)間沖洗。

  燒開(kāi)水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),水蒸汽大量蒸發(fā)。

  用自來(lái)水沖淋西瓜、水果。

  節(jié)水:炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水。

  控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。

  洗車

  浪費(fèi):用水管沖洗,20 分鐘,用水約 240 升。

  節(jié)水:用水桶盛水洗車,需 3 桶水,用水約 30 升。

  使用洗滌水、洗衣水洗車。

  使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。

  利用機(jī)械自動(dòng)洗車,洗車水處理循環(huán)使用。

  一水多用

 。1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。

 。2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

  (3)淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚(yú)的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

  家庭那些地方會(huì)漏水?

  1. 水龍頭或其他水管接頭。

  2. 水池、水塔或抽水馬桶的水箱。

  3. 管路等內(nèi)線設(shè)備漏水,確定有漏水,請(qǐng)速與水電修理處聯(lián)系,以免造成水費(fèi)負(fù)擔(dān)。

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