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珍惜水資源的建議書(shū)

時(shí)間:2024-09-17 02:56:32 建議書(shū) 我要投稿

珍惜水資源的建議書(shū)13篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?以下是小編整理的珍惜水資源的建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜水資源的建議書(shū)13篇

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇1

  同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!

  同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。

  目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。

  同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是!我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國(guó)的淡水只占地球的'8%。

  我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來(lái)打水仗。如果有一天,我們的水用完了。同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì)怎么樣呢?我們要節(jié)約水,珍惜水!

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇2

地球村的居民們:

  水為萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,人們生活的一時(shí)一刻都離不開(kāi)水,正是因?yàn)橛辛怂,人?lèi)才會(huì)生存,世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然,千姿百態(tài),豐富多彩。

  地球上的水資源似乎取之不盡,其實(shí)目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看,只有淡水才是主要水資源,而且只有淡水中的一部分才能被人們使用,淡水原本是一種可以不斷再生的資源,其再生性取決于地球的'水循環(huán),可是隨著工作的發(fā)展和人口的增長(zhǎng),大量水資源被污染;有的國(guó)家為抽取河水在上游建水壩,改變了水流情況,使水資源遭到嚴(yán)重的影響,就哪中國(guó)來(lái)說(shuō)吧!中國(guó)水資源總量居全世界第六位,但人均量卻是全球的四分之一,也被稱(chēng)為全世界十三個(gè)貧水國(guó)之一。

  從目前來(lái)看,水資源污染主要有兩種:一種是自然污染,另一種是人為污染,當(dāng)前對(duì)水資源危害較大的是人為污染,水污染主要根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而導(dǎo)致,水多,水少,水臟,水渾,如珠江三角到處都是水,可是卻不能飲用,我國(guó)淮河流域也不多,在上海一一個(gè)水鄉(xiāng)水網(wǎng)的地區(qū),一平方公里的河道長(zhǎng)度都是8——10公里,這么高的水份密度,而如今卻因?yàn)楣I(yè)、農(nóng)業(yè)和生活棄物排倒于水中,導(dǎo)致本身緊缺的水更加稀少了。

  你知道嗎?在我國(guó)666個(gè)城市中,有444個(gè)供水不足,嚴(yán)重缺水的城市有111個(gè),不但如此,僅每日缺水就達(dá)到600萬(wàn)立方米,就拿廣東省來(lái)說(shuō)吧!目前在農(nóng)村有幾十萬(wàn)的人和幾千萬(wàn)牲畜飲水困難,在城市也有三分之一的人飲水不干凈,如果我們可以樹(shù)立起節(jié)約用水的意識(shí),隨手關(guān)緊水籠頭的話(huà),一年一個(gè)家庭就可以節(jié)約幾百?lài)嵥,相信這筆寶貴的財(cái)富可以重新回來(lái)。

  因而,作為公民,我們更加應(yīng)該積極參與到珍惜和保護(hù)水資源的行動(dòng)中來(lái),在生活中節(jié)約每一滴水,一旦人們都意識(shí)到水資源的重要性,聰明愚蠢的人們!醒悟吧!不要讓眼淚成為我們地球上最后的一滴水!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期: 年 月 日

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇3

尊敬的市環(huán)保局長(zhǎng):

  您好!不知您是否知道,現(xiàn)在在我們的人類(lèi)的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻?水而生病,生命垂!S多農(nóng)藥化肥使用。工業(yè)廢水。生活污水。醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自?xún)裟芰,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!

  折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn),是人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類(lèi)造成的人為污染,對(duì)水體帶來(lái)了危害,也直接影響著人類(lèi)。這是比較嚴(yán)重的,但也是可以控制的,但為什么就沒(méi)有人去珍惜,痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的河,骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切,清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……

  將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類(lèi)呢?人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類(lèi)繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議,

  1、呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。

  2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!

  3、在河邊插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂人垃圾。

  4、讓人們把水循環(huán)利用。

  不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇4

尊敬的中國(guó)環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我先給您們道一聲辛苦了,下面我想給您們講講關(guān)于水的浪費(fèi)。我們都知道節(jié)約水資源,可大人們有時(shí)卻說(shuō)這么點(diǎn)水浪費(fèi)了,算不了什么,可是請(qǐng)大人們想一想,你今天浪費(fèi)一點(diǎn),明天浪費(fèi)一點(diǎn),一年有多少水夠浪費(fèi)的呢?

  雖然地球上的水很多,但是只有其中的3%是淡水資源。我們都知道海水是咸的,剩余的淡水又多部分集中在南北兩極,根本無(wú)法使用。

  多部分地區(qū)的.工廠排出的廢水都流入了江河,最終還會(huì)流入大海中。日積月累,已經(jīng)造成了嚴(yán)重的污染破壞。有些來(lái)江河邊喝水的動(dòng)物們,也都因?yàn)楹攘擞形廴镜乃,中毒死去,看?lái)不光是我們?nèi)祟?lèi)受害,連動(dòng)物們也遭到了生命的威脅。我了解了一部分資料,在20xx年,中國(guó)有3。2億農(nóng)村人口因?yàn)轱嬎话踩,而造?000多萬(wàn)人口飲用的水中有氟、砷等有毒有害物質(zhì)含量超標(biāo)。人類(lèi)飲水的問(wèn)題迫在眉睫,有喝不上水的,也有喝不干凈水中毒的。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字都是從哪里來(lái)的呢,我希望叔叔阿姨您們能四處走訪(fǎng)看一看,就連一小片湖泊上都有漂泊的垃圾袋。

  所以,我想呼吁大家,當(dāng)你在用水喝水時(shí),想一想現(xiàn)在有些地區(qū)還喝不上水呢,自己一定要珍惜。希望各個(gè)工廠能夠采用一種方便又環(huán)保的方法排放污水,還給大海一片清澈。當(dāng)你在浪費(fèi)那一滴滴水時(shí),有沒(méi)有將心比心仔細(xì)想想,我希望地球的最后一滴水,不會(huì)是我們的眼淚!

  建議人:紛紛

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的`枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō),在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎?

  對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

  建議人:

  xx月xx日

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇6

各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們:

  有了水,我們的地球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。合理節(jié)約用水,保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)人與自然和諧相處,保護(hù)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為我們每個(gè)人肩負(fù)的使命和時(shí)代責(zé)任。值此“節(jié)約用水主題宣傳教育”之際,我們向全體老師,家長(zhǎng)及幼兒發(fā)出熱切的倡議:

  1.全面認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和緊迫性,要積極培養(yǎng)幼兒的節(jié)水意識(shí)和習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念,重塑勤儉節(jié)約美德;小朋友們能在老師的引導(dǎo)下,從我做起、從點(diǎn)滴做起,并將節(jié)水意識(shí)輻射到家庭中,以點(diǎn)帶面節(jié)約用水。

  2.無(wú)論在教室、家里和其他場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。

  3.愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉?biāo)⒀篮妥銮鍧嵭l(wèi)生等,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  4.倡導(dǎo)一水多用,洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁,使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具,。

  5.遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告之后勤部門(mén)。

  6.定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節(jié)水器具,宣傳節(jié)水效果好的方式方法。?

  7.加強(qiáng)節(jié)水宣傳,影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行列中來(lái),共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。?

  8.發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為,要及時(shí)糾正、制止;?

  9要積極向節(jié)水執(zhí)法部門(mén)舉報(bào)非法用水、嚴(yán)重浪費(fèi)水的行為,敢于同一切不良用水行為做斗爭(zhēng)。

  10.正確使用幼兒園供水設(shè)施,愛(ài)護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn),遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞,及時(shí)向維修人員或老師報(bào)修,以避免不必要的浪費(fèi)。

  人人增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從自身做起,從點(diǎn)滴做起。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從身邊的'小事做起,樹(shù)立良好的用水憂(yōu)患意識(shí)、節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣!

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇7

  我小時(shí)候看到無(wú)窮無(wú)盡的大海時(shí),還以為水都是無(wú)窮無(wú)盡的?墒,水的確不是無(wú)窮無(wú)盡的。

  地球其實(shí)是一顆美麗的藍(lán)色星球,這藍(lán)色就是水,地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們居住的地球是一顆水的星球。據(jù)調(diào)查,我們的地球上有70.8%的水,這么多水,海水就占了97%,陸地上的水,面積僅占0.017%,又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)平方米,而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉,只有三分之一,也就是3.75萬(wàn)立方米的水可供人類(lèi)使用。

  這么少的水,為什么人類(lèi)還要去浪費(fèi)?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見(jiàn)?為什么浴缸里明明放滿(mǎn)了水還開(kāi)著水龍頭?為什么開(kāi)著洗菜的水就去接電話(huà)?為什么我們就不愿動(dòng)動(dòng)我們的雙手?為什么要讓我們的財(cái)富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚時(shí)才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?

  盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但是最重要的還得靠我們——不浪費(fèi)、不污染水資源,這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。

  水是生命不可缺少的東西。沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;就連滔滔江水也會(huì)變成沙漠;植物也無(wú)法生長(zhǎng);太陽(yáng)會(huì)膨脹;宇宙會(huì)滅亡。

  “珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境”應(yīng)該不只是一句口號(hào)。但是我們每一個(gè)人都去履行了嗎?應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的`小事做起。

  可是由于人類(lèi)嚴(yán)重的浪費(fèi)和破壞,現(xiàn)在的水資源已經(jīng)變得十分緊缺了。水是生命的源泉,人類(lèi)沒(méi)有了水就無(wú)法生存,讓我們珍惜現(xiàn)在的水吧!否則地球上最后一滴水是你的眼淚。水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)缺少淡水資源的國(guó)家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來(lái)有越來(lái)越烈之勢(shì),水危機(jī)正向我們步步逼近。珍惜水資源,人珍惜水資源水是地球的生命之源,沒(méi)有了水,地球上的人類(lèi)和動(dòng)植物都無(wú)法生存。而我們,也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱(chēng)為水球,可在看似源源不斷的水......

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  昨天語(yǔ)文的課上,老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況,給我很大的觸動(dòng)。

  我便上網(wǎng)查了一下,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂(yōu)的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

  我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的.經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

  看了這些數(shù)字,嚇了我一跳,原來(lái)我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們就沒(méi)水可喝了,怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚,原來(lái)這并不夸張。

  水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)生活的質(zhì)量,還影響到人類(lèi)的生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來(lái),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源。

  作為中學(xué)生,我們要廣泛宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。從自己做起,不浪費(fèi)水?傊覀兤綍r(shí)有很多習(xí)慣需要改進(jìn),如果每個(gè)人都把節(jié)水的技巧告訴大家,大家再齊心協(xié)力,肯定能大大的節(jié)約水。

  有了水,花兒才能盛開(kāi),人類(lèi)才能生存,生活才能更美好!

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇9

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱(chēng),自從“迎全運(yùn)”以來(lái),濟(jì)南的變化真是日新月異,人們的素質(zhì)提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節(jié)約用水方面,還稍有欠缺。

  現(xiàn)在,可供人們食用和開(kāi)發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77,而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米,這兩個(gè)數(shù)字相比,是多么大的'差別啊!為此,我提出以下建議:

  1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;

  2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;

  3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。

  節(jié)約用水,人人有責(zé),我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí),只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會(huì)更美好。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇10

敬愛(ài)的環(huán)保局長(zhǎng):

  您好!

  雖然我只是一名普普通通的小學(xué)生,但我卻期望能與您談一談關(guān)于珍惜水資源的問(wèn)題。

  為了“不讓世界上最后一滴水成為我們后悔的淚”,我們每一個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。可是現(xiàn)在的水資源正在不斷地減少,原本我們這個(gè)世界上的.淡水資源已經(jīng)很少了,可是有些人依然我行我素,去破壞,去污染……

  由此,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,總結(jié)出以下幾點(diǎn)水資源逐漸減少的主要原因:

  一、有一些人常常亂扔垃圾,有時(shí)還可能扔進(jìn)河流中,污染河流。

  二、有的人在洗手時(shí)都會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大,而在打肥皂時(shí)還任水肆意地流著。

  三、有些人可能會(huì)把淘完米的水直接倒掉,卻不知淘米水可以澆花、沖馬桶……

  四、在飲水機(jī)取水時(shí),有人會(huì)直接倒?jié)M一杯,喝了一半?yún)s不想喝完,剩下的隨手倒掉。

  五、一些靠近河流的工廠,可能會(huì)把廠內(nèi)的污水、廢棄物等排到河流中,導(dǎo)致河流被污染。

  所以對(duì)于珍惜水資源,我有幾點(diǎn)建議向您提出:

  一、可以在河邊安插一些告示,寫(xiě)著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”等。

  二、洗手時(shí),盡量不要將水龍頭開(kāi)到最大。

  三、實(shí)行“一水多用”計(jì)劃。例如淘米水澆花、拖地……

  四、喝水時(shí),喝多少倒多少,不能浪費(fèi)。

  五、一定要加緊追查一些污染河流的工廠,查清之后,加倍處罰。

  為了珍惜水資源,所以我提出了以上的建議,希望您能采納并行動(dòng)。

盛宇

8月8日

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇11

新建路二校的同學(xué)們:

  地球是我們的母親,我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源,況且,現(xiàn)在有多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,水資源極度貧乏,我們更應(yīng)該好好珍惜?墒,有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候,總是把水龍頭開(kāi)得特別大,這水濺到衣服上不說(shuō),還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué),在沖廁所的'時(shí)候,盡管已經(jīng)沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道,被白白浪費(fèi)掉。

  我想,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。

  針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象,我提出以下建議:

  一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類(lèi)話(huà)題的活動(dòng)?梢允侵芩南挛绨鄷(huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論,也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開(kāi)一些相關(guān)的活動(dòng),來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。

  二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話(huà),就應(yīng)該懲罰他,如,和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò),就要加重懲罰。

  三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位,進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。

  四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開(kāi)的太大,或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。

  同學(xué)們,節(jié)約用水,人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源!

  建議人 :

  20xx年11月11日

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇12

環(huán)保局的叔叔,阿姨:

  你們好!

  我相信大家都知道,現(xiàn)在的自然環(huán)境是越來(lái)越糟糕了。地球‘?huà)寢尅転槲覀兲峁┑馁Y源也越來(lái)越少了,同時(shí),環(huán)境理所當(dāng)然的也日益突出了。

  我在這里舉一個(gè)例子——在我爺爺家不遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小河。爸爸親口告訴我:“在我們那個(gè)時(shí)代,我和我的同學(xué)一起去那條小河——打水仗、捉小魚(yú)、摸小蝦……那時(shí)候的時(shí)光別提多快樂(lè)了。”

  再看一看現(xiàn)在的小河——河面上飄著塑料袋在河面上顯得格外扎眼;小河同時(shí)也發(fā)出令人作嘔的惡臭……

  大家也可以看看我們周?chē)沫h(huán)境,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“彩帶”飛舞、地上會(huì)發(fā)現(xiàn)一片一片的小紙片、一個(gè)又一個(gè)的零食袋!……都會(huì)出現(xiàn)在被清潔工打掃過(guò)的路面上會(huì)顯得格外扎眼。作為我們這個(gè)城市的一份子,我在此提出以下意見(jiàn):

  1.在生活中盡量少使用“塑料袋”,盡量多使用布袋等。

  2.要多植樹(shù),多愛(ài)護(hù)樹(shù)木,可以在樹(shù)木周?chē)N上提示語(yǔ)。并且禁止‘亂砍濫伐’。

  3.盡量讓自己的父母少開(kāi)私家車(chē)。可以騎自行車(chē)或坐公共汽車(chē)等。

  4.在生活中把用過(guò)的“廢電池”不要亂扔,要放進(jìn)相應(yīng)的“回收箱”。

  5.在生活中,一定會(huì)產(chǎn)出用過(guò)的不是太臟的水源可以用來(lái)拖地等。

  我們的'地球‘?huà)寢尅馁Y源是有限的,卻要世世代代的流傳下去,因此我們要合理開(kāi)發(fā)利用這些有限的資源。不能隨意破壞、浪費(fèi)。

  珍惜水資源的建議書(shū) 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  眾所周知,我們的環(huán)境真是越來(lái)越糟了,導(dǎo)致我國(guó)大部分地區(qū)極其缺水。在那些缺水的地區(qū),人們不能洗澡,只有靠雨水來(lái)滋潤(rùn)他們干燥的身體。我希望我們可以從點(diǎn)滴做起,珍惜水資源,倡導(dǎo)美好生活。

  經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水資源逐年減少的`原因是:

  一、將垃圾隨手扔在地上。

  二、洗手打肥皂時(shí)還打開(kāi)水龍頭,洗完手后不關(guān)緊水龍頭。

  三、喝水時(shí)要倒就倒一杯,喝不完便倒掉。

  因此,我鄭重地向大家提出以下幾條建議:

  一、將垃圾丟入垃圾箱,

  二、隨手撿起垃圾。

  三、洗手打肥皂時(shí)不開(kāi)水龍頭,洗完手后關(guān)緊水龍頭。

  四、將一些不要的爛蔬菜、水果作為肥料,給樹(shù)施肥。

  將淘米、洗蔬菜的水再利用,例如澆花、沖馬桶、拖地等。

  同學(xué)們,其實(shí)每一滴水我們都應(yīng)當(dāng)把它看成親兄弟一樣,因?yàn)樗谖覀兛诳蕰r(shí)為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田,F(xiàn)在,讓我們好好珍惜水資源吧,否則世界上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。

  蔡文華

  20xx年8月

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