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學(xué)生個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書

時(shí)間:2024-08-11 03:41:53 檢討書 我要投稿

學(xué)生個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書4篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的學(xué)生個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書4篇

  學(xué)生個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

  這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到老師的'話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)生個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  仿佛還是在昨日,我剛剛初中畢業(yè),錄入學(xué)校,烈日里,在教學(xué)樓下尋找自己的名字,尋找自己的班級(jí);秀遍g,目光回到了今天,已然兩年過去,我已經(jīng)是一名高三學(xué)子了,面對(duì)時(shí)間的逝去除了感傷再無其他,而面對(duì)今天的自己,我又是說不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對(duì)得起老師,對(duì)得起家長,對(duì)得起自己呢?我陷入了深思。

  高三了,我仍然成績提不上去了,還在這段時(shí)間里經(jīng)常遲到,我已經(jīng)想不清楚自己到底問題出在了何處。也許很多人覺得我這樣的差生肯定心態(tài)很好,其實(shí)你們看到的我的樣子并不是我真實(shí)的樣子。我也會(huì)想,我的明天會(huì)是怎樣的?我會(huì)考上什么樣的學(xué)校?我可不能讓那些笑話我的同學(xué)在今后繼續(xù)笑話我!我會(huì)想很多很多,因此自己的心情也總在暗處獨(dú)自失落,在人前依然開朗無憂,一副毫不在意,油膩慣了的樣子。我只能說,越是這樣與當(dāng)時(shí)環(huán)境相反的現(xiàn)象,就越是不正常。

  我想我這種現(xiàn)象應(yīng)該是不正常的,也許有一些家庭原因,讓我緊閉心房,從而也引導(dǎo)我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂,在表面上依然風(fēng)平浪靜,我的心里到底裝著一個(gè)怎樣的`自己,我也不得而知,也不知道這是不是高三壓力太大,導(dǎo)致的心理問題。這段時(shí)間老師遲到,也是因?yàn)樽约旱男睦頃r(shí)常頹喪,對(duì)自己的未來沒有期望,從而對(duì)學(xué)習(xí)沒有熱情,主動(dòng)放棄對(duì)自己的管束。我知道這樣會(huì)違反紀(jì)律,讓老師失望,但我還是這樣做了,我不想再為自己做一些無謂的掙扎,就這樣下去好了。

  直到今天清晨我突然從夢里醒來,我忽然明白了很多事情。一個(gè)人怎么可以沒有準(zhǔn)則呢?那會(huì)是怎樣的?我不敢想象。我要正視我現(xiàn)在的身份,我是一名學(xué)生,至少我不能自動(dòng)放棄,我不能如此懦弱,我不能放棄希望,也不能傷害他人,我不能再這樣自暴自棄,傷害自己,傷害別人。這些心情我從未和別人講過,這次想跟老師您說,是因?yàn)槲艺娴男盐蛄,我想讀書,我想提升自己的成績,我想有一個(gè)更好的未來,我不想未來的自己后悔當(dāng)初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了,我知道我該怎么改正了。我現(xiàn)在需要的就只是老師您的原諒,您的支持,請(qǐng)您再給我一些援助,讓我的勇氣重新回歸。

  我逐漸的明白,一個(gè)人的一生,無論是上進(jìn)還是頹廢,終究會(huì)逝去。自己的人生,除了自己決定,沒有人可以幫忙,只有讓自己振作起來,才會(huì)看見更亮的光啊,才會(huì)嘗到真的甘甜!所以老師,請(qǐng)求您的原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  忽然間,我突然意識(shí)到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時(shí)間過得太快了,讓我毫無知覺就變成了一名高二學(xué)子。我甚至有一些驚訝,經(jīng)歷的這一年,我究竟學(xué)會(huì)了什么,我成長了嗎?我是否向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步了?這些問題通通出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我把自己問倒了。而這次犯錯(cuò),又一次的點(diǎn)醒了我,也打擊了我,讓我更加清醒一些。

  高二是很重要的一年,我沒有努力學(xué)習(xí),反而還在愚昧的浪費(fèi)時(shí)間,做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習(xí)時(shí)間玩手機(jī)被老師抓獲,這讓我有了第一次反省自己的意識(shí)。自從上了高中,一路走來,我一直沒有反省自己,總結(jié)自己的習(xí)慣。直到這次犯錯(cuò),我才開始意識(shí)到這個(gè)問題,原來自己犯的錯(cuò),不止這一次。還有更多的微小的瞬間,自己都沒有認(rèn)識(shí)到自己作為一名學(xué)生的責(zé)任。

  “高中生”這三個(gè)字我現(xiàn)在仔細(xì)剖析出來,發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字對(duì)我們每個(gè)人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡單的兩個(gè)字,但是代表著我們高于中學(xué)生,應(yīng)該有一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)和理想。每個(gè)人都是往上走,向前進(jìn)的。如果一個(gè)人往后退,那他一定會(huì)是沒有作為,或是碌碌無為,毫無價(jià)值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進(jìn)步,也是對(duì)未來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生,成為祖國的驕傲。讓祖國有一個(gè)更高的突破。總之,我現(xiàn)在想來,感覺自己已經(jīng)犯下了許多的錯(cuò)誤,這次,我想在這封檢討書里一一認(rèn)錯(cuò),希望能夠得到老師的原諒,也渴望得到老師的機(jī)會(huì),讓我得到改正和成長。

  首先對(duì)這次的問題而言,上課玩手機(jī),首先是蔑視了紀(jì)律,其次是不尊重老師,再次是對(duì)自己毫無要求,自我頹廢。這是一個(gè)高中生應(yīng)該有的樣子嗎?不是。我以后會(huì)在努力學(xué)習(xí),重新提高自己的'紀(jì)律意識(shí),尊重師長,關(guān)愛同學(xué),做一個(gè)對(duì)自己有要求有期望的一個(gè)人,不再每天安穩(wěn)度日,毫無思想。這是我對(duì)自己最大的告誡,希望自己能夠執(zhí)行,也希望老師可以對(duì)我多加監(jiān)督。

  其次是這段時(shí)間里,我對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度問題。我沒有正確認(rèn)識(shí)到我這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該去做的事情,不應(yīng)該去做的事情。每天沒有目標(biāo),沒有追求的生活,和行尸走肉有什么區(qū)別呢?因此,我會(huì)加倍注重自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及整理自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧,搞好自己的成績,不讓老師和家長失望,也希望自己能夠考取一個(gè)好的成績回報(bào)給老師,感謝您對(duì)我的不放棄,對(duì)我辛勤的教導(dǎo)。

  總之,這是我的學(xué)習(xí),它能不能進(jìn)步全部取決于我,我已經(jīng)為自己定下了目標(biāo),也更正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我希望在今后的生活中,學(xué)習(xí)中會(huì)對(duì)自己有所突破,做到一個(gè)更好的自己,不在惹老師家長生氣,我一定會(huì)做好的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生個(gè)人認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸,也覺得自己確實(shí)有一些不爭氣。越往里想,就發(fā)現(xiàn)自己越來越可氣,更是沒有太多的耐心去面對(duì)這個(gè)不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認(rèn)錯(cuò)的,是我惹您不高興了,更是我讓您對(duì)我又一次的失去了耐心,F(xiàn)在的我,已經(jīng)清醒了很多,也明白自己正處于一個(gè)怎樣的狀態(tài)。作為一名中學(xué)生了,更應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了,不然就會(huì)給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫,希望老師可以耐心閱讀完,感謝您。

  這次犯錯(cuò)僅僅是因?yàn)橐患貏e小的事情,就是因?yàn)榻裉彀嚅L在收作業(yè)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)候還有幾個(gè)題目沒有寫完,又快要上課了,所以班長就有點(diǎn)著急了。我也是一個(gè)急性子,當(dāng)時(shí)我也已經(jīng)在快速的趕了,可他還是喋喋不休。然后最后我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽,這些話一時(shí)之間就把我們之間的關(guān)系拉入了一個(gè)漩渦之中,我們爭吵起來,甚至差點(diǎn)就動(dòng)手了?雌饋磉@件事情非常小,但是解剖開來,我能發(fā)現(xiàn)自己的許多毛病。在佷多的'地方,我們都有錯(cuò),但錯(cuò)更多的便是我了。我不僅沒有做好一個(gè)學(xué)生的工作,反而給班長的工作、給全班同學(xué)的學(xué)習(xí)帶來了嚴(yán)重不好的影響。所以這件事情之后,我也認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任,更是認(rèn)識(shí)到了自己犯這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)候的一些低級(jí)思維,現(xiàn)在想想都覺得有些可笑。

  首先我沒有寫完作業(yè)是我個(gè)人的問題,我竟然因?yàn)榘嚅L催我,我就發(fā)脾氣,這是怎么都不可能被理解的。班長收作業(yè)交作業(yè)是他的工作,而我的工作就是寫完作業(yè),及時(shí)交給班長。這件事情作為一名小學(xué)生都是應(yīng)該懂的,而作為一名中學(xué)生的我卻不知道這樣的一件事情,真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯(cuò)在了我,是我沒有掌握好自己的情緒,更是我沒有履行好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任,反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對(duì)班長真摯的道一聲歉,也向各位被我影響到的同學(xué)們真摯的說一聲抱歉。這件事情是我不懂事,也是我沒有一點(diǎn)自知之明,我希望今后的自己可以更加理智一點(diǎn),弄清自己的職務(wù)所在,也希望自己能夠在這次錯(cuò)誤之后,改正自己,變成一個(gè)更好的自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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