- 相關(guān)推薦
高中曠課檢討書(15篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高中曠課檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中曠課檢討書1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯(cuò)了對(duì)于XX號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。
作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯“。我不應(yīng)該曠課。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問(wèn)題可不少!我之前一直想沒(méi)有籃球賽我就不會(huì)曠課了,后來(lái)才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)代社會(huì),只有深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng),好的取短,不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯,讀高中了,還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)為老師,他們那么辛苦為了誰(shuí)?在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強(qiáng)制性被動(dòng)性地讀書,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性。短短數(shù)百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,在我的`心理。我很感激,沒(méi)有這次的檢討就沒(méi)有我對(duì)曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯(cuò)了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。
今天,我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中曠課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達(dá)我對(duì)于自己這次錯(cuò)誤誠(chéng)摯的歉意,作為一名高中生我卻沒(méi)有做到一名高中生應(yīng)該做到的事情。作為一名高中生我應(yīng)該做到的是在在學(xué)校里安心學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候好好的呆在教室里上課,為將來(lái)的高考付出努力。然而現(xiàn)在的我卻不思進(jìn)取,把學(xué)習(xí)的重要性拋之腦后,把心思都花在游戲上,這不是我應(yīng)該做的。在事情發(fā)生之后我也進(jìn)行了深刻的反省,也發(fā)下了自己的問(wèn)題,如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變也許就不會(huì)發(fā)生這種事情了。在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候我就謹(jǐn)記父母的話要好好的學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考,然而隨著時(shí)間的推移我也沒(méi)有一開始的那么努力了。開始變得松懈,從一開始覺得玩一會(huì)也沒(méi)關(guān)系,慢慢變成了明天在學(xué)習(xí)也沒(méi)關(guān)系,高中還有這么長(zhǎng)時(shí)間呢。然而我卻沒(méi)有意識(shí)到高中時(shí)間雖然長(zhǎng)但是需要學(xué)習(xí)的東西也很多,而別人每一天都在努力的學(xué)習(xí),我卻總是偷懶,花時(shí)間玩游戲。如果這樣下去我想高考我肯定是考不好的,也就考不上一個(gè)好的大學(xué),甚至這學(xué)期期末考我都成績(jī)就會(huì)有明顯的下降。如果這樣的話我又有什么顏面去面對(duì)辛苦教導(dǎo)我的老師您,還有每天努力工作賺錢送我來(lái)學(xué)校讀書的父母呢。他們這么努力不就是希望我考取一個(gè)好的大學(xué),能夠在將來(lái)找一份好工作,不用像他們一樣工作的那么辛苦,能夠盡量輕松一點(diǎn)。
也多虧了老師您及時(shí)的提點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,并且指出我的錯(cuò)誤。否則我不一定還會(huì)錯(cuò)到什么時(shí)候去呢,F(xiàn)在想想老師您讓我寫檢討書也是為了我好,讓我在寫檢討的'過(guò)程中在一次反省自己,發(fā)現(xiàn)自己的那些錯(cuò)誤,并且予以改正。我也確實(shí)在這次檢討中發(fā)現(xiàn)了自己那些毛病,如果真的不改正的話,我想我可能在未來(lái)會(huì)感到十分的后悔。我現(xiàn)在是一個(gè)高中生,對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要就是學(xué)習(xí),在學(xué)校不斷的成長(zhǎng),讓自己能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),和其他同學(xué)身上的那些優(yōu)點(diǎn)。曠課對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)基本是不可原諒的,也沒(méi)有那個(gè)高中生回像我一樣做出曠課的行為,這種行為想必是現(xiàn)在的小學(xué)生都不會(huì)輕易的做出來(lái)了。而我卻愚蠢的犯下了這樣的錯(cuò)誤,還沒(méi)有意識(shí)到自己這樣的行為其實(shí)是在還自己,F(xiàn)在真的是十分的感謝老師您,把我從錯(cuò)誤的道路上拯救了回來(lái)。我保證以后不會(huì)再發(fā)生這種事情了,以后一定好好的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我實(shí)在是非常的遺憾,我今天違反紀(jì)律,曠課情節(jié)惡劣,以來(lái)都不想讓您失望,對(duì)我們的班上的考勤問(wèn)題您一直都非常重視,特別是到課率,您會(huì)時(shí)常的關(guān)注,可是我的真的是對(duì)不住您,我做好這么一件,讓您失望了,我不知道怎么跟您解釋,我認(rèn)為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的,作為高中學(xué)生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣,我們學(xué)校一直就嚴(yán)令禁止曠課,我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情,一直到現(xiàn)在我都在很為難,我真的不知道怎么去解釋了,現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些,我很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,對(duì)于這次的曠課的事情您很嚴(yán)肅,我一定會(huì)好好的檢討。
懶惰是一種惡性毒藥,一直以來(lái)在學(xué)校我養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣,在上課期間,學(xué)校的表現(xiàn)都不是很好,我經(jīng)常喜歡給自己的找理由,沒(méi)有保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面總是在拖拖拉拉,這真的很不好,現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重性,我是一名高中學(xué)生了,我現(xiàn)在主要就是好好的學(xué)習(xí),今天這種情況不是我愿意看到的,因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有休息好,這也全都賴我,沒(méi)有好好的睡覺,不合理的安排時(shí)間,就在今天早讀的時(shí)候我實(shí)在是起不來(lái)了,當(dāng)時(shí)就不知道自己應(yīng)該怎么辦,我實(shí)在是感覺對(duì)不住您,我在寢室一直賴在床上,對(duì)自己的情況就 一點(diǎn)都不清楚,現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的,我一直就給自己的找不上課的理由,雖然我知道那樣不對(duì),但是我還是做了。
早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺,沒(méi)有意識(shí)到自己的已經(jīng)犯下了大錯(cuò),作為高中的學(xué)生了,我不應(yīng)該讓您時(shí)刻的擔(dān)心,我也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿,我知道作為 一名學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)起來(lái),有足夠的.自覺性才是做好了,我實(shí)在是感覺對(duì)不住您,我給上班的同學(xué)起了不好的頭,現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了,作為學(xué)生沒(méi)有足夠的自律性,又怎么能夠做好這么一件事情呢,現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴(yán)重,我不知道怎么跟您解釋這件事情,可是我真的非常自責(zé),對(duì)于這些我不知道怎么去跟您解釋了,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我做了很多不應(yīng)該做的事情,對(duì)學(xué)習(xí)不自覺,對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒(méi)有感覺到問(wèn)題,這次事情我一定嚴(yán)肅對(duì)待,深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書4
尊敬的`老師:
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
XXX
年月日
高中曠課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。 早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐?墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。
同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化日下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。 如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的`思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的 尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,曠課給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣曠課,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生 的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能在上課工作時(shí)分心,造成更嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲曠課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,影響班級(jí)紀(jì)律性 ,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤 。
4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己 所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高中生相符合。
作為曠課的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的 錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我 改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書6
尊敬的老師:
您好,我是xx班的xxx,由于四月一日的曠課行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。從上小學(xué)到上高中,老師們就教育我們不能曠課,學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道,老師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著為我們負(fù)責(zé)的原則。雖然如今我上了大學(xué),可自從踏進(jìn)校門第一天,我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的逃逃課也沒(méi)什么,所以最終我選擇了逃課……雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,作為一個(gè)學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己一定會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認(rèn)識(shí)到,在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對(duì)于我此次的逃課行為,以及所犯下的錯(cuò),我表示真心的悔過(guò)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,不僅使我個(gè)人受到了影響,同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響,更嚴(yán)重影響到了班級(jí)聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的'事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。
今后,我一定會(huì)把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
真心希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真改過(guò),嚴(yán)格要求自己,牢記學(xué)校、老師的教誨,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。謝謝老師!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我在學(xué)校出現(xiàn)曠課、抽煙的錯(cuò)誤,嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了班級(jí)規(guī)章制度,同時(shí)又給周圍同學(xué)樹立了不良范例。我為此錯(cuò)誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。
回顧我的錯(cuò)誤過(guò)程,我從去年6月份就開始在學(xué)校抽煙了,而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒,不用心讀書,總是一副游手好閑的'姿態(tài)。當(dāng)時(shí)我還參與了很多不良行為,隨著錯(cuò)誤一步步的積累,導(dǎo)致最終我的錯(cuò)誤已經(jīng)很嚴(yán)重了。 這次我錯(cuò)誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評(píng),我覺得造成我錯(cuò)誤的原因,歸根結(jié)底還是我心里沒(méi)有一分積極陽(yáng)光的心態(tài),片面地以為讀書好壞是不影響前途的?梢哉f(shuō)我這樣的思想是很幼稚的,誠(chéng)然學(xué)習(xí)成績(jī)不能夠直接反應(yīng)未來(lái)前途發(fā)展,可是否擁有一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí),還沾染了曠課、抽煙的惡習(xí),這實(shí)在是會(huì)嚴(yán)重影響我的未來(lái)啊。為此,我感到后悔傷心難過(guò)。幸虧老師您批評(píng)教育了我,我決心好好改正錯(cuò)誤。
最后,我向老師提出保證:今后我一定要好好地對(duì)待學(xué)業(yè),認(rèn)真讀好書,不再觸碰抽煙這類惡習(xí)了。
xxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書8
敬愛的班主任:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起,老是!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老是的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的'能力。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書9
敬重的教師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,今日我犯了一個(gè)非常嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò),我違反了校園的規(guī)章制度,在第五節(jié)課英語(yǔ)課的時(shí)分,我曠課了。盡管曠課了,但我也沒(méi)有特別想去的當(dāng)?shù),恰巧在操?chǎng)看到近鄰班是上體育課,所以我也跑曩昔,加入了他們打籃球的部隊(duì)。
我之前是沒(méi)有曠過(guò)課的,這點(diǎn)您應(yīng)該也知道,我的成果很差,每次考試都排在班上里的結(jié)尾。我周圍的人都在非常盡力的學(xué)習(xí),就我一個(gè)人整日無(wú)所事事,那些爬滿文字的書本,一旦我專注看了一會(huì)兒,一股困意向我襲來(lái),這點(diǎn)我一直無(wú)法戰(zhàn)勝,致使于我對(duì)上課這件工作越來(lái)越不放在心上。再加上英語(yǔ)課這門課程,教師一般辦理的都非常懈怠,因而,我忍不住萌生了曠課的想法,我是一個(gè)想到什么就去干的人,所以下一節(jié)的.英語(yǔ)課我逃課了。
逃課出來(lái)后,我有一會(huì)兒的蒼茫,盡管計(jì)劃要逃課但我并沒(méi)有想著出來(lái)后要逃到哪里去,我一邊走著,一邊可慮著接下來(lái)的行程。不知不覺中,我走到了校園的操場(chǎng),操場(chǎng)上有著六七個(gè)人在打籃球,其間一個(gè)人向我招手,我認(rèn)出來(lái)那是近鄰班的人,他們今日是體育課?吹接腥讼蛭艺惺,無(wú)聊的我立馬曩昔加入了他們的隊(duì)伍,跟他們班的人開端打籃球了,他們中,有人問(wèn)我怎樣在上課期間出來(lái)了,我的心忽然有些不安靖,但仍是回答道:“我逃課了”。這句話立馬收成到他們仰慕的目光,讓我的心忍不住有些飄飄然,但我的心中仍是感覺到有些空蕩蕩的。
不論空蕩蕩的心里,我持續(xù)和他們打著籃球,在我投籃的那個(gè)瞬間,我的視野穿過(guò)籃板,看到了一個(gè)了解的人影——班主任。他看著曠課的我在操場(chǎng)上打著籃球,我的心里感到一陣驚慌,我放下了籃球,走到班主任身邊,垂頭認(rèn)錯(cuò),班主任看著我,沒(méi)有過(guò)多的批判言語(yǔ),但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
我真的知道錯(cuò)了,曠課去打籃球這不是一個(gè)學(xué)生該干的工作,我的心里大約也很清楚,所以即使是在打籃球的時(shí)分,我的也覺得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生,很快咱們就要面臨人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考,咱們應(yīng)該把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,我確保,我今后不會(huì)在曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過(guò)這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)校作貢獻(xiàn),逃課是錯(cuò)的。就算為了看xx,逃課是錯(cuò)的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的.決心。學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討。
其實(shí)我真的不想曠課,我也知道自己不對(duì)了,不信我說(shuō)給你看,因?yàn)槲覍懞脵z討書了。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來(lái)了不少問(wèn)題。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里向您保證,我一定再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書11
尊敬的老師:
您好!
高中生,相比小學(xué)初中,我應(yīng)該更理智,能清楚的明白事物的本質(zhì),對(duì)是非對(duì)錯(cuò)也能夠分辨。然而我做為高中生中的一員,知法犯法,私自曠課,這是非常不對(duì)的,這是對(duì)學(xué)習(xí)的漠視,對(duì)人生的冷漠,對(duì)自我的`放縱。老師我知錯(cuò)了!
我們學(xué)習(xí)上課都是在課堂上,知識(shí)的傳授,老師的教導(dǎo),和問(wèn)題的解答大多是在課堂上進(jìn)行的?梢娚险n是非常重要的。
我原本也是要上課的,曠課是嚴(yán)重違紀(jì)的行為,我是知道的,那時(shí)我和室友在寢室里拿手機(jī)偷偷玩游戲,忽視了時(shí)間,上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘了,再?gòu)乃奚嶷s到教室又得花十分鐘,并且在去樓梯口出,還有老師是不是的排查。我們決定不去上課,一已經(jīng)遲到了干脆就不去了,到時(shí)被老師抓住要被罰。二是被游戲迷住了,想繼續(xù)玩游戲。三是害怕被巡查老師發(fā)現(xiàn)。四是我們坐在后排,老師一般不怎么注意。最終我們還是沒(méi)有躲過(guò)老師明察秋毫的眼睛,我們曠課被抓了,經(jīng)過(guò)老師的深刻教導(dǎo),反思。明白了曠課比遲到更嚴(yán)重,那是完全沒(méi)把老師放在眼中,不把學(xué)校的鐵律放在眼中,那是自找死路,老師您很生氣,對(duì)不起。我不該玩游戲更不該不來(lái)上課,您辛辛苦苦為我們講課備課。我卻把你的好心不放在心上,這是不尊重老師您的行為,在我們?nèi)A夏尊師重教是傳統(tǒng)。我這是拋棄了我國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng),還傷害了老師,造成那一堂課沒(méi)能有序的進(jìn)行,同樣向同學(xué)們道歉,浪費(fèi)了他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,我太自私了。對(duì)不起,
我懇求老師您寬恕,能夠給我從新悔過(guò)的機(jī)會(huì),這樣的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,我不想讓父母擔(dān)心,也不想在這么墮落下去了,我經(jīng)過(guò)多次的反思和懺悔,決定從今天以后,從新做人,嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)刻刻的向班級(jí)向全校優(yōu)秀同學(xué)看齊,一百分之兩百的努力改正一切不良習(xí)慣,對(duì)老師您再三叮囑的事情一定認(rèn)真聽取,不自以為是,也不抱任何僥幸心理,端端正正做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),就算不為自己考慮也要為父母考慮,他們把我養(yǎng)育到高中,我要回報(bào)父母一個(gè)努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,態(tài)度良好的優(yōu)秀學(xué)生,不讓父母在為我操心,為我擔(dān)憂。
在我再次向老師您道歉,我懷著百分之兩百的真誠(chéng),愿意改過(guò),成為您心目中的好學(xué)生,讓您微笑讓您驕傲。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
高中曠課檢討書12
尊敬的班主任老師:
您好!
相信您現(xiàn)在也收到了我上體育課曠課的消息,我知道遲早都要被您叫去辦公室“喝茶”,我就老老實(shí)實(shí)的先給您寫了這份檢討書,以表示我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,以表示我早就意識(shí)到自己做錯(cuò)事了,以表示我對(duì)您的懺悔之心,您要怎么對(duì)我進(jìn)行處罰都行,但是就是希望您能原諒我這次,我也是沒(méi)有辦法了,才出此下策的。
對(duì)不起,我知道曠課是我的不對(duì),但是我是真的不想去進(jìn)行體測(cè),那是我覺得最恐怖的事情了。我本來(lái)就是非常不喜歡運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人,可能是因?yàn)槲业纳砩蠜](méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞吧,所以我對(duì)這次的體測(cè)非常的恐懼和害怕,您知道我們這次體測(cè)的內(nèi)容是什么嗎?100米沖刺、仰臥起坐、1500米長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、籃球投籃、足球射門。我老實(shí)跟您說(shuō)吧,我沒(méi)有一項(xiàng)是會(huì)的,根本不可能完后其中的任何一項(xiàng),我沒(méi)有在跟您開玩笑,我自己在體育方面是什么樣子,我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢,我盡量的去跑,在別人看來(lái)頂多算是小跑,這個(gè)100米沖刺我根本不可能達(dá)標(biāo),絕對(duì)會(huì)是全班最后一名的成績(jī)。還有就是仰臥起坐,我自己有時(shí)候在寢室也做過(guò),就算別人給我壓著腿,我拼勁全身力氣也只能做5個(gè),這已經(jīng)是我的極限了,這可跟達(dá)標(biāo)的成績(jī)可差遠(yuǎn)了。1500米簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)好吧,上學(xué)這么久以來(lái),上體育課都要跑步熱身的,但是我老實(shí)跟您說(shuō),我沒(méi)有一次是跑完的,都是跑著跑著走完的,這次考試,估計(jì)后面我又的走完全程。跳遠(yuǎn)我也不行,我也不知道是不是我跳的方式方法有問(wèn)題,我的'腿也不短啊,但是彈跳力就是那么的差。剩下的那兩個(gè)球類的,更加別提了,我就從來(lái)都沒(méi)接觸過(guò),根本不可能完成。
綜上所述,您應(yīng)該可以理解我為什么說(shuō)自己這么的不喜歡體測(cè)了,也能理解我為什么要逃課了,老師我是真的不想去丟這個(gè)人啊,我又不是沒(méi)有在以往體育課跑1500米的時(shí)候被嘲笑過(guò),那種感覺真的就非常的不是滋味,我也是跟體育老師商量過(guò),要他就當(dāng)我的體育成績(jī)?nèi)坎患案癜,我能不能不考了,但是得到了他?yán)厲的拒絕,說(shuō)我都沒(méi)嘗試一下怎么就知道自己不行,然后我就想到了直接曠課算了,至少這是現(xiàn)在唯一一個(gè)可以讓我避免體測(cè)的辦法。
老師,我錯(cuò)了,您放心,我的這次曠課只是被形勢(shì)所逼,以后只要不遇到體測(cè),我是一定不會(huì)再曠課了,或者您給我一點(diǎn)建設(shè)性的意見也行。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)闀缯n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的'。
從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常曠課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),高中生沒(méi)逃過(guò)課還叫高中生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的高中生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫高中生嗎?
曠課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到高中的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的曠課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己曠課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書14
尊敬的xx:
您好!
由于曠課帶來(lái)的愧疚感讓我覺得自己十分對(duì)不起老師的信任與期待,盡管早在自己進(jìn)入高中之時(shí)便已明白不許曠課的規(guī)定卻未能在學(xué)習(xí)上遵守,雖然平時(shí)在校期間的學(xué)習(xí)成績(jī)較差卻從而在思想上引起高度的重視,這次在校曠課除了是鬼迷心竅以外也與自己在學(xué)習(xí)上逐漸放松警惕所導(dǎo)致的,因此我應(yīng)當(dāng)寫下這篇檢討書并對(duì)自己曠課的做法進(jìn)行檢討。
回想起校園的朗朗書聲自然明白學(xué)習(xí)對(duì)于自己的成長(zhǎng)是很有作用的,可是由于成績(jī)較差的緣故導(dǎo)致自己在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中竟然產(chǎn)生了抵制心理,雖然以往也曾努力對(duì)待卻因掌握方法不對(duì)從而難以獲得良好的效果,再加上自己意志不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的認(rèn)真并未持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,但是我也明白只要不犯原則性的錯(cuò)誤自然會(huì)在學(xué)習(xí)上得到了老師的重點(diǎn)照顧,畢竟對(duì)于老師的教學(xué)而言后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升無(wú)疑是十分重要的,然而自己在沒(méi)有做出絲毫成就的情況下還出現(xiàn)了在校曠課的情況。
不得不說(shuō)在校曠課這種行為是被老師厭惡以及失望的存在,當(dāng)老師還在為我的學(xué)習(xí)成績(jī)著急的時(shí)候自己卻選擇通過(guò)曠課的方式進(jìn)行逃避,這種懦弱的做法除了讓自己的成績(jī)得不到提升以外還會(huì)讓老師感到特別失望,畢竟以往成績(jī)不算優(yōu)異的自己在老師心目中還算得上是品性不壞的學(xué)生,然而老師卻未能想到自己會(huì)在自暴自棄中選擇了曠課的方式,我相信此刻老師也是以怒其不爭(zhēng)的心態(tài)希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到曠課的錯(cuò)誤所在吧。
明明學(xué)習(xí)的'壓力并不大卻采取曠課的方式逃避校園的培養(yǎng),我逃課的時(shí)候可曾考慮過(guò)自己是否對(duì)得起父母工作的艱辛以及學(xué)校栽培的不易,因此我得趕緊認(rèn)錯(cuò)并想辦法彌補(bǔ)曠課造成的損失才能讓老師看到自己改錯(cuò)的決心,為實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)自然需要將精力都投入到學(xué)習(xí)之中才能體會(huì)到老師教學(xué)的艱辛,理解老師的苦心以后自然便會(huì)化羞恥為動(dòng)力并認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí),這樣的話即便考試的時(shí)候無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jī)也會(huì)比以往進(jìn)步許多,思路清晰以后自然不會(huì)繼續(xù)沉浸于曠課這種致人墮落的想法之中。
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)應(yīng)該明白老師對(duì)待每個(gè)學(xué)生都投入了同樣的精力與關(guān)心,若是因?yàn)槌煽?jī)差便自暴自棄又該讓關(guān)心自己的老師如何自處呢?當(dāng)老師打算提供幫助的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)逃課而去又會(huì)如何去想呢?也許看到自己這種爛泥扶不上墻的姿態(tài)也會(huì)讓老師感到望而卻步吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書15
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的'問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討。
一、思想上的錯(cuò)誤
在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。xx老師的課我是很感興趣的,x老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤
曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)校任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師,這種行為是錯(cuò)誤的。
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為高中生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病。
一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日