給老師的檢討書(shū)15篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的給老師的檢討書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的檢討書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先我要對(duì)我違反了學(xué)校紀(jì)律這件事情表達(dá)沉重的反思和歉意，我作為一名教師，不僅沒(méi)有以身作則，反而出現(xiàn)了這樣的疏漏，讓教師這個(gè)形象受到了嚴(yán)重的損失。我這一次定是讓您感到失望了，也定會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一些不好的影響。更嚴(yán)重的是讓孩子們的學(xué)習(xí)收到了影響，此時(shí)此刻我說(shuō)不吹自己內(nèi)心的愧疚，我也只能通過(guò)這樣的以此檢討來(lái)表明自己的決心，也表明自己的.歉意，希望領(lǐng)導(dǎo)以及xx班的學(xué)生們，能夠原諒我這一次，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)，反復(fù)提醒自己，也警示自己。
昨天上午的三四節(jié)課是我的，然而因?yàn)槲視绻�，孩子們沒(méi)有好好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。昨天早上我原本是到了學(xué)校的，但是第二節(jié)課的時(shí)候，我家里突然打來(lái)一個(gè)電話，說(shuō)我的母親突然摔了一跤，然后周圍的鄰居立馬把她送去了醫(yī)院。我當(dāng)時(shí)心里非常著急，當(dāng)時(shí)我離醫(yī)院最近，于是我用最快的速度趕了過(guò)去。過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)母親并無(wú)大礙，有一些輕微的擦傷。和醫(yī)生溝通了一下，我的心才放下來(lái)。
隨后我才意識(shí)到自己并沒(méi)有和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)，也沒(méi)有進(jìn)行請(qǐng)假，我當(dāng)時(shí)又氣又惱，立馬給年級(jí)主任打了電話，這時(shí)候也晚了一些時(shí)候，第三節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始上了，班上老師也沒(méi)有到。給學(xué)生們帶來(lái)了極大的影響，也給我自己的形象抹了黑。我知道這次曠工對(duì)學(xué)校的風(fēng)氣來(lái)說(shuō)是一次極其惡劣的影響，我也會(huì)盡自己所能去承認(rèn)錯(cuò)誤，接受領(lǐng)導(dǎo)給予的一切責(zé)罰，我也會(huì)越來(lái)越重視這樣的紀(jì)律問(wèn)題，不管以后遇到怎樣再緊急的時(shí)候，我都要冷靜下來(lái)。不要因?yàn)闆_動(dòng)沖昏了頭腦，只有保持沉著才有可能把事情安排妥當(dāng)。
這件事情讓我有所醒悟，我作為一名教師都沒(méi)有辦法做好自身，又怎么去要求學(xué)生好做好自己呢？我知道自己這次或許讓很多人失望了，也讓很多人受到了影響，所以我真的非常后悔，但后悔畢竟是一件很無(wú)用的事情。所以我會(huì)在接下來(lái)的工作中好好的進(jìn)行調(diào)整。耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間我真的很愧疚，我會(huì)爭(zhēng)取為孩子們做一些彌補(bǔ)，在今后的教學(xué)中做到更好。我也希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠放下心中的芥蒂，再相信我一回。我一定會(huì)在接下來(lái)的道路上更加沉穩(wěn)，也更加的盡職盡責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
在此我十分懇求地希望你原諒我辱罵、頂撞你的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到辱罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)��！
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得辱罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后，你嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的`羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)你的傷害：
第一，我必須就辱罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)你做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
給老師的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我一定要先向您說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)槲揖尤缓湍斪�，而且是在課堂上和您頂嘴，現(xiàn)在的我心中已經(jīng)有著濃濃的后悔了。我知道您對(duì)我說(shuō)的話是為了教育我，可我卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)取，在經(jīng)過(guò)老師您的涓涓教誨后，我已經(jīng)完全意識(shí)到了我頂嘴的錯(cuò)誤，為了讓其他的同學(xué)以我為戒，我在此給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
老師之所以教導(dǎo)我們，是因?yàn)槲覀冞�有太多的東西需要學(xué)習(xí)。特別是我作為一名學(xué)生，我了解的東西還太少了，而且也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很多事情，有時(shí)候，可能我自己做錯(cuò)什么事了我還不清楚，當(dāng)老師對(duì)我批評(píng)時(shí)，我甚至還因?yàn)槭抢蠋煿室馓舸�，批評(píng)我是看我不順眼。正是因?yàn)槲疫�太年輕了，而有許多的東西還得去慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)，而且我脾氣還比較火爆，所以才有了這次上課和老師您頂嘴的事情發(fā)生。
您是新來(lái)咱們班的老師，負(fù)責(zé)教咱們班xx課。在之前因?yàn)閷?duì)您的不熟悉，所以我在課堂上還是比較老實(shí)的，但是在后來(lái)慢慢熟悉了您后，發(fā)現(xiàn)您的脾氣是十分溫和的，這就讓我的膽子變得越來(lái)越大了。我開(kāi)始在您的課上和同桌說(shuō)起了小話，吃起了東西，還趴在課桌上睡覺(jué)，您在前幾次時(shí)對(duì)我也沒(méi)有指責(zé)，只是多看了我?guī)籽�，可我不但沒(méi)有收斂，反而越來(lái)越狂妄了。終于，在x月x日這天上您的課時(shí)，您發(fā)現(xiàn)我趴在課桌上睡覺(jué)，直接把我喊了起來(lái)，并在課堂上對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我本就因?yàn)樗X(jué)被弄醒有點(diǎn)煩躁，而且我還不是很清醒，再加上您對(duì)我的`批評(píng)后我感覺(jué)臉上沒(méi)有面子，所以我糊里糊涂的直接在課堂上和您頂起了嘴。
和老師頂嘴可不是什么好事，果不其然，下課后，我就被老師您喊到了辦公室內(nèi)，然后被辦公室里的幾位老師輪番進(jìn)行了批評(píng)教育。在經(jīng)過(guò)十多分鐘的教育后，我也明白了自己的錯(cuò)誤所在，我應(yīng)該維護(hù)好老師的形象，而不是在課堂上公然挑戰(zhàn)老師您的尊嚴(yán)，這是對(duì)您的不尊重，也讓其他同學(xué)受到了不好的影響。
從今往后，我一定把學(xué)習(xí)作為我的主要目標(biāo)，不會(huì)在課堂上再做出違反紀(jì)律的事情了，請(qǐng)老師您放心，我會(huì)聽(tīng)好各科老師的課，力爭(zhēng)做咱們xx班的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我自習(xí)課看小說(shuō)被老師批評(píng)不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還跟老師頂嘴的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
我辜負(fù)了老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`垃圾書(shū)籍。平時(shí)對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性，我們有錯(cuò)老師才批評(píng)我們，而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后尊師重教，上課不再有類似的事情發(fā)生，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)5
尊敬的xx老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕，其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候打老師，這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人�。。�
對(duì)于打老師的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、對(duì)老師的`不尊重。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)專心聽(tīng)講
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么�?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話的事還有可能發(fā)生嗎？
所以，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
我是學(xué)校高三xx班和xx班的語(yǔ)文老師，我在這周星期三xx班的語(yǔ)文課上遲到了半個(gè)小時(shí)，雖然這半個(gè)小時(shí)里面，xx班的同學(xué)沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的吵鬧行為，但是也耽誤了他們半天上課的時(shí)間，原定安排的教學(xué)內(nèi)容也只能拖到下一周再進(jìn)行教學(xué)。所以我應(yīng)該對(duì)他們道歉，應(yīng)該對(duì)他們的班主任道歉，應(yīng)該對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)道歉。我身為一名人民教師，但是我沒(méi)有給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，我要進(jìn)行自我檢討。所以我連夜寫(xiě)了這份檢討書(shū)。
雖然我這次遲到不是我故意要去耽誤同學(xué)們的時(shí)間，也不是我故意要去拖慢同學(xué)們的上課進(jìn)程的。這次遲到的總歸原因還是要怪我的粗心大意。在星期二的那天，xx班的英語(yǔ)老師說(shuō)她星期三的下午有急事，所以她想和我調(diào)一下課，因?yàn)槲业恼n剛好在上午。我看她很急的樣子就答應(yīng)了。但是我卻沒(méi)聽(tīng)仔細(xì)，她的英語(yǔ)課是下午的第二堂課，但是我一直以為她的英語(yǔ)課是xx班下午的第三節(jié)課。所以就導(dǎo)致了xx班下午的第二堂課沒(méi)有人去上課，還是他們班的班主任打電話過(guò)來(lái)，才通知我去上課的。這都怪我的粗心大意，沒(méi)有弄清楚狀況，我應(yīng)該在當(dāng)時(shí)就要確認(rèn)好調(diào)課的時(shí)間，以免弄混和弄錯(cuò)，就出現(xiàn)了像我這次的情況。
而且通過(guò)檢討和反省，我覺(jué)得老師遲到是一個(gè)不容忽視的.問(wèn)題。同學(xué)們本來(lái)自覺(jué)性就差一些，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中很容易會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤，所以我們老師就更應(yīng)該給他們樹(shù)立一個(gè)珍惜時(shí)間的好榜樣，應(yīng)該要以身作則的告訴告訴他們，要有時(shí)間觀念。可是我現(xiàn)在卻在星期三的課堂上遲到了半個(gè)小時(shí)，既沒(méi)有提前告訴他們，也沒(méi)有給同學(xué)們安排作業(yè)。就這樣白白耽誤了他們半個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間。要知道半個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)間對(duì)他們現(xiàn)在急需要補(bǔ)習(xí)知識(shí)的高三階段是多么的珍貴。要知道這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，如果我能好好利用，我就可以多給他們講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多告訴他們一種解題思路，多幫他們解決一道難題。那么我又有什么資格去告訴他們不要遲到，要去把握時(shí)間呢？
所以在以后，我不管是要上自己的課，還是和別的老師調(diào)了課，我都要確認(rèn)好同學(xué)們上課的時(shí)間，上課的節(jié)數(shù)，早早做好備課的準(zhǔn)備，絕不能不耽誤同學(xué)們一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，不但如此我還要給同學(xué)們多多爭(zhēng)取補(bǔ)課和學(xué)習(xí)的時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)7
老師，對(duì)不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來(lái)不會(huì)遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒(méi)人下是，鈴聲也沒(méi)響了，我又提著包包回宿舍，后來(lái)我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會(huì)老大說(shuō)話又聽(tīng)不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽(tīng)��？我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來(lái)她們又說(shuō)要做操，我出陽(yáng)臺(tái)看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出咚咚咚的聲音，我就想起您說(shuō)的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒(méi)向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當(dāng)我趕下去，就遲到了，我知道我錯(cuò)了，我們都不應(yīng)該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈。
您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū)，嗚嗚老師，這一千五對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么大事，也不是什么小事，因?yàn)槲蚁嘈乓晕业乃�，我想我能繼續(xù)寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū)，這一千五百字檢討書(shū)啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū)，這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對(duì)自己的丈夫啊，您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)，老師您叫我怎么面對(duì)自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧，老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎？這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊，我會(huì)以我的努力寫(xiě)下去的，但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑，我相信您大人有大量會(huì)體諒的，我也和您一樣從小沒(méi)練好字，但這次做操遲到被記名了，您說(shuō)明天就要交，我就寫(xiě)吧。
老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，是我的榮幸啊，由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操，就結(jié)果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了，您就原諒我們這次吧。
今天，為什么會(huì)這樣，我以后不會(huì)聽(tīng)別人的話了，就不會(huì)害到自己了，能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書(shū)終止，我們都認(rèn)清了問(wèn)題的本質(zhì)，寫(xiě)這份檢討也會(huì)進(jìn)步的了。
這次做操遲到，影響了我們班的名譽(yù)，影響了學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，影響了學(xué)生會(huì)的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學(xué)生會(huì)，我們親愛(ài)的的班主任您道歉：對(duì)不起了，大家，給我這一次改過(guò)自新的.機(jī)會(huì)吧。如果我不寫(xiě)檢討書(shū)，不聽(tīng)老師您話，就辜負(fù)了偉大的父母對(duì)我們殷切的希望，浪費(fèi)在校的？？時(shí)間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也礙在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí)，我深感自己的聽(tīng)別人的話，說(shuō)不用做操，我后悔莫及埃
最后，老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書(shū)，我里心安了我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡(jiǎn)稱苦心，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下，我也許就不會(huì)遲到了，老師，八樓啊，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，提著包包，提著早上要喝的白開(kāi)水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會(huì)很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了，我心激動(dòng)啊，這種成功，從沒(méi)試過(guò)，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū)，唉，還是自己寫(xiě)吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了，沒(méi)知覺(jué)了，它不會(huì)停了，一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫(xiě)完了，在最后，我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫(xiě)下來(lái)的，這都是您教育出來(lái)的啊，為了感謝老師的教導(dǎo)，我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不會(huì)遲到，絕不讓老師失望，請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機(jī)會(huì)，謝謝！
給老師的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我知道我這次犯下了不可原諒的錯(cuò)誤，我也看清了自身的問(wèn)題，這次事件的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的，現(xiàn)在估計(jì)全校的人都知道我們班有我這么一個(gè)學(xué)生，行為舉止低劣，上課頂撞老師，把老師都罵哭了，都覺(jué)得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了，這下全都認(rèn)識(shí)我了吧，我也不知道當(dāng)時(shí)腦子哪根筋搭錯(cuò)了，做出這種事來(lái)，我愧對(duì)父母的辛苦工作送我來(lái)學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)，我不但沒(méi)好好學(xué)習(xí)，上課還跟老師對(duì)著干，跟老師頂嘴。我真不是一個(gè)好學(xué)生。
我能考上這所高中經(jīng)歷了不知多少困難，我是農(nóng)村出身，爸爸媽媽都沒(méi)有什么很高的學(xué)歷，他們只想讓我多讀書(shū)，上好的學(xué)校，初中的時(shí)候我不負(fù)希望，考上這這所學(xué)校，我們這所高中算是我們市最好的高中了，可是家里卻負(fù)擔(dān)不起我高額的學(xué)費(fèi)，他們不知道這是一所什么樣的學(xué)校，也不了解，只知道自己孩子考上高中了，是我們村第一個(gè)考上這所的高中的人，一定要讓我去讀，就借錢送我來(lái)的學(xué)校。到了這里后我發(fā)現(xiàn)我自以為自豪的優(yōu)異成績(jī)，到了這什么都不是，比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開(kāi)始有點(diǎn)適應(yīng)不了高中緊密的學(xué)習(xí)任務(wù)，雜多的學(xué)科使我覺(jué)得我的時(shí)間太不夠用了，我的心情也因此急躁起來(lái)，最后導(dǎo)致我月底的模擬考試考的'一團(tuán)糟，我就開(kāi)始自卑起來(lái)，開(kāi)始自我放棄，上課也不聽(tīng)了，想睡覺(jué)就睡覺(jué)，直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個(gè)人在老師印象里還算老實(shí)巴交的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不知道成績(jī)?yōu)槭裁淳褪巧喜蝗ィ蛱焐险Z(yǔ)文課的時(shí)候，我又開(kāi)始呼呼大睡起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我還打呼嚕了，導(dǎo)致老師被老師發(fā)現(xiàn)，一下子給我敲醒，開(kāi)始批評(píng)我：“這么大個(gè)人了，不思進(jìn)取，上課睡覺(jué)，你怎么不回家睡去，在這睡什么，你爸媽花錢讓你來(lái)學(xué)校睡覺(jué)的嗎？”我聽(tīng)了不知道哪來(lái)的火氣，開(kāi)始頂撞老師：“管你什么事啊，又不是你花錢讓我讀書(shū)的，你算老幾啊，我想睡就睡，你管得著嗎？”老師被我嚇著了，她沒(méi)想到我還會(huì)頂嘴，大聲嚴(yán)厲的說(shuō)道：“你！你給我出去，以后不要來(lái)上我的課！”我又說(shuō)：“我就是不出去，我花錢了，這是我的位置，我為什么要出去，你拿著十幾塊錢一堂課的工資，這錢應(yīng)該也就是從我的學(xué)費(fèi)里出的吧，我不想聽(tīng)你講課，沒(méi)讓你出去就不錯(cuò)了”。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。
老師我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我等下就去向語(yǔ)文老師賠禮道歉，不得到她的原諒誓不罷休，我承認(rèn)我的心態(tài)很有問(wèn)題，我很期待老師您能帶領(lǐng)我走出困境，我也是想好好讀書(shū)的，我也不想對(duì)不起我的父母，我找不到方法，求老師你幫我替我打開(kāi)心結(jié)。我保證以后的學(xué)習(xí)中，加倍的努力學(xué)習(xí)，不再犯錯(cuò)，我要爭(zhēng)當(dāng)我們班的佼佼者。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的'影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
檢討人
日期
給老師的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，最重要的就是聽(tīng)的話，我因?yàn)檎{(diào)皮，給老師添麻煩，我總是做錯(cuò)事，當(dāng)老師要我完成作業(yè)我去做好，反而與老師作對(duì)，老師叫我作什么我就不愿意去做，總是犯一些錯(cuò)誤，總是留下很多的問(wèn)題，都是老師幫我。
在上課時(shí)，我在下面走神，睡覺(jué)，吃零食。每次上課我總是最后到教師的，遲到成為了家常便飯，經(jīng)常犯錯(cuò)，老師說(shuō)的都有道理，我卻不能夠聽(tīng)進(jìn)去，每次找麻煩，所來(lái)說(shuō)去，還是對(duì)老師存在芥蒂，老師對(duì)我的好，反而讓我覺(jué)得拘束，讓我經(jīng)常出錯(cuò)，作為一個(gè)初中生不能夠遵守老師的話，我成績(jī)最差，也是最讓人，擔(dān)憂的，畢竟我的做法早就被學(xué)校勸退多次了，都是因?yàn)槔蠋熯�沒(méi)有放棄我。
以前是我的小心眼，以前是我沒(méi)有在意，在老師的嚴(yán)格管束下我的成績(jī)提升了很多，但是就是不想總想給老師找些麻煩，這樣做，已經(jīng)非常不對(duì)，現(xiàn)在自己有犯這樣的問(wèn)題，明白對(duì)錯(cuò)之后我也清楚的.明白不能繼續(xù)與老師杠上了，要理解和聽(tīng)從老師的話，而我卻一直沒(méi)有做到。
當(dāng)我再次犯錯(cuò)，在次從辦公室走出來(lái)，我感覺(jué)到這樣是不對(duì)的，難道我要一直這樣下去，嗎，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間并不長(zhǎng)，鬧別扭，不服老師管理，受傷的還是自己，因?yàn)橹挥欣蠋煵艜?huì)關(guān)心我，才會(huì)認(rèn)真的為我考慮，我已經(jīng)明白不能繼續(xù)在崗位上堅(jiān)持，而應(yīng)該不斷的突破和提升，要加強(qiáng)發(fā)展，做好自己才行，未來(lái)充滿了希望，我需要不斷的努力去學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間與老師鬧別扭，老師教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)教導(dǎo)我認(rèn)真努力，我就必須要做好老師的安排。
從今天開(kāi)始老師讓我如何做，我都會(huì)聽(tīng)老師的老師懲罰我，我都會(huì)接受并且去改正，不會(huì)在繼續(xù)做錯(cuò)事了，也不會(huì)煩同樣的錯(cuò)了，只要我還能歐繼續(xù)做好，就會(huì)一直做下去，達(dá)到學(xué)習(xí)的要求為止。不在成為班級(jí)里的小魔王，我要成為班級(jí)里的學(xué)霸，把值的成績(jī)提升上來(lái)，更會(huì)尊重老師尊重他人，不在那么脾氣暴躁，更不會(huì)傷害任何人。
一個(gè)調(diào)皮的人雖然犯錯(cuò)，只要回頭就一定能夠得到老師的認(rèn)同的，我愿意改正希望老師重新接納我，繼續(xù)成為我的老師教導(dǎo)我，指引我，讓我能夠在學(xué)習(xí)生涯中走的更好，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次在您的課上向您頂嘴的事情實(shí)在是非常的對(duì)不起！在事后我感到非常的愧疚和抱歉，請(qǐng)?jiān)徳趧偹训臅r(shí)候我不清醒的情況下居然做出了這樣不敬的事情。
在下課之后等我冷靜下來(lái)我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己究竟犯了一件多么錯(cuò)誤的事情，我在課堂上睡覺(jué)本來(lái)就是違反了學(xué)校規(guī)定擾亂了課堂紀(jì)律！老師您好心叫我起來(lái)，可我卻沒(méi)有管住自己的壞脾氣，還以為是在自己家里一樣對(duì)您發(fā)火，和您頂嘴。這實(shí)在不是一個(gè)學(xué)生該做的事情。
俗話說(shuō)“一日為師終生為父”，我對(duì)老師您做出如此的舉動(dòng)就像是對(duì)父母不孝一樣！我在清醒后悔恨不已，但已經(jīng)不知道怎么來(lái)面對(duì)您，向您道歉。所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)遞交給您，以求能得到您的原諒。
對(duì)不起，其實(shí)這次的睡覺(jué)并不是因?yàn)槲颐暌曊n堂紀(jì)律或是對(duì)老師您的不尊敬，今天是周一，昨天在家的時(shí)候，因?yàn)榻裉炀鸵险n了，我卻還對(duì)游戲依依不舍，不知不覺(jué)間我在昨天晚上居然玩到了凌晨！雖然在鬧鐘的努力下我沒(méi)有在今天的入校時(shí)間遲到，但是在上了幾節(jié)課后，我實(shí)在是頂不住了，并不是針對(duì)您的課，只是我實(shí)在是太困了。
我知道在上學(xué)的前一天玩到這么晚雖然沒(méi)有違反校規(guī)，但是實(shí)在是影響今天的學(xué)習(xí)。雖然上了兩節(jié)課但我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，上了也等于白上�；ㄉ弦徽斓臅r(shí)間來(lái)彌補(bǔ)昨天幾個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間現(xiàn)在想想實(shí)在是太虧了。而且我在課堂上睡覺(jué)也會(huì)影響老師的教學(xué)，甚至有可能令同學(xué)分心。
雖然對(duì)老師來(lái)說(shuō)叫醒我和不叫醒我都是差不多的，但是老師因?yàn)閷?duì)自己的教師職責(zé)負(fù)責(zé)而叫醒我，讓我學(xué)習(xí)。可我卻沒(méi)有盡到我學(xué)生的`義務(wù)，不僅在醒來(lái)后大發(fā)雷霆，還在您說(shuō)教后頂嘴，這是在是有違學(xué)生的本分。
對(duì)于這次的事情實(shí)在是我貪玩的過(guò)錯(cuò)，我不該在周末的晚上還繼續(xù)的玩游戲到深夜，不該將上課作為休息的時(shí)間，這充分的暴露了我沒(méi)有作為一個(gè)學(xué)生的覺(jué)悟和責(zé)任心。在今后的時(shí)間，我希望能通過(guò)自己的改變來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)，雖然我和老師頂嘴傷了老師的心，但我還是希望用我的覺(jué)悟和成績(jī)來(lái)?yè)Q來(lái)老師的笑臉，請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督我，我不會(huì)再做出像今日這樣有違學(xué)生身份的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)12
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：
你們好，我懷著無(wú)比慚愧心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職檢討書(shū)。xxxx年1月16日星期五中午，在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰(shuí)想這一鞭子落在陳同學(xué)眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。
盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)眼睛沒(méi)受到傷，但給陳同學(xué)身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來(lái)傷害也已經(jīng)造成，作為一名人民教師我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校要求。
在對(duì)自己行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安同時(shí)，我也對(duì)自己思想深處動(dòng)機(jī)和根源做了反思：
首先：農(nóng)村學(xué)校孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對(duì)小孩溺愛(ài)、袒護(hù)，使這些“未來(lái)花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長(zhǎng)期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級(jí)半個(gè)學(xué)期學(xué)校教育，是難以改變和糾正。可這樣學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會(huì)被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤“動(dòng)武”念頭，愚蠢將法律和師德拋諸腦后
其次，受“嚴(yán)師出高徒”傳統(tǒng)觀念影響，我沒(méi)有意識(shí)到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生不采取正確教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會(huì)侵害學(xué)生身體健康權(quán)。
最后，不管我出發(fā)點(diǎn)是多么為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師行象，也對(duì)學(xué)生心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢問(wèn)原因，或通知家長(zhǎng)教育，學(xué)生是教育出來(lái)，而不打出來(lái)。我行為違背了教師職業(yè)道德，同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對(duì)老師信任，影響到教師對(duì)學(xué)生教育效果，并造成惡劣社會(huì)影響。
經(jīng)過(guò)龍校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在問(wèn)題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任和關(guān)懷，“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”教育是長(zhǎng)期而緩慢過(guò)程，這個(gè)過(guò)程急不得，否則可能會(huì)毀了孩子一生，至那時(shí)可就追悔莫及。
如今我己認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì)，我保證，在今后教學(xué)工作中，決不再犯類似錯(cuò)誤，帶好我班級(jí)，謝謝！ 此致
給老師的檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是�。▁）班的班主任，我很抱歉，我最近出現(xiàn)了非常重大的工作失職，我也知道這非常有悖我班主任的身份，我對(duì)幼兒園的安排，視而不見(jiàn)了，沒(méi)有落實(shí)到位，這次的事情在我們幼兒園反響很大，許多老師都對(duì)我的工作能力存在了質(zhì)疑，真的非常的抱歉，我現(xiàn)在也是對(duì)自己的行為感到萬(wàn)分后悔。
本來(lái)這幾天是需要我在放學(xué)之后，我去每個(gè)學(xué)生的家里面，進(jìn)行家訪的，這是學(xué)校給我的任務(wù)，也是我作為班主任應(yīng)該要做到的事情，這樣有助于我熟悉班上的學(xué)生，更是可以借此加深跟各位家長(zhǎng)們的關(guān)系，方便日后的溝通，這是非常有必要的，但是我這次卻是想偷懶，我個(gè)人都做了一份家訪記錄書(shū)了，都是自己偽造的，這樣既可以向幼兒園交代，又可以讓自己不到處家訪了，主要還是我男朋友給我出的這個(gè)餿主意，說(shuō)這幾天好不容易他休假，想好好的要我陪他，但是正好就跟我家訪的時(shí)間沖突了，就出此下策，但是沒(méi)想到就我這點(diǎn)小把戲，還是一下子就被您識(shí)破了，更是打電話向家長(zhǎng)們?cè)儐?wèn)了，更加證實(shí)了我沒(méi)有進(jìn)行家訪工作。
我現(xiàn)在面臨這什么？家長(zhǎng)們的懷疑，他們會(huì)覺(jué)得自己孩子的這個(gè)班主任怎么這么不負(fù)責(zé)任啊，家訪工作都不來(lái)做，會(huì)不會(huì)工作能力不行啊，要不要給孩子換班？同事們質(zhì)疑我的工作能力，他們會(huì)想，為什么一個(gè)對(duì)待工作這么不盡職盡責(zé)的老師也可以當(dāng)班主任，都會(huì)覺(jué)得自己比我強(qiáng)多了，會(huì)覺(jué)得幼兒園不公平。再然后就是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)我的失望，讓我站在了班主任的職位上，但是我卻做出這么令人失望的事情來(lái)，我真的覺(jué)得很慚愧。但是我真的希望您能再相信我一次，我要因?yàn)檫@件事讓別人來(lái)接替我班主任的工作，我會(huì)在今后的'工作里面，證明自己的工作能力，并且絕對(duì)做到恪盡職守，請(qǐng)您監(jiān)督。這件事總得有一個(gè)解決的方案，以下就是我自己的想法：
首先就是要老老實(shí)實(shí)的把幼兒園的工作安排落實(shí)下去，自己抽時(shí)間去對(duì)孩子進(jìn)行家訪，您放心，我不會(huì)耽誤自己的工作，我會(huì)選擇自己的放假時(shí)間去。
其次就是認(rèn)真誠(chéng)懇的跟家長(zhǎng)們道個(gè)歉，只有得到了他們的原諒，我的教學(xué)工作才好開(kāi)展，要是他們都覺(jué)得我不行，要把自己的孩子換班，我這個(gè)班主任還有什么意義。
最后就是給家長(zhǎng)以及幼兒園寫(xiě)一份保證書(shū)。
這次的事情的確是非常的大，差點(diǎn)就發(fā)展到不可控的情況了，您放心，我也是在這個(gè)職位上干了有一年的人了，我知道犯一次錯(cuò)的懲罰有多重，所以我一定不會(huì)再犯了。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我不應(yīng)該做出不尊敬你的舉動(dòng)，我這樣的舉動(dòng)也是很不對(duì)的，并且這樣的行為也會(huì)帶給同學(xué)們不良的影響。為此我也感到很對(duì)不起。
從小我們就被告誡著，我們要尊敬師長(zhǎng)，可是我好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一樣，竟然在知道這個(gè)事情的情況下，還做出了這樣不尊重老師的行為，實(shí)在是慚愧。
我們來(lái)學(xué)校是過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，是來(lái)接受教育的，老師來(lái)這里是來(lái)教我們的知識(shí)的。每一次老師都是很認(rèn)真且辛苦的`為我們備課。所以我們也應(yīng)該好好珍惜老師的成果，并且尊敬老師的。
如果一個(gè)學(xué)生要是不會(huì)尊敬老師，那么這個(gè)學(xué)生的品德也一定是不好的，因此我應(yīng)該積極的改正我的這個(gè)錯(cuò)誤，也應(yīng)該好好的向老師你道歉，老師你在上面用心的上課，而我卻在下面畫(huà)惡搞老師的漫畫(huà)。這樣的性質(zhì)也是很糟糕的，這樣的行為也是很過(guò)分的。
并且尊重是互相的，要是我不尊重別人，別人也是可以不尊重我的。所以我應(yīng)該好好的尊重別人，好好的尊重給我們上課的老師。并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一片苦心，也不辜負(fù)父母的用心。
我是一名中國(guó)人，我們中國(guó)是傳統(tǒng)文化很濃厚的國(guó)家，在美德方面也是如此的，我們先說(shuō)，尊敬師長(zhǎng)方面，這也是美德之一。要是我們沒(méi)有很好的繼承，那么中國(guó)也會(huì)日漸的失去色彩，失去這樣的濃厚傳統(tǒng)文化。
所以老師，實(shí)在對(duì)不起，我真的是錯(cuò)了，我也應(yīng)該好好的反思一下我自己。老師傳授知識(shí)給我們，是對(duì)我們好，可是我卻沒(méi)有好好的對(duì)待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師，不尊敬老師的行為，我很是慚愧也很抱歉。
對(duì)不起老師，我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，我現(xiàn)在說(shuō)再多的對(duì)不起也是有些許徒勞的，所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯(cuò)誤。之后我也一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的上好每一堂課，再也不會(huì)出現(xiàn)畫(huà)惡搞老師的漫畫(huà)的情況，再也不會(huì)出現(xiàn)這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了，也原諒我這一次的年少無(wú)知。
我明白說(shuō)再多對(duì)不起也沒(méi)有很多效果，我需要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)改，來(lái)證明之后不會(huì)再一次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校紀(jì)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也影響了班級(jí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞班級(jí)的自習(xí)紀(jì)律，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我很慚愧，沒(méi)有嚴(yán)格的.要求自己，讓教室有了說(shuō)話聲，由于自己的不嚴(yán)格要求，給班級(jí)的紀(jì)律填上了一句說(shuō)話聲，讓班級(jí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，讓老師生氣，讓一些沒(méi)有說(shuō)話的人沒(méi)辦法學(xué)習(xí)，影響了班級(jí)的紀(jì)律，不說(shuō)還為班級(jí)抹了黑，我感到十分的慚愧，走時(shí)老師一再的說(shuō)自習(xí)課要安靜無(wú)聲，都自己寫(xiě)自己的，不能回頭不能說(shuō)話等一系列的要求，可我沒(méi)有按老師的要求做，說(shuō)了話。
作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該有很好的自律能力，讓自己不說(shuō)話，嚴(yán)格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課與自習(xí)課上說(shuō)一句廢話，積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)與校紀(jì)的事。
我保證在今后的日子里，不說(shuō)廢話，不回頭，聽(tīng)老師的話，不違反班規(guī)，自習(xí)課就低頭寫(xiě)自己的作業(yè)，不與其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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