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線上教學(xué)教研會簡報范文（通用5篇）
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線上教學(xué)教研會簡報1
為了提高幼兒園教師的科學(xué)保教實踐水平和能力，提高幼兒園保教質(zhì)量管理與指導(dǎo)水平，近日，樂山市城北幼教育集團(tuán)組織集團(tuán)教師參加了由四川省教育科學(xué)研究院主辦的“幼兒園半日活動設(shè)計與實施（三）”線上培訓(xùn)活動。
在培訓(xùn)中，教師們認(rèn)真聆聽、詳細(xì)記錄，把知識留在紙上，把成長記在心間。培訓(xùn)結(jié)束后，老師們聚焦培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了討論與分享，大家結(jié)合日常教學(xué)闡述了自己的`學(xué)習(xí)心得，并交流了“幼兒園半日活動設(shè)計與實施”中遇到的問題，大家聚焦難點、疑點，聚眾人之力解己之惑。
“通過本次研討，城北幼教育集團(tuán)的教師們更加透徹地了解了半日活動設(shè)計意圖、總目標(biāo)及在一日活動各方面如何全面、細(xì)化、優(yōu)化保育教育工作�！奔瘓F(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，相信，在今后的工作中，全體“城北幼人”會靈活運(yùn)用、優(yōu)化半日活動策略，從一點一滴做起，科學(xué)合理地組織好幼兒園半日活動。
線上教學(xué)教研會簡報2
為提高線上教學(xué)工作質(zhì)量，最大限度地減少疫情對正常教學(xué)工作的影響，12月13日，石家莊市第四十二中學(xué)高中物理組在教研組長董玉紅老師的組織下開展了服務(wù)于線上教學(xué)的教研活動，老師們積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，想方設(shè)法把學(xué)生吸引到高效學(xué)習(xí)活動中。
直升部的物理備課組長牛衛(wèi)青老師通過分析線上教學(xué)的優(yōu)勢與劣勢，結(jié)合直升部老師們上課的體會，提出了提高線上教學(xué)質(zhì)量的一些方法。
高一物理備課組長張玉老師就在線教學(xué)的組織與實施方面進(jìn)行了詳細(xì)的經(jīng)驗介紹，并指出在線教學(xué)要求教師不是把功夫全放在如何講的`更好上，而是努力開發(fā)新的途徑把功夫放在讓學(xué)生如何動起來的學(xué)習(xí)活動設(shè)計上。韓衛(wèi)華老師、郭金老師還介紹了如何使用電腦、平板、手寫板相結(jié)合的方式讓教學(xué)內(nèi)容更流暢、“板書”更清晰、課堂更高效。
高二物理備課組長房訊老師則從心理角度介紹了如何提高網(wǎng)課效果，并分享了如何引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入上課狀態(tài)的方法。
教研組長董玉紅老師強(qiáng)調(diào)，要凝聚智慧，攜手攻堅克難，做到“停課不停教，停課不停學(xué)，停課不停研”，圓滿完成現(xiàn)階段教學(xué)任務(wù)，以實際行動踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航。
線上教學(xué)教研會簡報3
開學(xué)雖延期，教研不遲到！為確保疫情期間線上教學(xué)質(zhì)量，有效落實雙減政策，幫助教師扎實開展線上教學(xué)，充分發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享。11月28日下午，旗下營小學(xué)語、數(shù)、英各教研組長組織本組教師召開線上教研活動，共同交流分享各種優(yōu)質(zhì)的教育資源，針對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，及其授課優(yōu)勢和不足進(jìn)行了激烈的討論。
交流中各自分享了自己的上課模式，老師們分別使用釘釘小班教學(xué)和騰訊會議直播。個別老師利用課件并結(jié)合自己講解進(jìn)行教學(xué)，其他教師播放空中課堂進(jìn)行教學(xué)，在播放空中課堂期間針對重難點隨時暫停提問，與學(xué)生互動，不管用哪種方式目的'都是為了線上教學(xué)效果達(dá)到最理想化。
在作業(yè)布置和批改方面，老師們運(yùn)用了釘釘中的家校本認(rèn)真批閱。對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)給予鼓勵，并監(jiān)督有錯誤的學(xué)生及時改錯。
通過這次教研活動，教師們對線上教學(xué)活動進(jìn)行了分析，經(jīng)驗分享和總結(jié)，大家暢所欲言，毫無保留地分享了線上教學(xué)的寶貴經(jīng)驗，研討線上教學(xué)過程中遇到的種種問題，集思廣益。面對新的挑戰(zhàn)，在接下來的教學(xué)中，教師們會繼續(xù)加強(qiáng)課堂監(jiān)控，重點關(guān)注后進(jìn)生和留守兒童；加強(qiáng)作業(yè)監(jiān)控，針對問題及時查缺補(bǔ)漏；做好家校聯(lián)系工作，及時與家長溝通交流。
線上教學(xué)教研會簡報4
2022年12月14日下午，鄭州市金水區(qū)教育發(fā)展中心小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科舉行了“線上教學(xué)大家談”主題教研系列活動，1000多名的數(shù)學(xué)教師參與活動。鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué)二年級數(shù)學(xué)組張瓏?yán)蠋煷砻麕煿ぷ魇覉?zhí)教的《買球—8、9的乘法口訣》作為教學(xué)研討課例進(jìn)行展播，張偉振副校長作為點評專家受邀參加活動。
張老師采用釘釘直播的形式，在課前進(jìn)行常規(guī)口算，夯實學(xué)生運(yùn)算能力；課中適時與學(xué)生進(jìn)行連麥、游戲等互動環(huán)節(jié)，突破教學(xué)重難點；課后根據(jù)學(xué)情分層布置作業(yè)，并做出評價等級。整堂課環(huán)節(jié)緊湊、重點突出，思路清晰，過渡自然，達(dá)成課程標(biāo)準(zhǔn)中的要求，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，展示課例得到參會老師的好評。
活動中，張偉振副校長結(jié)合展示課例分享解讀了金水區(qū)文化路第一小學(xué)教育集團(tuán)“133云端教學(xué)模式”，即以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，關(guān)注學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合優(yōu)化，關(guān)注課堂組織的靈活多樣，關(guān)注學(xué)習(xí)評價的立體精準(zhǔn)，形成了“課前導(dǎo)學(xué)+課中互學(xué)+課后助學(xué)”三段式“云課堂”。同時，提醒老師們判斷線上教學(xué)“課前、課中、課后”的教學(xué)活動、學(xué)習(xí)活動是否有效或高效，要認(rèn)真反思自己的課堂是否實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的“四個增值”，即是否增加學(xué)生學(xué)習(xí)的“動力值、方法值、數(shù)量值、意義值”。
線上教學(xué)期間，學(xué)校創(chuàng)新形成“1+N”的校本教研模式，優(yōu)化教研流程，提升教研效能。二年級數(shù)學(xué)組在教導(dǎo)處王黎超主任的.指導(dǎo)下，在組長謝宏翼老師的帶領(lǐng)下，依托中原名師張偉振小學(xué)數(shù)學(xué)工作室的資源優(yōu)勢，多次進(jìn)行主題式教研活動，大家集思廣益，思維碰撞，最終形成了組內(nèi)獨具特色的線上教學(xué)：課前，堅持一分鐘常規(guī)口算練習(xí)；課中，巧用信息技術(shù)，賦能智慧課堂，突破教學(xué)重難點；課后，精心設(shè)計分層類作業(yè)和特色學(xué)科活動，并及時進(jìn)行評價。扎實、規(guī)范、深入的教研活動為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科的線上學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
為更好發(fā)揮引領(lǐng)輻射帶動作用，學(xué)校邀請結(jié)對幫扶學(xué)校--三門峽市盧氏縣實驗小學(xué)參加本次教研活動，參會的31名教師全神貫注地聽分享、做筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，收獲滿滿。盧氏縣實驗小學(xué)程媛副校長表示本次教研活動為學(xué)校的線上教學(xué)提供了許多值得借鑒的寶貴經(jīng)驗，開拓了眼界和思路，希望后續(xù)還能有更多機(jī)會再參與這樣的活動，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更多指導(dǎo)性意見!
經(jīng)過此次教研活動，鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師將繼續(xù)立足于課堂教學(xué)，勤耕不輟、踔厲奮發(fā)，多維度提升線上教學(xué)質(zhì)量，共同推動區(qū)域數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展!
線上教學(xué)教研會簡報5
為有效提升線上教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生居家健康生活，二七區(qū)英語教研室就如何提升線上教學(xué)質(zhì)量，組織了“夯實小學(xué)英語教研，提升線上教學(xué)質(zhì)量”主題教研活動。政通路小學(xué)全體英語老師齊聚云端，共同學(xué)習(xí)。
本次活動首先由青年教師大學(xué)路小學(xué)衛(wèi)嘉琪老師分享教學(xué)反思，河醫(yī)附小張義珍老師指導(dǎo)點評，讓我們對教學(xué)反思的意義有了更深刻的認(rèn)知;從隴西國際城王珂老師對四年級下冊U3Weather的單元整體教學(xué)設(shè)計的分享中，大家對大單元的教學(xué)步驟——提煉大觀念、建構(gòu)單元課程、設(shè)計單元整體教學(xué)、總結(jié)反思有了更深刻的了解;建新街小學(xué)董莉恒老師基于“六下英語Unit 4 Then and now”的課本劇精彩表演中，劇本基于單元主題，以穿越的形式貫通古今，讓學(xué)生從中汲取了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了文化自信，也讓我們對課本劇的.內(nèi)容和形式均有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在教研活動中，政通路小學(xué)英語組老師記錄下學(xué)習(xí)所得，并在線討論教研如何設(shè)計多個單元主題緊密聯(lián)系、精彩有創(chuàng)意的課本劇劇本。
隔屏共振，資源共享，線上研討，成效顯著。 通過本次線上集體教研活動，老師們汲取了營養(yǎng)，點燃了智慧。在線上教學(xué)的特殊時期，政通路小學(xué)英語組必定一步一個腳印，善研善教，勤學(xué)勤勉，砥礪前行!
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