保護校園環(huán)境簡報（通用17篇）
在我們平凡的日常里，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。一般簡報是怎么制定的呢？以下是小編整理的保護校園環(huán)境簡報，希望對大家有所幫助。
保護校園環(huán)境簡報 篇1
為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作，構建清潔、文明、和諧校園。渭城中學高三部在德育處牽頭下，由各班具體落實開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動，并取得了顯著成效。
為開展好此次活動，高三部高度重視，重新審核制定了《渭城中學衛(wèi)生評比細則》，統(tǒng)一規(guī)范了“教室物品擺放”的位置，以集會教育、主題班會等形式在全體師生中進行宣傳教育，根據(jù)衛(wèi)生專項整治活動明確了整治標準：
一、重視開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動的重要性宣傳，確�；顒尤〉脤嵭В�
二、發(fā)動年級所有師生，特別是班主任老師切實行動起來、參與進來，齊心協(xié)力，共創(chuàng)良好校園衛(wèi)生環(huán)境而獻計獻策；
三、安排人力清理衛(wèi)生死角，以教室、包干區(qū)、師生宿舍環(huán)境衛(wèi)生為重點整治內容，徹底消除衛(wèi)生死角，同時特別強調衛(wèi)生的`平時保持工作。
四、特別重視師生安全教育，確保在開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治工作中不發(fā)生任何安全事故。
通過“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動，增強了學生校園環(huán)境衛(wèi)生“人人有責、人人參與”的思想認識，現(xiàn)在高三部的環(huán)境衛(wèi)生打掃得更整潔了，人人參與衛(wèi)生保持工作更深入人心了，亂扔果皮紙屑的學生基本銷聲匿跡，這充分展現(xiàn)了高三部全體師生積極向上的良好精神風貌。
保護校園環(huán)境簡報 篇2
為迎接第xx個國慶節(jié)，學校決定于9月30日星期三下午第四節(jié)全校停課大掃除，政教處通過短信告知全體班主任，并作出了相應的要求，同時在上午大課間還專門召開了全校各班勞動委員會議，專門布置本次衛(wèi)生大掃除，目的就是營造節(jié)日氣氛，清潔校園環(huán)境，培養(yǎng)學生勞動習慣。
通過巡查，總體感受是高二年級的比高一年級認真，高三教室衛(wèi)生狀況稍差。特別感動的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣，指導學生清掃衛(wèi)生死角，教會學生怎樣勞動，怎樣才能將玻璃擦干凈，部分班主任甚至親自動手和學生一起干。反觀的`是，即使在相鄰的教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃，另一邊教室卻在安靜的上課，可以說是冰火兩重天。3號教學樓是學校實驗小班，第四節(jié)課上了一半以后，只有319班全班同學在認真的打掃。走進319班，只見同學們分工明確，各負其責，班里擦吊扇的、擦門窗的、擦玻璃的、拖地的應有盡有，一派“繁榮”景象，大家都在齊心協(xié)力，目的只有一個就是把自己的“園子”裝扮得更亮麗。當然后半節(jié)課也有部分班級動了起來，如119（1）班。
一節(jié)課的時間很短，對于平時衛(wèi)生狀況較好的班級來說，時間可能相對充裕。對于需要下點功夫的班級來說，時間并不寬松。對于不屑的班級來說，時間就顯得比較“豐滿”，在此就不繁述了，下面把本次檢查的具體情況簡單匯報如下：
1、未停課大掃除的班級有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召開家長會。
2、非常認真的班級有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外責任區(qū)因為操場維修，檢查不完整，其他區(qū)域如：106班、115班、119（2）班衛(wèi)生責任區(qū)地理位置比較顯眼，責任較重，稍微松懈，白色垃圾就會呈現(xiàn)在全校師生面前，辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責任區(qū)在科技樓前，適逢裝潢，但仍然能夠保持清潔，彰顯學生養(yǎng)成教育良好。
4、9月30日檢查部分班級教室衛(wèi)生存在的問題
保護校園環(huán)境簡報 篇3
為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作，圍繞愛國衛(wèi)生月活動，我校積極開展學校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認真落實 4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求，4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領導小組，由校長親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實責任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理 充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)，“校內四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛(wèi)生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
保護校園環(huán)境簡報 篇4
環(huán)境育人，潤物無聲。服務育人，育人無形。作為學校服務保障單位，后勤服務集團不僅要為教育教學科研和師生工作生活提供服務保障，更要緊扣立德樹人根本任務，深化環(huán)境育人、服務育人功能，通過“園林式”校園環(huán)境和優(yōu)質服務打造后勤文化，創(chuàng)造良好育人環(huán)境，助力學校實現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人的育人目標。
營造“一步一景”校園環(huán)境
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香�！毕奶靵砹耍@里一派生機勃勃，分外熱鬧。樹木或枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，或花團錦簇，熱烈喧囂；綠油油的草地點綴著白的、黃的、粉的小花，就像一幅色彩明麗的油畫；穿著學士服、三五成群正在拍照的，是今年的畢業(yè)生們，青春靚麗的面孔和五彩繽紛的校園美景，定格成了青春最美的回憶。
為了打造“衛(wèi)生無死角、景色不留白”的校園環(huán)境，后勤集團持續(xù)加強衛(wèi)生治理和環(huán)境整治能力，保持校園整潔衛(wèi)生，同時在圖書館西側假山西坡、逸夫樓書本雕塑周邊、教學區(qū)北大門西側等地栽植四季玫瑰、白玉蘭、麥冬草等植物，打造新的景點，整體提升校園環(huán)境。
為“鵝生大事”持續(xù)努力
“校寵”黑天鵝生兒育女之“鵝生大事”一直是陜科大人的'牽掛，后勤集團積極為天鵝寶寶創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。把湖心用了多年面臨腐爛的木屋換成了更美觀耐用、面積更大的環(huán)保屋，供黑天鵝們日間休息；在湖邊用1.8米高的柵欄建造了50平米的小院，作為黑天鵝溫馨的家；兼職飼養(yǎng)員、飲食服務中心餐廳經理張征，幾年如一日，每天為天鵝們備餐、送餐，關注天鵝動態(tài)，發(fā)現(xiàn)病情及時送醫(yī)、喂藥，如今更是每天操心小家伙們的營養(yǎng)和安危。
消滅病蟲害，保護綠植健康
綠籬植物、欒樹、雪松、國槐等綠植美化了校園環(huán)境，是學生品味大學生活的重要情愫來源，但也成了病蟲害的溫床。由于氣候原因，今年的病蟲害較往年嚴重許多。目前校內常發(fā)病蟲害有白粉病、蚜蟲、槐尺蠖三種。為了保護植物健康、維護校園環(huán)境，開春以來，后勤集團通過在大樹樹干刷上“刷白劑”、清理落葉雜草、外聘專業(yè)技術人才、增加設備投入等措施，持續(xù)進行病蟲害治理，只為校園更美好。
校園環(huán)境是校園文化最為直接的體現(xiàn)，優(yōu)美的校園環(huán)境就像一幅立體的畫、一首無聲的詩，對熏陶感染凈化師生心靈有著潛移默化的作用。后勤服務集團持續(xù)推進環(huán)境文化建設，全方位提升環(huán)境育人、服務育人水平，為建設“文化科大”、助力我�！半p一流”建設奠定堅實基礎。
保護校園環(huán)境簡報 篇5
11月底教委辦下發(fā)關于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知，學校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。
一、成立衛(wèi)生整治領導小組
組長：xx
副組長：xx（負責辦公室、功能室）、xx（負責教室）、xx（負責校舍修繕）、xx（負責食堂衛(wèi)生安全）。
組員：各班班主任、科任，功能室負責人。
二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的.問題。
發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲；班級及功能室柜子上灰層較多；各班衛(wèi)生工具沒有做標記，學生存在亂拿亂放現(xiàn)象。
三、整改階段。
1、給勞動工具做標志。根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具并標上班級或功能室的標志，保證勞動工具不亂拿亂放，用后定點擺放。
2、設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面�，F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學校無一片紙屑，真正做到保持。同時，勸導隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當天反饋，隔天各班針對問題整改解決問題。
3、校園衛(wèi)生堅持一天三掃，兩次檢查，不定時抽查。勸導隊員依據(jù)評分標準每天兩次檢查，負責老師不定時抽查，對檢查結果作好記錄，并在教師會上反饋。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一，因此各班以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題布置黑板報，切實提高學生校園環(huán)境保護意識，使得活動可持續(xù)發(fā)展。讓學生形成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛(wèi)生死角，高標準、嚴要求。
保護校園環(huán)境簡報 篇6
我的學校在光澤縣實驗小學，記得我第一天上小學一年級的時候，剛走進大門，首先映入眼前的是鮮艷的“五星紅旗”在空中飄揚，四周都有美麗的花壇，看不到垃圾，給人感覺非常舒服。最近校園內經常會發(fā)現(xiàn)有紙屑，礦泉水瓶之類的東西到處亂扔，衛(wèi)生變的越來越臟了，是為什么呢？我上了五年級以后才知道哪些是應該做的哪些是不應該做的。
以下是能做的：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的`清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學；
四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；
以下是不能做的：
一、不能亂丟瓜果、紙屑；
二、不能看到紙屑都不撿；
三、不能隨地吐痰。
我校將加大力度檢查衛(wèi)生，望全校師生能把校園當成我們自己的家，讓我們立即行動起來，向我們學校的老教師學習：舉手之勞就撿起雜物、垃圾，順便拿起拖布清理樓道積水，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，做一名講衛(wèi)生、講禮貌、講文明的好學生！
保護校園環(huán)境簡報 篇7
9月9日上午，浯口鎮(zhèn)平安辦聯(lián)合市場監(jiān)督分局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)文教辦、鎮(zhèn)應急辦、義警隊等多個部門對鎮(zhèn)域內中小學、幼兒園的治安秩序及安全工作開展了聯(lián)合檢查。
此次檢查重點是對學習周邊環(huán)境、學生上下學交通安全、消防設備、食品衛(wèi)生安全等進行排查整治。檢查組一行現(xiàn)場辦公，一經發(fā)現(xiàn)問題，當面指出并責令有關方面立即加以整改。大力整治校園周邊的交通秩序，減少交通事故和人員傷亡。同時，檢查組對學校周邊安全和營商環(huán)境進行集中整治，確保學校周邊商店及各類場所無消防安全隱患，無從事非法經營活動的'游商和無證照攤點等。對校外的商店、食品小攤點中的“三無”食品進行了沒收或現(xiàn)場銷毀，并對有關經銷人員進行了說服教育。
經過本次排查、整治，對全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園周邊環(huán)境做到了底子清，情況明，措施靈，要求存在安全隱患的區(qū)域進行限期整改，為全鎮(zhèn)中小學生及幼兒園兒童營造了安全的學習環(huán)境，消除了家長的后顧之憂。
保護校園環(huán)境簡報 篇8
為認真落實市委、市政府和教育局校園綠化工作要求，高標準高質量完成校園綠化工作任務，清風店中心校召開了全體校園長參加的`校園綠化工作推進會，對秋冬季校園植樹綠化工作進行再安排、再部署，多措并舉，不斷提升校園綠化美化水平。
會議要求，各校成立以校長和相關工作人員為成員的工作專班，研究制定方案，切實把校園植樹綠化工作落到實處。
會議指出，各校把校園綠化和校園文化建設、學生勞動實踐教育結合起來，營造良好的育人環(huán)境。要求各學校將校園綠化與辦學特色、育人環(huán)境和校園文化緊密結合，體現(xiàn)教育特色，彰顯學校特色，提升環(huán)境育人功能，建設自然環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境，精心設計綠化區(qū)域�？茖W選用花木種類，選擇寓意好、觀賞性強樹種。
會議強調，各校一定要強化管理、鞏固校園綠化美化成果，要求各學校加強日常養(yǎng)護和花草樹木的修剪整理工作，對所栽植樹木、花草等設立標牌，明確專人管護，形成管護機制，防止病蟲和人為破壞，確保苗木成活率。
會后，中心校校長帶領工作專班，聘請專業(yè)人士，逐校進入校園、實地查看，對校園綠化方案精心設計提出合理化建議，因地制宜、統(tǒng)一規(guī)劃、合理安排校園綠化美化工作，爭取做到一次投入，一次成型，力求做到“一校一景觀、一校一特色”，力爭創(chuàng)建5所園林式學校。
截止目前，清風店鎮(zhèn)共19所中小學、幼兒園，加班加點，共完成綠化植樹喬木233棵，花灌木1654平米，種植草坪3500平米，已經完成秋冬季綠化學校4所。
保護校園環(huán)境簡報 篇9
為做好開學準備工作，確保校園校舍及周邊環(huán)境的安全，有效減少和預防校園的安全隱患，我校對校園及周邊環(huán)境進行了一次全面、細致的.開學前安全隱患大排查。
排查中，陳校長帶領安全領導小組成員就校內電源、水池、各活動室、戶外排水、校園圍墻、消防器械、教學樓、食堂、學生宿舍、廁所、校園周邊等進行了全面認真、細致入微地排查，做到不漏一處，不留任何死角。
在本次安全隱患排查中，出現(xiàn)的隱患問題主要有以下幾點：
1、校園老教學樓三樓樓道及食堂天花板上瓷粉脫落嚴重，還有部分懸而未落；
2、校內水池及食堂儲備水池中的水儲存時間過長，不適宜再用；
3、學�；▓@，長時間未打理，雜草叢生；
4、校園垃圾池內垃圾已滿，存在較大的衛(wèi)生安全隱患。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校迅速采取果斷措施，及時聯(lián)系了有關人員，從源頭上一一解決，確保校園環(huán)境的干凈整潔、安全舒適。
本次安全大排查活動發(fā)現(xiàn)了隱患，消除了隱患，進一步落實了校園安全管理制度，為做好開學工作準備打下了堅實的基礎，為學生的返校學習提供了有力的保障，為有序正常的開學做好了萬全的準備。
保護校園環(huán)境簡報 篇10
4月22日，圭塘街道組織城管、工商、交警、食藥安、文化(教育)、綜治等部門和相關社區(qū)，對轄區(qū)6所小學(樹木嶺小學、吉聯(lián)小學、圭塘小學、雨花實驗小學、泰禹小學、南屏錦源小學)周邊車輛亂停亂放、流動攤點占道經營、食品銷售店、餐飲店等進行了綜合整治，確保校園周邊秩序。
此次綜合整治行動共收繳違規(guī)食品100多斤，“三無產品”約2噸，取締流動攤販1000多個、按摩店一個、黑診所一個，交警抄牌20多輛，沒收違規(guī)書籍若干本。發(fā)出整改令14份，同時要求銷售“三無產品”的商店老板向工商所寫保證書8份。
這次行動是雨花區(qū)整治會后的第一次綜合整治行動，今后工商、食藥安等職能部門將繼續(xù)進行常態(tài)整治;城管、交警將采取守點和整治相結合的形式實行長效管理。
7日，記者獲悉，海口市20xx年春季開學學校及周邊環(huán)境專項整治行動即日開始。
7日上午，海口市綜治委學校及周邊治安綜合治理領導小組辦公室組織部署20xx年春季開學學校及周邊環(huán)境專項整治行動，并隨即印發(fā)《�？谑屑虚_展20xx年春季開學學校及周邊環(huán)境專項整治行動方案》。
據(jù)悉，此項行動將集中對�？谑蟹秶鷥鹊闹行W幼兒園周邊環(huán)境進行整治，旨在使學校內部安全管理規(guī)范有序，學校周邊區(qū)域內的.治安狀況明顯好轉，學校周邊的交通秩序得到有效規(guī)范，學校周邊的飲食場所食品衛(wèi)生安全得到保障，學校周邊的文化娛樂場所得到清理凈化，校園及周邊環(huán)境得到明顯改善。
據(jù)了解，整治工作從20xx年2月8日至2月28日，分工作部署、集中整治和檢查驗收三階段實施。會議要求，整治行動按屬地管理原則，由各區(qū)具體組織實施，�？谑懈饔嘘P職能部門在各區(qū)總體安排的基礎上，具體組織協(xié)調本職能部門的工作。其中，領導小組成員由�？谑芯C治辦、教育局、政市容管理委員會、工商局、住房和城鄉(xiāng)建設局、交通港航局、文化廣電出版體育局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局等單位分管領導組成。
保護校園環(huán)境簡報 篇11
寒假即將過去，新學期即將開始，為給返校的學生營造一個干凈、舒適的校園環(huán)境，新余市西湖小學于2月24日上午開展了一次衛(wèi)生大掃除活動。
這次衛(wèi)生大掃除活動由德育處組織，各處室積極配合，工作安排責任明確，合作有序�；顒又�，教職工全員參與，還有部分學生與家長志愿者也參與其中，學生在家長志愿者和老師的帶領下，拿著抹布、水桶、掃把、拖把等衛(wèi)生工具，對教室的門窗、黑板、桌椅，燈，電風扇，校園的.樓梯、各部室、操場、廁所等進行了認真地打掃和擦洗!
在整個大掃除活動中，大家齊心協(xié)力，干得熱火朝天。個個不怕臟，不怕累，毫無怨言，干勁十足，也絕不放過任何一個衛(wèi)生死角。
本次校園大掃除活動，不僅美化了學校環(huán)境，提高了師生的環(huán)保意識和勞動意識，還營造了濃厚的綠色校園氛圍，體現(xiàn)了師生團結合作、積極向上的精神風貌。
保護校園環(huán)境簡報 篇12
5月7日，市教育局副局長同志會同沙坡頭區(qū)應急管理局和住建交通局負責人來到中衛(wèi)六小，深入施工現(xiàn)場研究解決安全隱患措施。
近日，中衛(wèi)六小對面非機動車道因市政規(guī)劃正在進行鋪設施工，學生上下學期間存在一定的安全隱患。為切實消除學校周邊安全隱患，確保學生上下學期間人身安全，市教育局副局長會同沙坡頭區(qū)應急管理局和住建交通局負責人，深入施工現(xiàn)場研究解決安全隱患措施，要求施工方加強管理，封閉管理施工現(xiàn)場，施工期間杜絕學生進入，并加快施工進度以求盡早完工。同時要求學校加強學生及家長的`安全教育，嚴禁學生進入施工現(xiàn)場，并安排專人于上下學期間在施工現(xiàn)場周邊進行監(jiān)督管理，以防意外發(fā)生。
下一步，市教育局將繼續(xù)聯(lián)合沙坡頭區(qū)應急管理局和住建交通局對施工現(xiàn)場進行跟蹤監(jiān)督，確保校園周邊環(huán)境更加安全、穩(wěn)定、和諧。
教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
保護校園環(huán)境簡報 篇13
老師與學生，全員共同參與，掃、抹、拖……大家一起動手，共同清潔學生環(huán)境。不會做使用海綿拖把？沒關系，老師教、示范；不會清潔角落？沒關系，老師邊示范邊教講要點。這是武漢市東湖生態(tài)旅游風景區(qū)東湖小學全員大掃除現(xiàn)場。
為進一步營造干凈、整潔、安全的教育教學環(huán)境，培養(yǎng)學生樹立正確的勞動觀念并形成良好的勞動習慣。20xx年11月10日中午，武漢市東湖生態(tài)旅游風景區(qū)東湖小學組織全體師生展開了全方位、無死角的清潔衛(wèi)生大掃除活動。
近兩個小時，校園各處都活躍著老師和孩子們辛勤勞動的身影，同學們拿起掃帚、拖把、抹布等勞動工具，對教室、樓道、墻角等場所進行了認真清理打掃。在勞動過程中，同學們分工明確，各司其職，大家擦的擦、洗的洗、拖的拖，用“心”開始，從“細”著手，徹底清除衛(wèi)生死角。經過大家的齊心協(xié)力，教室窗明幾凈，校園干凈整潔，整個校園煥然一新。
東湖小學校長肖本江說：“夙興夜寐，灑掃庭內。民生在勤，勤則不匱”。勞動是豐盈生活的源泉，是一生幸福的.助推器，勞動教育，是人生必不可少的一堂課。此次校園大掃除活動，不但美化了學校衛(wèi)生環(huán)境，還提高了師生的校園環(huán)保意識，讓學生明白了勞動是快樂的，看著自己的勞動成果，責任感與集體榮譽感油然而生；勞動是十分有意義的，是自己用雙手凈化了校園，是自己的勞動讓全校師生擁有了更加美好的學習、生活環(huán)境。
保護校園環(huán)境簡報 篇14
8月29日，由xx鎮(zhèn)綜治中心牽頭，聯(lián)合鎮(zhèn)安監(jiān)站、鎮(zhèn)專職消防隊、xx派出所、xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院等部門對xx九年制學校開展校園及周邊安全大檢查。
檢查組一行對校園周邊商鋪、校內學生飲用水消毒情況、消防設施及學生食堂情況等進行檢查。
本次聯(lián)合檢查共發(fā)現(xiàn)5處安全隱患，并提出整改意見：一是進一步加強學生食品衛(wèi)生安全工作，對食品管理、冷凍、留樣和食品從業(yè)人員規(guī)范要求；二是加強對幼兒園園內環(huán)境的消毒、消殺頻次；三是增加學生宿舍滅火設施；四是對存在安全隱患區(qū)域設置安全警示牌及安全圍欄；五是要求校園周邊商鋪立即整改電線、線路存在的隱患。
通過此次聯(lián)合檢查，進一步增強了學校師生的'安全防范意識，為學校營造安全、和諧、文明有序的教學環(huán)境持續(xù)保駕護航。
保護校園環(huán)境簡報 篇15
為了切實加強學校安全管理，及時排查整改各類安全隱患，學校安全工作領導小組在學校黨支部書記、校長XXX的帶領下開展了開學安全排查活動。
學校安全工作領導小組對學校體育器材進行安全隱患排查，切實保障了學生的.人身安全。
學校安全工作領導小組逐一對學校周邊的墻體、水井、防護欄等存在的安全隱患進行排查。
此外，學校安全工作領導小組對學校用房、用電、防火等安全隱患進行了拉網式排查，爭取做到“不留死角”。
安全工作的落實是一件長期的工作，學校以安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
保護校園環(huán)境簡報 篇16
為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作，圍繞愛國衛(wèi)生月活動，我校積極開展學校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認真落實
4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求，4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領導小組，由校長親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實責任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理
充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)，“校內四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛(wèi)生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
保護校園環(huán)境簡報 篇17
為有效維護校園周邊良好的環(huán)境秩序，連日來，XXX市XX區(qū)市場監(jiān)督管理局結合“守底線、查隱患、保安全”專項行動，對全區(qū)中小學校園周邊環(huán)境進行專項整治，全面排查校園周邊安全風險隱患。
執(zhí)法人員對一文具店進行檢查。
執(zhí)法人員對校園周邊食品經營主體進行全面排查，重點檢查其證照是否在經營場所顯著位置公示、進貨查驗記錄和索證索票是否齊全、是否張貼食品安全風險警示，后廚環(huán)境衛(wèi)生、餐飲用具清洗消毒、原輔料貯存條件等是否符合要求，店內在售食品是否存在“三無”、超期、變質的情況，全面守牢食品安全防線。
執(zhí)法人員對校園周邊的'超市、便利店、文具店等市場主體進行全面排查，以文具、各類盲盒、“3C”認證玩具為重要品類，嚴格檢查經營者的進貨查驗及票據(jù)留存情況，并對店內在售商品進行詳細甄別。要求各經營主體堅決落實主體責任，嚴禁銷售假冒偽劣、“傍名牌”“蹭熱度”、侵權、偽造冒用包裝標識的商品。
截至目前，該局共出動執(zhí)法人員126人次，檢查校園周邊經營主體392家，發(fā)放宣傳資料400余份，現(xiàn)場責令整改問題5處，均已整改到位。
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