綜合教研組工作計劃優(yōu)秀范文

　　篇一：

　　一、 指導思想：

　　根據(jù)學�？傮w工作計劃的安排和教導處的教學工作安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“有效教學”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以提高課堂教學效率為重點，深化課堂教學改革，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　二、工作重點及要求：

　　1、認真上好每一堂課，最大限度地提高課堂教學效果。

　　2、加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，提高備課質(zhì)量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。

　　3、公開課：教師在上課前將教學設計發(fā)于教研組長，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對自己的課進行反思。

　　4、加強教科研方面工作力度，并以教學隨筆、論文或案例形式體現(xiàn)。

　　5、要積極組織特長學生的培訓及興趣組的教學工作，力爭在本學期的各級給類作品展示比賽中取得佳績。

　　6、要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

　　7、信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。

　　8、齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。

　　9、正常開展教研活動，每逢單周三開展一次活動，活動中教師積極參與;平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：教研組長提前安排教師開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。相互學習、互相促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網(wǎng)絡優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。

　　三、 加強學習，提高教師自身素質(zhì)：

　　1、各學科教師必須認真研讀本學科新課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

　　2、自我檢查反省，明白自己在教育教學方面存在的薄弱點，努力學習改進。

　　3、研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

　　4、教師之間相互學習，特別是青年教師要經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學經(jīng)驗，取長補短，共同提高。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　　2、加強教研組團隊建設。

　　3、各興趣小組進行前期建設，擴建或組建隊伍，并做好各項準備工作。

　　4、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

　　5、各學科教師做好教研課、匯報課、評優(yōu)課的準備，做好準備，全面開展第一輪的教研課活動。

　　6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

　　十月份：

　　1、各學科繼續(xù)進行訓練。

　　2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

　　3、繼續(xù)開展教研活動。

　　4、繼續(xù)加強教研組團隊建設。

　　十一月份：

　　1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　2、各學科開展競賽活動。

　　十二月份;

　　1、各學科進入成果匯總階段。

　　2、開展學科競賽活動。

　　3、繼續(xù)加強教研組團隊建設。

　　一月份：

　　1、 做好各學科期末收尾工作。

　　2、 認真做好工作總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

　　篇二：

　　新的學年到來了。在新的開端、新的一年，常識教組工作將在各級領導的指導和幫助下，緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃，堅持教研為新課改服務的宗旨，不斷規(guī)范常規(guī)教研，尋求專題教研的突破點，團結(jié)同事、尊重領導、勇于奉獻，加強個人專業(yè)業(yè)務和師德學習，強化團隊精神，突出常識學科特點，實現(xiàn)全鎮(zhèn)常識學科教研從局部到整體取得了一些新的進展�，F(xiàn)將本年度教研工作開展情況計劃如下：

　　一、主要工作情況：

　　(一)、綜合組常規(guī)教研工作：

　　1、開學伊始，制定好常識教研工作計劃，以一個星期為時間段，合理地安排好全鎮(zhèn)常識教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

　　2、常識教研的開展遵循了“以老帶新”的原則，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式，借助老教師豐富的教學經(jīng)驗，充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學教師。

　　3、為了保證教研活動順利有效地開展，我們規(guī)定了新學期教師的綜合學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié))，規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度，積分量化到學校。

　　(二)、本學期各學科工作具體情況：

　　1科學：開學初對實驗室、儀器室常規(guī)管理進行檢查，對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改，配齊實驗室易耗易損器材，確保開足開齊實驗課。

　　2 品社：強化品生、品社教育，在安排帶課的時候原則同年級教師兼職其他年級的品社課。

　　二、本學期工作中主要的難點和問題：

　　1、綜合學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼識，出現(xiàn)了部分課時不足，課程開設不齊現(xiàn)象，力爭在本學期開學初在總課程安排上綜合考慮，盡量安排專職老師帶課。

　　2、綜合學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查，力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行。

　　三、本學期的主要工作目標、措施及新的打算：

　　1、做好開學期初綜合學科的課時安排工作，力爭專業(yè)化、專職化。

　　2、做好全鎮(zhèn)五所學校的綜合學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家，人人是能手”，強化常識教學效果。

　　3、做好綜合學科的平時課常教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽 教師業(yè)務學習等方面的細化工作。

　　4、力爭在綜合學科方面在縣級活動中有所突破，多出成績，出好成績。

　　四、時間安排：

　　二月份：

　　1、學習新課程標準，探討各年級相關課程的實施和教學中可能遇到的有關問題。制訂計劃。

　　2、進行集體備課，制定出切實可行的教研活動計劃、教學計劃和教學進度。

　　3、集體備課。

　　4、聽、評課。

　　三月份：

　　1、集體備課。

　　2、教學中遇到的問題大討論。

　　3、聽、講、評活動。

　　四月份：

　　1、期中考試的試題準備。

　　2、進行期中考試。

　　3、考試中的問題大解決。

　　4、聽、講、評活動。

　　五月份：

　　1、集體備課。

　　2、學生社會實踐成果展示。

　　3、聽、講、評活動。

　　六月份：

　　1、復習策略大研討。

　　2、新課程標準實施總結(jié)。

【綜合教研組工作計劃優(yōu)秀】相關文章：

綜合教研組工作計劃03-15

文科綜合教研組工作計劃03-02

初中綜合教研組工作計劃03-31

綜合科教研組工作計劃06-11

綜合工作計劃優(yōu)秀05-06

綜合教研組個人工作計劃03-08

綜合教研組工作計劃15篇07-04

綜合教研組工作計劃（精選17篇）03-05

小學綜合教研組學期工作計劃03-27