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幼兒園春季學(xué)期的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-03 18:00:20 工作計(jì)劃 我要投稿

2022年幼兒園春季學(xué)期的工作計(jì)劃(精選5篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!估計(jì)許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編整理的2022年幼兒園春季學(xué)期的工作計(jì)劃(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年幼兒園春季學(xué)期的工作計(jì)劃(精選5篇)

  幼兒園春季學(xué)期的工作計(jì)劃1

  新學(xué)期開始了,我、于曉老師、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班。為了更好地搞好班級工作,我制定出詳細(xì)的班級工作計(jì)劃。

  幼兒情況分析:

  全班35名幼兒,年齡在4歲至4歲半之間,其中男孩17名,女孩18名。通過小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒對幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng)。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。

  班級管理工作:

  要求班內(nèi)三位老師密切配合,提高責(zé)任心。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動,讓每一個(gè)孩子都在老師的視野中,做到眼到、手到、心到,真正做個(gè)有心人。在工作中,有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)交流、及時(shí)處理,杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。

  1、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項(xiàng)消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況。

  2、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想。

  保育工作:

  保育工作是幼兒園工作的重之重,也是家長最關(guān)心的事情。家長關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此,為解決家長的后顧之憂,我們努力做好保育工作。

  1、幼兒學(xué)會自己飯前洗手,飯后漱口,使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

  2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。

  3、安靜就寢,幼兒學(xué)會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持儀表整潔。

  4、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快。

  幼兒園春季學(xué)期的工作計(jì)劃2

  一、情況分析

  我班共有幼兒36名,除一人外,其余都為獨(dú)生子女。這學(xué)期,新進(jìn)一名幼兒,從未上過幼兒園。班級中弟弟朋友22名,妹妹朋友14名。其中外來幼兒占班級的三分之一。通過小班,中班的學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面能力都有所提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨(dú)力地穿脫衣,并會放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動,能大膽的繪畫,表達(dá)自己的情感。但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書時(shí),不會有順序地翻閱圖書,不能大膽,連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動中,不能堅(jiān)持講普通話。這些不足方面本學(xué)期還需繼續(xù)培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期目標(biāo)

 。ㄒ唬┕餐

  1.在生活、學(xué)習(xí)、游戲中能自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)則,會學(xué)著互相合作,有一定的責(zé)任感。

  2.喜歡集體生活,愿意為集體做好事,體驗(yàn)共處的快樂。

  3.自覺地愛護(hù)玩具和用具,養(yǎng)成游戲后玩具物歸原處的好習(xí)慣。

  4.了解成人的勞動,學(xué)會尊重和愛惜他人的勞動成果。

  5.有同情心,樂于關(guān)心和幫助老人、殘疾人和有困難的人。

  6.同伴間愿意禮貌友好地交往,學(xué)著互相關(guān)心、幫助,分享快樂。

  (二)探索世界

  1.了解身體各器官,會關(guān)心和愛護(hù)自己的身體,有傷病會主動地告訴成人。

  2.知道和了解中國、上海的一些著名景觀及其主要特征,學(xué)會熱愛自然,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。

  3.愿意積極參加各項(xiàng)體育活動,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力,不做危險(xiǎn)動作,學(xué)會一定的自我保護(hù)能力。

  4.會主動地親近動植物,自覺地觀察照顧它們。

  5.加深對數(shù)概念的理解,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成和加減列式,會從不同角度進(jìn)行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。

  6.對事物的變化發(fā)展過程感興趣,能主動地嘗試發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,喜歡動手操作。

  7.會主動地關(guān)注和交流周圍的信息,擴(kuò)大探索的視野。

  (三)表達(dá)與表現(xiàn)

  1.能認(rèn)真傾聽他人的講話,不打斷別人,理解別人說話的意思。

  2.在一日活動中能自覺地堅(jiān)持講普通話,能較清楚、完整地用語言表達(dá)自己的想法。

  3.認(rèn)識簡單的常用字和標(biāo)記,并能學(xué)著理解它們所表達(dá)的意思。

  4.學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,敢于提出不同的意見,會主動用語言與人交往,態(tài)度自然。

  5.愿意參加音樂、舞蹈等表演活動,并在活動中能自然地表達(dá)自己的情感。

  6.會擺弄一些簡單的小樂器,并能嘗試打擊出不同的節(jié)奏。

  7.會選擇各種不同的材料及工具進(jìn)行美工活動,并會欣賞和評價(jià)自己及他人的作品。

  三、措施與途徑

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)活動

  幼兒園一日活動中各項(xiàng)活動的開展是實(shí)現(xiàn)本學(xué)期教育目標(biāo)的主要途徑

  1.合理安排和采取多種形式開展教育活動,充分利用數(shù)活動室,美工室、結(jié)構(gòu)室、棋室等環(huán)境,因材施教,因地制宜,提供探索的機(jī)會和條件。

  2.為幼兒創(chuàng)設(shè)問題情景,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題,找尋答案。

  3.采用討論學(xué)習(xí)的形式,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽,積極參與,積極思考,表達(dá)自己的想法。

  4.在活動中注重幼兒的年齡和個(gè)體差異,因材施教,做好觀察跟蹤記錄。

  5.根據(jù)幼兒的興趣開展探索性主題活動。

  (二)生活

  1.根據(jù)大班的年齡特點(diǎn),生活活動采取多種形式。

  2.在一日活動中確保每個(gè)幼兒的安全,關(guān)心照顧體弱多病的幼兒。

  3.通過故事、情境表演、討論、欣賞和練習(xí)等形式,展開教育。

 。ㄈ┻\(yùn)動

  1.保證每天2小時(shí)的戶外活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多樣。

  2.通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。

  3.學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩10只以上,6米遠(yuǎn)投遠(yuǎn),學(xué)走高蹺等。

 。ㄋ模┯螒

  1.角色游戲

  根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)游戲主題,并隨著游戲的深入,不斷增加新的游戲主題。

  2.結(jié)構(gòu)游戲

 。1)在結(jié)構(gòu)活動室開展多主題構(gòu)造活動,通過參觀、圖片、照片,讓幼兒產(chǎn)生主題,熟悉各的名稱和材料,自主選擇,積極參與。

  (2)在班中開展單體結(jié)構(gòu)游戲,鍛煉幼兒嘗試看模擬物、實(shí)物、照片,邊進(jìn)行拼搭,并能發(fā)揮想象進(jìn)行構(gòu)建。

 。3)在結(jié)構(gòu)活動過程中,引導(dǎo)幼兒想辦法,解決問題,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及合作能力。

  3.區(qū)角活動

  根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇和提供相適宜的玩具材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)自由探索的環(huán)境,鼓勵幼兒積極、認(rèn)真地參與活動。

  4.自由活動

  保證幼兒自由活動時(shí)間,提供多種自由活動的條件,為幼兒創(chuàng)設(shè)相互交流活動、相互交往的良好的環(huán)境。

  5.棋類活動

  繼續(xù)學(xué)習(xí)國際象棋、跳棋,根據(jù)我班幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行形象化教學(xué),掌握基本的玩棋規(guī)則,學(xué)習(xí)兩人對弈,掌握簡單的“一步殺”方法。

 。ㄎ澹┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.物質(zhì)環(huán)境

  (1)為幼兒提供各種各樣的材料,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)探索環(huán)境,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)

 。2)問題,嘗試解決問題,找尋不同的答案。

 。3)共同參與環(huán)境布置,鼓勵大家發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美。

 。4)學(xué)習(xí)照顧動植物,觀察飼養(yǎng)小動物,熱愛大自然。

  (5)每天記錄氣象角,學(xué)著記錄溫度及天氣。

  2.心理環(huán)境

 。1)尊重幼兒,關(guān)心幼兒,做幼兒的朋友。

 。2)開展你我悄悄話活動。分享秘密,分享快樂。

 。3)對幼兒間發(fā)生矛盾,不急于干預(yù),引導(dǎo)幼兒自行解決問題,提高交往能力。

  (六)家長工作

 。1)召開家長會,向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。

 。2)每月更換兩期家園之窗,使內(nèi)容具有可看性和指導(dǎo)性。

 。3)對兩天以上不來園的幼兒及時(shí)做好家訪工作。

 。4)寫好每月一次的家園聯(lián)系手冊,經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時(shí)互通幼兒的家園情況。

 。5)對一些特殊幼兒給予適當(dāng)照顧,為家長解決后顧之憂。

 。6)告之幼兒家長我們增加了囑咐本。

 。ㄆ撸╇S機(jī)教育

 。1)觀察幼兒在一日活動中的情況,抓住每一個(gè)隨機(jī)教育的機(jī)會。

  (2)對幼兒進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo),注意保護(hù)幼兒的自尊。

  幼兒園春季學(xué)期的工作計(jì)劃3

  春節(jié)結(jié)束,新學(xué)期的工作任務(wù)也即將開始了!本學(xué)期里,我依舊擔(dān)任xx小班的工作任務(wù);仡欉^去一學(xué)期,在上學(xué)期的教學(xué)后,我班的幼兒在各個(gè)方面都有了較大的成長!不僅大部分幼兒們的都適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的生活,幼兒們也更愿意聽從老師們的指揮,學(xué)會遵守幼兒園的基礎(chǔ)的規(guī)則。

  如今,針對上學(xué)期的教育情況,考慮今后的教育和目標(biāo),我在此做工作計(jì)劃如下:

  一、提高紀(jì)律,做好引導(dǎo)

  隨著假期這段時(shí)間的過去,可以預(yù)見到一些對上幼兒園的排斥以及在班級活動中不遵守紀(jì)律的情況。為此,在開學(xué)后我們第一個(gè)班級目標(biāo)就是要引導(dǎo)幼兒們的心態(tài),讓幼兒們能回到幼兒園上學(xué)的狀態(tài)。

  為此,在開園收假之際,老師們除了多與幼兒溝通,還要在教學(xué)中多進(jìn)行一些游戲,既保證教育,有能讓幼兒參與活動,分散自身注意力。

  二、培養(yǎng)生活習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒自理能力

  春季到來,許多流行的疾病也開始變的常見。為此,除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外,在幼兒的認(rèn)識中,也一定要讓幼兒學(xué)習(xí)并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到能勤洗手,不咬玩具等等。此外,在教室和室外活動中也要注重衛(wèi)生健康,保證教室的時(shí)常通風(fēng),室外的時(shí)候也要注重幼兒們的出汗情況。

  其次,在用餐方面,要慢慢培養(yǎng)幼兒們專心吃飯,主動吃飯,以及不挑食的習(xí)慣。要讓幼兒們養(yǎng)成定時(shí)吃飯的習(xí)慣,對食物不挑剔,保證營養(yǎng)的補(bǔ)充!

  此外,在自我管理上也要加強(qiáng)管理,如讓幼兒們能主動學(xué)會上廁所,并學(xué)會保管和整理自己用過的玩具,鍛煉幼兒們的自理能力。

  三、安全方面

  加強(qiáng)安全教育,讓幼兒們能認(rèn)識危險(xiǎn),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),尤其是家中常見的的插座、小刀以及車輛等等,要教導(dǎo)幼兒們基本的安全常識,并通過活動來實(shí)踐教導(dǎo),幫助幼兒們牢記安全。

  四、家長方面

  對于小班的孩子的來說,家庭也是重要的課堂。為此在教育上我們要加強(qiáng)與家長的溝通,讓其了解幼兒的上課情況,并邀請家長在家中配合我們的教育,多給幼兒鼓勵,讓幼兒們能更加積極主動的保持生活中的良好習(xí)慣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品德!

  新的學(xué)期開始,我們也要積極的與時(shí)俱進(jìn),做好一切的準(zhǔn)備工作,為幼兒們帶來一個(gè)更加健康和安全的校園環(huán)境!

  幼兒園春季學(xué)期的工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育觀念,面向全體幼兒的每一個(gè)方面,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴。要加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我我保護(hù)意識。

  2、積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究,為大班幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的`心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。

  3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做人,學(xué)會共處,繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。

  三、具體措施:

  1、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作。

 。1)認(rèn)真做好接待工作。

 。2)搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

  (3)布置好班級的環(huán)境。

 。4)利用第一周的時(shí)間來穩(wěn)定孩子的情緒。開展好各項(xiàng)活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。

  2、班級管理方面。

 。1)班級安全責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。

 。2)堅(jiān)持日常清潔、消毒制度,將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。

  (3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。4)做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況。

  3、教育教學(xué)方面。

 。1)創(chuàng)設(shè)適合各班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

 。2)利用課余時(shí)間,針對各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),以便班級工作更好地開展。

 。3)積極參加學(xué)校組織的觀摩活動。并努力設(shè)計(jì)好活動的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

  (4)加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。

  4、保育工作方面。

  (1)做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。

 。2)加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理。做到常觀察、勤洗手,細(xì)致做好衛(wèi)生保健工作,防止孩子疾病發(fā)生。

  (3)保證足夠的戶外時(shí)間。體育活動時(shí),及時(shí)為孩子增減衣物。

  四、每月工作:

  二月份、

  1、登校。

  2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

  三月份

  1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動、充分利用植樹節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  2、安全教育講座。

  四月份

  1、班級進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、加強(qiáng)安全教育專題活動。

  3加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

  4、參加鎮(zhèn)幼兒卡拉ok比賽。

  五月份

  1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

  2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。

  3、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

  4、開展地震演練活動。

  六月份

  1、開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。

  2、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

  3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

  4、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

  七月份

  做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,總結(jié)本學(xué)年工作。

  幼兒園春季學(xué)期的工作計(jì)劃5

  新的學(xué)期新的開始,為了讓幼兒健康快樂地成長,在成長中不斷進(jìn)步,我們將本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作。本班制定了班務(wù)計(jì)劃如下:

  一、班況分析:

  本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園。本班幼兒共有30名,其中,周托幼兒有6名,日托幼兒有24名。我班有17名幼兒是從上半學(xué)期就入園了的,他們經(jīng)過半年的集體生活,這些孩子已初步樹立集體意識,同時(shí)社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)也已初步建立。但部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上各方面情況,本學(xué)期我班將繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,和家長密切聯(lián)系,配合一致,從幼兒的情感、興趣著手,切實(shí)提高幼兒的各方面能力,為幼兒下學(xué)期順利升到中班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo):

  (一)對園計(jì)劃的貫徹

  1、按時(shí)參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃。

  3、努力自學(xué),更新觀念,提高教育技能

  (二)班級目標(biāo)管理

  (1)身體發(fā)展:

  1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。

  2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。

  3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。

  4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。

  5.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。

  (2)認(rèn)知發(fā)展:

  1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

  2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物,觀察明顯特征。

  3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

  4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。

  (3)社會性發(fā)展:

  1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。

  2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。

  3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。

  4.不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。

  (三)生活

  1.學(xué)會正確洗手的方法,并知道餐前、便后要洗手;會用自己的毛巾擦手,飯后用毛巾擦嘴。

  2.樂意為自己服務(wù),學(xué)習(xí)一些簡單的自我服務(wù)方法。

  3.在成人的提醒下,不隨地扔垃圾,有初步的環(huán)保意識。

  4.進(jìn)一步了解、學(xué)習(xí)集體生活的常規(guī),遵守公共衛(wèi)生規(guī)范、集體生活的規(guī)則。

  5.學(xué)習(xí)一些簡單的衛(wèi)生勞動。愿為集體、同伴做一些力所能及的事。

  6.逐步養(yǎng)成各種良好的生活習(xí)慣,適應(yīng)集體生活的環(huán)境,使幼兒逐步積累對集體生活規(guī)范的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。

  三、各方面的具體內(nèi)容要求:

  (1)常規(guī)工作:

  1.班級衛(wèi)生保健管理:抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  2.幼兒安全管理與教育:結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

  3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (2)教學(xué)活動:合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

  四、家長工作:

  (1)利用家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  (2)隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。

  (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

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