校區(qū)工作計劃合集9篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的校區(qū)工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校區(qū)工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　圍繞教育局、幼兒園工作目標，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，以園本教研和園本培訓為載體，以創(chuàng)建“名師工程”為抓手，以提高保教質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)為目標，把加強教育教學常規(guī)管理作為工作重點，進一步加強基本功訓練，促進教師教育教學水平不斷提高。

　　二、工作重點：

　　1、加強理論學習，轉(zhuǎn)變教師觀念。

　　2、師徒結(jié)對，培養(yǎng)教壇新秀、骨干教師。

　　3、開展一課多研，同課異構(gòu)活動，結(jié)合業(yè)務學習，創(chuàng)建學習型組織。

　　4、加強日常教育教學常規(guī)管理，開展園本教研活動，提高保教質(zhì)量。

　　5、開展一系列園本培訓活動，提升青年教師的專業(yè)水平。

　　三、主要工作及措施：

　�。ㄒ唬┘訌娊處煹姆謱优嘤�，促進教師主動成長。

　　本學期緊緊圍繞我園的工作目標，促使教師隊伍建設主動地發(fā)。每個教師根據(jù)自身的特長、幼兒園的特色找到符合自身發(fā)展的主攻方向，最終形成自己的風格或特色。另一方面讓教師在發(fā)展過程中一定要了解自身的基礎和優(yōu)勢，將自身的優(yōu)勢做足做強，并能創(chuàng)造性地開展一切工作。

　　1、在繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動的基礎上，更好發(fā)揮傳承的作用。使教師在自己的優(yōu)勢領域中進行研究，逐漸積累，逐步凸顯自己的教學個性、教學風格和個性化的研究，從而發(fā)揮名師的帶頭作用，突出個人專長，多出人才，快出人才。

　　2、通過分層培養(yǎng)，全面提高幼兒園師資水平。

　　繼續(xù)提供“走出去”的機會，借助與“姐妹園”的交流互助，促進教師對自我成長的思考，促進其教學研究特色的發(fā)展。

　　定期組織開展業(yè)務學習、年級組集體備課教研活動，圍繞教師教育教學中的實際問題，通過專家講座、參與式培訓、案例分析、教育信息交流、好書推薦等方式豐富教師的教育知識，提高對問題的分析、研究、反思能力，將培訓與課程改革、有效教學等中心問題緊密結(jié)合，努力提高培訓效益。

　　新分配教師二月一次匯報課。2—3年的教師一學期一次匯報課。5年以上的教師每學期一次示范或公開課。骨干教師開放精品課。

　�。ǘ�）強化教育教學常規(guī)管理，重視班級工作。

　　1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、游戲活動、戶外活動、離園等，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求，值班人員根據(jù)各班執(zhí)行情況進行考核積分。

　　2、重視對個別幼兒的教育。建立幼兒個體發(fā)展檔案，密切關注特殊幼兒的發(fā)展情況，做好幼兒個案跟蹤記錄。同時密切家園聯(lián)系，及時指導家長配合幼兒園做好家庭教育，形成家園教育合力。

　�。ㄈ�）強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。

　　1、立足習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成幼兒良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。每周明確品德習慣教育重點，在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。

　　2、豐富幼兒活動。一是堅持幼兒戶外體育游戲活動的開展，豐富幼兒活動內(nèi)容及器械，堅持每天組織幼兒戶外體育游戲鍛煉，保證足夠的活動時間。二是開展豐富多樣的幼兒游戲活動、競賽評選活動、節(jié)日慶�；顒拥龋瑒�(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺，讓幼兒的能力得到充分的施展。三是豐富創(chuàng)新傳統(tǒng)的幼兒素質(zhì)回報、親子運動會、大班畢業(yè)典禮等活動，讓幼兒在活動中鍛煉成長。

　�。ㄋ模┥罨�教育教學研究，促進幼兒全面發(fā)展。

　　1、認真執(zhí)行幼兒園園本科研管理制度，規(guī)范日常教科研工作。針對主題教學計劃進行定期觀摩教學活動，了解教師對主題目標及各領域教學特點的把握情況，發(fā)現(xiàn)教學中的實際問題，及時溝通、討論，以此為全園教研活動開展的依據(jù)。

　　2、日常教學過程管理的精細化，業(yè)務園長及行政進一步深入班級指導保教工作，保證聽課時間，切實做好每周二、四聽課制度，與推門聽課相結(jié)合，及時了解班級常規(guī)情況，關注教師在日常教學中的常態(tài)，通過反饋研討，共同探尋解決問題的策略，提供適時、有效的幫助。

　　3、關注有效教學。認真研究教材，采用教學案例研究的方式，對原有教學設計提出問題并修改，根據(jù)實際獨立設計教學活動并交流；以領域教研帶動教學、觀摩研討優(yōu)秀領域教學活動、參與多種方式領域研培等活動，不斷提高教學質(zhì)量。

　　4、加強年級組管理，進一步規(guī)范年級組集體備課的常規(guī)要求，力求把握各教學活動的核心目標，找準重點，突破難點，利用組內(nèi)活動觀摩、小組研討、經(jīng)驗分享活動等方式，促進年級組教師共同發(fā)展。年級教研組重點進行各年齡班《綱要》精神指導下課程實施的研究及課程調(diào)整后的研討。(重點在班級區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設學習、觀摩、研討和教學案例的研究)要求各教研組結(jié)合實際開展課程研究，注重每一次教研效益，注重創(chuàng)造性地實施教材；教學過程重難點要求有相應的教學策略，并落到實處，就教學中的“有效提問”進行研討，教學二次備課要做標記進行重點分析反思，提高教學效益。

　　5、開展班級區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設學習研討。以課程觀為指導，整體規(guī)劃合理布局，關注幼兒年齡特點及發(fā)展現(xiàn)狀；通過專家講座及互動研討，以現(xiàn)代環(huán)境創(chuàng)設理念為依據(jù)，領會理解環(huán)境創(chuàng)設的基本要求和操作策略；對班級區(qū)域及主題環(huán)境創(chuàng)設的規(guī)范及合理等進行研討，解決問題和困惑；更好的創(chuàng)設和利用環(huán)境資源有效促進幼兒發(fā)展。

　　6、加強網(wǎng)絡管理，要求教師自覺遵守相關要求，共同維護幼兒園電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)；鼓勵教師充分利用現(xiàn)代教育設備，發(fā)揮其教育價值，為教育教學服務。

　　（五）加強課題工作，彰顯辦園特色。

　　1、加強對園本課題的研究，組織對園本課程的學習、實踐和研究，不斷補充園本課程的內(nèi)容。促進課題組、教研組之間的信息溝通，交流經(jīng)驗，尋找有效途徑提高園本教研的效益。

　　2、各班開展審美教育展示活動。爭取在“聽、講、畫、編、演”五大行動上有自己的本班特色。可以在“畫”和“演”上多下些功夫，如“畫”，可以在臨摹的基礎上進行形象再創(chuàng)造、情節(jié)再拓展，可以是畫現(xiàn)成的故事，也可以是畫自己編的故事；可以是師生共畫、親子共畫，也可以是幼兒獨立創(chuàng)作。

　　3、本學期組織教師積極做好江蘇省十一五規(guī)劃課題《園本全納審美教育》結(jié)題的準備工作，整理課題資料，匯編課題論文，力爭順利完成結(jié)題任務。

　�。�六）加強家園工作，形成教育合力。

　　1。本學期充分利用和發(fā)揮家長和社會教育資源，發(fā)揮家庭教育作用。各班根據(jù)各自不同的特點利用多種形式，讓家長了解本學期的教育目標及要求，轉(zhuǎn)變家長觀念，在家園之間搭建交流、溝通的橋梁，做到家園共育。

　　2。開展慶“六。一”、幼兒素質(zhì)回報或親子活動、半日開放活動。通過這些活動，讓家長零距離感受幼兒園的教育教學活動，了解孩子在群體中的表現(xiàn)，增進親子情感。

　　3。開展“家長志愿者”活動。充分利用家長資源，讓家長走進課堂，客座教師，為孩子執(zhí)教有關本行業(yè)的教學內(nèi)容，以彌補教師幼教領域以外知識不足的缺陷，拓展幼兒的視野。

　　4。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站和各班班級博客的宣傳、交流和溝通作用。各班及時上傳最新信息，不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容，讓家長了解班級動態(tài)和幼兒活動情況。

　　四、各月活動安排：

　　二、三月份：

　　1、制定幼兒園教學計劃，教科研計劃，班務計劃，安全工作計劃，家長工作計劃，各年級組工作計劃等。學習上級會議精神，研討交流本學期園工作重點。

　　2、做好開學各項準備工作：教學材料的配備、備課、早操編排、區(qū)域、環(huán)境布置、家長工作等。

　　3、做好開學報名工作，穩(wěn)定幼兒情緒，正常班級常規(guī)管理。

　　4、開展隨堂聽課、年級組聽課評課活動。

　　5、教學幼兒新體操。

　　6、根據(jù)各班特點、結(jié)合課程，師生創(chuàng)設第一期主題墻。

　　7、開展區(qū)域活動、晨間活動、幼兒種植及戶外游戲活動。

　　8、開展幼兒跳繩、拍球比賽。

　　9、進行大中小班幼兒體操比賽。

　　10、組織學習教育家的教育理論。

　　四月份：

　　1、組織教師外出學習。

　　2、年級組研討：開展班級區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設學習、觀摩、研討。

　　3、對全市示范教學。

　　4、結(jié)合聽課評課開展有效教學的學習和研討。

　　5、組織課題組成員做好課題結(jié)題準備工作。

　　6、開展區(qū)域活動、自然角、主題墻展示觀摩評比。

　　7、青年教師教學活動觀摩及新教師匯報課。

　　五月份：

　　1、開展學期第二期主題墻活動。

　　2、請省教育專家進行業(yè)務講座。

　　3、年級組研討：教學案例研究的交流。

　　4、組織教育筆記學習交流活動。

　　5、以年級組準備慶“六。一”聯(lián)歡活動。

　　6、中小班幼兒素質(zhì)回報及家長聯(lián)誼活動。

　　7、參加市級優(yōu)質(zhì)課比賽。

　　8、組織幼兒建構(gòu)活動觀摩與評比。

　　六月份：

　　1、慶“六一”活動。

　　2、做好課題結(jié)題工作。

　　3、開展幼兒講述比賽活動。

　　4、班級、學期幼兒發(fā)展評估工作。

　　5、大班幼兒素質(zhì)回報及畢業(yè)典禮。

　　6、小結(jié)學年教育教學經(jīng)驗，積極撰寫年度論文。

　　7、各教學部門工作小結(jié)，資料歸檔。

　　8、各班組管理經(jīng)驗交流。

　　9、各班教學資料及固定資產(chǎn)的歸類、統(tǒng)計、登記。

　　10、研討評估學期課程實施情況，制定下學期課程實施方案。

校區(qū)工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　緊密圍繞學校工作計劃，樹立服務意識，進行規(guī)范管理，調(diào)動全體教師的智慧和積極性，為我校發(fā)展再上臺階作出強力支撐，

　　二、重點工作

　　教務：樹立服務意識，規(guī)范常規(guī)管理，加強備課組和教研組建設(前階段重點)，加強有效性課堂的實踐與研究，提高教學力(后期重點)，減輕學生過重的學習負擔，提高教學質(zhì)量(全程)。

　　(一)、樹立服務意識

　　1、認真準備齊教師備課的各類材料以及上課前教學案的復印。

　　2、輔助年級組開展好年級的主題教育活動和各類競賽、檢測。

　　3、輔助教研組開展好各級公開課、講座等事宜。

　　4、認真統(tǒng)計好教師的工作量。

　　(二)、規(guī)范教學常規(guī)管理

　　1、量化教學五認真的細則，贏得老師理解，嚴格抓好備課、上課、作業(yè)、講評、輔導等環(huán)節(jié)的管理。

　　2、認真組織好校內(nèi)的“四邊雙優(yōu)秀”工作。

　　3、加強早讀課巡視管理，協(xié)助年級組安排好早讀人員。

　　4、研究低層次干擾教學行為地解決措施。

　　5、定期抽查教學常規(guī)和定期組織人員對年級或班級進行教學督導。

　　6、評選教學五認真的優(yōu)秀教師。

　　7、成立畢業(yè)班領導小組，深入初三年級進行教學研討和幫扶。

　　(三)、加強學習型教研組、備課組建設。

　　1、參照南京市優(yōu)秀教研組評比標準，協(xié)助語、數(shù)、外、理科綜合、文科綜合五個教研組申報區(qū)市優(yōu)秀教研組工作。

　　2、尊重教研組組長意見，選配業(yè)務能力強、威信高、有事業(yè)心、能起協(xié)調(diào)統(tǒng)率作用的教師任備課組組長。

　　3、實行校領導掛靠教研組制度，每位校行政干部必須參與教研組建設。

　　4、賦予教研組組長更多的權力，加強組內(nèi)建設。

　　5、嚴格對照區(qū)教學水平，合理提出目標，并加大對教研組、備課組考核力度。

　　6、加強教研組和備課組自我層面的管理以及師徒結(jié)對。

　　7、備課組開始嘗試進行二本(紅山學本、教學設計)的匯編積累。

　　(四)、加強有效性課堂的實踐與研究，提高教學力

　　1、強化學生學習習慣的糾正和養(yǎng)成訓練

　　2、借助課堂教學的視頻錄制，將統(tǒng)一學習和自我評價相結(jié)合，促進有效性教學

　　3、加強學生作業(yè)的研究(作業(yè)量、編制質(zhì)量問題、層次性問題、效率問題)，促進有效性訓練。

　　(主要學科每門限配一套課外資料，作業(yè)次數(shù)與周課時一致，每次作業(yè)3～5題，學生根據(jù)自身能力選做3題左右;鼓勵教研組、備課組集體協(xié)作，研制學案、教案一體化的作業(yè)，并注明是基礎題還是提高題，是必作題還是選作題，還有哪些是多解題，以供不同層次的學生選做;要求教師對課堂作業(yè)全批全改，改后統(tǒng)計分析，個別存在的問題及時當面幫助，共性的問題則在本學科課上講評，并反思教學中存在的問題)

　　4、提高不同教師的教學力。陸續(xù)組織新教師上崗課、初三新教師上崗課、優(yōu)秀教師示范課、老初三教師的復習課、校級志遠杯青年教師基本功比賽、教學案例評比等活動。

　　第一類教師(1至3年)重點工作是做好師徒掛鉤結(jié)對學習活動和研究性學習活動，力爭在一年的學習后站穩(wěn)講臺并初步掌握教育教學的新理念。

　　第二類教師(4至9年)重點工作是做好磨課活動和公開主題教研活動，并指導好研究性學習活動。

　　第三類教師(含區(qū)級及以上骨干教師培養(yǎng)對象)的重點工作是做好示范教學、教學研究、課題研究、教師論壇、校本課程的開發(fā)等工作。

　　5、營造學校學習鉆研的氛圍，安排教育碩士論壇。

　　德育：加強班集體建設和學生習慣養(yǎng)成教育(前階段重點)，積極營造和諧健康向上的校園文化，努力使學校成為師生共同成長的精神家園(后期重點)。

　　(一)、大力加強生態(tài)型班集體的建設(負責人：楊小軍)

　　1、完善生態(tài)型班集體評比細則

　　2、統(tǒng)一生態(tài)型班集體的環(huán)境布置

　　3、繼續(xù)做好行為規(guī)范示范班的申報、認定工作

　　4、生態(tài)班集體班訓、班歌、班徽、班報的評比與匯編

　　5、舉行生態(tài)班集體建設的階段反饋展示和小結(jié)

　　6、學期末舉行生態(tài)班集體申報聽證會和建設經(jīng)驗匯編

　　7、爭取全體教師的理解和支持，倡導全員育人，讓師生過有道德校園生活。

　　(二)、行為習慣養(yǎng)成教育(負責人：田莉)

　　1、利用校本培訓，促成初一年級文明禮儀習慣的養(yǎng)成。

　　2、各年級開展形式多樣的愛校教育，促進學生愛護公物(校園環(huán)境)的習慣的養(yǎng)成。

　　3、借助踐行活動，繼續(xù)強化懂禮貌(對父母、對師長、對同學、對他人)守規(guī)則(遵守學校紀律、社會公德、交通規(guī)則、對他人的諾言)教育。

　　4、通過禮儀標兵的評比、禮儀教育的開展等引領活動和定期的檢查，幫助學生形成良好的服飾、發(fā)式的習慣。

　　5、重點抓好講衛(wèi)生的習慣、寫字的習慣、做好操(整好隊)的習慣、進校就讀書、讀好書的習慣。

　　6、加強年級間的抽查，增加學工處人員、年級組長常規(guī)檢查職責，要求定期進行講評。

　　7、認真做好九月份行為習慣養(yǎng)成月的評比和反饋工作。

　　(三)、精心設計，專人負責，認真做好班主任的培訓和建設。(負責人：王桂銀)

　　1、設立學工處處室接待日，保證有半天時間分管德育領導隨班督導和幫扶。

　　2、每月定期開展一次班主任論壇。做到有主講人、討論和討論記錄。學期末進行資料匯編。

　　3、引領班主任自我學習、自我反思。繼續(xù)實行班主任(指班主任年限三年的)撰寫教育周記制。

　　4、每學期組織一到兩次的班主任教育藝術經(jīng)驗會和成功個案研究交流會。

　　5、加強班主任工作資源庫建設，建立班主任成長檔案。

　　(四)、精心構(gòu)建有生命力的校園文化。(負責人：徐廣宇)

　　紅山校區(qū)20xx教導處工作計劃,

　　1、專人負責德育主陣地——主題班會的建設，制定紅山校區(qū)主題班會的方案，將主題班會集體備課和個人設計相接合，規(guī)范主題班會的評價體系。學期前各年級組組長要根據(jù)年級特點計劃好班會內(nèi)容。

　　認真辦好學校的櫥窗、班級的黑板報、學校走廊上的壁報等軟環(huán)境建設。

　　2、進一步組織好能促進學生成長和發(fā)展的學生社團并指導學生開展好相關活動。

　　3、認真組織好團、隊和學生會的活動。

　　4、每學期精心設計好兩次大型的主題德育活動(結(jié)合藝術節(jié)、讀書節(jié)、紀念日等)。

　　5、努力開創(chuàng)主題社會實踐活動新局面，先建立體系，在創(chuàng)出品牌。

　　6、繼續(xù)加強家校合作，開拓社區(qū)資源。精細地組織好“家長開放日”等活動

　　三、具體日程

　　月份教務德育

　　8準備好教師開學用品

　　教研、備課組長工作布置會各班完成黑板報、環(huán)境布置、學生報到

　　年級組長、班主任工作布置會

　　協(xié)助初三完成櫥窗布置

　　協(xié)助初一完成初一新生校本培訓

　　文明崗監(jiān)督員、旗手、檢查員培訓

　　9到辦公室了解，幫助老師解決一些困難

　　整理出新初一、初三老師上崗課日程表

　　教研組長會

　　初三年級教學督導(班級、時間待定)

　　新初一、初三老師上崗課

　　教育碩士論壇(周校長)

　　教學五認真檢查1

　　省示范初中迎查準備兩周一次年級組長、班主任會

　　教師節(jié)慶祝活動

　　主題班會公開課

　　初一(行為規(guī)范)初三(學生心理調(diào)整)

　　參加玄武區(qū)軍訓成果方陣匯報

　　校園衛(wèi)生無死角的公益勞動

　　行為規(guī)范標兵評比、常規(guī)教育月表彰會

　　后進生座談會(各年級組)

　　10初二年級教學督導(班級、時間待定)

　　初三教師示范課

　　教研組長會

　　教育碩士論壇(劉涌)學生干部培訓、名單統(tǒng)計

　　主題班會公開課

　　初二(主題：文化建設)

　　兩周一次年級組長、班主任會

　　班徽、班歌征集

　　后進生座談會(各年級組)

　　11初一年級教學督導(班級、時間待定)

　　教研組長會

　　學科節(jié)

　　家長開放日

　　志遠杯青年教師基本功比賽

　　期中質(zhì)量分析會

　　教育碩士論壇(張魯)

　　教學五認真檢查2班級特色文化建設成果展示

　　(志遠班每班一櫥窗)

　　活動性課程——秋游

　　期中考試表彰大會

　　后進生座談會(各年級組)

　　兩周一次年級組長、班主任會

　　校運動會

　　12教研組長會

　　教育碩士論壇(丁文貞)

　　優(yōu)秀教師復習示范課主題班會公開課(志遠班)(學習策略)

　　星級班集體申報聽證會

　　后進生座談會(各年級組)

　　新年歡樂頌主題活動、長跑

　　兩周一次年級組長、班主任會

　　1教研組長會

　　上繳教師工作手冊、整理教師獲獎情況

　　教學質(zhì)量分析

　　教研組長檢查教師上繳材料班級小結(jié)、學生評語班級申報材料上繳

　　四、教導處人員分工

　　教務：

　　招生、制定計劃、重大問題解決、與兄弟學校教學聯(lián)系： 楊小軍

　　學籍管理、課表安排、初三中考報名： 吳蕓蕓

　　各年級成績數(shù)據(jù)處理、教科研、教務簡報、教學通知、教學巡視檢查：

校區(qū)工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本學期，建筑教研組以學校工作計劃為要點、以xx教務處和電建系工作計劃為依據(jù)，結(jié)合建筑專業(yè)的實際情況，抓住課堂的45分鐘，探索真正適合現(xiàn)代職業(yè)學生的高效課堂和進一步推行實訓處提倡的“6S”管理模式，更好的改進教學模式，提高教學質(zhì)量。

　　二、主要工作

　　1、抓好教研組的常規(guī)基礎教學工作，特別是在實訓課的教學中，定期舉行教研活動。

　　2、有關閱讀教育教學書籍：在教研組多開展學習型活動，形成一個“經(jīng)常學習型”的教研組。鼓勵大家利用業(yè)余時間閱讀更多的教育教 學書籍，從而不斷的改進自己的教學模式，提高自己的教學生水平。在學習中我們應該勤于思考，善于總結(jié)，將新的理論盡可能應用的實踐教學中，讓我們形成一支高效的教學隊伍。

　　3、在聽評課方面：為教師搭建自我展示的平臺，讓三檔及以上教師上好示范課。給其他老師樹立一個好榜樣，并做好聽課和評課工作，評課時要避免流于形式，要敢于指出他人的缺點同時也要善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，被評課人要認真聽取評課老師好的意見和建議，從而進一步提高自己的業(yè)務水平。組內(nèi)做好聽、評課記錄將來送教務處留檔。

　　4、相互學習：每個人有每個人的長處，利用業(yè)余時間給自己充充電。

　　特別是我們專業(yè)課老師，更應該利用課外時間向其他老師學習。

　　5、技能大賽：就像王主任所說：技能大賽作為我系的第二件主要工作，所以相關技能大賽指導老師要高度重視。不久要做好今學年的市級指導工作，還要提前為下一學年的省級和國家級技能大賽做準備，爭取在上一學年技能大賽的基礎上再上一個新臺階。

　　6、定期組織好理論測驗與技能考核：每六周統(tǒng)一組織一次理論單元測驗和模塊化技能考核。在活動過程中，相關負責教師要留好視屏、照片和一些紙質(zhì)等相關佐證材料。

　　7、師資培養(yǎng)方面：培養(yǎng)教師對“交互式平板電腦”的應用，今年要求每位教師上不少于6節(jié)多媒體課，課后將統(tǒng)一考到王維留老師那里，學期末教務處要考核教師應用平板電腦現(xiàn)場制作的技能。大力支持教師參加各級各種培訓和各類資格考試，培訓和考試后組織大家在組內(nèi)互相學習，從而整體提高教師自我素質(zhì)。

　　（系上教學能手、學校教壇新秀、縣上學科帶頭人）

　　8、協(xié)助系部搞好我們的常規(guī)實訓教學。

　　9、安排兩次專題理論學習，學完要求每位教師寫出不少于1000字的心得體會，電子和紙質(zhì)分別給教務處交一份，同時組上留一份紙質(zhì)以備檢查。

　　10、教務處組織專人開展教學值周。

　　11、舉辦一次大型活動和興趣小組（建筑測量興趣小組和建筑CAD）。

　　12、關于評優(yōu)評模：

　　優(yōu)秀教師候選人：

　　1）在本學期教研組考評不能出現(xiàn)C檔；

　　2）本學期教研組工作得分必須在前五名（教研組制定打分考核表）

　　優(yōu)秀組員候選人：

　　1）在本學期教研組考評不能出現(xiàn)C檔；

　　xx校區(qū)建筑組

校區(qū)工作計劃 篇4

　　學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，堅持“安全第一，預防為主”的安全方針，是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結(jié)合本校實際，制定本計劃。

　　一、指導思想

　　牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“省級平安校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、主要工作

　　1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力

　　深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。

　　經(jīng)常利用集中學習時間，認真組織全體教職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。

　　2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。

　　學校領導全面抓，分管領導具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

　　牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“三不放過（事故責任者沒有嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過）的要求處理。

　　經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動，認真執(zhí)行日查、周結(jié)、月報安全工作制度、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應急預案，消除各類安全隱患。

　　3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位

　　在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關部門。

　　三、安全工作崗位責任及分工

　　1、建立安全工作領導管理機構(gòu)，構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡。

　　2、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

　　3、制訂安全管理工作各項制度

　　四、具體措施

　�。�1）飲食衛(wèi)生安全教育學生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理，嚴防學校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度

　　（2）加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

　�。�3）加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

　�。�4）加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

　�。�5）加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。

　�。�6）加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。

　�。�7）師生心理

　　健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調(diào)適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

　�。�8）與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

　　安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利；做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級和教師個人工作質(zhì)量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級及個人，不得評為先進集體或先進個人。

　　五、具體安排：

　　三月份：

　　1．組織開展“全國校園安全日”系列活動。

　　2．學生安全知識講座。

　　四月份：

　　1．校園春季傳染病防治。

　　2．進行學生綜合實踐活動安全教育。

　　五月份：

　　1．組織觀看安全教育相關短片。

　　2．校園、學生個人衛(wèi)生大檢查。

　　3。應急避震疏散演練。

　　六月份：

　　1．班級一日常規(guī)管理經(jīng)驗交流。

　　2．安全教育書畫評比活動。

　　七、八月份：

　　1．總結(jié)全學年度安全教育工作，制定下學年學校安全教育工作計劃。

　　2．排查整改校園存在的安全隱患。

　　3．指導學生過好文明、健康、安全的暑假。

校區(qū)工作計劃 篇5

　　我�，F(xiàn)有教師150人，學生1400人，共有30個教學班�，F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡教室1間，配備了多媒體電腦60臺；多媒體教室1間；電子備課室1間，電腦18臺；多媒體語音室2間；學校各科室辦公電腦17臺；衛(wèi)星接設備1套；大量的常規(guī)電教器材；豐富的教育教學資源達160以上。現(xiàn)代遠程教育工程在我校已全面推開，為實現(xiàn)全面探索農(nóng)村中學現(xiàn)代遠程教育工程的應用，運行機制和管理方法，進一步研究與之相適應的教學方法，結(jié)合我校實際情況，特制定本學期的遠程教育工作計劃如下：

　　一、完善相關設備設施的建設。

　　1、檢修我校網(wǎng)絡教室，進行硬件維護升級，確保設備正常穩(wěn)定的運行。

　　2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。

　　3、添置刻錄機及160g硬盤，以便于資源的存儲。

　　二、強化管理，建立運行保障機制。

　　明確人員分工，落實責任，做好設備管理，資料收集和應用，教師培訓，應用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設備的日常管理、維護和保養(yǎng)，制定管理制度，建立使用、維護檔案；推進教學資源的運用；制定資源播放、接收計錄，使用計劃，遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。

　　三、面向教師與學生，強化模式三在教學中的應用。

　　學校采取有力措施，充分發(fā)揮模式的功能和作用，與教學活動緊密結(jié)合起來，積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用，以促進我校教育教學質(zhì)量的整體提高，促進學生全面發(fā)展。學校要將光盤教學或輔助教學迅速普及開來，要特別注意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用，使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者，領導者和課堂教學的組織者；要抓好教學光盤在實景教學，實驗教學，多媒體教學方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學收視點必須面向?qū)W生，進入課堂。

　　學校要根據(jù)教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表，做出合理的安排，組織學生收看，同時，負責接收、整理、刻錄各學科課程資源，并在課堂教學中廣泛應用；充分利用衛(wèi)星教學收視點的設備，組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網(wǎng)絡教室不能只用來上信息技術課，要和多媒體教室的應用結(jié)合起來，與不同學科教學整合起來，較大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源目錄發(fā)布在學校網(wǎng)站上，新收集、刻錄的資源及時補充上目錄，便于教師使用。分學科提出課時安排要求，力爭排滿課表，充分應用，達到每個學生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡教室上。

　　四、積極探索遠程教育教學的方法。

　　由于遠程教育中使用的教學資源，并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作，而必須以專業(yè)為導向進行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此，既要給傳統(tǒng)課堂教育與網(wǎng)絡遠程教育之間一定的緩沖期，又要使教學資源的構(gòu)建有充足的時間準備。如此這樣，在開展遠程教育的初期，采取遠程實時授課、適當?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結(jié)合的方式進行。而整個轉(zhuǎn)變過程，爭取用1~3年的時間，逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學習者為中心、真正的遠程網(wǎng)絡教育轉(zhuǎn)化。

　　我校目前處于遠程教育的首期，運用網(wǎng)絡多媒體新技術制作基于網(wǎng)絡的課堂授課型多媒體課件，進行“學習型”課件的研制，力爭使本屆學生在接受面授之余，作為輔助學習之用。再通過征詢學生的使用意見，將修改后的課件投入到下屆學生的正式學習中去。

　　五、認真做好校本培訓工作，搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。

　　為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

　　根據(jù)本校的實際，對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

校區(qū)工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　遵照上級提出的各項工作要求，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，認真抓好常見病防治及傳染病防控工作，積極開展健康教育，增強學生自我防護意識，促進學生綜合素質(zhì)的提高。

　　二、工作目標

　　1．加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設，認真落實學校衛(wèi)生檢查評比制度，美化校園環(huán)境。

　　2、加大傳染病的防控力度，進一步完善防控體系。

　　3、加強防近工作，尋找我校防近工作的新方法、新途徑，降低近視眼患病率。

　　4、大力開展健康教育，推廣普及衛(wèi)生防病知識，教育并培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成科學、文明、健康行為習慣。

　　5、強化對學生日常衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生的自我防護能力。

　　三、具體措施

　　1、重新制定學校衛(wèi)生檢查細則并認真落實，加大衛(wèi)生檢查、監(jiān)督作用，校園設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

　　2、根據(jù)《學校傳染病防治方案》明確職責，繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

　　3、積極采取有效辦法對近視學生進行治療并控制學生近視程度的上升。

　　（1）進一步完善《學校的防近方案》，責任到人，確保工作扎實落實。

　�。�2）建立學生視力檔案，有連續(xù)的學生視力情況記載，的基礎上，對不同近視程度的學生進行分檔管理；加強對近視邊緣視力學生的管理。

　�。�3）保證學生每做天兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質(zhì)量。保證每天一小時體育鍛煉時間；

　　3、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。普及學生的衛(wèi)生知識，加強學生的養(yǎng)成教育，較終達到培養(yǎng)學生良好習慣，預防各種常見病的發(fā)生，提高學生的健康水平的目的。

　　4、加強衛(wèi)生工作規(guī)范化管理，建立學生健康檔案，認真做好學生身體素質(zhì)指標的測定和統(tǒng)計工作，專人負責，做好健康卡的登記工作，做到及時、全面、完整。根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》，并做好體檢的管理和資料管理統(tǒng)計工作，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　5、消除飲食衛(wèi)生中的不安全隱患，確保學生無飲食、飲水等安全事故發(fā)生。

　　6、配合衛(wèi)生部門做好入學兒童的體檢和《預防接種證》查驗工作和預防接種工作。

　　月份重點工作安排

　　9月份

　　1、培訓衛(wèi)生員，設立校園衛(wèi)生監(jiān)督崗

　　2、新生查驗證工作

　　3、統(tǒng)計免費接種（15-45歲）麻疹、風疹疫苗情況

　　4、一年新生學會眼保健操

　　5.全校師生參加全國營養(yǎng)知識網(wǎng)絡答題大賽

　　10月份

　　1、檢查各班防近工作的進展情況

　　2、檢查各班傳染病防控工作

　　3．全區(qū)健康教育教室賽課

　　11月份

　　1、全校讀寫姿勢、眼保健操比賽

　　2、迎接區(qū)衛(wèi)生工作的年末考核、檢查。

校區(qū)工作計劃 篇7

　　學校公共衛(wèi)生工作計劃

　　為切實保障廣大師生員工的身心健康，根據(jù)《江蘇省高校公共衛(wèi)生管理規(guī)范（試行）》要求，結(jié)合我院實際，特制定學院20xx年度公共衛(wèi)生工作計劃，具體如下。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實科學發(fā)展觀和江蘇省高校公共衛(wèi)生管理工作要求，堅持“預防為主”的工作方針，提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和公共衛(wèi)生管理服務水平；大力開展以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除四害為重點的愛國衛(wèi)生運動，以增強廣大師生員工的社會公德、衛(wèi)生健康意識，維護學院公共衛(wèi)生安全，提升師生健康素質(zhì)和水平，保障廣大師生員工身心健康。

　　二、加強機構(gòu)隊伍建設，完善三級公共衛(wèi)生組織網(wǎng)絡

　　1、進一步明確學院公共衛(wèi)生工作領導小組工作職責。負責學院食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理、健康教育、校園環(huán)境及公共場所衛(wèi)生等工作的指導、督查和考核。

　　2、建立、健全學院、系（部）、班級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡，明確職責，落實責任。院長為學院公共衛(wèi)生工作第一責任人。各系、部、處室負責人為本單位公共衛(wèi)生工作第一責任人。各院、系（部）、班級設立公共衛(wèi)生責任報告人，各學生宿舍設立衛(wèi)生督查員。

　�。臣哟髮W院公共衛(wèi)生工作的考核，將公共衛(wèi)生工作納入各系、部、職能部門工作考核和班級的考評，推動三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡發(fā)揮應有的作用。

　　三、加強公共衛(wèi)生宣傳工作，提高師生員工的自我保健能力

　　1、利用各種媒體進一步開展多種形式的公共衛(wèi)生宣傳教育活動，普及公共衛(wèi)生知識，倡導健康文明的生活方式，凈化、美化校園環(huán)境，提高師生員工的自我 保健能力。

　　2、結(jié)合與學院衛(wèi)生相關的宣傳日，組織開展預防艾滋病、食品衛(wèi)生安全、意外傷害防范等專項宣傳教育活動。

　　3、做好多發(fā)性、季節(jié)傳染病的疫情防控宣傳教育工作，引導學生主動參加預防接種。

　　四、加強疾病防治和監(jiān)控工作，提高師生員工的自我防病能力

　　1、院門診部改善就診環(huán)境，改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量和服務水平。

　　2、加強各種傳染病防控檢測，及時發(fā)現(xiàn)和報告疫情，迅速采取有效防控措施，切實做好傳染性疾病的防控工作。

　　3、做好年度新生入學體檢工作，做好教職工健康分析、管理，提高預防保健水平。

　　五、加強健康教育工作，提高師生員工身心健康素質(zhì)和水平

　　1、充分認識高校健康教育工作的重要性，把健康教育工作切實納入學院工作計劃。

　　2、做好學院公共衛(wèi)生網(wǎng)頁建設，依托校園網(wǎng)絡組織開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動。

　　3、積極參加上級衛(wèi)生部門組織的健康教育活動，搞好健康咨詢活動。認真參加有關健康教育方面的繼續(xù)教育培訓和學習，進一步提高相關工作人員的理論知識和業(yè)務水平。

　　4、努力創(chuàng)造條件為大學生開設健康教育選修課和衛(wèi)生知識講座，培養(yǎng)大學生良好的心理素質(zhì)，減少心理疾患的發(fā)生，并把健康教育納入教育教學計劃。

　　5、定期開展大學生心理健康咨詢工作。充分利用學院心理健康中心咨詢室及時處理個體咨詢中的特殊案例，開展心理輔導，擴大心理輔導的覆蓋面。

　　六、開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的生活、工作和學習環(huán)境

　　1、加強愛國衛(wèi)生宣傳工作。通過校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛(wèi)生知識，進一步提高廣大師生員工對愛國衛(wèi)生工作的認識，充分調(diào)動廣大師生員工參與愛國衛(wèi)生工作的積極性。

　　2、積極組織開展四月份、十月份“愛國衛(wèi)生月”活動，集中美化、整治校園環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)衛(wèi)生，進行全院衛(wèi)生大掃除、做好學院愛衛(wèi)工作。

　　3、加強除“四害”工作。進一步加強除“四害”的力度，做好夏、秋季滅蚊蠅工作，鏟除孳生地，清理衛(wèi)生死角；科學合理用藥，最大限度地降低蚊蠅、蟑螂密度。特別加強對廁所、垃圾箱、食堂等重點部位的消殺滅工作。

　　4、抓好食品衛(wèi)生安全工作。切實做好學院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，保障師生身體健康和生命安全，保持學院正常的教學秩序，定期開展食品衛(wèi)生檢查（包括個人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、員工是否持“衛(wèi)生許可證”上崗、工具售貨、防塵防蠅防鼠、用具容器清潔、生熟分開、食品保鮮等），確保食品和飲食安全，確保無重大群體性集體中毒事故發(fā)生。

　　七、開展形式多樣的紅十字會活動，弘揚“紅十字會”精神

　　1.、加強學院紅十字會領導組織機構(gòu)和隊伍建設。確保紅十字會有組織、按計劃、經(jīng)常性開展活動。在學院現(xiàn)有紅十字會成員的基礎上，壯大紅十字會會員隊伍。

　　2、開展多種形式的紅十字會會員活動。利用校園網(wǎng)、校報、宣傳欄，及時地宣傳報道紅十字會方面的信息；加強高校校際間的紅十字會工作交流，組織紅十字會學生到其他高校紅十字會參觀學習。

　　3、舉辦衛(wèi)生救護知識講座及預防艾滋病知識講座培訓班1～2次，教會紅十字會員自我保護的能力。

　　4、 利用5月8日世界紅十字日，開展紅十字會宣傳活動。組織新會員學習《紅十字法》。

　　5、 組織青年教職工和大學生開展無償獻血活動。

校區(qū)工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　以黨的教育方針為指導，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù)，依法執(zhí)教。進一步轉(zhuǎn)變教學教育觀念，改進教育教學方法，提高教師的教學業(yè)務水平、理論水平、寫作水平等，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。努力使我校教學、教研質(zhì)量更進一步提高。

　　二、目標任務和工作重點：

　　1、在教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備，采用先進教學技術，促進教學質(zhì)量的提高。

　　3、以全校為單位，開展業(yè)務學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風，共同提高教育教學水平。

　　4、協(xié)助中心不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的情況檢查。本期期教師聽課不少于10節(jié)。

　　5、各教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中，要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng)，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，不歧視、壓制、挖苦學生。

　　6、構(gòu)建平等合作的師生關系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。

　　7、努力使教研活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強對平時教學工作的交流、研討，提高全體數(shù)學教師教學水平。

　　8、繼續(xù)學習經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設計教學過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

　　9、充分發(fā)揮學校在師資、網(wǎng)絡教學上的優(yōu)勢，把信息技術與學科進行有機整合，提高教學效率。

　　10、精心設計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，把作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。

　　11、認真搞好每次的集體備課，全體參培人員不做與集體備課無關的事（不說話、不開小差），關閉一切通訊工具，認真聽講，積極主動地發(fā)表自己的教學設想。每次公開課要求每位教師參加，并鼓勵廣大教師積極參與評課。

　　三、工作安排：

　　工作安排 內(nèi)容 時間

　　制訂各科教學計劃 開學初

　　集體備課（陳余五年級） 語文《 地震中的'父與子》 時間另定

　　公開課 語文《 地震中的父與子》 時間另定

　　集體備課（呂麗萍三年級） 數(shù)學《分數(shù)的初步認識》 時間另定

　　公開課 數(shù)學《分數(shù)的初步認識》 時間另定

校區(qū)工作計劃 篇9

　　在校領導、老師的指導下，在學生會全體成員的共同努力下。學生會經(jīng)過人員重組后一個學期的磨合與鍛煉，取得了優(yōu)良的成績，得到了校區(qū)同學的廣泛好評。在成功的舉辦體育、文藝、生活等多方面活動的同時，豐富了校區(qū)同學的業(yè)余生活，擴大了同學了知識面，為營造和諧的校區(qū)氛圍起到了帶頭的作用。同時，學生會干部在一個學期的工作中對自己的各方面素質(zhì)也起到了一定的鍛煉，各項綜合能力均有所提升。

　　在總結(jié)上半學期的工作中，我們針對工作中存在的不足，活動中存在的缺憾進行了深刻的反思與學習。為爭取在現(xiàn)有的層面上使學生會的工作更上一層臺階。即定下如下工作計劃：

　　一：工作思想重心的轉(zhuǎn)變。

　　經(jīng)過長達一年的學生工作，我們已經(jīng)有了良好的同學基礎與工作模式，嚴格的會議制度和值班制度，周密的考核與評優(yōu)辦法。在學生會進入正軌的時期，往往是部分學生會干部思想趨于怠慢，工作趨于機械化的時期。按照學生會成立以來的思想方針，本學期是學生會開拓創(chuàng)新，力爭突破的新時期。經(jīng)過成立、磨合、規(guī)范、競爭等一系列成長之后，學生會因該有其自己的發(fā)展道路。在不斷的探索中前進，與校區(qū)一道共創(chuàng)美好的明天。

　　二：學生會本學期的工作重心。

　　1. 加強學生會干部的自身素質(zhì)，提高業(yè)務能力。

　　學生會干部是學生的楷模，是學生學習的榜樣。而在眾多學生會中層領導干部中能否樹立良好的正氣，以身作則的行為姿態(tài)又尤為重要，主席團是眾多部門的核心，各部部長是部門的龍頭。數(shù)十人牽一制百，是樹立良好學生會形象的關鍵。本學期，針對這一問題，我們制定嚴格的部長級以上成員的學習計劃。每月每人上交一篇工作心得。針對該月自己的工作、學習進行總結(jié)并在部長部長例會上根據(jù)情況進行討論。學期初，由秘書組負責統(tǒng)計上學期期末各部門學生會成員的成績。對文化課程較差的同學予以警告或勸其離開學生會。履行學生會值班制度，鼓勵廣大校區(qū)同學在值班期間針對校區(qū)活動進行點評，提供寶貴的意見與建議。根據(jù)這些為基本，針對各部門進行有關人員、活動方案等技術環(huán)節(jié)的內(nèi)容進行調(diào)整。

　　2. 明確活動主旨，加強工作效率。

　　在加強學生會干部的自身素質(zhì)，提高業(yè)務能力的大前提下，就如何更快更高的增強各部門的活動節(jié)奏，減少傳達任務時所消耗的無誤時間，更為準確的在有效時間內(nèi)完成更多的工作，本學期，我們針對這一工作重心制定如下的工作安排。

　�、俟ぷ鱾鬟_安排。

　　各部門根據(jù)主席團對上學期全體學生會成員調(diào)查評估的情況安排各部門部長助理針對該部門各項活動作出詳細的文件記錄。包括活動前的準備工作，活動過程以及活動總結(jié)等。如活動需其他部門協(xié)助，部門助理需寫書面材料一式兩份，由該部部長簽字后送達活動協(xié)助部門部長助理處交其部長簽收。文件兩部門各自存檔，各部根據(jù)所傳送的文件進行安排本部的工作。

　�、跍p少會議時間，提高會議效果。

　　每周一次的部長例會改為每月一次，與會將該月部門活動進行統(tǒng)一安排及對上月活動進行總結(jié)研討。每周的部長例會改為由主席團成員召集其負責的部門在統(tǒng)一的時間內(nèi)進行部長會議。加強主席團會議力度。每周主席團例會集中討論主席團成員關于其負責部門上周的情況并傳達下周該部門活動安排。

　　③建立“部門信息反映”制度。

　　主席團定期召開部門信息員的反饋意見會議，針對一段時間以內(nèi)該部門的情況進行調(diào)研評估，使主席團能夠更好的掌握學生會基層的信息以及時調(diào)整學生會前進的方向。

　　三：學生會部門日常工作安排。

　　主席團秘書組：1定期向部門助理收集活動資料進行匯總、分析、會內(nèi)展出。

　　2 將《郵科院校區(qū)學生會章程》進行修正。

　　3 針對學生會現(xiàn)有成員的檔案進行定期更新、總結(jié)與歸納。

　　主席助理：根據(jù)每月實際情況召開部門助理進行會議，學習并安排部門工作。

　　學習部：英語四級備考復習工作。

　　生活部：校區(qū)寢室衛(wèi)生檢查工作。

　　生活半月�？�。

　　女生部：校區(qū)寢室衛(wèi)生檢查工作。

　　慶“三八”賀卡送祝福

　　外聯(lián)部：外校經(jīng)驗交流會。

　　宣傳部：網(wǎng)站定期更新。

　　定期協(xié)助其余部門完成活動宣傳工作。

　　學生會辦公室布置工作

　　新生部：校區(qū)學子期望的講座調(diào)查工作。

　　學生會內(nèi)部文體活動安排。

　　四：本學期學生會活動安排。

　　1 活動名稱：第二屆校區(qū)籃球聯(lián)賽

　　2 活動目的：為爭強校區(qū)同學身體素質(zhì)，提倡團結(jié)互助和諧精神。根據(jù)學校目前現(xiàn)有的體育設施及廣大學子的強烈要求，特以籃球比賽為載體，舉辦此項活動。同時旨在活動前完善校區(qū)的學生裁判隊伍，帶動大家運動的積極性，以投入到更好的學習中去。

　　3 活動單位：體育部

　　4 活動時間：2~8周

　　1 活動名稱：“五四”系列活動暨“文韜武略”校區(qū)才子比拼大賽

　　2 活動目的：在校區(qū)評選出自己的校園英雄，激發(fā)大家的競爭意識，為廣大同學推選出一個學習的榜樣。

　　3 活動單位：學習部

　　4 活動時間：9~12周

　　1活動名稱：書畫設計大賽

　　2活動目的：通過書畫設計的模式在激發(fā)大家創(chuàng)造的熱情，充分展示自己的才華。爭強大家的自信心。

　　3 活動單位：宣傳部

　　4 活動時間：2~3周

　　1 活動名稱：廚藝比拼大賽

　　2 活動目的：豐富大家的業(yè)余生活，提高生活質(zhì)量。提倡陽光學習、陽光生活。

　　3 活動部門：生活部

　　4 活動時間：10~11周

　　1 活動名稱：第二屆“十佳女生”評選大賽

　　2 活動目的：樹立廣大女生的學習楷模，提升同學的模范帶頭意思。

　　3 活動部門：女生部

　　4 活動時間：6周

　　學生會 主席團