實(shí)用的中心工作計(jì)劃模板合集七篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的中心工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中心工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以新課程改革為契機(jī),以整體推進(jìn)課堂改革為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革理念,壯大強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和骨干群體。突出教研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,加大課堂教學(xué)改革的力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高。
二、主要目標(biāo)
1.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)的管理,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
3.加強(qiáng)教研組建設(shè),使教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。
4.堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。
三、主要工作
(一)明確要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
學(xué)期初,組織教師重溫學(xué)校教學(xué)“七認(rèn)真”工作要求,對(duì)照要求,找差距,明確本學(xué)期備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的工作要求。
1.備課要提前三課時(shí),精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)要合理清晰。要有教后小記,教后小記一定要及時(shí)寫(xiě),字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失。通過(guò)平時(shí)每一堂課的反思小結(jié),來(lái)促進(jìn)每一位教師不斷成長(zhǎng)。
2.課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的新理念,認(rèn)真思考學(xué)、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),既要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。指導(dǎo)和幫助學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的`學(xué)習(xí)方式,促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識(shí)。
3.教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)、寫(xiě)字質(zhì)量。
4.課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
有什么樣的教學(xué)觀念,就有什么樣的教學(xué)行為,教學(xué)觀念決定教學(xué)行為。在當(dāng)今深入實(shí)施素質(zhì)教育開(kāi)創(chuàng)教育新紀(jì)元之時(shí),對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。本學(xué)期,繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組長(zhǎng)在教研組活動(dòng)時(shí),組織開(kāi)展專(zhuān)題性的理論學(xué)習(xí)。自學(xué)要求教師做到每周進(jìn)圖書(shū)室、閱覽室借閱教育教學(xué)書(shū)籍、雜志及報(bào)刊,并做好摘記。每周完成讀書(shū)筆記的摘錄任務(wù),并按要求認(rèn)真完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.加強(qiáng)教研組
加強(qiáng)教研組,是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組、備課組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元。教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階,做到教研活動(dòng)的常規(guī)化、專(zhuān)題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程,有重點(diǎn),有專(zhuān)題,有資料記載。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,每周聽(tīng)本組成員的隨堂課,督促本組成員認(rèn)真參加各年級(jí)段的聽(tīng)課、評(píng)課等交流活動(dòng),組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,及時(shí)歸檔。
3.開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。
組織教師開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的教學(xué)研討氣氛。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)要和學(xué)校的總課題結(jié)合起來(lái),每次的優(yōu)質(zhì)課要做三有“有主題,有討論,有案例”。
同時(shí),這學(xué)期還要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)這門(mén)學(xué)科的研究工作,利用現(xiàn)有的師資,以點(diǎn)帶面,加強(qiáng)藝體組的教研組活動(dòng)。促進(jìn)全體任課教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。從而提升我校的藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
(三)、落實(shí)制度,做好常規(guī)工作的管理工作
1.加強(qiáng)隨機(jī)檢查。
學(xué)校的值周制度不僅僅是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),同對(duì)老師平時(shí)的教學(xué)常規(guī)也同樣予以監(jiān)督”,除了以上的措施,學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)的隨機(jī)調(diào)研,對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行隨機(jī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋糾正。主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況、課外輔導(dǎo)幫教情況等。班子成員按教研組分工,加大聽(tīng)老師隨堂課的力度,及時(shí)了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),并相應(yīng)作出評(píng)價(jià),提出要求,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
2.組織專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。
針對(duì)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問(wèn)題,組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。如新教師課堂教學(xué)調(diào)研、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)等。本學(xué)期將著重在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)課堂教學(xué)上進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,探索構(gòu)建科學(xué)有效的課堂教學(xué)模式。
3.規(guī)范教學(xué)的考核機(jī)制。
為保證考核工作的正常開(kāi)展,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好以下工作:
1、每月組織辦公室主任對(duì)教師的備課、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。
2、班子成員、教研組長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)教師的隨堂課做好記錄與評(píng)定性評(píng)價(jià)。
3、教研組長(zhǎng)組織教師開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),上課教師有教案、聽(tīng)課教師有評(píng)課意見(jiàn)。
4、組織參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,輔導(dǎo)學(xué)困生有記錄、有成效。
5、認(rèn)真組織各學(xué)科的期中抽測(cè)和期末測(cè)試工作,做好質(zhì)量分析。
(五)加強(qiáng)體育、美育、音樂(lè)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
素質(zhì)教育提出要注重學(xué)生的全面發(fā)展,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,要讓學(xué)生獲得生動(dòng)地、活潑地、全面地發(fā)展。因此,要加強(qiáng)對(duì)體育、美育、音樂(lè)等學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力為主的實(shí)踐活動(dòng),抓好籃球隊(duì)、口琴組、書(shū)畫(huà)組的平時(shí)訓(xùn)練輔導(dǎo)工作,做到有計(jì)劃,有組織,出成績(jī),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
中心工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)市縣教育工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)教育信息化文件精神,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)學(xué)校電教裝備資源,為學(xué)校管理和教育教學(xué)提供快捷、周到、高效的服務(wù),以教育信息化推進(jìn)我校新課程改和教育現(xiàn)代化。
二、工作重心
1、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為抓手,以規(guī)范學(xué)校裝備設(shè)備的管理和使用為切入點(diǎn),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理、學(xué)校網(wǎng)站管理、及時(shí)做好網(wǎng)站維護(hù)、更新工作,及時(shí)宣傳辦學(xué)思想、辦學(xué)成績(jī)、辦學(xué)動(dòng)態(tài)等,建設(shè)好學(xué)校教學(xué)資源庫(kù);加強(qiáng)設(shè)備管理制度,對(duì)報(bào)損、在用設(shè)備建立相應(yīng)檔案;對(duì)功能處室采用先登記后使用制度;對(duì)各辦公室維護(hù)做到先報(bào)故障、登記、處理、總結(jié),服務(wù)及時(shí)、處理迅速;建立數(shù)字資源檔案,將教師平時(shí)的課件收集整理。
2、全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建。響應(yīng)教育局的號(hào)召,切實(shí)做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建裝備器材的招投標(biāo)及指導(dǎo)器材設(shè)備的接收分發(fā)、入庫(kù)上架和登記造冊(cè)、檔案建立等各項(xiàng)工作,管好用好各類(lèi)教育裝備設(shè)備,為實(shí)現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化整體創(chuàng)建工作提供硬件支撐;確保電教裝備管理工作不出問(wèn)題,確保在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗(yàn)收中達(dá)標(biāo)。
三、主要工作
1、切實(shí)維護(hù)好學(xué)校電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,努力保障保證其正常運(yùn)行。完成學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)器的更新,不斷開(kāi)發(fā)網(wǎng)站新功能。合理利用數(shù)字化資源管理平臺(tái),能夠有效地幫助學(xué)校建立校本資源庫(kù),從而提高教師課堂教學(xué)效果,為資源推廣起到輔助作用。
2、繼續(xù)開(kāi)展教育信息化實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的.研究和實(shí)踐,不斷提高小伊中學(xué)教育信息化水平。加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師信息化應(yīng)用水平;配合教導(dǎo)處開(kāi)展信息科技與學(xué)科整合的研究和實(shí)踐工作;著手開(kāi)展學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)工作。做好學(xué)校所有電教裝備設(shè)備的登記工作,信息中心動(dòng)態(tài)掌握設(shè)備的配置和使用狀況,加強(qiáng)管理。根據(jù)學(xué)校意見(jiàn)和教育教學(xué)需要,及時(shí)做好調(diào)度。
3、建立健全各功能用室規(guī)章制度,使電教裝備在良好的環(huán)境中運(yùn)行,增強(qiáng)教師的安全責(zé)任意識(shí),提高使用效率。及時(shí)維護(hù)包括校園網(wǎng)、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和所有辦公終端在內(nèi)的各種設(shè)施,確保一線教學(xué)需求。配合教務(wù)處搞好初三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試與網(wǎng)上志愿填工作。
4、努力繼續(xù)做好學(xué)校信息化教育的常規(guī)工作。努力做好一下常規(guī)工作:信息撰寫(xiě)和發(fā)布工作、學(xué)校基礎(chǔ)信息發(fā)布工作、學(xué)校通知發(fā)布、網(wǎng)站內(nèi)容更新維護(hù)、學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)及大型會(huì)議的攝影、攝像工作等。
我們真誠(chéng)地希望我們信息中心的工作能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱忱的關(guān)心,得到全體教師大力的支持和配合,我們也將更加努力勤奮的工作,把我們學(xué)校的教育信息化水平提升一個(gè)臺(tái)階,更好地為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化努力奮斗。
小伊中學(xué)信息中心20xx年主要工作安排表
二月份:
1、義務(wù)教育免費(fèi)磁帶發(fā)放;
2、制定功能室管理制度,并上墻;制定班級(jí)多媒體設(shè)備使用制度;出寫(xiě)真張貼在多媒體控制臺(tái)上;
3、準(zhǔn)備好功能室使用情況登記表,做到先登記后使用;
4、對(duì)校園網(wǎng)站的內(nèi)容,欄目進(jìn)行定制,更新內(nèi)容;對(duì)各處室上傳信息進(jìn)行歸納,登記并整理上傳至網(wǎng)站;
5、處理假期有問(wèn)題計(jì)算機(jī)故障問(wèn)題。
三月份:
1、管理維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站,參加教育局組織的學(xué)校網(wǎng)站、教育博客應(yīng)用評(píng)比;
2、上報(bào)工作計(jì)劃,工作行事歷到教育局裝備站;
3、維護(hù)校計(jì)算機(jī)房,確保九年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)模擬考試順利進(jìn)行;
4、做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作;
5、上交學(xué)生電腦作品,參加教育局舉辦的學(xué)生電腦作品大賽。
四月份:
1、核查英語(yǔ)口語(yǔ)考試所必須的硬件,保障英語(yǔ)口語(yǔ)考試順利進(jìn)行;
2、輔導(dǎo)學(xué)生參加CKC杯縱橫碼漢字輸入法比賽;
3、配合教務(wù)處作好期中考試安排和成績(jī)分析;
4、及時(shí)維護(hù)校園站;
5、公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。
五月份:
1、組織本校各科老師進(jìn)行白板教學(xué)培訓(xùn);
2、收集學(xué)校本學(xué)期重大活動(dòng)的照片;
3、配合教務(wù)處完善小升初學(xué)生信息登記和處理;
4、配合參加縣局搞的各項(xiàng)活動(dòng)。
六月份:
1、做好新購(gòu)儀器的接收,登記,保存工作;
2、召開(kāi)七室一場(chǎng)管理人員會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期工作情況;
3、上交本學(xué)期工作總結(jié);
4、檢查公共設(shè)備,做好假期封存工作;
5、作好期未工作檔案整理工作。
七、八月份:
1、匯總本學(xué)期各處室的上傳情況;
2、作好期未考試安排、分析工作;
3、組織教師參加教育信息化專(zhuān)題培訓(xùn)(Flansh、PPT);
4、組織相關(guān)人員參加網(wǎng)管認(rèn)證培訓(xùn);
5、參加中小學(xué)自制教具活動(dòng)。
九月份:
1、上交本學(xué)期工作計(jì)劃;
2、義務(wù)教育免費(fèi)磁帶發(fā)放;
3、召開(kāi)七室一場(chǎng)管理人員會(huì)議,督促三大平臺(tái)及時(shí)傳送相關(guān)數(shù)據(jù);
4、配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作;
5、配合縣局做好現(xiàn)代化建設(shè)所需檔案;
6、組織實(shí)驗(yàn)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
十月份:
1、全面迎接教育現(xiàn)代化創(chuàng)建;
2、配合教育局組織的活動(dòng);
3、做好學(xué)校大型活動(dòng)的照攝像工作,并及時(shí)制作校園網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布,提高工作時(shí)效性;
4、初中物理教師實(shí)驗(yàn)技能操作大賽;
5、組織圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
十一月份:
1、對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行監(jiān)督和巡查;
2、開(kāi)通學(xué)校同步課堂及家校微博;
3、配合政教處完成微機(jī)教室等場(chǎng)所的消防安全檢查,配齊消防設(shè)備。
十二月份:
1、作好期未工作檔案整理工作;
2、做好學(xué)校宣傳工作,及時(shí)發(fā)布學(xué)校的重大活動(dòng)相關(guān)新聞;
3、召開(kāi)七室一場(chǎng)管理人員會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期工作情況;
4、上交本學(xué)期工作總結(jié);
5、檢查公共設(shè)備,做好假期封存工作。
中心工作計(jì)劃 篇3
20xx年,我校安全、普法,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,全面推進(jìn)“四五”普法和依法治校進(jìn)程,為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)航。
一、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保師生安全責(zé)任重于泰山。
1、繼續(xù)開(kāi)展以創(chuàng)建“安全學(xué)!被顒(dòng)。各校要根驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn),明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,層層落實(shí)責(zé)任,動(dòng)員全體師生積極參與到“安全”的活動(dòng)中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識(shí)資源,利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備,增強(qiáng)安全意識(shí),使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識(shí),提高自防自救自護(hù)能力。
3、加強(qiáng)安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動(dòng)安全等一系列涉及學(xué)校安全工作,做到期初有布置、有計(jì)劃,期中有檢查、有督促,期末有評(píng)比、有總結(jié),努力減少和遏制各項(xiàng)安全事故的發(fā)生。
4、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和學(xué)生大會(huì)、安全例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、致家長(zhǎng)信等途徑把《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大人民群眾,使學(xué)校的安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。
二、全面推進(jìn)學(xué)!耙婪ㄖ涡!薄⒁婪▓(zhí)教工作。
1、各校要加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的.青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。
2、深入開(kāi)展依法治校示范;顒(dòng)。堅(jiān)持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進(jìn)依法治教進(jìn)程。首先,各校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開(kāi)”為載體,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè),深入解決社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
三、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對(duì)學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實(shí),設(shè)施是否過(guò)關(guān),特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財(cái)務(wù)室等)進(jìn)行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門(mén),本著“什么問(wèn)題突出就整改什么問(wèn)題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作。
當(dāng)前,未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),禁止體罰和變相體罰學(xué)生,并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的文化環(huán)境,要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的教育,正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當(dāng)?shù)毓、文化、工商等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,特別是影響未成年人健康成長(zhǎng)的各種隱患的打擊力度。三是突出重點(diǎn),切實(shí)預(yù)防未成年人犯罪。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,各校要繼續(xù)堅(jiān)持幫教制度,要定人、定時(shí)、定責(zé)任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
中心工作計(jì)劃 篇4
xx年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破之年,我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,我們的工作終于取得了可喜的成績(jī),但我們要戒驕戒躁,一切重頭再來(lái),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏實(shí)的工作,為了確保今年的衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目順利完成,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量,提高農(nóng)民群眾的健康水平,特定20xx年xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作計(jì)劃如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,規(guī)范行為。
今年我服務(wù)中心將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)到人,適當(dāng)調(diào)整各村責(zé)任醫(yī)生和協(xié)助人員,根據(jù)人口比例、村落范圍、距服務(wù)中心(站)距離,進(jìn)一步完善考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,加強(qiáng)與公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系,組織實(shí)施好本轄區(qū)面向農(nóng)村的十二項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,及時(shí)整理相關(guān)資料、及時(shí)上報(bào)、歸檔。
二、貫徹落實(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方針政策
貫徹落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方針政策,吃透上級(jí)下達(dá)的.每一份文件精神,認(rèn)真規(guī)劃實(shí)施.繼續(xù)加強(qiáng)婦幼保健和健康教育工作,促進(jìn)落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的各項(xiàng)措施。
三、完善組織管理提升服務(wù)能力
進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的組織管理和制度建設(shè),提升服務(wù)能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案,重點(diǎn)做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點(diǎn)人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過(guò)規(guī)范化管理,發(fā)揮健康檔案的實(shí)質(zhì)性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎(chǔ)上,建檔覆蓋率計(jì)劃達(dá)到80%。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)慢性病老人進(jìn)行健康管理。積極探索實(shí)行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級(jí)負(fù)責(zé)”的管理模式。
四、努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍水平
1、加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn),未經(jīng)培訓(xùn)的人員繼續(xù)參加省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)認(rèn)可的全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)和各項(xiàng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技能培訓(xùn)。
2、繼續(xù)開(kāi)展全科團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作,堅(jiān)持每周三下午組織中心人員學(xué)習(xí)有關(guān)全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的新理念和新技能。
3、要求中心中級(jí)以上的中青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必須達(dá)到繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定的學(xué)分.鼓勵(lì)積極撰寫(xiě)全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科研論文,爭(zhēng)取參加高品質(zhì)的學(xué)術(shù)交流或骨干培訓(xùn)班。
中心工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo),深入開(kāi)展“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化過(guò)程管理,不斷提高保教質(zhì)量,努力打造明集幼兒教育品牌。
二、工作任務(wù)及目標(biāo)
(一)以師德建設(shè)和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
師德建設(shè):以愛(ài)心與責(zé)任為主題,做好師德建設(shè)教育活動(dòng),不斷提高全園教職工責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
教師培訓(xùn):注重教師基本技能(普通話、音樂(lè))和教師科研能力的提高,以園本培訓(xùn)為載體,繼續(xù)探索促進(jìn)教師發(fā)展的園本培訓(xùn)和園本教研運(yùn)行機(jī)制,建立質(zhì)量責(zé)任制,扎實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng),有層次、穩(wěn)固的提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
骨干培養(yǎng): 重點(diǎn)提高3—5位青年教師的教育技能和組織管理能力,使其成為骨干教師。
資源共享:在各班班主任的幫助下,讓每位教師都建立起自己的個(gè)人工作博客,使各項(xiàng)教學(xué)資源得到共享。
。ǘ┮(guī)范辦園行為,辦家長(zhǎng)滿意的園所。
以服務(wù)和管理為宗旨,以質(zhì)量和效益為核心,進(jìn)一步規(guī)范和健全教育教學(xué)常規(guī)管理制度,逐步建立符合實(shí)情的促進(jìn)師幼共同發(fā)展的組織體系;做好幼兒安全、衛(wèi)生保健和膳食營(yíng)養(yǎng)工作,強(qiáng)化措施,抓好落實(shí),確保幼兒園的健康穩(wěn)步發(fā)展。
(三)以課堂教學(xué)改革為突破口,加強(qiáng)教育科研,提高保教質(zhì)量。
以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,使教師在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中努力提高自身素質(zhì),善于將先進(jìn)的教育理念滲透于教育行為中,珍重幼兒的生活價(jià)值,尊重幼兒的主體性;課堂教學(xué): 繼續(xù)深入研究課堂教學(xué),提高每位教師的課堂教學(xué)藝術(shù);課題研究: 重點(diǎn)做好縣微型課題《環(huán)保—伴我成長(zhǎng)》的研究工作。
。ㄋ模┳龊眉议L(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園共育。
積極探索適合我園實(shí)際的0-3幼兒早期教育的模式,逐步擴(kuò)展幼兒教育范圍。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),突出學(xué)校辦學(xué)特色,努力打造品牌園所。
。├^續(xù)做好支教幫扶工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)幼教事業(yè)的快速發(fā)展。
三、工作措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的管理與使用
一是充分利用現(xiàn)有的教育資源,為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的教育功能,加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程;二是抓住有利時(shí)機(jī),按照幼兒園的總體規(guī)劃,做好校園的美化、綠化工作;三是繼續(xù)豐富民間藝術(shù)教育內(nèi)容,營(yíng)造適合幼兒特點(diǎn)的民間藝術(shù)教育氛圍,不斷提高文化品位,促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。
。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。班子成員以教委印發(fā)的學(xué)習(xí)材料為重點(diǎn)帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,大力發(fā)揚(yáng)敢想、敢為、敢當(dāng)?shù)摹叭摇本,?jiān)決破除“怕、惰、庸”三大思想障礙,率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、注重工作實(shí)效,做師德模范;二是以強(qiáng)化過(guò)程管理、充分調(diào)動(dòng)教師積極性、大力營(yíng)造良好育人環(huán)境、全面提高質(zhì)量意識(shí)為舉措,以促進(jìn)師幼全面發(fā)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好各項(xiàng)管理工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。首先加強(qiáng)師德建設(shè),以“愛(ài)與責(zé)任”為核心,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),讓每一位幼兒都平等的享受到教師的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),進(jìn)一步完善師德考核評(píng)價(jià)辦法,規(guī)范教師的保教行為,落實(shí)師德一票否決制;二是注重青年教師培養(yǎng),實(shí)施名師培養(yǎng)工程,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),并為她們的進(jìn)修學(xué)習(xí)積極創(chuàng)造條件, 不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
(三)規(guī)范辦園行為,提高保教水平。
首先認(rèn)真遵守執(zhí)行上級(jí)文件精神,全面貫徹落實(shí)《鄒平縣幼兒園日常工作規(guī)范》,做到常規(guī)管理精細(xì)化,各項(xiàng)工作有明確的目標(biāo),有責(zé)任人,過(guò)程管理有檢查,有反饋,有總結(jié)。二是做好安全、衛(wèi)生保健及幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)配餐工作。安全工作常抓不懈。繼續(xù)建立健全安全管理制度和防范體系,突出加強(qiáng)校車(chē)、食堂、門(mén)衛(wèi)、特殊群體幼兒等重點(diǎn)方面的管理,加強(qiáng)幼兒用電、防火、交通、防水等日常安全教育和管理;加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),幼兒伙食做到安全、衛(wèi)生,精工細(xì)作、營(yíng)養(yǎng)配餐,確保廣大師生的健康和生命安全;嚴(yán)格做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真做好日常衛(wèi)生消毒、幼兒常規(guī)查體等工作;建立幼兒園安全日志,建立健全目標(biāo)考核和過(guò)程考核相結(jié)合的考核辦法;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,及時(shí)消除安全隱患,確保安全責(zé)任“0”事故。創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(四)以課堂教學(xué)改革為突破口,加強(qiáng)教育科研,提高保教質(zhì)量。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,不斷探索教育教學(xué)的新模式新方法,形成自己的特色教育模式,培養(yǎng)產(chǎn)生不同年齡層次的代表人物和領(lǐng)軍人物;園長(zhǎng)帶頭深入聽(tīng)課,共同走進(jìn)課堂。
1、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)創(chuàng)新的組織與領(lǐng)導(dǎo)。在區(qū)域活動(dòng)基本框架形成的基礎(chǔ)上,將特色教育活動(dòng)與主題活動(dòng)很好的融為一體,使區(qū)域活動(dòng)進(jìn)一步向深層次發(fā)展、向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變。戶外活動(dòng)的創(chuàng)新是教學(xué)活動(dòng)的延伸,教師要有切合實(shí)際的計(jì)劃和明確的目標(biāo),要為幼兒創(chuàng)造一個(gè)豐富多樣的、多層次多功能的活動(dòng)環(huán)境,注重教師對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)確把握,關(guān)注孩子活動(dòng)興趣和活動(dòng)過(guò)程,并根據(jù)孩子的發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,充分體現(xiàn)《綱要》精神。
2、抓課堂教學(xué),提高教師駕馭課堂的能力。繼續(xù)深入研究課堂教學(xué),加大隨堂聽(tīng)課的力度和實(shí)效,提高每位教師的課堂教學(xué)藝術(shù),重點(diǎn)提高音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的效果。積極組織不同年齡段的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和教學(xué)能手評(píng)選等活動(dòng),提高不同年齡層次教師的課堂駕馭能力和教學(xué)水平。在注重培養(yǎng)青年教師的同時(shí),關(guān)注中年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為每一位教師創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),使中青年教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)我園整體教學(xué)水平的提高,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好課題研究工作。
在開(kāi)展好園本課程《利用鄉(xiāng)土資源 培養(yǎng)多元智能》的.基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好縣微型課題《環(huán)!槲页砷L(zhǎng)》的第一期研究工作。我們分別成立教研組,制定完善好各階段的目標(biāo)、計(jì)劃及實(shí)施措施,為課題研究的順利開(kāi)展,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄎ澹└愫脤W(xué)校文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)特色名園。首先我們抓住春天室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的機(jī)會(huì),努力達(dá)到:環(huán)境創(chuàng)設(shè)中特色教育與主題教育活動(dòng)的完美結(jié)合,區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)中主題教育內(nèi)容、特色活動(dòng)內(nèi)容與幼兒興趣的完美結(jié)合。二是注重材料的積累和過(guò)程的管理,我園的特色教育活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記錄、有總結(jié),形成科學(xué)的管理體系,努力使形成的園本課程更加科學(xué)、規(guī)范、實(shí)用。
。┳龊眉议L(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園共育。一是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長(zhǎng)交流,各班都建起博客,成為家園交流的好幫手;二是利用家園之窗、家訪、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、家園聯(lián)系便條等與家長(zhǎng)交流,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園共育。
。ㄆ撸⒆龊弥Ы處头龉ぷ,促進(jìn)全鎮(zhèn)幼教事業(yè)的快速發(fā)展。我園將充分發(fā)揮中心園的龍頭帶動(dòng)作用,適時(shí)對(duì)三處農(nóng)村園進(jìn)行幫扶指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享,促進(jìn)我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的共同發(fā)展。
中心工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神為指導(dǎo),以為“教育教學(xué)” 服好務(wù)為宗旨,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神,緊緊圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作,努力做好信息中心的各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)國(guó)家和省教育改革發(fā)展規(guī)劃、教育信息化發(fā)展規(guī)劃以及與信息化有關(guān)的政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。圍繞本年度的重點(diǎn)工作,做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常更新和維護(hù)修理工作。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),拓展網(wǎng)站功能,加強(qiáng)上下溝通,務(wù)實(shí)創(chuàng)新做好信息中心的全面工作。
三、主要工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,提高思想覺(jué)悟和政治理論水平。加強(qiáng)對(duì)信息化行業(yè)新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠緊追信息化發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求。
2、精心做好網(wǎng)站日常維護(hù)為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行提供有力保障
做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常維護(hù)工作。同時(shí)更要做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過(guò)慮、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作,確保信息中心網(wǎng)站的'安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3、加強(qiáng)溝通 高效發(fā)揮網(wǎng)站的“窗口”功能
信息中心及時(shí)上傳教育局、進(jìn)修學(xué)校、基層學(xué)校的相關(guān)信息,做到發(fā)布的通知、教育教學(xué)信息及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤;做好網(wǎng)站各欄目日常更新工作;及時(shí)轉(zhuǎn)載上級(jí)網(wǎng)站的教育新聞、教育局及各校重大活動(dòng)信息,使基層學(xué)校教職工在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)教育新聞和熱點(diǎn)問(wèn)題,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神;開(kāi)辟專(zhuān)欄、周密計(jì)劃、科學(xué)安排的做好改革開(kāi)放30年林甸教育成果展示工作。向省、市網(wǎng)站快速、準(zhǔn)確上傳更多的教育教學(xué)信息再及時(shí)溝通使我縣的信息發(fā)布率突破百分之九十。
4、加大力度監(jiān)管各校網(wǎng)站 使之達(dá)到規(guī)范化。
召開(kāi)全縣網(wǎng)站信息員工作會(huì)議,重點(diǎn)安排和布署XX年信息中心工作和新聞采集報(bào)道工作,加大對(duì)全縣各鄉(xiāng)校的校園網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)力度,加強(qiáng)管理,督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的健全與完善,不斷推進(jìn)各學(xué)校教育信息化加速建設(shè)進(jìn)程,使之快速發(fā)展。
5、做好課題研究工作
從課題立項(xiàng)到實(shí)施已兩年時(shí)間,在實(shí)施中認(rèn)真研究,尋找策略,我們對(duì)課題任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,各成員深入教學(xué)一線積極開(kāi)展研究,到目前,已初見(jiàn)成效。本學(xué)年我們要按照課題計(jì)劃逐步實(shí)施,通過(guò)下一步的研究,要教師養(yǎng)成收集信息、處理信息的習(xí)慣。積極提高教師的素質(zhì),推進(jìn)課題研究的深度。加強(qiáng)課題研究管理力度。充分利用豐富的資源來(lái)提高課堂質(zhì)量。
6、做好總結(jié) 促進(jìn)信息中心工作長(zhǎng)足發(fā)展
為了推動(dòng)信息中心網(wǎng)站工作,今年繼續(xù)做好信息中心階段性總結(jié)及全縣信息報(bào)道工作先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選工作以此激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),使信息中心的工作能有長(zhǎng)足的發(fā)展。
XX年信息中心全體成員將加倍努力的做好林甸教育信息中心工作,為全縣教育教學(xué)做好服務(wù),為提升教育教學(xué)質(zhì)量做出積極的貢獻(xiàn)。
四、其他工作
1、認(rèn)真完成好上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、積極配合學(xué)校的各種活動(dòng)。
XX年林甸教育信息中心月工作安排
月份主要工作
三月份
1、組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究完善網(wǎng)站功能的相關(guān)事宜
2、召開(kāi)全縣各校網(wǎng)站信息員網(wǎng)絡(luò)工作會(huì)議
四月份
1、研究鏈接視頻優(yōu)質(zhì)課的相關(guān)事宜
2、做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過(guò)慮、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作
3、對(duì)各校上報(bào)的信息情況進(jìn)行階段性總結(jié)
五月份
1、繼續(xù)展示“改革開(kāi)放30年林甸教育成果”
2、整理收集視頻優(yōu)質(zhì)課資源
六月份
1、督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的建設(shè)與完善
2、加強(qiáng)課題研究管理,推進(jìn)課題研究的深度。
3、統(tǒng)計(jì)各校信息被錄用的情況
4、評(píng)選信息報(bào)道先進(jìn)集體和個(gè)人
七月份
1、 做好本學(xué)期工作總結(jié)
2 做好科研課題階段性總結(jié)
八月份
(假期)
1、林甸教育信息中心網(wǎng)站部分欄目更新工作
2、積極為學(xué)校假期工作做好服務(wù)
九月份督促各校信息員做好新聞上報(bào)工作
十月份統(tǒng)計(jì)信息中心向上級(jí)網(wǎng)站上報(bào)的數(shù)據(jù)及各校信息被錄用的情況
十一月份
1、對(duì)各校上報(bào)的信息情況及各校網(wǎng)站的進(jìn)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)
2、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報(bào)道及日常更新工作
十二月份
1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報(bào)道及日常更新工作
2、全年工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和信息梳理
一月份
1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報(bào)道及日常更新工作
2、做好林甸教育信息中心的日常維護(hù)和修理工作
3、全年工作總結(jié)和科研課題階段性總結(jié)
4、 積極為學(xué)校假期相關(guān)工作做好服務(wù)
中心工作計(jì)劃 篇7
學(xué)校啟動(dòng)智慧校園建設(shè)“十四五”規(guī)劃,依據(jù)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》提出的"三全兩高一大"發(fā)展目標(biāo),逐步建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái),深入推進(jìn)教育綜合改革,探索信息時(shí)代教育治理新模式。本學(xué)期信息中心工作的重點(diǎn)是繼續(xù)圍繞“穩(wěn)步推進(jìn),立足校本,多方合作、特色創(chuàng)新”的智慧校園建設(shè)總體思路,在進(jìn)一步完善智慧校園三期工程基礎(chǔ)上,全面提升師生信息化應(yīng)用水平和信息素養(yǎng),推動(dòng)智慧校園特色文化內(nèi)涵建設(shè)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作計(jì)劃如下。
一、結(jié)合學(xué)校特色,推進(jìn)智慧校園實(shí)效建設(shè)
“十三五”期間學(xué)校推動(dòng)了智慧教室、物聯(lián)網(wǎng)等智慧校園三期工程建設(shè),目前智慧校園已建成萬(wàn)兆骨干、千兆桌面,有線、無(wú)線全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建有信息化創(chuàng)新教室、一卡通系統(tǒng)、數(shù)字監(jiān)控、數(shù)字廣播、人臉識(shí)別考勤系統(tǒng)、智慧校務(wù)平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、數(shù)字資源庫(kù)及數(shù)字圖書(shū)館等,為學(xué)校廣泛開(kāi)展智慧管理與智慧教學(xué)奠定了基礎(chǔ);本學(xué)期將推動(dòng)智慧校園四期工程,逐步推進(jìn)云桌面、大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)等項(xiàng)目論證和建設(shè),確!盎ヂ(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮特有的功能。
二、引進(jìn)多方合作,提高信息化設(shè)備管理水平
隨著智慧校園建設(shè)的深入,有一支高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)骨干隊(duì)伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關(guān)鍵。面對(duì)智慧校園建設(shè)對(duì)管理團(tuán)隊(duì)提出的高要求,我們主要采用兩種方式來(lái)保障。一方面加強(qiáng)校內(nèi)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力和多維保障,信息中心人員分工明確,同時(shí)建立全校信息員制度,從學(xué)科信息化建設(shè)研究員到各系部、職能處室、班級(jí)信息員,明確了各層次保障人員的工作職責(zé),從領(lǐng)導(dǎo)層到執(zhí)行層,再到操作層架設(shè)覆蓋全校的教育信息化組織架構(gòu),真正保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。另一方面引入企業(yè)維保服務(wù),通過(guò)購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)服務(wù),保障核心信息化設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、加強(qiáng)應(yīng)用推廣,提升信息化校園應(yīng)用水平
智慧校園的核心是教育教學(xué)的智慧,是教學(xué)手段、教學(xué)資源的信息化,其成效主要取決于人的信息化素養(yǎng),一方面推動(dòng)師生信息化應(yīng)用培訓(xùn),提升師生信息化素養(yǎng),確保信息化校園在教育教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的`成效。另一方面,學(xué)校制定了信息化績(jī)效考核方案,加強(qiáng)信息化教學(xué)手段和信息化應(yīng)用成果考核,推進(jìn)師生信息化應(yīng)用進(jìn)程。最后,信息中心將從易用、好用、實(shí)用層面提升信息化設(shè)備和平臺(tái)的功能,提高師生的使用滿意度。
四、借助社團(tuán)平臺(tái),傾力打造校園電視臺(tái)
校園電視臺(tái)作為信息化校園文化內(nèi)涵建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)校教學(xué)管理中實(shí)施德育教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)完善校園電視臺(tái)社團(tuán)三大服務(wù)功能。一是校園宣傳,定期制作校園新聞欄目,為學(xué)校的宣傳工作發(fā)揮著重大的作用;二是成立微課制作中心,為課堂教學(xué)提供便利;三是促進(jìn)校園文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)信息化比賽活動(dòng),展示校園文化的多姿多彩。
五、加強(qiáng)協(xié)作服務(wù),提高工作執(zhí)行效力
信息中心職能與全校各部門(mén)工作聯(lián)系緊密,在工作過(guò)程中需要加強(qiáng)與各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)提供服務(wù),另外,積極配合學(xué)校完成信息化相關(guān)工作。主要工作如下:
1.配合校辦公室做好驗(yàn)收、檢查工作;
2.配合實(shí)訓(xùn)處做好機(jī)房維護(hù)、工考、技能大賽等工作;
3.配合總務(wù)處做好多媒體設(shè)備維護(hù)、班級(jí)管理員培訓(xùn)工作;
4.配合教務(wù)處做好注冊(cè)報(bào)名、月考成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)、學(xué)測(cè)考試、教師評(píng)測(cè)等工作;
5.配合教科處做好信息化大賽工作;
6.學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站群及各部門(mén)業(yè)務(wù)平臺(tái)的維護(hù)管理;
7.做好信息化設(shè)備管理與運(yùn)維工作。
隨著智慧校園建設(shè)的不斷深入,互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育供給側(cè)改革對(duì)智慧校園建設(shè)提出了新的要求。如何推動(dòng)從教育專(zhuān)用資源向教育大資源轉(zhuǎn)變、從提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力向全面提升其信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變需要我們不斷思考。
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