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幼兒工作計劃

時間:2024-07-19 17:41:16 工作計劃 我要投稿

有關(guān)幼兒工作計劃模板集合5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒工作計劃模板集合5篇

幼兒工作計劃 篇1

  新的學(xué)期我通過招考進入新的崗位,根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合個人實際,為提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),調(diào)動所帶班級幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,現(xiàn)制定個人學(xué)期計劃如下:

  一、 加強教育教學(xué)理論和思想業(yè)務(wù)學(xué)習。注重幼教理論知識的學(xué)習與思考,使自己更科學(xué)的教育幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。認真學(xué)習園內(nèi)的`各項規(guī)章制度,做到工作時間不遲到,不早退,外出要報告。牢記職業(yè)道德規(guī)范,加強責任心,規(guī)范言行,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。工作上精益求精,敢于擔當,高標準高質(zhì)量完成園交給自己的各項工作任務(wù)。

  二、 做好安全、衛(wèi)生工作。強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生和良好的進餐習慣,做到儀表的整潔衛(wèi)生,愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  三、 抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,對自己所帶的課程制訂出科學(xué)的切實可行的教育教學(xué)計劃。認真研究大綱要求,主動與其他老師交流,廣泛查閱資料,積極做好備課工作,努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤,切實提高備課和上課的質(zhì)量。重視幼兒的思想品德教育,做好正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規(guī)范化。積極開展教研活動,認真思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問題新情況,及時撰寫學(xué)習心得和教研文章,用工促學(xué),以學(xué)促教。

  四、利用接送小孩時間和電話聯(lián)系的方式與家長做好家訪工作,及時做好個別教育,不岐視任何一名幼兒,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  總之,我會在新的學(xué)期新的崗位努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己更好更快的進入角色,做好一名幼兒教師。

幼兒工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深入學(xué)習、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作》精神,以教師發(fā)展中心教育科研計劃、雙鳳鎮(zhèn)幼教中心教科研計劃為指導(dǎo),立足新湖幼兒園現(xiàn)狀,關(guān)注前沿,優(yōu)化理念,創(chuàng)新方法,扎實過程,規(guī)范有序,求真務(wù)實,展示開展新湖幼兒園各項教科研工作。

  二、工作目標與措施

  ㈠提高教師科研能力

 、奔訌娎碚搶W(xué)習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

  本學(xué)期在幼教中心引領(lǐng)下,繼續(xù)開展崗位練兵、學(xué)習培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等中心層面的隊伍建設(shè)。本學(xué)期我們繼續(xù)以《給幼兒園教師的101條建議——美術(shù)教育》、《0-8歲兒童學(xué)習環(huán)境創(chuàng)設(shè)》為主要的閱讀材料,通過每周三的教科研活動時間集體學(xué)習,幫助教師了解幼兒園美術(shù)的特點及目標以及如何創(chuàng)設(shè)適宜幼兒活動的室內(nèi)外游戲環(huán)境。

  本學(xué)期以《關(guān)于加強太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動的指導(dǎo)意見》以及中心教科研制度為指導(dǎo),認真制定教科研計劃,開展形式多樣的教研活動。

 、狈e極開展園本教研活動。從幼兒園實際出發(fā),認真制定并按計劃開展個性化、形式多樣化的園本教研活動,以開放的心態(tài)學(xué)習先進的`經(jīng)驗和做法,并做好校園網(wǎng)的圖文上傳工作。

  ⒉加強教研組建設(shè)。有效的教研活動可以提升教師隊伍的專業(yè)素質(zhì),推動教育質(zhì)量的提高。教研組要根據(jù)教學(xué)實際,確定教研主題,認真制訂教研活動計劃、方案,精心組織開展教研活動,努力提高教學(xué)實效。本學(xué)期三位行政分別參與兩個教研組活動,學(xué)期末繼續(xù)開展中心內(nèi)教研組活動交流展示,教研組積極申報參加。

 、臣訌娬n題研究。上學(xué)期末李曉菲、馮岑岑兩位老師申報的課題成功立項,該課題是在原來課題《回歸自然:在幼兒園“圈圈農(nóng)場”中實踐生長式美術(shù)活動的研究》的基礎(chǔ)上提出來的,所以本學(xué)期兩個課題將合并在一起進行研究。本學(xué)期還是要進一步豐富“圈圈農(nóng)場”環(huán)境,讓農(nóng)場環(huán)境能夠真正為幼兒的活動服務(wù),讓課題研究能夠正常開展。本學(xué)期的課題活動,不單單是讓教師回憶活動內(nèi)容,而是把日常開展的生長式美術(shù)活動案例、幼兒活動表現(xiàn)帶到研討現(xiàn)場,從材料選擇、幼兒的活動,教師的指導(dǎo)等多方面去探討,幫助教師提高課程實施能力,豐富幼兒生長式美術(shù)活動內(nèi)容。本學(xué)期還要加強課題資料的收集整理,為課題中期匯報做好準備。

 、鎯(yōu)化審議模式,提高課程審議的時效性

  本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)市教育局《關(guān)于加強學(xué)校備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見(試行)》文件精神,在《雙鳳鎮(zhèn)幼教中心備課組建設(shè)工作實施方案》(討論稿)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我園課程審議的現(xiàn)狀優(yōu)化了備課實施方案。在制定方案過程中園內(nèi)行政、組長、部分教師對方案進行了討論,細化方案內(nèi)容。本學(xué)期嘗試改變審議模式,利用主題脈絡(luò)圖幫助教師了解主題實施計劃,更加細化主題內(nèi)容。在日常課程審議活動中,按方案要求規(guī)范備課組活動,充分發(fā)揮備課組長帶頭作用,推進幼兒園備課組團隊建設(shè),提高備課組活動的時效性。

  課程審議的內(nèi)容來源于與幼兒當下發(fā)展水品,課程內(nèi)容選擇以建構(gòu)式活動內(nèi)容為主,利用幼兒園《回歸自然:在幼兒園“圈圈農(nóng)場”中實踐生長式美術(shù)活動研究》中的農(nóng)場資源,結(jié)合各班幼兒的興趣生成自己的班本課程。

  ㈢創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,支持幼兒發(fā)展

  經(jīng)過一個暑假,新湖幼兒園戶外環(huán)境有了新的面貌。原來的塑膠跑道變成了草坪和紫藤架,戶外“飼養(yǎng)區(qū)”也擴大了一倍,玩沙、玩水池改變了場地和造型,更符合幼兒的游戲需要。面對全新的環(huán)境,教師在組織幼兒游戲之前,要對環(huán)境做一個簡單的裝飾,帶領(lǐng)幼兒豐富操作材料,在后續(xù)活動中慢慢從幼兒游戲材料、幼兒操作過程以及幼兒作品為主要的裝飾材料,靈活運用整個環(huán)境空間,使環(huán)境更豐富多元,支持幼兒的學(xué)習與發(fā)展,滿足幼兒深度學(xué)習的需求。

  活動室因為暑假消防改造,原有室內(nèi)物品及環(huán)境都已不見蹤影,結(jié)合上學(xué)期中心調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,本學(xué)期各班將結(jié)合幼兒的年齡特點,對室內(nèi)的布局、材料投放、整體活動室內(nèi)的環(huán)境進行布置,滿足幼兒活動的需要。

  三、每月計劃

  九月份:

 、鄙蠄笳n題調(diào)研情況、需求表。

  ⒉制定幼兒園、教研組、課題組計劃。

 、掣髡n題組每月活動。

 、唇處熼喿x活動。

 、到M織教師參加蘇州市教育學(xué)會等論文評比。

  十月份:

 、毖堈n題指導(dǎo)。

 、舱n題組每月活動(展示活動)。

 、辞嗄杲處熝行迗F隊活動。

  十一月份:

 、睖蕚湔n題中期匯報

  ⒉各課題開展活動。

  ⒊參與教科室主任講座。

 、从又行臋z查教科研網(wǎng)絡(luò)。

  十二月份:

 、闭n題中期匯報

 、睬嗄杲處熝行迗F隊活動。

 、痴碚n題研究階段成果。(論文、案例、影像等資料)

  ⒋迎接太倉市教科研網(wǎng)絡(luò)年度檢查。

  一月份:

 、苯萄薪M期末展示。

 、步炭蒲泄ぷ骺偨Y(jié)、資料整理。

幼兒工作計劃 篇3

  八、九月份:

  1.制定各種計劃,幼兒園環(huán)境布置。

  2.招聘臨時教師及保育員并進行崗位培訓(xùn)。

  3.創(chuàng)編早操。

  4.完成期初招生工作。

  5.召開家長會、組建家長委員會。

  6.做好幼兒園報表統(tǒng)計工作。

  7.期初常規(guī)工作檢查。

  8.組織開展防空緊急疏散演練。

  9.食品衛(wèi)生等安全工作大檢查。

  10.開展慶中秋、教師節(jié)主題教育活動。

  11.開展愛國教育系列活動。

  12.民村辦園幫扶教研活動。

  十月份:

  1.慶祝國慶節(jié)系列活動,加強假期安全教育與檢查。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動檢查。

  3.開展交通安全宣傳教育,開展安全知識教育、法制教育講座及心理健康教育與誠信教育。

  4.新教師匯報課。

  5.對幼兒園午間休息及食品衛(wèi)生消毒專項檢查,開展“食品安全進校園”活動。

  6.開展教師讀書系列活動。

  7.開展第一屆體育節(jié)——民間體育游戲系列活動。

  8.開展家長教育講座。

  9.民村辦園幫扶教研活動。

  十一月份:

  1.承辦潯中片區(qū)教學(xué)開放日活動。

  2.結(jié)合“11.9”消防安全日,開展各種安全教育活動。

  3.幼兒手工比賽活動。

  4.開展親子秋游活動。

  5.開展家長開放日活動。

  6.民村辦園幫扶教研活動。

  十二月份:

  1.戶外活動組織與指導(dǎo)抽查。

  2.民村辦園幫扶教研活動。

  3.教師制作戶外活動器械評比。

  4.創(chuàng)造性游戲開展檢查。

  5.開展第二屆合唱節(jié)系列活動。

  6.第四季度“常規(guī)大檢閱”活動。

  一月份:

  1.開展迎新年系列活動。

  2.撰寫各類總結(jié)、考核、結(jié)束工作。

  3.教師績效考評。

  4.民村辦園幫扶教研活動。

  5.財產(chǎn)清點、保管、護園輪值安排。

幼兒工作計劃 篇4

  幼兒園大班的工作計劃在不知不覺之中,我們又迎來了新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。

  新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月活動,等等這些都需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

  一、班級情況分析:

  為了節(jié)約教育資源,原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人。現(xiàn)本班共有幼兒36名,其中女生16人,男生20人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、情緒浮燥;

  二、收拾整理能力差;

  三、與人相處、交往能力還有待于提高。

  四、還存在著一些不良的學(xué)習習慣,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃:

  二、教育教學(xué)工作:

 。1)重點工作:

  本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:

  (一)全面的入學(xué)準備工作。具體包括:

  *促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。

  *培養(yǎng)幼兒學(xué)習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習新知識的要求和愿望,能從學(xué)習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

  *發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

  *培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實驗。

  *培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

  (二)對大班進行的專門的入學(xué)準備工作。具體包括:

  *培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的'學(xué)習和生活、各種行為規(guī)則等。

  *注意發(fā)展幼兒心理

  活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務(wù)。

  *不斷提高幼兒的學(xué)習能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

  *鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學(xué)習用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學(xué)習任務(wù)的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。

  常規(guī)工作:

  *良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個有序”。

  *鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述。

  *建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。

  *注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。

  *繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。

  *完善幼兒個人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學(xué)習與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學(xué)。

  *指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

  *通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。

  家長工作:

  *注重家園聯(lián)系,加強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  *積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。

  *通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)

  驗文章,希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

  *以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

  *主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。

  *鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。

  *定期向家長開放半日活動。

  *利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。

  *對新生進行家訪。

  四、衛(wèi)生保健工作:

  *為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。

  *加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

  *培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面。

  *培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管好自己的物品。

  *培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜勞動成果。

  *教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。

  *幫助部分幼兒度過換牙期的不適。

  五、班級人員的配合:

  *建構(gòu)學(xué)習型的班級組織,三位教師要加強自身的學(xué)習和修練,提高教育理論水平和實際操作能力。

  *加強電腦知識及英語的學(xué)習,不斷提高電腦操作技能,多運用現(xiàn)代化的手段進行教學(xué),提高英語口語水平,掌握更多的日常用語。

  *提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。

  *提高保育員的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。

  *加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。

  在新的一年,本班三位教師將以班為家,積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。

幼兒工作計劃 篇5

  指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),貫徹落實20xx年全市教育工作會議精神,以教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為目標綱領(lǐng),以《XX市幼兒園目標管理責任書評估指標體系》、《XX市幼兒園教育教學(xué)管理常規(guī)(試行)》為實踐依托,注重管理創(chuàng)新,加強隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量,實干興園,實干興教,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,努力創(chuàng)建人民滿意的精品示范園所。

  主要工作

  一、明確辦園思想

  本著在繼承中發(fā)展、在鞏固中創(chuàng)新的原則,進一步深化“站在新起點謀劃新發(fā)展”大討論活動,對幼兒園的現(xiàn)實與未來重新審視、定位,集思廣益,群策群力,對辦園思想、辦園目標、培養(yǎng)目標、辦園特色、園訓(xùn)、園風、教風等進行提煉、梳理和完善,形成科學(xué)、獨特的辦園理念體系,使教育實踐有明確的目標導(dǎo)引和強大的理論支撐。

  二、進行管理創(chuàng)新

  以人性化管理為宗旨,最大限度調(diào)動園工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使其充分發(fā)揮主人翁作用。

  實行“五自”管理,即:自主規(guī)劃發(fā)展愿景;自覺遵守規(guī)章制度;自愿完成本職工作;自發(fā)開展業(yè)務(wù)研修;自動發(fā)揮主人作用。

  本學(xué)期要完成規(guī)章制度的修訂,并集體研討制定園所發(fā)展規(guī)劃,通過年組討論、集體交流、召開教代會、征集合理化建議等形式,積極聽取群眾意見,廣泛凝聚集體智慧,充分體現(xiàn)園工意志,使發(fā)展規(guī)劃真正成為廣大園工的共同愿景。

  各部門出臺新的規(guī)章制度和考評方案,強化日常督導(dǎo),及時公示、反饋督導(dǎo)情況,考勤一周一公示,其他一月一匯總,體現(xiàn)公平透明。

  管理者要切實增強服務(wù)意識,增強工作的計劃性、針對性、實效性,工作目的明確,安排周密,督導(dǎo)及時,總結(jié)到位。注重統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和整合,讓廣大教工知道為什么做、怎么做、做到什么程度,不做重復(fù)工、無用工。管理中講究方法藝術(shù),注重人文關(guān)懷,有效理順疏導(dǎo),實施“五心”舉措:熱心關(guān)懷、耐心傾聽、誠心交流、貼心疏導(dǎo)、真心鼓勵。同時加強自身建設(shè),做到“三走進”——走進班組、走進課堂、走進群眾,“三帶頭”——帶頭提高、帶頭服務(wù)、帶頭奉獻,以過硬的素質(zhì)和模范言行帶動群眾,凝心聚力。

  三、加強隊伍建設(shè)

 。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO(shè)

  按照五好班子創(chuàng)建標準,以“三講”(講學(xué)習、講團結(jié)、講自律)、“三實”(思想求實、作風扎實、工作務(wù)實)、“三新”(觀念更新、措施創(chuàng)新、成果出新)、“三同”(思想同心、目標同向、行動同步) “四多四少”(多溝通少猜忌、多支持少推委、多主動少等靠、多躬行少浮躁)為班子建設(shè)目標,實行園務(wù)、黨務(wù)公開,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主決策,大事共商討,小事常溝通,讓權(quán)力在陽光下運行,班子成員分工合作,以高度的事業(yè)心、責任感全身心投入工作,想事、干事、干成事。同時加強自身建設(shè),通過堅持理論中心組學(xué)習制度、召開民主生活會、貫徹黨風廉政建設(shè)責任制等舉措不斷提高班子成員的個人素養(yǎng),以個人作用的高效發(fā)揮提升班子的整體領(lǐng)導(dǎo)力。

 。ǘ╁N煉教工隊伍

  在完成上級部門統(tǒng)一安排的師培工作的同時,積極開展園本培訓(xùn),突出師德、師能兩個重點內(nèi)容。

  1、開展“修師德素養(yǎng)、樹師表形象”主題活動

  通過理論學(xué)習、交流研討、演講匯報等多種形式開展廣泛深入的教育活動,加強日常督導(dǎo)考評,實行一票否決制,同時注重先進典型的培樹,參加“XX市教書育人楷!痹u選活動,大力宣傳典型事跡,引導(dǎo)和激勵廣大教工自覺提高師德素養(yǎng)和育人水平。

  2、開展行之有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  (1)以多種形式深入學(xué)習貫徹教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》及《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》,使教工真正領(lǐng)會精神,把握內(nèi)容,明確任務(wù)。

  (2)深化崗位練兵、“每人一絕”活動,加強對保教教師專業(yè)技能的'錘煉與考核,開展“星級保教”評比活動,通過專業(yè)特長展示、各層次主題活動評比及特色成果匯報等形式激發(fā)教工自覺修煉的意識,增強進取超越的責任感和內(nèi)驅(qū)力。

  (3)加強名優(yōu)骨干教師的培養(yǎng),擴大市級以上骨干隊伍并發(fā)揮其輻射帶動作用,以提升教師的整體水平,形成結(jié)構(gòu)合理的骨干教師梯隊。

  (4)完善用人機制,在條件成熟的情況下實行競聘上崗。

  四、提高保教質(zhì)量

  (一)加強常規(guī)管理

  以《XX市幼兒園教育教學(xué)管理常規(guī)(試行)》為標準,進一步規(guī)范一日活動,按時保質(zhì)完成每個環(huán)節(jié)任務(wù),保教園長、主任及帶班領(lǐng)導(dǎo)將深入一線,跟蹤督導(dǎo),實行“一導(dǎo)(經(jīng)常性的業(yè)務(wù)指導(dǎo))二看(看活動、看環(huán)境)三查(查學(xué)習、查備課、查教研)四評(評幼兒表現(xiàn)、評活動效果、評工作業(yè)績、評家長反饋)”的管理模式,出臺并實施保教工作日常督導(dǎo)考評方案,對日常保教工作進行有效管理,個別問題隨時溝通,共性問題定期以保教工作例會的形式進行整體總結(jié)反饋,使日常管理上軌道,有實效。

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  幼兒時期是人格品質(zhì)的奠基階段和習慣養(yǎng)成的黃金時期,根據(jù)幼兒的身心特點和成長規(guī)律,我們抓住幼教工作的實質(zhì),固本求源,真抓實干,優(yōu)化養(yǎng)成教育,打造特色品牌。圍繞健康習慣、學(xué)習習慣、生活習慣、品德習慣、藝術(shù)品質(zhì)等幾方面的養(yǎng)成,制定幼兒園養(yǎng)成教育特色方案,各班級根據(jù)實際分解落實,形成班級特色方案,明確目標內(nèi)容、落實具體措施,預(yù)設(shè)匯報方式,園里通過六一活動、畢業(yè)式、十一活動及專項展示活動等契機集中驗收評比教育成果,使幼兒的基本素質(zhì)和良好習慣得到有效培養(yǎng),為今后的學(xué)習和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時繼續(xù)鞏固、發(fā)展藝術(shù)教育特色。

  (三)夯實教育科研

  本著問題即課題、工作即研究、效果即成果的原則,堅持研培一體,以研促教,使教育科研真正接地氣,見實效,發(fā)揮教育科研的導(dǎo)引領(lǐng)航作用。

  (四)深化家園共建

  充分利用家長委員會平臺,進一步深化家園共建,通過家長學(xué);顒印⒓议L開放日等途徑使廣大家長了解、理解、進而支持幼兒園的工作,并積極提出合理化建議,形成推進園所發(fā)展的合力。

  五、加強后勤保障

  以服務(wù)為宗旨,以保障為目標,積極改善辦園條件,加強環(huán)境建設(shè),更新保教設(shè)備,加強精細化管理,努力節(jié)能降耗,為幼兒園發(fā)展提供有力的后勤保障。

  設(shè)備更新:更新幼兒床墊,保證質(zhì)量,確保安全、健康、舒適。改進幼兒衣柜,更新班級區(qū)域柜,達到方便、實用、美觀。

  環(huán)境建設(shè):更新外墻宣傳板,粉刷樓體,重新吊棚,積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),爭取暑期進行主樓升降機安裝,裝修多功能室,重鋪操場塑膠。

  開展節(jié)能降耗競賽活動,建綠色節(jié)約型園所。

  規(guī)范財務(wù)制度及資產(chǎn)管理制度,執(zhí)行程序,落實責任。

  六、重視安全工作

  加強平安園所建設(shè),完善規(guī)章制度,明確目標責任,圍繞園所設(shè)施安全、飲食飲水安全、周邊環(huán)境安全、消防安全、活動安全及防自然災(zāi)害等內(nèi)容加強日常管理防范,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,注重安全教育,強化疏散演練,堅持封閉管理和持卡接送幼兒,規(guī)范工作規(guī)程,制定考評細則,教工自覺遵守崗位安全規(guī)范,確保安全無事故。

  加強法制教育,落實普法任務(wù),提高依法治園、依法執(zhí)教水平。

  加強衛(wèi)生防疫工作,嚴把晨檢關(guān),做好衛(wèi)生常識的宣傳教育,嚴格執(zhí)行相關(guān)制度規(guī)定,有效預(yù)防傳染病,確保幼兒安全健康。

  七、注重對外宣傳

  要增強宣傳意識,提高宣傳水平,建設(shè)高素質(zhì)的宣傳隊伍,充分利用幼兒園網(wǎng)站、各級各類媒體廣泛宣傳幼兒園的教育理念與實踐、先進典型及優(yōu)秀成果,高質(zhì)量地完成上級部門要求的宣傳任務(wù),營造良好的輿論氛圍,不斷提高社會聲譽。

  幾點要求:

  一、全體園工都要把思想統(tǒng)一到幼兒園的發(fā)展目標上來,把注意力集中到提高工作水平上來,講學(xué)習、講業(yè)績、講正氣,想事、干事、不整事,通過每個人的努力,讓我們的園所充滿正能量。

  二、對工作高標準、高要求,切實增強責任感、緊迫感和危機感,求真務(wù)實,注重細節(jié),開拓創(chuàng)新,追求卓越。

  三、同事之間團結(jié)協(xié)作,有團隊精神和集體榮譽感,顧全大局,敬業(yè)奉獻,充分發(fā)揮主人翁作用。

  新春伊始,盛世開元,伴隨時代的腳步我們已站在新的起點,乘著十八大的東風,讓我們攜手并肩,繼往開來,在新的藍圖指引下,再譜幼教華章,再造市園輝煌!

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