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學校教育工作計劃

時間:2024-08-24 21:20:09 工作計劃 我要投稿

學校教育工作計劃模板匯編五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的學校教育工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

學校教育工作計劃模板匯編五篇

學校教育工作計劃 篇1

  為貫徹落實《中小學心理健康教育指導綱要》(xx年修訂)、《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx年)》和《xx市關于加快教育體制改革,全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,根據(jù)山東省教育廳《關于印發(fā)xx省普通中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃工作實施方案的通知》(魯教基字〔xx〕24號)要求,自xx年起,在全市啟動實施中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃,F(xiàn)制定實施方案如下。

  一、目標任務

  通過實施心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃,在全市樹立一批心理健康教育先進學校典型,帶動廣大中小學全面普及心理健康教育,落實心理健康教育指導綱要的各項要求,明確學校在促進學生身心健康發(fā)展方面的義務和責任,規(guī)范學校心理健康教育工作,保證心理健康教育時間和必要的活動場地,豐富課程內(nèi)容,建立穩(wěn)定的專業(yè)化教師隊伍,形成全體教師關心關愛每一個學生心靈成長的良好氛圍,切實提高中小學生的心理素質(zhì)和健康水平,促進立德樹人根本任務落實。爭取到20xx年,在全市創(chuàng)建60所左右的濰坊市中小學心理健康教育特色學校,10所左右的xx省中小學心理健康教育特色學校,5所左右全國中小學心理健康教育特色學校。

  二、創(chuàng)建范圍

  全市全日制普通中小學。

  三、工作步驟

  爭創(chuàng)工作自xx年開始,xx年組織首次認定,工作步驟如下:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建階段。自通知下發(fā)之日起,各縣市區(qū)、各直屬學校對照《中小學心理健康教育特色學校標準(試行)》(附件1),組織本縣市區(qū)中小學校開展心理健康教育特色學校創(chuàng)建工作,全面推進學校心理健康教育工作。

 。ǘ┱J定階段。xx市中小學心理健康教育特色學校認定從xx年開始,隔年進行。xx年3月由各縣市區(qū)組織申報,每縣市區(qū)推薦數(shù)量不超過3所,市教育局委托xx市中小學生健康成長研究中心組織專家對申報學校進行考察認定,公布濰坊市中小學心理健康教育特色學校,從中擇優(yōu)推薦參加全省及全國中小學心理健康教育特色學校的評審。近兩年內(nèi)存在學生逃學、輟學、流失、違法犯罪等情況的不能申報各級中小學心理健康教育特色學校。

 。ㄈ┩茝V階段。由xx市中小學生健康成長研究中心建立工作交流平臺,及時推廣宣傳各級特色學校開展心理健康教育的.先進經(jīng)驗。

  四、工作保障

  (一)完善工作制度。各縣市區(qū)和學校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立和完善心理健康教育工作組織實施、檢查督導、評估評價等方面的規(guī)章制度,完善心理輔導倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學生轉介、危機干預等方面的工作制度。建立針對學生個性特點的心理健康教育教學研究制度,推動學校積極開展校本研究,開發(fā)貼近學生實際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度,將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學活動和心理輔導計入教學工作量。

 。ǘ┳⒅貙I(yè)指導。各級中小學生健康成長研究中心要協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育專家資源,加強心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作的指導,定期組織開展專題性培訓、觀摩研討和經(jīng)驗交流等心理健康教育學習交流活動,幫助學校提升心理健康教育水平。

  (三)加強隊伍建設。在核定的編制范圍內(nèi),爭取政策支持,做好專職心理健康教育教師配備,并根據(jù)學生實際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關心理學教育背景或取得相關資格證書,能夠勝任心理健康教育教學工作。市教育局將逐步建立中小學心理健康教師持證上崗制度。加強心理健康教育培訓,將心理健康教育培訓納入教師培訓計劃,每年對專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓不少于10課時,每年至少組織一次針對全體教職工的心理健康教育培訓。保證心理健康教育教師在職務評聘、工資待遇、評優(yōu)評比等方面的待遇,鼓勵優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。

 。ㄋ模┍U瞎ぷ鹘(jīng)費。各地和學校要設立專項經(jīng)費,為開展心理健康教育教學、師資培訓、課題研究、課程開發(fā)等提供必要的支持。原則上,心理健康教育特色學校年生均心理健康教育經(jīng)費不低于10元。

學校教育工作計劃 篇2

  一、合實際,切實加強全區(qū)統(tǒng)計工作

  合我局工作實際,深入貫徹區(qū)第五次黨代會第三次全體會議和區(qū)五屆人大二次全體會議精神,切實加強全區(qū)統(tǒng)計工作。確保地區(qū)生產(chǎn)總值增長15%以上,涉農(nóng)社區(qū)居民人均純收入增長16%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長8%等目標的順利實現(xiàn)。

  二、按照國家的統(tǒng)一部署,搞好重大的國情國力調(diào)查

 。1)按照國家的統(tǒng)一部署,在區(qū)經(jīng)濟普查領導小組的領導下,全力完成經(jīng)濟普查的機構成立、方案制定、人員培訓、調(diào)查試點等各項階段性工作,落實人員、經(jīng)費。

 。2)繼續(xù)做好第二次農(nóng)業(yè)普查的各項后續(xù)工作,完成農(nóng)業(yè)普查的數(shù)據(jù)資料開發(fā)應用、分析研究、普查總表彰等各項后續(xù)工作。

  三、順應統(tǒng)計方法制度改革的趨勢,強化統(tǒng)計服務

  (1)認真搞好服務業(yè)統(tǒng)計工作。積極適應服務業(yè)統(tǒng)計改革的需要,按照有關工作部署,合統(tǒng)計工作實際,建立與服務業(yè)快速發(fā)展相適應的科學、規(guī)范的統(tǒng)計調(diào)查體系和制度,以全面、系統(tǒng)、及時地實施對服務業(yè)發(fā)展的統(tǒng)計,準確反映全區(qū)服務業(yè)發(fā)展規(guī)模、構、效益及地區(qū)分布、行業(yè)分布等情況,切實解決服務業(yè)統(tǒng)計缺乏統(tǒng)一管理、統(tǒng)計方法滯后以及統(tǒng)計力量薄弱等問題,為制定服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃,滿足國民經(jīng)濟核算和加強對服務業(yè)發(fā)展的管理提供基礎保證。

 。2)認真實施能源統(tǒng)計調(diào)查工作。認真實施能源統(tǒng)計調(diào)查制度,開展能耗的'抽樣調(diào)查,認真評估能源統(tǒng)計數(shù)據(jù),努力提高準確可靠度。依法加強能源統(tǒng)計的督查監(jiān)審工作,對能源統(tǒng)計的先進經(jīng)驗加以推廣,對能源統(tǒng)計基礎工作不規(guī)范的促其整改,依法查處統(tǒng)計的違法行為,以促進全區(qū)能源統(tǒng)計規(guī)范有序運行。加強能源統(tǒng)計調(diào)研分析工作,如實反映能源消費情況及存在的問題,為抓好節(jié)能工作當好參謀。

學校教育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的突破口,努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種環(huán)境教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實施環(huán)境教育,培養(yǎng)學生的環(huán)保理念、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面發(fā)展。

  結合泰州市環(huán)境教育工作和學校工作,制訂本計劃。

  二、工作目標

  注重學校環(huán)境教育的實施與青少年實踐活動相整合,與課程教學相整合,推進學校環(huán)境生態(tài)專題教育。重視養(yǎng)成未成年人環(huán)境保護意識,同時弘揚敢于創(chuàng)新、勇于實踐的科學精神。開展學校環(huán)境教育系列活動,爭創(chuàng)泰州市級綠色學校。

  三、工作內(nèi)容

  1、開展 “做身邊節(jié)能事,低碳環(huán);顒印睘橹黝}的科技節(jié)活動。

  策劃、組織適合本校學生實際的'節(jié)能減排活動,通過開展科技節(jié)活動,促進每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領低碳價值觀。

  2、積極參與各級各類環(huán);顒印

  結合學校特色和學生特點,有重點、有選擇的參加各級各類環(huán);顒。如 “我環(huán)保我自豪”環(huán)保系列競賽等等。

  3、以學科滲透為基礎,推進學校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓及學生《綠色志愿者》拓展課程的進行。

  4、探索科技教育與課程相整合的途徑

  在各類課程的教材中,尤其是化學、生物、英語和政治等學科,挖掘有關環(huán)境教育的因素,通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學科教學中滲透環(huán)境教育。

  5、以創(chuàng)新實踐活動為載體,把環(huán)境教育與研究性學習相結合。

  以創(chuàng)新實踐活動為載體,依托學校少年宮的技術支持,鼓勵學生進行環(huán)境科學實踐探索,注重對學生環(huán)境科學研究課題的培育。

  6、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的環(huán)境教育活動

  充分利用學校少年宮的寶貴資源,結合小區(qū)、村部、企業(yè)及科普教育基地等社會資源,共同開展青少年環(huán)保科普主題活動,使學校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸。

學校教育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  為進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,確立“以人為本、健康第一”的指導思想,全面推動學校健康教育工作的深入開展。以創(chuàng)建“健康促進”為契機,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、常規(guī)工作

  1、視力不良監(jiān)測:提高眼保健操質(zhì)量,引導學生科學用眼,注意衛(wèi)生,做好學生視力監(jiān)測,并正確上報統(tǒng)計結果。

  2、健康監(jiān)測:時間:4月,學校配合體檢單位做好各項準備工作。

  3、傷害監(jiān)測:對因傷害經(jīng)過醫(yī)院診治的學生傷害事故,立即填報傷害個案卡,結案后進行上報,同時登錄到《學校公共衛(wèi)生軟件》。

  4、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,每月一次宣傳,做好消毒隔離工作。

  5、配合醫(yī)院做好學生計劃免疫工作及學生健康檢測。

  6、傳染病監(jiān)測:

 。1)每日進行晨檢,對出現(xiàn)發(fā)熱、出診、腹瀉、黃疸等癥狀的學生進行排查,對排查結果進行記錄。

 。2)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,立即上報教育局,社區(qū)衛(wèi)生服務中心、疾控中心,配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調(diào)查和環(huán)境消毒等工作。將確診的學生傳染病病例及時錄入到《學校公共衛(wèi)生軟件》。

  (3)確診的病例做好消毒、隔離工作,病人完全康復后,才可以復學。

  7、各種資料的收集:

  (1)因病缺課缺勤網(wǎng)絡直報系統(tǒng)每日缺課缺勤信息。

 。2)傷害個案卡。

  (3)相關的報表。

  8、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳。

  三、重點工作

 。ㄒ唬┘訌娊】到逃。

  1.開展衛(wèi)生知識宣傳。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關衛(wèi)生知識。午會、班會結合本班學生的實際也要進行衛(wèi)生知識的教育。通過各種途徑和媒體,強化全體師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。(要留照片)

  2、繼續(xù)做好校園內(nèi)的控煙工作,禁止在校內(nèi)公開場所吸煙,及游煙,鞏固無煙學校成果。

  3、做好晨檢記錄、上報工作,做好學校因病缺課缺勤網(wǎng)絡直報工作。

  4、把健康教育計劃納入教學課程中,并按計劃實行。每周一午會課上20分鐘健康課,(內(nèi)容:圍繞主題講,以說教、詩歌、視屏、碟片、檢查學生個人衛(wèi)生等形式上。)另外衛(wèi)生老師,一學期在廣播室健康教育不少于4次。學期結束,將對部分班級進行測試。(宣傳資料要存檔,內(nèi)容要適時拍照。)

 。ǘ┳龊脤W校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

  1、.健全衛(wèi)生檢查、監(jiān)督制度。利用“啄木鳥”成員和“環(huán)保衛(wèi)士”對班級環(huán)境衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生進行評比,自查與檢查相結合,做到一日一查、一月一評,做到常抓不懈,抓出實效。

  2、加強對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查,有檢查人員,有記錄,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。提高學生的用餐質(zhì)量,積極向營養(yǎng)餐的'方向努力,提高學生的營養(yǎng)水平。

  3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生

  (三)開展多種形式的健康教育活動。

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站及健康教育課宣講健康教育基礎知識,

  2、利用校園媒體視頻開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

  (四)做好相關報表在公共衛(wèi)生軟件中填報。

  四、工作具體安排:

  二月份:早睡早起,積極鍛煉,從我做起。

  1、擬定好《健康教育計劃》,準備好各班衛(wèi)生檢查記錄本。

  2、加強學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣教育。勤洗手,早晚刷牙,保護口腔。

  3、貼好櫥窗健康報及其它內(nèi)容。

  4、學生的基本信息、食堂、飲用水、健康教育內(nèi)容等輸入公共衛(wèi)生軟件。

  5、召開一次環(huán)保衛(wèi)士會議,布置任務,發(fā)放標牌。

  三月份:健康主題:講究衛(wèi)生,積極防病,從我做起。

  1、召開第二次環(huán)保衛(wèi)士會議:選四名衛(wèi)士,下午做眼保健操時對各班衛(wèi)生及眼保健操進行檢查、記錄。

  2、檢測好學生視力。

  3、3月3日----全國愛耳日及3月24日-----世界防治結核病日(進行第一次健康宣傳教育。)

  4、督查各班學生個人衛(wèi)生。

  5、更換櫥窗健康報。

  6、健康知識講座(衛(wèi)生院潘春紅為全體教師)

  7、配合行政檢查各班級包干區(qū)衛(wèi)生。

  四月份:健康主題:講究衛(wèi)生,健康生活,從我做起。

  1、進一步加強學生對傳染病的預防知識的宣傳教育。

  2、開展“4月7日---世界衛(wèi)生日”宣傳活動。健康知識講座(衛(wèi)生院潘春紅為全體學生)

  3、把學生的視力結果輸入公共衛(wèi)生軟件。(4月15日前)

  4、進行第二次健康宣傳教育,主題;《健康生活的方式與行為》

  5、更換櫥窗健康報。

  6、配合社區(qū)衛(wèi)生院做好學生體檢工作。

  7、召開第三次環(huán)保衛(wèi)士會議。(內(nèi)容待定)

  8、配合行政檢查班級衛(wèi)生。

  五月份:健康主題:,勞逸結合,良好心態(tài),從我做起。

  1、進行第三次健康宣傳教育,主題:《我運動,我健康》

  2、開展“5月31日--------世界無煙日”活動。

  3、借學校召開家長會,給家長進行健康知識講座(衛(wèi)生院潘春紅為家長)

  3、把健康教育內(nèi)容及傷害個案、慢性病、傳染病等信息輸入公共衛(wèi)生軟件。

  4、召開第四次環(huán)保衛(wèi)士會議。組織環(huán)保衛(wèi)士進行小掃除。(老師辦公室、校門口)

  5、更換櫥窗健康報。

  6、配合行政檢查班級衛(wèi)生。

  六月份:認真做操,充足睡眠,從我做起。

  1、進行第四次健康教育,主題:《怎樣保護眼睛》(6月6日-----全國愛眼日)

  2、更換櫥窗健康報。

  3、收回環(huán)保衛(wèi)士檢查本班級衛(wèi)生記錄表。

  4、本學期衛(wèi)生工作總結,并整理資料歸檔。

學校教育工作計劃 篇5

  根據(jù)上級衛(wèi)生部門對學生防病工作要求及工作計劃,在繼續(xù)做好學生常見病防治工作的同時,重點做好傳染病防治工作,嚴格執(zhí)行學校突發(fā)事件的應急預案,加強學生健康監(jiān)測及危險行為因素監(jiān)測工作,認真地開展學生心理健康衛(wèi)生教育,工作計劃如下:

  一、努力開展健康教育

  衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進行心理健康教育。

  二、嚴格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水,對食堂要求:

  杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學校飲食店人員進行業(yè)務知識培訓,把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產(chǎn)品”、過期產(chǎn)品“,對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監(jiān)控,堅決杜絕食物中毒,措施如下:

  對小賣部的'措施。

  A嚴格地把關進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品

  B定期由監(jiān)督員去抽查。

  C發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,或上報有關單位。

  D定期對學生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。

  F但發(fā)生食物中毒,及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療,另外保護好現(xiàn)場。

  三、繼續(xù)抓好常見病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:

  1、認真地做好眼保健操,關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于達到有效的效果。

  2、認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。

  3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的負荷,課后督促學生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女,關心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到積極預防及實地扼殺傳染病苗子,并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調(diào)查,做好“非典預防工作,深入各班級進行詢問和做好記錄工作。

 。1)、密切注意傳染病發(fā)病的動向,做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。

 。2)、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內(nèi)。

  (3)、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關。

  四、認真做好個人治療收集匯總工作,及時地上報資料。

  五、做好各班衛(wèi)生宣傳活動。

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