工作計(jì)劃范文(集合15篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃范文,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃范文1
第一,進(jìn)一步加強(qiáng)治保業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),認(rèn)真組織本單位職工開(kāi)展法律知識(shí)的宣傳教育和治保會(huì)業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高人員素質(zhì)增強(qiáng)法制觀念,使單位的每個(gè)人都能夠“知”法、“懂”法、“用”法,治保工作計(jì)劃。
第二,進(jìn)一步深入基層,加大巡查、檢查力度,搞好人防、物防、技防工作。尤其要做好在節(jié)假期間治安工作。要多與職工溝通了解采取引導(dǎo)、疏導(dǎo)、開(kāi)導(dǎo)、勸導(dǎo)的方法做好職工的思想政治工作。使每個(gè)有思想包袱的職工都能夠把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),確保本單位的治安穩(wěn)定。
第三,要在職工群眾中開(kāi)展多種形式的法律宣傳教育活動(dòng),充分發(fā)揮治保會(huì)的職能作用,增強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感自覺(jué)把自;ケR庾R(shí)融入到工作中去,做好治保會(huì)的基礎(chǔ)工作建立健全各項(xiàng)治保制度。為我礦和諧高效發(fā)展?fàn)I造良好的政治氛圍。
一、 進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制
多年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視治保工作,作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作能做到與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。今年我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)綜治工作的目標(biāo)管理,搞好兩個(gè)責(zé)任的落實(shí),做到學(xué)!耙话咽帧鼻袑(shí)擔(dān)負(fù)起保一方平安的整治責(zé)任,同時(shí)進(jìn)一步健全綜合工作目標(biāo)責(zé)任制將全校綜治工作分解責(zé)任,落實(shí)到人,力求實(shí)效。把綜治工作的管理納入學(xué)校工作目標(biāo)管理中去。
二、 進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、工會(huì)的作用,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
綜治工作作為群眾性的工作,需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、工會(huì)的作用。
要充分調(diào)動(dòng)師生的主觀能動(dòng)性,讓大學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中充分實(shí)施自我管理,自我教育,工作計(jì)劃《治保工作計(jì)劃》。團(tuán)隊(duì)、工會(huì)繼續(xù)組織各類(lèi)專(zhuān)題報(bào)告,組織各種夏令營(yíng)、模擬法庭等,結(jié)合節(jié)日搞好師生的文體活動(dòng)。繼續(xù)抓好少年團(tuán)校、青年黨校工作,抓好南通一中“學(xué)生文明監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“車(chē)管員”工作。
三、 進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性
充分利用“一中電視臺(tái)”、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳工具,廣泛進(jìn)行普法宣傳教育。組織安排學(xué)生參于法制宣傳,開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽、聯(lián)防護(hù)校、公益勞動(dòng)等健康有益的活動(dòng),努力提高青少年遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。
四、 進(jìn)一步增加設(shè)施和資金投入,建立強(qiáng)大的防范網(wǎng)絡(luò)
“學(xué)生公寓”要安全防范到位,不讓學(xué)生受到外來(lái)侵犯。報(bào)警網(wǎng)絡(luò)要加強(qiáng),再增加主機(jī)和探頭,確保夜間防范網(wǎng)絡(luò)的功能發(fā)揮。加強(qiáng)“五合格”系列創(chuàng)安達(dá)標(biāo)活動(dòng),落實(shí)人防、技防、設(shè)施防的.“三位一體”防范措施,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
五、 進(jìn)一步落實(shí)夜間巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全
自實(shí)行夜間值班雙人雙崗之后,學(xué)校一直比較安寧。要關(guān)心夜間的保衛(wèi)人員的生活,使他們有精力、有責(zé)任搞好夜間值班。要堅(jiān)持夜間巡邏,做好夜巡記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理。
六、 進(jìn)一步整治周邊環(huán)境,確保良好的教育環(huán)境
學(xué)校出租房和學(xué)校周邊不得開(kāi)設(shè)游戲機(jī)房和舞廳,要專(zhuān)人管理,一率不讓?zhuān)_保良好的教育環(huán)境。
我們要以更為警惕的心理,更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),更為創(chuàng)新的意識(shí),團(tuán)結(jié)全體師生員工,群策群力,把學(xué)校治保工作做好,以此推動(dòng)學(xué)校全局事業(yè)向縱深邁進(jìn)。
工作計(jì)劃范文2
一、今年的經(jīng)營(yíng)工作方針和企業(yè)管理指導(dǎo)思想。
今年的經(jīng)營(yíng)工作方針是:“夯實(shí)基礎(chǔ)狠抓質(zhì)量強(qiáng)管理,構(gòu)建和諧增收降耗創(chuàng)效益”。
企業(yè)管理的指導(dǎo)思想為:“立足內(nèi)部挖潛,打好基礎(chǔ),向管理要效益,走質(zhì)量、品種、效益穩(wěn)定發(fā)展型的路子!币蕴岣咂髽I(yè)經(jīng)濟(jì)效益為中心,從強(qiáng)化企業(yè)基礎(chǔ)管理入手,以深化專(zhuān)業(yè)管理和現(xiàn)場(chǎng)管理為重點(diǎn),通過(guò)“一治理、二整頓、三改進(jìn)”的措施和手段(即徹底治理環(huán)境的臟、亂、差,整頓勞動(dòng)紀(jì)律和工藝紀(jì)律,改進(jìn)勞動(dòng)者的工作責(zé)任心和思想觀念,改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量,改進(jìn)對(duì)用戶(hù)的服務(wù)),為實(shí)現(xiàn)本年度企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真抓好企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作。
根據(jù)我廠管理工作現(xiàn)狀,今年企業(yè)管理工作的重點(diǎn)應(yīng)放在加強(qiáng)基礎(chǔ)管理上,全廠各車(chē)間科室在2月底以前要對(duì)各自管理工作進(jìn)行一次全面的清理,從存在的問(wèn)題和矛盾著手,認(rèn)真分析找管理之不足,從每道工序上找差距抓管理,樹(shù)立下道工序就是用戶(hù)的思想。從用戶(hù)的要求上找差距抓管理解決質(zhì)量之不足,從安全、消耗、效益上找差距抓管理;從職工思想動(dòng)態(tài)、勞動(dòng)表現(xiàn)上抓管理,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改。當(dāng)前加強(qiáng)企業(yè)管理基礎(chǔ)工作的'主要內(nèi)容和具體要求是:
1、逐步建立和完善工廠管理標(biāo)準(zhǔn)化體系,使管理工作有章可循。企業(yè)的產(chǎn)品必須按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),質(zhì)量才有保證。生產(chǎn)過(guò)程、工序要求,操作要求等應(yīng)有明確的規(guī)章說(shuō)明,建立起以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為主體、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為保證、包括管理標(biāo)準(zhǔn)、工作操作標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)化體系。過(guò)去工廠的各類(lèi)制度也訂了一些,但未形成體系,監(jiān)控方面如何逗硬不配套,這次基礎(chǔ)管理工作,要把制度建設(shè)從獎(jiǎng)罰配套著手,形成可操作性,辦得了多少訂多少,逐步完善,反對(duì)搞形式主義。
2、嚴(yán)格計(jì)量管理,對(duì)計(jì)量薄弱環(huán)節(jié)要加強(qiáng)研究,制訂措施使工作到位。擴(kuò)大計(jì)量業(yè)務(wù)范圍和準(zhǔn)確性,搞好計(jì)量臺(tái)帳、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析和儲(chǔ)存,使其有效地為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)核算工作服務(wù)。
3、搞好信息管理,按生產(chǎn)過(guò)程建立完善各種原始記錄、憑證、臺(tái)帳和統(tǒng)計(jì)報(bào)表資料。做到準(zhǔn)確、真實(shí)、及時(shí),以便使用方便,管理有效。
4、加強(qiáng)班組建設(shè),搞好職工生產(chǎn)技能和操作要求的傳幫帶活動(dòng)。這項(xiàng)工作是落實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作的起點(diǎn),因人是企業(yè)經(jīng)營(yíng)之本,各車(chē)間要結(jié)合工作要求來(lái)規(guī)范班組行為,把班組建設(shè)作為一件大事來(lái)抓。
5、整頓現(xiàn)場(chǎng)管理,改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和工作環(huán)境,從治理臟、亂、差著手,對(duì)全廠生產(chǎn)、辦公區(qū)域,劃定環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任區(qū),廠區(qū)的原輔材料和設(shè)備物資必須按作業(yè)要求存放。特別要抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理,排除不安全隱患。逐步推行定置管理,嚴(yán)格工藝紀(jì)律,合理調(diào)整工藝流程和設(shè)備布局,建立起環(huán)境整潔,工、器具放置有序,人流物流運(yùn)轉(zhuǎn)通暢的文明生產(chǎn)秩序。
班組建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)管理是切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作的重點(diǎn),因此,我們要培養(yǎng)和選聘好合格的敢抓、敢管、敢逗硬的班組管理骨干,結(jié)合工資獎(jiǎng)金待遇掛鉤,努力提高班組管理工作。
工作計(jì)劃范文3
一、幼兒現(xiàn)狀分析:
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,通過(guò)這一個(gè)月的觀察與了解孩子們?cè)诔R?guī)方面有了一定的進(jìn)步,小班月份工作計(jì)劃。例如:大部分幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在活動(dòng)時(shí)能夠在教師的提示上下樓梯等。主題活動(dòng)時(shí)孩子們能夠翻閱活動(dòng)用書(shū)但在頁(yè)數(shù)上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。本月主題活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展《甜甜蜜蜜》本月各項(xiàng)活動(dòng)將圍繞其主體開(kāi)展同時(shí)開(kāi)展新主題《快樂(lè)的六個(gè)寶》,在活動(dòng)中,讓幼兒感受到保護(hù)感官的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成保護(hù)的習(xí)慣:
二、本月活動(dòng)目標(biāo):
1、 引導(dǎo)幼兒正確使用餐具進(jìn)餐,并培養(yǎng)進(jìn)餐的良好習(xí)慣。
2、練習(xí)穿衣服的生活技能,養(yǎng)成自己穿脫衣服的習(xí)慣。為穿衣服比賽做準(zhǔn)備。
3、 知道講衛(wèi)生的重要性,學(xué)習(xí)正確的洗手方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、 學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)幼兒初步的文明行為。
5、 引導(dǎo)幼兒知道不亂扔紙屑,提高幼兒環(huán)保意識(shí)。
6、 學(xué)習(xí)有節(jié)奏的演唱歌曲,知道見(jiàn)人有禮貌地問(wèn)好。
7、 初步了解陌生人的概念不輕信陌生人的話,知道一些安全常識(shí),建立自我保護(hù)意識(shí)。
8、了解身邊危險(xiǎn)物的存在知道躲避方法按自己意愿繪畫(huà)標(biāo)識(shí)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、《甜甜蜜蜜》主題布置
2、《快樂(lè)的六個(gè)寶》布置新環(huán)境,更新自然角,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好習(xí)慣。
四、日常生活常規(guī):
1、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)
2提示幼兒多喝水,根據(jù)天氣情況為幼兒增減衣服。
3、增加幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量。
五、家長(zhǎng)工作:
1、 天氣漸漸變涼請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣情況為幼兒增減衣服,同時(shí)請(qǐng)幫助幼兒能夠自己穿脫比較厚的衣服,能夠讓幼兒了解不露小肚皮,防止著涼。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家讓孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服,十月份小班要進(jìn)行穿衣服比賽。
1、 新生幼兒的家長(zhǎng)請(qǐng)于下午點(diǎn)心后早一些來(lái)接。
2、 讓孩子知道自己的學(xué)名,鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言告訴教師自己的需要,如喝水、入廁等。
3、 家長(zhǎng)與教師加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況,睡眠時(shí)間、飲食狀況等。
4、 多與孩子交談開(kāi)心的'事情,多用鼓勵(lì)的語(yǔ)言。關(guān)注孩子的情緒情感。
5、 在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步養(yǎng)成孩子的生活自理能力。
6、 幫助幼兒調(diào)整好作息時(shí)間,使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。爭(zhēng)取家園一致努力使幼兒順利過(guò)渡入園適應(yīng)期。
7、 主題活動(dòng):“我上幼兒園”,請(qǐng)家長(zhǎng)配合活動(dòng)的開(kāi)展帶全家福照片一張。
8、 本月我們將對(duì)應(yīng)教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)日教育,請(qǐng)家長(zhǎng)也與幼兒談?wù)撓鄳?yīng)的節(jié)日知識(shí)。
9、 開(kāi)學(xué)初會(huì)進(jìn)行家訪工作,9月8日召開(kāi)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合。
工作計(jì)劃范文4
20xx年度電工班組建設(shè)工作計(jì)劃 班組是企業(yè)最活躍的細(xì)胞,如果把企業(yè)比作一個(gè)大家庭,那么班組無(wú)疑就是一個(gè)個(gè)的“小家”。班組是煤礦安全生產(chǎn)的基層組織,煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實(shí),以及先進(jìn)適用安全技術(shù)的推廣應(yīng)用都要落實(shí)到班組、體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)。關(guān)口前移,實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ),是創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤礦,推進(jìn)煤礦企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時(shí),煤礦要提高產(chǎn)品品質(zhì),實(shí)現(xiàn)高效低耗,提高經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,也必須從班組建設(shè)做起,由此可見(jiàn)加強(qiáng)班組建設(shè)意義非同一般。
一、班組建設(shè)現(xiàn)狀
前期我們?cè)诎嘟M建設(shè)方面做了一些工作,也取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),但與我們公司的快速發(fā)展和全國(guó)先進(jìn)煤礦班組相比差距很大,特別是公司今年礦井建設(shè),使我倍感加強(qiáng)該項(xiàng)工作的緊迫性。具體表現(xiàn)為:班組沒(méi)有形成完整的制度體系,缺乏科學(xué)有效的管理方式,在班組長(zhǎng)的培養(yǎng)上基本是臨時(shí)、隨意和短期的培訓(xùn),沒(méi)有一套完整的培訓(xùn)體系和思路,我們雖然制定了標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則,但仍顯得僵化滯后,缺乏活力、約束力和號(hào)召力,有些考核內(nèi)容還較繁瑣,同時(shí)對(duì)班組建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位,工作時(shí)緊時(shí)松,時(shí)抓時(shí)停,沒(méi)有形成一套科學(xué)、有效的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制,效果還不夠理想。
二、20xx年班組建設(shè)的總體思路及目標(biāo)
總體思路:繼續(xù)把培養(yǎng)班組長(zhǎng)作為首要和核心,把班組制度建設(shè)作為班組提升管理的基礎(chǔ),把班組上檔晉級(jí)作為班組建設(shè)的動(dòng)力考核機(jī)制,采取班組自評(píng)、區(qū)隊(duì)考評(píng)雙步流程進(jìn)行考核,努力打造一批“明星班組”和“動(dòng)車(chē)組班組”,從而使我礦的班組建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
20xx年班組建設(shè)目標(biāo):全年所有班組能夠上一個(gè)檔次。班組管理達(dá)到制度化和規(guī)范化。
三、20xx年班組建設(shè)重點(diǎn)抓好“六個(gè)落實(shí)”:
1、把制度建設(shè)落實(shí)到班組。 “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,加強(qiáng)班組制度建設(shè),靠制度管人管事,有利于落實(shí)工作職責(zé),有利于規(guī)范職工行為,有利于提高工作效率,有利于科學(xué)地評(píng)估工作績(jī)效,對(duì)提高班組建設(shè)水平具有重要意義。班組制度建設(shè)的主要內(nèi)容有:班前會(huì)制度、班組長(zhǎng)隨班工作制度、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度、隱患排查治理制度等其他制度。
2、把企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到班組。不斷完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)是班組第一要?jiǎng)?wù)、是班組長(zhǎng)第一責(zé)任的安全意識(shí),把企業(yè)的安全責(zé)任層層傳遞到班組的.每一位崗位作業(yè)人員,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,確保責(zé)任落實(shí)不衰減、制度執(zhí)行不走樣、安全監(jiān)督不弱化。
同時(shí)正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,合理確定班組生產(chǎn)量化指標(biāo),防止出現(xiàn)重生產(chǎn)、輕安全、搶進(jìn)度的不良傾向。
3、把各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)到班組。要充分發(fā)揮班組熟悉現(xiàn)場(chǎng)、掌握實(shí)情的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理和監(jiān)督檢查,及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)作業(yè)場(chǎng)所和各環(huán)節(jié)的安全隱患,切實(shí)做到不安全不生產(chǎn)。要建立完善班組自我約束、相互監(jiān)督、持續(xù)改進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)安全管理機(jī)制,堅(jiān)決抵制“三違”現(xiàn)象,規(guī)范安全生產(chǎn)行為。認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)建設(shè),做到人人上標(biāo)準(zhǔn)崗、個(gè)個(gè)干標(biāo)準(zhǔn)活,確保安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程落到實(shí)處。
4、把安全防范技能落實(shí)到班組。加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的專(zhuān)題培訓(xùn),使他們既懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理,又有責(zé)任心、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。加強(qiáng)班組安全警示教育和全員安全知識(shí)培訓(xùn),做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、主動(dòng)防范。大力加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)教育,從根本上提高職工的安全素質(zhì)和操作技能,適應(yīng)高產(chǎn)高效、本質(zhì)安全、綠色環(huán)保、信息數(shù)字化礦井建設(shè)的需要。
5、把企業(yè)安全文化建設(shè)落實(shí)到班組。大力倡導(dǎo)“不安全不生產(chǎn)”、“只要管理到了位,煤礦就可以做到無(wú)事故”的理念,多渠道推進(jìn)具有煤礦特色的班組安全文化建設(shè),不斷強(qiáng)化遵章守紀(jì)意識(shí)和安全價(jià)值觀念,切實(shí)提高全體從業(yè)人員自主保安、相互保安和業(yè)務(wù)保安的自覺(jué)性、主動(dòng)性,做到超前防范。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)煤礦區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班組安全建設(shè)先進(jìn)集體和個(gè)人的模范帶頭作用,大力學(xué)習(xí)推廣煤礦安全班組建設(shè)新成果和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),把班組建設(shè)成為安全文明、團(tuán)結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才的企業(yè)基層組織。
6、把企業(yè)的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷落實(shí)到班組。我們的煤礦工人長(zhǎng)年累月工作在高度危險(xiǎn)、不見(jiàn)陽(yáng)光、十分艱苦的環(huán)境里,他們的勞動(dòng)價(jià)值必須得到全社會(huì)最廣泛的尊重、作業(yè)場(chǎng)所必須得到最大限度的改善、生命安全和健康必須得到最有力的保障,使他們能夠幸福安康地享有企業(yè)發(fā)展的成果。班組要切實(shí)關(guān)心職工生活,幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。要加大安全投入,緊緊依靠科技進(jìn)步,持續(xù)改善技術(shù)裝備和工作條件,減輕職工勞動(dòng)強(qiáng)度,減少職業(yè)危害。
四、班組建設(shè)的總體方向
1、建設(shè)安全高效型班組,為本質(zhì)安全型和安全高效型礦井打好基礎(chǔ)。
在“人”的因素方面,著力培養(yǎng)“本質(zhì)安全型人”。要做好對(duì)員工的安全技能、生產(chǎn)技能培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì),強(qiáng)化員工安全意識(shí),規(guī)范安全行為。班組要通過(guò)有效的考核獎(jiǎng)懲辦法,激發(fā)職工創(chuàng)新奉獻(xiàn)的工作熱情,切實(shí)提高勞動(dòng)效率,把人的潛能發(fā)揮到最大極限。要開(kāi)展各種形式的班組競(jìng)賽,形成爭(zhēng)先恐后的工作氛圍。要敢于向更高目標(biāo)邁進(jìn),不斷刷新單產(chǎn)單進(jìn)等各項(xiàng)工作的新紀(jì)錄。
在“機(jī)”的要素方面,班組要管好用好機(jī)器設(shè)備,加強(qiáng)保養(yǎng)維修,熟練掌握使用。為確!皺C(jī)”的安全,首先必須提高員工技術(shù)要素。要鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)鉆研技術(shù),會(huì)操作、會(huì)修理、會(huì)排除故障。要通過(guò)“雙述”工作的不斷深入切實(shí)提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),我們要通過(guò)“四無(wú)”指標(biāo)的細(xì)化、量化和嚴(yán)格考核,提高設(shè)備檢修質(zhì)量。強(qiáng)化職工操作責(zé)任心,堅(jiān)決把事故影響降下來(lái),把環(huán)節(jié)上的扯皮壓下去,把運(yùn)行效率提上去。
在“環(huán)境”要素方面,班組要?jiǎng)?chuàng)造本質(zhì)安全的工作環(huán)境。如光線明亮、物料擺放整齊、路線明了暢通、安全標(biāo)志區(qū)齊全、隱患及時(shí)排除等,確保工作環(huán)境安全、整潔和舒心。
從“管理”要素看,安全管理要確保無(wú)漏洞、無(wú)空崗。班組管理要建立健全科學(xué)嚴(yán)格的管理制度,關(guān)鍵還是嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)到位。不管是什么人,只要違反規(guī)章制度,就必須受到懲罰,要同責(zé)同罰。班組處在安全生產(chǎn)的最前線,工作必須突出嚴(yán)管、嚴(yán)教、嚴(yán)處。
工作計(jì)劃范文5
新年伊始,回顧過(guò)去上半年的工作,本班工作在安全部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,同事們的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)保障,監(jiān)查及服務(wù)工作,并積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù),及時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全部全面工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用,我對(duì)在xxx年所做的工作作簡(jiǎn)要工作計(jì)劃:
一、對(duì)當(dāng)班工作,分工明確
讓當(dāng)班保安各行其職,開(kāi)展當(dāng)班工作,首先以“防火,防盜”為重點(diǎn),要求當(dāng)班保安對(duì)小區(qū)重點(diǎn)防火區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患的立即整改,對(duì)消防整改有損壞的及時(shí)補(bǔ)充,并做好消防清單。同時(shí)加大小區(qū)巡查力度,及重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控管理。認(rèn)真檢查資料室,倉(cāng)庫(kù)、設(shè)備房、電機(jī)房的'門(mén)、窗、水、電、設(shè)備是否按要求關(guān)好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)關(guān)好,讓不法份子無(wú)機(jī)可乘。
二、加強(qiáng)日常性工作管理
當(dāng)班保安對(duì)小區(qū)施工紀(jì)律檢查工作,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)像及時(shí)指正,并做好違規(guī)紀(jì)錄,收集,整理好當(dāng)班各類(lèi)質(zhì)量記錄,嚴(yán)格控制人員,車(chē)輛,物品進(jìn)出小區(qū)。人員進(jìn)入小區(qū)必須出示有效證件和說(shuō)明來(lái)訪目的,車(chē)輛攜帶物品離開(kāi)服務(wù)區(qū)必須出示有效證件和服務(wù)中心簽發(fā)的物資放行條,才給予放行。當(dāng)班期間從未發(fā)生,人、車(chē)及物品失控現(xiàn)象從而有效保障公司財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)公司各類(lèi)《規(guī)章制度》行到有效實(shí)施。
三、做好“傳、幫、帶”工作
新隊(duì)員剛來(lái),工作環(huán)境陌生,經(jīng)驗(yàn)不足,我及時(shí)向新隊(duì)員講解公司環(huán)境及安全員所做工作事項(xiàng),盡快讓新隊(duì)員提高業(yè)務(wù)技能,從而開(kāi)展安全的各項(xiàng)工作。
四、積極參加安全部各項(xiàng)活動(dòng)
作為班長(zhǎng),任何時(shí)候,都要起到帶頭作用,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),培訓(xùn),例會(huì),訓(xùn)練,并做好領(lǐng)導(dǎo)參謀,來(lái)提高保安良好形像。
當(dāng)然,工作中還存在許多不足之處,例如,值班紀(jì)錄不夠完整等,在以后的工作中吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作思路,多與同事溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平和業(yè)務(wù)技能。
為xxx年下半年工作更好有序開(kāi)展,特制訂工作計(jì)劃。
(1)以“兩防”工作為重點(diǎn),切實(shí)做好安全工作和預(yù)防工作,確保公司人員和財(cái)產(chǎn)的安全。
(2)改進(jìn)工作作風(fēng),做好文明執(zhí)勤工作,加大管理國(guó)度,讓公司的各項(xiàng)制度得到有效實(shí)施。
(3)積極參加保安部各項(xiàng)活動(dòng),做好“傳、幫、帶”工作,來(lái)提高保安員業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)保安隊(duì)伍整體管理水平。
(4)及時(shí)、主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出好的建議和好的工作思路,從而提高工作效率。
以上是我xxx年工作計(jì)劃,最后祝愿我們安全部在XX年中各項(xiàng)工作都取得更好的成績(jī),愿各位同事齊心協(xié)力,和諧相處,形成深馨、和諧、團(tuán)結(jié)的集體。
工作計(jì)劃范文6
一、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)
繼續(xù)加強(qiáng)藥劑工作人員對(duì)《藥品管理法》、《處方管理理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化對(duì)藥品相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),全方位提高藥房工作人員自身職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)處方書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的管理,每月不定期抽查并評(píng)析門(mén)診處方,嚴(yán)格執(zhí)行處方管理制度及我院處方點(diǎn)評(píng)制度,規(guī)范處方書(shū)寫(xiě),對(duì)不合理情況進(jìn)行實(shí)時(shí)通報(bào)。
二、嚴(yán)格把關(guān)杜絕濫用抗菌藥物,定期抽查處方并點(diǎn)評(píng)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院抗菌藥物臨床應(yīng)用管理,促進(jìn)抗菌藥物合理使用,提高醫(yī)療質(zhì)量,減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),預(yù)防過(guò)度使用、濫用,控制藥品費(fèi)用在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中所占的比例,制定我院抗菌藥物使用管理規(guī)定。
定期抽查處方并點(diǎn)評(píng),違反《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》的處方先予以溝通,溝通后仍不改將上報(bào)醫(yī)務(wù)科,由醫(yī)務(wù)科處理。
萬(wàn)古霉素及醫(yī)院規(guī)定加以限制使用的其它抗菌藥物,科室應(yīng)憑處方經(jīng)科主任簽字后,簽字后再到藥房取藥。緊急情況下可越權(quán)使用,但處方量?jī)H限1天。門(mén)、急診抗菌藥物每張?zhí)幏讲坏贸^(guò)3天量。
三、制定醫(yī)院基本用藥目錄
制定我院20___年的'用藥基本目錄,并保證目錄內(nèi)的藥品供應(yīng),保證臨床的用藥需求,做好藥品網(wǎng)上采購(gòu)的各項(xiàng)工作。
五、提高藥學(xué)服務(wù)及藥品質(zhì)量
以提高質(zhì)量為重心,逐步建立質(zhì)量、安全系統(tǒng)。集中精力,抓好質(zhì)量和安全,強(qiáng)化科學(xué)管理,提高整體績(jī)效。加強(qiáng)服務(wù)過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化管理,突出科室職能,對(duì)藥品質(zhì)量進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督檢查,確保臨床用藥安全有效;加強(qiáng)合理用藥及抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)工作,對(duì)抗菌藥物的分級(jí)管理實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)控,減少抗菌藥物濫用情況。定期對(duì)不足的服務(wù)工作進(jìn)行分析,找出存在的共性問(wèn)題,做到舉一反三,。使整個(gè)服務(wù)過(guò)程成為一個(gè)不斷反饋、不斷調(diào)整、不斷規(guī)范的過(guò)程,從整體上加強(qiáng)和推進(jìn)服務(wù)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
醫(yī)院藥房是窗口,做到微笑服務(wù),使患者有個(gè)好的心情。發(fā)藥時(shí)嚴(yán)格按照四查十對(duì)執(zhí)行,杜絕差錯(cuò)和事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作
進(jìn)一步規(guī)范藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作,密切配合醫(yī)療、護(hù)理等相關(guān)部門(mén),及時(shí)上報(bào)藥品不良反應(yīng)報(bào)告。加強(qiáng)藥學(xué)服務(wù)窗口的工作開(kāi)展,更直接、更全面的為病人提供藥學(xué)服務(wù)。
七、完善職效考核制度
制定藥劑科職效考核制度,細(xì)化各項(xiàng)考核指標(biāo),堅(jiān)持執(zhí)行全面質(zhì)量考核,通過(guò)對(duì)各種制度、考核標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行,實(shí)行彈性工作制、整頓勞動(dòng)紀(jì)律,使各部門(mén)工作達(dá)到規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。
為提高藥品質(zhì)量、臨床用藥的合理性、推動(dòng)科室創(chuàng)新發(fā)展,以及為我院創(chuàng)造更多更大的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益,在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與扶持下,全科人員將會(huì)共同攜起手來(lái),集中智慧、凝聚力量、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、努力工作。以藥學(xué)服務(wù)目標(biāo),以質(zhì)量為中心,為患者和藥學(xué)的發(fā)展盡一份微薄之力!
工作計(jì)劃范文7
學(xué)生導(dǎo)師工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)新課程要求,為實(shí)現(xiàn)“為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)發(fā)展的無(wú)限空間”的教育理念,推動(dòng)師生之間積極平等的充分互動(dòng)、教書(shū)育人的和諧統(tǒng)一,做到教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài),促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),我校推行實(shí)施了全員導(dǎo)師制。
貫徹落實(shí)“以人為本”的辦學(xué)宗旨,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性和內(nèi)在潛力;體現(xiàn)親情化、個(gè)性化的全新教育模式,關(guān)注不同學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、心理、生活等各方面需要,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的多樣化需求,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展提供指導(dǎo)奠定基礎(chǔ),探索一條“教師人人做導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的教育管理途徑,努力培養(yǎng)“人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理、心理自強(qiáng)”的時(shí)代中學(xué)生,切實(shí)關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、從導(dǎo)“學(xué)”走向?qū)А坝,使教師從學(xué)生的“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”真正變?yōu)椤叭松砷L(zhǎng)導(dǎo)師”;
2、從傳統(tǒng)教育中教師為學(xué)生規(guī)劃人生目標(biāo)走向教師激發(fā)學(xué)生自主規(guī)劃人生的意識(shí)和能力;
3、進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生的親和力,注重親情化、個(gè)性化教育,深入學(xué)生的心靈深處,并進(jìn)一步尋找發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生潛能的途徑和方法,為確立個(gè)性化的教育教學(xué)奠定基礎(chǔ);
4、積極探索一條“教師人人做導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)” 的教育管理途徑,創(chuàng)設(shè)學(xué);A(chǔ)教育工作的新特色。
5.注意從多個(gè)方面關(guān)注學(xué)生,除了思想引導(dǎo),生活指導(dǎo),還要有心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
三、工作要求
1、積極、認(rèn)真、熱情,做學(xué)生的知心朋友;
2、采取“一對(duì)一”、“面對(duì)面”的指導(dǎo)方法,每次交流不少于30分鐘。每次輔導(dǎo)前,要進(jìn)行大量的閱讀,獨(dú)立思考輔導(dǎo)方案,方案要精,要管用,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行,因人而異、因材施教。切實(shí)做到交流有主題,講實(shí)效,具體教育活動(dòng)還必須作好詳細(xì)地記載;
3、建立導(dǎo)師工作記錄和學(xué)生成長(zhǎng)檔案,定期如實(shí)填寫(xiě)每一次的工作、學(xué)習(xí)情況,共同見(jiàn)證成長(zhǎng);
4、導(dǎo)師工作中應(yīng)充分發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,經(jīng)常與班主任、學(xué)生家長(zhǎng)相互溝通,及時(shí)反饋,全方位的關(guān)心、幫助學(xué)生的進(jìn)步。積極參加學(xué)生代表會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)座談
會(huì)和教師座談會(huì),聽(tīng)取并收集對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)師工作的意見(jiàn)或建議,定期做好階段性小結(jié),檢驗(yàn)及反饋工作效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出下一步設(shè)想;
5、導(dǎo)師必須及時(shí)做好資料、檔案的整理和積累工作,學(xué)期結(jié)束前交德育處考核、存檔。
四、具體方案
全面關(guān)注所輔導(dǎo)的每一位學(xué)生,真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),為他們最終成功、成人、成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、充分理解導(dǎo)師的“導(dǎo)”的內(nèi)涵——指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)、疏導(dǎo),做學(xué)生尊敬、愛(ài)戴的師長(zhǎng),平等的朋友,真誠(chéng)的傾聽(tīng)者;
2、充分了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況及其必要的家庭情況,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生日常思想、心理、行為、生活、學(xué)習(xí)情況,適時(shí)“導(dǎo)學(xué)”。幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;
3、幫助學(xué)生了解自已的.學(xué)習(xí)潛能和特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和學(xué)生自身的特點(diǎn)、興趣,在學(xué)好必修課程的基礎(chǔ)之上選好選修課程;關(guān)心被指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu);在充分了解學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)基礎(chǔ)上切實(shí)做到因材施教,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題
4、不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治和心理健康教育,關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,配合學(xué)校和班主任老師做好學(xué)生的思想教育工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,不斷提高思想政治素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和心理道德素質(zhì);
5、在生活方面主要是幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,明確生活目標(biāo),端正生活態(tài)度,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自理,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高適應(yīng)生活的能力;
6、建立社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),將學(xué)生在校成長(zhǎng)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),同時(shí)家長(zhǎng)也要及時(shí)向?qū)W校反饋孩子在家的表現(xiàn)。經(jīng)常與學(xué)生班主任和各任課教師交流學(xué)生情況;定期與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,經(jīng)常向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和思想等方面的情況;
7、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,隨時(shí)把學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的情況記錄下來(lái),并及時(shí)反饋給家長(zhǎng);每學(xué)期結(jié)束時(shí),導(dǎo)師應(yīng)對(duì)每一個(gè)學(xué)生參與活動(dòng)情況和學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)步情況作出書(shū)面評(píng)價(jià),學(xué)生也將對(duì)自己進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià);
六、總結(jié)評(píng)價(jià)
對(duì)于導(dǎo)師輔導(dǎo)都應(yīng)該及時(shí)的做好總結(jié)和反思,對(duì)計(jì)劃中“工作要求”和“具體方案”的實(shí)施效果要有個(gè)大體的評(píng)價(jià),做到之處如何更加細(xì)致,不足之處應(yīng)該如何修改后便于落實(shí)實(shí)施,重要的是可行有效,可以有效的指導(dǎo)今后導(dǎo)師工作的進(jìn)一步提高。
工作計(jì)劃范文8
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南,進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性,加強(qiáng)健康、安全教育,根據(jù)本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),努力做到讓孩子開(kāi)心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
二、本班情況分析
這學(xué)期本班幼兒仍是34人其中男孩子比女孩子多11人,因此班級(jí)氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大,好動(dòng)。敢于表達(dá)不同的意見(jiàn),處事有較大的自主性。對(duì)棋類(lèi)活動(dòng)有較強(qiáng)的興趣,能掌握兩至三種棋類(lèi)游戲的玩法規(guī)則,這學(xué)期將在這方面給幼兒提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。幼兒能主動(dòng)積極的參加體育活動(dòng),有堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。家長(zhǎng)大多數(shù)能配合班上的工作,并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況,合作比較愉快。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學(xué)合理地組織幼兒的.一日活動(dòng),注重保教并重的原則,繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)開(kāi)展項(xiàng)目活動(dòng)和城市套材的實(shí)驗(yàn)工作,做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合,統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
3、注重幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng),提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心做事的品質(zhì),并提高幼兒的動(dòng)手操作能力,
使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的發(fā)展。
4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,鼓勵(lì)幼兒大膽探索解決問(wèn)題的方法,提高處理問(wèn)題的能力。
5、繼續(xù)開(kāi)展戶(hù)外區(qū)域活動(dòng),以自由選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開(kāi)展“三浴”鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),鍛煉意志,培養(yǎng)自制力。
6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)、看、寫(xiě)的能力的培養(yǎng)。
8、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽(tīng),不亂插嘴,先舉手后回答”的習(xí)慣。
9、繼續(xù)開(kāi)展“每天十分鐘英語(yǔ)”活動(dòng),師生共同學(xué)習(xí)英語(yǔ),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
10、繼續(xù)開(kāi)展“值日生”活動(dòng),自覺(jué)認(rèn)真的完成任務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
四、具體措施
1、利用飯前、午睡前、離園前的時(shí)間,聽(tīng)故事、講見(jiàn)聞提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
2、有計(jì)劃的指導(dǎo)幼兒閱讀,使他們學(xué)會(huì)從左到右,從上到下游順序地看書(shū),懂得正確的拿書(shū)姿勢(shì)和看書(shū)方法。
3、自編圖文結(jié)合的小故事,引導(dǎo)幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。
4、改變班級(jí)材料固定區(qū)域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。
5、組織幼兒參觀小學(xué),逐步熟悉小學(xué)校的環(huán)境,觀察小學(xué)生上課情況,并邀請(qǐng)小學(xué)生向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,幫助幼兒明確小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
五、家長(zhǎng)工作
1、家園聯(lián)系欄,定期向家長(zhǎng)宣傳教育方法及推薦好的家教文章。
2、每月定期填寫(xiě)好幼兒在園情況
報(bào)告冊(cè)。
3、每周公布教育計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)網(wǎng)頁(yè),為家長(zhǎng)提供本班的更多信息。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計(jì)劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。
6、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)沙龍的工作。
7、對(duì)個(gè)別幼兒家訪,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
六、分月工作安排
二月份
1、清潔整理教室環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境布置。
2、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
工作計(jì)劃范文9
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)新區(qū)的第三次教育工作會(huì)議精神,再貫徹教育方針的思想知道下,辦出我校信息科技教育特色并全面事實(shí)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)“為核心的素質(zhì)教育,使學(xué)校各項(xiàng)工作有一個(gè)新發(fā)展和新水平。
二、主要工作:
。薄 深入的學(xué)習(xí)各種國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理論與教育經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,為黨的教育事業(yè)而努力,盡力的工作。
。、 落實(shí)好浦東新區(qū)的美術(shù)繪畫(huà)“我和我的朋友”比賽活動(dòng)。
(1)、組織學(xué)生報(bào)名活動(dòng)。2月底
。2)、組織學(xué)生培訓(xùn)活動(dòng)。(3月1日——3月20日)
3、 加強(qiáng)備課組建設(shè),重視每一次教學(xué)研究活動(dòng)切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校研討的“四結(jié)合”課題活動(dòng)。
(1) 備課組長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé),負(fù)責(zé)組內(nèi)各項(xiàng)日常工作的貫徹與落實(shí),組織好每次的'教研活動(dòng),做到“四定二點(diǎn)”。
。ǎ玻 每次的教研活動(dòng)開(kāi)展好集體備課,說(shuō)課,上課和聽(tīng)課與評(píng)課
活動(dòng),以及先進(jìn)的教學(xué)理論與經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平。
。ǎ常 認(rèn)真開(kāi)展外出聽(tīng)課、觀摩教學(xué)錄像后的取經(jīng)說(shuō)課,上研討課,評(píng)課等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
。4)結(jié)合我校研討的“四結(jié)合”課題活動(dòng),每個(gè)美術(shù)組成員積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
4、 繼續(xù)在美術(shù)教室中創(chuàng)設(shè)小展示窗口,繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生審美能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。這學(xué)期開(kāi)展首屆“七彩畫(huà)筆”繪畫(huà)比賽。具體活動(dòng)內(nèi)容為“走馬看‘畫(huà)’”,比賽地點(diǎn)在場(chǎng)地上用粉筆作畫(huà),以繪制馬的新形象。
。、 美術(shù)教師充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,在集體教研的基礎(chǔ)上個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n,批改美術(shù)作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,促使學(xué)生在美術(shù)教學(xué)中提高審美能力,提高動(dòng)手能力,促使全體學(xué)生全面發(fā)展。
工作計(jì)劃范文10
我認(rèn)真遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,遵守院規(guī)院紀(jì),不遲到,不早 退。認(rèn)真執(zhí)行《藥品管理法》及《處方管理辦法》 ,堅(jiān)決抵制違法違紀(jì)行為和行 業(yè)不正之風(fēng),樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》及《處方管理辦法》和抗菌藥物的合理應(yīng)用,學(xué) 習(xí)基本藥物制度,并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能,愛(ài)崗敬業(yè), 同心協(xié)力為患者服務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),及時(shí)妥善處理工作中出現(xiàn)的 臨時(shí)性問(wèn)題。全心全意為病人服務(wù),做好一線窗口藥學(xué)服務(wù)工作。
二、完善工作流程,提高工作效。
藥品擺放整齊,嚴(yán)格管理毒、麻、限、劇及貴重藥品、定期盤(pán)存,協(xié)助財(cái) 務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查找原因,研究處理并及時(shí)解決。
每天的工作是負(fù)責(zé)藥品發(fā)放的請(qǐng)領(lǐng)、發(fā)放、處方登記和保管。
三、做好每季度末藥品盤(pán)點(diǎn),協(xié)助財(cái)務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作。
每季度末組織全體人員進(jìn)行藥品盤(pán)點(diǎn),為保證盤(pán)點(diǎn)數(shù)據(jù)的.準(zhǔn)確性,盤(pán)點(diǎn)工 作盡量安排在臨近下班時(shí)間及班后。為保證信息系統(tǒng)藥品運(yùn)行數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性, 三番四次地與信息中心、財(cái)務(wù)部、軟件公司等溝通,力求完善信息系統(tǒng),協(xié)助 財(cái)務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作。
成績(jī)僅代表過(guò)去,未來(lái)要以此為起點(diǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁, 改進(jìn)服務(wù)意識(shí)。在新的一年,20xx年的工作方向:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)列為重中之重。利用自己業(yè)余時(shí)間 認(rèn)真學(xué)習(xí),努力準(zhǔn)備衛(wèi)生的專(zhuān)業(yè)資格考試。 二、工作責(zé)任心,藥品存放要整齊并按類(lèi)放置;發(fā)藥時(shí),對(duì)每張?zhí)幏郊搬t(yī)囑 單仔細(xì)查對(duì),對(duì)醫(yī)保用藥要嚴(yán)把醫(yī)保政策關(guān)、問(wèn)題與醫(yī)生,杜絕差錯(cuò)事故的。
三、做好藥品盤(pán)點(diǎn),協(xié)助財(cái)務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作。每季度對(duì)藥品一 次效期及質(zhì)量檢查,藥品效期及質(zhì)量,臨床用藥的安全;對(duì)過(guò)期和變質(zhì)的藥品報(bào) 告,按規(guī)定。
四、安全意識(shí),對(duì)科室的安全隱患要經(jīng)常性排查,防火、防盜、防電,安 全無(wú)事故。
五、繼續(xù)改善服務(wù)態(tài)度和提高服務(wù)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決糾正,結(jié)合工 作實(shí)際積極改善服務(wù)態(tài)度。
六、存在的不足是專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),一定努力改進(jìn)。
總之,我堅(jiān)信在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,盡職盡責(zé),定能把科室 工作做得更好。學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃宣傳部工作計(jì)劃
工作計(jì)劃范文11
第一:查詢(xún)網(wǎng)站相關(guān)數(shù)據(jù)。
查詢(xún)網(wǎng)站相關(guān)數(shù)據(jù)這一點(diǎn),我相信每一個(gè)seoer都會(huì)做到,而且是每天打開(kāi)電腦第一項(xiàng)就要查看的,我們的優(yōu)先級(jí)可能已經(jīng)超過(guò)qq。筆者每天會(huì)按照時(shí)段進(jìn)行6次查詢(xún),一般上午、下午、晚上各三次。
查詢(xún)的相關(guān)數(shù)據(jù)一般有:百度快照、收錄數(shù)量對(duì)比、外鏈數(shù)量對(duì)比、關(guān)鍵詞排名情況、友情鏈接情況、pr情況、流量情況、權(quán)重情況。因?yàn)樽龅谋容^籠統(tǒng),只是大概的看一下,并且我都會(huì)將所查詢(xún)的情況進(jìn)行截圖,以更好的查看每個(gè)時(shí)段相應(yīng)情況。
分時(shí)段查詢(xún)網(wǎng)站數(shù)據(jù)的好處是什么?我們按時(shí)段查詢(xún),通過(guò)時(shí)段的變化,可以了解到搜索引擎更新的時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間積累可以根據(jù)推算了解到搜索引擎算法的大更新及小更新時(shí)間,較好的了解動(dòng)向,以至于更好的做好前期準(zhǔn)備。
查看相關(guān)數(shù)據(jù)的好處是什么?通過(guò)我們前一天的工作結(jié)果,比如原創(chuàng)文章的收錄數(shù)量、外鏈增加的情況,排名是否有變化等等。根據(jù)數(shù)量的增加與減少,可以相應(yīng)了解百度收錄本站的情況以及是否有降權(quán)前期的表現(xiàn);外鏈增加或減少,可以了解我們所做的外鏈哪些是百度更喜歡的,哪些是不穩(wěn)定的;友情鏈接的檢查也尤為重要,這里就不長(zhǎng)篇累牘了,我相信大家都懂的。
第二:鼓勵(lì)自己。
我相信任何一個(gè)做seo的朋友都會(huì)有疲勞的時(shí)候,也有厭倦的時(shí)候,所以每天做一些鼓勵(lì)自己的事情。每天我都會(huì)看著我的計(jì)劃表告訴自己,我相信,通過(guò)我一天的努力,我會(huì)學(xué)到更多,我會(huì)讓網(wǎng)站排名更穩(wěn)定、更靠前。這一點(diǎn)我認(rèn)為是我們做seo過(guò)程中最重要的,合理的安排時(shí)間以及適時(shí)的鼓勵(lì)自己對(duì)于自己持之以恒的努力十分重要,既然我們選擇了seo這條道路,那么我們就應(yīng)該將它進(jìn)行到底,不要杞人憂(yōu)天的認(rèn)為哪天seo這個(gè)行業(yè)沒(méi)有了,我們?cè)撛趺崔k,而是讓自己認(rèn)為我們做的是一份最陽(yáng)光的職業(yè),是幫助他人得到質(zhì)結(jié)果的,可以幫助更多人的一份崇高職業(yè)。
第三:了解與學(xué)習(xí)。
很多學(xué)習(xí)seo的朋友都不是研究搜索引擎的,只是單純性的學(xué)習(xí)一些操作方法,但是網(wǎng)絡(luò)上有很多seo的朋友都會(huì)分享他們的一些研究成果。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他們的成果來(lái)不斷充實(shí)自己,提升自己,這樣才會(huì)更好的發(fā)揮自己。搜索引擎的算法在不斷的更新,我們只能先做到了解才能再去解決問(wèn)題,所以最快的了解搜索引擎動(dòng)向?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)也是十分重要的。在這里弱弱的問(wèn)一句,我們?cè)诳聪嚓P(guān)帖子的時(shí)候,我們是否桌子上準(zhǔn)備了筆記本?每當(dāng)我們看到很多好的問(wèn)題的'時(shí)候,我們是否及時(shí)的記錄下來(lái)了?我們是否有這樣的時(shí)候:一篇文章中的某個(gè)問(wèn)題觸碰到了自己的神經(jīng),認(rèn)為這是一個(gè)非常好的問(wèn)題,我一定要記住,之后整理出來(lái),這樣就是一篇很好的原創(chuàng)文章了。但是當(dāng)我們過(guò)一會(huì)的時(shí)候,可能就將它忘記了。學(xué)習(xí)可以讓我們寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)文章,這是我們?cè)谧鰏eo的過(guò)程中應(yīng)該具備及時(shí)學(xué)習(xí)及時(shí)記錄。
第四:外鏈與友鏈。
外鏈?zhǔn)俏覀兠刻熳铑^疼的地方,增加數(shù)量一定要定時(shí)定量的,只有這樣才能讓搜索引擎更信任你的網(wǎng)站,而且也會(huì)讓搜索引擎認(rèn)為這是一個(gè)自然增加外鏈的網(wǎng)站,而非人工不停增加外鏈,搜索引擎給予更大的信任,對(duì)于網(wǎng)站來(lái)說(shuō)是一份很好的禮物。增加外鏈的過(guò)程中,我們也要不停的思索,跟對(duì)昨天結(jié)果的對(duì)比,哪些外鏈?zhǔn)俏覀冏鰺o(wú)用功,哪些是優(yōu)質(zhì)的外鏈資源,并記錄到自己的資源平臺(tái)表格中,長(zhǎng)時(shí)間的積累就會(huì)成為一套完整的資源庫(kù),這樣無(wú)論你在做任何行業(yè)的時(shí)候都會(huì)得心應(yīng)手。
友鏈?zhǔn)翘嵘W(wǎng)站權(quán)重的好助手,但是隨著“綠蘿算法”的出現(xiàn),很多人對(duì)于外鏈和友鏈不是特別的重視了,但是這里筆者要說(shuō),百度最自豪的是什么?超鏈接技術(shù),那是他們的專(zhuān)利,所以外鏈與友鏈的重要性,根據(jù)長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)鍵詞排名觀察,依然起著至關(guān)重要的作用。
第五:內(nèi)容更新。
網(wǎng)站的內(nèi)容是網(wǎng)站的靈魂,只有內(nèi)容豐富才會(huì)穩(wěn)定排名,才會(huì)讓更多的用戶(hù)喜歡你的網(wǎng)站,才會(huì)長(zhǎng)時(shí)間訪問(wèn)你的網(wǎng)站,同樣對(duì)于搜索引擎來(lái)說(shuō)也是他們提供給用戶(hù)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的基礎(chǔ)。根據(jù)我們學(xué)習(xí)過(guò)程中記錄的相關(guān)問(wèn)題以及我們通過(guò)判斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、相關(guān)工具總結(jié)出搜索量較大或者長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行內(nèi)容編寫(xiě)。很多朋友都會(huì)做偽原創(chuàng),如果是老站或者很穩(wěn)定的網(wǎng)站來(lái)說(shuō),偽原創(chuàng)是一份省時(shí)省力的方法,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,原創(chuàng)內(nèi)容的網(wǎng)站肯定會(huì)在不久的時(shí)間超越老站。
工作計(jì)劃范文12
高三年級(jí)是高中階段最重要的一個(gè)學(xué)年,為了搞好高三年級(jí)管理工作,完成學(xué)校以及各部門(mén)對(duì)高三年級(jí)制定的各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo),根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,特制定本年級(jí)本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以提高備考質(zhì)量為中心,以“五實(shí)”(實(shí)抓、實(shí)教、實(shí)學(xué)、實(shí)嚴(yán)、實(shí)效)為抓手,充分調(diào)動(dòng)高三全體師生備考復(fù)習(xí)工作的積極性和主動(dòng)性,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),團(tuán)結(jié)合作,積極探索,扎實(shí)推進(jìn)。竭盡全力打好20164屆高考攻堅(jiān)戰(zhàn),為我校高考再創(chuàng)輝煌奮力拼搏。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持“因材施教、分層推進(jìn)、又好又快、穩(wěn)步提高”的原則,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,確保完成我校的高考指標(biāo),確保二本以上達(dá)線率較20xx年高考有所提升,確保奧賽輔導(dǎo)和自主招生有突破,確保考上“985”名校人數(shù)有所提高,力爭(zhēng)20xx年高考本科達(dá)線人數(shù)在鹽城市老十所中位于第一板塊。
三、總體思路
形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),建設(shè)好兩塊陣地,突出三個(gè)教學(xué)層次,狠抓四項(xiàng)落實(shí)。即形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì):抓好學(xué)生的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教師的教風(fēng)、研風(fēng)兩塊陣地建設(shè)。突出尖子生的培優(yōu)、后進(jìn)生的補(bǔ)差以及藝術(shù)生的教育教學(xué)管理三個(gè)層次,即抓前促后帶中,促使大面積學(xué)生成績(jī)整體提高:狠抓工作目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)、課堂教學(xué)效果的落實(shí)、考試命題和分析的落實(shí)、高考教務(wù)、考務(wù)工作的落實(shí)。
四、主要工作
1、教學(xué)計(jì)劃:整個(gè)教學(xué)分為三個(gè)階段。
第一階段:20xx年7月~20xx年3月
為“基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和鞏固,基本技能訓(xùn)練”階段。主要是結(jié)合課本,聯(lián)想回顧復(fù)習(xí)舊知識(shí),聯(lián)類(lèi)建構(gòu)新的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到積累知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、增長(zhǎng)技能的目的(部分學(xué)科在完成新課教學(xué)任務(wù)后實(shí)施)。
第二階段:20xx年3月~20xx年4月底
為“專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,單項(xiàng)訓(xùn)練、提高技能”階段。主要是各科根據(jù)第一輪復(fù)習(xí)情況和模擬考試質(zhì)量分析結(jié)果,結(jié)合本學(xué)科的考點(diǎn)有針對(duì)性的分專(zhuān)題復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生第一階段復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺,主要解決學(xué)生“四易”問(wèn)題(易忘、易錯(cuò)、易混、易漏問(wèn)題) ,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的技能,訓(xùn)練明晰、準(zhǔn)確的答題思路(答案的切入、步驟、要點(diǎn)),培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣。
第三階段20xx年5月~20xx年6月5日
為“模擬訓(xùn)練、歸納總結(jié)、穩(wěn)定提高,心理調(diào)適、考前指導(dǎo)、迎接考試”階段。主要通過(guò)模擬考試,進(jìn)一步完善答題知識(shí)和技能的總結(jié)歸類(lèi),提高學(xué)生的答卷技能,理順答題思路,校正答題習(xí)慣,鍛煉答題心智,嚴(yán)格學(xué)生管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,營(yíng)造良好的氛圍,以積極健康的心態(tài)迎接高考。
2、測(cè)試計(jì)劃:總計(jì)劃大型模擬考試13次。命題形式有自主命題、聯(lián)考和統(tǒng)考。
20xx年8月~20xx年元月(第一階段復(fù)習(xí)前期和中期):每月大型測(cè)試1次,定位為階段性測(cè)試,共6次(含期末統(tǒng)考和鹽城市“一! );前4次主要采取自主命題。
20xx年2月~20xx年6月3日(復(fù)習(xí)第一階段后期和第二、第三復(fù)習(xí)階段):大型考試6次,定位為高考模擬考試。2次自主命題(1次課內(nèi)綜合考,1次信心考),4次引進(jìn)使用試
題(“五校”聯(lián)考,“建濱阜”聯(lián)考,鹽城“二!,鹽城 “三! )。
另外,每學(xué)科每月要進(jìn)行兩次單元小測(cè)試,自20xx年2月份開(kāi)始利用周六晚自習(xí)進(jìn)行“綜合”練習(xí)。
3、培優(yōu)補(bǔ)差:培優(yōu)、補(bǔ)差分文科和理科類(lèi)進(jìn)行,實(shí)行分層次教學(xué)。
(1)特優(yōu)生的培養(yǎng):
文科10人,理科20人作為培養(yǎng)對(duì)象。根據(jù)“及時(shí)補(bǔ)苗”和“穩(wěn)苗培養(yǎng)”的原則,全科 跟蹤培優(yōu),個(gè)別指導(dǎo),。
(2)潛能生的補(bǔ)差:
根據(jù)“每生限報(bào)兩科,動(dòng)態(tài)管理”的原則,主要選總成績(jī)?cè)谀昙?jí)文科150-250名,理科600-800名的學(xué)生,分類(lèi)培養(yǎng),分科提高,爭(zhēng)取本科人數(shù)整體提高。
(3)藝術(shù)生的培養(yǎng):
20xx年2月份單獨(dú)組成藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班,集全校名師力量。
4、學(xué)生教育
以學(xué)校常規(guī)教育和德育活動(dòng)為主,根據(jù)學(xué)生高三學(xué)習(xí)生活規(guī)律、高考報(bào)考階段安排以及學(xué)生家長(zhǎng)的需求,安排必要的學(xué)生活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。
五、工作措施
(一)教育工作
1、強(qiáng)化三種意識(shí)——責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確班級(jí)和個(gè)人的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo),制定好計(jì)劃和措施。班主任和任教教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)考前知識(shí)和心理指導(dǎo)工作,不斷擴(kuò)大特優(yōu)生隊(duì)伍,并切實(shí)關(guān)心優(yōu)秀生、潛能生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。
2、強(qiáng)化班集體常規(guī)管理
高三年級(jí)不是特殊年級(jí),班主任應(yīng)抓實(shí)常規(guī),包括課間操、自習(xí)課、住宿等的出勤與紀(jì)律,以及教室、宿舍的衛(wèi)生狀況。班主任要堅(jiān)持兩手抓,一手抓常規(guī)管理,一手抓復(fù)習(xí)備考,并充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范作用,營(yíng)造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍,班班爭(zhēng)當(dāng)“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的先進(jìn)班集體。班主任要發(fā)揚(yáng)“以身作則,甘于奉獻(xiàn),敢打敢拼”的工作作風(fēng),嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí)。
3、重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系
在年級(jí)組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,班主任要處理好以下三種關(guān)系:第一,任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立班級(jí)、年級(jí)、全校一盤(pán)棋意識(shí),顧全大局,協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高。第二,師生之間的關(guān)系。班主任注重過(guò)程管理,廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn),搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補(bǔ)救。第三,學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系。班主任要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)了解學(xué)校內(nèi)外情況,配合學(xué)校及時(shí)、正確實(shí)施有效教育,特別是對(duì)希望生、潛能生、學(xué)困生、異常生,要給予更多的幫助,老師要給予更多的關(guān)心,家長(zhǎng)要給予更多的理解和支持。
4、注重學(xué)生心理疏導(dǎo)
高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過(guò)度興奮或過(guò)度緊張等心理狀況,心理健康教師、班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,要加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo),關(guān)注學(xué)困生群體,把握學(xué)生心理動(dòng)向,適當(dāng)組織課外活動(dòng),及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。
5、重視優(yōu)秀生、學(xué)困生、藝術(shù)生的管理
本年級(jí)有一批表現(xiàn)突出、優(yōu)秀的學(xué)生群體,主導(dǎo)著年級(jí)組的良性、穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)他們學(xué)校要開(kāi)展優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì),樹(shù)立他們的自信,讓他們更加努力勤奮地學(xué)習(xí),樹(shù)立為自己、為學(xué)校爭(zhēng)光奮斗的目標(biāo)。但不可忽視各班學(xué)困生的管理轉(zhuǎn)化工作,高三的學(xué)困生有部分為藝術(shù)生,所以要不歧視、不冷眼看待,關(guān)注他們的發(fā)展,對(duì)他們所學(xué)的特長(zhǎng),班主任、學(xué)校要指 導(dǎo)。同時(shí)要加強(qiáng)藝術(shù)生的.紀(jì)律教育,杜絕“藝術(shù)生的管理特殊化和自由化”傾向,適當(dāng)時(shí)間召開(kāi)高三藝術(shù)生激勵(lì)會(huì),讓他們感到備受重視,既學(xué)好專(zhuān)業(yè)課又學(xué)好文化課,防止他們游離班級(jí)群體,為全年級(jí)的穩(wěn)定,高考出成績(jī)打下基礎(chǔ)。特別是年級(jí)5個(gè)重點(diǎn)班,班級(jí)要團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為高考名校上線總?cè)藬?shù)的突破奠定基礎(chǔ)。
6、目標(biāo)生尖子生實(shí)行責(zé)任承包制
(1)本科指標(biāo)分解到班級(jí),相應(yīng)分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任是完成目標(biāo)的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)本科目標(biāo)負(fù)總責(zé)。
(2)各班本科目標(biāo)實(shí)行任課老師承包獎(jiǎng)懲制,具體做法是將班級(jí)目標(biāo)生合理承包到老師,一包到底,中途不變更,年級(jí)與老師簽訂合同中,老師要做好促優(yōu)工作,嚴(yán)防學(xué)生掉隊(duì),均衡優(yōu)生的各科發(fā)展,隨時(shí)觀注學(xué)生的發(fā)展情況,并采取定期和隨機(jī)交流的方式,及時(shí)解決優(yōu)生成長(zhǎng)中的困難,指導(dǎo)學(xué)生向更高層次發(fā)展。年級(jí)將根據(jù)學(xué)生每次考試成績(jī)變動(dòng)情況做好跟蹤調(diào)研管理工作。
(3)特優(yōu)生實(shí)行導(dǎo)師小組培養(yǎng)制。導(dǎo)師小組專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)目標(biāo)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、心理等,實(shí)行一對(duì)一輔導(dǎo),要有專(zhuān)一的輔導(dǎo)內(nèi)容,確定輔導(dǎo)時(shí)間及地點(diǎn),所有練習(xí)要面批面改,導(dǎo)師還要照顧學(xué)生的生活起居,心理輔導(dǎo)及與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流工作等。
(4)學(xué)困生的管理工作實(shí)行承包制。年級(jí)將學(xué)生分解給相應(yīng)的課任老師,責(zé)任到人,老師要負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活思想等方面的輔導(dǎo),年級(jí)根據(jù)最終的轉(zhuǎn)化結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(二)教學(xué)工作
1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),精心制定教學(xué)計(jì)劃
認(rèn)真研究,總結(jié)20xx屆高三的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),研究課標(biāo)、考綱、考試說(shuō)明和近三年的安徽高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動(dòng)向和對(duì)學(xué)生能力方面的要求,然后根據(jù)高考標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃、目標(biāo)及措施。
2、強(qiáng)化群體意識(shí),抓實(shí)集體備課工作
全體高三老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)集體備課,做到資源共享、集思廣益,每周按學(xué)校的要求做好集體備課。必須做到“三定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容),“三公開(kāi)”(資料公開(kāi)、信息公開(kāi)、優(yōu)選題公開(kāi)),“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一批閱、統(tǒng)一分析)。
3、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益
高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主,加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)較重,各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念,廢除“滿(mǎn)堂灌”,用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點(diǎn)及知識(shí)特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí),使他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。
(1)堅(jiān)持 “教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,能力為主攻”的教學(xué)原則。課堂上該講的要講到位,該讓學(xué)生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學(xué)生自主構(gòu)建、探究,使學(xué)生對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)都能“記得住、說(shuō)得清、寫(xiě)得出、用得上”。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)生動(dòng)化、形象化,提高課教學(xué)效益和質(zhì)量。
(2)課堂教學(xué)要注意 “三不講”,即與考試無(wú)聯(lián)系的不要講,自己講不懂的不勉強(qiáng)講,學(xué)生已熟練掌握的不重復(fù)講。
(3)注意把握復(fù)習(xí)的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度:充分備課,復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),又必須作精要?dú)w納而有高度的概括性,處理好“知識(shí)細(xì)節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系,不得將復(fù)習(xí)課演變成高中課本內(nèi)容的新授;體現(xiàn)深度:認(rèn)真研究考試大綱,高考考點(diǎn)了然于胸,教學(xué)內(nèi)容始終把握高考脈搏;選題既要注重基礎(chǔ)性,又要具有綜合性,力求由淺入深,觸類(lèi)旁通;體現(xiàn)效度:要把知識(shí)點(diǎn)的回顧與足量的鞏固練習(xí)結(jié)合起來(lái),做到講練結(jié)合。
(4)高三備課組的教學(xué)要防止一輪復(fù)習(xí)偏深、偏難,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn),教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解、大膽探索。
4、注重學(xué)法指導(dǎo)、優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量
教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對(duì)學(xué)科知識(shí)、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想,學(xué)法指導(dǎo),力求事半功倍;要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精選練習(xí),嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭(zhēng)空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
5、注重教學(xué)反饋,強(qiáng)化教學(xué)的有效性
高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實(shí)情出發(fā),及時(shí)批改作業(yè)不拖拉,各科練習(xí)考試集中批閱,大考批改不過(guò)周,評(píng)講不隔天,集體補(bǔ)差與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式,不同類(lèi)型班級(jí)的課型、模式不搞一刀切,教學(xué)要符合班級(jí)實(shí)況。
六、工作階段安排
20xx屆高三工作階段安排
20xx年7-8月
1、高三教師聘任;2、高三教師臨時(shí)會(huì)安排補(bǔ)課工作,暑期補(bǔ)課;3、暑期集體備課,各備課組交流初步計(jì)劃,任課教師寫(xiě)出教學(xué)工作計(jì)劃;4、制定高三年級(jí)工作計(jì)劃;5、理化學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo);6、培優(yōu)選苗;7、高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)(以班級(jí)為單位),告知高三工作基本安排。
8、分配任課教師所包學(xué)生名單。
20xx年9月
第一周:高三年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì):繼續(xù)研究本學(xué)期工作;
重點(diǎn)班任課教師會(huì):對(duì)重點(diǎn)班制定獨(dú)立而又有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃;
年級(jí)組會(huì):研究安排本月工作;開(kāi)展培優(yōu)工作。
第二周:高三學(xué)生干部會(huì):了解學(xué)情,明確高三常規(guī)教育要求。
高三年級(jí)學(xué)生會(huì):常規(guī)教育,高三學(xué)生思想動(dòng)員。
啟動(dòng)補(bǔ)差工作。
第三周:教學(xué)常規(guī)檢查。
第四周:第一次階段測(cè)試(即月考1)。
20xx年10月
第一周:國(guó)慶節(jié)補(bǔ)課。
第二周:高三年級(jí)組會(huì),第一次階段測(cè)試(月考1)質(zhì)量分析。培優(yōu)補(bǔ)苗工作,繼續(xù)開(kāi)展培
優(yōu)補(bǔ)差工作。
第三周:高三學(xué)生活動(dòng):繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
第四周:第二次階段測(cè)試(即月考2)。
20xx年11月
第一周:第二次階段測(cè)試(即月考2)質(zhì)量分析。培優(yōu)補(bǔ)苗工作。培優(yōu)第二批學(xué)科跟進(jìn)培養(yǎng)。
啟動(dòng)全科跟蹤培優(yōu)補(bǔ)差工作。
預(yù)告有關(guān)高考報(bào)名注意,加強(qiáng)常規(guī)要求。
第二周:高三學(xué)生座談會(huì):了解學(xué)情,學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
高三學(xué)生教育活動(dòng),人生理想和職業(yè)規(guī)劃教育。
第四周:教學(xué)常規(guī)檢查;第三次階段測(cè)試(即月考3)。
20xx年12月
第一周:第三次階段測(cè)(即月考3)質(zhì)量分析。培優(yōu)補(bǔ)苗工作。
高三年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì),研究本學(xué)期后期工作。自主招生教育引導(dǎo)。
第二周:高考報(bào)名,藝術(shù)生的編班工作。
第四周:第四次階段測(cè)試(即月考4)。
20xx年1月
第一周:第四次階段測(cè)(即月考4)質(zhì)量分析。
第二周:教學(xué)常規(guī)檢查
第三周:期末統(tǒng)考,布置假期任務(wù)和注意事項(xiàng)。
第四周:鹽城市“一!笨荚嚒
近二次考試質(zhì)量分析。元月中旬~3月底前,藝術(shù)類(lèi)考試 。
20xx年2月
第一周:春節(jié)高三寒假補(bǔ)課。
第二周:開(kāi)學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì),研究本學(xué)期工作。
第三周:自主命題考試,培優(yōu)補(bǔ)苗工作。
第四周:教學(xué)常規(guī)檢查,搜集全省高考信息。
20xx年3月
第一周:“五校聯(lián)考”,高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)。
第二周:聯(lián)考質(zhì)量分析。
第四周:結(jié)束第一輪復(fù)習(xí),開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。
20xx年4月
第一周:高三家長(zhǎng)會(huì);高三學(xué)生報(bào)告會(huì)心理咨詢(xún)輔導(dǎo)。
第二周:鹽城市“二!笨荚。
第三周: “二模”考試質(zhì)量分析,教學(xué)常規(guī)檢查,高考體檢。
第四周:結(jié)束第二輪復(fù)習(xí),進(jìn)入第三輪復(fù)習(xí)即考前模擬訓(xùn)練階段。
高三備課組長(zhǎng)會(huì),研究后階段工作。
20xx年5月
第一周:?jiǎn)?dòng)全科補(bǔ)養(yǎng),個(gè)別指導(dǎo),穩(wěn)苗培養(yǎng)工作。
高考考試中答題規(guī)范和考試通用技巧的講座會(huì)議。
第二周:“建濱阜”聯(lián)考。
第三周:聯(lián)考質(zhì)量分析;高三學(xué)生報(bào)告會(huì),心理咨詢(xún)輔導(dǎo)。
第四周:教學(xué)常規(guī)檢查,鹽城市“三!笨荚嚒
20xx年6月
第一周:“信心卷”考試;教師答疑;考前教育和輔導(dǎo);考前準(zhǔn)備。
第二周:6月7日~6月8日,高考
第四周:照畢業(yè)照,6月25日~6月28日公布高考成績(jī),填報(bào)志愿。
高三年級(jí)工作目標(biāo)高、難度大,全體高三教師進(jìn)一步強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí),凝聚向心力,發(fā)揮年級(jí)組統(tǒng)一協(xié)調(diào)功能,努力使整個(gè)高三的教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制處于一種既有外在推力又有內(nèi)在張力的狀態(tài),最終實(shí)現(xiàn)螺旋式的和諧上升,努力實(shí)現(xiàn)高考新的突破。
工作計(jì)劃范文13
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),樹(shù)立學(xué)校良好的文明形象,促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展,學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室研究決定,在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展市文明單位創(chuàng)建活動(dòng),F(xiàn)制訂如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以 “十八大”精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真實(shí)施省、市有關(guān)文明單位考核標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高師生文明素質(zhì),提升學(xué)校文明程度,進(jìn)一步完善學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)的改革和發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、創(chuàng)市級(jí)文明單位,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位;
2、教育教學(xué)質(zhì)量超過(guò)市直同類(lèi)學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大;
3、無(wú)師生違法犯罪,無(wú)校園安全責(zé)任事故;師生基礎(chǔ)文明素質(zhì)不斷提高,自覺(jué)遵守社會(huì)公德。
三、具體措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè),更新觀念,努力適應(yīng)新的教育形勢(shì)。
1、積極加強(qiáng)黨支部建設(shè)。利用黨課、黨員學(xué)習(xí)日等形式,組織廣大黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)有關(guān)理論政策,不斷提高黨員的黨性修養(yǎng);繼續(xù)積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng),促進(jìn)黨員同志特別是黨員干部在
黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和文明單位創(chuàng)建等各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮模范帶頭作用,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)。本年度,學(xué)校將組織教職工學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教育的一系列重要指示精神。明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中極其重要的戰(zhàn)略地位。我們要通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確實(shí)施素質(zhì)教育的目的、內(nèi)涵、范圍和重點(diǎn),明確實(shí)施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,把對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)嶄新的水平。
3、學(xué)習(xí)并掌握教育法律法規(guī)和方針政策,增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。
本年度,學(xué)校擬組織全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)國(guó)家先后頒布的一系列教育法律和法規(guī)和政策,規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。結(jié)合實(shí)際情況,學(xué)校將在本學(xué)年建立依法治教責(zé)任制、校務(wù)公開(kāi)制,使各項(xiàng)工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,真正以愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)教的實(shí)際行動(dòng)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。同時(shí),學(xué)校還將進(jìn)一步關(guān)心特困生的學(xué)習(xí),對(duì)父母因下崗、家境窘迫的學(xué)生,要按《義務(wù)教育法》的要求,對(duì)他們的有關(guān)費(fèi)用該減免的減免,該全免的全免,并從收入中拿出專(zhuān)項(xiàng)資金來(lái)解決這部分學(xué)生的困難,保證學(xué)校不出現(xiàn)因經(jīng)濟(jì)困難而使學(xué)生失學(xué)的現(xiàn)象。
4、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
(1)強(qiáng)化職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng)。為了提高師德修養(yǎng),學(xué)校將著力實(shí)施凝聚力工程,充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用,建立寬松和諧的工作環(huán)境。引導(dǎo)全校教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。加強(qiáng)職業(yè)道德的督查,要通過(guò)教師自查、同事互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)參與等多種方式和途徑,認(rèn)真排查分析存在問(wèn)題,認(rèn)真落實(shí)整改措施。完善教職工工作考核機(jī)制,把教師職業(yè)道德教育作為教師工作考核的重要內(nèi)容,對(duì)師德水平差,不能履行教書(shū)育人職責(zé)的教師要采取有力措施,努力培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,發(fā)揮骨干教師的作用。要根據(jù)學(xué)校制訂的《教師進(jìn)修暫行規(guī)定》,積極鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,大力培養(yǎng)青年骨干教師,新教結(jié)對(duì),為青年教師壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子、創(chuàng)牌子,引入可操作性強(qiáng)的激勵(lì)投機(jī),通過(guò)“新秀杯”等競(jìng)賽手段,培養(yǎng)一批校級(jí)教學(xué)能手,逐步形成人人爭(zhēng)上游,個(gè)個(gè)比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
(3)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),不斷引進(jìn)現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。要充分管好、用好微機(jī)房、語(yǔ)音室,有計(jì)劃地培訓(xùn)教職員工,特別是45歲以下的青年教師,必希熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)媒體的使用方法,從而最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體的作用。
(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的`新型人才。
1、貫徹黨的教育方針,更新觀念,解放思想。以實(shí)際行動(dòng)糾正“為應(yīng)試而教,為應(yīng)試而學(xué)”的應(yīng)試教育思想,堅(jiān)決克服用“一個(gè)模子”來(lái)培養(yǎng)人才的傾向,確立新形勢(shì)下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,狠抓落實(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。
2、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(1)學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和思想生活實(shí)際制訂方案。學(xué)校要做到“三愛(ài)”:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體:“三敬”:尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴(yán)”:紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)嚴(yán)正、禮儀嚴(yán)肅;要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的艱苦樸素教育,勞動(dòng)教育;切實(shí)開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折,克服困難的能力,形成健全的人格。要以常規(guī)教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,公民道德規(guī)范教育,從小事、從學(xué)生身邊事抓起,增強(qiáng)教育的針對(duì)性,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在方法上,講究多樣性,避免簡(jiǎn)單化、程式化、成人化,追求效果,學(xué)校要充分利用各種宣傳工具,結(jié)合重大節(jié)日重大活動(dòng),全力營(yíng)造德育氛圍。要通過(guò)升旗儀式,通過(guò)校園文化藝術(shù)周,通過(guò)組織征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽,班會(huì)觀摩等活動(dòng),增強(qiáng)教育的直
觀性、形象性。
(2)要切實(shí)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作管理水平。在隊(duì)伍建設(shè)中,本學(xué)年要做到提高班主任德育操作技能。要根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)班主任管理工作的研究。要督促班主任深入實(shí)際,深入學(xué)生生活,與學(xué)生結(jié)成知心朋友。要進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理,要充分發(fā)揮校外教委的職能,使“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)形成強(qiáng)大活動(dòng)力。
(3)切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化要堅(jiān)持正面教育,切實(shí)做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,全體教職工要以耐心、愛(ài)心對(duì)待差生,鼓起他們的信心,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)理解。
3、以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)繼續(xù)抓好課堂教學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中,要堅(jiān)持“以人為本”的思想,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)做以學(xué)生為主的教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提高問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
(2)切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理。強(qiáng)化集體備課,高效益的課堂教學(xué)必須有高質(zhì)量的的備課做保證,因此,本學(xué)期要繼續(xù)認(rèn)真督查各教研組集體備課的實(shí)施情況,切實(shí)提高備課質(zhì)量。同時(shí)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中層干部和全體任課教師深入課堂聽(tīng)課。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行省教委頒布的課程教育計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好各類(lèi)課程,提高學(xué)科教學(xué)水平,特別是要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)
工作計(jì)劃范文14
且行且沉思
——電子書(shū)包隨筆
剛開(kāi)始接觸電子書(shū)包的時(shí)候,我感覺(jué)它既陌生又遙遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的接觸,它終于“揭開(kāi)”自身神秘的面紗,讓人能一睹真容。我逐步了解到電子書(shū)包是一款致力于提高中國(guó)教育信息化、提高家庭和學(xué)校配合效率的產(chǎn)品,是基于一個(gè)全新的產(chǎn)品組合概念。閔行區(qū)為主動(dòng)適應(yīng)信息化社會(huì)發(fā)展和教育“數(shù)字化”、“智能化”發(fā)展趨勢(shì),首度大力度推出電子書(shū)包項(xiàng)目,實(shí)具前瞻性。我校能成為第一階段的實(shí)驗(yàn)校,這既是一個(gè)挑戰(zhàn),又是一個(gè)機(jī)遇。作為學(xué)校里選定的電子書(shū)包實(shí)驗(yàn)教師,我深感自身責(zé)任的重大,尤其是本學(xué)期正式大規(guī)模展開(kāi)電子書(shū)包工作之后,我覺(jué)得十分有必要制定自身的電子書(shū)包項(xiàng)目實(shí)施方案:
一、個(gè)人工作目標(biāo):以我校魔燈平臺(tái)為工作平臺(tái),以互聯(lián)網(wǎng)為載體,依托學(xué)校搭建的集學(xué)習(xí)資源、移動(dòng)終端、學(xué)習(xí)平臺(tái)為一體的新開(kāi)放、互動(dòng)、共享的數(shù)字化教育模式,構(gòu)建數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境,嘗試一種新的“教”與“學(xué)”的變革,從而真正做到為每一個(gè)孩子提供個(gè)性化和無(wú)處不在的教育。
二、實(shí)施路徑:主要是通過(guò)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,信息技術(shù)呈現(xiàn)方式,師生互動(dòng)方式,評(píng)價(jià)方式等,促進(jìn)學(xué)生技術(shù)運(yùn)用,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從而達(dá)到走向創(chuàng)新的學(xué)習(xí)、走向自主的學(xué)習(xí)、走向個(gè)性化的學(xué)習(xí)的目的。
三、具體工作內(nèi)容:
入。大多集中在電子書(shū)包的'定義、類(lèi)型、功能以及優(yōu)缺點(diǎn)的介紹上,且以電化教育方面的研究居多,理論水平不高。尤其缺乏其在課堂教學(xué)方面的研究。電子書(shū)包在課堂教學(xué)方面有什么重要意義?良好地運(yùn)用電子書(shū)包進(jìn)行課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)幾何?有沒(méi)有可供人們參考的運(yùn)用電子書(shū)包進(jìn)行課堂教學(xué)的模式?這些都是促使我在課堂教學(xué)方面對(duì)電子書(shū)包進(jìn)行探索的動(dòng)力源。相信通過(guò)一段時(shí)間的課堂教學(xué)實(shí)踐,一定會(huì)有新的收獲。
總之,本學(xué)期要加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科電子書(shū)包課程資源建設(shè),做到電子書(shū)包課堂上有資源可用。其次,要構(gòu)建適合電子書(shū)包理念和要求的課堂教學(xué)模式,這是本學(xué)期工作的重中之重。最后,要構(gòu)建適合于電子書(shū)包教學(xué)模式的評(píng)價(jià)方式。電子書(shū)包是一項(xiàng)全新的事物,對(duì)我的挑戰(zhàn)很大,我只能且行且思,在摸索中前行、探索,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
李鐫釗
20xx.10.08
工作計(jì)劃范文15
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國(guó)以來(lái)黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。為認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神和全國(guó)中小學(xué)安全和管理工作電視電話會(huì)議要求,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全教育,努力提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。
一、工作目標(biāo)
全面落實(shí)《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,積極開(kāi)展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)!焙汀暗燃(jí)食堂”的創(chuàng)建工作,不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無(wú)重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中Du、踩踏、坍塌等各類(lèi)學(xué)校安全事故。
二、主要工作
1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識(shí)和自我防范能力。
*開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問(wèn)題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見(jiàn)事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢(shì),及時(shí)處理安全工作中存在的突出問(wèn)題,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)、教職員工安全管理工作的考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估的考核內(nèi)容。
制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問(wèn)題報(bào)告制度”和責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類(lèi)事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作。對(duì)每一起事故,都要按照“四不放過(guò)”(即事故原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò),廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò),防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò))的要求處理。
經(jīng)常開(kāi)展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開(kāi)學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時(shí)消除各類(lèi)不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源,落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià),制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類(lèi)安全隱患。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。
在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學(xué)校門(mén)衛(wèi),完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類(lèi)安全設(shè)施設(shè)備,為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。學(xué)校重點(diǎn)單位,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電腦教室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、*開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,切實(shí)提高安全管理的實(shí)效
消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治:
一要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的消防安全檢查;
二要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中場(chǎng)所疏散通道的整治,確保疏散暢通;
三要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施、設(shè)備的檢查,確保完好齊全。
三、安全工作崗位責(zé)任及分工:
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
2.制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。
3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度。
(二)宣傳教育:
1.結(jié)合各種活動(dòng),開(kāi)展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。
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