【精選】計算機工作計劃4篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的計算機工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計算機工作計劃 篇1
一、 工作定位:
組織部在本系團總支學(xué)生會中擔(dān)任協(xié)助團委完成共青團委工作和協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)部管理及活動的雙重角色
二、 具體工作計劃:
1、積極配合各個部門做好開學(xué)的迎新生工作、
2、為使組織部保持活力，我們將根據(jù)實際情況面向全系招新，為組織部注入新的血液，并做好新干事的培訓(xùn)工作,使他們盡快了解組織部的日常工作以及規(guī)章制度,使組織部工作能夠順利交接，為下一年的工作更順利開展打下基礎(chǔ)。
3、做好新生組織關(guān)系轉(zhuǎn)接以及團費收取工作，為組織部重點常務(wù)工作之一，為了做好此項工作,我部將采用先分后總的方法來提高工作效率。以班級為單位,每班團支書負責(zé)各班團員統(tǒng)計及團費收取工作,最后集中處理,同時進行未轉(zhuǎn)團組織關(guān)系和未入團人員名單的統(tǒng)計整理工作。
4、愛心周,由班主任班會時在各班宣傳,我部配和宣傳部聯(lián)合出一份倡議海報、另外我們對每個班級做好信息統(tǒng)計、
5、提出學(xué)生會工作人員掛牌上崗,并制作工作牌等等
6、努力組織好平常的團課活動,在舊的基礎(chǔ)上不斷的改進不足繼承優(yōu)點,加強與兄弟系的聯(lián)系,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點長處,不斷提高思想建設(shè)水平、
7、發(fā)展新團員,此次工作是面向那些以前未加入團組織并且現(xiàn)在思想要求進步，政治覺悟高，素質(zhì)修養(yǎng)好的同學(xué)，在大學(xué)期間本人提出申請要加入團組織學(xué)習(xí)，我們將對其進行考察和監(jiān)督，最后批準。
8、積極組織各種公益及娛樂活動, 豐富我系學(xué)生課余文化活動，展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)我系學(xué)生整體的'力量
9、我們組織部在干好自己本部工作的同時，，還會很好的配合其他部的工作。創(chuàng)造一個和諧的個工作環(huán)境、
我們相信組織部一定會繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們大家的共同努力下積極探索，將我部工作推上一個新的臺階。
計算機工作計劃 篇2
根據(jù)青白江區(qū)教育以信息化帶動教育現(xiàn)代化，引領(lǐng)教育教學(xué)變革，實現(xiàn)超前發(fā)展、均衡發(fā)展的要求。為了發(fā)揮我校信息技術(shù)優(yōu)勢，進一步提升信息技術(shù)建設(shè)水平，制定計劃如下：
一、加強信息技術(shù)建設(shè)與應(yīng)用
通過專題講座、學(xué)科教研以及示范課等方式引導(dǎo)教師用好、用活網(wǎng)上資源，更好地服務(wù)于教師備課、課堂教學(xué)，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供快捷方便的服務(wù)。
二、突出信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
強化課題引領(lǐng)作用。堅持信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與實踐、進行信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的實踐。各教研組要研究在本學(xué)科教學(xué)中如何將信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)有效整合，改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。
加強課堂教學(xué)實踐探索。教師要結(jié)合各自學(xué)科特點，把“青白江區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育資源庫”、多媒體教室、學(xué)校信息技術(shù)教室的使用有機結(jié)合起來，積極探索適合于本學(xué)科的授課模式，不斷改進教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校要加強網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，為學(xué)生在線學(xué)習(xí)、在線作業(yè)提供課程支持，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找資料，豐富學(xué)習(xí)資源，開展研究性學(xué)習(xí)，將課堂教學(xué)有效延伸，使學(xué)生可以在家中通過網(wǎng)絡(luò)自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，與教師和學(xué)生之間進行交流，真正改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力。向?qū)W生提供不同的學(xué)習(xí)資源，讓不同層次的學(xué)生有自主選擇的空間，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、評價的互動性和交流的充分性。
三、強化遠程教育觀摩評估系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用
遠程教育觀摩評估系統(tǒng)是對教師進行教學(xué)觀摩、實現(xiàn)名師資源共享、引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展、促進教育內(nèi)涵均衡的重要平臺，其基本功能是實現(xiàn)教學(xué)觀摩、進行網(wǎng)上教研、網(wǎng)上評課和網(wǎng)上培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，爭取在全面應(yīng)用該系統(tǒng)上有所突破：一是要管理好遠程教育設(shè)備，保證設(shè)備正常工作；二是要組織好校內(nèi)教師的上課，將遠程教學(xué)觀摩與校內(nèi)教學(xué)觀摩有機整合，在不增加教師負擔(dān)的前提下，為校際間教師提供優(yōu)質(zhì)觀摩資源；三是要組織好校內(nèi)教師觀摩學(xué)習(xí)其他學(xué)校教師的課堂教學(xué)，相互交流，相互學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)信息化環(huán)境下課堂教學(xué)經(jīng)驗和做法，提高本校教師課堂教學(xué)水平；四是學(xué)區(qū)內(nèi)部要利用該系統(tǒng)開展校際間的教學(xué)研討活動，實行研訓(xùn)、教學(xué)一體化，促進學(xué)區(qū)內(nèi)教師專業(yè)化發(fā)展。
四、全面提升師生的信息素養(yǎng)
通過培訓(xùn)，不斷提升教師的信息素養(yǎng)。使全體教師能夠熟練使用與之相關(guān)的新軟件、適應(yīng)軟件的升級換代。針對網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的需要，加大對老師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)力度，并在使用中強化培訓(xùn)效果。
學(xué)生信息素養(yǎng)的提升主要通過普及和提高兩個途徑進行。普及就是要保質(zhì)保量地開好信息技術(shù)課程，不人為地刪減課時或突擊教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。要組織好信息技術(shù)會考。提高就是通過信息技術(shù)校本課程的開設(shè)和綜合實踐活動的開展，培養(yǎng)特長生進行網(wǎng)頁、電腦動畫、電子圖書等的制作，并參加機器人競賽活動，讓他們在信息技術(shù)方面具有一技之長。
五、進一步加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
進一步加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站在對外宣傳、教育管理、師生風(fēng)采展示、交流互動、家校聯(lián)系、辦公自動化、在線學(xué)習(xí)等方面的作用，提升網(wǎng)站的`整體應(yīng)用水平�！敖逃芾硇畔⒒瘶�(biāo)準”示范軟件作為教育部推廣使用的教育管理專用軟件，要強化應(yīng)用，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。加強對網(wǎng)站的管理，保證網(wǎng)絡(luò)運行暢通，信息安全；強化網(wǎng)站的應(yīng)用，建立部門負責(zé)制，保證分管欄目信息豐富，更新及時。
六、做好信息技術(shù)軟硬件的維護與管理
繼續(xù)加強硬件建設(shè)，做好硬件設(shè)施的升級和更新工作。做好信息化設(shè)施的管理與維護，加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。對于已有的軟件，充分發(fā)揮其作用，保證物盡其用。加強軟件的開發(fā)，學(xué)校與軟件開發(fā)公司合作，按需開發(fā)和引進實用的應(yīng)用軟件。
計算機工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處工作計劃，本著內(nèi)涵為實，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮我校計算機組的技術(shù)指導(dǎo)作用，強化服務(wù)意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點。結(jié)合本組的實際情況計劃做到如下幾點：
二、工作重點及實施措施
1、認真?zhèn)湔n，精心定計劃
認真做好開學(xué)準備工作，布置落實本學(xué)期的工作重點。修正20___級、20___級各有關(guān)計算機課程專業(yè)的教學(xué)進程、教學(xué)計劃和教材，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱，認真制訂教學(xué)計劃，明確教學(xué)的重點，對于教學(xué)同課程的教師要求集體備課，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進程，共同探討教學(xué)技巧，專心準備教學(xué)課件以及上機操作內(nèi)容安排。
2、認真做好學(xué)校機房的管理與維護
明確機房管理員的'工作職責(zé)和學(xué)生的機房使用規(guī)定，強化任課教師對學(xué)生上機操作的管理意識，確保機房的整潔和計算機的高使用率，提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境，并做好計算機財物登記工作。
3、加強對學(xué)生計算機專業(yè)思想教育，認真?zhèn)鋺?zhàn)中職技能大賽做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，要使他們明確自己要學(xué)習(xí)什么，能學(xué)到什么，在今后工作需要什么；通過向?qū)W生介紹計算機在各行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀等，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而促進他們努力學(xué)習(xí)。
從中職技能大賽的要求和學(xué)生就業(yè)的實用性出發(fā)，制定適合學(xué)生備戰(zhàn)中職技能大賽教學(xué)計劃，認真組織好學(xué)生參加中職技能大賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，通過組織學(xué)生參加備戰(zhàn)技能大賽，促進學(xué)生品行、技能雙進步，從而提高自身的素質(zhì)，促進他們的可持續(xù)發(fā)展，為社會培養(yǎng)復(fù)合型的人才。
4、努力提高教師的教學(xué)教育水平
積極引導(dǎo)教師參加市以上的各種活動和比賽，積極動員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評比和競賽，爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平，加強教學(xué)過程的管理，每位教師每學(xué)期累計聽課不得低于15節(jié)，努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動，從而進一步提高教師的自身水平，提高教師的教學(xué)科研水平。
三、具體安排
九月份：
1、各任課教師制訂教學(xué)計劃。
2、專業(yè)組學(xué)期工作布置。
3、各機房、多媒體教室計算機的維修。
5、修正20xx級、20xx級各有關(guān)計算機課程專業(yè)的教學(xué)進程、教學(xué)計劃和教材。
6、開學(xué)教學(xué)檢查。
十月份：
1、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、期中教學(xué)進度檢查，作業(yè)批改情況檢查。
3、建立健全組內(nèi)教師業(yè)務(wù)檔案。
4、參加全市學(xué)生技能大賽。
5、參加全市教師技能大賽。
十一月份：
1、期中考試、期中教學(xué)檢查。
2、組內(nèi)教師相互聽課、評課。
十二月份：
1、各計算機課程教學(xué)進程檢查。
2、組內(nèi)備課、聽課、作業(yè)檢查。
元月份：
1、期末考試。
2、組內(nèi)總結(jié)。
3、匯總各機房損耗或維修情況及制定下學(xué)期組內(nèi)設(shè)備添置計劃。
計算機工作計劃 篇4
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在上級部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
一、微機室管理
本學(xué)期將加大微機室的管理，提高自身思想認識，做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護電腦，提高對電腦的認識。冬季加強防火安全工作，注意對火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。
二、提高微機室的使用率。
學(xué)生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在第二課堂教學(xué)中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。
通過幾次對教師的培訓(xùn)，教師反映熱烈，要求學(xué)校繼續(xù)保持對教師的開放和培訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將繼續(xù)按照去年的培訓(xùn)路子，對教師進行中級培訓(xùn)，提高教師的微機操作能力。對于村小教師來說，培訓(xùn)對他們無疑是一項很好的學(xué)習(xí)機會，每天抽出一些時間來學(xué)習(xí)電腦，提高自身素質(zhì)。
三、加強微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的.業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，學(xué)握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
總之，教育工作任任重而路遠，在新時期素質(zhì)教育中，如何把學(xué)生培養(yǎng)成才，是我們教學(xué)研究的長期任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。
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