2021圣誕節(jié)策劃方案（通用5篇）
為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的2021圣誕節(jié)策劃方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)策劃方案1
活動目標：
1、能理解繪本的主要內(nèi)容，感知圣誕老人一年的生活。
2、會根據(jù)畫面信息進行聯(lián)想，大膽地說出圣誕老人的活動。
3、積極體驗和小伙伴一起閱讀，一起交流的樂趣。
活動準備：
物質(zhì)準備：音樂《鈴兒響叮當》，《圣誕老人的王國》ppt及圖片，圣誕老人圖片，圣誕樹圖片，禮品卡。
經(jīng)驗準備：幼兒對圣誕節(jié)有初步的了解。
活動過程：
一、談話導入，激發(fā)興趣。
師：孩子們，今天咱們班來了一個特別的客人，對了，是圣誕老爺爺，圣誕老爺爺?shù)降鬃≡谀睦�？他都在忙些什么�?/p>
小結(jié)：一年有12個月份，可是我們就只能在圣誕節(jié)看到他，其他時候呢？你們一定很好奇吧！答案就藏在一本有趣的繪本里！我們一起來看一看吧！
二、組織幼兒欣賞繪本《圣誕老人的王國》的前半部分，感知理解圣誕老人的前半年活動。
1、教師邊播放ppt圖片，邊組織幼兒一起討論圣誕老人在從一月份到四月份的生活。
師：小朋友們，你們瞧，繪本的名字叫《圣誕老人的王國》，在一年的十二個月里，圣誕老爺爺在每個月里都在做不一樣的事情。
提問：你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里，可能在做什么？
師：真的是這樣的嗎？（待幼兒回答后，教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活，二月份和三月份教師直接播放圖片講述。）
提問：接著，在四月里，看看這畫面，你們覺得圣誕老人可能在干嗎？誰能試著用完整的話來說一說？（待幼兒回答后，教師再進行補充小結(jié)。）
2、教師邊引導幼兒看ppt圖片，邊聲情并茂地講述圣誕老人在五月，六月的活動。
三、組織幼兒玩猜一猜，說一說，比一比的游戲，鼓勵其聯(lián)想圣誕老人后半年的生活。
師：小朋友們，剛剛我們已經(jīng)都知道了圣誕老人一月份，二月份，三月份，四月份，五月份以及六月份的生活，可是一年有十二個月，，圣誕老人其它月份可能都在干什么？接下來，圣誕老爺爺想邀請小朋友們自己來玩?zhèn)�猜一猜，說一說，比一比的游戲。
1、教師提出游戲要求。
要求：看，圣誕老人給我們準備了兩個箱子，圣誕老人身上裝的是抽獎卡，圣誕樹上藏的寶貝是圣誕老人的活動圖片。待會兒小朋友上來必須先從圣誕樹上抽出一張圖片，猜一猜圣誕老人可能在做什么，然后就要試著說一個故事，比一比誰說得精彩，誰就就能夠從另外一個箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準備的禮品卡。
2、教師組織幼兒進行游戲，并小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。
3、教師組織幼兒欣賞繪本的后半部分。
師：哇，剛剛小朋友都很有自己的想法，編出了很精彩的故事，那圣誕老人在后半年的活動到底真的像你們說的那樣嗎？我們再一起來聽聽看！
小結(jié)：是呀，原來圣誕老人為了給小朋友準備禮物，一年里的每個月都很忙，圣誕老爺爺為我們做了那么多，總是帶給別人快樂。
四、組織幼兒大膽地表達看完繪本的感受，進一步體驗語言交流的樂趣。
師：小朋友們，那現(xiàn)在欣賞完繪本，你們有沒有想對圣誕老爺爺說些什么呢？誰想上來抱抱圣誕老爺爺，并大膽地說一說。
小結(jié)：小朋友們都完整地說出了對圣誕老爺爺?shù)母屑�。真好�?/p>
圣誕節(jié)策劃方案2
活動主題：
冬景
活動名稱：
鈴兒響叮當
主要教學領域：
藝術(shù)領域
教學內(nèi)容及學情分析：
讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器。通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動目標：
1、激發(fā)幼兒對圣誕節(jié)日的向往，培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏
2、感受音樂的歡快熱烈的情緒，感受愉悅的節(jié)日氣
3、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。
重難點分析：熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。
活動準備：
音樂磁帶、flasx、
活動過程：
一、導入部分：
1、欣賞flasx，聽音樂，讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。
2、欣賞后，提問：
a：這是一首關于什么節(jié)日的歌曲？聽到歌曲有什么感受？
b：圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的？
二：熟悉歌曲旋律
1、感受歌曲的節(jié)奏。播放音樂，請幼兒邊拍手邊聽歌曲。
聽完后，提問：
a：這首歌是幾拍子的？
b：4/4是什么特點？
c：歌曲里唱了些什么？（引導幼兒說出歌詞內(nèi)容，如幼兒說不出，可再欣賞音樂。在引導中教師加入簡單的動作。）
2、教師彈唱歌曲，請幼兒欣賞。3、鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)歌曲（用語言引導幼兒）師：這首歌這么好聽，如果我們再給它加上好看的動作就更好了，是不是？
播放樂曲請幼兒聽音樂表演動作。（在聽音樂做動作中逐漸熟悉音樂，可引導幼兒在做動作的同時輕聲唱）“小朋友，你的`動作要跟歌曲里唱的一樣�！�
4、進行歌曲表演二、結(jié)束部分教育幼兒關心他人，知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師：過圣誕節(jié)的時候，每一個人都很快樂，因為他們收到了圣誕老人和自己好朋友的圣誕禮物。
活動反思：
新的教學理念要求我們要為孩子創(chuàng)設自主學習，合作學習的環(huán)境，讓孩子之間進行互動，本活動中我創(chuàng)設了游戲的環(huán)節(jié)，讓孩子們找一個朋友玩，一個朋友模仿某一物體動作，嘴里說嘀鈴鈴，另一個朋友聽到嘀鈴鈴就趕快做聽到鈴聲以后該做的事，如：一個孩子模仿打電話嘴里說嘀鈴鈴，另一個孩子模仿起床的動作。一個孩子做騎車的動作，嘴里嘀鈴鈴，另一個孩子就讓路。孩子們之間的互動，給孩子增加學習的興趣，但是我也發(fā)現(xiàn)有的孩子不會去找朋友玩，有的孩子人家請他玩，而他一動都不動，以后的教學活動中我應該多注意培養(yǎng)他們的合作性。
圣誕節(jié)策劃方案3
一、活動背景：
圣誕節(jié)即將到來，這個舶來品已經(jīng)越來越被國人所認同和接受。圣誕節(jié)本身所代表的盡情享受生活、釋放生活激情的內(nèi)涵，引起了年輕人的廣泛共鳴�？駳g、娛樂、購物，圣誕節(jié)的時尚化元素越來越濃�？梢哉f，圣誕節(jié)承載了人們無數(shù)的情感，寄托了人們熱切的期盼，塑造了快樂生活的典范。對于年輕人來說，圣誕節(jié)最值得期待的是獲得一份心儀的禮物，享受一份驚喜的心情。
作為一家百年歷史的企業(yè)，寶慶銀樓正在努力使品牌形象年輕化，以適應珠寶首飾市場年輕、時尚化的發(fā)展趨勢。圣誕節(jié)從十九世紀正式流行到今天，已經(jīng)經(jīng)歷了百年的歷史，其慢慢演變出的時尚特質(zhì)便是我們所要汲取的。
二、活動目的：
�。�1）通過圣誕節(jié)的時尚氛圍推進品牌形象年輕化進程；
（2）借助圣誕節(jié)的購物氛圍促進產(chǎn)品銷售；
（3）把握圣誕節(jié)人們加強情感交流的核心內(nèi)涵提高品牌親和力；
（4）利用圣誕節(jié)人們對禮物的熱衷推出若干個禮品系列，豐富產(chǎn)品類型；
三、活動時間：
12月1日——25日
四、活動主題：
寶慶------圣誕奇遇結(jié)良緣
活動內(nèi)容說明：一年一度的圣誕夜是情侶們相聚的好時光， “圣誕奇遇結(jié)良緣”一是對圣誕形象進行富有特色的定義和包裝，和其他圣誕主題形成一定區(qū)隔，二是為了給寶慶銀樓的產(chǎn)品附加上感情的靈性，并符合冬季產(chǎn)品推廣的主題；三是良緣本身就是一種喜慶、熱烈的事情，跟圣誕聯(lián)系起來就更富有情感；
�。�2）男人和女人喜結(jié)良緣，是千古不變的話題。一是用輕快的語言形式體現(xiàn)圣誕節(jié)的時尚氛圍，二是隱含一定的促銷提示，引起人們對促銷主體內(nèi)容的關注，幫助推動產(chǎn)品銷售進程。
五、活動內(nèi)容：
1、圣誕主題氛圍的營造
（1）門口背景板
�、傥淖謨�(nèi)容：寶慶------圣誕奇遇結(jié)良緣+促銷內(nèi)容
�、诋嬅姹尘埃�
（2）舞臺布置
為配合文字內(nèi)容及體現(xiàn)時尚化主題，在場景安排上設計如下：
①一顆約2米多高的圣誕樹旁，一個手拿“寶慶銀樓”首飾包裝盒，頭戴圣誕老人帽子的男青年，單膝跪在一個身著禮服的女孩前。（浪漫情調(diào)的歌曲伴奏）。及燈光音響配備。
�、谝活w2米多高的圣誕樹上，掛滿了“寶慶銀樓”首飾包裝盒、各種首飾模型、小愛心等。
③大型簽名活動，準備紅布一塊，給情侶顧客簽名，祝福他們生活幸福美滿，有情人終成眷屬。
（3）店內(nèi)環(huán)境布置，紅色、喜慶為主。包括易拉寶若干只。
�。�4）在12月1日-23日進行抽小獎現(xiàn)場贈送活動，在12月24日平安夜進行大獎抽取活動，吸引人氣。
2、主體促銷內(nèi)容
方向：凡是情侶前來寶慶購買珠寶首飾即可參與抽獎，百分之一百中獎。其中有大獎。
3、宣傳計劃
�。�1）南京電視臺《消費向?qū)А穼ｎ}報道；
�。�2）金陵晚報刊登“寶慶------圣誕奇遇結(jié)良緣”相關男女情感故事軟文。
�。�3）現(xiàn)代快報刊登“寶慶------圣誕奇遇結(jié)良緣”相關男女情感故事軟文。
�、偻ㄟ^“寶慶圣誕結(jié)良緣”為主題的情感故事對消費者進行品牌的情感滲透；
�、趶氖フQ的悠久歷史聯(lián)系到寶慶的深厚底蘊，體現(xiàn)百年品牌在工藝和信譽上的核心價值。
③從圣誕的時尚、熱烈氛圍體現(xiàn)寶慶品牌年輕化、時尚化的發(fā)展蹤跡。
�。�3）針對白領青年，未婚夫婦，新人等進行電臺廣告投放作為補充。
4、其他建議
�。�1）顧客感受到的驚喜除了促銷帶來的實惠，還包括購物享受到的優(yōu)質(zhì)服務和美好心情。事實表明，誰在服務上做得更細致周到，誰才能贏得顧客的心。因此建議進一步加強員工培訓，營業(yè)員除了要保持親和的笑容，并且親切地祝福顧客圣誕快樂。
�。�2）通過圣誕情侶賀卡、情侶小掛件等圣誕小禮品的限量贈送，進一步渲染圣誕的主題氛圍，并且有效地加強和顧客的情感聯(lián)系及情侶之間的感情鞏固，提高品牌美譽度。
圣誕節(jié)策劃方案4
活動時間：
20xx年12月21日下午5：00
活動地點：
托班教室
活動目的：
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的快樂。
活動過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人：
新春將至，孩子們在xx幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人：
床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx一起在xx幼兒園度過的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！
（在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨�，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。）
5、離園
主持人：
回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見。
圣誕節(jié)策劃方案5
一、活動名稱
我與你，攜手共迎圣誕
二、活動主題
我與你，攜手共迎圣誕-圣誕節(jié)晚會
三、活動目的
1、攜手聯(lián)通俱樂部，共同培養(yǎng)團隊精神
2、面向全校，加強學校校內(nèi)凝聚力
3、提供相互交流與認識的平臺
4、提供自我展示的舞臺
四、策劃主辦單位
共青團xx大學委員會
五、承辦單位
xx新勢力俱樂部xx大學瘋狂英語聯(lián)盟
贊助單位：xx論壇
六、活動時間地點
地點：xx大學主校區(qū)3號籃球場
時間：xx年12月24日晚上19：30分至22：00分(將做具體延長)
七、活動對象
xx大學全體師生
八、活動形式
文娛表演
九、活動內(nèi)容
1、前期宣傳(12月19日至12月24日)
(1)一飯門口懸掛橫幅
(2)以短信方式報名
(3)在xxbbs發(fā)貼宣傳
(4)在xx飯?zhí)脧堎N海報
2、場地準備(12月20日至12月24日)
場地等相關申請
晚會舞臺背景布置
音響、燈光設備等晚會設備的準備與調(diào)試
晚會入口布置。在晚會場地入口擺設圣誕樹(橙黃色)，即許愿樹。
到場人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼，即便條貼，晚會參與者經(jīng)過晚會入口取得好易貼，進入晚會現(xiàn)場后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標志牌，進行自覺分組。
3、主持人
4、節(jié)目排練與跟進
5、工作人員的相關工作安排(大型晚會，偶爾會有突發(fā)的小插曲，為了維護現(xiàn)場秩序，工作人員需要多名。成立一個4人機動小組，應付突發(fā)狀況。)
十、活動流程
1、19：40—19：45：舞蹈《成人禮》(03：30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕，勁舞最易帶動全場氣氛，掀起觀眾欣賞熱潮;(節(jié)目必須提前做好準備，所需資料(音樂等)必須提前收集。)
2、19：47—19：55主持人開場白;
3、19：57—20：05(可延長)“magicalshow”魔術(shù)表演。(魔術(shù)應多樣化，注意與觀眾的互動，可以在現(xiàn)場任挑觀眾進行表演，具體情況做具體反應。忌冷場，內(nèi)17咳嗽筆孿茸齪瞇商工作，主持人應該在一旁協(xié)助，如果冷場，主持人可以先做示穭17;
4、20：07—20：15《帝女花》話劇;
5、20：17—20：27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動全場氣氛，把全場氣氛提到頂端;
6、20：28—20：35生存大挑戰(zhàn)頒獎儀式;
7、20：37—20：50cea選美;
8、20：52—21：10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選，記得要普及)，接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發(fā)型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的，就站起來。(忌冷場，所以主持人要隨機應變，可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對，配對完畢后，配對者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物;(優(yōu)帕飾演者送禮物)
9、21：10—21：20抽獎環(huán)節(jié);
10、挪圣誕樹。將晚會入口擺設的圣誕樹挪到晚會現(xiàn)場中央，該環(huán)節(jié)由圣誕老人、優(yōu)帕飾演者(主要)、以及四名機動小組成員(協(xié)助)負責。注意：如果現(xiàn)場混亂，應由機動小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置，圣誕樹應小心挪動，如不慎倒落，機動小組立即協(xié)助);
11、21：20—21：30交誼舞表演，同時作為帶動觀眾互動的壓軸節(jié)目。(注意互動細節(jié)：可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞，臺下也可以共舞，以交誼舞為基礎，可以適當調(diào)節(jié)音樂，例如：先放一些流水式音樂，由國標舞者帶動全場一起跳舞，可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現(xiàn)場走動，觀看舞蹈，帶動觀眾共舞，同時注意跳得好的若干組，可以頒發(fā)禮物;
12、21：30—21：40全體唱圣誕歌曲《we wish you a christmas》。(形式：將圣誕樹置于場地中間，所有人圍成若干個圓圈，圣誕老人和優(yōu)帕共舞，圍繞圣誕樹。帶動全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會歌唱，也為自己歌唱，晚會拉下帷幕。)。
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