景區(qū)清明節(jié)策劃方案(通用7篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的景區(qū)清明節(jié)策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
景區(qū)清明節(jié)策劃方案 篇1
一、活動名稱:清明節(jié)“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網(wǎng)上祭奠”、活動
二、活動主題及目標
主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”
目標:
號召團員們時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育,引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世
三、活動時間:
4月3日7:40-16:00和4月3日19:30-21:00
四、活動地點
廣州烈士陵園和廣東白云學院的儒學堂
五、活動對象
學院工商管理3班和學院董事長謝先生
六、活動安排
1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發(fā)
2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。
3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。
4、9:30默哀之后,團體進入革命烈士陵園烈士墓區(qū),由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,并在英雄亭下合影留念。
5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡
6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。
7、回校后每人務必寫一份活動報告(心得),由記者部負責收稿,并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學報推薦。
8、19:30大家進入在儒學堂
9、19:40由學生代表進行講述后開始同學們的“網(wǎng)上祭奠”演講活動進行開始
10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最后的總結
七、活動紀律
1、言行舉止要符合一個文明大學生,優(yōu)秀團員形象素質要求,時刻銘記“樹商院形象,展旅工商學子風采”
2、一切行動聽從指揮,不進入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)、
3、在演講堂上要認真聽和去感悟,一切都要肅靜。
八、活動準備事項
1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商,組織落實悼念流程的相關事宜。
2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。
3、話筒一支,團旗、學生會會旗各一幅。
4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。
5、活動過程中,午飯自備。
6、每人準備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿
九、經(jīng)費預算
1、車費:500元
2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)
景區(qū)清明節(jié)策劃方案 篇2
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼少兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目的:
1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數(shù)的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
二、活動時間:
4月2日——4月4日
三、活動安排:
幼兒組:和春姑娘對話
幼兒組本著以愛護花草數(shù)目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情。
少兒組:賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的'身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。
少年組:放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,、讓孩子們了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注:
1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。
2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,選擇春季景象特征比較明顯的地方)。
3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。
4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當?shù)匦菹,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。
5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術素養(yǎng)。
景區(qū)清明節(jié)策劃方案 篇3
一、活動目的
1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。
2、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。
3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
二、活動準備
柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。
三、活動過程
1、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。
、賳l(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
、诮處煟骸靶∨笥阎绬幔藗?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!
2、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。
、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。
、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。
3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
、僖螅核膫小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。
、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
、塾變簞邮植辶處熝不刂笇。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。
、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。
景區(qū)清明節(jié)策劃方案 篇4
一、活動目的
了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
三、活動過程
1、用古詩導入活動內容:
(1)清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
(2)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來
3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?购榫葹摹⒕然饟岆U、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產(chǎn)等當代英雄事跡。
4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面
5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?
(1)運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
(2)飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
景區(qū)清明節(jié)策劃方案 篇5
一、景區(qū)內活動
1、活動名稱:“清明節(jié)到x寺戴柳祈!被顒
活動時間:4月3日——4月5日
活動地點:x山景區(qū)內
活動內容:清明節(jié)大約始于周代,距今已有2500多年的歷史,早在春秋時代清明時節(jié)就有插柳戴柳、踏青、放風箏等民俗活動,舊時,家家的門、窗插、掛楊柳,婦女頭發(fā)簪楊柳,小孩頭上戴柳圈,年長者腳穿柳樹底靴鞋,示“思青(親)”之說,因此,x山景區(qū)為了弘揚民俗文化,在清明節(jié)推出“到x寺戴柳祈;顒印保从弥θ~繁茂的柳枝編成圓圈戴在頭上,以表達祈求幸福之意。同時,柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認為柳可以驅鬼,而稱之為“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。北魏賈思勰《齊民要術》里說:“取柳枝著戶上,百鬼不入家”。清明既是鬼節(jié),值此柳條發(fā)芽時節(jié),人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
2、活動名稱:清明節(jié)在x山“吃松花糕、青團”
活動時間:4月3日——4月5日
活動地點:x山景區(qū)農(nóng)家內
活動內容:松花生中國,清明發(fā)兆億? 愿君多食用,此物最有益!松花糕是慈溪本地的特色小吃。每當春回大地,萬物復蘇之際,民間有踏青采集松花粉,自制松花糕的習俗。 用糯米做麻糍,麻糍表面勻散松花,以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透,以豆沙為餡,團色青碧,謂之“青團”。x山景區(qū)貼近當?shù)孛袼孜幕,推出清明?jié)品嘗“松花糕、青團”活動,地點竹林農(nóng)家樂。
3、活動名稱:清明“登山踏青”活動
活動時間:4月3日——4月5日
活動地點:x山藏云溪
活動內容:清明時節(jié)正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),是人們踏青親近自然的好時節(jié),有益于身心健康。x山絢麗的景色,是您踏青、游覽自然風景的好去處 。
4、活動名稱:系條黃絲帶,緬懷故人情
活動時間:4月3日——5日
活動地點:x寺
活動內容:系一條黃絲帶,表達對親人深深的思念,以此將自己無盡的思念通過絲帶傳達給曾經(jīng)疼愛過自己的人。
5、活動名稱:參與清明節(jié)拜佛祈福,為故去親人祈禱活動
活動時間:4月4日———5日
活動地點:x寺內
活動內容:為了緬懷故去的親人,您可以在x寺參加祭祖活動,以此悼念故人。
6、活動名稱:到x寺植樹,寄托對故人的哀思
活動時間:4月3日——4月5日
活動地點:x山景區(qū)內
活動內容:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣,有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。清明節(jié)前后游客在蓮花園內植樹,寄托對故人的哀思。植樹懷念故人的方式既環(huán)保,也可以造福子孫,給后代留下一片陰涼。
二、景區(qū)宣傳方案
1、在石湫頭、匡堰入山道口拉兩條宣傳橫幅,標語口號為“清明時節(jié)祭祖掃墓、x講寺拜佛祈福——x山景區(qū)歡迎您!
2、在觀城慈客隆門口、師宓公路路口設立廣告噴繪,宣傳景區(qū)活動內容。
3、在各大報紙發(fā)送報紙夾帶廣告,發(fā)行量為二萬份,廣告內容為景區(qū)風景照、活動內容、清明期間特色小吃抵價券及全年,門票抵價券。
景區(qū)清明節(jié)策劃方案 篇6
主題:
踏青游竹泉,歡樂民俗連連看。
時間:
20xx-4-2至20xx-4-4
優(yōu)惠措施:
1、“家庭團購最劃算”——清明小長假期間,一家人游覽竹泉村,除了可以體驗老少皆歡、其樂融融的幸福感;這里還有真真切切的實惠可以享受哦!凡以家庭為單位一次性購買景區(qū)門票超過五張者(全價票及半價票均可),每張門票的價格均可在原有基礎上優(yōu)惠10元,買多少減多少哦!
主題活動:
出游踏青,是大多數(shù)老百姓在清明小長假的主要活動安排。對于其他更多的清明節(jié)傳統(tǒng)風俗,很多人都知之甚少。清明節(jié)歷史悠久,除了祭祀、踏青之外,還有包括放風箏、插柳、斗雞、吃雞蛋等民俗活動。今年的清明小長假,我們將圍繞“民俗-喚起曾經(jīng)記憶”這一主題,將北方民俗一一還原,讓游客們在開心的玩的同時,喚起曾經(jīng)的回憶。
民俗——好吃的美食、熱鬧的叫賣聲又回來了!
竹泉村的清明節(jié)是熱鬧的、美味的、開心的。冰糖葫蘆做出了各種造型;碳烤羊肉冒著香氣讓我們欲罷不能;炸臭豆腐的小攤還是讓我們既愛又恨;雜耍表演讓我們情不自禁的拍紅了自己的小手…商家卯足了勁兒的叫賣著自己的商品,一聲聲的叫賣此起彼伏,久違的熱鬧勁兒又回來了。
民俗——放風箏,蕩秋千
清明節(jié)放風箏習俗自古有之。相傳始于春秋時期。它是我國民間競技民俗之一。此外,蕩秋千也深受廣大人民群眾的喜愛。之前每到清明節(jié)的時候,各家都在自家的院子里吊上秋千,給孩子們游蕩玩耍。但是現(xiàn)在秋千已經(jīng)少之又少了。心動了吧!趕快到竹泉村來玩?zhèn)過癮吧!
民俗——雞蛋,我碰我碰我碰碰碰!
活動期間,每天隨機向50名游客發(fā)放彩色雞蛋一只。分組后進行雞蛋互磕比賽。對于最后10名雞蛋未磕破的游客進行獎勵。(景區(qū)參觀券1張)。對于最終優(yōu)勝者獎勵景區(qū)紀念版水晶杯一只。
景區(qū)清明節(jié)策劃方案 篇7
為進一步做好清明節(jié)景區(qū)及周邊地區(qū)掃墓活動的管理,為群眾創(chuàng)造安全、文明、和諧的掃墓環(huán)境,按照區(qū)殯葬管理工作領導小組辦公室要求,特制定如下工作方案:
一、指導思想
樹立以人為本、安全第一的思想;以安全穩(wěn)定、交通暢通、護林防火、文明祭掃等工作為重點,周密計劃,落實職責,保證清明節(jié)期間景區(qū)及周邊群眾掃墓活動安全、平穩(wěn)、有序進行。
二、組織領導
成立清明節(jié)景區(qū)及周邊掃墓活動管理領導小組。
組 長:xxxx 局長
副組長:xxx 副局長
組 員:行業(yè)管理科人員及清明節(jié)日期間值班人員
設立領導小組辦公室,平時在行業(yè)管理科,清明節(jié)放假期間在局值班室。
三、工作原則
(一)以人為本,確保掃墓活動安全有序;
(二)統(tǒng)一領導,分級負責,屬地管理;
(三)分工協(xié)作,密切配合,各盡其責;
(四)預防為主和預防與應急相結合。
四、工作重點
(一)火情、火災
現(xiàn)階段群眾祭掃的習俗大多以焚燒紙錢和燃放鞭炮為主,而景區(qū)內草木茂盛,可燃物多,極易引發(fā)火災。
(二)擁擠事件
由于祭掃人員眾多,在人流量高峰時段以及狹窄地區(qū)容易引發(fā)擁擠事件。
(三)景區(qū)周邊易發(fā)生祭掃人員的人身安全事故
景區(qū)周邊道路狹窄崎嶇、坡陡彎急,容易引發(fā)人身安全事故。
(四)祭掃人員突發(fā)嚴重疾病
由于掃墓地區(qū)空氣狀況惡劣,一些掃墓人員特別是老年人和兒童會因心理和身體狀況不佳引發(fā)身體不適。
五、工作要求
(一)做好安全保障。
加強管理,制定本單位清明節(jié)應急預案,強化工作職責和各項措施,消除景區(qū)及周邊安全隱患,確保群眾掃墓活動安全有序。
(二)提供優(yōu)質服務。
各景區(qū)要創(chuàng)新服務形式,提高服務質量,設計一些休閑郊游的分流方案,為群眾掃墓活動提供便捷、溫馨、周到的服務。
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