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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-15 19:52:30 方案 我要投稿

有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文

  為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向;顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文

  六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  透過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);透過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

 。1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

 。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

 。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的用心性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

  四、活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

 。1)目的':透過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作潛力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

 。2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中持續(xù)周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

 。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  4、“二幼之星”比賽

 。1)目的:透過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

 。2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

 。5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒透過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  (2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

  五、擴(kuò)大影響

  目的:透過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

  六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行隆重的“童心向黨,歡慶六一”慶六一文藝匯演。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日,具體時(shí)間看當(dāng)時(shí)天氣再做決定。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)。

  四、參加人員:

  學(xué)前班——六年級(jí)學(xué)生及教師、

  五、節(jié)目要求:

  1、節(jié)目選材:緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。

  2、節(jié)目形式:各班參賽表演節(jié)目1—2個(gè)。

 、俚湍昙(jí)組全班合唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,高年級(jí)組《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

 、谌嗉w經(jīng)典誦讀(從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選。。

 、蹖W(xué)生個(gè)體才藝表演,如小合唱,獨(dú)唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話(huà)劇、情景劇、相聲、詩(shī)歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

  3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,2—6年級(jí)要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。

  4、各班級(jí)于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目?jī)?nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部朱娟處,并隨機(jī)抽簽決定表演順序。

  5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé),學(xué)校少先隊(duì)和后勤處協(xié)助。

  6、節(jié)目主持:五年級(jí)選二人或者四年級(jí)選二人(負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕)。

  7、評(píng)委安排:吳長(zhǎng)明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云,熊禮德老師記分。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  當(dāng)場(chǎng)亮分。十分為滿(mǎn)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后算總分。具體內(nèi)容見(jiàn)附表。

  七、設(shè)獎(jiǎng)安排:

  1、參賽節(jié)目設(shè)高、低年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。組織獎(jiǎng)(輔導(dǎo)教師獎(jiǎng))分別加績(jī)效考核分為:一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8分、三等獎(jiǎng)6分

  2、表演節(jié)目(每班2個(gè)節(jié)目)每人(學(xué)生)一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)品;表演獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;(輔導(dǎo)教師獎(jiǎng))分別加績(jī)效考核分為:一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分。

  八、活動(dòng)程序:

  1、校長(zhǎng)講話(huà);

  3、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式;

  4、給領(lǐng)導(dǎo)嘉賓系紅領(lǐng)巾;

  5、文藝表演,先參賽節(jié)目,后表演節(jié)目。

  6、活動(dòng)結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。1)優(yōu)秀少先隊(duì)員每班3人。

 。2)班級(jí)參賽節(jié)目獎(jiǎng)。

 。3)學(xué)生個(gè)人表演賽節(jié)目獎(jiǎng)。

 。4)教師參賽節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

 。5)教師表演節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

  六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,通過(guò)豐富多彩、活潑向上的校園文化活動(dòng)、展示素質(zhì)教育成果,讓學(xué)生度一個(gè)快樂(lè)、文明、和諧的六一國(guó)際兒童節(jié),特?cái)M定活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日上午8時(shí)30分

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):鄢林

  副組長(zhǎng):劉明成王德寧

  組員:胡林李自春李發(fā)滿(mǎn)趙金花劉發(fā)木趙云鯤

  四、活動(dòng)流程

  1、慶祝大會(huì)9:00———10:00

  2、游園活動(dòng)10:10———12:00

  3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50———16:20

  4、文藝演出19:30———21:30

  五、具體安排

  1、4月19日——4月24日:宣傳準(zhǔn)備階段。

  2、4月25日——5月26日:節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練階段。

  3、5月27日——5月31日:彩排。

  4、六一慶;顒(dòng)

  六、具體分工

  1、策劃:劉發(fā)木

  2、指揮:趙云鯤

  3、指導(dǎo)調(diào)度:劉發(fā)木趙云鯤

  4、音響配合:李自春

  5、場(chǎng)景布置:李發(fā)滿(mǎn)何國(guó)俊王長(zhǎng)勤邱坤元等

  6、化妝:邱素琴劉桂花杜國(guó)梅王德英等

  7、音響聯(lián)系人:待定

  8、后勤接待:王德寧

  9、體育比賽指揮:趙云鯤劉發(fā)木

  10、服裝調(diào)試:各班主任

  11、攝影:何清蓉

  12、少隊(duì)誓詞、新隊(duì)員名單書(shū)寫(xiě):韋成云

  13、隊(duì)歌教唱:音樂(lè)教師

  14、主持人選拔:全體語(yǔ)文老師

  15、串詞起草:劉桂花等

  16、游園活動(dòng):李明芳等

  七、活動(dòng)要求

  1、4月中旬在班子會(huì)上討論本活動(dòng)方案,定稿后在教師會(huì)上通報(bào)。

  2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。

  3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作。

  4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風(fēng)在本次活動(dòng)中得到彰顯。

  5、體育比賽聽(tīng)從指揮,學(xué)生紀(jì)律由班主任及值周教師負(fù)責(zé)。

  八、活動(dòng)紀(jì)律

  1、訓(xùn)練及慶祝期間,值周教師要強(qiáng)化安全管理意識(shí)、恪盡職守,確保校園無(wú)偶發(fā)事故。

  2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。全體教師要牢固樹(shù)立顧全大局、服務(wù)中心的思想,努力克服個(gè)人困難、做到無(wú)重大事情不請(qǐng)假、不離崗。

  3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間緊、任務(wù)重,我們要以學(xué)生的快樂(lè)和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

  4、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。必要時(shí),可以請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)人才、可以利用休息時(shí)間投入此項(xiàng)活動(dòng)。

  5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時(shí)間內(nèi)的具體工作,要負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。

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