【精華】活動(dòng)方案范文五篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨和目標(biāo)
宗旨：大力提倡小學(xué)生寫作活動(dòng)中的童心、童真、童言和童趣，提高我校學(xué)生寫作水平，推動(dòng)素質(zhì)教育的深化和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
目標(biāo)：沐浴書香，陶冶情操，營造良好的讀書、習(xí)作氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，營造書香校園。本學(xué)期將以作文大賽為契機(jī)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀、寫作的興趣，提升學(xué)生的閱讀能力和寫作技巧。
二、組織安排：
組織：左素琳（語文組組長）
監(jiān)考：林喜波
評分：林程黃雨梅李偉林（五、六年級組）
郭海濤周海杰甘祥華（三、四年級組）
后勤及賽場安排：總務(wù)處
攝影、通訊：袁艷娥蔣剛
獎(jiǎng)狀打�。航虒�(dǎo)處
獎(jiǎng)品發(fā)放：教導(dǎo)處
三、時(shí)間：
選拔賽時(shí)間：20xx年10月15日~25日
決賽時(shí)間：20xx年11月1日下午
四、地點(diǎn)：
六樓多功能室
五、競賽規(guī)程：
1．選拔賽參賽對象為在校三、四、五、六年級全體學(xué)生，由各班語文老師自行安排時(shí)間、自行命題，每班選拔出5名學(xué)生代表該班參加決賽。
2．決賽請語文老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)參賽，提前5分鐘進(jìn)場，不得缺席，不得遲到。比賽結(jié)束，經(jīng)評委評選后學(xué)校統(tǒng)一設(shè)獎(jiǎng)。
六、學(xué)生作文要求：
語句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象，無錯(cuò)別字，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，主題鮮明，有鮮明個(gè)性，書寫工整，卷面整潔。三年級300字、四年級350字、五年級400字、六年級450字以上。
七、評卷要求
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分（沒學(xué)過的字可用拼音代替，但必須正確）。
8、數(shù)字不合要求，每少10字扣1分。（參考）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每年級均設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)2名，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
九、決賽作文題目：
三年級組：
�。ㄒ唬┟}作文：
題目：我愛________
提示：先把題目填完整，填爸爸、媽媽、爺爺?shù)绕渲械囊粋�(gè)家人，可寫寫他的樣子，在寫一件事，說說他是怎樣關(guān)心你的，因此你愛他。
（二）看圖作文
請仔細(xì)觀察下面的圖，想一想，圖上都有誰？他們在做什么？根據(jù)圖的內(nèi)容，請寫一段話。自己取個(gè)題目。
四年級組：
�。ㄒ唬┟}作文一：
題目：我的小寵物
提示：你養(yǎng)過小寵物嗎？也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜??它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂，也許還帶來一點(diǎn)煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家，讓我們和你一起分享吧。
要求：1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。
2、描寫具體、感情真摯，表達(dá)完整。
3、注意標(biāo)點(diǎn)，語句通順。
�。ǘ┟}作文二：
題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。
五年級組：
�。ㄒ唬┌朊}作文
題目：我的_____________
提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。特別是每個(gè)孩子在成長過程中，都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個(gè)人健康成長。親愛的小朋友，你是否用心去體會過家人、老師、伙伴對你的愛呢？是否也有令人感動(dòng)的故事呢？請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！要求：1、給自己的故事起一個(gè)題目。
2、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。
（二）命題作文
題目：我最喜愛的季節(jié)
提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實(shí)，冬天潔白的雪花??大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)？
要求：1、請以我最喜愛的季節(jié)為題，寫一篇文章。
2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。
六年級組：
（一）材料作文
題目：給校長的一封信
通過五年多的學(xué)習(xí)生活，你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請你留下對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長！
�。ǘ┟}作文
在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的父母、長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)，幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷??有時(shí)，即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評，也給予我們向上的動(dòng)力，也讓我們心存感激。學(xué)會感謝，懂得感激，你的內(nèi)心會感到無比溫馨。請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“感謝×××”為題，寫一篇500字左右的作文。
要求：先將題目補(bǔ)充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等等，然后選擇具體的事例寫。
活動(dòng)方案 篇2
科學(xué)：《拖鞋》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解夏季的特征及各種拖鞋的外形特征、制作材料等，
并能按一定的規(guī)則進(jìn)行分類。
2.積極參與游戲活動(dòng)，與同伴共同討論游戲規(guī)則，大膽地表達(dá)、表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
請幼兒與家長一起收集各種拖鞋帶到幼兒園。游戲用貨幣。
活動(dòng)過程：
1.請幼兒展示并介紹自己收集的拖鞋。
2.引導(dǎo)幼兒討論并設(shè)計(jì)各類“拖鞋商店“游戲，如冬季拖鞋商店、夏季拖鞋商店、兒童拖鞋商店、婦女拖鞋商店、塑料拖鞋商店、工藝拖鞋商店等。
3.在討論開店的過程中，啟發(fā)幼兒觀察拖鞋的款式、制作材料等特征，分析其使用季節(jié)，使用人群或其他用途等。
4.請幼兒討論分工管理商店，按一定規(guī)律陳列拖鞋，布置展示臺。
鼓勵(lì)“售貨員”使用廣告語大力推銷自己商店的拖鞋，并熱情接待前來購買拖鞋的“顧客”。
活動(dòng)方案 篇3
1、選定好活動(dòng)開展的時(shí)間、提前邀請好要來參加活動(dòng)的家長及孩子。
2、場地的安排（選定幼兒園內(nèi)一塊空平地或草地，保障孩子安全）
3、道具（音響2個(gè)、插線板、數(shù)碼相機(jī)），
宣傳條幅（掛在幼兒園大門和圍墻上做宣傳，如“constant小醫(yī)生新年空氣考察活動(dòng)”），
小禮品、獎(jiǎng)品（玩具、文具）
4、宣傳畫冊（可愛圖片，吸引幼兒索要，這時(shí)家長出于安全防衛(wèi)和好奇的心理會看看）
幼兒園健康活動(dòng)方案是我們制定的一個(gè)關(guān)于幼兒健康方面的'一個(gè)活動(dòng)方案，幼兒健康成長是我們永恒不變的主題，現(xiàn)在我們需要的就是讓幼兒自己了解到現(xiàn)在的一些環(huán)境問題，能夠自己保護(hù)自己的身體不受侵害。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會的距離，向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍，教學(xué)開放日活動(dòng)方案。讓家長親歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學(xué)校為重點(diǎn)、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺。因此，岳會小學(xué)決定舉行課堂教學(xué)開放日活動(dòng)，誠邀全體學(xué)生的家長參加。
二、活動(dòng)目的：
1、讓家長參與學(xué)校管理，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活；
2、讓家長了解每一位教師的工作，體會教師工作的艱辛；
3、使每一位教師的課堂教學(xué)開放化，主動(dòng)接受家長監(jiān)督；
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，呈現(xiàn)社會、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面；
5、向社會宣傳學(xué)校管理，懇請社會、家長對學(xué)校工作的監(jiān)督和支持。
三、總體要求：
課堂教學(xué)開放日活動(dòng)，不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長開放活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參觀校園環(huán)境、教室布置。
2、深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動(dòng)，和自己的孩子一起感受新課程。
3、發(fā)放意見反饋表，廣泛征求各位家長對我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的建議。
六、具體安排如下：
按課程表安排進(jìn)行。
七、有關(guān)事宜：
1、各班主任應(yīng)積極動(dòng)員、組織家長參加本次活動(dòng)。
2、全體教師要提高認(rèn)識，精心安排，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)劃方案《教學(xué)開放日活動(dòng)方案》。
3、如使用有關(guān)專用教室，請學(xué)科老師提前告知學(xué)生，轉(zhuǎn)告家長，以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案，以便統(tǒng)籌安排。
活動(dòng)方案 篇5
進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作，深化情商教育品牌，活躍校園心育化氛圍，提升大學(xué)生心理健康素養(yǎng)和積極心理品質(zhì)，現(xiàn)決定開展第二十二屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月。
一、活動(dòng)主題：點(diǎn)亮心靈之燭，點(diǎn)亮新光大道
二、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年月-6月
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：黨委學(xué)工部心理健康教育中心
協(xié)辦：大學(xué)生心理健康教育聯(lián)合會，各學(xué)院心理二級站及院心理健康協(xié)會
五、活動(dòng)安排
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1時(shí)間：17-20
2地點(diǎn)：情商成長營
組織單位：校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容：在化廣場宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤抑郁知識宣傳，進(jìn)行“你好，陌生人”的活動(dòng)報(bào)名，讓兩個(gè)心有疑惑但互不相識的同學(xué)遮面交流，溝通解決問題。
活動(dòng)意義：以“打開抑郁之門，敞開心靈之窗”為主題，為在校生創(chuàng)造一個(gè)特殊的環(huán)境，幫助同學(xué)們了解抑郁的更多知識，緩解情緒壓力，增進(jìn)互相交流，拉近彼此距離，關(guān)心保持積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
兩位互不相識的同學(xué)遮面交流
（二）“世界睡眠日”節(jié)日宣傳
1時(shí)間：21
2地點(diǎn)：化廣場宣傳點(diǎn)及線上
組織單位：校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容：在化廣場宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤世界睡眠日宣傳，進(jìn)行“睡眠周打卡”活動(dòng)報(bào)名，讓參加人員晚上在10：00左右定時(shí)打卡互道晚安，活動(dòng)結(jié)尾對睡覺作息良好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)意義：睡眠是健康不可缺少的組成部分。該活動(dòng)目的在于引起在校大學(xué)生對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注，喚起他們的健康意識。
集體休息圖
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1時(shí)間：420
2地點(diǎn)：化廣場宣傳點(diǎn)
組織單位：校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容：在化廣場宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤，提供純白面具及顏料，在校生可以隨意繪畫，繪畫后拍照留念。
活動(dòng)意義：有時(shí)候畫畫是打開心靈窗戶的工具，心情面具DI可以展現(xiàn)自己豐富的內(nèi)心情緒，宣泄憂郁，留下陽光。當(dāng)然，僅僅是簡單的藝術(shù)創(chuàng)作，也是十分浪漫而有趣的事情。
同學(xué)們做的面具~
（四）“歡樂心理人，合作要快樂”素質(zhì)拓展
1時(shí)間：422
2地點(diǎn)：萬人體育場
組織單位：心理健康教育中心、校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容：邀請各學(xué)院組織隊(duì)伍參加活動(dòng)，遵循友誼第一的原則，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)層層困難，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮戰(zhàn)到底。
活動(dòng)意義：通過此次活動(dòng)樹立和諧心理理念，營造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富協(xié)會化活動(dòng)。對各個(gè)學(xué)院參賽成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識，加強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，優(yōu)化心理素質(zhì)。
“歡樂心理人”全員合照
�。ㄎ澹笆澜缱x書日”讀書分享會活動(dòng)
1時(shí)間：42
2地點(diǎn)：2S20
組織單位：啟新學(xué)院心協(xié)
4活動(dòng)內(nèi)容：以“世界讀書日”為契機(jī)，組織同學(xué)進(jìn)行讀書分享活動(dòng)，向同學(xué)們分享有助于提升素養(yǎng)，開闊眼界，凈化心靈，陶冶情操等的書籍。
活動(dòng)意義：幫助同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，不斷提升個(gè)人化素養(yǎng)。
上下圖為兩位同學(xué)在分享推薦書籍
（六）“團(tuán)隊(duì)情商”——團(tuán)體沙盤體驗(yàn)1時(shí)間：月-6月
2地點(diǎn)：心理咨詢活動(dòng)室
組織單位：心理健康教育中心
4活動(dòng)內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)申請進(jìn)行團(tuán)隊(duì)沙盤體驗(yàn)，由心理導(dǎo)師帶領(lǐng)，進(jìn)行一場團(tuán)隊(duì)家園的共建。
活動(dòng)意義：通過團(tuán)隊(duì)沙盤體驗(yàn)，更加了解自己和同伴的內(nèi)心世界，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)靈魂，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契。
活動(dòng)預(yù)告
（七）奔跑吧，心聯(lián)
1時(shí)間：12
2地點(diǎn)：多媒體教室
組織單位：校心聯(lián)、院心協(xié)
4活動(dòng)內(nèi)容：由心聯(lián)成員進(jìn)行“情緒管理”、“自我認(rèn)識”、“人際交往”、“學(xué)習(xí)能力”四大主題宣講。心協(xié)會員及在校生可報(bào)名參加，實(shí)現(xiàn)靈感的相互碰撞。
�。ò耍┬睦硭刭|(zhì)提升講座
1時(shí)間：月中旬
2地點(diǎn)：報(bào)告廳
組織單位：心理健康教育中心
4活動(dòng)內(nèi)容：邀請浙江工商大學(xué)葉立軍老師帶主題講座，幫助大學(xué)生認(rèn)識自信、樹立自信，傳授演講技巧，使大學(xué)生的形象更加積極開朗。
（九）第十四屆校心理情景劇大賽
1時(shí)間：6
2地點(diǎn)：國際會展中心
組織單位：心理健康教育中心、校心聯(lián)、院心協(xié)
4活動(dòng)內(nèi)容：以“點(diǎn)亮，心光大道”為主題，各學(xué)院通過初賽篩選隊(duì)伍參加學(xué)校心理情景劇決賽，12分鐘的舞臺劇演繹真性情，讓觀眾感受溫暖與心靈觸動(dòng)。
�。ㄊ┑谝粚眯Ｐ睦砦㈦娪按筚�
1時(shí)間：4-月
2地點(diǎn)：線上
組織單位：心理健康教育中心、校心聯(lián)、院心協(xié)
4活動(dòng)內(nèi)容：為了下沙高教園區(qū)心理微電影大賽做準(zhǔn)備。以“點(diǎn)亮，心光大道”為主題，各學(xué)院通過初賽篩選微電影團(tuán)隊(duì)參加學(xué)校心微電影大賽決賽，在影片中體現(xiàn)緊張、迷茫、感動(dòng)等心理情緒。
�。ㄊ唬┫律掣呓虉@區(qū)心理微電影大賽
1時(shí)間：2
2地點(diǎn)：國際會展中心
組織單位：心理健康教育中心、校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容：組織下沙高教園區(qū)心理微電影大賽，舉辦下沙高教園區(qū)辦心理微電影大賽頒獎(jiǎng)典禮，創(chuàng)造下沙高校關(guān)于心理方面溝通交流的平臺，互相欣賞，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
（十二）廣場歡樂互動(dòng)
1時(shí)間：2（心理健康日）
2地點(diǎn)：化廣場宣傳點(diǎn)
組織單位：校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容：舉辦活動(dòng)對“2”大學(xué)生心理健康日進(jìn)行宣傳，愛自己才能更好地愛別人，才能用信任、友愛、寬容、尊重的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能和他人同心協(xié)力。
�。ㄊ皩W(xué)習(xí)加油站”——情商提升學(xué)習(xí)力團(tuán)體輔導(dǎo)
1時(shí)間：-6月初，共8組
2地點(diǎn)：情商成長營
組織單位：心理健康教育中心
4活動(dòng)內(nèi)容：帶領(lǐng)者（校心理健康教育中心浦曉黎）助教（心理專業(yè)研究生李xx）對參加團(tuán)隊(duì)進(jìn)行情商提升學(xué)習(xí)力團(tuán)體輔導(dǎo)
十三項(xiàng)活動(dòng)任君選擇
我們期待你的參與
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