- 小學(xué)校園合唱比賽方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2024年小學(xué)校園合唱比賽方案（精選12篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的2024年小學(xué)校園合唱比賽方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)校園合唱比賽方案 1
一、活動目的：
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。
二、活動時間：
20XX年12月30日下午
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
四、比賽規(guī)程：
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，自選一首歌曲。
3、比賽要求：
�。�1）歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的'，適合小學(xué)生演唱。
（2）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一。
�。�3）精神飽滿，富有朝氣。
�。�4）服裝整齊，盡量統(tǒng)一。
（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級要求放低。
�。�6）隊(duì)形整齊。
4、獎勵辦法：
分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎，其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分制）
1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（1分）
2.精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動整齊。(1分)
3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（3分）
4.學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。其中一、二年級要求放低（1分）
5.歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。（3分）
6.盡量每班全員參與，（1分）
六、計(jì)分辦法：
去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
七、比賽評委：李xx、石xx、方x、李xx、王xx、何x、韋x、羅xx、陳xx、
盛xx
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃：周永倩
主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個比賽過程的具體實(shí)施。
2、評分：張艷（算分）、梁麗麗（記分）
3、比賽音響準(zhǔn)備：巫俊、吳子超
3、拍攝及照相：唐前凰
4、場地安排：劉婷婷、劉璐
小學(xué)校園合唱比賽方案 2
一、活動時間
20XX年9月29日（暫定）
二、參賽對象
王曲中心小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校北院（暫定）
四、比賽要求
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與；
2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、符合本次合唱比賽活動的.選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
5、隊(duì)員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
六、評獎辦法
本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。
七、報名時間及辦法
各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等）上報學(xué)校。
小學(xué)校園合唱比賽方案 3
一、比賽場地：
學(xué)校操場
二、比賽時間安排
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
時間5.21（周一）5.22（周二）5.23（周三）5.24（周四）5.28（周一）5.29（周二）
三、評比標(biāo)準(zhǔn)及辦法：
�。ㄒ唬┰u比標(biāo)準(zhǔn)：
課本歌曲（2分）
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力（6分）
服裝整齊（1分）
候場安靜，上下場迅速、整齊（1分）
�。ǘ┰u比辦法：
1.評委組成：教師（所有在校教師），工人代表（1人），學(xué)生代表（每班1人）
2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的'次數(shù)相加，數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。（原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可并列。）
選票示例：
四、工作人員：
xx
五、注意事項(xiàng)：
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時注意安全，并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆（不使用鉛筆），注意鋼筆不要傷到自己和他人。
小學(xué)校園合唱比賽方案 4
一、指導(dǎo)思想：
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。
二、活動主題：
童心飛揚(yáng)暢想未來
三、比賽時間、地點(diǎn)：
時間：20XX年12月29日（周三下午13:00）
地點(diǎn)：xx劇院
三、參賽人員：
一到六年級學(xué)生
四、比賽內(nèi)容：
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進(jìn)行曲》或《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負(fù)責(zé)挑選。
五、比賽要求：
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學(xué)生演唱。
2、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。
3、指揮一名，由本班學(xué)生擔(dān)任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分制）
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。（60分）
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，動作大方、到位。（20分）
3、演出服裝整齊美觀。（20分）
七、評獎辦法：
1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計(jì)算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的`評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設(shè)一、二、三等獎若干名。
3、評委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、
廖xx、林x老師擔(dān)任。
4、拍照：林x
八、其它事項(xiàng)：
1、主持人由張xx、虞霄穎老師負(fù)責(zé)挑選及培訓(xùn)。
2、會場布置由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。
3、舞臺監(jiān)督由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。
4、計(jì)分由吳xx、何xx老師負(fù)責(zé)。
5、后臺由馬志勇老師負(fù)責(zé)
小學(xué)校園合唱比賽方案 5
一、活動時間
20xx年6月29日（暫定）
二、參賽對象
新區(qū)各小學(xué)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的在校就讀學(xué)生。
三、比賽地點(diǎn)
音樂學(xué)院南校區(qū)（暫定）
四、比賽要求
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽除渾南三校合唱人數(shù)不少于30人外，其他學(xué)校則必須保證參加合唱的人數(shù)為50人以上。其中男生比例不得低于10%。
2、曲目要求：每支參賽隊(duì)伍必須演唱兩首曲目，其中一首為規(guī)定曲目——《春天在哪里》，另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮要求：合唱比賽的`伴奏原則上要求用鋼琴伴奏，或至少用一種定音樂器，禁止用電聲樂隊(duì)等樂隊(duì)伴奏。學(xué)生團(tuán)隊(duì)的伴奏和指揮一律由本校教師或?qū)W生擔(dān)任。
4、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、伴奏與合唱配合默契，指揮能真正成為合唱團(tuán)的靈魂。
5、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
6、隊(duì)員講文明、懂禮貌，隊(duì)伍管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
六、評獎辦法
渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設(shè)優(yōu)秀指揮獎、優(yōu)秀伴奏獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎各1名，并頒發(fā)證書及獎品等。
七、報名時間及辦法
各學(xué)校請于6月15日前，將報名表（演唱曲目及演唱時間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等）上報渾南教育郵箱。
八、其他
比賽的領(lǐng)隊(duì)會議則另行通知，望密切關(guān)注近期渾南教育網(wǎng)上的相關(guān)通知要求。
小學(xué)校園合唱比賽方案 6
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)市教育局下發(fā)通知精神要求，學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動順利開展，各音樂教師在盡量不打亂平時正常音樂課進(jìn)度的情況下，需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓(xùn)練，同時更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以此陶冶學(xué)生的情操，活躍學(xué)習(xí)氣氛；為“班班有歌聲”比賽活動的開展做好精心而又充分的準(zhǔn)備。
一、活動主題：
唱響校園，追逐夢想
二、活動安排：
1、以班級為單位，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，有計(jì)劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個班在音樂教師和班主任的指導(dǎo)配合下，組織好本次活動。
2、以音樂課為前沿，開展合唱歌曲訓(xùn)練活動。充分發(fā)揮音樂教師在活動中的主導(dǎo)作用，并以此為契機(jī)，發(fā)揮藝術(shù)的教化功能，對學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。
3、學(xué)校將在活動尾聲階段舉行合唱比賽，以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平，陶冶學(xué)生高尚的情操，弘揚(yáng)學(xué)校教書育人的`主旋律，并將“班班有歌聲”整個活動推向高潮。
三、活動規(guī)程：
1、每個班級選兩首歌曲，一首是推薦歌曲，由級部統(tǒng)一安排。另一首教材內(nèi)歌曲，由音樂組確定。
2、每個班級的每個學(xué)生沒有特殊原因，必須做到人人參加。
3、走臺時間：比賽的前一、兩天，各班抽空走臺。
四、主要負(fù)責(zé)人：
xx
五、各年級負(fù)責(zé)人：
一年級及各班主任
二年級及各班主任
三年級及各班主任
四年級及各班主任
五年級及各班主任
六年級及各班主任
六、“班班有歌聲”比賽工作人員安排：
1、背景、臺階
2、音響、話筒、攝影攝像
3、比賽評委：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)音樂組老師
4、活動主持、組織：由級部主任負(fù)責(zé)
七、評分辦法：
每個年級各評出2個一等獎，4個二等獎，5—6個三等獎。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）
1、正確表達(dá)歌曲的情感內(nèi)涵，有一定的音樂表現(xiàn)力；
2、有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，聲音和諧統(tǒng)一；
3、音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確，歌曲處理得當(dāng)，聲部清晰；
4、速度穩(wěn)，伴奏與合唱或指揮配合默契，指揮手勢準(zhǔn)確；
5、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
班級聲部的配合與情緒、節(jié)奏（8分）精神面貌（2分）總分
有下列情況之一的，不予評獎：
1、學(xué)生聲音概念很差，沒有歌唱方法，聲音不和諧，喊唱現(xiàn)象嚴(yán)重；
2、音準(zhǔn)差，節(jié)奏不準(zhǔn)確，歌曲處理不當(dāng)，幾乎聽不出聲部；
3、速度不穩(wěn)，合唱與伴奏或指揮不協(xié)調(diào)，指揮手勢不準(zhǔn)確；
4、演唱無表情、不熟練，學(xué)生精神風(fēng)貌差。
九、20xx年“班班有歌聲”合唱比賽節(jié)目
教材內(nèi)歌曲：
1、一年級：《玩具進(jìn)行曲》
2、二年級：《兒童在游戲》
3、三年級：《祖國祖國我們愛你》
4、四年級：《鈴兒響叮當(dāng)》
5、五年級：《甜甜的秘密》
6、六年級：《跳吧跳吧》
十、比賽日程
時間：11月中下旬
地點(diǎn)：大階梯教室
十一、比賽注意事項(xiàng)
1、每個節(jié)目之間（含上下場時間）不得超過5分鐘。
2、各班主任要認(rèn)真做好組織工作，按時參加比賽。
3、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育與管理，確保比賽安全、有序地進(jìn)行。
橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處、音樂組
20xx年橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績通報
小學(xué)校園合唱比賽方案 7
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題：
用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的.藝術(shù)塑造人。
三、參賽對象：
1—6年級各班
四、比賽形式和參賽人數(shù)：
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的90%以上。
五、比賽時間：
12月29——31日
六、比賽地點(diǎn)：
體藝中心
七、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）
比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。
八、活動準(zhǔn)備：
1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
（1）11月9日——12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；
�。�2）12月25日比賽抽簽；
�。�3）12月25日《校歌》檢閱。
�。�4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
�。�5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
�。�6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求：
1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報曲目的班級為準(zhǔn)。
2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。
3、一至四年級參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5、比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
大賽將按場次分設(shè)一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎（低、中段各3名，高段2名），并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十一、評分原則：
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。
4、評委：xx
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：xx
主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個比賽過程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：xx
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：xx
4、算分：xx
5、拍攝及照相：xx
6、后勤工作：xx
比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：xx
十四、注意事項(xiàng)
1、伴奏音樂于比賽前交丁嘯楠老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。
小學(xué)校園合唱比賽方案 8
一、比賽時間：
20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點(diǎn)：
各班教室及五樓會議室
三、參加對象：
學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室
評委：
第一組：xxx（一年級）
第二組：xxx（二年級）
第三組：xxx（三年級）
第四組：xxx（四年級）
第五組：xxx（五年級）
第六組：xxx（六年級）
擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會議室
評委：校級領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1.參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目（國歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級國歌和隊(duì)歌二選一）
2.每支參賽隊(duì)演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3.參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。
4.12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5.比賽順序由抽簽決定。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
比賽根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計(jì)入班主任月考核，并計(jì)入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1.歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，演唱不超時；
2.合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的.精神面貌；
4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情；
5.各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)；藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分
6.指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù)進(jìn)出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
九、組織過程：
1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳；并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、音響設(shè)施準(zhǔn)備：xxx
照相：xxx
合唱階梯：xxx
6、紀(jì)律安全管理：xxx、各班班主任。
7、活動簡報：
小學(xué)校園合唱比賽方案 9
一、指導(dǎo)思想
對廣大師生深入進(jìn)行愛國主義教育，通過組織“慶國慶，青春放歌”比賽，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。
二、比賽時間：
10月1日
三、比賽地點(diǎn)：
教學(xué)樓前
四、比賽規(guī)程：
1、參賽曲目分為愛國歌曲和校園歌曲各一首。
2、參賽人員：各班全體學(xué)生及隨班教師。
3、比賽要求：
�、鸥枨鷥�(nèi)容積極向上，適合中學(xué)生演唱。
�、乒�(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。
�、蔷耧枬M、富有朝氣。
�、确b整齊、盡量統(tǒng)一。
�、芍笓]到位，節(jié)奏準(zhǔn)確。
�、嗜藬�(shù)齊全，全員參與。
4。獎勵辦法：
本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、評分內(nèi)容包括
精神風(fēng)貌（臺風(fēng)，組織，紀(jì)律，服裝，化妝，歌曲內(nèi)容等），演唱效果，表演形式
2、評分標(biāo)準(zhǔn)
本次合唱比賽總評分為100分，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、精神面貌積極向上，臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動整齊。（20分）
2、能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（30分）
3、演唱形式豐富，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好；聲音協(xié)調(diào)。（40分）
4、現(xiàn)場演出效果和諧完整，富于藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新。（10分）
六、其它事項(xiàng)：
1、評分總分為100分，計(jì)算得分時，綜合全體評委的'得分總和為參賽班級的最后得分（滿分100分）。
2、各參賽班級歌曲伴奏帶由各班自備。
注意：
1、各班選好歌曲，認(rèn)真排練。
2、選好伴奏音樂，排好隊(duì)形。
3、書寫好串詞，25日前和伴奏音樂一并交政教處。
小學(xué)校園合唱比賽方案 10
活動時間：
周三下午放學(xué)后30分鐘安排集中學(xué)習(xí)..
活動對象：
已從三至六年級選定的60名小學(xué)生
活動地點(diǎn)：
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動準(zhǔn)備：
1、向60名學(xué)生發(fā)出“合唱團(tuán)錄取通知書”
2、對選入合唱團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行集會，向?qū)W生介紹活動的日程安排以及強(qiáng)調(diào)活動期間的安全、紀(jì)律問題。
活動內(nèi)容：
1、合唱教材選擇途徑。
A、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書籍中搜集適合小學(xué)演唱的合唱歌曲以及發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材，以便于教師和學(xué)生之間的交流合作。
B、選擇適合進(jìn)校園的民歌進(jìn)行改編，充實(shí)合唱內(nèi)容。
2、課程內(nèi)容范疇
歌唱的.發(fā)聲問題、歌唱的姿態(tài)問題、合唱的指揮問題、聲部的協(xié)作問題
3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)教師提前一周列出教學(xué)計(jì)劃。
活動要求：
1、凡是三至六年級學(xué)生均可自愿報名參加；
2、作為合唱隊(duì)成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；
3、每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施；
4、每位隊(duì)員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；
5、每位隊(duì)員要尊重他人勞動，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時不說話、嘻笑；
6、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。
小學(xué)校園合唱比賽方案 11
一、主題
x校園好聲音
二、參加對象
參加對象為全縣中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組、中學(xué)組。合唱隊(duì)員必須是同一所學(xué)校的學(xué)生，合唱指揮和鋼琴伴奏必須是本地、本校師生。
三、活動安排
合唱節(jié)活動分三個階段進(jìn)行。
第一階段：學(xué)�；顒与A段（xxxx年4月1日—4月22日）
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校要組織以學(xué)校為單位的多種形式的合唱比賽（或展演），從中評選出優(yōu)秀合唱隊(duì)，參加分賽區(qū)活動（小學(xué)和中學(xué)各選送一支合唱隊(duì)）。
縣直學(xué)校要組織以班級為單位的多種形式的合唱比賽，從中評選出一支優(yōu)秀合唱隊(duì)，參加分賽區(qū)活動。
第二階段：分賽區(qū)活動階段（xxxx年4月27日—29日）
活動組委會組織專家對上報合唱節(jié)目分賽區(qū)進(jìn)行評選，評選出優(yōu)秀節(jié)目參加縣級現(xiàn)場合唱比賽。
第三階段：縣級活動階段（xxxx年5月9日—11日）
四、比賽要求
（一）作品內(nèi)容
要求具有時代性、藝術(shù)性，內(nèi)容要健康向上，貼近主題，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的二至四聲部的`合唱歌曲。
�。ǘ﹨⒃u要求
進(jìn)入縣級現(xiàn)場比賽時，每隊(duì)演唱兩首作品（其中必有一首原創(chuàng)校歌），并提供兩首作品的曲譜8份，時間限制在8分鐘以內(nèi)。
（三）人員數(shù)量與伴奏形式
各隊(duì)合唱隊(duì)員人數(shù)限制在40—60人（含領(lǐng)唱），指揮和鋼琴伴奏另計(jì)；
各隊(duì)在現(xiàn)場比賽時一律采用鋼琴伴奏或無伴奏形式（可加入適當(dāng)色彩樂器，人數(shù)不超過5人）。
�。ㄋ模﹫笏蛿�(shù)量
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、小學(xué)各派一個隊(duì)，縣直學(xué)校一個隊(duì)。
�。ㄎ澹﹫笏蜁r間
報送截止時間為xxxx年4月23日。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
本屆合唱節(jié)設(shè)立以下獎項(xiàng)：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀合唱團(tuán)獎
分組評出一、二、三等獎。
（二）優(yōu)秀指揮獎和優(yōu)秀伴奏獎
優(yōu)秀指揮和優(yōu)秀伴奏（鋼琴伴奏）將從一等獎的合唱隊(duì)中產(chǎn)生。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎
合唱團(tuán)獲一、二、三等獎的輔導(dǎo)教師分別獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎（每個合唱團(tuán)的指導(dǎo)教師不得超過2名）。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人x聯(lián)系電話x
郵箱x
小學(xué)校園合唱比賽方案 12
一、指導(dǎo)思想:
通過合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛，做到自信、自然、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)群體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機(jī)會，更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。
二、活動目標(biāo):
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過聲樂訓(xùn)練曲，對學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練，規(guī)范發(fā)聲方法。
3、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
4、組織合唱隊(duì)觀摩其他高水平的合唱隊(duì)的演唱，培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài)，有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。
5、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
三、訓(xùn)練方法及過程:
訓(xùn)練是為了提高，提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡而難的手段，提高學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時間的.訓(xùn)練逐步加大難度，特別對音準(zhǔn)，節(jié)奏，演唱音域等方面加以訓(xùn)練。
1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練
唱歌最基本的就是氣息，平時的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí)，把氣吸入丹田，會發(fā)覺肚臍附近會漲漲的，然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要勻速，氣息“不要忽大忽小”，盡量保持較長時間。)演唱時，口腔以下，脖子以上，腮腺部位會隨著氣息的流出鼓起，跳動。要經(jīng)常做腹部運(yùn)動，讓腹部更有力。這樣對唱高音會有幫助。還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌，練肺活量。
唱歌氣息運(yùn)用得好的話，聽起來就會很有感情，千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點(diǎn)靠前，也就是在牙齒附近發(fā)音，聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿，氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí)，并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。
2、重視發(fā)聲訓(xùn)練
根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊(duì)必須掌握)，爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等
3、努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
4、音準(zhǔn)練習(xí)
唱歌的音準(zhǔn)在合唱隊(duì)中是很關(guān)鍵的，對合唱隊(duì)未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用，特別隨著更多聲部的加入，旋律越來越復(fù)雜，所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。
5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個主題，創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象，來烘托氣氛，抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情，是完美達(dá)成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時要充分調(diào)動“耳朵”的積極性，培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力，還要能理解和看懂指揮的手勢意圖，相互配合，唱好表現(xiàn)好作品。
四、具體措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時間。
2、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。
3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
4、采取走出動請進(jìn)來的方法，虛心向別人請教，不斷提高演唱水平。
5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首，增強(qiáng)學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂的理解，拓展學(xué)生的眼界，從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。
五、演唱歌曲:
《盧溝謠》
六、具體活動安排
三月份
1、組建社團(tuán)
2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練
3、重視發(fā)聲訓(xùn)練
四月份
1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練
2、欣賞《盧溝謠》
3、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第一部分
五月份
1、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第二部分
2、學(xué)習(xí)《盧溝謠》合唱部分
3、完整訓(xùn)練《盧溝謠》
六月份
1、參加“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動
2、活動小結(jié)
【小學(xué)校園合唱比賽方案】相關(guān)文章：
校園合唱比賽方案02-27
校園合唱比賽方案10-06
小學(xué)校園合唱比賽方案05-17
校園合唱比賽方案15篇02-27
校園合唱比賽方案(精選15篇)02-28
校園合唱比賽方案11篇05-17
校園合唱紅歌比賽活動方案06-23
校園合唱比賽方案(通用15篇)02-28
校園合唱比賽方案（通用15篇）09-07