小學(xué)生夏令營(yíng)方案

時(shí)間：2024-12-12 12:58:41 方案我要投稿

小學(xué)生夏令營(yíng)方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生夏令營(yíng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生夏令營(yíng)方案

小學(xué)生夏令營(yíng)方案1

　　活動(dòng)名稱：

　　健康成長(zhǎng)夏令營(yíng)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　7天

　　參加對(duì)象：

　　中小學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一天：開營(yíng)典禮，游戲互動(dòng)認(rèn)識(shí)，夜宿

　　第二天：早晨做操，安全教育，戶外拓展活動(dòng)，晚間夜訪市容

　　第三天：早晨做操，軍訓(xùn)，籃球比賽，晚間音樂表演

　　第四天：早晨做操，學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)，游泳比賽，晚間看電影

　　第五天：早晨做操，烹飪課程，DIY手工制作，晚間露天燒烤

　　第六天：早晨做操，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，種植體驗(yàn)，晚間智力游戲

　　第七天：閉營(yíng)典禮，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，游戲互動(dòng)，離營(yíng)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.全程必須配備專業(yè)教練或安全員負(fù)責(zé)教學(xué)和引導(dǎo)活動(dòng)；

　　2.確保食品安全，營(yíng)地環(huán)境衛(wèi)生整潔；

　　3.嚴(yán)禁參與者做危險(xiǎn)的游戲和活動(dòng)；

　　4.如遇特殊情況，活動(dòng)可進(jìn)行調(diào)整或取消。

小學(xué)生夏令營(yíng)方案2

　　為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：了解清史親近自然美麗心靈綻放人生

　　二、主辦單位：桓仁滿族自治縣教育局

　　三、時(shí) 間：2011年7月9日―7月11日

　　四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

　　參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營(yíng)的除外)

　　參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河)，實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì)：40人。

　　五、活動(dòng)要求

　　因9日早8:30舉行開營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接學(xué)生回家。

　　六、選拔條件

　　1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力;3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌;4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。

　　七、報(bào)名原則及辦法

　　報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

　　報(bào)名辦法：

　　1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

　　2、7月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱：hrjyjtw@163.com密碼：8822502聯(lián)系電話：13188215226

　　八：費(fèi)用：

　　所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全。學(xué)生：490元/人;教師：560元/人。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。

　　九、活動(dòng)安排：

　　第一階段：開營(yíng)儀式

　　第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

　　第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

　　十、相關(guān)說明

　　本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國(guó)主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

　　夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別

　　理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

　　以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的`設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。

　　一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生;

　　一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!

　　夏令營(yíng)三日游行程

　　雷鋒紀(jì)念館、撫順皇家極地海洋世界、赫?qǐng)D阿拉城、世博園

　　參考行程：

　　D1：早開營(yíng)儀式，午餐，游覽沈陽(yáng)世博園，國(guó)家5A旅游景區(qū)，占地面積有2.46平方公里，坐落在沈陽(yáng)的棋盤山景區(qū)。世博園四大主題建筑是“風(fēng)之翼”、“百花館”、“百合塔”、“玫瑰園”。沈陽(yáng)世博園是2006中國(guó)沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)的舉辦地，這里是風(fēng)光秀麗的棋盤山旅游開發(fā)區(qū)的中心地帶。整個(gè)世博園由246公頃的核心園區(qū)和500公頃的背景區(qū)構(gòu)成，核心區(qū)建設(shè)了53個(gè)國(guó)內(nèi)展園，23個(gè)國(guó)際展園和24個(gè)專類展園。晚餐。住沈陽(yáng)。

　　D2：早餐后游覽皇家極地海洋世界，游覽一期亞洲最大的“極地海洋世界”，可游覽到白鯨特展區(qū)、鯊魚博士區(qū)、海底隧道、白鯨表演等，讓您與極地動(dòng)物親密接觸，感受海洋世界的神秘。二期亞洲唯一“世紀(jì)叢林”，內(nèi)設(shè)六大主題館：亞洲熱帶雨林館、侏羅紀(jì)館、世界之最珍奇館、古埃及沙漠館、亞馬遜叢林館。探索大自然的 1 2 下一頁(yè)

小學(xué)生夏令營(yíng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　為響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展，為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活，將素質(zhì)教育、體驗(yàn)教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國(guó)主義教育融為一體，通過參觀實(shí)踐，以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ)，以“有趣”與“有益”的活動(dòng)為主，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功、感受快樂。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4天（從20xx年x月2日至4日）

　　上午8：30——11：30

　　下午14：00——17：00

　　聯(lián)系人xxx老師：電話：xxxxx 郵箱：xxxx

　　報(bào)名截止x月xx日

　　參加人數(shù)：30名（按報(bào)名時(shí)間的先后順序報(bào)滿30名為止，建議高年級(jí)學(xué)生參加）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各協(xié)助單位

　　經(jīng)費(fèi)安排：100元/人（餐費(fèi)、車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、材料費(fèi)）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.崗位體驗(yàn)：到協(xié)作單位進(jìn)行崗位體驗(yàn)，參觀流程、親身體驗(yàn)各行業(yè)的工作流程，開拓眼界，培養(yǎng)人生觀、價(jià)值觀。

　　2.講座：相關(guān)知識(shí)講座

　　3.經(jīng)驗(yàn)交流：交流體驗(yàn)過程中的`感受

　　安全保障措施：

　　1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長(zhǎng)接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長(zhǎng)手里，并得到家長(zhǎng)的回執(zhí)簽名。

　　2.夏令營(yíng)上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧，發(fā)生安全事故。

　　3.學(xué)生不得私自離開團(tuán)隊(duì)，如有事需離開要持老師簽名同意并有家長(zhǎng)接送。

　　4．中午統(tǒng)一用餐。

　　xxxx區(qū)小學(xué)生暑期崗位體驗(yàn)夏令營(yíng)報(bào)名表

姓名		性別		電話手機(jī)
學(xué)校	班級(jí)		出生年月日
學(xué)生身份證號(hào)			家長(zhǎng)簽名處
地址

小學(xué)生夏令營(yíng)方案4

一、指導(dǎo)思想

　　以校訓(xùn)“求美”為目標(biāo)，以特色晨會(huì)為平臺(tái)，開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生能力、展示學(xué)生才藝、彰顯學(xué)生風(fēng)采，豐富校園文化，傳承甌藝特色，學(xué)校擬定每周各分部利用一個(gè)早操約30分鐘的時(shí)間，開展特色晨會(huì)活動(dòng)。以鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、靈活的形式，在特色晨會(huì)中針對(duì)學(xué)生實(shí)際及時(shí)施加教育影響，使學(xué)生在主動(dòng)、生動(dòng)饒有情趣的活動(dòng)中受到積極有效的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的'實(shí)效性，促進(jìn)我校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

　　二、活動(dòng)目的與任務(wù)

　　1、根據(jù)新形勢(shì)，結(jié)合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)集體的道德情感，增強(qiáng)民族意識(shí)，增強(qiáng)集體觀念。

2、學(xué)生鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生具有一定的文明禮貌風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，培養(yǎng)合格的公民意識(shí)。

　　3、進(jìn)行時(shí)事政策教育，組織學(xué)生交流新信息，擴(kuò)大信息量，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事的良好習(xí)慣及信息處理能力。

　　4、針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問題或有爭(zhēng)議的問題，組織討論，培養(yǎng)學(xué)生善于分析周圍偶發(fā)事件的能力，不斷提高學(xué)生辨別是非的能力。

　　5、進(jìn)行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，傳承中華美德，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的好品德，學(xué)會(huì)孝敬父母，關(guān)心父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。

　　三、活動(dòng)的內(nèi)容與形式

　　每班分別在本部表演一次，節(jié)目不得少于兩個(gè)，分別為個(gè)人才能展示和集體才能展示。

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：蔡妙妙副組長(zhǎng)：邢加任成員：楊軍、孫巖、李光明、林達(dá)、吳斌、倪愛雙、全體班主任

　　五、實(shí)施要求

　　1、特色晨會(huì)從10份開始。要保證特色晨會(huì)的時(shí)間，做到專時(shí)專用，除周一早晨全校舉行升旗儀式外，其它早晨安排一個(gè)班級(jí)在本部展示特色晨會(huì)活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)針對(duì)性，克服隨意性。各班要結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實(shí)際，精心組織、精心設(shè)計(jì)、精心策劃，寫好方案，選好兩個(gè)主持人。選擇教育意義較強(qiáng)的典型事例，要有計(jì)劃、有專題、有小結(jié)、有評(píng)比。與此同時(shí)，注意捕捉教育時(shí)機(jī)。做好計(jì)劃調(diào)整，增添新內(nèi)容，使特色晨會(huì)的內(nèi)容、形式不斷更新，富有活力真正做到有特色。

　　3、加強(qiáng)晨會(huì)管理。每次活動(dòng)有值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。認(rèn)真做好特色晨會(huì)記錄。

　　4、特色晨會(huì)教師要起主導(dǎo)作用，要以學(xué)生活動(dòng)的方式組織，充分體現(xiàn)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。要充分發(fā)揮班委會(huì)干部和少先隊(duì)中隊(duì)干部的作用。教師要通過內(nèi)容的選擇、活動(dòng)的組織，指導(dǎo)、培養(yǎng)他們的工作能力，不搞單純的空口說教。

　　5、特色晨會(huì)要符合學(xué)生特點(diǎn)，靈活多樣，生動(dòng)活潑，體現(xiàn)思想性、知識(shí)性、趣味性、創(chuàng)造性，針對(duì)性和廣泛性，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力，增長(zhǎng)才干、增進(jìn)身心健康。

　　六、總結(jié)與評(píng)比每月進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)比，在各分部分別評(píng)出特色晨會(huì)優(yōu)勝班級(jí)三個(gè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元和50元。

　　七、活動(dòng)安排

　　周次班級(jí)主題備注十月份十一月十二月元月份

　　注：具體活動(dòng)安排請(qǐng)吳斌、倪愛雙負(fù)責(zé)落實(shí)。

小學(xué)生夏令營(yíng)方案5

　　一、夏令營(yíng)介紹

　　20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過全方位，立體化，直觀性的真令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂、收獲、健康。通過多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

　　內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的`毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水。有快樂，有思想的假期。

　　二、夏令營(yíng)特色

　　名師授課，求知健心形式多樣多元技能

　　三、夏令營(yíng)主題

　　健康運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光未來(lái)

　　四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地

　　xx營(yíng)地

　　五、承、主辦單位

　　主辦單位：xxxx承辦單位：xxxx

　　六、參加對(duì)象和名額

　　5--12歲之間的小朋友

　　七、營(yíng)員條件

　　1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的

　　2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的

　　八、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月初-20xx年x月底（具體時(shí)間待定）

　　九、相關(guān)事項(xiàng)

　　收費(fèi)XX元/人證書：在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書。膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。贈(zèng)送物品：營(yíng)服一套，營(yíng)帽及胸牌，教師、營(yíng)員通訊錄，全體師生合影

小學(xué)生夏令營(yíng)方案6

　　一、夏令營(yíng)目的

　　培養(yǎng)興趣，發(fā)展優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足。

　　二、夏令營(yíng)特色

　　1、優(yōu)秀教師配置--無(wú)論是文化知識(shí)的拓展、輔助差異，還是興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)，都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。

　　2、科學(xué)管理--全封閉軍事化管理，豐富的'營(yíng)地生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們更加成熟自立，更加體貼家人和朋友，從而提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合--科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

　　4、完善的課程設(shè)置--文化知識(shí)的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。

　　5、xxx的設(shè)施，周到的服務(wù)，安全的環(huán)境，大容量塑膠操場(chǎng)，圖書館，美術(shù)室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業(yè)校醫(yī)24小時(shí)紅外線監(jiān)視器，以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓，專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)。

　　三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　上午：基礎(chǔ)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽類、輔助性類。

　　下午：輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

　　標(biāo)準(zhǔn)課程：英語(yǔ)與數(shù)學(xué)競(jìng)賽：xx元/期；基礎(chǔ)課程：全國(guó)英語(yǔ)與數(shù)學(xué)競(jìng)賽；輔修課程：藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息；2天外出英語(yǔ)數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班xx元/期基礎(chǔ)課程，主要提高數(shù)學(xué)、英語(yǔ)水平，同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言輔導(dǎo)。

　　注：生活費(fèi)：xx元/期；住宿費(fèi)：xx元/期

　　四、夏令營(yíng)時(shí)間

　　xxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日

　　注：夏令營(yíng)于星期六下午四時(shí)三十分及星期日下午五時(shí)三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便，學(xué)校會(huì)在周末組織學(xué)生活動(dòng)。

　　五、報(bào)名方式

　　到班主任辦公室報(bào)名。xx日后可以繳費(fèi)，到班主任辦公室進(jìn)行繳費(fèi)，然后由班主任統(tǒng)一在財(cái)務(wù)室繳費(fèi)！

小學(xué)生夏令營(yíng)方案7

　　一、本次的是活動(dòng)主題：

　　當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民

　　二、活動(dòng)目的：

　　學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中（小）型餐館等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　自定

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及形式

　　本次活動(dòng)分三個(gè)階段

　　第一階段：開營(yíng)儀式（自定）

　　第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（自定）

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：

　　第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。

　　他們將通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡牧己梅諊�

　　第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。

　　通過“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解，對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)環(huán)境。

　　第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)

　　由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的`污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來(lái)測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

　　第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。

　　通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

　　第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。

　　主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。

　　小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

　　第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。

　　在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識(shí)。

　　8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。

　　小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

　　8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

　　第三階段是：閉營(yíng)式（自定）

　　由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果，評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。

小學(xué)生夏令營(yíng)方案8

　　夏令營(yíng)是許多孩子們期待的難得的機(jī)會(huì)。它不僅能幫助孩子們度過充實(shí)而有意義的暑假，還可以讓他們?cè)谟淇斓姆諊薪Y(jié)交新朋友、探索新世界。為了讓孩子們度過難忘的夏令營(yíng)，我們制定了以下的活動(dòng)方案。

　　第一天：認(rèn)識(shí)彼此

　　這一天的活動(dòng)旨在讓孩子們彼此認(rèn)識(shí)，互相了解。我們將組織一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如多人平衡游戲、幸運(yùn)月餅、拍打手、翻轉(zhuǎn)比賽等等。這些活動(dòng)將讓孩子們更好地了解彼此的特點(diǎn)、習(xí)慣和優(yōu)點(diǎn)，提高他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

　　第二天：探索大自然

　　這一天的主體活動(dòng)是去探索大自然。我們將帶領(lǐng)孩子們游玩自然保護(hù)區(qū)，讓他們接近大自然，感受自然美景，品味原始的生活，學(xué)習(xí)如何保護(hù)大自然和珍視生命的秘訣。讓孩子們?cè)趯ふ覍毑亍⑻剿髅詫m、拍攝風(fēng)景等活動(dòng)中，感受自然的神奇和美麗。

　　第三天：發(fā)掘自己

　　這一天的活動(dòng)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的.個(gè)性和愛好，發(fā)掘他們的潛力和優(yōu)點(diǎn)。我們將組織各種興趣小組活動(dòng)，例如音樂、舞蹈、畫畫、寫作、科學(xué)、運(yùn)動(dòng)等等。孩子們可以自由選擇自己感興趣的小組，并在老師的帶領(lǐng)下發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能。這樣一來(lái)，孩子們不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還有機(jī)會(huì)展示自己的才藝。

　　第四天：創(chuàng)意手工活動(dòng)

　　這一天的主要活動(dòng)是組織孩子們進(jìn)行創(chuàng)意手工活動(dòng)。我們將提供各種材料和工具，幫助孩子們發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作各種可愛的手工藝品。從剪紙、折紙、編織、制作手工賀卡等等，孩子們會(huì)在制作的過程中有非常大的樂趣。最后，他們可以將自己制作的作品送給自己的親朋好友，增加親情和友情。

　　第五天：戶外運(yùn)動(dòng)比賽

　　這一天的活動(dòng)主要是組織孩子們參加各種戶外運(yùn)動(dòng)比賽，如跳繩比賽、徒步比賽、飛鏢比賽、足球比賽等。在比賽中，孩子們可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，在考慮自己團(tuán)隊(duì)的得分的同時(shí)，還需要善于合作和溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和自信心。

　　第六天：文化交流活動(dòng)

　　這一天的活動(dòng)主要是組織孩子們進(jìn)行文化交流活動(dòng)，了解不同國(guó)家、不同民族的文化和歷史。我們將邀請(qǐng)來(lái)自不同國(guó)家和民族的學(xué)生參加這一活動(dòng)，并為孩子們安排由他們帶領(lǐng)的文化體驗(yàn)活動(dòng)，如民俗舞蹈、美食制作、服裝展示、語(yǔ)言交流等。通過這樣的活動(dòng)，孩子們可以擴(kuò)寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)，增進(jìn)友誼。

　　第七天：離別之日

　　這一天的活動(dòng)是總結(jié)和回顧夏令營(yíng)的經(jīng)歷，并表達(dá)彼此之間的感謝和祝福。我們將安排一個(gè)小型的頒獎(jiǎng)典禮，并為孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，以表彰他們?cè)谙牧顮I(yíng)中表現(xiàn)出的出色品質(zhì)和才能。最后，我們將為孩子們送上祝福和關(guān)愛，祝愿他們?cè)谝院蟮纳钪�，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，快快樂樂地成長(zhǎng)。

　　總體來(lái)說，我們的夏令營(yíng)活動(dòng)方案涵蓋了不同的活動(dòng)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。從前期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自然探索、個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)意手工，到后期的運(yùn)動(dòng)比賽、文化交流、頒獎(jiǎng)典禮，我們都希望孩子們能夠在這段時(shí)間中體驗(yàn)到充實(shí)的學(xué)習(xí)和愉快的生活，并在不斷聯(lián)系和思考中得到啟示，不斷發(fā)掘自己的潛能和價(jià)值，為未來(lái)生活做好充分的準(zhǔn)備。

小學(xué)生夏令營(yíng)方案9

　　為了更好的把我們學(xué)校今年的招生工作做好，為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為我們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益，我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營(yíng)活動(dòng)。為了把夏令營(yíng)工作做好，把我們學(xué)校的招生工作做好，我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持：

　　一、夏令營(yíng)活動(dòng)

　　1、負(fù)責(zé)人：葛老師；

　　2、夏令營(yíng)活動(dòng)具體流程；

　�、佟⒂∷⑾牧顮I(yíng)宣單頁(yè)傳單，主頁(yè)介紹夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn)：中華文化園

　�、凇⒃O(shè)計(jì)夏令營(yíng)獨(dú)立網(wǎng)頁(yè)專業(yè)介紹夏令營(yíng)各個(gè)地點(diǎn)、夏令營(yíng)活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。

　�、�、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出；網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決！

　�、堋⑾牧顮I(yíng)期間勵(lì)志講座：北京優(yōu)勢(shì)、我國(guó)教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃；如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市；夏令營(yíng)束后可以留在北京勤工儉學(xué)，幫助推薦暑假短期工作。

　　⑤、學(xué)生到北京為一日游，學(xué)生在學(xué)校的`食宿由校方提供；學(xué)生到北京后校方出車接。

　　二、學(xué)生到中華文化園一日游

　　學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出，學(xué)校為來(lái)校學(xué)生提供食宿。

　　三、要注意的相關(guān)問題

　　1、該夏令營(yíng)不得收取任何費(fèi)用，例如夏令營(yíng)的報(bào)名費(fèi)，學(xué)費(fèi)等。

　　2、來(lái)校的學(xué)生必須為高三學(xué)生，在夏令營(yíng)啟動(dòng)前，必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。

小學(xué)生夏令營(yíng)方案10

　　一、申請(qǐng)條件

　　1.國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生（例如數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè)）。

　　2.學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異，并有望在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先考慮。

　　二、申請(qǐng)方式

　　在線申請(qǐng)：登錄中國(guó)XX夏令營(yíng)官網(wǎng)直接報(bào)名。

　　截止日期：20xx年X月20日。

　　三、提交材料

　　1.打印并簽名的在線報(bào)名表；

　　2.兩封專家推薦信；

　　3.前兩年半的成績(jī)單和總評(píng)成績(jī)排名證明（需有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章）；

　　4.能夠展示個(gè)人能力的相關(guān)證書復(fù)印件、英語(yǔ)水平證明、學(xué)術(shù)論文等。

　　將所有申請(qǐng)材料掃描成圖片并打包成RAR格式的壓縮包上傳至網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)。如果被錄取為大數(shù)據(jù)夏令營(yíng)的正式成員，請(qǐng)確保提供的材料真實(shí)性，夏令營(yíng)組委會(huì)會(huì)對(duì)材料進(jìn)行復(fù)查（如果有虛假材料將取消錄取資格）。

　　四、材料審核及錄取

　　材料審核及錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院組成的資格審查小組負(fù)責(zé)評(píng)審，并擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)果將于20xx年X月29日在夏令營(yíng)網(wǎng)站上公布，并通過中國(guó)XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺(tái)直接通知本人（電子郵件或手機(jī)）。未收到錄取通知的同學(xué)即為未入選者，不再另行通知。

　　五、資助安排

　　錄取的營(yíng)員需要全程參與夏令營(yíng)的各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間的住宿和餐飲以及相關(guān)活動(dòng)資助。對(duì)于被錄取為我校研究生的.夏令營(yíng)營(yíng)員，20xx年9月開學(xué)時(shí)可憑票報(bào)銷往返夏令營(yíng)的路費(fèi)（報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生的標(biāo)準(zhǔn)）。

　　歡迎符合條件的同學(xué)積極參與！讓我們共同創(chuàng)造美好的回憶！

小學(xué)生夏令營(yíng)方案11

　　一、活動(dòng)主題：

　　了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

　　二、主辦單位：

　　xx縣教育局

　　三、時(shí)間：

　　20xx年7月9日-7月11日

　　四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

　　參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營(yíng)的除外)

　　參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、

　　北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河)，實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì)：40人。

　　五、活動(dòng)要求

　　因9日早8：30舉行開營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早上8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)下午2：00前到教育園接學(xué)生回家。

　　六、選拔條件

　　七、報(bào)名原則及辦法

　　報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

　　報(bào)名辦法：

　　1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的'學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

　　2、7月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

　　八、費(fèi)用：

　　九、活動(dòng)安排：

　　第一階段：開營(yíng)儀式

　　第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演) 第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

　　十、相關(guān)說明

　　夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

　　以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。

　　一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生; 一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!

小學(xué)生夏令營(yíng)方案12

　　追，夏天的腳印

　　——蘇南萬(wàn)科20xx夏令營(yíng)活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)背景

　　時(shí)間飛快，一年一度的萬(wàn)科夏令營(yíng)活動(dòng)又將開始了，為了更進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng)，擴(kuò)大宣傳，同時(shí)增強(qiáng)業(yè)主對(duì)夏令營(yíng)的熱情。本次活動(dòng)將選拔有一定生活自理能力、熱情好學(xué)的小學(xué)生參加，同時(shí)可增加小朋友之間溝通，進(jìn)行風(fēng)俗文化交流，培養(yǎng)小朋友獨(dú)立生活的能力，體驗(yàn)不同風(fēng)土人情以及不同地方的生活狀態(tài)，增強(qiáng)小朋友熱愛生活、珍惜現(xiàn)狀的感情，并讓其學(xué)會(huì)愛心的傳遞。活動(dòng)具體內(nèi)容如下：

　　四大板塊

　　夏令營(yíng)整體宣傳

　　→博愛學(xué)校之行宣傳、落地

　　→良渚文化之旅宣傳、落地

　　→遵道之旅宣傳、落地

　　1、活動(dòng)主題：追，夏天的腳印——蘇南萬(wàn)科20xx夏令營(yíng)活動(dòng)方案

　　2、活動(dòng)時(shí)間：7月——8月

　　3、報(bào)名方式：6月25日開始，客戶服務(wù)熱線：40xxxxxx和xxx網(wǎng)站接受統(tǒng)一報(bào)名（限前50名）；

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州博愛學(xué)校、杭州良渚文化博物館、四川遵道

　　4、活動(dòng)群體：蘇州所有項(xiàng)目7—15歲兒童、蘇州星灣學(xué)校學(xué)生

　　5、前期宣傳：

　　二、活動(dòng)詳情：

　　本次夏令營(yíng)活動(dòng)分為三場(chǎng)，首站是蘇州博愛學(xué)校，第二站是杭州良渚文化博物館，最后一站是四川遵道；

　　（一）、蘇州博愛之行

　　蘇州工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校是一所社會(huì)力量辦學(xué)的非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，收治肢體殘障、精神障礙及自閉癥殘疾兒童；是集特殊教育與康復(fù)醫(yī)療為一體的全日制寄宿制學(xué)校和診所。蘇州市紅十字會(huì)是主辦單位，博愛十多年的發(fā)展，得到政府、社會(huì)各界愛心人士的鼎力支持和捐助。全�，F(xiàn)有35名工作人員中的醫(yī)師、教師、治療師、專業(yè)護(hù)理人員都具有專業(yè)職稱，共同擔(dān)負(fù)著康復(fù)醫(yī)療和特殊教育工作。收住的550多名殘疾兒童中康復(fù)好轉(zhuǎn)率98%，義務(wù)教育率100%，家長(zhǎng)滿意度98%。大多數(shù)兒童學(xué)會(huì)了生活自理，塑造了積極主動(dòng)的性格和自己解決問題的能力，部分兒童接受教育的能力基本接近正常，身心健康得到全面發(fā)展。學(xué)校/診所遵循紅十字會(huì)宗旨，實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育，為特困兒童減免醫(yī)療費(fèi)近200萬(wàn)元；不但填補(bǔ)了我國(guó)肢體殘疾兒童同步接受康復(fù)和特殊教育的空白，而且救助了特困家庭，減少了殘疾兒童的遺棄，對(duì)穩(wěn)定社會(huì)，促進(jìn)和諧產(chǎn)生積極作用。

　　蘇南萬(wàn)科房地產(chǎn)有限公司本著愛無(wú)國(guó)界的企業(yè)文化精神，在20xx年組織了一場(chǎng)有萬(wàn)科業(yè)主參與的愛心活動(dòng)，將募集到的2萬(wàn)元專項(xiàng)資助博愛學(xué)校的`貧困和外來(lái)務(wù)工殘疾子女。得到幫助的兩名兒童在博愛老師們的盡心呵護(hù)和教育康復(fù)下，進(jìn)步很快，家長(zhǎng)們感激不盡。為支持社會(huì)公益事業(yè)盡了力，20xx年萬(wàn)科集團(tuán)還將舉行愛心延續(xù)活動(dòng)，將活動(dòng)日程安排如下：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月8日（周日）上午9：00~11：00

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校

　　3、活動(dòng)流程：

　　1）7月8日周日上午8：30玲瓏灣門口集合出發(fā)至博愛學(xué)校；出發(fā)路程中由工作人員再次跟大家講解活動(dòng)內(nèi)容；

　　2）9：00—9：30博愛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　9：30—10：15業(yè)主和博愛小朋友互動(dòng)表演節(jié)目

　　10：15—10：30贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)

　　10：30—11：00大掃除

　　11：00活動(dòng)結(jié)束、返回

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　　杭州良渚文化博物館位于浙江省杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)，承載著傳承、發(fā)揚(yáng)中國(guó)新石器時(shí)代長(zhǎng)江下游最重要的考古學(xué)文化——良渚文化。

　　坐落于風(fēng)景秀麗的國(guó)際旅游城市——杭州西子湖畔，境內(nèi)有安溪瑤山遺址、良渚文化博物館、折桂橋、沈括墓、東明山森林公園等風(fēng)景名勝。良渚文化村內(nèi)的垃圾分類宣教中心位于良渚文化村南麓，是一個(gè)以宣傳垃圾分類為主題的環(huán)保教育基地。中心內(nèi)設(shè)影音室、展示大廳、活動(dòng)室和兩條分類垃圾處理流水線，并設(shè)堆肥試驗(yàn)區(qū)。

　　垃圾分類是資源循環(huán)利用的前提，是破解垃圾圍城難題的必經(jīng)之路。宣教中心以感同身受的方式，生動(dòng)形象地向公眾傳播垃圾分類知識(shí)，對(duì)于提高公眾環(huán)保意識(shí)、推動(dòng)公眾積極參與垃圾分類將起到重要作用。

　　1、報(bào)名方式：報(bào)名熱線：400—8xx—00xx

　　2、報(bào)名時(shí)間：7月11日——7月18日

　　3、活動(dòng)時(shí)間：7月21日

　　4、活動(dòng)類型：部分自費(fèi)（活動(dòng)報(bào)名時(shí)每人交100，經(jīng)費(fèi)包含往返汽車票，餐飲等）

　　5、活動(dòng)流程：

　　1）21日上午8：30在指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一大巴前往良渚；

　　2）12：30——13：00到達(dá)良渚之后，給大家休息以及吃飯的時(shí)間；

　　3）13：00——13：40首站是良渚文化博物館，帶領(lǐng)大家參觀博物館的名勝古跡

　　4）13：40——14：30第二站是良渚文化村垃圾分類宣教中心，教大家如何進(jìn)行垃圾分類回收以及保護(hù)環(huán)境等；

　　5）14：30——15：30吉卜力藝術(shù)工坊，教大家如何制作手工藝；

　　6）16：00——坐大巴返回?zé)o錫

　　（三）、遵道之行

　　遵道鎮(zhèn)地處四川省綿竹市西北部，是汶川大地震中受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一。遵道鎮(zhèn)具有豐富的旅游資源，該鎮(zhèn)位于龍門山脈中段，鎮(zhèn)內(nèi)土地肥沃，物產(chǎn)豐富，東部是物華天寶的平壩，西部是上萬(wàn)畝茂密蔥郁的森林，萬(wàn)科在災(zāi)后于遵道捐建的公共建筑項(xiàng)目均已交付并投入使用，包括：綿竹市遵道學(xué)校、遵道鎮(zhèn)衛(wèi)生院、遵道鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、遵道鎮(zhèn)中心幼兒園、遵道梨花廣場(chǎng)。

　　遵道學(xué)校坐落在遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)原址，遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)的校舍在地震中已遭到嚴(yán)重破壞，不能使用。該學(xué)校已于20xx年底交付使用，總建筑面積為9646㎡。是整個(gè)災(zāi)區(qū)最早交付、抗震設(shè)防等級(jí)最高的永久性建筑。重建的遵道學(xué)校將小學(xué)、中學(xué)部整合，按照9年制學(xué)校設(shè)計(jì)建造，現(xiàn)有師生1300余人。并且在20xx年已經(jīng)有了第一批畢業(yè)生，他們創(chuàng)造了學(xué)校有記錄以來(lái)的最佳中考成績(jī)，考入重點(diǎn)高中的學(xué)生人數(shù)相當(dāng)于過去三年的總和。

　　1、報(bào)名方式：可到蘇州各項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，還可通過報(bào)名熱線：xxxxxxxx

　　2、報(bào)名地點(diǎn)：蘇州各項(xiàng)目銷售中心

　　3、報(bào)名時(shí)間：7月21日——7月30日

　　4、活動(dòng)時(shí)間：8月3日——8月6日

　　5、活動(dòng)類型：自費(fèi)（活動(dòng)報(bào)名時(shí)每人交4000，經(jīng)費(fèi)包含往返飛機(jī)票以及汽車票，住宿、餐飲等，多退少補(bǔ)）

　　6、活動(dòng)流程：

　　8月3日

　　1）8：00至蘇州汽車站集合，統(tǒng)一坐大巴前往上海機(jī)場(chǎng)，機(jī)票時(shí)間可定10：00的班次，到達(dá)機(jī)場(chǎng)后統(tǒng)一時(shí)間登機(jī)；

　　2）到達(dá)機(jī)場(chǎng)后，統(tǒng)一大巴前往遵道的酒店安放物品，用餐等；

　　3）14：00——15：00由當(dāng)?shù)乩蠋煄ьI(lǐng)所有來(lái)賓參觀學(xué)校周圍環(huán)境以及校園內(nèi)部的環(huán)境；

　　4）15：00——16：00新生報(bào)到，大家齊聚一堂，互贈(zèng)禮物，自我介紹，相互交流；

　　5）16：00——17：00走進(jìn)各家各戶，交流當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化；

　　6）17：00——18：00坐大巴返回酒店，用餐休息

　　8月4日

　　7）9：00——10：00走進(jìn)教室，兩地學(xué)生共同上一堂有關(guān)夢(mèng)想的作文課

　　8）10：00——11：00體育游戲課，兩地學(xué)生一起進(jìn)行課后的體育游戲比賽（如跳繩、跳遠(yuǎn)、調(diào)高、室內(nèi)的下棋等課后娛樂游戲）

　　9）11：00——午后休息時(shí)間

　　10）13：30——14：30才藝表演，知識(shí)問答

　　11）14：30——15：30 we are a team，設(shè)置有關(guān)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲環(huán)節(jié)，兩地學(xué)生共同協(xié)作完成游戲（如心有靈犀、拷貝不走樣、兔子舞等）

　　12）15：30——16：30家務(wù)活大比拼（疊被子；穿衣、鞋；掃地；洗襪子）；

　　13）16：30——完成課后作業(yè)，我有一個(gè)夢(mèng)想

　　8月5日

　　14）9：30——11：30參觀遵道風(fēng)景名勝1

　　15）11：30——12：30用餐

　　16）13：30——16：30參觀遵道風(fēng)景名勝2

　　17）17：30——返回住所

　　8月6日

　　18）9：30——10：30 作文評(píng)比，誰(shuí)是大明星；

　　19）10：30——11：30祝福語(yǔ)，合照（每人發(fā)一張卡片，每人寫上一句祝福，互贈(zèng)祝福卡，增進(jìn)兩地友誼）

　　20）11：30——13：30用餐以及整理個(gè)人物品

　　21）13：30——統(tǒng)一大巴前往成都機(jī)場(chǎng)，坐飛機(jī)返回上海，到達(dá)上海后坐飛機(jī)返回蘇州

　　22）17：30——活動(dòng)結(jié)束

　　（四）夏令營(yíng)優(yōu)秀兒童評(píng)比

　　活動(dòng)時(shí)間：8月15日——8月20日

　　比賽方式：所有參加夏令營(yíng)的兒童每人就夏令營(yíng)活動(dòng)寫一篇小作文，后面附上活動(dòng)優(yōu)秀表現(xiàn)說明。在網(wǎng)上進(jìn)行投票角逐，前3、前10、前20、前30名兒童以及參與活動(dòng)的小朋友均有不同的禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)生夏令營(yíng)方案13

　　一、活動(dòng)主題：

　　探索自然之美

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　鄉(xiāng)村自然景點(diǎn)、野外生態(tài)公園、山水風(fēng)景區(qū)等

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　7-14天

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.自然科學(xué)課程：通過專業(yè)老師授課，讓學(xué)生了解自然環(huán)境中的生命、植物、動(dòng)物等內(nèi)容，深入了解自然界的規(guī)律和奧秘。

　　2.戶外探險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)：在自然山水之中開展各類探險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，如：爬山、徒步、攝影、探營(yíng)、野外求生等。

　　3.文體活動(dòng)：自然科學(xué)和戶外運(yùn)動(dòng)之外，還包括文體活動(dòng)，如：手工、美術(shù)、朗誦、故事講述、互動(dòng)游戲等。

　　4.志愿者服務(wù)：通過組織志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)志愿者的責(zé)任和使命。

　　5.全英文交流：在活動(dòng)中可以通過英語(yǔ)學(xué)習(xí)，提高英語(yǔ)水平。

　　6.文化參觀：在活動(dòng)中，可以組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐臍v史文化名勝。

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　1.場(chǎng)地租賃和設(shè)備費(fèi)用：20000元左右。

　　2.專業(yè)老師費(fèi)用：3000元/人/天，7天，共21000元。

　　3.餐飲、交通、住宿等費(fèi)用：2000元/人/天，共280000元。

　　4.其他費(fèi)用：50000元左右。

　　六、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生了解自然和人類文化，從中汲取智慧和靈感，促進(jìn)全面發(fā)展。

　　2.提供一個(gè)有機(jī)會(huì)發(fā)展才能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的'平臺(tái)。

　　3.增強(qiáng)自信心和勇氣，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和合作能力，推進(jìn)健康成長(zhǎng)和教育發(fā)展。

　　4.讓學(xué)生體驗(yàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，從而更好地為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

小學(xué)生夏令營(yíng)方案14

　　活動(dòng)背景：

　　每至幼兒園假期，眾多家長(zhǎng)頭疼于孩子的安置問題。放任在家擔(dān)心他們沉迷電視，讓他們隨意玩耍又擔(dān)憂安全與行為規(guī)范。怎樣緩解負(fù)擔(dān)，使孩子們度過充實(shí)有趣的暑期，成了家長(zhǎng)們的一塊心頭病。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　參加夏日魔法營(yíng)，既能拓展視野，鍛煉毅力，提升生活自立和社會(huì)交往能力，同時(shí)也能妥善解決安置難題。我們的"夏日魔法營(yíng)"特別策劃了一系列充滿趣味性和知識(shí)性的課程，讓孩子們依據(jù)自己的興趣選擇不同主題的營(yíng)地，與其他小朋友在游戲中學(xué)習(xí)，在探索中燃燒自己的夢(mèng)想!

　　活動(dòng)主題：

　　夏日魔法營(yíng)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxxx

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　根據(jù)主題確定的不同地點(diǎn)

　　招生對(duì)象：

　　4-10歲的兒童

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚，充滿智慧，而現(xiàn)在似乎正被外來(lái)的文化侵蝕。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們從小就理解并熱愛祖國(guó)的文化，成為有根的人。我們的活動(dòng)將通過朗誦童謠、猜謎語(yǔ)、制作風(fēng)箏等方式，讓孩子們親身參與到傳統(tǒng)文化的.學(xué)習(xí)和傳承中來(lái)。

　　活動(dòng)亮點(diǎn)預(yù)告：

　　詩(shī)詞歌賦、民間游戲、民族樂器、傳統(tǒng)服飾、傳統(tǒng)美食、民族歌舞等等都將穿插在活動(dòng)中，讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊薪佑|并愛上中國(guó)文化。

　　數(shù)學(xué)啟蒙營(yíng):

　　對(duì)許多小孩來(lái)說，數(shù)學(xué)可能是枯燥乏味的，但實(shí)際上數(shù)學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)科，對(duì)于啟發(fā)兒童的潛力有著關(guān)鍵作用。我們的數(shù)學(xué)啟蒙營(yíng)將通過動(dòng)畫、游戲、實(shí)際操作等多種方式讓孩子們?cè)跇啡ぶ袑W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　科學(xué)探險(xiǎn)營(yíng):

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，提問越來(lái)越多。科學(xué)探險(xiǎn)營(yíng)就是為了讓那些"十萬(wàn)個(gè)為什么"不再困擾父母。我們將帶領(lǐng)孩子們參觀地震局，了解先進(jìn)的科技是如何預(yù)測(cè)地震的，還將組織參觀天文臺(tái)，讓孩子親手嘗試望遠(yuǎn)鏡，感受天文的魅力。

　　生活技能營(yíng):

　　生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們的生活技能營(yíng)將會(huì)教授孩子們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N技能，比如洗衣做飯，打掃衛(wèi)生等等。這樣不僅可以讓他們學(xué)會(huì)照顧自己，還能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

　　活動(dòng)亮點(diǎn)預(yù)告：

　　包括晾曬衣物、挑選食材、做米、清潔地面等日常家務(wù)活的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)還有機(jī)會(huì)參觀汽車制造廠和農(nóng)業(yè)生態(tài)園，親身體驗(yàn)現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的魅力。

小學(xué)生夏令營(yíng)方案15

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日（周六）

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：興義萬(wàn)峰林、頂效桃花谷、萬(wàn)屯楊梅基地、間歇泉及坡崗革命紀(jì)念碑

　　三、活動(dòng)目的：為更好地把我校德育工作落到實(shí)處，并結(jié)合“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)，讓農(nóng)村學(xué)生從農(nóng)村走向城市，領(lǐng)略城市建設(shè)的飛速發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)及科學(xué)示范性農(nóng)業(yè)種植園，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感，同時(shí)進(jìn)行集體主義、愛國(guó)主義教育，讓校園榜樣星充分發(fā)揮其帶頭作用。

　　四、參與數(shù)：學(xué)生21人；教師11人，共33人。

　　五、活動(dòng)形式：參觀、動(dòng)手、聽取技術(shù)人員講解。

　　六、活動(dòng)具體安排：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　活動(dòng)總指揮：鄧東

　　副總指揮：鄧徽、蔣思云

　　安全保衛(wèi)、事故應(yīng)急處理組：

　　組長(zhǎng)：岑加銀

　　成員：羅仕坤、田波、王云

　　后勤保障組：胡勝祥、李昌順、黃星海、徐金佳

　　攝影組：王云

　　2、車次安排：