實施方案

時間：2024-04-03 15:41:09 方案我要投稿

實施方案【合集6篇】

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的實施方案6篇，希望能夠幫助到大家。

實施方案【合集6篇】

實施方案篇1

　　根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)縣水務局關(guān)于縣20xx年擴挖和河渠清淤整治及小型集體泵站技改工程實施方案的通知》（長政辦秘〔20xx〕88號）文件要求，決定對我鎮(zhèn)擴挖、河渠清淤整治、小型集體泵站技改等項目按照有關(guān)要求和標準給予財政獎補。為確保資金發(fā)揮效益，項目實施規(guī)范有序，按計劃、按要求完成建設任務，特制定本實施方案。

　　一、目標任務

　　根據(jù)縣下達我鎮(zhèn)20xx年當家清淤整治計劃，結(jié)合各村（居）農(nóng)田水利現(xiàn)狀，按照灌區(qū)水利條件，重點在二站尾水地區(qū)和三站灌區(qū)實施，適當照顧自流灌溉地區(qū)，并一次性將計劃分配到各村（居），具體任務見附表。各村（居）對照鎮(zhèn)下達的任務和目標，認真組織人員實施，確保高標準完成任務。

　　二、建設要求

　　（一）建設標準

　　1．蓄水面積15畝以上，蓄水量1萬方以上，整治土方1萬方以上，頂寬大于3米，內(nèi)外坡比不小于1：2.5，要做到坡平線直，內(nèi)外坡土方要壓實。平均蓄水深度3.5米以上、清淤整治后需達到底平（淤泥清干凈，須見塘底自然土）、埂平和坡平。內(nèi)、外坡各植兩行草皮，單行寬度50公分以上。進水、放水涵管等配套設施需齊全，至少每口應建一處帶進出水口的放水涵或排水涵。來水面積大的，應建溢洪道。上栽植三排意楊。

　　2．蓄水面積5畝以上，蓄水量3千方以上，整治土方2千方以上，頂寬大于2米，內(nèi)外坡比不小于1：2，要做到坡平線直，內(nèi)外坡土要壓實。平均蓄水深度2.5米以上、清淤整治后需達到底平（淤泥清干凈，須見塘底自然土）、埂平和坡平。內(nèi)、外坡各植兩行草皮，單行寬度50公分以上。工程質(zhì)量符合有關(guān)土方工程要求，進水、放水涵管等配套設施需齊全，至少每口應建一處帶進出水口的放水涵或排水涵。來水面積大的，應建溢洪道。上栽植兩排意楊。

　　3．河渠清淤、電站技改嚴格執(zhí)行縣級標準，以實際發(fā)生的工程量計算。

　�。ǘ┙ㄔO工期

　　所有工程需在20xx年12月30日前完成主體工程建設。逾期未完成建設或通不過縣級驗收的，不納入獎補。

　�。ㄈ炇粘绦�

　　項目完工后，由鎮(zhèn)當家清淤整治領導小組抽調(diào)人員逐塘口進行初驗。鎮(zhèn)初驗合格后報請縣級驗收，驗收采取深入項目現(xiàn)場，查看工程施工情況和有關(guān)資料的方式，根據(jù)實際完成土方量、建筑物配套、草皮護坡、外觀標準及電灌站技改狀況，征詢村級組織、村民代表對工程建設的`意見，填寫項目驗收表，報縣領導組審定后，履行付款手續(xù)。

　　三、資金籌集和管理

　�。ㄒ唬┭a助標準。當家清淤整治項目，縣財政實行定額補助，蓄水面積15畝以上，清淤土方5000m3以上，每口獎補3萬元；蓄水面積5畝以上，清淤土方1000m3以上，每口獎補5000元。鎮(zhèn)政府按標準補助到村，具體每個的補助金額由村（居）兩委根據(jù)每個的實施情況落實補助金額。

　�。ǘ┵Y金整合。各村（居）要抓住當家補助的契機，積極整合涉農(nóng)資金，采取“一事一議”群眾籌集和社會化捐資等多層次、多渠道、多形式籌資方式，或通過租賃、承包、股份等形式，激活經(jīng)營機制，吸引各類資金解決缺口問題。

　　（三）資金撥付。采取先建后補的方式，根據(jù)長政辦秘〔20xx〕88號文件要求，按公示制和報賬制規(guī)定的程序，及時足額撥付項目款。項目完工后，各村（居）備齊村民代表大會會議選舉產(chǎn)生村（居）項目管理小組的記錄和每口的施工合同、施工記錄、租機協(xié)議及租機費發(fā)票、加油發(fā)票、人員工資表、電費、整修材料及運輸費、驗收表等材料到鎮(zhèn)財政所報賬，一次性撥付項目資金到村賬戶。

　�。ㄋ模┵Y金使用。補助資金必須全部用于建設，不得列支各類管理性費用，不得用于青苗補助和竹樹砍伐、土地挖壓、建筑物拆除等費用。

　　四、組織保障

　　（一）加強組織領導。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視當家清淤整治項目，成立以鎮(zhèn)長為組長，鎮(zhèn)紀委、財政、水利、農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門負責人為成員的清淤整治項目領導組，負責項目組織領導。鎮(zhèn)財政所、農(nóng)業(yè)部門為項目組織協(xié)調(diào)單位，共同牽頭負責項目申報、施工管理、驗收等組織工作。鎮(zhèn)農(nóng)建辦承擔項目的日常事務。鎮(zhèn)包村（居）干部是此項工作第一責任人，村（居）黨組織書記是此項工作直接責任人，并召開村民代表大會選舉產(chǎn)生項目管理小組，項目實施由項目管理小組負責。

　�。ǘ⿵V泛宣傳引導。各村（居）既要積極宣傳在本村水利工程建設中涌現(xiàn)的好人好事，樹立典型，營造良好的水利興修工作氛圍，還要大力宣傳水利工程建成后發(fā)揮的作用，進一步激發(fā)廣大干群大干水利的熱情。建設內(nèi)容和資金使用情況要在村公示欄張榜公布，提高公眾對項目建設的知曉度，接受群眾監(jiān)督。

　�。ㄈ┘哟蠖讲檎{(diào)度。在項目實施中，鎮(zhèn)政府將組織人員開展督查和隨機抽查，并將檢查結(jié)果納入年度水利興修綜合考評。農(nóng)業(yè)部門要加強技術(shù)指導，及時跟蹤了解項目實施情況，監(jiān)督施工單位按標準施工，確保工程質(zhì)量，督促施工進度。財政部門要加強對資金使用的監(jiān)督管理，防止截留、擠占和挪用資金，確保資金發(fā)揮最大效益。

實施方案篇2

　　進行有目的，有計劃的社會性適應與學習適應教育，促進幼兒在入學前具有良好的心理準備，養(yǎng)成良好的學習習慣和掌握使用工具的能力，使幼兒園教育與小學教育更好的銜接，促進幼兒和諧發(fā)展，這是研究幼小銜接的實質(zhì)所在。下面是本學年幼小銜接計劃。

　　一、幼兒入學的心理準備

　　首先，注意為幼兒創(chuàng)設一個良好的心理氛圍，融洽的師生關(guān)系，寬松，愉快的學習氣氛，讓幼兒感到在一個文明，安全，和諧，愉快充滿愛與尊重的`良好精神環(huán)境中生活，這對幼兒的發(fā)展將起到不可忽視的作用。

　　其次，注意改變活動室的布局，在實驗的后期將集中圍坐式的環(huán)境改變?yōu)榉指羰絽^(qū)域型環(huán)境，根據(jù)教學活動的需要，有時又按小學班級式環(huán)境體量，這不僅擴展了幼兒的活動空間，又讓幼兒在幼兒園里感受到小學班級式教學環(huán)境的體驗，促進幼兒身心的發(fā)展。組織幼兒參觀小學，我們教師有目的，有計劃的進行指導，引導。

　　第二、進入小學后，兒童的生活條件和教育條件將發(fā)生新的變化。幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成；幼兒所適應的以游戲為主要形式的活動改變?yōu)橐詫W習為主要形式的活動。學習以口頭語言為主改為學習以文字或符號為主。

　　第三、加強紀律教育。幼兒入學前應具備的心理準備方面要有強烈的求知需要；能控制沖動，上課不做小動作，堅持完成規(guī)定的任務；應具有初步的抽象邏輯思維能力和一定的想象力，初步具備熱愛集體等道德品質(zhì)。

　　二、幼兒入學準備的具體措施

　　1、提高自理能力要求幼兒會正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學習用品，懂得自我保護。我們可以組織各種形式的競賽活動來強化幼兒的自理能力。

　　2、增強文明禮貌要求幼兒會用日常禮貌用語；在成人提醒下，能遵守班級常規(guī)，注意自己的行動不影響集體；學會傾聽、不亂插嘴；養(yǎng)成良好的行為習慣、不亂翻別人的東西；自覺遵守公共秩序。

　　3、講究個人衛(wèi)生做到飯前便后洗手；會正確使用手帕；注意個人衛(wèi)生；保持環(huán)境整潔。

　　4、改變?yōu)榱耸褂變喝雽W后，能較快地適應小學的生活節(jié)奏，在大班第二學期，可延長時間，適當增加課時。另外，在環(huán)境布置上，可按小學桌椅的形式排列課桌，并設立黑板。

　　5、帶領幼兒參觀小學讓幼兒熟悉小學和激發(fā)幼兒入學的愿望，使幼兒從思想上、感情上做好入學準備。

　　6、進一步加強幼兒獨立生活能力和勞動習慣的培訓小學生課間和課余時間由自己支配，生活需要自理，這就要求他們有較強的獨立生活能力。所以，在大班要特別注意培養(yǎng)幼兒的時間觀念，增強幼兒的獨立意識，讓幼兒學會自理、自立，逐漸養(yǎng)活成人的直接照顧。

　　做好幼小銜接，在教育方法、形式上要逐步靠攏。另外，還可以開展知識講座，讓家長進一步了解小學與幼兒園的不同，總之，搞好幼小銜接工作，需要多方面共同努力。

實施方案篇3

　　我市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以資源開發(fā)型為主，造紙、化工、建材、火力發(fā)電和煤炭開采等產(chǎn)業(yè)比重較大；化學需氧量、二氧化硫、工業(yè)粉塵等主要污染物排放總量大大超過環(huán)境承載能力，結(jié)構(gòu)性污染十分突出。此外，水資源嚴重短缺，水污染和浪費并存；生態(tài)環(huán)境脆弱，生態(tài)惡化的趨勢尚未得到有效控制；農(nóng)藥、化肥使用過量，畜禽養(yǎng)殖污染嚴重；礦產(chǎn)資源不合理開發(fā)，帶來環(huán)境污染和土地、生態(tài)破壞；固體廢物、危險廢物（包括醫(yī)療廢物）產(chǎn)生量不斷增加，對環(huán)境造成潛在威脅等環(huán)境問題依然無法根本解決。若繼續(xù)沿用“三高一低（高投入、高能耗、高污染、低效益）”的粗放型經(jīng)濟模式，必然對現(xiàn)有的資文秘部落原創(chuàng)源和生態(tài)環(huán)境造成更大的浪費和破壞。因此，走循環(huán)經(jīng)濟之路已成為我市實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇。

　　所謂循環(huán)經(jīng)濟，是指用生態(tài)學規(guī)律來指導人類的經(jīng)濟活動并以3r生產(chǎn)方式，即：廢物減量化（reduce）、資源的再利用（reuse）和再循環(huán)利用（recycle），為社會經(jīng)濟活動行為準則的經(jīng)濟模式。它是通過使資源以最低的投入達到最高效率的使用和最大限度的循環(huán)利用，強調(diào)廢物的正確處理和資源回收，實現(xiàn)污染物排放的最小化，促進廢物減量化、無害化以及資源化。作為一種全新的經(jīng)濟理念，循環(huán)經(jīng)濟被譽為是一場以市場驅(qū)動為主導的產(chǎn)品工業(yè)向以生態(tài)規(guī)律為準則的綠色工業(yè)轉(zhuǎn)變的工業(yè)革命。它使經(jīng)濟活動由過去的“資源→產(chǎn)品→廢物”的物質(zhì)單向流動轉(zhuǎn)向“資源→產(chǎn)品→循環(huán)再生資源”的物質(zhì)閉路循環(huán)過程，是集經(jīng)濟、技術(shù)和社會于一體的系統(tǒng)，需要政府、企業(yè)、科學界、公眾等社會各界共同努力，采取各種有效措施來推動。目前，世界發(fā)達國家均普遍推行這一經(jīng)濟發(fā)展新模式。

　　實施循環(huán)經(jīng)濟應從以下幾個大方面入手：

　　一、成立領導機構(gòu)

　　市政府成立循環(huán)經(jīng)濟建設工作領導小組，市長任組長，分管副市長任副組長，市高新區(qū)、環(huán)保局、經(jīng)貿(mào)局、建設局、計劃局等部門為成員單位。首先申報循環(huán)經(jīng)濟試點市，批準后，再請有關(guān)科研單位制定全市循環(huán)經(jīng)濟建設工作規(guī)劃，并邀請專家評審，最后，依照規(guī)劃指導全市循環(huán)經(jīng)濟的`開展。

　　二、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟意識

　　1、從資源經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)經(jīng)濟。循環(huán)利用不能理解為循環(huán)回到原點的閉合循環(huán)，而是一種循環(huán)發(fā)展上升的模型，是上一環(huán)節(jié)廢物成為下一個產(chǎn)品原料的結(jié)合。它的物質(zhì)流、能量流是持續(xù)的、不間斷的循環(huán)發(fā)展，體現(xiàn)了其生態(tài)特征。

　　2、從非生態(tài)效益型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)效益型經(jīng)濟。自然、經(jīng)濟、社會三個規(guī)律要全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，力求經(jīng)濟效益最大化。

　　3、從非環(huán)境優(yōu)化型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)境優(yōu)化型經(jīng)濟。要逐步優(yōu)化環(huán)境，推行環(huán)境優(yōu)化型經(jīng)濟模式，努力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。

　　三、營造宣傳氛圍

　　宣傳工作在循環(huán)經(jīng)濟起步階段尤為重要。宣傳要圍繞著循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)市建設全面展開，充分運用電臺、電視臺、報刊、宣傳冊等各種形式、各種手段大力宣傳。要以科學發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展、保護人類生存環(huán)境、廢物循環(huán)利用、改善生活生產(chǎn)條件等內(nèi)容為主。在工作中要提高透明度，鼓勵公眾參與，廣泛采納群眾意見，努力營造全社會共同關(guān)心循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的氛圍，倡導循環(huán)企業(yè)、循環(huán)工業(yè)園區(qū)、循環(huán)社會的循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展理念。

　　四、建立支撐體系

　　1、建立促進循環(huán)經(jīng)濟的制度體系。在嚴格執(zhí)行環(huán)保法律法規(guī)和政府規(guī)章的基礎上，還應陸續(xù)制定我們本區(qū)域需要的政府規(guī)章、規(guī)劃、標準等。

　　2、建立綠色的國民經(jīng)濟核算體系。核算國內(nèi)生產(chǎn)總值時應減去產(chǎn)品資本折舊、自然資源損耗、環(huán)境資源損耗（環(huán)境污染損失）之值，即變傳統(tǒng)國內(nèi)生產(chǎn)總值（gdp）為綠色國內(nèi)生產(chǎn)總值（edp）。不計環(huán)境成本，在長期的經(jīng)濟總帳上是要吃虧的。

　　3、建立健全“綠色技術(shù)”支撐體系。推行循環(huán)經(jīng)濟，必須有綠色技術(shù)支撐，這體現(xiàn)了科技是第一生產(chǎn)力的重要性，是我們推行循環(huán)經(jīng)濟，建設生態(tài)市的必需。綠色技術(shù)包括環(huán)境技術(shù)、資源化技術(shù)、減少廢物排放以及資源消耗技術(shù)等。

　　第三條循環(huán)經(jīng)濟鏈為：農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的聯(lián)產(chǎn)。畜禽養(yǎng)殖產(chǎn)生的糞便等垃圾與生活垃圾經(jīng)處理后堆肥還田，用于有機蔬菜種植或漁業(yè)養(yǎng)殖，大大減少了化肥的使用量，多余部分可進入沼氣池產(chǎn)生的沼氣用于生活，減少了使用煤炭等高污染燃料產(chǎn)生的污染；生活污水經(jīng)處理后用于農(nóng)田灌溉和漁業(yè)養(yǎng)殖；秸稈回收后青貯，用于畜禽養(yǎng)殖等等。該循環(huán)通過下一層將上一層所產(chǎn)生的廢棄物消化，并相互銜接，形成鏈狀循環(huán)，適合于大規(guī)模聯(lián)產(chǎn)。

　　4、積極開展循環(huán)經(jīng)濟示范建設試點工作。鼓勵、引導肥城礦業(yè)集團、石橫發(fā)電廠、石橫特鋼有限公司、阿斯德化工有限公司等大型企業(yè)單位和水泥、化工等重污染企業(yè)申報循環(huán)經(jīng)濟示范企業(yè)。依托大型企業(yè)在資源（包括廢棄物）、技術(shù)、設施上的優(yōu)勢，探索實現(xiàn)經(jīng)濟循環(huán)的有效途徑，樹立樣板工程，以點帶面，逐步帶動起我市經(jīng)濟發(fā)展的大循環(huán)，以取得長足的可持續(xù)發(fā)展。

　　發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必由之路，是社會發(fā)展的必然。因此，我們要用循環(huán)經(jīng)濟的理念、道路和模式，建立起完備的生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系，努力實現(xiàn)生態(tài)市建設的目標，為實現(xiàn)肥城長久的可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎

　　xx年十一月十六日

實施方案篇4

　　本學期，我認真學習有關(guān)新課程教學改革的課程標準。從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使“傳幫帶”教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年“傳幫帶”教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促進自身成長和教學工作更上一層樓。

　　一、認真?zhèn)湔n。

　　在教學上，做到先備課，然后跟班聽課，課后進行二次備課，修補教案，備課做到三備，即備學生，備教材，備教法，充分利用集體備課的資源，認真學習其他老師先進的教學方法，每堂課都在課前做好充分準備。

　　二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量

　　突出重點，突破難點，盡量使自己的語言通俗易懂，使后進生也易于接受．在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的`學生的需求。

　　三、促進教師隊伍的成長

　　為了幫助新教師盡快成長起來，在帶教期間，師徒共同備課，研究重點、難點，手把手地修改問題的設計，督促備課后記的寫作。師徒間互相聽課；同時也常放下手頭的事認真聽課、仔細作記錄以便課

　　后指導。認真聽取新教師的開課設想，對其初稿的可操作性做出評價外，再稿時還對各種細節(jié)問題提出忠告。試講、再修改、再熟練成誦。在 “傳幫帶”活動中，我做到：

　�。�1）指導吳靜老師制定工作計劃。

　�。�2）指導吳靜老師工作的各個環(huán)節(jié)、傳授自己的工作心得。

　�。�3）常常聽陳波老師上課，每節(jié)課都必須與陳波老師交換意見。

　　（4）全面關(guān)心吳靜老師的工作、學習、生活和思想。

　�。�5）加強與相關(guān)班主任和學生聯(lián)系，了解吳靜老師的工作情況，指導吳靜老師及時調(diào)整工作目標和工作方法。

　　經(jīng)過“傳幫帶”工作，受益最多的莫過學校最年輕的教師，各項工作都有改善，使自己盡快成長起來，因為還有很長的路要走，新的一年必將更加努力。“傳幫帶”工作可以促進教師的團結(jié)與融合，更有利于繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強教育教學科研，使全體教師共同發(fā)展、共同進步、共同提高。

　　二〇一三年六月二十六日

實施方案篇5

　　為進一步豐富我校的“真彩課程”；為推進我班詩詞吟誦教學的實施，引領同學們走進中國詩詞文化，了解祖國詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強詩詞文化底蘊，構(gòu)建書香班級。我班決定創(chuàng)建“詩詞吟誦”特色班本課程。

　　一、培育總目標

　　1.了解詩歌大意，積累古詩詞的背景知識，通過詩詞字面意義和聲韻意義加深對詩文的.理解。

　　2.吟誦古詩或古詩新唱，結(jié)合音樂和舞蹈，提高學習古詩詞的興趣，提高審美情趣，增強詩詞文化底蘊，享受詩詞閱讀的快樂。

　　3.培養(yǎng)主動積極的學習態(tài)度和活動能力，積極通過網(wǎng)上操作進行每周練、同步學習、唱跳表演學習、詩詞情感言語或書寫表達等，形成自己學習詩詞的策略與方法，走進中國詩詞文化。

　　二、一年級培育目標

　　1.古詩新唱，結(jié)合音樂、舞蹈、繪畫，吸引學生學習古詩詞的興趣，理解詩詞大意，享受詩詞學習的快樂。

　　2.適量背誦古詩詞名篇，初步理解詩詞韻律，唱一唱、演一演，然后畫一畫、講一講，提高詩詞理解能力和言語表達能力，讓成長更全面。

　　三、教師發(fā)展目標：

　　通過網(wǎng)站唱古文、吟誦教學平臺，進行自我學習、備課，掌握一定的古詩文唱法、吟誦技巧知識。上好古詩閱讀課，逐步成長為專業(yè)的古詩吟誦老師。

　　四、實施措施

　　1.活動時間為每周五社團時間。

　　2.活動形式：

　�。�1）唱演為主的課堂，結(jié)合音樂、舞蹈，吸引學生學習古詩詞的興趣，理解詩詞大意。

　　（2）古詩詞唱一唱、演一演，講一講，然后課下畫一畫，提高詩詞理解能力和言語表達能力。

實施方案篇6

　　一、開展社區(qū)建檔的重點內(nèi)容

　　社區(qū)建檔是社區(qū)檔案工作的基礎，只有把社區(qū)在各項活動中形成的具有查考利用價值的文字、圖表、聲像、實物、電子文件等收集起來，集中統(tǒng)一管理，才能確保社區(qū)檔案的完整、準確、安全和有效利用。當前，要圍繞社區(qū)的主要職能，重點做好以下三個方面的工作。一是要重視社區(qū)組建方面檔案的收集。包括社區(qū)劃分、建立社區(qū)黨組織、建立社區(qū)自治組織和領導機構(gòu)、建立健全社區(qū)民主制度和人事、財會等工作中形成的檔案，確保從社區(qū)成立之初就能夠保證檔案的齊全和完整。二是要建立健全社區(qū)服務檔案。要把社區(qū)服務工作中形成的面向老年人、兒童、殘疾人、優(yōu)撫對象、社會貧困戶援助和福利服務方面檔案，面向下崗職工的再就業(yè)服務和社會保障、社會化服務方面的.檔案，面向社區(qū)全體居民的便民利民服務檔案，建立健全起來。三是要建立健全社區(qū)管理，如社會治安、醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育、社區(qū)環(huán)境等工作中形成的檔案。

　　二、切實提高社區(qū)檔案工作水平

　　搞好社區(qū)檔案工作是社區(qū)檔案服務社區(qū)建設的前提。因此，要在社區(qū)建檔的基礎上積極開展社區(qū)檔案工作，不斷提高服務水平。首先，要加強社區(qū)檔案的管理。各社區(qū)居委會都要指定人員負責檔案管理工作，建立健全歸檔、保管、保密、鑒定銷毀、統(tǒng)計和利用等檔案規(guī)章制度，配備必要的檔案設施設備，確保檔案安全保管、有序管理。要不斷豐富檔案內(nèi)容，優(yōu)化檔案結(jié)構(gòu)，提高檔案質(zhì)量，依據(jù)國家有關(guān)檔案業(yè)務建設的規(guī)范、標準，逐步實現(xiàn)社區(qū)檔案業(yè)務工作的規(guī)范化、標準化。有條件的社區(qū)應積極采取信息化等現(xiàn)代科技手段，高起點地開展社區(qū)檔案工作。其次，積極開展社區(qū)檔案的開發(fā)利用。檔案工作的根本目的在于利用。搞好社區(qū)檔案工作必須始終堅持一手抓建檔、抓管理，一手抓檔案信息資源的開發(fā)利用。只有讓檔案發(fā)揮作用，才能體現(xiàn)檔案的價值。只有更好地為社區(qū)建設服務，社區(qū)檔案工作才能得到發(fā)展。因此，必須強化服務意識，找準檔案工作為社區(qū)建設服務的結(jié)合點和切入點，積極主動地開展服務。要通過咨詢、查閱、編研等形式不斷強化服務功能，拓寬服務領域，提高服務質(zhì)量，為社區(qū)各項工作服好務。

　　三、工作安排和步驟

　　1、8月中旬以前召開社區(qū)檔案建設動員會議，布置社區(qū)檔案工作任務，會后，各居委會主任再召集居委會工作人員，結(jié)合實際情況，研究檔案工作，明確工作任務和目標。

　　2、積極開展學習交流活動，組織相關(guān)人員到先進街道社區(qū)參觀檔案工作成果，借鑒學習先進檔案工作的方法與經(jīng)驗，加快自身社區(qū)檔案建設的步伐。

　　3、堅決落實工作責任制，各社區(qū)居委會明確檔案工作責任，居委會主任對檔案工作負總責，于8月20日前將負責人和兼職檔案員，報街黨政辦公室備案。

　　4、圍繞社區(qū)檔案工作目標，按照街開展社區(qū)檔案工作要求，各社區(qū)制定檔案工作實施方案并于8月20日前報街黨政辦公室，認真組織人員按規(guī)范標準要求做好檔案整理工作。

　　5、9月30日前各社區(qū)居委會基本完成檔案整理工作，將整理檔案的情況進行書面總結(jié)，上報檔案整理工作總結(jié)材料；10月15日前街辦事處組織驗收；10月下旬我街將向區(qū)檔案局上報申請驗收。

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