【精選】演練方案模板集合5篇
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的演練方案5篇,歡迎大家分享。
演練方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的意見》以及市教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神,進一步做好我校師生消防安全教育工作,增強學(xué)生安全防火意識、自防自救意識,提高學(xué)生逃生自救的能力,同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的'能力,特制訂本次安全綜合疏散演練活動方案。
二、演練目的及項目設(shè)計
演練目的:使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實到位。
演練項目設(shè)計:全校學(xué)生(走讀生也到班級宿舍一并感受)參加宿舍逃生演練。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
秩序?qū)ёo組:各班班主任 舍務(wù)老師
場地列隊組:
道路指引組:(西女生樓)、(小店附近)、(男生宿舍道路)
緊急救護組:
后勤保障組:
廣播組:(廣播室)、(錄像)、(攝影)、(警報)
四、煙霧信號燃放人員安排:
1.西樓女生宿舍東樓梯口:
2.男生宿舍東樓梯口:
3.男生宿舍西樓梯口:
4.東女生宿舍西樓梯口:
五、演練時間地點
時間:20xx年11月8日上午大課間
地點:本校校園
六、演練人員分工
西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍
底層?xùn)|樓梯 底層?xùn)|樓梯 底層?xùn)|樓梯
西樓梯 西樓梯 西樓梯
二樓東樓梯 二樓東樓梯 二樓東樓梯
西樓梯章立中西樓梯 西樓梯
三樓東樓梯 三樓東樓梯 三樓東樓梯
西樓梯 西樓梯 西樓梯
四樓東樓梯 四樓東樓梯 四樓東樓梯
西樓 山西樓梯 西樓梯
七、演練具體安排
1.11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生(包括走讀生)快速回到本班宿舍,進行準(zhǔn)備,各崗位負(fù)責(zé)人到位。
2.總指揮發(fā)出“余樂高級中學(xué)20xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開始”廣播信號后,煙霧信號燃放人員打開煙霧信號彈。學(xué)生聽到校園警報聲后開始下樓,各崗位人員進行護導(dǎo)。
3.各宿舍靠門的同學(xué)迅速打開宿舍門,要求同學(xué)們在本宿舍前站成一路縱隊(保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,貓著身子,迅速撤出宿舍和樓道,按規(guī)定路線,有序而迅速地到達操場集合。
4.疏散路線:
西女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206西樓梯下;
407—411,307—311,207—211東樓梯下;
中男生宿舍樓:401—408,301—308,201—208東樓梯下;
409—416,309—316,209—216西樓梯下;
東女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206東樓梯下;
407—411,307—311,207—211西樓梯下;
底層宿舍就地疏散。學(xué)生離開宿舍沿宿舍區(qū)道路趕到操場,按國旗下講話隊形排列集中,到場聽從體育老師指揮。
5.各班集中整隊后,各班班長協(xié)調(diào)班主任教師清點本班人數(shù),并及時上報年級主任,由年級主任上報給現(xiàn)場指揮。
6.總結(jié)講話
演練方案 篇2
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力,特制定本次防震演練方案.
一、演練時間、地點
時間:20xx年4月9日下午3:20-----3:50
地點:幼兒園
二、演練組織機構(gòu)
總指揮:園長(在指定地點組織各班,接受各班報告的人數(shù)并進行統(tǒng)計;模擬撥打急救電話和向上一級教育部門報告幼兒園情況)
廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(發(fā)布演練信號,講解逃生知識)
樓道安全:xxxxxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),
xxx、xxx(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序).
幼兒組織:演練開始時當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).
應(yīng)急保障:xxx(攜急救箱),幼兒園衛(wèi)生保健教師.
攝像:業(yè)務(wù)園長
三、演練對象
營里鎮(zhèn)幼兒園全體師生
四、演練內(nèi)容
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生.
五、演練實施過程
1、前期準(zhǔn)備工作:
。1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法,熟悉災(zāi)害時緊急疏散的集中地點和途徑路線.
。2)各班都要利用繪畫的形式,讓教師幼兒進一步了解自然災(zāi)害,提高全體師生防震意識,明確開展演練的意義.
2、正式演練前
(1)由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等),演練前的注意事項:
1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),
2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品.
。2)安全方面
①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離.
、谡麄演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.
。3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動室并及時總結(jié).
3、演練行動步驟:
首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震:
從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止.當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,幼兒們立即開始演練.
教會幼兒應(yīng)該做到:
(1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋.
(2)在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口.
(3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部.
(4)臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.
(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊.
(6)洗手間內(nèi)的.同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避.
(7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線.
(8)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正.
其次組織幼兒進行疏散:
第一次:每班先選擇靠門的第一小組進行安全撤離示范,演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次),組織部分教師和學(xué)生觀摩.
第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次)
第一步:(發(fā)生地震)
。1)3:20:總指揮郝桂鳳宣布營里鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始,按警報器.
。2)業(yè)務(wù)園長利用廣播:“請注意,現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽到警報后不要慌亂,組織好幼兒聽從指揮,有序撤離活動室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.”
。3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項:
、僖许樞虻厥枭,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸.
、诶蠋煈(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒.
、凼枭⑦^程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后.
、苁枭⑼局胁荒艽┻^建筑物,要盡量避開建筑物和電線.
、萦變涸谑枭r不要求穿著整齊,但要穿鞋.
、薷靼嘤變旱竭_集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部.等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告.
第二步:(準(zhǔn)備撤離)
教師看情況喊:“排隊,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊,(注意:只能在教室里排隊,不能在走廊上排隊).
第三步:(開始撤離)
在班主任組織下,各班進行脫離活動室后快速下樓,到達廣場集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門即是廣場,離開活動室后迅速跑向指定地點整隊集合,清點人數(shù),向總指揮報告人數(shù);二樓2個小班出活動室后向右拐,從東樓道下樓后出東門,到廣場集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動室后靠左跑,從西樓道下樓后出西門,撤離教學(xué)樓后,到達指定地點后整隊集合,清點人數(shù),向指揮報告人數(shù).李志敏、王桂蓮在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命,王桂秀、王偉在東樓梯待命,安雪梅、張欽英在門廳口待命,如有幼兒摔倒,應(yīng)使其迅速脫離隊伍,防止踩踏.
幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到大廣場指定位置上并蹲下.
六、演練結(jié)束(總結(jié))
當(dāng)各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束.老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.
注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。
演練方案 篇3
為提高我校師生安全防范意識,應(yīng)對紛繁復(fù)雜的地震、火災(zāi)、校園傷害等突發(fā)情況,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學(xué)樓“防災(zāi)減災(zāi)”緊急疏散演練,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,特制定如下疏散演練方案,屆時請在教學(xué)樓的師生員工全部參加。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、成立演練指揮部
總指揮:
執(zhí)行總指揮:
副 總 指揮:
2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進行細(xì)致分工,使之責(zé)任明確。
二、演練:
。ㄒ唬⒀菥氁螅
1、疏散演練開始與結(jié)束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
2、班主任和任課教師組織學(xué)生及時打開教室前后門,按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。要求學(xué)生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。
3、保安隊要根據(jù)情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與學(xué)生爭搶逃生通道。
4、疏散結(jié)束后,班主任要清點本班學(xué)生人數(shù),并向政教處報告疏散情況。保安隊要保護好現(xiàn)場。
5、班主任對沒及時撒離的同學(xué),要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,以便及時營救。
。ǘ、疏散路線:
1、一樓學(xué)生徑直從教室進入安全地帶。
2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進入安全地帶。
。1)北樓01、02教室和03教室前門的學(xué)生從北樓東樓梯下樓;
(2)北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學(xué)生從南樓東樓梯下;
。3)北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的學(xué)生從南樓中間樓梯下;
。4)北樓04教室后門、05、07、08教室的學(xué)生從北樓中間樓梯下;
。5)北樓10教室后門、11、12教室的學(xué)生從北樓西樓梯下;
(6)北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的`學(xué)生從南樓西樓梯下;
3、一般情況下按此路線疏散,如遇火災(zāi),實際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。
從東、西樓梯下樓的學(xué)生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側(cè)大道集中;從北樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至?xí)銖V場中心集中;從南樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至世紀(jì)廣場集中。
。ㄈ、善后事宜:
1、對受傷學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織,接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。
江蘇省港大中學(xué)
20xx年11月27日
演練方案 篇4
為推動小區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定,提高群眾公共安全意識,增強地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,營造和諧的'生產(chǎn)生活氛圍,按照市、區(qū)應(yīng)急辦關(guān)于舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作的要求,擬于6月6日在社區(qū)開展“防震減災(zāi)”演習(xí)活動,F(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動主題
防震減災(zāi)、從我做起
二、活動安排
。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年“5.12”上午10:00。
。ǘ┗顒拥攸c:社區(qū)廣場
(三)參加人員:社區(qū)部分居民、社區(qū)保安
。ㄋ模┈F(xiàn)場指揮:書記
副指揮:主任、以上2人組成演練指揮組
。ㄎ澹┗顒觾(nèi)容
(1)完成演習(xí)步驟
。2)懸掛主題橫幅、標(biāo)語
。3)發(fā)放“防震減災(zāi)”相關(guān)宣傳材料
。┭菥毑襟E:
(1)社區(qū)居民聽到哨音后,經(jīng)樓道撤離,向疏散地集結(jié),在路邊站有標(biāo)兵(戴紅袖標(biāo)的保安)指示疏散方向。
。2)居委會干部帶領(lǐng)居民進行疏散,往臨時避難場地(廣場綠地)集合。
。3)居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。
。4)指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點(廣場)。
。5)演練完畢,街道領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、演練要求
(一)、參加活動的各成員按照分工,明確各自職責(zé),按照活動要求精心準(zhǔn)備,保證活動順利進行。
(二)、參加活動的各成員于20xx年6月12日10:00到達活動現(xiàn)場,遇到問題及時與指揮組溝通。
演練方案 篇5
為切實加強安全管理,建設(shè)平安校園,確保我校師生生命安全,在緊急情況下,組織師生進行有序的安全撤離,按照我校制定的《防震安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》,在20xx年5月11日上午大課間時間舉行全校師生防震安全緊急疏散演練。具體工作布置如下:
一、班主任老師職責(zé)。
1.跟學(xué)生講清演練的重要意義,教育學(xué)生從思想上高度重視,不可當(dāng)此為游戲。講清學(xué)生的具體做法及各項注意事項,確保演練的安全。
2.聽到信號立即指揮學(xué)生行動。
3.學(xué)生在校期間各班前后門不要鎖上,要保持暢通。
4.指揮學(xué)生前一半從前門撤離,后一半從后門撤離,每班自然排成兩隊。
5.樂知樓(南)、思齊樓(北)樓:
東樓梯通過班級:一(6)、一(7)、三(2)、三(3)、五(1)、五(2)
四、六年級的1班、2班。
西樓梯通過班級:三(1)、一(8)、三(4)、三(5)、五(3)、五(4)
四、六年級的3班、4班。
一、二年級每班的學(xué)生分別從教室的兩個門出來后自然并成兩隊到大操場指定位置集合。(平時集會的地點)
6.二樓下樓的速度要快些,三層在抓緊時間的同時注意安全。到達操場后,各班站到指定的位置。(平時集合的地點)
7.在下樓的過程中,不許學(xué)生講話、喊叫、擁擠。計時,但不比速度,各班級查找存在的`問題。
8.班主任跟在班級后面下樓,到操場的指定位置后,站在班級的最前面。
二、為了保證演練的順利實施,達到預(yù)期目的,除班主任作為各班直接負(fù)責(zé)人外,每個樓梯拐彎處及樓梯平臺處各配置一名教師,協(xié)助班主任老師組織好學(xué)生安全撤離、人員分配如下:
樂知樓樓:東樓梯西樓梯思齊樓:東樓梯西樓梯
一樓
一二拐角
二三拐角
三四拐角
樂知樓樓前維護老師:(從東到西一字排開)
思齊樓樓前維護老師:(從東到西一字排開)
放置牛奶區(qū)維護老師:(確保學(xué)生過臺階時的安全)
南北走道維護老師:(三位老師從北至南三個通道口)
崗位職責(zé):以最快的速度到達崗位,指揮學(xué)生有序疏散,不許學(xué)生推拉、擁擠,確保學(xué)生安全有序下樓。學(xué)生撤離后,跟隨學(xué)生隊伍到指定位置站好。所有班級學(xué)生撤往大操場全部按先后站在學(xué)生隊伍的外圍。
三、場地劃分及要求。
平時集會指定位置。(面朝東)
維護老師:(一年級:)(每人負(fù)責(zé)一個年級,順序:六年級至一年級((1-4班)(5-8班))
四、老師負(fù)責(zé)計時(主席臺),老師負(fù)責(zé)拍照片,負(fù)責(zé)攝像,老師負(fù)責(zé)信號,老師負(fù)責(zé)醫(yī)護。
五、5月11日上午大課間時間,各班級聽信號后開始演練,演練結(jié)束后,全校集中到后操場上,總結(jié)演練情況。
要求:各個崗位上的老師在演練結(jié)束后立刻將自己所在崗位發(fā)現(xiàn)的問題反饋到崔欣處,以便總結(jié)。
六、演練結(jié)束后,各班要在班主任老師的組織下,及時總結(jié),進一步強化安全意識,深化演練效果。
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