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評(píng)選方案

時(shí)間:2024-08-23 22:25:09 方案 我要投稿

【推薦】評(píng)選方案合集8篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的評(píng)選方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】評(píng)選方案合集8篇

評(píng)選方案 篇1

  在教育教學(xué)改革的大潮中,我校涌現(xiàn)出了一大批業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)新、特色鮮明、德才兼?zhèn)涞慕逃虒W(xué)精英。為了進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),形成領(lǐng)域教學(xué)的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力培養(yǎng)特色型專家型教師隊(duì)伍,建立學(xué)校骨干教師評(píng)選制度,健全骨干教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制,激勵(lì)教師為自我成長(zhǎng)及學(xué)校發(fā)展努力改革實(shí)踐,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、骨干教師稱號(hào):

  依據(jù)骨干教師發(fā)展?fàn)顟B(tài)的不同,設(shè)立兩個(gè)梯隊(duì)層面的骨干教師稱號(hào):

  第一梯隊(duì):品牌教師(品牌班主任)

  第二梯隊(duì):特色教師(特色班主任)

  二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、品牌教師(品牌班主任)

  是指在學(xué)科素養(yǎng)、教育教學(xué)(或是班級(jí)建設(shè))能力以及工作績(jī)效方面都比較出眾的具有發(fā)展?jié)摿W(xué)科教師。主要標(biāo)準(zhǔn):

  a、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,師德高尚,為人師表。

  b、教育理念先進(jìn),自主發(fā)展意識(shí)強(qiáng),有較為豐厚的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),教育教學(xué)能力較強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格,對(duì)所任學(xué)科具有較強(qiáng)的持續(xù)研究能力。

  c、在本學(xué)科領(lǐng)域的教育教學(xué)能力與工作績(jī)效得到全校教師的一致認(rèn)可,在全區(qū)及以上范圍有一定知名度。

  d、近三年內(nèi)主持或參與過(guò)區(qū)級(jí)以上課題研究,相關(guān)論文獲市區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)或在市區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表,曾在市區(qū)級(jí)層面發(fā)言或做經(jīng)驗(yàn)交流。

  e、原則上在本校任職要滿5年。

  2、特色教師(特色班主任)

  是指在學(xué)科素養(yǎng)、教育教學(xué)(或是班級(jí)建設(shè))能力等某一方面比較出色,工作績(jī)效比較好具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科教師。主要標(biāo)準(zhǔn):

  a、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,師德高尚,為人師表。

  b、教育理念先進(jìn),自主發(fā)展意識(shí)強(qiáng),具有較為扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),教育教學(xué)能力提升較快,在課堂教學(xué)、班集體建設(shè)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練等某一方面已逐步形成自己較為成熟的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與風(fēng)格,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

  c、在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的'工作與專業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)得到全校教師的認(rèn)可,在區(qū)級(jí)以上層面逐步嶄露頭角。

  d、主持或參與過(guò)校級(jí)以上課題研究,相關(guān)論文獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)以上,曾在校內(nèi)做過(guò)發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)交流。

  e、原則上在本校任職要滿3年。

  三、評(píng)選辦法與程序

  1、自薦與推薦:

  a、自主申報(bào):各人可依據(jù)自身匹配的條件主動(dòng)提出申請(qǐng),填妥申請(qǐng)表后交組委會(huì)審議。

  b、教研組推薦:各教研組可依據(jù)組內(nèi)各成員匹配的條件,經(jīng)民主協(xié)商,共同推薦符合條件的人員參評(píng),由各教研組長(zhǎng)把關(guān),填妥申請(qǐng)表后交組委會(huì)審議。

  2、初步評(píng)選與認(rèn)定

  由評(píng)審委員會(huì)專門召開(kāi)評(píng)審會(huì)議,綜合各類自薦與推薦結(jié)果,篩選出符合條件的初步人選。(申報(bào)材料參照《溫州市中小學(xué)職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》,占總成績(jī)的50%)

  3、集中考核測(cè)試

  由校評(píng)審委員會(huì)組織相關(guān)人員對(duì)初步評(píng)選認(rèn)定的人員進(jìn)行專業(yè)能力考核測(cè)試,測(cè)試分三項(xiàng):

  a、特色項(xiàng)目展示(占35%)

  b、觀點(diǎn)答辯(占15%)

  包括:a、參評(píng)教師對(duì)教育觀點(diǎn)或教學(xué)特色的自我闡述(5分鐘以內(nèi))

  b、現(xiàn)場(chǎng)專家觀點(diǎn)問(wèn)答

  4、復(fù)議

  綜合集中考核測(cè)試及日常工作表現(xiàn),由評(píng)審委員會(huì)對(duì)符合條件的人選進(jìn)行復(fù)議并最后確定入選名單。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  設(shè)立學(xué)校“骨干教師評(píng)審委員會(huì)”

  主任:z

  副主任:z

  組員:各學(xué)科教研組長(zhǎng)

  五、骨干教師培養(yǎng)與激勵(lì)機(jī)制

  1、品牌教師(品牌班主任)

  a、品牌教師(品牌班主任)每三年評(píng)選一次,授予“品牌教師(品牌班主任)”證書,每個(gè)月在績(jī)效工資中享有專項(xiàng)津貼100元,并在各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮。

  b、享有自主研究空間:鼓勵(lì)品牌教師在與學(xué)校整體辦學(xué)理念保持一致的前提下,自主開(kāi)展所任學(xué)科的前沿改革實(shí)踐研究。經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校視實(shí)際情況為其提供后續(xù)專業(yè)發(fā)展需要的專家引領(lǐng)、經(jīng)費(fèi)等適度保障。

  c、享有學(xué)習(xí)優(yōu)待制:品牌教師享受每年至少一次省級(jí)以上學(xué)習(xí)、考察等待遇。

  d、負(fù)責(zé)品牌教師帶教制:要求品牌教師自認(rèn)一名同學(xué)科的老師為自己的帶教對(duì)象或組織一個(gè)學(xué)生社團(tuán)。品牌教師對(duì)對(duì)所任學(xué)科應(yīng)起到較大的引領(lǐng)作用。每學(xué)年至少要在校內(nèi)上展示課或講座兩次;每學(xué)年至少在校內(nèi)組織一次本學(xué)科的教研活動(dòng)。

  e、學(xué)校將每學(xué)年對(duì)品牌教師考核一次,并對(duì)考核成績(jī)優(yōu)秀的教師進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、特色教師(特色班主任)

  a、特色教師(特色班主任)每?jī)赡暝u(píng)選一次,授予“特色教師(特色班主任)”證書,每個(gè)月在績(jī)效工資中享有專項(xiàng)津貼100元,并在各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮。

  b、享有自主研究空間:鼓勵(lì)自主開(kāi)展所任學(xué)科的前沿改革實(shí)踐研究,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校視實(shí)際情況為其提供后續(xù)專業(yè)發(fā)展需要的專家引領(lǐng)、經(jīng)費(fèi)等適度保障。

  c、享有學(xué)習(xí)優(yōu)待制:特色教師享受每?jī)赡曛辽僖淮问〖?jí)以上學(xué)習(xí)、考察等待遇。

  d、每學(xué)年至少要在校內(nèi)上展示課或講座一次。

評(píng)選方案 篇2

  學(xué)校決定在第15周舉行20xx學(xué)年藝術(shù)節(jié)活動(dòng);顒(dòng)方案根據(jù)承辦班級(jí)確定后再下發(fā),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、項(xiàng)目承辦。

  1、活動(dòng)項(xiàng)目:⑴聲樂(lè)、⑵器樂(lè)、⑶舞蹈、⑷美術(shù)、書法、篆刻、剪紙、⑸攝影、⑹課本劇、⑺班班有美妙的歌聲。

  2、以上開(kāi)展的項(xiàng)目由各班級(jí)承辦,一個(gè)班級(jí)承辦一個(gè)項(xiàng)目,要求各班寫出承辦項(xiàng)目的書面申請(qǐng)書和承辦方案。各班的書面申請(qǐng)書于12月1日(周四)前上交,逾期做放棄處理。

  3、承辦班出色完成承辦任務(wù),將評(píng)出四名優(yōu)秀承辦班,給予加分,并計(jì)入班級(jí)目標(biāo)管理考核分。

  二、團(tuán)體計(jì)分

  1、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):按項(xiàng)目分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的`35%。個(gè)人單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng),以5、3、2計(jì)分。集體項(xiàng)目(課本劇、合唱)一、二、三等獎(jiǎng),以10、6、4計(jì)分。

  2、凡藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目按要求報(bào)滿和實(shí)際參賽人數(shù)、送展作品,個(gè)人項(xiàng)目每項(xiàng)計(jì)參加分2分,不合要求不計(jì)分;集體項(xiàng)目每項(xiàng)計(jì)參加分6分。

  3、承辦班完成承辦任務(wù),加10分;被評(píng)為優(yōu)秀承辦班,另加2分。

  4、凡班級(jí)與班級(jí)合作的項(xiàng)目,根據(jù)參加的人數(shù)比例分享其成績(jī)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì):

  1、藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分:7-9年級(jí)按每班得分累計(jì)共取團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、團(tuán)體二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,并計(jì)入班級(jí)目標(biāo)管理考核分中。

  2、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)條件之一,與班級(jí)集體建設(shè)活動(dòng)掛鉤。

  3、團(tuán)體獲獎(jiǎng)由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、承辦班出色完成承辦任務(wù),將評(píng)出4名優(yōu)秀承辦班,給予加分,并計(jì)入班級(jí)目標(biāo)管理考核分。

  四、其它

  1、以班級(jí)為單位開(kāi)展全員參與的藝術(shù)活動(dòng),盡可能地挖掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛質(zhì),避免把活動(dòng)任務(wù)交給幾個(gè)人的敷衍現(xiàn)象。

  2、各班要按照“人人享有藝術(shù) 教育”的要求,做到班班有方案,班班有活動(dòng),人人都參與。

  3、認(rèn)真選定好節(jié)目(作品)題材,分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,解決好時(shí)間、人員。排出高水平的節(jié)目,創(chuàng)作出高水平的作品。

  4、在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間,全體同學(xué)要高度重視安全工作,采取有效措施,確保安全。

評(píng)選方案 篇3

  為深入貫徹落實(shí)蜀山師德建設(shè)活動(dòng)精神,弘揚(yáng)高尚師德,進(jìn)一步凸現(xiàn)高尚師德的導(dǎo)向性和示范性,樹立典型、表彰先進(jìn),鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教育研究,大膽創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的不斷發(fā)展,落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

  具體內(nèi)容如下:

  一、目的意義

  通過(guò)評(píng)選師德標(biāo)兵,樹立具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書育人的先進(jìn)教師典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,不 斷提升教師的人格魅力,營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍,促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高。

  二、評(píng)選原則

  1、主要對(duì)教師師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià),注重實(shí)際表現(xiàn)。

  2、評(píng)選公開(kāi)、公平、公正,注意發(fā)揮其激勵(lì)作用和導(dǎo)向作用。

  三、評(píng)選范圍

  正式在職教師,在教育教學(xué)工作中取得顯著成績(jī)的,特別是師德高尚的教師。

  評(píng)選名額分配:

  校級(jí)師德標(biāo)兵名額分配:

  語(yǔ)文組:6人 數(shù)學(xué)組:3人

  綜合組:3人 學(xué)校中層:3人

  區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵名額分配:

  語(yǔ)文組:2人 數(shù)學(xué)組:1人

  綜合組:1人 學(xué)校中層:1人

  四、評(píng)選條件

  1、工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從學(xué)校工作安排。

  2、品格高尚、嚴(yán)于律己,為人師表,在師德方面能夠起到表率作用。

  3、舉止端正,語(yǔ)言文明,團(tuán)結(jié)同事,禮貌待人,在同事中有一定的威信。

  4、衣著得體、大方,服飾自然、整潔,且與教師職業(yè)相稱。

  5、在課堂內(nèi)外內(nèi)精神飽滿,積極向上,態(tài)度和善。

  6、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;不向?qū)W生推銷教輔資料以及其它商品;不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物。

  7、對(duì)學(xué)生尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合,與學(xué)生、家長(zhǎng)建立良好關(guān)系,深得學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)信任。

  8、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教學(xué)理論與教學(xué)方法,教學(xué)效果良好,教學(xué)成績(jī)突出。

  9、有下列情況之一,則取消評(píng)選資格

 、攀苁、區(qū)、校通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。

 、朴畜w罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  ⑶學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度差,受學(xué)生或家長(zhǎng)有效投訴一次及以上。

  ⑷由于教學(xué)行為不當(dāng)或責(zé)任過(guò)失,造成影響學(xué)校聲譽(yù)的教學(xué)事故或?qū)W生傷害事故。

  ⑸其他違反教師職業(yè)道德行為被“一票否決”的`一律不得參評(píng)。

  五、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)! 師德標(biāo)兵 ”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)評(píng)選工作。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):張壽平

  副組長(zhǎng):孫 波

  成 員:吳宏霞 胡慶菊 劉明亮 汪 華 孫明銀

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人:劉 勝

  六、評(píng)選辦法

  1、每位教師結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真撰寫師德論文,并于下周一(3月19日)下班前送交到劉勝處。

  2、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教師的師德論文和個(gè)人工作實(shí)際推選出校級(jí)師德標(biāo)兵15人。

  3、推選出的校級(jí)師德標(biāo)兵進(jìn)行師德演講,評(píng)比打分(領(lǐng)導(dǎo)打分占40% 群眾打分占60%),評(píng)選出區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵5人。

  4、由學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面、客觀、公正的民主評(píng)議評(píng)出師德標(biāo)兵。

  5、評(píng)選結(jié)果向全校公示,公示期為3天,最后報(bào)校黨支部審批,確定報(bào)送教體局表彰人員名單。

  6 、在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳 “師德標(biāo)兵”先進(jìn)事跡。

  七、評(píng)選要求:

  1、堅(jiān)持層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)。在評(píng)選過(guò)程中,要做到,人人參與,逐級(jí)推薦,層層選拔,真正做到優(yōu)中選優(yōu),真正立足于加 強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),立足于樹立、宣傳、表彰先進(jìn)教師典型,立足于鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)進(jìn)步,調(diào)動(dòng)廣大教師工作中的積極性。

  2、堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平。評(píng)選要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,操作過(guò)程要細(xì)、要公開(kāi),評(píng)選結(jié)果要公正、公平,優(yōu)秀典型要樹得住、立得牢,讓群眾服氣、認(rèn)可。

  3、師德標(biāo)兵獲得者名單,予以公示,接受群眾監(jiān)督。

評(píng)選方案 篇4

  一、評(píng)選對(duì)象及范圍

  1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園曾榮獲“市百優(yōu)班主任”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)百優(yōu)班主任”及以上稱號(hào)(具備一項(xiàng)即可)的在崗班主任教師。

  2.“百名優(yōu)秀班主任”:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在崗班主任教師。

  二、評(píng)選條件

  (一)基本條件

  1.忠誠(chéng)事業(yè),愛(ài)生情懷。

  熱愛(ài)人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友。

  2.以身作則,行為世范。

  認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》及各項(xiàng)法律法規(guī),為人師表、師德高尚。始終以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的信任。積極、主動(dòng)參與家訪等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),未有發(fā)現(xiàn)查實(shí)的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問(wèn)題。

  3.科學(xué)管理,民主治班。

  結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)管理工作。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上,師生關(guān)系平等、民主、和諧,營(yíng)造出良好的班級(jí)文化氛圍。密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,努力成為學(xué)校、家庭同心育人的橋梁和紐帶,受到學(xué)生、家長(zhǎng)、同行好評(píng)。

  4.勤于鉆研,學(xué)為人師。

  崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能,不斷提高教書育人本領(lǐng),在提高學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法,創(chuàng)生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。

  5.身心健康,情趣高雅。

  具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì),熱愛(ài)生活,樂(lè)于工作,善于分享與合作,具有良好的自我控制能力和自我調(diào)適能力,人際關(guān)系和諧。

  (二)區(qū)別條件

  1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”:

  年齡35歲以下(1979年1月1日以后出生者),擔(dān)任班主任工作達(dá)5年以上,教書育人成效突出,形成了班主任工作特色和教育風(fēng)格,在管理班級(jí)、指導(dǎo)教師、培養(yǎng)學(xué)生等方面做出較大貢獻(xiàn),在市、區(qū)教育界中具有一定影響力,為同行公認(rèn)。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專著)多次(兩次及兩次以上)在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))綜合(專業(yè)刊物)發(fā)表或在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上德育論文(案例)評(píng)比中多次(兩次及以上)獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為市級(jí)以上(含市級(jí))先進(jìn)班集體或多次(兩次及以上)被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體。

  2.“百名優(yōu)秀班主任”:

  擔(dān)任班主任工作4年以上。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專著)在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))綜合(專業(yè)刊物)發(fā)表或在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上德育論文(案例)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))先進(jìn)班集體。

  (三)有下列情形之一的',實(shí)行一票否決:

  1.所帶班級(jí)學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件;

  2.因管理問(wèn)題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的;

  3.歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;

  4.以教謀私,違規(guī)搞有償家教的;

  5.有其他違反師德規(guī)范行為的;

  (四)對(duì)于獲得優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)后,五年內(nèi)無(wú)正當(dāng)理由不服從學(xué)校班主任工作安排的教師,經(jīng)學(xué)校申請(qǐng),區(qū)教育局將取消其相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、名額分配

  1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。此次評(píng)選活動(dòng)共評(píng)選“十佳青年班主任標(biāo)兵”10名、 “百名優(yōu)秀班主任”100名。

  2.名額分配!笆亚嗄臧嘀魅螛(biāo)兵”全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園可推薦1名候選人參評(píng)!鞍倜麅(yōu)秀班主任”幼兒園每園可申報(bào)1人;普通中小學(xué)每三十個(gè)班級(jí)可申報(bào)1人(申報(bào)指標(biāo)詳見(jiàn)附件一);二職中心可申報(bào)2人。

  四、評(píng)選方式及步驟

  1.校園推薦。各中小學(xué)、幼兒園組織班主任教師對(duì)照評(píng)選類別和條件認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)。學(xué)校、幼兒園在教師自評(píng)的基礎(chǔ)上,通過(guò)綜合考評(píng)和民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生候選名單,在校、園內(nèi)公示(不少于3天)認(rèn)可后,待無(wú)異議后,向區(qū)教育局推薦。

  2.區(qū)級(jí)評(píng)審。區(qū)教育局組織專家對(duì)各校、園推薦的候選人進(jìn)行集中評(píng)審,并對(duì)“十佳青年班主任標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考察,廣泛聽(tīng)取學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

  3.區(qū)級(jí)公示。區(qū)德育辦公室將“十佳青年班主任標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀班主任”初定結(jié)果將在z區(qū)教育局公文系統(tǒng)公示一周,接受社會(huì)監(jiān)督。

  4.結(jié)果審定。對(duì)無(wú)異議的結(jié)果,由區(qū)德育辦公室報(bào)區(qū)教育局黨政聯(lián)席會(huì)最終審定。

  5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲獎(jiǎng)班主任,在全區(qū)教師節(jié)慶祝會(huì)上予以表彰,并通過(guò)合適渠道在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行宣傳和推介。

  申報(bào)人員材料以學(xué)校單位,于6月10日((全天)上報(bào)區(qū)教育局(幼兒園上報(bào)幼教科,普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報(bào)德育辦公室)。申報(bào)材料包括:申報(bào)表(見(jiàn)附件二),一式一份;班主任工作自述材料,一式一份,材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱,應(yīng)重點(diǎn)突出,特色鮮明,具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性,字?jǐn)?shù)控制在2500字左右;佐證材料,有關(guān)德育、班主任工作的榮譽(yù)證書、論文、其他成果的復(fù)印件一式一份(學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)佐證材料的真實(shí)性、客觀性予以認(rèn)定并加蓋公章)。學(xué)校同時(shí)上報(bào)學(xué)校初評(píng)工作報(bào)告,含學(xué)校初評(píng)時(shí)間、初評(píng)程序、初評(píng)人員名單、初評(píng)經(jīng)過(guò)、公示等基本內(nèi)容(紙質(zhì)稿,一式一份,加蓋學(xué)校公章)。逾期不報(bào),視為棄權(quán)。

評(píng)選方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境,引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子,提升家長(zhǎng)家教水平,積極履行“家校同步,家校和諧”教育策略,學(xué)校決定開(kāi)展“三好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

  二、評(píng)選時(shí)間:每學(xué)年一次(6月份)

  三、評(píng)選條件:

 。ㄒ唬┲С謱W(xué)校好

  1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策;

  2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。

 。ǘ┙逃腔酆

  1、有良好的品行和好習(xí)慣,成為孩子的榜樣,注重培養(yǎng)孩子的'興趣愛(ài)好,積極參加有益的活動(dòng);

  2、做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),經(jīng)常和孩子一起讀書,為孩子設(shè)立書櫥,訂閱報(bào)刊雜志,家庭有一定量的藏書。

  (三)親子關(guān)系好

  1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí),經(jīng)常通過(guò)各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn);

  2、重視孩子身心,能經(jīng)常陪孩子一起游玩,利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然,能把照片上傳到班級(jí)博客,供孩子們共享。

  四、評(píng)比辦法

  對(duì)照條件填寫好申報(bào)登記表,各班名額為班級(jí)人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評(píng)選出“三好家長(zhǎng)”,每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。

評(píng)選方案 篇6

  為弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神,表彰在20xx年度為公司的發(fā)展及進(jìn)步做出突出貢獻(xiàn)的班組(科室)及員工,特制定本辦法。

  第一條 本辦法適用于基層管理人員、車間員工,中層及以上人員不參與此次評(píng)選。

  第二條 評(píng)選比例

  先進(jìn)班組(科室)----待定

  先進(jìn)個(gè)人按30%的比例分配各車間、科室

  第三條 具體評(píng)選條件

  (一)先進(jìn)班組(科室)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、成立時(shí)間超過(guò)6個(gè)月;

  2、遵守公司考勤管理制度,每月全體員工平均出勤不低于26天,無(wú)曠工記錄,無(wú)打架、酗酒、爭(zhēng)吵事件發(fā)生;

  3、全年無(wú)重大(經(jīng)濟(jì)損失高于2000元)安全、質(zhì)量事故者;

  4、班組應(yīng)在全面完成生產(chǎn)任務(wù)的`前提下,裝配類班組裝配考核合格率達(dá)100%;電焊類班組加 工完成的零部件一次交檢合格率應(yīng)在96%;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)持“三按”的工藝紀(jì)律(按圖紙、按工藝、按標(biāo)準(zhǔn));現(xiàn)場(chǎng)管理“10S”全面合格;各科室按德、能、勤、績(jī)、廉綜合評(píng)價(jià)合格。

  5、培訓(xùn)理論考試全班組平均分不低于90分,技能比賽班組成績(jī)前三名;

  (二)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條件:

  1.在現(xiàn)任崗位工作超過(guò)6個(gè)月;

  2.遵守公司考勤管理制度,每月出勤不低于26天,無(wú)曠工記錄,無(wú)打架、酗酒、爭(zhēng)吵事件發(fā)生;

  3.全年無(wú)重大(經(jīng)濟(jì)損失高于2000元)安全、質(zhì)量事故者;

  4.自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)任務(wù)或加工的零部件、組裝件局部工序嚴(yán)格按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)要求進(jìn)行自控、 自分、自做標(biāo)記;現(xiàn)場(chǎng)管理“10S”各項(xiàng)細(xì)則考核合格,自我負(fù)責(zé)的局部工序質(zhì)量檢查合格率達(dá)98%;管理崗人員按德、能、勤、績(jī)、廉綜合評(píng)價(jià)合格。

  5、培訓(xùn)理論考試不低于95分,技能比賽表現(xiàn)突出者;

  6、公司號(hào)召各類活動(dòng)(包括社會(huì)募捐、賑災(zāi)等捐款捐物等)的參與次數(shù)、數(shù)額大小名次排列前 三名者均可另外加兩票。

  第四條 具體評(píng)定程序

  (一)申請(qǐng)的提出

  1、各部室、各車間所有班組必須在三日內(nèi)向公司提出09年度先進(jìn)班組(科室)的申請(qǐng)書,申 請(qǐng)書內(nèi)容按先進(jìn)班組(科室)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)逐一舉例描述,有材料附上為最佳。(三日內(nèi)交企管部,班組以車間為單位上交)

  2、先進(jìn)個(gè)人由各部室、各車間按分配的比例進(jìn)行內(nèi)部推薦候選先進(jìn)個(gè)人,候選先進(jìn)個(gè)人必須在 3日內(nèi)向公司提出先進(jìn)個(gè)人的申請(qǐng)書,申請(qǐng)書內(nèi)容按先進(jìn)個(gè)人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)逐一舉例描述,有材料附上為最佳。(三日內(nèi)交企管部,以科室、車間為單位上交)

  (二)評(píng)定程序

  由各事業(yè)部主要負(fù)責(zé)人、各部室及各車間主要負(fù)責(zé)人共同對(duì)申請(qǐng)班組或個(gè)人進(jìn)行資格審查和評(píng)定,當(dāng)發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)材料與實(shí)際情況不符時(shí)則取消其參加評(píng)定的資格,對(duì)審查和評(píng)定符合要求的申請(qǐng)人或班組,作為先進(jìn)班組或先進(jìn)個(gè)人報(bào)公司進(jìn)行嘉獎(jiǎng),同時(shí)作為續(xù)簽合同及下年年終評(píng)比或競(jìng)爭(zhēng)上崗的重要依據(jù)。

  xx科技有限公司

  xx部

  日期:xx

評(píng)選方案 篇7

  我校為了深入開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng),始終貫徹“愛(ài)物知恩、節(jié)用惜!敝黝},以征集評(píng)選“惜福童謠”活動(dòng)為牽引,大力推廣“審己功德、量彼來(lái)處,愛(ài)物知恩、節(jié)用惜!惫(jié)儉宣傳語(yǔ),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作與行為引導(dǎo)相統(tǒng)一,堅(jiān)持宣傳教育與實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,在全校大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、節(jié)用惜福,倡導(dǎo)尊重勞動(dòng)、感恩惜福,倡導(dǎo)勤儉持家、孝愛(ài)惜福,倡導(dǎo)善待自然、環(huán)保惜福,倡導(dǎo)踐行節(jié)約、節(jié)儉惜福,教育引導(dǎo)人們積極創(chuàng)作、學(xué)習(xí)和傳播“惜福童謠”,牢固樹立勤儉節(jié)約、戒奢克儉的理念,培育對(duì)黨和社會(huì)、父母和老師、生命和自然的感恩之心,使節(jié)儉節(jié)約在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

  一、活動(dòng)主題

  愛(ài)物知恩 節(jié)用惜福

  二、參賽對(duì)象

  分成年組和未成年組。成年組為18周歲以上公民(199x年8月1日前出生),未成年組為18周歲以下公民(199x年8月1日后出生)。

  三、創(chuàng)作內(nèi)容

  緊緊圍繞以下五個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)作:

 。ㄒ唬┖侠硐M(fèi)、節(jié)用惜福。把衣、食、住、行和游、購(gòu)、娛等日常生活消費(fèi)行為作為創(chuàng)作的切入點(diǎn),倡導(dǎo)節(jié)能、綠色、低碳產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售,宣揚(yáng)惜衣惜食惜財(cái)就是惜福的樸素消費(fèi)觀,引導(dǎo)大家理性消費(fèi)。

 。ǘ┳鹬貏趧(dòng)、感恩惜福。把感恩父母和親人,尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)成果等行為作為創(chuàng)作的`切入點(diǎn),弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德,繼承艱苦奮斗、勵(lì)精圖治的優(yōu)良作風(fēng)。

  (三)勤儉持家、孝愛(ài)惜福。把推廣良好家風(fēng),樹立規(guī)范家訓(xùn),傳承傳統(tǒng)家禮,節(jié)約每一粒糧、每一滴水、每一滴油、每一度電以及廢物回收利用、垃圾分類、減少一次性用品使用等日常家庭生活作為創(chuàng)作的切入點(diǎn),培育孝親敬老的良好風(fēng)氣,

  倡導(dǎo)勤儉持家、積德行善的家風(fēng)家教。

 。ㄋ模┥拼匀、環(huán)保惜福。把尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然以及珍惜環(huán)境資源作為創(chuàng)作的切入點(diǎn),宣揚(yáng)節(jié)儉節(jié)約的先進(jìn)理念,普及節(jié)儉節(jié)約各種常識(shí),使綠色循環(huán)低碳發(fā)展理念貫穿到日常生產(chǎn)生活的方方面面。

  (五)踐行節(jié)約、節(jié)儉惜福。把中宣部向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布的龔方清、金九皋、楊洪璋、李曉群等“節(jié)約之星”先進(jìn)典型及身邊節(jié)儉榜樣作為創(chuàng)作的切入點(diǎn),熱情謳歌節(jié)儉節(jié)約榜樣的先進(jìn)事跡,營(yíng)造厲行節(jié)約、踐行節(jié)儉、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

  四、征集時(shí)間和評(píng)獎(jiǎng)方式

  1、20xx年9月22日前交學(xué)校德育處。

  2、推薦申報(bào)。作品請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題下面注明作者/整理者(指導(dǎo)者)姓名,上交班主任處。

  3、組織評(píng)審。學(xué)校評(píng)審確定優(yōu)秀童謠一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。將最優(yōu)秀的5份作品推薦參加學(xué)區(qū)評(píng)比。

  五、參賽要求

 。ㄒ唬﹨①愖髌讽氈黝}鮮明、富于創(chuàng)新,始終緊扣“愛(ài)物知恩、節(jié)用惜!敝黝},緊緊圍繞惜福童謠內(nèi)容要求進(jìn)行創(chuàng)作。

 。ǘ﹫(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人,充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求,傳承、反映和弘揚(yáng)中華民族節(jié)儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

 。ㄈ﹨①愖髌穬(nèi)容要富有時(shí)代氣息、生活氣息,健康向上、充滿童趣;語(yǔ)言要生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)潔明快,瑯瑯上口、易于傳唱;形式要富于變化、創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧、表現(xiàn)新穎。

 。ㄋ模﹨①愖髌繁仨氃瓌(chuàng)、嚴(yán)禁抄襲,且未在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)表過(guò)。抄襲現(xiàn)象一經(jīng)查實(shí),取消其參賽資格。因抄襲和剽竊他人作品發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)法律后果。

  綦江區(qū)南州小學(xué)

  20xx年8月21日

評(píng)選方案 篇8

  20xx年是xx品牌的行動(dòng)年,在全體渠道成員的共同努力下,xx實(shí)現(xiàn)了新增xx家銷售網(wǎng)點(diǎn)的成績(jī),保持著穩(wěn)定的增長(zhǎng)。為感謝在過(guò)去半年多時(shí)間里各區(qū)域總代理商、經(jīng)銷商對(duì)xx的辛勤付出?偣緵Q定在20xx年xx月份舉行“蛻變贏未來(lái)”——20xx年夏季產(chǎn)品訂貨會(huì)上舉行“xx優(yōu)秀經(jīng)銷商頒獎(jiǎng)盛典”來(lái)表彰所有為品牌發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的總代理商和經(jīng)銷商。

  1、評(píng)選方法:

  優(yōu)秀經(jīng)銷商是由各區(qū)域總代理商推薦,一個(gè)總代推薦3——5家,總公司運(yùn)營(yíng)中心組成的評(píng)選小組來(lái)共同評(píng)選。

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

 。1)專賣店形象獎(jiǎng)(最佳店鋪形象獎(jiǎng))

 、僮罴褜Yu店形象獎(jiǎng)評(píng)選范圍僅限xx第三代形象專賣店,不考慮第二代形象專賣店

 、谠u(píng)選范圍僅限常規(guī)專賣店,商場(chǎng)專廳、總代理商檔口不在評(píng)選行列。

 、鄣赇伱娣e在80平米以上,擁有良好的終端形象:在店堂形象、陳列形象、產(chǎn)品形象、服務(wù)形象、管理形象等五個(gè)方面的形象要達(dá)到總公司的要求。

 、軐(duì)品牌有較好的'忠誠(chéng)度和配合度

 。2)拓展新銳獎(jiǎng)

  ①20xx年xx月以后新增網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量超過(guò)2——3家的新加盟商(以終端檔案卡的開(kāi)業(yè)時(shí)間為準(zhǔn))

 、趯(duì)品牌有較好的忠誠(chéng)度和配合度,只經(jīng)營(yíng)xx品牌的客戶。

  3、評(píng)選流程:

  (1)20xx年xx月xx日前。

  參選階段。廣泛征集參選經(jīng)銷商資料,產(chǎn)生參選經(jīng)銷商名單。

 。2)20xx年xx月xx日——20xxx年xx月xx日。

  評(píng)選階段。評(píng)委會(huì)根據(jù)參選經(jīng)銷商資料進(jìn)行評(píng)分,優(yōu)秀經(jīng)銷商名單揭曉,并將于20xx年9月12日前通過(guò)傳真進(jìn)行通知公布。

 。3)20xx年xx月xx日。

  頒獎(jiǎng)盛典。在20xx年夏季產(chǎn)品訂貨會(huì)上舉行頒獎(jiǎng)儀式,總領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)盛典,為獲獎(jiǎng)經(jīng)銷商頒獎(jiǎng)。

  4、參選方式:

 。1)各區(qū)域統(tǒng)計(jì)所有符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的加盟終端。

  (2)填寫《20xx年上半年優(yōu)秀經(jīng)銷商推薦表》。(見(jiàn)附件1)

 。3)隨表請(qǐng)附該終端照片8張、經(jīng)銷商本人以專賣店為背景拍攝的照片3張。請(qǐng)各區(qū)域于20xx年xx月xx日前整理好要推薦的經(jīng)銷商材料,將表格傳真給總公司市場(chǎng)部xxxxxxx,同時(shí)將以郵件方式發(fā)到:xxxxxxx@qq.com,如有疑問(wèn),煩請(qǐng)致電市場(chǎng)部xxxxxxx。

  5、頒獎(jiǎng)盛典:

  公布評(píng)選結(jié)果,在20xx年xx月召開(kāi)的20xx年夏季產(chǎn)品訂貨會(huì)上舉行“xx優(yōu)秀經(jīng)銷商頒獎(jiǎng)盛典”上對(duì)獲獎(jiǎng)經(jīng)銷商頒發(fā)獎(jiǎng)品,并在《xx》上發(fā)布優(yōu)秀總代理商、優(yōu)秀經(jīng)銷商的照片和采訪稿。

  6、其他:

 。1)浙江起步兒童用品有限公司有權(quán)對(duì)此方案進(jìn)行調(diào)整,但將及時(shí)知會(huì)各個(gè)區(qū)域。

  (2)詳細(xì)規(guī)則將進(jìn)一步完善。

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