【熱門】知識競賽活動方案
為確保事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的知識競賽活動方案，希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動方案1
為促使大橋施工人員深入學習安全生產(chǎn)基本知識，落實20xx年安全生產(chǎn)月主題“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”，形成人人學安全，人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng)建一個安全、和諧的施工環(huán)境，加強施工現(xiàn)場人員的安全意識，保證項目施工安全有效進行，借此契機，項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產(chǎn)知識競賽活動。
具體方案如下：
一、 活動主題
強化安全基礎 推動安全發(fā)展
二、 活動口號
人人學安全 人人懂安全
三、 比賽原則
友誼第一比賽第二重在參與
四、 比賽地點
項目職工活動中心
五、 比賽時間
比賽時間：20xx年6月10日-6月16日下午（具體時間待定）
六、 參賽對象
項目全體職工及各施工隊伍人員（可邀請咨詢部）
七、 參賽形式
報名→編組→比賽→頒獎
八、 比賽形式及規(guī)則
8.1 分組方式
根據(jù)項目部各部門職工數(shù)量及實際報名參賽的實際情況，計劃以團體分組以部門為單位，分為試驗隊、材設隊、工程隊、測控隊、人信隊（由人財部、綜合辦、計合部、資料室組成分1-2隊）、橋面隊（橋面系）、預制場隊、邊跨隊、北岸主塔隊、南岸隊、架梁隊。每個團體選派3人參與，各部門負責人負責選派出賽人員名單，于本月10日前交至安全部。
8.2競賽項目及內(nèi)容
競賽項目：設個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題、加分題。
競賽內(nèi)容：包括安全體系運行、消防安全、機械安全、消防安全、職業(yè)安全衛(wèi)生、安全法律法規(guī)、事故管理等，安全部將提前公布一套安全資料學習，競賽題目絕大部分不會脫離此資料內(nèi)容。
8.3競賽規(guī)則
8.3.1 進入競賽現(xiàn)場不得再帶有與競賽有關的試題資料，禁止利用各種無線通訊工具、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助；不得有其它舞弊行為，否則所得成績無效。
8.3.2 競賽時間內(nèi)各人員有維護現(xiàn)場紀律的職責，不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。
8.3.3 當參賽隊員在回答個人必答題時，其他成員不能代作答和提示，否則無效。
8.3.4 在規(guī)定的時間內(nèi)作答，超時作答無效。
8.3.5 不得遲到，在競賽時間內(nèi)參賽人員無特殊原因不得隨意離席。
8.3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕，在未發(fā)出作答信號時按響搶答器將扣相應分數(shù)處理。(紅色部門有待調(diào)整)
8.3.7 問答題的給分標準：全對，給滿分；答題不完整，根據(jù)不同階段體型給分；其它情況不給分。
8.3.8 服從評委的裁判，如出現(xiàn)糾紛或矛盾時由評委組判定。
8.4 答題步驟
8.4.1 必答題【5 分/題】：每組每人選擇一道題；答對得分，答錯不扣分（按現(xiàn)場順序答題）。
8.4.2 集體必答題【20 分/題】：由領隊選擇一道問答題，答對得分，答錯不扣分，其他隊員可以補充作答。
8.4.3 搶答題【10 分/題】：各隊按搶答器爭取答題機會，搶中答對得分，答錯扣10分；違規(guī)者取消該代表隊回答此題之資格。(紅色部門有待調(diào)整)
8.4.4 風險題【15、20、25 分/題】：各代表隊必須按序回答,若答錯一題,則不能繼續(xù)往下回答,若某代表隊前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續(xù)回答,直至回答完三道題;若回答錯誤,則前面回答正確之題也不計分。
8.4.5 加分題【10 分/題】：用于區(qū)分名次。
8.4.6 備注：此競賽步驟將根據(jù)臨場情況進行再調(diào)整。
九、 獎勵辦法
1、獎項設置
比賽設冠軍1名；亞軍2名；季軍3名；
同時，還根據(jù)比賽的實際情況設置其它獎項；
最佳組織獎1名；
2、獎 品
除為每位獲獎運動員頒發(fā)獎狀外，還對其進行物質(zhì)獎勵。（暫定）
十、 活動預算
十、注意事項
1、 安全部在競賽前一周（20xx年6月初）編制好《安全生產(chǎn)知
識競賽試題》（包括答案），并以上傳及打印形式公布。
2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單
3、安全部、宣傳信息部負責布置競賽現(xiàn)場，提前調(diào)適好競賽所需的搶答器、音響、準備好記錄工具、獎狀、獎品等。
4、參賽運動員以及觀眾要文明比賽、文明觀看，愛惜場地設施及比賽道具。
十一、活動領導小組
組長：楊天偉
副組長：于海挺
成員：蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀
現(xiàn)場評委：張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝 職 責：
1、負責此次活動的策劃、組織及實施；
2、負責活動的.報名事宜；
3、負責活動的現(xiàn)場布置及維護現(xiàn)場秩序；
4、負責比賽分數(shù)的統(tǒng)計及結果的發(fā)布；
5、負責活動全過程的監(jiān)督、管理工作；
6、負責比賽中相關事件的處理及各項決定的解釋。
知識競賽活動方案2
一、活動意義
為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來，也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺，豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權意識，使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。
二、活動背景
伴隨著當今中國經(jīng)濟的發(fā)展，中國的法治建設也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關。著眼于我們在校大學生，盡管眾多高校在大學階段已經(jīng)開設了法律基礎課程，并加強了相關法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是，侵害大學生合法利益的不法行為便常有之，而大學生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況，舉辦法律知識競賽，就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取程度的.人員參與，在校宣傳日常實用的法律知識，提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識，真正使法律知識的學習在大學生中實現(xiàn)學有所用、學以致用，在生活中實踐法律，在法律中享受生活。
三、活動前期準備
1、活動策劃籌備;
2、活動宣傳工作;
(1)傳單、海報宣傳
(2)橫幅
3、試題征集;
4、聯(lián)系贊助單位;
5、聯(lián)系各院系學生會,社團聯(lián)合會
四、活動流程
比賽環(huán)節(jié)重于新穎，力求提高參與度。
我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程：
(一)主持人工作部分：
1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領導到學生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果。
2、主持人向到場的嘉賓和同學們問好，請嘉賓代表致辭，寄予希望。
3、進入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。
4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始
(二)進行比賽
1、初賽階段
(1)比賽時間
(2)比賽地點
(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.
2、復賽階段
(1)比賽時間：
(2)比賽地點：
(3)比賽過程：
第一輪個人必答題：共設十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題;
第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答;第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯扣10分;
注：(1)在復賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進入決賽。
(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰。3決賽階段：
(1)比賽時間：
(2)比賽地點：
(3)比賽過程：
第一輪:“個人必答題”
主持：宣布本輪競賽方法，由_×發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
1、本輪共設題5套，每套題內(nèi)有6個題目，每個選手答2道題，共進行2個回合，每組每個回合選擇1套題，可自由選擇題號，三位選手輪流作答，每人答題10秒。由第一組開始。
2、答對一題加10分，答錯不扣分。
3、選手答題時，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。
觀眾現(xiàn)場互動參與題：
參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。
第二輪“集體必答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
本輪共設題5套，每套題內(nèi)有4個題目，共進行二個回合，每組選擇1套，可自由選擇題號，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題20秒。第三輪“搶答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
1、本輪共設題20個，各組在主持人念完題、并說開始后，自由搶答。
2、答對一題加20分，答錯一題扣10分。
3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。
觀眾參與題：
參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。
第四輪“按分值選題作答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
1、本輪按10分，20分，30分三個分值設題，每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題20秒。由第一組開始。
2、按所選題的分值，答對得相應分數(shù)，答錯扣相應分值。
3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。
第五輪：案例分析題(30分，由評委給予打分)
觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。
注：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。
2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰。
3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。
4、統(tǒng)計分數(shù)，宣布得獎的小組。
5、主持人致結束詞，活動結束。
五、賽場分工
1、會場的管理
有專人負責會場的秩序安全，有專人負責后勤服務，能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。
2、統(tǒng)計分數(shù)
安排若干名同學負責記錄各個小組的得分，進行全程透明的記分，以達到公開、公正、公平的效果。
六、參賽方式
初賽、復賽、決賽以小組為單位，每小組3人。
七、參賽對象
全校學生。
八、獎項設置
一等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品
二等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品
三等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品
互動紀念禮品：精美獎品等。
聯(lián)系校團委及各院系團總支,獲獎證書加蓋__章
知識競賽活動方案3
一、活動目的：
為了貫徹落實上級有關安全工作文件精神，確保幼兒在園安全，讓幼兒和家長掌握基本的.安全常識，樹立安全學習與生活意識，預防安全事故的發(fā)生，使我園安全教育工作邁上一個新臺階，為此我園特開展親子安全知識競賽。
二、活動時間：
11月6日 下午
三、活動地點：
幼兒園三樓多媒體教室
四、參與對象：
中班年段全體幼兒及家長
五、活動流程：
1、2:00各班家長各自入場，在自己班級方位等待
2、2:20幼兒準時入場，2：30活動正式開始，園長致辭
3、4:00活動結束，進行頒獎
4、結束，主持人致詞
六、競賽活動內(nèi)容：（每班預先準備5面小旗） 第一環(huán)節(jié)：必答題（以抽簽形式選題目）（4分）
活動規(guī)則：每班4人參加并進行編號（1-4），每人必答一題，當主持人問出題目，由各班指定的選手進行回答，答對得1分，答錯不得分，由旁邊的小朋友代答扣1分。
第二環(huán)節(jié)：親子問答（4分） 活動規(guī)則：
每班4組家長跟幼兒參賽，各班派出一組進行參賽，通過“搶椅子”游戲，得到問答題，由幼兒回答，家長進行補充， 第三環(huán)節(jié)：小組作答 （4分）
活動規(guī)則：每班4人組成小組參賽，各小組分別回答4個問題，小組間可以相互討論補充，答對得1分，答錯不得分。 第四環(huán)節(jié)：親子搶答（4分）
活動規(guī)則：每輪每班派2個家長跟幼兒共同參與，每班一副圖，2個家長幫助幼兒解釋題目說清楚答題要求，幼兒進行操作，先完成的班級家長跟幼兒同時到中間敲響鑼鼓，答對得1分，答錯不得分。 觀眾互動環(huán)節(jié)：搶答題（穿插在2個環(huán)節(jié)之間）
每輪各班抽取2道題，由幼兒間進行搶答，答對贈送小禮物。
七、活動結束
1、各班由家委會成員進行統(tǒng)計，計算最后的紅旗有幾面，多的那一組獲勝。
2、獎項設置
班級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名 個人：一等獎12名，二等獎12名，三等獎24名
3、頒獎（主任）
4、主持人致辭，活動結束！
知識競賽活動方案4
一、活動意義
作為會計電算化專業(yè)的學生，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財會思考能力，展示會計風采，讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解，能夠應用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復習，應對會計從業(yè)資格證的考試。
二、活動簡介
1、活動單位：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部
2、活動對象：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組
3、競賽命題范圍：包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
4、競賽時間：XX年5月19日（星期三）
5、競賽地點：待定
6、競賽程序：本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
�。ㄒ唬蕚潆A段：XX年5月4日，由全體班委進行競賽前期準備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。
�。ǘ⿵土曤A段：XX年5月5日至5月18日，各學習小組在小組長的帶領下，自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復習，并做好復習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。
�。ㄈ└傎愲A段：XX年5月19日，正式競賽。
7、競賽內(nèi)容
（一）會計知識問答
各參賽的.學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進行根據(jù)題目進行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。
規(guī)則：1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答無效。
2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機會。
3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。
�。ǘ⿷{證填制及改錯比賽
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。比賽時間為4分鐘，比賽結束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。
�。ㄈ⿻嫇尨鹛魬�(zhàn)賽
各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
規(guī)則：1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學習小組同時進行搶答，最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。
三、活動后期：
1、針對本次知識競賽做一個成果展示。
2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復習，充分準備，應對會計從業(yè)資格證的考試。
四、獎項設置
獎項
名額
獎品
一等獎
證書+獎品
二等獎
證書+獎品
三等獎
證書+獎品
優(yōu)秀獎
證書+獎品
知識競賽活動方案5
題型：
選擇題，簡答題。
內(nèi)容：
以百科知識為主，包含：天文、地理、生物、物理、化學、人文、歷史等綜合性知識；期中包含部分七、八年級科學知識。
�。ㄆ吣昙�，八年級分時段，分題目競賽）
競賽方式：
游園燈會（答題區(qū)分為過關區(qū)，沖刺區(qū)，冠軍區(qū)）
競賽場地：
教學樓一樓走廊
競賽對象：
全體七、八年級學生
競賽時間：
八年級第13周周一下午第二節(jié)課后；七年級13周周二班會課
競賽細則：
1、本次競賽以游園燈會形式展開。在教學樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條；
2、游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個學生一張主評會認定的答題卡，（每人限定一張）答題卡如有破損當棄權，沒有兌獎資格；
3、全段學生手持答題卡按指定時間到游園地點；
4、每位同學在特定的答題區(qū)內(nèi)，在確定答案的基礎上撕下一張題目紙條，到評委臺確認，答對過關則可繼續(xù)作答，沒過關則比賽結束；
�。ㄈ绻饘�3題則通關；答對者答題卡蓋紅章并將題目回收，答錯者答錯蓋藍章結束答題）
5、各個班級的`學生到指定的評委老師處確認答，在答錯停止通關時將自己答對的題目數(shù)量寫在班級名單上，最后統(tǒng)計班級分數(shù)。
設獎方式：分年級設獎，有一定的物質(zhì)獎勵；答對一題、答對兩題、三題均有獎；本次比賽最終解釋權由主評會負責。
場地及人員安排：
工作人員：
�。�1）八年級評委（第13周周一下午第三節(jié)課后）
過關區(qū)：、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕
沖刺區(qū)：潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區(qū)：張成豐、何錦霞
評委：吳忠湖、張維海、汪小芬
攝影：李國鼎
�。�2）七年級評委（第13周周二下午第二節(jié)課）
過關區(qū)：、陳潔之、孫豐華、朱智慧、
沖刺區(qū)：賀小健、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區(qū)：張成豐、藍海燕
評委：章吉崇、潘步龍、張作華
攝影：李國鼎
工作人員具體的操作細則：
巡視人員：
1、維持會場紀律
2、監(jiān)督學生有無按規(guī)則每人撕一張題目紙條
評委區(qū)：
1、每位老師負責兩個班級，各個班級的學生到指定的評委老師處確認答案
2、確認答案，給答對者蓋上紅章，回收題目紙條；答錯者蓋上藍章，同時也回收紙條
3、讓學生將找到自己班級的位置，填上他答對的題目數(shù)量
前期準備：
題目準備：潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等
器材準備：汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等
場地布置：李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等
知識競賽活動方案6
一、指導思想、目的：
為了使安全知識競賽活動順利開展，并在活動中取得預期的效果。通過學習各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度，提高安全生產(chǎn)理念，增強安全生產(chǎn)意識，更加堅定的執(zhí)行集團公司“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，忠于職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺三違現(xiàn)象，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。
二、活動時間：
20xx年03月01日-06月30日
第一階段：學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。
第二階段：學習安全設備數(shù)質(zhì)量1000問，根據(jù)學習內(nèi)容做模擬考試題。
第三階段：學習設備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關人員考試試卷上報。
三、活動形式：
以班組自行組織學習和配送中心統(tǒng)一組織培訓相結合的形式開展活動，認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的'學習成果。
四、競賽知識內(nèi)容：
以《油庫作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數(shù)質(zhì)量知識1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編（油庫篇）》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。
五、活動要求：
配送中心全體員工共同參與，嚴格按照各個階段的任務和要求，開展各項活動，確保按時保質(zhì)保量完成任務；根據(jù)活動要求完成考試試卷和競賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法：
配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細則，制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評，對學習成績優(yōu)異的員工予以獎勵，對無故逃避、不專心學習和作、考試成績不及格者予以處罰。
知識競賽活動方案7
根據(jù)寧波市交通委《關于開展20xx年交通運輸行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（甬交安〔20xx〕144號）、省廳質(zhì)監(jiān)局《關于開展20xx年全省交通建設工程“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動的通知》（浙交監(jiān)〔20xx〕27號）和慈溪市交通運輸局《關于開展交通行業(yè)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（慈交〔20xx〕51號）等文件要求，結合我市《打造品質(zhì)之城、共建幸福家園》的文件精神，促進精神文明建設，提高基層組織的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮先鋒模范作用，全面展現(xiàn)慈溪市交通重點建設人的.風采，營造健康、文明、和諧、積極的文化氛圍，促進各項目順利完成。特舉辦“打造品質(zhì)之城，共建幸福家園”暨安全質(zhì)量知識競賽。
一、指導思想
略
二、活動主題
強化紅線意識、促進安全發(fā)展。
三、活動時間
20xx年6月13日下午
四、活動地點
交通局6樓會議室
五、活動參與人員
慈溪勝山至陸埠公路（勝山—橫河段）工程各參建單位（每隊三人，可男女混合參賽）。
六、主辦單位
勝陸公路工程指揮部
七、比賽流程
1、進場
2、開場：主持人開場，介紹參賽選手及嘉賓，宣讀比賽規(guī)則
3、比賽環(huán)節(jié)：競賽試題分為必答題、搶答題、風險題和試卷題，共四種。
①、“過關斬將”：即必答題。必答題每隊共5題，每題10分，每題60秒。由各參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)，輪流回答主持人提出的問題（每人至少有一次回答機會），每答對一題加10分，回答錯誤或超時不得分。
�、�、“爭先恐后”：即搶答題。搶答題共25題，每題10分，每題30秒。此環(huán)節(jié)共有A、B兩組題，A組為選擇題，B組為判斷題。在主持人讀完題目并宣布“開始”后，各參賽隊方可搶答，最先舉牌的代表隊獲得答題權，每題答對加10分，答錯或超時不得分（如答錯，其他隊伍可再搶答）。未說“開始”即搶答的代表隊，以犯規(guī)論處，取消下一題答題資格。（此外，此題作廢。）
�、�、試卷題共10題，選擇題4個、判斷題4個、簡答題2個，時間為5分鐘。答案當場公布。分值分別為5+5+10，共60分。
在選手做試卷題的時候，觀眾互動環(huán)節(jié)開始，此環(huán)節(jié)共5題，每答對一題者獲得精美小禮品一份，如答錯，其他觀眾可再搶答。
④、“鋌而走險”：即風險題。參賽隊可選擇10分、20分、30分不同檔次中的一題，分數(shù)越高難度越大，答對了加相應的分值，答錯了扣相應的分值，每題分別是30秒，60秒，90秒。
每個選項分別有7道題目，分別放置在3個箱子里面，每隊可自行選擇，每輪通過抽簽確定答題順序，題目抽完為止。共3輪。
4、四輪答題結束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分數(shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪（3題），若再出現(xiàn)積分相等，繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。
5、比賽結束，進行頒獎、發(fā)言和合影。
八、人員設置
1、主持人：負責比賽主持和協(xié)調(diào)、組織工作。
2、仲裁員：對比賽有異議，進行裁定。
3、裁判員：審核試卷、計分、計時。
九、獎項設置
1、團體獎取前三名，分別給予獎金及錦旗，獎金分別是2500元、20xx元、1500元。
2、公平競賽獎3名、組織競賽獎1名，分別給予獎金及錦旗，獎金分別是1000元。
3、參賽人員和工作人員等均可以獲得一份小禮品。
注意事項：
1、比賽時間：6月13日，下午2點——4點
2、比賽場地：交通局6樓會議室
3、參賽人員：勝陸公路施工5個標段、寧波市交建工程監(jiān)理咨詢有限公司和余姚市交通工程咨詢監(jiān)理有限公司，各10個人，其中3人參加比賽。
4、主持人：
5、仲裁員：
6、裁判員：
7、各參賽人員服裝統(tǒng)一。
8、比賽開始前半小時，各參賽隊隊員必須到達賽場并簽到。
9、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，由仲裁員進行裁定，參賽選手必須服從主持人及評委的裁定，否則取消比賽資格。
10、技術負責人和安全質(zhì)量負責人必須到場，以上負責人至少有一人必須參賽。
知識競賽活動方案8
一、組織機構
組長：孫有國
副組長：吳德星王少波
成員：李自俠楊在榮陳和瑛梁國輝李宏軍黨玉海屈孝萍
辦公室設在中心校，屈孝萍負責辦公。
二、活動主題
積累科學知識，爭當科普少年
三、活動地點
神河鎮(zhèn)中心學校微機室金河口完小微機室平安完小微機室
四、競賽形式
學生在規(guī)定的時間內(nèi)，以網(wǎng)絡答題的形式進行。
五、參加對象
3—6年級全體學生
六、活動安排
�。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唬_展科普知識學習。
20xx年12月5日—15日，以班級為單位，班主任負責，組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊，根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。
（二）以校為單位，開展科普知識競賽。
20xx年12月16日—30日，以班為單位，利用計算機課開展科普知識網(wǎng)上競賽活動。各校微機教師負責學生答題操作指導，并進行學生人數(shù)的統(tǒng)計。
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各校務于20xx年12月31日前，將參賽人數(shù)和活動開展情況報神河鎮(zhèn)中心學校。聯(lián)系人：屈孝萍，電話：xxx
1郵箱地址：xxx
七、活動要求
各班必須精心組織，全員參與，不得用簡單分配名額的`方式組織學生參予，確�；顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。
知識競賽活動方案9
構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1、活動名稱：
x大學安全知識競賽
2、活動主題：
關愛生命，關注安全，共創(chuàng)平安校園
3、活動時間：
x年11月
4、活動對象：
安管會宿管會飲管會學生會
5、活動地點：
待定
二、活動單位
1、主辦單位：
三大安管會
2、承辦單位：
三大安管會
三、活動目的
發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創(chuàng)造條件。
通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。
四、前期準備
1、宣傳欄通知：
宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關通知。
2、內(nèi)部準備：
由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
五、各部門分工
組織部：
組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部：
制作關于本次比賽的.海報進行宣傳
秘書處：
進行分數(shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部：
邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作
信息部：
維持秩序
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結束
10、全體人員有秩序退場
附：
(一)由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。
(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題
(三)比賽環(huán)節(jié)
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產(chǎn)安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。
(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)
根據(jù)題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態(tài)度。
(4)情景再現(xiàn)(每題10分，共4題)
(5)搶答題(每題2分，共10題)
七、活動經(jīng)費預算
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
八、后續(xù)工作
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導其他班級學習。
注：
1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調(diào)整。
知識競賽活動方案10
為迎接建黨89周年，學習宣傳廉政文化知識，提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識，增強廉潔自律的自覺性，促進教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作的貫徹落實，營造“守黨紀，正黨風”的良好氛圍，經(jīng)教育局黨委研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動，具體安排如下：
一、競賽內(nèi)容及范圍：下發(fā)的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容（見附件1）。
二、競賽方式：每個基層支部（總支）須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行，按各隊3名選手卷面總分，取前6名學校參加決賽。初賽中，如遇團體總分相同，則比較1號選手（校級干部）個人總分；若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦（見附件2）。
三、競賽時間、地點：
初賽：6月10日，52中學吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽：6月23日，52中學臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準。
四、獎項設置：只設團體獎項，分別設第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求：
（1）各支部（總支）要高度重視此次決賽，精心組織人員參加，參賽選手要認真準備比賽；
（2）參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進場，現(xiàn)場抽取座位。
（3）參賽各組要注意決賽紀律，發(fā)揚風格，展現(xiàn)各校風貌。
六、競賽規(guī)則見附錄。
附錄：競賽規(guī)則
一、基本規(guī)則：
1、參加決賽6支隊伍的.座次，現(xiàn)場抽簽決定。
2、答題裁定：答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭議的，主持人無法判定時，由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，比賽結束依據(jù)各隊得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復"答題完畢"，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
二、必答題規(guī)則：
1、必答題共三輪。每隊每人1題，按隊員場上座位順序，面向觀眾，
從左至右，依次為1-3號隊員，每題10分，答對加10分，答錯或不完整扣10分。
2、必答題按每隊1－3號隊員輪流作答，其他隊員不得代為作答或提示，否則扣分。
3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時，不得超過20秒，超時無效，扣分。
三、搶答題規(guī)則：
1、搶答題共18題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分。
2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答，可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補充。提前搶答視為犯規(guī)，扣10分，不再增補試題。
3、搶答題答題時間，不得超過30秒，超時無效，扣10分。
四、風險題規(guī)則
1、風險題分為10分、20分、30分三類，每類各6題，答對得相應分數(shù)，答錯扣相應分數(shù)，各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊按座位順序選題、答題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風險題不再重選。
3、參賽隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應說"回答完畢"后方可坐下，“回答完畢”后不得再補充作答。
4、風險題不按分值區(qū)別計時，討論時間30秒，答題時間30秒，超時無效。
五、附加賽規(guī)則：
1、比賽結束后，如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前，直到?jīng)Q出名次為止。
知識競賽活動方案11
一、活動目的：
隨著全國高等高職院校的擴招，以及今幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，特別是受xx年全球金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給全院學子一個社會實踐的機會，提高全院學生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學們更早地體會到社會競爭的殘酷，使廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位、多角度的了解市場、提升自我，樹立一個正確的奮斗目標。
二、活動主題：揚就業(yè)之帆 啟夢想之航
三、活動名稱：放飛夢想
四、活動時間：xx年3月 日
五、活動地點：
六、活動對象：全院同學
七、活動負責人：
八、活動準備：
1、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關部門的部長，做為本次活動的評委。
2、提前選舉本次活動的主持人，主持人要有較好的普通話及較強的'應對能力。
3、我部門成員應當準備好模擬招聘會的相關資料，并在活動之前發(fā)給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學院里散發(fā)本次活動的宣傳單，以確保更多的同學知道這個活動。
九、活動流程：
1、我部門負責人應當站在會場門口，組織參加本次活動的人員有秩序的進入會場。
2、同學們就坐以后，由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。
3、接下來，由主持人將事先準備好的號碼盒逐一拿給同學們抽取，同學們按照自己抽取的號碼依次上臺。
4、同學們上臺以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。
5、由主持人總結本次活動。
7、活動結束后，由我部門成員打掃會場衛(wèi)生，并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后，都有秩序的退出會場，并將門窗鎖好。
9、在活動后的一周里，統(tǒng)計出此次活動的名次，并書寫好獎狀，分發(fā)給各位同學。
十、評分標準：
1、滿分100分。
2、評分標準：
�。�1）、語言的表達能力 （30分）
�。�2）、對社會工作的看法以及態(tài)度 （50分）
對工作的理解 （30分）
態(tài)度端正，言詞深切
3、個人的形象、氣質(zhì)。
（4）、個人的才藝。
十一、活動要求：
1、本次應聘最好事先制作一份簡單的簡歷。（簡歷內(nèi)容：姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。）
2、本次應聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應聘者應當事先了解公司的相關資料。
3、應聘的同學應當注意會場的紀律和自我的形象。
十二、活動意義：
舉行本次的招聘會是為了我院同學提供就業(yè)實踐的一個平臺。通過本次活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛，鍛煉自我的表達能力和溝通能力，積累應聘經(jīng)驗，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準備，并讓同學們提高就業(yè)意識，增強就業(yè)危機感，意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性，并通過活動增強自信心和全面的認識自我。在以后的職業(yè)生涯中，做一個職場的強者。
安全預案
人文系勤工部將于xx年3月 日在校內(nèi)開展以“揚就業(yè)之帆 啟夢想之航”為主題的模擬招聘會�，F(xiàn)針對本次活動做以下安
全預案：
1、在布置會場時應當注意桌子的擦傷，如發(fā)生此情況應及時送往醫(yī)務室及時就醫(yī)。
2、進入會場時應有秩序的進入會場，避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況，應當立即送往醫(yī)務室及時就醫(yī)。
3、同學們應當注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會場時應注意用電安全。
5、離開時應當關好門窗，注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。
知識競賽活動方案12
一、活動主題：保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。 二、目的和意義：
為加強學校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的'知識競賽，宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡牧己梅諊龠M學校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動時間：10周4托管課
四、活動地點：風雨場
五、活動對象：三、四年級全體學生參賽。
小組成員：
張校長、cccccccccc
主持人：學生
六、人員分工安排：nnnn記錄，其余老師維持紀律，nnn拍照，張�？偨Y和頒獎。
七、活動要求：
1、競賽內(nèi)容為環(huán)保基礎知識，各班應認真做好準備。
2、競賽形式以口試進行，分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進行搶答，每答對一題得2分，答錯扣2分。（共30題）
4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯扣2分。
八、活動程序：
�。�1）主持人介紹評委組成員（ bnnnn分別記錄各班的得分情況）
�。�2）簡單介紹比賽規(guī)則。
（3）張校長點評，并宣布比賽結果。
九、活動設獎：
參賽以班為單位設集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發(fā)獎狀。 根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名，頒發(fā)獎品及獎狀。
十、賽前準備及相關負責人：
會場布置、搶答器、記分牌（由jjkl;;’’負責），獎品獎狀（由nkk負責）
附錄：競賽規(guī)則
基本規(guī)則：
1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復“回答完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
3、選手答題時間不得超過10秒，違者視作棄權。
知識競賽活動方案13
一、活動目的：
促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。
二、活動形式：
1．此次競賽題是開卷試題，請各單位自行下載打印作答。（試題如附件）
2． 每個生產(chǎn)制造單位人員（含倉庫）必須參加，歡迎其他單位踴躍參加。
3． 競賽的題型為選擇題總計100道，每題1分共100分答錯不得分。
4． 題目事先由公司安監(jiān)部編制知識競賽題于6月18日下午下班前下發(fā)到各部門。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識、防火、滅火知識、公司內(nèi)部的.安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)一般常識等；
5．所有試卷及調(diào)查問卷在20xx年06月20日下午17：00時之前上交安監(jiān)部。
6.試卷成績出來后統(tǒng)一發(fā)布抽獎。
三、獎項設置：
1、個人獎：在得滿分人員中抽取12名給予每人100元獎勵。
2、集體獎：對組織好的單位（單位人員的參與率、滿分率）分別獎勵金額如下：
第一名：800元
第二名：600元
第三名：400元
3、參與獎：紀念禮品1份（中獎的個人、及單位除外）
知識競賽活動方案14
一、活動背景
為了貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，將氣象科學傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視（網(wǎng)絡）競賽活動，將通過電視或網(wǎng)絡，以PK的形式宣傳和普及氣象科學知識，使青少年在活動中較全面地了解氣象防災減災、應對氣候變化等氣象科普知識，同時借助電視和網(wǎng)絡等媒體的傳播，使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學產(chǎn)生興趣，增強日常生活中氣象防災減災和保護環(huán)境的意識，做一個積極應對氣候變化，踐行低碳生活的文明公民。
二、活動主題
氣象達人我來了！
三、活動時間
20xx年3月21日（待定）
四、主辦單位
中國科協(xié)、中國氣象局、中國氣象學會
五、參賽對象
在全國范圍內(nèi)，選撥出的8支參賽隊伍
六、活動亮點
1、競賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設置和種類多樣的問答模式，使比賽更加激烈和富有趣味性；
2、讓具有不同地域風格的`各省市代表隊同臺比拼，各展風采；
3、著力把抽象的知識解讀轉化為直觀、有趣的道具演示和科學實驗，強化活動現(xiàn)場的可視性和趣味性。
七、活動賽制
活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進行。參賽隊伍由8支代表隊組成，每支隊伍5人（1名領隊：負責比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡事宜；4名參賽選手：其中3名參與現(xiàn)場比賽，1名為替補選手）若現(xiàn)場選手有未能回答的題目，可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎勵。
1、半決賽
時間:第一場：20xx年3月21日上午9:00
第二場：20xx年3月21日上午10:00
地點:華豐演播廳
賽制: 8支隊伍，4隊／場，共2場，每場4進2
2、決賽
時間:20xx年3月21日下午13:30
地點: 華豐演播廳
賽制:進入決賽的4支隊伍進行比賽，最終評出一、二、三等獎。
3、頒獎
時間：20xx年3月21下午15：00
獎項設置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優(yōu)秀獎4名
八、部門設置
成立活動專項組，全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各項工作，進行具體分工：
1、主辦單位
�。�1）場地安排及對接
（2）燈光、音像設備
�。�3）邀請主持人
（4）競賽題匯總，根據(jù)活動賽制出題
�。�5）參賽隊伍對接
（6）媒體宣傳
2、執(zhí)行機構（由活動策劃部、活動執(zhí)行部兩個部門構成）
�。�1）活動策劃、參賽須知、比賽規(guī)則等文字方案
�。�2）舞美設計方案
�。�3）競賽題型及方向
�。�4）活動現(xiàn)場道具等制作品制作
（5）活動現(xiàn)場所需視頻制作
�。�6）現(xiàn)場執(zhí)行
（7）活動流程控制
九、競賽環(huán)節(jié)
競賽內(nèi)容：天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識，適當結合中學地理知識。（結合20xx年世界氣象日的主題，重點突出氣候方面的知識）
1、初露鋒芒（選擇題，必答）（半決賽、決賽）
�。�1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)由各隊選手依次答題，順序為1號代表隊到4號代表隊的1號選手，1號代表隊到4號代表隊的2號選手依次類推，進行答題，每題10分，限時30秒，根據(jù)答對的題目正確數(shù)確定最終得分，本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。
�。�2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊加相應分數(shù)。
2、分秒必爭（判斷題，必答）（半決賽、決賽）
�。�1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)各隊選出一名代表參加比賽，題型為判斷題，在規(guī)定的60秒內(nèi)，對主持人讀出的問題判斷正誤，每人10道題目，每題10分，答對得分，答錯不扣分，本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。
�。�2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊加相應分數(shù)。
3、快速出擊（選擇題，搶答）（半決賽、決賽）
�。�1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有20道題，由主持人讀題，選手按動搶答器進行搶答，每題10分，答對得分，答錯扣10分，未按規(guī)則搶答扣5分，預計用時20分鐘。
（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數(shù)。
4、巔峰對決（問答題，搶答）（決賽）
（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有6道題，由主持人讀題，選手按動搶答器搶答，每題20分，回答完畢后，主持人可根據(jù)回答情況，再次請其它代表隊繼續(xù)搶答補充一次，評委專家根據(jù)答題情況和補充情況打分，總共預計用時20分鐘。
�。�2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數(shù)。
備注：
1、根據(jù)現(xiàn)場具體題目設置，增加配合道具演示和科學實驗操作。
2、半決賽每場比賽預計用時40分鐘，決賽預計預計用時40分鐘。
3、中場休息各代表隊可進行節(jié)目表演。
十、樣題
�。ㄒ唬┏趼朵h芒環(huán)節(jié)（選擇題，必答）
1、要求：以天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等設置問答題目24道。
2、樣題參考：當某氣象臺發(fā)布了紅色預警信號，表示未來24小時內(nèi)最高氣溫將升至多少？
A、37℃ B、35℃ C、40℃
正確答案：B、35℃
（二）分秒必爭環(huán)節(jié)（判斷題，必答）
1、要求：以生活中常見的氣象知識出題，設置是非題目60道。
2、樣題參考：《氣象設施和氣象探測環(huán)境保護條例》規(guī)定，國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內(nèi)不得種植高于1米的作物、樹木。
正確答案：錯
�。ㄈ┛焖俪鰮簦ㄟx擇題，搶答）
1、要求：以生活中常見的氣象知識出題，設置選擇題目20道。
2、樣題參考：溫度越低，雪花越（ ）。
A、大 B、小 C、正常
正確答案：B、小
�。ㄋ模⿴p峰對決（問答題，搶答）
1、要求：以生活中常見的氣象現(xiàn)象出題，設置問答題目6道。
2、樣題參考：什么是氣候資源？氣候資源有哪些特征？
正確答案：氣候資源是自然資源的一部分，是有利于人類經(jīng)濟活動的氣候條件。包括太陽輻射、熱量、水分、空氣、風能等。
氣候資源具有以下幾個特征：
第一，不可或缺性；第二，自然性；第三，利弊相生性；第四，多樣性。
十一、頒獎環(huán)節(jié)
1、 領導講話
2、 評委公布獲獎情況
3、 頒獎
4、 結束
知識競賽活動方案15
一、活動背景
本次活動以員工掌握安全知識為目的，豐富員工安全知識儲備，在更加輕松環(huán)境下熟悉安全知識和提升安全技能
本次百科知識競賽，是由設備部安全分委會承辦。
二、活動主題
安全是所有工作的前提!
三、活動目的`
促進員工增強安全意識，從思想上重視安全，多方面掌握安全規(guī)定和要求，給以后工作提供便捷!
四、活動時間
20xx年6月26
五、比賽地點
616培訓室
六、參賽對象
設備部七大模塊
七、參賽隊伍
造氣維護團隊
硝苯維護團隊
MDI維護團隊
聯(lián)合維護團隊
自控技術團隊+分析團隊
電氣技術團隊+電氣運行
機械技術團隊
每隊三人，模塊經(jīng)理+員工
八、報名方式
各單位將報名人數(shù)于6月20日之前報于我處。
九、現(xiàn)場安排
1、主持人：廖忠鑫、王德志
2、電腦及PPT操作：設備部風險管控分委會
3、計分及搶答器：設備部工作分委會
4、其他：設備部評估和改善分委會
十、賽制設定
團隊賽：采取積分制。
十一、賽程安排
一、團隊賽：積分賽環(huán)節(jié)(各隊底分100分)
1、必答題：6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目，自左向右以此回答，請在30s內(nèi)作答。 比賽共進行兩輪，答對每題記10分，答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。
2、快問快答：根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進行本輪比賽。
每支隊伍派出一名參賽選手，由主持人出題，一分鐘內(nèi)所有答對的題每題記10分，答錯或過記0分。(15min)
3、趣味搶答題：根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“開始搶答”口令后，各組進行搶答，分值有10、20、30分，答對記相應分數(shù)，答錯扣相應分數(shù)。
4、風險題：這一環(huán)節(jié)，我們?yōu)檫x手準備了分值為30、50、100分的題目，隨著分值增高，題目的難度也會增大。同樣的按照之前分數(shù)高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分，答錯則扣相應分值
二、比賽結束后統(tǒng)計成績進行排名，其中比分相同的隊伍由現(xiàn)場仲裁進行現(xiàn)場出題，兩隊進行作答。
三、本輪相應答題如出現(xiàn)相應異議，由現(xiàn)場評審進行仲裁。
十二、題庫范圍
可能出現(xiàn)的題型和題型來源為：各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎知識。
十三、活動評委
任經(jīng)理、張經(jīng)理 吳經(jīng)理 仇經(jīng)理
十四、活動要求
每模塊除參加人員外啦啦隊人數(shù)5人
十五、獎項設置
設團體一等獎、二等獎、三等獎
個人獎3名
參與獎若干
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