關(guān)于環(huán)保倡議書范文匯總九篇
在現(xiàn)在社會，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的環(huán)保倡議書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保倡議書 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大村民朋友們：
上午好！
我是北宅村村民夏瑞玲，能參加今天的活動我很榮幸。多少年來，由于缺乏有效管理，農(nóng)村垃圾散布鄉(xiāng)村各個角落，致使許多有用的再生資源被白白浪費掉，不但污染了我們的居住環(huán)境，影響了我們的生活質(zhì)量，而且造成資源的浪費。開展垃圾分類回收處置工作，這是一件惠及千家萬戶的好事，也是一件需要廣大干部群眾積極參與的大事。
我們每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，有相當(dāng)一部分是可以回收利用的。例如：每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒等等，都屬于高分子聚合有機物，如果埋在地下，100年、200年也不會降解，如果回收起來，1噸這樣的廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。
因此我倡議所有的農(nóng)民朋友積極參與到垃圾減量垃圾分類工作中來。一是要按要求分類投放垃圾，將可以變賣的垃圾、廚余垃圾、從其他垃圾中分開，這樣就可減少垃圾數(shù)量，有些垃圾可以變廢為寶，實現(xiàn)資源循環(huán)利用。二是不買過度包裝和一次性產(chǎn)品，餐館就餐一定要堅持按量點餐，外出旅游要自帶牙刷、拖鞋等一次性用品。三是盡量為城市提供凈菜，避免在城市里產(chǎn)生大量的菜葉菜幫。四是不但自己做好，還要帶動周邊的人做好垃圾分類�！凹覉@你我他，保護靠大家”。當(dāng)您的家人在分類投放不正確時，希望您能及時給予糾正，您的行動會鼓勵您的家人下次做得更好；當(dāng)您看見您身邊的人亂扔亂倒垃圾時，希望您勇敢地直言勸阻，您善意的提醒也會使自己心靈得到升華；當(dāng)您發(fā)現(xiàn)一些人不顧他人利益，隨意傾倒垃圾或者垃圾清運中存在垃圾撒漏現(xiàn)象時，希望您及時進行舉報，您的義舉會迎來廣大干部群眾的信任和支持。丟下一堆垃圾，污染的是環(huán)境，更是自己的心靈；撿起一片紙屑，凈化的是家園，更是自己的靈魂。
讓我們立即行動起來，從你我做起、從現(xiàn)在做起，以嶄新的面貌，進行垃圾分類，以良好的生活習(xí)慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境。
謝謝大家！
倡議人：夏瑞玲（村民代表）
20xx年11月2日
環(huán)保倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
河流，是魚兒的歸宿；天空，是鳥兒的歸宿；那垃圾的歸宿在哪里呢？
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是以來填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。優(yōu)美的環(huán)境是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好，但是我們總是看到以下不和諧的畫面：
課間，小賣部門口總是站滿了同學(xué)……
在回課室的路上，總是看到拿著飲料和零食的同學(xué)……
那垃圾桶里的垃圾，總是多得放不下，可路過的你卻視而不見……
為此，團委向全校師生發(fā)出倡議：
各班同學(xué)收集班級內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等可回收物品，包裝袋等入袋前一定要倒干凈里面的垃圾，必要時沖洗一下，由各班的班長和生活委員監(jiān)督。
每周一早晨我們會安排志愿者在7：00-7：30，進班進行分類收集。
垃圾分類不僅美化了校園環(huán)境，增強了同學(xué)的環(huán)保意識，提高了同學(xué)對環(huán)保的重視。其實環(huán)保離我們并不遙遠，只要我們每個人多向……一步。一個動作，一聲宣傳……我們的校園會變得更美。
環(huán)保倡議書 篇3
親愛的伙伴：
6月5日是第xx個“世界環(huán)境日”。倡導(dǎo)綠色文明是社會進步的體現(xiàn)。愛護環(huán)境，保護地球，你準備好了嗎？
快快行動起來，加入到碧水藍天的保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
從我做起，以愛護環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥，弘揚節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德，宣傳生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活，以實際行動帶動更多的人，像珍愛生命一樣保護生態(tài)環(huán)境。
節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電，能用一盞燈就不開多盞，長時間不用的電器及時斷開電源；一水多用，及時關(guān)上水龍頭；節(jié)約用紙，提倡雙面打印，筆記本堅持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣。
分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用盡后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨回收，定點投放。收集可回收的物品，延長物品使用壽命，減少垃圾投放量。
杜絕費損。不浪費糧食，不使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾，不采摘花草，不砍伐樹木，不在公共場所隨意亂涂亂畫。
行勝于言，讓我們傳承華夏文明，積極行動起來，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，從點滴做起，爭當(dāng)綠色公民，愛護我們的地球家園，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇4
各位同學(xué)們：
本學(xué)期的第四組課文讓我深刻地感受到：我們一定要珍惜我們身邊的各種自然資源，保護好生態(tài)環(huán)境，不然，我們?nèi)祟惖哪赣H——美麗的地球，將會走向滅亡的。
我們的地球母親，是多么的美麗可愛，卻又是那么的傷痕累累。如果我們不能學(xué)會善待我們的地球母親，后果將不堪設(shè)想倡議的背景交待
在《只有一個地球》這篇說明文中，已經(jīng)非常確切地告訴了我們：至少在宇宙中以地球為中心的40萬億千米范圍內(nèi)，適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔�，除了地球，沒有適合我們?nèi)祟惥幼〉牡诙w星球。盡管有科學(xué)家提出可以建造移民基地，也不能解決這個問題，所以，希望同學(xué)們能夠善待地球母親，讓它更好地為人類做貢獻吧。
補充一個事例說明要善待地球
為什么地球母親會漸漸地走向滅亡?是因為地球的資源不夠多?還是因為動物們太過踐踏植物?不是，都不是。是因為人類的貪婪，人類的自私。
表明深層次原因
為了我們的未來，我提出以下建議：
1.看見水龍頭不停歇地流著水時，應(yīng)該立刻上前關(guān)上，節(jié)約水資源。
2.要節(jié)約用紙，別浪費，要知道紙都是樹木做成的。
3.要學(xué)會環(huán)保，廢物利用，如：喝過水的瓶子可以經(jīng)過自己的手做成漂亮的筆筒。要相信自己的手，它是我們的助手。
4.在外出時，不要隨地吐痰、扔垃圾，這很污染環(huán)境。
5.廢電池不要扔在地上，它會是污染土壤的罪魁禍首。
6.住在高樓的同學(xué)，千萬不要往樓下扔垃圾。
提出切實可行的建議
為了我們的地球村，一起創(chuàng)建綠色家園吧!
結(jié)尾再次提出建議
環(huán)保倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
環(huán)保倡議書 篇6
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，良好優(yōu)質(zhì)的環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖便于垃圾的集聚清理，但可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少污染及資源的浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，垃圾分類減量成為了建設(shè)綠色家園的重要途徑，是衡量城市文明進程的重要標志。大家作為推動城市精神文明建設(shè)和城市進步發(fā)展的重要力量，應(yīng)當(dāng)牢固樹立節(jié)能減排、低碳生活的環(huán)保理念。在此，我們向全體家長、學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、爭做垃圾分類的宣傳員，積極開展“小手牽大手”活動，在家庭成員和社區(qū)鄰里間宣傳垃圾分類知識，大力普及垃圾分類理念，讓我們的家園更美麗。
2、爭做垃圾分類的先鋒員，積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類減量知識，按照標準和規(guī)范，在家里設(shè)立不同回收功能的垃圾桶，自覺對生活垃圾進行分類減量投放。
3、爭做垃圾分類的監(jiān)督員，廣泛動員家庭成員和身邊伙伴養(yǎng)成愛護環(huán)境、節(jié)約資源、物盡其用的文明習(xí)慣，做到有害垃圾不亂丟，可回收垃圾利用好，對隨意投放等行為進行有效勸導(dǎo)。
讓我們立即行動起來，垃圾分類減量從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極參與垃圾分類減量實踐活動，爭做低碳環(huán)保的公民。
環(huán)保倡議書 篇7
近年來隨著在納雍縣委、縣政府廣泛的`對市容市貌的整治下，從前臟亂差的街道變的干凈整潔，交通也變得井然有序。新農(nóng)村的建設(shè)如火如荼。納雍正呈現(xiàn)出一幅積極向上，欣欣向榮的景象。
隨著納雍的不斷建設(shè)和發(fā)展，納雍形象作為對外宣傳的窗口，顯得越加重要。然而，一個城市的發(fā)展不僅僅依賴于基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，更要依賴于公民素質(zhì)的提高。近年來，隨著人民生活水平的提高，越來越多的人熱衷于到野外進行郊游，進行燒烤、野炊。這原本是一件好事，但是，由于環(huán)保意識的缺乏，人們在享用了大自然帶來的青山綠水、清新空氣之后，留下的更多是一些與大自然格格不入的生活垃圾，這簡直是在破環(huán)自然、破壞環(huán)境。那些滿山遍野各種可降解或不可降解的垃圾不僅僅是顯得扎眼、行成白色污染、讓大自然顯得滿目蒼夷，更是嚴重地損害了納雍的旅游形象。
我們看到大梁子遍地的酒瓶，我們看到野鹿山的河里布滿了垃圾，甚至連空氣中也充斥著腐爛的臭味。顯然，提升公民環(huán)保意識，維護納雍綠色形象，已經(jīng)刻不容緩。為此，愛心納雍公益聯(lián)合會特別提出倡議，倡議納雍人民都行動起來，從我做起，從小事做起，讓環(huán)保深入人心，讓公益接近你我。
環(huán)保系列宣傳活動：
1、簽名活動（時間：8月15日地點：納雍縣人民廣場）
2、 野外垃圾清理活動（8月16-18日地點：山?jīng)_、大梁子、過獅河、吊水巖）
3、 環(huán)保攝影展（時間：8月25-30）
環(huán)保倡議書 篇8
你們可知道，有許多人，正在沙漠里種下了千千萬萬的樹木；還有許多人，正在為環(huán)保做一些力所能及的事情。我們，是不是也該做些什么呢？
你們可知道，一次性紙杯、筷子等物品，是用什么做的嗎？是樹木啊。你們可知道，樹木對人類有什么樣的貢獻嗎？它們可以吸收二氧化碳、灰塵，還可以提供氧氣，對我們的生活提供很大的幫助。想必這些，你們都知道吧。可是，你們做到了少用一次性物品了嗎？
工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來的廢氣對環(huán)境污染有什么危害嗎？我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍藍的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無影無蹤。所以，你們?yōu)榱宋覀兊纳�，一定要減少廢氣的排放。
各位居民們，你們是否亂砍亂伐過？你們是否浪費過水資源？你們是否亂扔過垃圾？你們是否讓清清的水變得渾濁？你們是否經(jīng)常使用一次性物品。你們是否讓地球媽媽哭泣過？
保護環(huán)境，可以減少資源的浪費，還我們一片藍天。所以，保護環(huán)境，從這一刻開始！從每一個人開始！只有愛護環(huán)境，我們的生活才會更加美好！
環(huán)保倡議書 篇9
為了普及環(huán)保知識，強化同學(xué)們的綠色環(huán)保意識，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣，我們將開展 “爭做環(huán)保衛(wèi)士，共創(chuàng)綠色校園”系列活動。垃圾的分類和廢舊紙張的回收是本次活動的主要內(nèi)容。除此之外，學(xué)校還將開展環(huán)保知識競賽、“變廢為寶”手工制作比賽、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的評選等活動。希望同學(xué)們積極參與各項活動，同時，就本次活動我代表大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮、紙屑，不隨地吐痰。
2、自覺參與到“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片整潔”活動中去，為學(xué)期末“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的評選做好準備。
3、認真學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識，并按照學(xué)校要求對垃圾進行分類投放。
4、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督輪值員，監(jiān)督同學(xué)們是否按要求分類投放垃圾。
5、愛護校園的每一株植物，不亂折樹枝、花草，不踐踏草坪。
6、節(jié)約用水用電和紙張，愛惜糧食。做到隨手關(guān)水龍頭；人走燈滅；草稿本用完正面接著用反面；就餐時吃多少盛多少，不浪費糧食。
7、課間休息或餐廳就餐時輕聲細語，不大聲喧嘩，拒絕噪音污染，維護寧靜的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，用我們小小的努力創(chuàng)造出更加美好的環(huán)境，為我們的校園增添一抹綠色，為我們的地球母親增添一抹綠色吧！
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