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【熱門】捐款倡議書范文集錦5篇
在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的捐款倡議書5篇,希望能夠幫助到大家。
捐款倡議書 篇1
社會各界的朋友們:
樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂,患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。當(dāng)你們滿懷激情,細細品味創(chuàng)業(yè)、工作、生活的酸甜苦辣時,你可曾想起:在故鄉(xiāng)這片土地上還有一些困難家庭和一批貧困學(xué)生,他們也許和我們一樣,有著干一番事業(yè)、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇,承擔(dān)著難以想象的辛酸,有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。
困難每個人都會遇到,在我們最困難的時候,最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露,雖然微不足道,但它能使花朵有顏色,匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個善舉,也許無心之為,但它能改變命運的航向,點滴的付出能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛心,也許力量有限,但它能讓腳步有方向,無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋,放飛的將是貧困學(xué)子飛翔的夢想! 美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。為了給家鄉(xiāng)的貧困學(xué)生送去一縷光明和希望,幫助更多的貧困學(xué)生不致因經(jīng)濟原因而輟學(xué),我們特此舉辦了“扶貧幫困”助學(xué)活動,愛心無止境,助學(xué)見真情。
贈人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收獲希望。捐資助學(xué)是善舉,興學(xué)育人是美德,救助一位同學(xué),您就給這個家庭帶來了希望,給社會增加了一分和諧。社會在真情呼喚,貧困學(xué)生在熱切期盼,讓我們積極行動起來,為莘莘學(xué)子們提供一個成才的機會,讓他們真正感受到社會的關(guān)愛和溫暖。
在此,我們向全社會倡議:
伸出您的援助之手,為貧困學(xué)子搭建實現(xiàn)夢想的平臺!
奉獻您的一片愛心,讓所有孩子擁有共同的藍天!
讓我們行動起來,關(guān)注教育、關(guān)注孩子,關(guān)注未來!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
捐款倡議書 篇2
當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一, 為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進心
理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心, 我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、:關(guān)愛留守兒童倡議書)托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
捐款倡議書 篇3
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
早春的校園里書聲瑯瑯,當(dāng)我們沉醉在花季絢麗多彩的生活中時,當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作時,當(dāng)我們安康幸福地享受天倫之樂時,一個不幸的家庭卻在緊急呼救!我校初三(4)班z同學(xué)此刻卻面臨著白色的病房、病痛的折磨和生死的選擇。
前不久,z同學(xué)被蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院確診為“再生障礙性貧血”,也就是“白血病”。z的家庭情況并不寬裕,父母下崗,自從得病以來,家里已經(jīng)先后為z同學(xué)花去了8萬的醫(yī)療費,后續(xù)的治療還需要巨額的費用。巨額的治療費用,讓他們一家愁眉不展,燃眉之急亟待解決!
老師們,同學(xué)們,“一方有難,八方支援!睒飞坪檬、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了能挽救z同學(xué)的生命,我們向全校師生發(fā)出倡議:讓我們獻出自己的愛心,伸出援助之手,為病榻上的z同學(xué)解囊相助,積極捐款,用行動匯成愛心的暖流,讓暗淡的`生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
捐款倡議書 篇4
你們好!生命對于我們每一個人來說都是寶貴的,它是父母賜予我們最神圣的禮物,一生僅有一次,我們應(yīng)該好好的珍惜。當(dāng)我們安然有序地工作生活、安康幸福地享受天倫之樂時,您可知道,就在我們身邊,有一位柔弱的女子正遭受著白血病的折磨,用她微薄的力量與死亡抗爭,用她的堅強來詮釋生命的意義!她就是我們**信用社畢**的妻子----劉**。
劉**,今年43歲,3月份,不幸降臨在她的頭上,在哈醫(yī)大二院確診為白血病。面對病魔,丈夫畢殿輝傾其所有為愛妻治病,前后經(jīng)過了八次化療,已付出了28萬元醫(yī)療費用。畢殿輝一家五口人,父親患有肝囊腫,母親患腦毛細血管瘤和腦梗多年,急需治療,孩子正在高三讀書,一家人就靠畢殿輝一人工資維持生活。為給妻子治病四處借款,靠他自己的力量已是杯水車薪。
經(jīng)哈醫(yī)大二院專家會診,畢殿輝的妻子需長期治療和接受骨髓移植手術(shù)。目前他每日的治療費用接近二千元,后期的骨髓移植更是需要數(shù)十萬元,醫(yī)院估計總治療費用將近八十萬元。畢殿輝難以承擔(dān)如此巨額的治療費用。
中華民族素有濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的,面對如此的不幸,我們怎能冷漠無情?為此,市聯(lián)社黨委向所有信用社系統(tǒng)職工發(fā)出倡議:請伸出友愛之手,獻一份愛心,幫助畢殿輝的妻子戰(zhàn)勝病魔吧!
你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能拯救或延續(xù)一個年輕的生命;你的關(guān)懷,你的善意之舉,就是她最大的幸運。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
“眾人拾柴火焰高”,大家的每一份支持,都能使他的生命得到延續(xù)。讓我們攜起手來,伸出援助之手,送去一份關(guān)愛,幫他渡過難關(guān),讓生命之樹常青,讓生命擁有一份堅強的理由!大家都期待著看到她在風(fēng)雨過后再度揚起堅強笑容!
讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!希望大家都能伸出援助之手,幫助她與病魔抗爭吧!也許這些捐款對您而言是一筆小小的支出,但是這些積少成多的愛心,就能延續(xù)她的生命啊!相信您一定會伸出同情、友愛的手,扶一把躺在病床上的她。
請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。
捐款倡議書 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
陶瓷學(xué)院是我們的家。在這里,我們認真讀書、快速成長;我們享受花季般的年華,感受同學(xué)們彼此間的友情和溫暖。可你我是否想到:在這美麗的校園里,在我們的身邊,我校的一名大二學(xué)生卻需面對著白色的病房、生死的抉擇,她在與死神抗爭,她在和時間賽跑,她需要我們的幫助。
她就是人文社科學(xué)院20xx級英語(2)班鄒雨彤同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦努力,謙虛踏實,平時虛心向老師、同學(xué)請教,與同學(xué)相處和睦、融洽;積極參加學(xué)校各種活動,受到老師和同學(xué)的好評。她愛好歌唱,曾經(jīng)獲得過人文學(xué)院歌唱比賽第一名,代表景德鎮(zhèn)赴南昌參加“唱響音樂夢想”歌唱比賽。
鄒雨彤同學(xué)20xx年9月16日,騎車在校園下坡路上不慎摔倒,后腦重重砸到水泥地上,后腦左側(cè)裂了一個大口子,當(dāng)場口吐白沫,不醒人事,隨即送到景德鎮(zhèn)第三人民醫(yī)院搶救。本次事故造成鄒雨彤同學(xué)左腦及腦干嚴重受損,生命瀕危。在事故后的三天內(nèi),醫(yī)院先后對鄒雨彤同學(xué)進行了三次大的手術(shù),雖然暫時保全了她的生命,但她仍然處在極度危險期,自手術(shù)后十多天她一直處于深度昏迷中,形同植物人,隨時都有生命危險。鄒雨彤同學(xué)在與死神頑強的抗爭著。
該項摔傷事故極為嚴重,治療康復(fù)時間長、費用高,預(yù)計各項醫(yī)療費將高達數(shù)十萬元之多。鄒雨彤父母是農(nóng)村的中小學(xué)教師,家庭收入有限,這數(shù)十萬元的醫(yī)療費對這個清平的家庭來說無疑是一筆天文數(shù)目,讓鄒雨彤一家束手無策。看著平日活潑可愛的女兒在頑強地與死神抗爭,鄒雨彤的父母整日以淚洗面,只得四處求助。
“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族歷代的美德。親愛的同學(xué)們、老師們,面對在我們身邊發(fā)生的災(zāi)難,我們焉能坐視不管,我們怎能任由美麗的生命隨風(fēng)凋謝。
為了挽救鄒雨彤同學(xué)年輕的生命,我們向全校師生倡議:讓我們伸出友愛之手,每人捐點款,獻出一份愛心,一起幫助鄒雨彤同學(xué)戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們這個溫暖的大家庭里來。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,使干枯的生命之花重新綻放,讓干涸的生命之水永流不息!讓我們一起筑起生命的長城!
您所付出的也許是份微薄的幫助,但我們同樣會感謝您對鄒雨彤同學(xué)的關(guān)心;這一次解囊相助,不再是一次單純的個人行為,它展現(xiàn)著我校師生樂于助人、扶危濟困之心。請不要再猶豫,現(xiàn)在就加入我們的行列,去挽救這個美麗的生命吧!
向您的關(guān)愛表示誠摯的敬意!
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、人文社科學(xué)院
20xx年9月26日
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