捐書(shū)倡議書(shū)(精品15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的捐書(shū)倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捐書(shū)倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
為了在我院學(xué)生當(dāng)中倡導(dǎo)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的文明新風(fēng)，圖書(shū)館決定從今年開(kāi)始，每年四月開(kāi)展感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)周。我們熱忱歡迎老師同學(xué)，特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過(guò)的好書(shū)、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館。這些圖書(shū)一部分將收入圖書(shū)館館藏，另一部分將由圖書(shū)館轉(zhuǎn)贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹們。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香;大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，定能匯成知識(shí)的'海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞!
現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)時(shí)間：4月25日～4月27日12：00～13：30;17：00～18：30。
捐書(shū)地點(diǎn)：1#、3#學(xué)生公寓樓前。
其他時(shí)間可直接捐至圖書(shū)館各閱覽室、辦公室及采編室。
咨詢電話：
圖書(shū)館全體職工衷心祝愿同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，走向展示自己、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)的工作崗位。
祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生征途上鵬程萬(wàn)里、事業(yè)有成!
捐書(shū)倡議書(shū)2
各位老師，全體同學(xué)：
x二小通過(guò)近幾年的調(diào)整、磨合，學(xué)校管理日趨嚴(yán)密，師資力量逐年加強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，校園風(fēng)貌大大改善，社會(huì)認(rèn)可度、家長(zhǎng)滿意度、辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。x二小已經(jīng)走上了一條良性發(fā)展軌道，全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚(yáng)地為x二小的發(fā)展努力著，奮斗著。
但是，我們也不難看到，我們校園中還有一些不如人意的現(xiàn)象與二小的發(fā)展格格不入，臟話、土話時(shí)有耳聞，排隊(duì)秩序散漫無(wú)章，白色垃圾隨處可見(jiàn)，踐踏草坪、損壞公物、危險(xiǎn)游戲、傷害事件屢禁不止，屢見(jiàn)不鮮，這些臟、亂、差的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象，危害了學(xué)校聲譽(yù)。為此，校長(zhǎng)室、大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)起“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”的倡議，要求全體師生提高認(rèn)識(shí)，積極參與，共同努力，齊抓共管，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)優(yōu)良校風(fēng)，從我做起，從小事做起，堅(jiān)決與不文明行為作斗爭(zhēng)，為創(chuàng)建良好的育人環(huán)境而努力！
倡議如下：
1、時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步對(duì)精神文明的要求越來(lái)越高。培養(yǎng)一種健康文明的行為習(xí)慣，擁有一個(gè)整潔美麗的校園，營(yíng)造一種和諧、向上的優(yōu)良校風(fēng)是全體師生共同的追求目標(biāo)，也需要每一位師生的'共同努力。崇尚文明，熱愛(ài)生活，告別不良習(xí)氣應(yīng)該成為全體師生的共識(shí)。各年段、班級(jí)要高度重視，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)，倡導(dǎo)“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”，與不文明現(xiàn)象告別；
2、各年段、班級(jí)認(rèn)真作好自查自糾工作，營(yíng)造一種良好的宣傳、輿論氛圍，用集體的力量來(lái)教育學(xué)生，創(chuàng)設(shè)管理制度，抵制不良習(xí)氣；各年段、班級(jí)利用晨間x、班隊(duì)課等召開(kāi)以“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，講究實(shí)效，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提出集體、個(gè)人努力目標(biāo)；
3、各年段、班級(jí)要根據(jù)學(xué)校要求，針對(duì)自身實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展“小小垃圾進(jìn)紙簍”、“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好”、“學(xué)生陋習(xí)曝光臺(tái)”等活動(dòng)，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面鋪開(kāi)，各個(gè)落實(shí)，強(qiáng)化、深化、細(xì)化文明校園共建工作；
4、文明值勤崗的檢查人員加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，及時(shí)制止或反映各種不良行為；全體學(xué)生干部要積極響應(yīng)號(hào)召，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)投入到本次活動(dòng)中去，真正起到學(xué)生干部的榜樣示范作用。
5、全體老師要以身作則，于細(xì)微處引領(lǐng)學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生。
倡議人：
日期：
捐書(shū)倡議書(shū)3
親愛(ài)的各位街坊鄰居：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心智的鑰匙。
一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
我社區(qū)居委自20xx年10月遷至北區(qū)大平臺(tái)辦公后，專門(mén)配備有面向全體社區(qū)居民免費(fèi)開(kāi)放的`閱覽室一間，可存放書(shū)籍約3000冊(cè)，但現(xiàn)有藏書(shū)不足1千冊(cè)，（主要靠民政部門(mén)贈(zèng)送）尚不能很好地滿足社區(qū)居民尤其是老年人閱讀需求。
也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū)；也許，您有本封存已久幾乎被遺忘的好書(shū)；也許，您正好有成堆的書(shū)籍需要處理那么，來(lái)吧，請(qǐng)把書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，給予渴求知識(shí)的老人、孩子、兄弟姐妹吧！讓知識(shí)從書(shū)箱中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)！在書(shū)的扉頁(yè)，請(qǐng)您或您的孩子，寫(xiě)下真誠(chéng)的祝�；蛉松醒�，讓您與孩子愛(ài)的火苗，透過(guò)書(shū)籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
授人玫瑰，手留余香。
讓我們踴躍加入到共建書(shū)香社區(qū)捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧！為華南新城社區(qū)閱覽室獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
社區(qū)的文化將因您的參與而精彩！
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
捐書(shū)倡議書(shū)4
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的.重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái)，毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大！
捐書(shū)倡議書(shū)5
尊敬的200X級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
你們好！
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；夏日盈光，萬(wàn)物崢嶸；在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開(kāi)母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過(guò)自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí)。但，愛(ài)心無(wú)價(jià)！書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)亮希望的`有力武器！那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東財(cái)，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開(kāi)，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站，我們將開(kāi)展“大愛(ài)東財(cái)，情系商外”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，很樂(lè)意為你提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無(wú)限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值！同時(shí)，舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛(ài)心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)的倡議。
送人玫瑰，手留余香；資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
活動(dòng)時(shí)間：XXX
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn)：XXX
20xx 年5月24日
勤工助學(xué)部 國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院
捐書(shū)倡議書(shū)6
中心廣大干部員工：
大家好！當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候，是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久，你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣(mài)了，但又覺(jué)得可惜。現(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300—500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村——平陽(yáng)縣順溪鎮(zhèn)上順溪村，用于支持上順溪村圖書(shū)館的建設(shè)，幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。
書(shū)籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣，甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書(shū)館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書(shū)香，傳遞一片愛(ài)心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香；捐出書(shū)籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，為上順溪村同胞們的終身學(xué)�！鍒D書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書(shū)，傳遞心中的愛(ài)，相信眾人拾柴的`力量，我們來(lái)一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)！圖盛的文化將因你的參與而精彩！感謝您的一片愛(ài)心！
捐書(shū)說(shuō)明：
1、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū)；
2、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。
3、捐書(shū)時(shí)間：即日起至20xx年xx月xx日前
4、捐書(shū)地點(diǎn)：xxx
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)7
尊敬的20xx級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
你們好！
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；夏日盈光，萬(wàn)物崢嶸；在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開(kāi)母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過(guò)自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的`，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)****時(shí)。但，愛(ài)心無(wú)價(jià)！書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)亮希望的有力武器！那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東財(cái)，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開(kāi)，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站，我們將開(kāi)展“大愛(ài)東財(cái)，情系商外”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，很樂(lè)意為你提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無(wú)限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值！同時(shí)，舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛(ài)心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)的
倡議。
送人玫瑰，手留余香；資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
活動(dòng)時(shí)間：__X
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn)：__X
勤工助學(xué)部國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院
20xx年5月24日
捐書(shū)倡議書(shū)8
親愛(ài)的朋友們：
你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的.夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！
捐書(shū)活動(dòng)要求如下：
捐書(shū)范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），圖書(shū)應(yīng)為****年以后出版的，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年**月**日（至下午3點(diǎn)30分）
捐書(shū)地點(diǎn)：
主辦團(tuán)體：廣州志愿者協(xié)會(huì)***
捐書(shū)倡議書(shū)9
全校教職員工和同學(xué)們，毛嘴中學(xué)作為我們共同的精神家園，其每一個(gè)成就都凝聚了全校師生的努力與智慧。未來(lái)的發(fā)展也更需要我們的支持和關(guān)愛(ài)。學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的.重要組成部分，其藏書(shū)的規(guī)模和層次可以反映出學(xué)校的辦學(xué)方針和水平。
最近，毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展已經(jīng)不斷完善，學(xué)校也逐年增加了投資。但是由于歷史原因，圖書(shū)館的館藏資源仍然匱乏，藏書(shū)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。因此，我們毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工和同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”的倡議：請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些曾賦予您豐富知識(shí)和智慧的書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物，捐送到圖書(shū)館，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中得到充分體現(xiàn)，讓這些寶貴的精神財(cái)富在全校師生中共享。
只要每個(gè)人出一份力，相信我們的圖書(shū)館將得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這座知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！通過(guò)這份文化的傳遞，也會(huì)將這種熱愛(ài)校園、奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。
捐書(shū)倡議書(shū)10
各單位、社會(huì)各界愛(ài)心人士：一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，在我們?yōu)槿h廣闊兒童送上一份深深地祝愿，祝他們“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)注到還有一大批特別群體的兒童，須要我們特殊的關(guān)愛(ài)，他們就是孤殘兒童、特困兒童、留守兒童。孤殘兒童——從小殘疾或失去親人，面臨著很多困難與艱辛，小小年紀(jì)就經(jīng)受著孤獨(dú)、困苦的磨難；特困兒童——因家庭成員患有重大疾病等種種緣由，家庭貧困，過(guò)早的挑起生活的重?fù)?dān)，經(jīng)受著人間的苦辣辛酸；留守兒童——父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、外出務(wù)工，過(guò)早體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)的苦痛。
這些孩子，絕大多數(shù)懂得生活的艱辛，勤奮好學(xué)，主動(dòng)上進(jìn)，成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，但受貧困的家庭條件所限，生活極其困難。
扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全社會(huì)的.共同責(zé)任，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必定要求。多年來(lái)，縣婦聯(lián)始終將救助弱勢(shì)貧困兒童作為工作的重中之重，從XX年至今幫扶救助留守、孤殘、特困兒童共計(jì)XX余人，XX年太和縣被命名為“全國(guó)留守流淌兒童工作示范縣”、XX年被確定為全國(guó)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系試點(diǎn)縣、XX年4月太和縣又被全國(guó)婦聯(lián)、教化部、中心文明辦、中心綜治辦、國(guó)家衛(wèi)生和安排生育委員會(huì)授予為全國(guó)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系示范縣。大量工作的開(kāi)展，真正使弱勢(shì)兒童體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)和暖和，但同時(shí)我們也看到，仍有部分弱勢(shì)兒童的生活存在困難，亟待幫助。兒童是祖國(guó)的將來(lái)，民族的希望，關(guān)注兒童就是關(guān)注將來(lái)，關(guān)注發(fā)展。孤殘兒童、特困兒童、留守兒童、作為一個(gè)特別的群體，更須要得到特殊的關(guān)愛(ài)和幫助，我們真誠(chéng)地呼吁，各單位、社會(huì)各界愛(ài)心人士?jī)A父母之愛(ài)，伸出救濟(jì)之手，幫助這些逆境中的孩子，使他們感受到社會(huì)大家庭的暖和，更加用心地投入學(xué)習(xí)，強(qiáng)壯成長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)愛(ài)心人士與弱勢(shì)兒童的“零距離”救助，達(dá)到“奉獻(xiàn)一片愛(ài)心、救助一名孩子、締結(jié)一份真情、培育一個(gè)人才”的目的，縣婦聯(lián)確定開(kāi)展弱勢(shì)兒童結(jié)對(duì)救助活動(dòng)，我們將在全縣范圍內(nèi)篩選出200名得才兼?zhèn)�、生活困難的中小學(xué)生，倡議各單位、各界愛(ài)心人士結(jié)對(duì)救助，救助標(biāo)準(zhǔn)為每人500元，主要用于學(xué)生的生活補(bǔ)助和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品。您可以一人或幾人共同捐助一名貧困兒童，也可以單位集體捐助數(shù)名貧困兒童。您可通過(guò)愛(ài)心熱線與縣婦聯(lián)聯(lián)系，我們將仔細(xì)為您做好結(jié)對(duì)救助工作，同時(shí)接受社會(huì)的監(jiān)督。予人玫瑰，手留余香。您的仁愛(ài)厚德，受助者將心存感恩、終生牢記；您的真情奉獻(xiàn)，對(duì)自己是一次精神的洗禮、品德的升華，您將會(huì)收獲崇高無(wú)尚的歡樂(lè)！敬愛(ài)的摯友，為了同一片藍(lán)天下的孩子都能擁有華蜜的童年和美妙的明天，請(qǐng)您伸出您暖和的大手，緊緊拉住這些須要關(guān)切的小手，為他們送去一片真誠(chéng)和關(guān)懷，孩子們恒久不會(huì)遺忘您的慈祥之心，社會(huì)也會(huì)因您的行為而變得更加和諧美妙。
倡議人：xx
日期：xx
捐書(shū)倡議書(shū)11
社區(qū)的居民：
xx社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的'無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡！或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書(shū)地點(diǎn)：xx社區(qū)居委會(huì)
捐書(shū)熱線：xxx
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)12
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
書(shū)籍是我們學(xué)生的一件必備物品，我相信大家的身邊都會(huì)有很多的書(shū)籍，可能有些書(shū)籍你已不再看，有些書(shū)籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰，也不再打開(kāi)�，F(xiàn)在，我想倡議大家把你們多出的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿灰塵，就讓我們把它們都捐給有需要的人吧！
或許很多同學(xué)還不知道，有很多的地方是缺乏書(shū)籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱，并不像我們一樣，想買(mǎi)多少書(shū)就買(mǎi)多少書(shū)，他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了，而且交通也不發(fā)達(dá)，所以他們的書(shū)籍是很缺乏的，而我們也恰好能把自己的書(shū)籍捐出來(lái)，然后運(yùn)送給那些有需要的人們，我們不僅可以做一件有意義的事情，也幫助到了那些和我們同齡的人，讓他們和我們一樣，可以在書(shū)海之中遨游，不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，也不負(fù)這個(gè)社會(huì)的.每一份善意舉動(dòng)。
捐書(shū)是一件很有意義的事情，把你不需要的書(shū)籍放在這個(gè)箱子里，就能給另一個(gè)人帶來(lái)厚重的禮物，他們或許通過(guò)你這一本書(shū)，得到了人生的啟迪，或許通過(guò)你這一本書(shū)，讓他們的生活開(kāi)始有了改變�；蛟S通過(guò)你這一本書(shū)，他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書(shū)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)不再重要，但對(duì)于那個(gè)需要它的人來(lái)說(shuō)，它便是一座隗寶，便是一顆夜明珠，無(wú)比珍貴，也無(wú)比的充滿了力量。
它的人們帶去歡樂(lè)，這樣的事情何樂(lè)而不為呢我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后，我相信我們各自的成長(zhǎng)也會(huì)更加的順利，我們的未來(lái)也會(huì)越發(fā)的光明，所以，就讓我們一起把書(shū)籍送給那些需要它的朋友們吧！
同學(xué)們，我們是這個(gè)時(shí)代最陽(yáng)光的一群少年，也是這個(gè)時(shí)代新的主人，所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候，我們不能推卸，更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書(shū)只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷，但是我相信它會(huì)給我們的美麗人生帶來(lái)一次全新的旅程。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)13
內(nèi)蒙古分公司全體共青團(tuán)員，青年朋友們：
為豐富廣大員工的業(yè)余生活，培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍，最近，分公司建立了“書(shū)香閣”，分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事高度重視，號(hào)召本部全體員工干部踴躍參與，積極“書(shū)香閣”建設(shè)。
為了使前期“書(shū)香閣”建設(shè)更有意義，圍繞“一個(gè)家庭、一所學(xué)校、一支軍隊(duì)”建設(shè)目標(biāo)，積極響應(yīng)分公司號(hào)召，我們向全體青年員工倡議開(kāi)展“共建書(shū)香航油全員投身‘三個(gè)一’建設(shè)”捐書(shū)活動(dòng)。
書(shū)籍是人類文明的'階梯，為深化全員學(xué)習(xí)，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展，積極營(yíng)造“處處是學(xué)習(xí)之所、人人是學(xué)習(xí)之人、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)”的學(xué)習(xí)氛圍，我們以拳拳之心，倡議公司員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣，甚至流放廢墟�，F(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為我們“書(shū)香閣”添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待全體青年員工，捐出一份書(shū)香，傳遞一片愛(ài)心。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
捐一份書(shū)香留一片深情學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái)，汝城二中圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視，但由于歷史原因，二中圖書(shū)館館藏資源匱乏，盡管學(xué)校投資逐年增加，但圖書(shū)館藏書(shū)不足的現(xiàn)狀至今沒(méi)有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書(shū)資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書(shū)，倡議全校師生整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的樞紐，讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書(shū)一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng)，全校師生踴躍向圖書(shū)館捐獻(xiàn)書(shū)籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的.圖書(shū)一一登記在冊(cè)，并在每?jī)?cè)書(shū)上注明什么時(shí)間由誰(shuí)捐獻(xiàn)，讓后來(lái)的讀者真切地感受到捐書(shū)者濃濃的深情，在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)15
中心廣大干部員工：
大家好!當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候，是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久，你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣(mài)了，但又覺(jué)得可惜�，F(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽(yáng)縣順溪鎮(zhèn)上順溪村，用于支持上順溪村圖書(shū)館的建設(shè)，幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。
書(shū)籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣，甚至流放廢墟。一個(gè)人的.捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書(shū)館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書(shū)香，傳遞一片愛(ài)心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出書(shū)籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書(shū)，傳遞心中的愛(ài)，相信眾人拾柴的力量，我們來(lái)一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!
捐書(shū)說(shuō)明：
1、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà)，數(shù)量不限;
2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū);
3、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。
4.捐書(shū)時(shí)間：即日起至20__年__月__日前
5、捐書(shū)地點(diǎn)：
贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到本單位(部門(mén))聯(lián)系人手中(具體名單見(jiàn)后)，各單位、各部門(mén)活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
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