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三年級(jí)保護(hù)植物的倡議書

時(shí)間:2024-07-03 15:28:36 倡議書 我要投稿
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三年級(jí)保護(hù)植物的倡議書(精選6篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)保護(hù)植物的倡議書(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)保護(hù)植物的倡議書(精選6篇)

  三年級(jí)保護(hù)植物的倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  動(dòng)植物一直是人類的朋友,植物裝飾了我們的地球,動(dòng)物給我們帶來了幫助與歡樂。而人類濫砍樹木,亂殺動(dòng)物,傷害了這些朋友,最后也給自己帶來了麻煩。作為中學(xué)生的`我們,是地球的主人,應(yīng)該做環(huán)境保護(hù)的模范。為此,我呼吁大家:

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)植物保護(hù)知識(shí),積極宣傳愛護(hù)動(dòng)植物的重要意義;

  2、提醒自己的家人從不傷害、捕殺和經(jīng)營(yíng)販賣野生動(dòng)物;

  3、不籠養(yǎng)野生動(dòng)物,不食用野生動(dòng)物,樹立飲食新風(fēng)尚;

  4、善待流浪動(dòng)物,勸說、阻止傷害流浪動(dòng)物的人和事;

  5、多植樹、種草、養(yǎng)花,愛護(hù)身邊的一草一木。

  老師們,同學(xué)們,愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,就是愛護(hù)我們自己的家園。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同營(yíng)造一個(gè)美好的世界。

  倡議人:xxxx

  xxxx年xx月xx日

  三年級(jí)保護(hù)植物的倡議書2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  春風(fēng)送暖,吹動(dòng)二月蘭花開;美景盛況,吸引四方賓客來。每年此時(shí),我校水杉林便成了一片紫色的海洋,置身其間,絲毫不遜于那舉世聞名的普羅旺斯薰衣草花園。作為校園一抹亮麗的風(fēng)景,二月蘭業(yè)已成為南理工的'另一張名片。

  如此佳景,難得易失。君不見留影者深入花叢肆意踐踏,君不見拍照者躺入花叢任意碾壓,君不見愛美者漫步花叢隨意采摘,君不見二月蘭“膽戰(zhàn)心驚”“惶惶度日”。

  作為學(xué)校一員,我們?cè)诖肃嵵叵蛩欣蠋煛⑼瑢W(xué)以及慕名來校觀賞二月蘭的朋友發(fā)出倡議:

  1.愛護(hù)二月蘭,從自我做起,做到“留影不踐踏,拍照不碾壓,賞花不采花”。一朵朵二月蘭正如一塊塊試金石,考量著每一位賞花人的品德素質(zhì),請(qǐng)大家不要圖一時(shí)之美,在不經(jīng)意間丟棄了公德。

  2.愛護(hù)二月蘭,做好護(hù)花使者,發(fā)現(xiàn)破壞行為及時(shí)勸阻!皩W(xué)校是我家,維護(hù)靠大家”,每一位老師、同學(xué)、朋友只要及時(shí)伸出自己的雙手,就可以讓二月蘭免遭破壞,使二月蘭開的更艷、花期更長(zhǎng)、聲名更遠(yuǎn)。

  舉手之勞,即是奉獻(xiàn);春風(fēng)美景,永駐心間。

  倡議人:xxxx

  xx年xx月xx日

  三年級(jí)保護(hù)植物的倡議書3

廣大市民朋友們:

  每個(gè)人在一生之中,都會(huì)與各種生命相遇:小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動(dòng)物是我們的伙伴、朋友,甚至家人。每一個(gè)有愛心的人,懂得生命意義的人,都會(huì)知道怎么善意關(guān)愛自己的伙伴。

  但是,我們無不痛心地發(fā)現(xiàn)仍有人不負(fù)責(zé)任地拋棄他們的`寵物,城市里的流浪動(dòng)物日見增多。這些流浪動(dòng)物的生存狀況令人堪憂:它們身體遭受病痛的折磨;它們經(jīng)常要面對(duì)酷暑、嚴(yán)寒和饑餓;它們居無定所四處尋找躲藏之處;它們時(shí)刻面臨著各種危險(xiǎn),每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對(duì)一小部分人為滿足自己變—態(tài)的心理而做出的種種折磨傷害……殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零。

  在此,我們鄭重呼吁廣大市民朋友們尊重生命、關(guān)愛生命,提出以下倡議:

  1、尊重生命,尊重動(dòng)物,不吝嗇自己的愛心;

  2、無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾,都不放棄、不拋棄它們;

  3、保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅;

  4、保證動(dòng)物有一定的自由,讓它們生活無所恐懼,能自由表達(dá)天性;

  5、有能力和條件的人,對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng)。

  倡議人:xxxx

  xx年xx月xx日

  三年級(jí)保護(hù)植物的倡議書4

親愛的同胞們:

  您們好。

  我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生,今年八歲。

  也許你們都已知道,我們河南省已經(jīng)一百多天沒有下大雨了,但老天爺難道不曉得春雨,對(duì)你、我、他有多么重要么?這一場(chǎng)天大的旱災(zāi)竟會(huì)襲擊我們58年來都沒有旱過的平原。這是多么不可思議的一件事情啊!

  2月7日是周六,媽媽對(duì)我說:鉞鉞,媽媽要去xx市抗旱,那里的人都沒有水喝了!那里離鄭州多近哪!這時(shí),我才知道,原來鄭州人也馬上都沒有水喝了,西流湖干了80%,麥苗也都旱死了,真嚇人……

  于是,我發(fā)動(dòng)了全家總動(dòng)員,一起節(jié)約用水。早上,我洗臉用的水剛剛超過水面,洗完后,用杯子舀出來后繼續(xù)拖地用;淘米完的水澆花和托地水沖馬桶等節(jié)約水的方法。

  今天,在這里,我代表黃河。西流湖等河流建議大家:讓我們一起迎接這次大旱,都加入到節(jié)約用水這個(gè)環(huán)節(jié)中來吧!

  廣大的市民們,現(xiàn)在,我們東莞的天氣越來越差,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀儾画h(huán)保,沒有環(huán)保意識(shí)。 我聽過一條新聞:同沙水庫(kù)每天要侵蝕400噸垃圾。你們想一想:400噸,這是一個(gè)多么大的數(shù)目!就是因?yàn)槲覀儾画h(huán)保,才會(huì)有今天的結(jié)果。

  有一次,我還看見了一個(gè)人吃完了飯盒,就把飯盒扔在旁邊,這就是“白色污染”,一個(gè)飯盒將會(huì)影響到整個(gè)地球的`生存環(huán)境。電池也是這樣,如果你隨手把它扔在旁邊,那也會(huì)影響到我們的環(huán)境。所以我要求大家要節(jié)能減排。減少?gòu)U氣,世界就多一份美麗。

  如果是大人上班的話或接送孩子,請(qǐng)你們不要用摩托車,用自行車或走路,因?yàn)槟ν熊嚺欧懦鰜淼膹U氣,可能隨時(shí)會(huì)污染整片天空。如果是用完的廢舊電池,請(qǐng)不要隨處亂丟,把它放進(jìn)自己的家里——可回收物垃圾桶。如果是吃完東西,那么也請(qǐng)你們不要隨處亂丟,把它放進(jìn)垃圾筒。如果是去商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),請(qǐng)不要帶塑料袋,帶一個(gè)環(huán)保袋去,因?yàn)榄h(huán)保袋可以用很多次。如果是吃飯的時(shí)候,請(qǐng)不要使用“一次性”筷子。如果是天氣不怎么熱的時(shí)候,請(qǐng)你少吹空調(diào)。如果是洗完東西,請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,不要讓它孤獨(dú)地流淚。如果是洗衣機(jī)排放出來的水,請(qǐng)不要倒掉,用來沖廁所。我們要愛護(hù)花草樹木,不要亂砍亂伐,否則大自然會(huì)報(bào)復(fù)我們?nèi)祟,給我們嚴(yán)厲的懲罰。

  市民們,只要我們做到環(huán)保,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),那么,清鮮的空氣,蔚藍(lán)的天空,就不會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。我在此呼吁大家:讓我們共同努力,一起保護(hù)環(huán)境,減少?gòu)U氣,在同一片天空下,茁壯成長(zhǎng)!讓我們的家園、世界的明天變得更加美好,更加美麗、漂亮!

倡議人:

日期:

  三年級(jí)保護(hù)植物的倡議書5

親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友:

  你們好!

  當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時(shí),她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,沒有綠色就沒有我們?nèi)祟。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。

  2、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、幼兒園附近的`綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

  3、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動(dòng),使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。種植成活率較高的植物,有條件的,在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護(hù)綠”行動(dòng)以照片形式拍攝下來,和大家交流與分享植樹的快樂。照片交至本班老師處。

  4、積極學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識(shí)。

  5、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日

  家長(zhǎng)們、小朋友們讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的“植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三年級(jí)保護(hù)植物的倡議書6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校是我們的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。

  沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的`場(chǎng)所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。

  創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。

  我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。

  人人爭(zhēng)當(dāng)愛護(hù)綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

  為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生提出以下倡議:

  一:學(xué)校將舉辦 “愛護(hù)花草樹木標(biāo)語”的征集活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,將屬于你的標(biāo)語樹立在花草樹木中。

  二:愛護(hù)花草樹木。

  不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。

  三:保護(hù)校園綠地。

  不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設(shè)施。

  四:管護(hù)綠化環(huán)境。

  主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠、毀綠等不文明行為,對(duì)嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。

  從我做起,對(duì)身邊的校園綠地愛護(hù)、保護(hù)、管護(hù),只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,我們的家園才會(huì)更加溫馨、優(yōu)雅。

  謝謝大家!

倡議人:

日期:

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